制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。
春季學期少先隊工作計劃篇一
以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,,貫徹全國少代會精神,,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設(shè),,以體驗教育為載體,,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手,,突顯少先隊特色,,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力,。
二,、重點工作:召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進雛鷹爭章活動,,切實抓好輔導員隊伍,,進一步夯實少先隊文化建設(shè)。
三,、工作要點:
(一)突出少先隊獨特文化,,加強思想道德教育。
利用~杭州世界休閑博覽會召開之際,,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”,。在少先隊員中開展以“快樂do、re,、me休閑you&me”為主要內(nèi)容的少先隊主題系列活動,,進一步推進“民族精神代代傳”活動,增強少先隊員的愛國,、愛鄉(xiāng)情感,,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì),。
以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機,,開展少先隊員光榮感和責任感教育活動,通過隊會,、隊日活動,、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,,引導和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識,、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活,,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”,、“我要為少先隊組織添光彩”,,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員,。
(二)完善“雛鷹獎章”體系,,優(yōu)化少先隊激勵機制。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,,使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎章的情況寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,,使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴,。
區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎章活動的指導,。
一是通過校內(nèi)主陣地,加強基礎(chǔ)章,、興趣章和校本特色章建設(shè),。首先是依托活動爭章,一種做法是在學校大隊部的統(tǒng)一安排下,,確立各中隊的爭章計劃,,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應的知識,、鍛煉相應的能力,,達標者獲得相應的獎章;還有一種做法是在學校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應的獎章,。其次是依托學科爭章,,一種做法是獎章活動滲透到各學科,一枚獎章可橫跨幾門學科,或根據(jù)學科特色定章;一種做法是獎章活動滲透到綜合實踐課中,,或把獎章作為貫穿綜合實踐課的評價機制,,或?qū)⑿1菊n程的實施與學校特色獎章結(jié)合在一起。
二是整合校內(nèi)外資源,,優(yōu)化技能章,。首先是依托青少年活動中心(少年宮),通過興趣培訓班以及主題活動的開展進行爭章活動;其次是依托校外實踐基地,,根據(jù)基地特點設(shè)置相應的章目;再次依托學校紅領(lǐng)巾社團,,發(fā)揮社團輔導員的專長,進行興趣培養(yǎng),,并以獎章作為激勵;還有是依托社區(qū),,發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導員及志愿輔導員的專業(yè)特長,,利用雛鷹假日小隊,、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。
要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制,,由學校頒發(fā)一星級雛鷹獎章,,由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎章(火炬銀獎),,由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎章(火炬金獎),。
學校設(shè)立的一星級雛鷹獎章,要服務于學校德育的評價體系,,要與學校三好生,、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合,。鼓勵學校積極拓展爭章活動的外延,,進行爭“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強養(yǎng)成教育,、促進學校管理的班級紅旗競賽納入到獎章體系,,開設(shè)集體章各項章目,以中隊為單位考章,、頒章,,以此激發(fā)隊員們的集體榮譽感,處處以小主人的標準要求自己。
進一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實踐考評制度,。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎少年培訓班,,協(xié)助學校大隊部培養(yǎng)隊干部,,幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎章體系,,引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎章活動中來,。
(三)貫徹《輔導員工作綱要》,抓好輔導員隊伍建設(shè)。
以《輔導員工作綱要》為指導,,進一步推進輔導員文化,,提高輔導員自身素質(zhì),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展,、適應基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。
一是抓培訓,。結(jié)合《輔導員工作綱要》中的分8個年級的要求,,~年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課,每學期兩次,,小學輔導員三次,、中學輔導員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導員研討活動,,就一至八年級各年段的工作內(nèi)容進行研討,,形成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動建議,,并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學習工作,。
二是抓評優(yōu),。~年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu),、(分大隊,、中隊活動實施案例評比)舉辦最佳隊日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計比賽,。下半年進行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu),、區(qū)十佳輔導員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導員,、區(qū)鼓樂隊考級,、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動,。
三是抓研討,。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎章課題研究,,舉辦輔導員文化沙龍,,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹,,進一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實踐水平,。
(四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動,。
以爭做科技“啟名星”為活動載休,,開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,,推出系列科技創(chuàng)新比賽,,通過各分站學校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學常識,,發(fā)揮隊員動手實踐能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
以“同在一片藍天下,,手拉手共同成長”為主題,,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學校,、輔導員和家庭手拉手,,營造平等、互助,、友愛的和諧社會氛圍,。在活動中要注重雙方情感的交流,,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,,從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習,、共同進步,。
動員廣大少先隊員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源,、保護環(huán)境,,爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物
變廢為寶”主題活動為載體,,積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動,,并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心,。
(五)抓規(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè),。
繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新,,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學的理念,、時代的精神,、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,,不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎(chǔ)和社會影響,,不斷增進和豐富少先隊的文化內(nèi)涵和時代風貌。
