人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
教育局年度工作總結(jié)及計劃篇一
一,、堅持思想引領(lǐng),突出文明實踐
1,、注重教育引導(dǎo),,打造善美青年。一是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神,,廣泛開展適合青少年的“三觀”,、“三熱愛”(樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀;永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,、偉大的人民、偉大的中華民族)主題教育活動,,引導(dǎo)青少年堅定理想信念,。學(xué)校團組織要弘揚正氣,傳遞正能量,,注重典型挖掘和宣傳推介,使“愛國,、敬業(yè)、誠信、友善”成為寧鄉(xiāng)青少年的主流特征,。二是務(wù)實開展學(xué)雷鋒活動,,以青少年志愿服務(wù)隊為平臺,以“我們的節(jié)日”為契機,,引導(dǎo)廣大共青團員積極開展關(guān)愛他人,、關(guān)愛自然的學(xué)雷鋒活動,培養(yǎng)青少年樂于奉獻的優(yōu)秀品德,。三是開展好“日行一善”活動,。引導(dǎo)團員青年在學(xué)校開展互助活動、在家庭開展?fàn)幃?dāng)小孝星活動,、在社會開展小小志愿者活動,,幫助他們養(yǎng)成以善為樂的行為習(xí)慣,樹立正確道德觀和價值觀,。各學(xué)校要建立“道德講堂”,,利用這一新載體,向團員青年講解善的內(nèi)涵,、標(biāo)準(zhǔn),、方法,開展善的主題活動,,圍繞在家庭孝敬父母,、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人的要求,,組織團員青年及時記錄善行好事,,續(xù)寫雷鋒日記。
2,、注重文明傳播,,打造和美城市。-20xx年寧鄉(xiāng)創(chuàng)建全國文明縣城,,各基層團組織一是要深入開展文明創(chuàng)建志愿服務(wù)活動,,開展文明監(jiān)督、文明宣講,、文明勸導(dǎo),、文明清掃等志愿服務(wù)活動,提升市民素質(zhì),,促進城市文明,。二是要務(wù)實開展青年文明號工作。積極創(chuàng)建青年文明號,,發(fā)揮青年文明號作用,,確保服務(wù)質(zhì)量常態(tài)化,。
3、注重生態(tài)建設(shè),,打造優(yōu)美環(huán)境,。一是大力開展“同飲溈江水,、共護母親河”活動,,啟動保山護水添綠志愿行動,引導(dǎo)青少年每年種下一棵許愿樹,。積極開展鄉(xiāng)村清潔行動,,保護自然環(huán)境,共建美麗城鎮(zhèn),。二是啟動廢舊電池回收行動,,各學(xué)校要設(shè)立廢舊電池回收箱,集中回收,,局團委將聯(lián)合環(huán)保部門和相關(guān)企業(yè),,收購和處理廢舊電池。
二,、堅持組織建設(shè),,突出常態(tài)長效
1、立足陣地,,夯實基礎(chǔ),。一是努力建設(shè)好學(xué)校共青團陣地,爭取學(xué)校重視,,建設(shè)好學(xué)校團員活動室,、共青團廣播站、共青團刊物,,定期出好共青團黑板報,,加強班級文化建設(shè),給團員青年一個展示才華,、鍛煉能力的舞臺,,彰顯學(xué)校文化。二是繼續(xù)發(fā)揮博客圈的作用,,深化博客圈的建設(shè),,各基層團組織要按時高質(zhì)地將工作計劃、活動開展情況(一期不少于3次活動)上傳博客圈,,要多學(xué)習(xí)其他學(xué)校博客文章,,多交流多點評。三是發(fā)揮革命傳統(tǒng)教育陣地的作用,,各學(xué)校共青團組織要根據(jù)學(xué)校優(yōu)勢,,組織團員到革命紀(jì)念館,、烈士墓等開展愛國主義教育。
2,、立足事業(yè),,培養(yǎng)隊伍。一是以賽促學(xué),。組織開展主題班會活動課評優(yōu),、基層團組織主題團日活動展示、共青團干部論壇等活動,,采取以賽促學(xué)的方法,,加強共青團干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高共青團干部業(yè)務(wù)能力,。二是專題培訓(xùn),。各基層學(xué)校共青團干部要積極參加上級團組織的專題培訓(xùn),參加局團委組織的理論學(xué)習(xí)與觀摩相結(jié)合的培訓(xùn),。三是切實改進團干部作風(fēng),,從自身帶頭做起,從嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)做起,,從身邊小事做起,,著力打造“心系群眾,務(wù)實作為”的團干部隊伍,。
3,、立足長遠(yuǎn),完善機制,。一要完善基層團組織工作講評,、任務(wù)落實、活動開展,、會議記錄,、信息上報等常規(guī)工作機制,建立志愿者,、希望工程,、預(yù)防青少年違法犯罪等重點工作長效機制;運用績效考核機制,實現(xiàn)對基層團組織工作的量化管理,。二是做好推優(yōu)入團,、推優(yōu)入黨工作。初中學(xué)校要認(rèn)真做好團隊銜接工作,,加強對中學(xué)生開展團的基本知識教育,,加強團支部建設(shè),積極發(fā)展共青團員,,有計劃地開展團組織活動,。在高中段學(xué)生中開展黨的基本知識教育,,辦好學(xué)生業(yè)余黨校,努力培養(yǎng)一批入黨積極分子,,加強推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象,,壯大團員入黨積極分子隊伍,為黨組織不斷輸送新鮮血液,。三是深化黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。積極推動青年創(chuàng)先爭優(yōu),開展“五四紅旗團委”,、“五四紅旗團支部”,、“青年文明號”,、“優(yōu)秀共青團員(團干部)評選表彰活動,。抓好基層團組織按期換屆工作,配齊配強基層團組織班子,。
