虛構的故事往往情節(jié)曲折,，有較鮮明的人物形象,，讀來比較吸引人?？靵韯?chuàng)作一個有趣的故事吧!下面小編給大家?guī)砹昙壣蟽怨P尖流出的故事第四單元作文2021,，希望能幫助到大家!

六年級上冊筆尖流出的故事第四單元作文1

冬天,，北風呼呼地刮著，太陽也變得那么不“敬業(yè)”,，才黃昏六點多,，太陽公公早已回家休息了。

在繁華的城市里,，街道上車來人往,，在一個學校門口外，有很多家長等自己的孩子放學,。這時,，一個陽光青春的男孩子走了出來，他就是這個小學的愛心模范者——陸天,。

陸天和同學走在回家的路上,，他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他，陸天掏出一根僅有的火腿腸,，走過去,，陸天不敢直視它的眼睛，生怕驚動了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來,，很顯然,，它已經好幾天沒有吃飯了。

小狗很感激陸天,，有一種莫名其妙的信任涌上心頭,，他們快樂地玩了起來，陸天無意中看到小狗身上有一個牌子,，通過狗牌,，他知道這只可愛的小狗名叫朵朵。

“朵朵”,，似曾相識的感覺,，他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。

他再一次認真地打量著小狗,，白絨絨的身上有一條紅色的傷口,，陸天不再猶豫，他想,，不管這是不是那只狗,，先回家把它的傷口包扎一下。

回家時,，陸天擔心自己的包扎會使朵朵的傷更重,，便帶它去寵物店進行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧,。

回到家,，陸天趕緊喂朵朵吃狗糧，然后把朵朵藏進了自己的房間,。媽媽回來了,，打開電視看起了新聞。突然,，朵朵聽到原來主人的聲音,，欣喜地跑了出來。這回,，可把媽媽嚇了一跳,，媽媽十分怕狗，陸天只好把事情一五一十地說了出來,。

媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話,，并告訴他，明天陸天將會把朵朵送往他家,。

陸天帶著朵朵去了它的主人家,。

主人來開門了，朵朵高興地從陸天身上跳了下來,，跑到主人身邊,。

主人熱情招待了陸天，經過主人的訴說,，陸天知道了,，原來，這個主人的女兒得了自閉癥,，只有朵朵是她的伙伴,。所以，主人說,，陸天是他的恩人,，要好好酬謝他，然而,，作為一個愛心模范者,，又怎么會接受他人的酬謝呢!

陸天走在回家的路上，雖然是寒風刺骨的冬天,，但他的心卻是溫暖的,。

六年級上冊筆尖流出的故事第四單元作文2

已經是冬天了，黃昏的放學路上那么的寒冷,。

“汪汪,、汪!”“媽媽，那兒一只白色的小狗!”“寶貝,，你看它身上臟兮兮的,，快走!”

“媽媽，你看那只狗多臟!”“是呀,，咱們快離它遠點!”

“今晚的數學最后一題你會做嗎?”“我也不會,，回家再看看吧!”幾個上六年級的男生聚在一起。從哪兒來的一聲：“看!那有一只白色的小狗!”大家的目光又轉移到旁邊的破爛紙盒里,。

里面乖乖地坐著一個可愛的白色小狗,。那臟兮兮的斑點把雪白的毛變成灰色。“陸天!快來!”沒錯,，大家都知道陸天,，這個男孩是個“熱心腸。”那柔軟的毛,，那冷得直發(fā)抖的小狗爪,。那可愛Q彈的小臉蛋，那一雙水汪汪的大眼睛看著陸天,。陸天一下子就產生了憐憫之心,，把全身臟兮兮的小白狗抱在了自己溫暖的懷抱中,，就這么個小舉動就讓冷在一剎那變成了“名副其實”的溫暖。

“我要帶它回家!”陸天堅定地說,。在回家的路上,，陸天用他存的兩元錢買了一根兩元的火腿。把火腿一把遞給面前的小狗,?？磥硇」芬拆I了，大口大口地吃了起來,。

陸天看著它那模樣,，微笑著。還不忘用紙擦擦小狗嘴邊的渣渣,。“爸爸,，媽媽!我回來啦!”爸爸聽到狗叫聲，說道：“哪里的野狗?”“我從路邊撿來的,。”媽媽接著說：“咱們家的情況你還不知道嗎?”陸天生氣地來到了衛(wèi)生間,，把小狗洗成原本那純白的白色。小狗跑來向媽媽撒嬌,，媽媽看著它可愛的樣子,，再也無法拒絕，答應讓小狗留下來了,。

近幾日發(fā)現,，小狗非常喜歡小花，陸天回過神來,，小狗還沒有名字呢?顧名思義,，它喜歡花，就叫它花花吧!

聽起來又有點太別扭,?；?hellip;花花?朵朵?不如叫“朵朵”好聽一點兒!