重視少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺,、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校,、少年警校建設(shè),,充分發(fā)揮隊旗、隊徽,、標志,、隊禮、呼號,、禮儀,、鼓樂,、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用“七一”,、“八一”,、“十一”、建隊節(jié)等,,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動,。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇,、理想篇為內(nèi)容的少先隊常規(guī)活動體系,。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動,、“校園口腔健康教育活動”,、環(huán)保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動,、實踐體驗活動,、志愿者服務性活動、探究與創(chuàng)新性活動,。理想篇開展英雄中隊創(chuàng)建活動,、少年軍校活動,、愛國百分百活動,、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。
加強中學少先隊工作,,強化團隊一體化建設(shè),。要與學校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學科知識學習,、校園文化建設(shè)等有機結(jié)合起來,,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作,,切實加強團隊銜接,。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的意義和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),,充分發(fā)揮“中學生團?!钡慕逃δ埽袑嵓訌妶F前教育,,加強初中團隊一體化建設(shè)的研究,。大力實施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學少先隊工作,。
積極推進少先隊工作的信息化,、網(wǎng)絡(luò)化和科學化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,,精心組織,,積極用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,,提高時效性,、針對性和指導性,增加信息量,。同時,,做好隊報,、隊刊的征訂工作,,落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,,為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。
春季學期少先隊工作計劃篇二
一,、指導思想
以黨的xx大和xx屆四中全會及以“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,,以體驗教育為基本途徑,,以品牌活動為有效載體,落實養(yǎng)成教育,、體驗教育,、安全教育、社會實踐等,,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),,服務少年兒童,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二,、工作目標
1、以深化常規(guī)工作為抓手,,引導少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表,、文明禮儀,、尊老愛幼教育,,努力營造寬松、和諧,、向上的教育氛圍。
2,、堅持做到“嚴”,、“細”、“實”,。所謂“嚴”,,即嚴格要求、嚴格訓練,、嚴格評比,。所謂“細”,,即從細微處著手,做細致的思想教育工作,。所謂“實”,,即從學生、班級,、年段的實際出發(fā),,著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育,。
3,、以“安全常抓”、“爭當文明少先隊員”等主題活動為載體,,促進學生全面發(fā)展。
三,、工作措施
(一),、立足學校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設(shè),。
1,、抓好少先隊的隊伍建設(shè),加強督導隊員的再培訓,,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,。
2、加強班級(中隊)負責制,。
3,、培養(yǎng)大隊文娛委員,豐富少先隊活動,。
4,、加強中隊輔導員的培訓、指導,,切實開展好每周一次的班隊活動,,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺,。
5,、進一步規(guī)范班級文化建設(shè),營造和諧,、有個性,、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點,。
6,、利用校園宣傳欄,,紅領(lǐng)巾廣播站開辟德育陣地,擴大宣傳力度,,為學生,、教師提供學習交流平臺,積極宣傳學校的新亮點,。
(二),、圍繞品德修養(yǎng)建設(shè)工程,著力建設(shè)xx小學的文明少先隊員,。
1,、鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結(jié)合,,以目標導向方法帶領(lǐng)學生走向成功,,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長,。
2,、“校園安全”工程。借助新學期初大力開展“校園安全”活動,,確保學生懂得自我保護,,能夠安全健康地在xx小學學習和活動。
3,、以豐富的實踐活動為載體,,成立“護綠環(huán)保小分隊”,開展環(huán)保小衛(wèi)士活動,,發(fā)動全體學生主動參與,,增加學生的理解和體驗,培養(yǎng)學生的社會責任感,,養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣,。
四、工作安排
三月份:(主題:感恩明禮我先行)
1,、舉行隆重的開學典禮;
2,、開展安全講座;
3、開展“三八節(jié)”,、“植樹節(jié)”活動,。
4、督導各班內(nèi)部隊員會,。
四月份:(主題:好習慣培養(yǎng))
1,、開展“共建和諧社會好習慣帶進校園”活動
2、開展“好習慣·我養(yǎng)成”知識競賽活動,。
3,、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明安全我知道”、“獻愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動,。(1-5年級)
五月份:(主題:快樂閱讀我喜歡)
1,、開展“閱讀節(jié)”系列活動;
2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排,。
3,、開展少先隊內(nèi)部書法大賽,。
4、開展讀書活動,。
5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽,。
六月份:(主題:好習慣齊豐收)
1,、組織“六一”文藝匯演表彰大會;
2、擬定暑期社會實踐作業(yè)活動方案;
3,、舉行法制安全教育活動,。
春季學期少先隊工作計劃篇三
一、指導思想:
以黨的xx大精神和“”重要思想為指導,,緊緊圍繞學校教育的中心工作,,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下,,以“創(chuàng)新,、服務、育人”為宗旨,,以活潑,、健康、務實的少先隊活動為載體,,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新,、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力,,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二,、主要工作:
1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富,、內(nèi)容新穎,、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,,在體驗中提升,,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代,。
2.積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,,辦好板報,、櫥窗、電視臺,、網(wǎng)站等宣傳陣地,,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人,。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館,、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面,、多角度,、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,,有力促進少先隊工作的全面活躍,。
4.輔導員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,帶領(lǐng)學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,,積極撰寫論文,、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),,為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,,為學校的整體發(fā)展樹立形象,、提高聲譽。
三,、工作措施:
(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育,。
輔導員老師要在“”重要思想的指導下,,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,,堅持用活動育人,,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,,成為他們的內(nèi)在品質(zhì),。
1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌,、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象,、評事例,、做標兵”等活動形式為載體,以“學校,、家庭,、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”,。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實,、勇敢,、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,,樹立起遵章守紀,、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果,。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū),、貧困學生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,,交流情感,,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德,。