三,、堅持活動凝聚,突出個性發(fā)展
1,、開展“學(xué)雷鋒做一個有道德的人”主題活動,。一是要建設(shè)未成年人學(xué)雷鋒“道德講堂”。進行雷鋒事跡,、雷鋒精神和身邊的雷鋒式模范人物宣傳教育,,組織開展貫徹xx大、講文明,、樹新風(fēng)“童心向黨”歌詠活動,,開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題活動和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動,開展“我們的節(jié)日”系列弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動,。二是把道德講堂與深入開展學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來,。開展好“日行一善”活動、雷鋒式美德少年評選活動,。三是把道德講堂與開展文明上網(wǎng)活動結(jié)合起來,。要積極開展“網(wǎng)上學(xué)雷鋒,文明小博客”活動和“網(wǎng)上簽名寄語”活動,。集中在3月開展“續(xù)寫雷鋒日記”博客交流活動,,4月清明節(jié)期間“網(wǎng)上祭英烈”活動,10月國慶節(jié)期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,。四是把道德講堂與中華經(jīng)典誦讀結(jié)合起來,。要在道德講堂播放《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專題片,要大力推進中華經(jīng)典誦讀,,營造誦讀氛圍,、精選誦讀內(nèi)容,、突出誦讀效果,堅持誦悟結(jié)合,,引導(dǎo)團員青年在背,、吟、用的過程中塑美好心靈,。
2,、開展志愿服務(wù)活動。一是繼續(xù)做好系統(tǒng)志愿者的注冊登記工作,,各基層團組織要對學(xué)生志愿者和教工團員志愿者進行注冊登記,,并匯總統(tǒng)計;二是要對貧困生、留守兒童,、農(nóng)民工子女進行摸底造冊;三是利用“五四”青年節(jié),、“九九”重陽節(jié)、學(xué)雷鋒活動等契機,,組織師生志愿者開展愛心幫扶,、環(huán)境保護、文明勸導(dǎo),、關(guān)愛他人,、推廣普通話、清潔校園等志愿服務(wù)活動;四是對受助學(xué)子進行感恩教育,,把志愿服務(wù)愛心活動打造成既幫助學(xué)生解決實際困難又能培養(yǎng)學(xué)生感恩奉獻品質(zhì)的實事工程,。
3、開展儀式教育活動,。一是成人節(jié)教育活動,。每年的五月四日,各學(xué)校團組織要以“人生規(guī)劃”和“職業(yè)規(guī)劃”為重點,,組織當(dāng)年18周歲的青年在學(xué)校舉行成人宣誓活動,。二是入學(xué)儀式教育活動。每年的開學(xué)初新生入學(xué)要進行入學(xué)儀式教育活動,。三是畢業(yè)典禮,。對當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生舉行隆重的畢業(yè)典禮儀式。
4,、開展社團建設(shè)和“一團一品”創(chuàng)建活動,。各學(xué)校要進一步完善學(xué)生社團組織運行機制,強化對學(xué)生社團的管理和指導(dǎo),。要進一步開展“一團一品”工作創(chuàng)建,。把“一團一品”創(chuàng)建工作當(dāng)作加強共青團自身建設(shè),提高團組織凝聚力,、影響力的重要工作來抓,。學(xué)校團組織應(yīng)分析本校實際,,結(jié)合教育教學(xué)、德育,、科技藝術(shù),、社團等方面,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,、區(qū)域優(yōu)勢,,找準(zhǔn)著力點,建設(shè)打造本校團組織的特色項目,、品牌項目;已經(jīng)建立具有一定影響力的品牌項目,、特色項目的團組織應(yīng)積極思考,突破瓶頸,,擴大品牌項目在團組織各項工作中的影響力,,用品牌項目凝聚團員青年,增強團組織活力,。
教育局年度工作總結(jié)及計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
堅持以全面提高全市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)化水平為工作目標(biāo);以義務(wù)教育課程改革和高中新課程方案的實施為工作核心,。切實加強教師隊伍和教研人員自身建設(shè),不斷更新教研理念,、豐富教研內(nèi)涵,、提升教研品味、提高教研實效,。努力追求教研工作“規(guī)定動作不走樣,,自選動作有創(chuàng)新”,構(gòu)建和諧教研,,全心全意為辦人民滿意的教育服務(wù),。
二、工作思路
1.抓教研工作三年行動計劃的實施和全市中小學(xué)校本教研考核工作,,促進全市教研工作的深入開展,。
2.抓教科研中心教研工作的開展與考核,促進全市農(nóng)村中小學(xué),、幼兒園教研工作的全面開展,。