就這樣一個“溫暖”的冬日黃昏，永遠“溫暖”地停留在陸天和朵朵的心中,，藏得很深很深……

六年級上冊筆尖流出的故事第四單元作文3

夏日的傍晚,，人們都陸續(xù)進入了夢境，這座城市開始變得安靜起來,，聽得到知了清脆的叫聲,，一陣晚風吹過，卷起一些樹葉沙沙作響,。有一戶人家里,，有著一些“好勝”的家電，這時,，主人們已經安然入睡……

此刻,，一句話缺打破了這寂靜的夜晚,，“明明我才是最有用的，沒了我,，人類們都要忍受夏日的酷暑,。”原來是空調一臉不忿地在強調。不過家電們怎么會爭吵起來呢?原來這家主人新購入了空調,，原來的大功臣——電風扇就被放在角落里,，仿佛被他們遺忘了。于是家電們產生了爭執(zhí),，各種家電各執(zhí)所詞，都認為自己是的,。

扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧,，“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地,，這間屋子的主人起來上廁所,。這才讓家電們暫時安靜了一會兒。

這天早晨,，太陽逐漸升起,，暖洋洋的照射在早起的人們身上，這家的主人們也已經匆忙解決完早飯,，出門忙碌了,，剛一出門，家電們又開始爭吵了,。

“每次做飯燒水都得靠我,，而你們呢?既不能為主人解渴，也不能為主人充饑,，一點實用作用都沒有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊,，一起來對抗別的家電。

“我能為主人吹風解暑,，你能嗎?我看你不過是嘴上吹吹而已!”電風扇不緊不慢地說,。

他們就這樣爭吵著，誰也不肯服輸,。就在這時,，空調出了一個餿主意。

猜猜看,，是什么呢?空調在家電們七嘴八舌討論時,，插了一嘴：“要不我們自行罷工，看看到底是誰的作用吧!”

“行!我同意,。”有越來越多的家電開始贊同這個想法了,。

這天,，主人一回到家，準備燒菜時,，發(fā)現電磁爐打不開了,，天色已晚，也沒人能來幫忙修了,。

于是主人抱怨了一句：“真倒霉!”便餓著肚子悻悻地回到了臥室,。可主人來到臥室,，發(fā)現空調也打不開了,，漸漸地，他發(fā)現各種日用品都在罷工,。

此刻,，主人氣極了，奪門而出……這時,，家電們才明白：原來我們都是主人生活中的一份子,，少了誰也不行啊。

六年級上冊筆尖流出的故事第四單元作文4

那是一個冬日黃昏時車來人往的街頭,，人們匆匆地在大街上行走,。他們穿著厚厚的羽絨服，蜷縮著身子,，捂著通紅的臉頰,，不時地搓搓那凍僵的雙手?；▋嚎菸?，青草也躲在土地的懷抱中不肯出來，闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了,，殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風中瑟瑟發(fā)抖,，只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

十歲的顧冰放學回家,，路過了志愿者徐楠工作的路口,。“速8酒店怎么走啊?”“左轉直走。”“離這里最近的公交站在哪里?”“直走右轉就可以看見了,。”“您好,，康泰超市怎么走啊?”“下一個路口左轉就到了，他在你的右邊,。”……一系列的問路問題,，讓徐楠忙得不可開交，連喝一口熱水的功夫都沒有,。這大冬天不喝水怎么行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去,。

顧冰拿出自己僅有的五元零花錢,，遞給了店員，不一會兒,，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來,。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷里,，快速地走向徐楠工作的崗位旁,，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠,，關心地說：“這是我在那家粥鋪買的小米粥,，您一定要趁熱喝完它。”徐南心懷感激地接過哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶,，他連忙問：“小朋友,，真是太感謝你了，你叫什么名字?”而顧冰卻說：“學雷鋒,，做好事，不留名!”過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光,。

顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥,，然后便迅速地地回到工作崗位開始工作，而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路,。服務過程中顧冰體驗到了幫助別人的快樂感和自豪感,。因為他為社會做出了貢獻，為他人提供了方便,。

寒風呼嘯著,，可是在那車來人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……

六年級上冊筆尖流出的故事第四單元作文5

一個陽光明媚的春日,，校園里的丁香花開的正旺,，那一朵朵小白花是那么可愛、那么誘人,，丁香花們爭先恐后地散發(fā)著甜香,，這甜香使學生們個個神清氣爽，校園被丁香花籠罩在一片祥和之中,。

課間休息時間到了,，“淘氣包”張明同學順著花香來到了丁香花叢旁，看著那迷人地丁香花,，心想：丁香花既好看,，又很香，為何不采一些放在班級角呢?這樣可以為班級增添一絲美麗,。說干就干,，張明采了一些,，但是他把丁香樹弄得奄奄一息，地上散落著許多白色地花瓣,。

這時,，雷厲風行地班長—王寒冰看見了，班長吼道：“不許摘花!”張明一驚,，急忙收回手來,。班長的怒氣仍未平息，繼續(xù)責怪他：“破壞花草樹木是違反校規(guī)的!何況同學們都這么喜歡丁香花,，你為什么要破壞呢?“可此時的張明也覺得很委屈,，”我為了班級的美麗而摘花，你為什么說這是破壞呢?“就這樣,，一個由丁香花引來的小爭執(zhí)就迅速演化成了一個大矛盾,，兩人開始激烈地爭吵起來。

這時,，路過地年輕班主任—李軍老師聞聲而來了,，他先阻止了兩人地爭吵，然后詢問了事情地起因,，得知張明地想法與班長反對地原因后,，他思索了一會兒后對張明說：“我表揚你為班級做貢獻地精神，但是你不應該破壞校園環(huán)境,。“張明點了點頭,，片刻，老師又對班長說：”你阻止同學破壞校園環(huán)境是正確的,，但是你應該先了解張明同學的想法,，而非直接批評，并且你在批評他人時語氣應該誠懇,，做到有理有據,，使人信服。“班長回答：”知道了,，老師,。“老師又看著張明微笑道：”有句俗話說的好‘美不一定要去占有’，為班級做貢獻不一定非要摘花,，你為何不為班級角剪一些新奇的圖案呢?“張明自言自語道：”是個好辦法,，我馬上開工。“老師笑了,，對張明說：”謝謝你,，張明同學。“老師看了一下表：”要上課了你們快回班吧!“”好!“張明與班長異口同聲道。

上課鈴響了,，學校安靜了,，張明與班長的心也平靜了許多。