4.推進少先隊工作社會化,,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部,、德育處,,當好少年兒童與學校、家庭,、社會的紐帶,。加強與居委會、交警,、關(guān)工委等有關(guān)部門,、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色,、少先隊員喜聞樂見的活動形式,,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務,。
5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委,、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”,、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動,。引導隊員快樂參與,健康成長,。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
1. 加強少先隊組織建設(shè),。
(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,,開展生動活潑的少先隊主題活動,,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,,及時改進和反饋工作,。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,,設(shè)立大隊委每月例會制度,,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,,并加強對他們的思想教育,、技能培訓。
(3)上好每周一次的班隊活動課,?;顒討Y(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,,開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與,,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動,。
(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”,、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進,。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
2.加強少先隊陣地建設(shè),。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),,配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力,。
(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,,及時更新少先隊網(wǎng)頁,,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能,。
(3)加強學校鼓號隊的培訓工作,。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備,。
(4)加強中隊建設(shè),。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影,。各中隊工作要落實四個有,,即:期初有計劃,周周有安排,,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”,、中隊角、光榮簿等,,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成,。
(5)加強隊室的建設(shè)和管理,。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制,。本學期應市少工委要求,,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫,。
(三)深化中國少年雛鷹行動,,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
本學期,,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù),。
1.大隊部將圍繞“禮儀”,、“環(huán)保”,、“藝術(shù)”各評比一次校級獎章,,評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。
2.各中隊的必修章自己確定,,選修章為上述三個校級章,,可適當增減。
3.定章,、考章,、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣,。各中隊要發(fā)揮獎章的目標激勵作用,,鼓勵隊員通過爭戴獎章,,提高學習的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。
4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗,、爭獲獎章的重要陣地,。
(四)開展少先隊教育科研,提升輔導員文化素養(yǎng),。
1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作,。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導員》,、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導員老師的文化和理論素養(yǎng),。
3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫,。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比,。
四、具體工作安排:
二,、三月份:
主題教育:文明禮儀教育
1.總結(jié)寒假工作,,制定大、中隊工作計劃,。
2.各中隊布置教室,,大隊部布置宣傳櫥窗。
3.培訓校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作,。
4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”,、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽,。
5.大隊部組織舉行中隊干部,、小輔導員的“隊長學校”,。
6.學校鼓號隊開始進行換屆訓練,。
7.結(jié)合本月紀念日,開展“學雷鋒”,、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動,。
節(jié)日小貼士: 3月3日,,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,,國際婦女節(jié);3月12日,,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,,世界水日;3月28日,,中小學生安全教育日。
四月份:
主題教育:環(huán)保教育
1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,,啟動“綠色上學行動”,。
2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。
3.組織社會實踐活動:春游等,。
4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳,。
5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。
節(jié)日小貼士:4月5日,,清明節(jié);4月7日,,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,,全國愛鳥周,。
五月份:
主題教育:“文化與藝術(shù)”風采展示
1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。
2.組織?!凹t十字會員”參加紀念活動,。
3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估,。
5.輔導員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽,。
6.結(jié)合本月紀念日,開展“勞動最光榮”,、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動,。
節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,,世界紅十字日; 5月15日,,全國助殘日;5月31日,世界無煙日,。
六月份:
主題教育:關(guān)注全國少代會
1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動,。
3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動,。
4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎章、優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等,。
5.期末各類資料的收集,、整理和歸檔。
6,、部署暑假少先隊工作,。
節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,,世界環(huán)境日;6月6日,,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日,。
春季學期少先隊工作計劃篇四
一,、指導思想
以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展,、具有跨實際素質(zhì)的人才,。加強少年兒童的思想道德教育,,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務,,為少年兒童健康服務;建好學校,、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),,全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》,、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,,增強革命意識,,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強輔導員素質(zhì)培訓,,全面提高少先隊的工作水平,。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化,、面向未來,,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。