3.抓“名師工作室”的建設(shè)與管理,打造名師隊伍,,促進全市教研工作的可持續(xù)發(fā)展,。
4.抓城鄉(xiāng)教研工作聯(lián)動(學(xué)科教研會、滿意課堂,、同課異構(gòu),、結(jié)對子,、教學(xué)視導(dǎo)等),促進全市教研工作的均衡發(fā)展,。
5.抓高考,、初中學(xué)業(yè)水平測試研究和中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測工作,促進全市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。
6.抓科研課題的申報,、開題、中期匯報,、結(jié)題,、成果推廣工作,力求每所學(xué)校,、每位教研員都有科研課題在滁州市級以上立項并加以研究,,促進教研員和教師科研能力不斷提高。
三,、工作要點和措施
1.加強高考,、初中學(xué)業(yè)水平測試研究工作,開好高考考綱,、考試說明解讀報告會和各學(xué)科備考研討會,;扎實做好高考前三次模擬考試及成績分析工作;扎實做好滁州市初,、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷工作,,鞏固全市高考成績和初中學(xué)業(yè)水平測試成績列滁州市位次。
2.積極開展中小學(xué),、幼兒園“滿意課堂”教學(xué)研討會活動,,學(xué)科優(yōu)質(zhì)課(教學(xué)基本功)評比,學(xué)科教研論文評比,,部分學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比,、教學(xué)案例評比。
3.開展網(wǎng)絡(luò)教研,,大力推進教研信息化,,抓好“一師一優(yōu)課”曬課工作和“優(yōu)課”推薦上報工作;辦好教育教學(xué)研究網(wǎng),、小學(xué)語文教研網(wǎng),、小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍網(wǎng)。大力推進素質(zhì)教育,,辦好全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演,、初中生漢字聽寫比賽、小學(xué)生硬筆書法比賽和高中數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物學(xué)科奧林匹克競賽活動。
4.充分發(fā)揮教研室在教學(xué)研究,、教法學(xué)法指導(dǎo),、質(zhì)量檢測和為教師教學(xué)服務(wù)等方面的職能作用,堅持教研重心下移,,走進學(xué)校,、走近教師、走進課堂,,平均每月2-3次集中到中小學(xué),、幼兒園推門聽課,指導(dǎo)教學(xué),、教研工作,,堅持全市每學(xué)期一次中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量集中檢測。
5.促進學(xué)校加大校本教研力度,,開展對教科研中心教研工作的檢查與評比,;開展對學(xué)校校本教研工作的檢查與評比活動。
6.進一步提升教研員與教師科研能力與水平,,堅持課題研究,,爭取做到年年有課題在省教育廳立項、校校有課題在滁州市教育局立項,。做好省市級課題的申報,、開題、指導(dǎo),、結(jié)題和成果推廣等工作。
7.逐步加強“名師工作室”的建設(shè)與管理,,實施“青藍(lán)工程”,,打造名師團隊,促進全市教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提升,。
8.完成好上級教研部門布置的各項工作,,完成好局機關(guān)安排的工作。
四,、主要工作安排
一月份:
1.參加局機關(guān)年終規(guī)范化考核工作,,校本教研考核工作;
2.做好全市中小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)測試卷的命題,、制卷,、征訂、發(fā)放等工作;
3.總結(jié)20xx年教研室工作,,研究制定20xx年教研室工作計劃,;
4.召開20xx年各學(xué)科高考試卷分析暨20xx年高考第一輪復(fù)習(xí)研討會;
5.組織開展藝術(shù)學(xué)科教師論文評選活動,;為申報全國學(xué)校體育監(jiān)測點校及體育示范學(xué)校,、申報全國足球特色學(xué)校及足球試點縣提供義務(wù)支持。
二月份:
1.學(xué)習(xí)新課標(biāo),,研究新教材,;
2.召開各教科研中心主任會議,總結(jié)20xx年教科研中心工作,,評選先進教科研中心,;
3.參與滁州市課題研究指導(dǎo)專家組對部分省、市級課題結(jié)題驗收,;
4.研究并制定“十三五”規(guī)劃教研工作目標(biāo),、任務(wù)及舉措;
5.“一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課,、“優(yōu)課”評選,。
三月份:
1.布置省、滁州市級科研課題選題,、申報等準(zhǔn)備工作,;
2.召開九個學(xué)科20xx年高考考綱,考試說明分析暨第二輪復(fù)習(xí)研討會,;
3.組織全市高三第一次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,,召開一模考試成績分析會,;
4.開展全市高中生物教師教學(xué)基本功競賽暨優(yōu)質(zhì)課評選活動,;