二,、工作目標
為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康成長服務
奮斗口號
誠實勇敢,,自律自強,,爭做未來的小主人!
三、主要工作
(一)加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設(shè),,廣泛開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,。把思想教育,,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化,。抓好每周一升旗儀式,,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,,并認真做好每一次國旗下講話活動,。
(二)積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學,、愛科學的理想和信念,。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動,。各中隊要加強隊報,、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,,抓好最佳中隊的評比,。
(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學生 的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,,班級間的“手拉手”互助活動,。
(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化
1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,,創(chuàng)建更多的中,、小隊優(yōu)秀集體。
2,、抓少先隊的標志,,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用,。
3,、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結(jié)合,,認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法,。
五、具體工作安排
九月份
1,、建立大,、中隊組織,布置新學期少先隊工作,。
2,、慶祝教師節(jié)。
3,、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動,。
4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話,。
5,、一、二,、三年級班隊會開放活動,。
6、開展“美化環(huán)境從小做起,,凈化環(huán)境從我做起”活動,。
十月份
1、新隊員入隊儀式,。
2,、開展好各類藝術(shù)活動,,并進行交流,。
3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報,。
4,、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
5,、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要,。
6、四,、五,、六年級班隊會活動。
十一月份
1,、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員,。
2、一,、二,、三年級班隊會開放活動,。
3、組織學生秋游活動,。
4,、開展“學會禮儀”活動。
十二月份
1,、做好“慶祝元旦”活動的準備工作,。
2、召開一次大隊委員生活會,。
3,、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。
4,、開展少先隊實踐活動,。
5、四,、五,、六年級班隊會活動。
x年一月份
1,、開展“學會學習”活動,。
2、一,、二,、三年級班隊會開放活動。
3,、參加“元旦”活動,, 爭取取得好影響,好評價,。
春季學期少先隊工作計劃篇五
一,、指導思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,,發(fā)揮少先隊的特有功能,,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育,。圍繞“抓落實,、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,,創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,,全面開展豐富多彩的少先隊活動,,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二、工作重點:
(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),,提高少先隊員的整體素質(zhì),。
1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用,。每月舉行大隊干部培訓,,進行學習、工作,、思想的指導,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,,提高自我教育能力和自我管理能力。
2. 繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育,。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育,。加強小干部隊伍建設(shè),,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。
(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,,推進少先隊工作進一步發(fā)展,。
1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,,積極開展各類小主題教育實踐活動,,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,,引導學生做好班級的凈化,、綠化、美化,,使班級成為學生學習生活的樂園,,從而給更多的學生提供一個崗位,,鍛煉一種能力,形成一個習慣,,促進良好校園文化的形成,。
2、重點加強中隊建設(shè),,拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用,。
3、重視輔導員素質(zhì)的提高,,做好中隊輔導員的配備工作,,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,,互相幫助指導中隊會課的設(shè)計與組織,。
(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1 ,、建立管理機制,。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師,、學生無論在學校還是在校外,,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用,。
2 ,、加強日常行為習慣、衛(wèi)生,、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量。堅持做到嚴格要求,、嚴格訓練,、嚴格評比。從細微處著手,,做細致的思想教育工作,。從學生、班級,、年段的實際出發(fā),,著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3,、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,提高值日、值周質(zhì)量,。
(四)開展有效的少先隊主題教育活動,,打造魅力少先隊。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,,開展主題教育活動,。
充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,,有計劃地組織開展形式多樣的集中,、系列主題教育活動。
2.大力開展法制安全教育,。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,,常抓不懈,,充分利用晨會、班隊活動進行教育,,規(guī)范學生的課間活動,,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,。
三,、工作安排
二月份:
1、制定新學期少先隊工作計劃,,認真學習大隊部工作計劃
2,、布置櫥窗
3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃,,各班隊干部改選
4,、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·春節(jié)、元宵節(jié)
5,、以“新學期 新氣象”或“元宵節(jié)”為主題出好第一期黑板報
6、培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,,重新規(guī)范,、落實一日常規(guī)評比檢查細則
7,、發(fā)出培養(yǎng)良好習慣倡議
8、文娛隊組隊
三月份:
1,、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動
2、以“學雷鋒”為主題出好第二期黑板報
3,、認識校樹,、校花
4,、慶?!叭恕眿D女節(jié)
5、開展“良好習慣伴我成長”系列活動
6,、文娛隊訓練
四月份:
1,、讀書系列活動——“清明節(jié)”(主題閱讀,緬懷先烈,,傳統(tǒng)教育,,網(wǎng)上祭英烈等)
2、以“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報
3,、文娛隊訓練
4,、開展“良好習慣伴我成長”系列活動
五月份:
1、文娛隊訓練
2,、讀書系列活動——作家進校園
3,、籌備慶祝“六·一”兒童節(jié)活動
4,、開展“良好習慣伴我成長”系列活動
六月份:
1,、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·端午節(jié)
2、以“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報
3,、開展“良好習慣伴我成長”系列活動
4,、慶祝“六·一”文藝匯演,、游園及表彰活動
5,、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部
6,、寫好少先隊工作總結(jié),,將相關(guān)資料歸檔
春季學期少先隊工作計劃篇六
一、指導思想
以為指導,,根據(jù)市,、區(qū)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗活動,加強小公民道德建設(shè),,促進兒童健康成長,。繼續(xù)堅持德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,加強隊風隊紀建設(shè),推進我校德育少先隊工作的新發(fā)展,。
二,、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習,和,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,,指導,,加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體,。
三、班級紀律方面
一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵。
五,、少先隊干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,,學會生活,學會合作和學會管理,。
春季學期少先隊工作計劃篇七
一,、指導思想
本學期,少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦,、學校的工作,,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,,繼續(xù)貫徹《中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,,以體驗教育為基本途徑,,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務少年兒童“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面,。
二,、工作目標及要求
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,。強化小學生儀容儀表教育,、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,,努力營造寬松,、和諧、向上的教育氛圍,。
(1),、嘗試建立“中隊干部管理”,確立管理機制,。所謂“中隊干部管理”,,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,,學校教師無論在學校還是在校外,,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用,。
(2),、堅持做到“嚴”、“細”,、“實” ,。所謂“嚴”,即嚴格要求,、嚴格訓練,、嚴格評比。所謂“細”,,即從細微處著手,,做細致的思想教育工作。 所謂“實”,,即從學生,、班級、年段的實際出發(fā),,著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,,促進學生全面發(fā)展,。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題,。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接,、最生動的教育形式,。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話,,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想,。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑,。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動,。
2,、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動,。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動,。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,,并以“植樹節(jié)”為契機,,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動,。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,,以及以5、12全國助殘日為契機,,以5月份的最后一個星期日是助殘日,,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動,。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,,為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日,。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的“五自”能力,。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,,結(jié)合實際情況定章、學章,、評章,、考章,并與少先隊活動,,學校工作相結(jié)合,。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長,。
4,、大力開展安全教育,。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期,,常抓不懈,充分利用晨會,、班隊活動進行教育,,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,,以杜絕不安全隱患,。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,,做好放學時的護導工作,,對早到校、晚離校,、中午在校吃飯的學生加強管理,,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動,。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。
(四)搞好少先隊陣地建設(shè)
1,、抓好少先隊的隊伍建設(shè),,選拔新隊員,并積極準備,,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ),。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”,、“三項評比督導員”的模范教育作用,。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊,、旗手,、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,,成為進行隊員愛隊、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。
4、建立健全中隊建設(shè),,加強中隊輔導員的培訓,、指導,,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地,、展示自我的舞臺,。
5、規(guī)范隊部室的布置,,使之成為少先隊員活動和受教育的場所,。
6、規(guī)范教室的布置,,營造和諧,、有個性、有活力的班級育人氛圍,,突出少先隊的特點,。
7 、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式,。
三,、工作安排
三月份:
1、各中隊制定好中隊計劃,。
2,、開學典禮,進行期初安全教育,。
3,、健全各項檢查評比制度。
4,、開展文明禮儀教育月系列活動,,結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
5,、開展“學雷鋒”主題教育系列活動,。
6、植樹活動,,美化,、綠化校園。
四月份:
1,、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
2,、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓,。
3,、開展社區(qū)主題實踐活動。
4,、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初),。
5,、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
五月份:
1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,。
2、開展熱愛勞動的教育,。
3,、開展感恩教育主題月系列活動。
4,、一年級優(yōu)秀學生入隊儀式,。
六月份:
1、開展慶“六?一”活動,。
2,、舉行閉學式、假期法制安全教育活動,。
3,、各中隊上交少先隊工作總結(jié)。
春季學期少先隊工作計劃篇八
一,、指導思想
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導,,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能,。以成才為目標,、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺,、突出新的特征,延長“愛”的主線,,強化“以人為本,、以德為先”的宗旨。結(jié)合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:
二,、主要工作
(一)抓住重點,,夯實基礎(chǔ),進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1,、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),,開展“大隊長競選”,,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2,、加強學校少先隊的陣地建設(shè),。繼續(xù)完善?!凹t領(lǐng)巾衛(wèi)生評比小組”,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地,,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報,、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播,、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,,批評不文明行為,,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3,、加強輔導員隊伍建設(shè),。在輔導員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導員的理論水平,,充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用,。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽,、標志、隊禮,、呼號,、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用,。
(二) 開展多項教育活動,,加強德育工作
1、深入開展 “學校文明之星” 評比活動,。