5.組織參加江南片(涇縣中學(xué))高三歷史高考研討會;組織參加五地市高三政治高考研討會(銅陵舉辦),、高三地理研討會(南陵舉辦),、高三物理高考研討會(地點待定);高三英語高考研討會(地點待定),;高三化學(xué)高考研討會(地點待定),;
6.開展全市初中化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會;
7.舉辦全市高三體育特長生專業(yè)模擬考試,;
8.籌劃全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演(各初級中學(xué),、九年制學(xué)校初中部、公民辦幼兒園),;
9.組織14年初中語文優(yōu)質(zhì)課評選部分獲獎教師磨課,;
10.組織全市幼兒園教師本土化游戲活動方案設(shè)計比賽、教育教學(xué)論文評選活動;組織開展全市小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計評比活動,;
11.組織小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科送教活動,、論文評選活動以及小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評選活動;
12.組織開展滁州市省,、市級教育科學(xué)規(guī)劃課題階段性成果評比活動,;
13.組織中小學(xué)繪畫、書法,、舞蹈等藝術(shù)展演活動并選送優(yōu)秀節(jié)目參加滁州市展演,;
14.對部分省、滁州市級科研課題進行中期調(diào)研,、指導(dǎo),;
15.召開首批天長市名師工作室工作現(xiàn)場會;
16.組織炳輝中學(xué)和天長工業(yè)學(xué)校參加滁州市首屆中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校驗收,;
17.開展全市初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,;
18.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。
四月份:
1.組織全市部分高一高二年級學(xué)生參加省生物知識競賽初試,;遴選高中生物教師參加滁州市教學(xué)基本功比賽,;
2.組織全市高三第二次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,召開二模成績分析會,;
3.舉辦天長市初中英語,、政治、物理“滿意課堂”優(yōu)質(zhì)課評選,;
4.開展高中數(shù)學(xué),、化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)評比;
5.組織相關(guān)教師參加省初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,;
6.參加全市初三體育和實驗操作考務(wù)工作,;
7.對全市十一個名師工作室調(diào)研、指導(dǎo),;
8.舉辦全市中學(xué)英語教學(xué)論文評選,、全市小學(xué)生英語講故事比賽;
9.開展全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽,;
10.組織開展全市小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽;
11.組織教師參加省小學(xué)品德學(xué)科課堂教學(xué)大賽,;
12.對部分省,、市級教科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo),;
13.對組織參加滁州市小學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持,;
14.啟動天長市第四屆“名師工程”工作;
15.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。
五月份:
1.督促,、完成省,、滁州市級科研課題申報工作;
2.組織全市高三第三次模擬考試及閱卷工作,;
3.舉辦中學(xué)語文,、物理、化學(xué),、地理論文評選,,小學(xué)英語教學(xué)論文評選;
4.配合滁州市開展職教論文,、課件和精品課三項評比
5.召開全市高中地理教學(xué)研討會,;
6.組織開展全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演;
7.對部分省,、市級科研課題中期調(diào)研,、指導(dǎo);
8.遴選教師參加滁州市音樂,、美術(shù)學(xué)科教師基本功比賽,;
9.舉辦天長市第四屆小學(xué)生硬筆、軟筆寫字大賽,;
10.遴選教師參加滁州市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,;
11.組織開展全市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;
12.組織開展全市高中英語“同課異構(gòu)”,、“滿意課堂”評選活動,;
13.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。
六月份:
1.做好全市中小學(xué)期末統(tǒng)測試卷的命題,、制卷,、征訂、發(fā)放等工作,;
2.參加全市高考考務(wù)工作,,初中、高中學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作,;