各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習,把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,,認真在班上做好隊員的思想,、紀律、衛(wèi)生教育,,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),,時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,,并力爭做一個文明學生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力,。
2,、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,,安全重于一切,。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,,讓隊員能夠安全進校和回家,,讓隊員們學會珍愛生命,保護自我,,促進自身的健康成長,。
(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題,。青少年在思想上還不成熟,,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,,使他們中的一些人一失足而成千古恨,。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任,。
3,、結(jié)合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩,、生動活潑的文體活動,。
利用文體時間開展集體舞、氣排球,、乒乓球比賽,,并組織好“六·一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理,、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,,合作精神和堅強毅力,,促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,,創(chuàng)設(shè)潔,、齊、美的和諧校園,。
總之,,我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化:
少先隊工作系列化。
根據(jù)低,、中,、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,,對不同層次的隊員提出不同的要求,,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中,、高年級隊員的小公民道德教育,,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì),。
少先隊工作體驗化,。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,,并在思想上受到教育和熏陶,。
少先隊工作網(wǎng)絡(luò)化。
確立“人人都是德育工作者,,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念,。不僅班主任是,其他任課老師是,,社會上的廣大熱心于教育的人也是,。例如,我們可以加強與派出所,、文化站,、交警、社區(qū)等單位的聯(lián)系,,使他們也加入到少先隊教育工作中人來,,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的,。
三,、具體工作安排:
二月份:
1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置,。
2,、各中隊制定好少先隊工作計劃;
3、加強隊員行為規(guī)范教育,。
4,、總結(jié)寒假生活。
5,、召開大隊委員,、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,進行大隊干部培訓,。
三月份:
1,、結(jié)合“三·五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,,從身邊做起,,從小事做起,并向社會延伸,。
2,、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動,。
3,、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育,。
4,、結(jié)合“三·一五”消費者權(quán)益保護日,各中隊開展維護消費者權(quán)益的教育活動,。
5,、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。
四月份:
1,、開展“心中有理想”主題教育活動,,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;
2,、開展唱革命歌曲,,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。
五月份:
1,、慶“五·一”國際勞動節(jié),,各中隊展開勞動競賽。
2,、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。
3,、加強夏季安全教育,。
4、小學生美工作品競賽,。
六月份:
1,、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,,吸收新隊員,,補充新鮮血液;表彰先進。
2,、學生期末學習方法交流,。
3、評選先進中隊,、先進隊干,、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導員,。
4,、完成期末班隊工作總結(jié),做好資料歸檔工作,。
5,、中隊上繳各種材料。
6,、部署暑假生活,,制訂暑假活動計劃。
七月份:
1,、資料歸檔,。
2、假前安全教育,。
3,、假期社會實踐活動。
春季學期少先隊工作計劃篇九
一,、指導思想:
“以人為本,,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、主要工作:
少先隊組織是少年兒童自己的組織,我校少先隊工作應在輔導員的引導下逐步實現(xiàn)學生的自主管理,、自我教育,。具體實施措施如下:
※ 基礎(chǔ)工作
1、健全少先隊組織,,完善大隊室資料,,規(guī)范升旗儀式。為學生組強開展少先隊日常工作提供應有的場所,。
2,、培養(yǎng)自主自立的大隊干部,并參與少先隊日常工作的開展,,通過少先隊日常工作及大隊主題活動對學生進行愛國主義等政治思想教育,。由于此類工作仍處于起步階段,需要蘇劍輝老師對少先隊干部多扶助,,再逐步放開手讓學生大膽開展日常工作,。
3、少先隊基礎(chǔ)知識的宣傳,。讓同學更加了解我們的少先隊組織,。
4、音樂教師開學1——4周教唱《國歌》,、《我們是共產(chǎn)主義接班人》,。
(一)提高少先隊員素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,,切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育,從大事著眼,,小處著手,,從做人與做事的角度,抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,,通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然,、愛集體,、愛他人、愛自己的情感,,從小做個好公民。學校的道德常規(guī)教育,,要倡導引導式教育,,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐,。
(二) 加強少先隊組織建設(shè)。 積極推進特色中隊創(chuàng)建計劃,。 1,、加強少先隊組織建設(shè)。 積極推進特色中隊創(chuàng)建計劃,。 2,、健全少先隊組織,完善大隊室資料,,創(chuàng)建,、發(fā)展特色化中隊。 3,、完善少先隊干部任職制度,,讓更多的隊員參與到隊工作中。關(guān)心新上崗的隊干部,,培養(yǎng)他們的自信心,,鍛煉他們的服務能力,加強思想教育,。
(三) 加強陣地建設(shè),。 廣播室工作,力求做到形式新穎活潑,,內(nèi)容健康,,貼近隊員生活,使之成為少先隊不可替代的宣傳陣地,。規(guī)范好少先隊儀式,,使少先隊這一稱號所蘊含的莊嚴信仰和崇高榮譽深深扎根在少年兒童心中;建設(shè)好各中隊隊角、圍繞教育主題定期出好墻報,,開展墻報評比活動;充分整合資源,,提高宣傳的實效,。
(四)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行常規(guī)檢查,,促進我校精神文明建設(shè),。在行為規(guī)范方面具體做到:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各班要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生,。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,,教室內(nèi)外一定要保持全天候的干凈、整潔,。
(2)文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,,懂禮貌,,行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強對著裝,,個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾等情況的檢查力度,。
(3)課間紀律要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定:“有禮,、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。
(4)抓好檢評,,促使學生良好行為習慣的形成。
(5)加強安全教育工作,,確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,,針對師生特點,,有計劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育,。
(五)推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,,是傳統(tǒng)實踐活動的升華,。對于在成長起步階段的少年兒童,,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,,我校要以少年兒童為主體,,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會,、家庭,,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì),。
1、引導學生以家庭為陣地,,建立家庭勞動崗位,、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力,。
2,、發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如敬老院等校外基地,,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力,。
三,、主要安排:
九月 主題: 新學期 新目標
1、各班健全大隊委會和中隊委會
2,、慶祝教師節(jié),,組織各班開展敬師活動
3、安全及文明行為養(yǎng)成教育
4,、完成班級工作計劃
十月 主題:了解家鄉(xiāng) 歌頌祖國
1,、開展“熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)”大隊主題隊會活動——講故事,,誦祖國
2,、高年級與低年級結(jié)成手拉手友好中隊,宣傳少先隊知識 ,,進行行為習慣教育
十一月 主題: 刻苦鍛煉 為班爭光
1,、召開大隊委會議,總結(jié)前段工作與安排后期工作
2,、組織以年級為單位中隊乒乓球比賽活動,。
3,、組織隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》
十二月 主題: 做中隊小主人
1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育活動
2,、少先隊養(yǎng)成教育活動
一月 主題: 勤奮努力 做學習的標兵
1,、各中隊慶祝元旦活動。
2,、表彰刻苦學習的年級標兵,。
3、大中隊少先隊工作總結(jié)評選優(yōu)秀隊干部,、優(yōu)秀少先隊員,。
春季學期少先隊工作計劃篇十
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,,以江”三個代表”重要思想為指導,,緊扣素質(zhì)教育主題,服務少年兒童的健康成長,,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;構(gòu)建社會化工作體系,,加強實踐教育,繼續(xù)實施“新世紀我能行”體驗教育活動,,在實踐活動中推進各項工作;以少先隊教育現(xiàn)代化為統(tǒng)纜,,全面實施素質(zhì)教育,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,,強化少先隊自身建設(shè),,全面提高少先隊整體水平。
二,、具體工作:
(一)加強少先隊自身建設(shè),,逐步推進少先隊教育現(xiàn)代化建設(shè)。
1,、健全評比制度,。積極開展中隊“爭先進”競賽活動,繼續(xù)做好黑板報,、學習園地,、隊活動等常規(guī)的檢查活動,及時了解反饋各中隊的管理情況,。
2,、陣地建設(shè)。各中隊繼續(xù)完善黑板報等陣地的建設(shè),、優(yōu)化,,本學期,學校構(gòu)建網(wǎng)本校主頁,加強少先隊網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,推動少先隊信息化工作,,更好地服務少年兒童。
3,、繼續(xù)加強輔導員隊伍建設(shè),。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,,確立正確的兒童觀,、人才觀、教育觀,、質(zhì)量觀,,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作,,注重開展少先隊科研活動,。
(二)認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育
本學期少先隊要把少年兒童的思想到道德教育放在首位,,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,。少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),少年兒童思想道德教育的主要任務是道德養(yǎng)成,,而且道德養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是參與道德實踐。因此,,要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機的結(jié)合起來,,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,。
把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,,主要是根據(jù)學校實際,嚴格各種管理制度,,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制等教育,通過班會,、思品課,、國旗下的講話等途徑進行思想道德教育。注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,形成講究衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)隊員愛勞動的行為習慣,無論哪種渠道都是少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,。
三、日常工作:
1、做好值日及衛(wèi)生分數(shù)登記工作,,每天一公布,,每周一小結(jié),每月一評比,。
2,、周一升旗儀式,集體晨會,。
3,、班性每月更換一次黑板報,校性每半個月更新一次黑板報,。
四,、學月工作安排:
一 1,、制定少先隊大隊,、中隊工作計劃,。
2,、召開中隊長會議,,改選大隊委員,。
3,、慶國慶卡拉ok歌唱比賽,。
4,、選拔旗手,,培訓廣播員、值日生,、儀仗隊員,。
5、各中隊輔導員制定計劃 ,。
6,、隊干部培訓 。
7,、以“尊師重教”為主題出第一期校性黑板報,。
二 1、第一批新生入隊儀式,。
2,、繼續(xù)以“新世紀我能行”為主題開展各系列的活動 。
3,、在501中隊舉行校性主題隊會,。
4、開安全教育講座,。
5,、以“慶國慶”為主題出第二期校性黑板報,。
三 1、積極準備慶元旦文藝匯演的節(jié)目,。
2,、舉行校性的書法比賽。
3,、開法制教育講座,。
4、總結(jié)主題系列活動的成效,。
5,、以“安全文明”為主題出第三期校性黑板報。
四 1,、元旦舉行校性文藝匯演,。
2、各中隊評優(yōu)選好優(yōu)秀隊員,。
3,、評選先進中隊 。
4,、完成期末班隊工作總結(jié) ,。
5、以“慶元旦”為主題出第四期校性黑板報,。
春季學期少先隊工作計劃篇十一
一,、指導思想:
繼續(xù)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、黨的xx大精神為指導,,深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,,在中心校和上級少工委的領(lǐng)導下,以“創(chuàng)新,、服務,、育人”為宗旨,以活潑,、健康,、務實的少先隊活動為重點,以體驗教育為基本途徑,,以 “手拉手”,、“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”,、“ 紅領(lǐng)巾心向黨” ,、“藝術(shù)節(jié)”等系列少先隊品牌活動為載體,開拓創(chuàng)新、扎實工作,,進一步增強我校少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力,促進少年兒童“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”,促進學校少先隊工作的新發(fā)展,,使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力、生活能力,,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。
二、工作思路:
轉(zhuǎn)變觀念,,熱情服務,,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,,加強實踐報告,,體驗為主,講求實效,。
三,、工作內(nèi)容:
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,,積極挖掘社會資源,,開拓少先隊員的學習、活動的空間,,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,,展示自我,增強實踐能力,。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。學期初開展大、中隊委的培訓工作,,培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,,建全隊委學習,、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護衛(wèi)隊,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺,。確保硬件過關(guān),,培訓好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎,。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園電視臺,。培訓好電臺主持人,制作好電視節(jié)目,,使得每月次的紅領(lǐng)巾電視臺能夠受到全校好評,。
3.切實利用好少先隊活動室這個主陣地,組織少先隊員學習少先隊知識,。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,,通過定期的專題活動、優(yōu)秀少先隊員的評比,,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士,、小淑女,。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核,、調(diào)查,,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員,。
3. 抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手、護旗手,、主持人的選拔、培訓,,做好演講稿件審核,,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四),、加強少先隊理論研究,。
1. 開展少先隊專題論文評比,,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿,、參賽,。
2. 開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3. 開展隊活動方案評比,,開展班隊活動課的觀摩評比,。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動,。
四,、具體工作安排:
二月份:心懷理想 我們出發(fā)
1. 寒假生活交流會
2. 定計劃、定目標
三月份:學習禮儀 快樂成長
1.“愛耳日”宣傳活動
2.開展“爭當‘四好少年’”活動
3.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
4.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學雷鋒活動
5. 全國安全教育日活動
6.“我為家園添點綠”植樹日活動
7.學雷鋒系列活動
8.“特優(yōu)之星”評比展示活動
四月份:學習先輩 做好傳人
1. 祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3. 全體師生開展“講文明話,,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動,。
4.“地球日”宣傳活動
五月份:火紅五月 燃燒激情
1. 做好“5.12”應急演練
2. 開展爭做文明學生活動,。“三個一”包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒?進行一次義務勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導
3.“ 國際無煙日”宣傳活動
4.“我的母親 我來贊”演講比賽
六月份: 快樂學習 勇攀高峰
1. 慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。——校園禮儀風采展示活動
2. “特優(yōu)之星”評比
3.“保護我們的眼睛”國際愛眼日宣傳活動
4.“我的爸爸”感恩父親主題活動
5.“我是環(huán)境小衛(wèi)士”環(huán)境保護活動
6.反毒,、禁毒宣傳活動
春季學期少先隊工作計劃篇十二
一,、指導思想:
以“八榮八恥”教育思想為指導,結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央,、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,以“實踐五愛要求,爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引,,堅持給隊員正確的導向,,訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。以務實、落實,、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義,、集體主義和社會主義教育,造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才,。
二,、目標任務:
1、繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤,、學生文明崗,、值周班,、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊,、集體問候等文明習慣的檢查,,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬,、靜,、凈、競”活動的開展,。
2,、加強隊員的愛國主義、集體主義,、社會主義和法制教育,,提高隊員們的認識,繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動,。
3,、繼續(xù)加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的,定時播放校園新聞及好人好事,,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用,。
4、抓好儀仗隊訓練,,力求動作整齊統(tǒng)一,,達到一流水平。
5,、開展豐富多采的第二課堂活動,,增強隊員體質(zhì),活躍隊員身心,,并開展各種競賽活動,。舉行學校體育、藝術(shù)等比賽活動,。
6,、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行,并對其進行評比,。
7,、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習,、比兩操,、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)、
8,、組織“學雷鋒”小組,開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事,,對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚,。
9、開展好美化,、綠化校園及環(huán)保教育活動,。
三、工作安排:
9月份活動主題:“感恩教育”
——以尊師愛校教育為重點
1,、 制訂工作計劃,,整頓隊室,調(diào)整,、充實隊干部和紅領(lǐng)巾值勤,。
2、 落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬,、靜,、凈、競”活動的開展,。
3,、 慶祝第22個教師節(jié), 開展尊師活動(制作賀卡,寫慰問句等形式),,出版好各中隊墻報進行評比活動,。
4、 組織,、開展好第二課堂興趣小組活動,,開展各種類型的第二課堂活動。
5,、 抓好儀仗隊的訓練,,力求節(jié)奏、動作整齊,、
6,、 收集好人好事,表揚表現(xiàn)突出的隊員,,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用,。
7、 文明班評比,、“潔齊美”教室評比等活動,。
10月份活動主題:“愛國 愛校 從守紀開始”
——以愛國主義教育為重點
1、 進行愛國主義,,社會主義,,集體主義教育;開展慶國慶活動,,激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習的熱情,出版好各中隊墻報,。
2,、 10月13日少先隊建隊57周年活動, 對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳,,新隊員入隊宣誓儀式等,。
3、各中隊繼續(xù)開展好文明班評比,、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,,圍繞10月份活動主題出好第二期黑板報;
4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律,、比學習,、比兩操、比內(nèi)務,、比衛(wèi)生)
11月份活動主題:“行為規(guī)范在心中,,紅領(lǐng)巾在行動”
——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點
1、 以五自題詞為指導,,培養(yǎng)同學自學,,自理,自護,,自強,,自律教育。
2,、 繼續(xù)訓練好儀仗隊,。
3、 城區(qū)田徑體育比賽工作,。
4,、 迎家長開放日活動
5、 各中隊繼續(xù)開展好文明班評比,、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;
6、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律,、比學習,、比兩操、比內(nèi)務,、比衛(wèi)生)
12月份活動主題:“愛學習,、愛勞動”
——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;
1,、 進行五愛教育,,繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。
2,、 儀仗隊進行綜合訓練,。
3、 積極開展冬季體育鍛煉活動,,進行學校體育比賽。
4,、 繼續(xù)訓練好儀仗隊,。各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動,,圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;
5,、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習,、比兩操,、比內(nèi)務、比衛(wèi)生),、
6,、各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、
1月份活動主題:“快樂的收獲”
——以認真復習期末考試,,各項評優(yōu)總結(jié)為重點
1,、 各中隊慶祝“元旦”及慶?!霸蔽乃噮R演,。
2、 做好優(yōu)秀隊干部,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結(jié)。
3,、 指導隊員過一個有意義的寒假,。
春季學期少先隊工作計劃篇十三
一、指導思想
認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強德育工作的實效性,展示小學生文明禮貌,、遵紀守法,、團結(jié)互助、友愛同學的新形象。
樹立良好的班風,,開展集體主義教育,,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍,。
二,、具體實施
(一)學生的文明行為教育方面。
1,、學生儀容儀表精神,、干凈、整潔;做到不留長指甲,,不染發(fā),,不穿拖鞋到校,女生不化妝,,男生不留長頭發(fā)等,。
2、切實抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計劃、有效果安排晨間早讀,,語文,、成語積累、英,、數(shù)交替進行,,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,,午會的行為規(guī)范訓練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。
3,、培養(yǎng)學生的動手能力,自力更生的能力,,理解父母的辛勞,,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務,,能策劃和組織各種活動,。
4、學生良好行為道德養(yǎng)成,。進行一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范的訓練,,講解其中的含義,,讓學生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學生。
5,、禮貌教育:
a,、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓,。
b,、學習待人接物的基本禮儀。
c,、利用語文課學的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,,把他們基本運用在生活中,。
d、在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣,。
6,、安全教育:
a、遵守交通規(guī)則,,懂得基本的交通安全常識,。
b、進一步加強學生行為規(guī)范的教育,。
c,、進行一些安全知識,和救生知識的教育和培訓,。
(二)學生隊知識教育,。
1、會唱《國歌》和《隊歌》,、能懂得少先隊知識,。
2、知道少先隊的來歷,,隊旗和隊標志的意義,。
3、愛護隊旗隊標志和紅領(lǐng)巾,,尊敬國旗國徽,,知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。
4,、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動,,進行少先隊隊教育,。
(三)培養(yǎng)少先隊隊干部
1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識,。
2,、競選前明確隊干部的職責。
3,、競選中接受全體隊員的考察,。
4、競選后及時了解全體隊員的評價,。