3.做好全市小學(xué)六年級畢業(yè)質(zhì)量檢測命題,、制卷及試卷分析等工作;
4.組織全市小學(xué)語文,、品德學(xué)科論文評選,;中學(xué)政治優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動;
5.做好滁州市初二年級地理,、生物畢業(yè)會考安排及閱卷工作,。
七月份:
1.做好初中,、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷、查卷,、試卷分析,、數(shù)據(jù)上報等有關(guān)工作;
2.開展全市中學(xué)數(shù)學(xué),、歷史教學(xué)論文評選,;
3.做好20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)工作;
4.組織參加全省高中化學(xué)競賽初賽和閱卷工作,;
5.為組織參加滁州市中小學(xué)生乒乓球比賽提供義務(wù)支持,;
6.為組織參加滁州市首屆小學(xué)生足球5人制比賽提供義務(wù)支持。
八月份:
1.組織好各學(xué)科教材培訓(xùn)工作,;
2.學(xué)習(xí)新課標(biāo),,研究新教材;
3.為組織參加滁州市中學(xué)生籃球賽,、中學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持,;
4.組織全市藝體骨干教師參加滁州市級、省級義務(wù)培訓(xùn),。
九月份:
1.對申報中學(xué)高職教師進行典型課例考核工作,;
2.組織全市高二、高三年級學(xué)生參加省數(shù)學(xué),、物理知識競賽,;
3.全面開展20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報工作;
4.開展全市高中政治,、歷史“滿意課堂”教學(xué)評比,;
5.組織全市中小學(xué)、幼兒園開展推普周系列活動,;
6.舉辦小學(xué)語文教學(xué)研討會,;舉辦初中、小學(xué)英語學(xué)科“滿意課堂”教學(xué)研討會,;
7.組織開展全市基于微課的高三地理復(fù)習(xí)課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評比活動,;
8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作及應(yīng)用培訓(xùn);
9.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo),。
十月份:
1.開展初中語文,、數(shù)學(xué)、高中語文教學(xué)研討會,;
2.組織教師參加全省高中歷史優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,;
3.開展小學(xué)數(shù)學(xué)、初中地理“滿意課堂”教學(xué)評比,;
4.組織我市學(xué)前教育名師工作室部分成員,,開展“送教到園”活動;
5.對部分省,、市級科研課題中學(xué)調(diào)研,、指導(dǎo);
6.開展小學(xué)語文“送教下鄉(xiāng)”活動,;
7.組織14年初中語文優(yōu)質(zhì)課評比部分獲獎教師磨課,;
8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作比賽;
9.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo),。
十一月份:
1.舉辦全市高中語文青年教師教學(xué)基本功大賽,;
2.開展初中物理、政治,、歷史教學(xué)研討會,;幼兒園教學(xué)研討會;
3.組織教師參加滁州市初中語文優(yōu)質(zhì)課評選,;省初中語文優(yōu)質(zhì)課觀摩,;
4.遴選高中信息技術(shù)教師參加滁州市優(yōu)質(zhì)課評比;
5.對部分省,、市級科研課題中期調(diào)研,、指導(dǎo);
6.遴選文藝節(jié)目參加滁州市中小學(xué)生文藝匯演,;
7.舉辦全市高三美術(shù)特長生高考專業(yè)課模擬考試,;
8.組織教師參加滁州市小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽;
9.開展小學(xué)數(shù)學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會,;
11.對首批十一個名師工作室進行過程性檢查,、考核;
12.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo),。
十二月份:
1.做好全市中小學(xué)期末質(zhì)量檢測相關(guān)工作,;
2.做好20xx年省、市級課題開題工作,;做好省,、市級課題結(jié)題等準(zhǔn)備工作;
3.舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”活動,;
4.舉辦全市高三音樂特長生高考專業(yè)課模擬考試,;
5.做好20xx年全市校本教研考核工作;
6.總結(jié)20xx年教研工作,,研究制定20xx年教研工作計劃,。
教育局年度工作總結(jié)及計劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大,、xx屆三中,、四中,、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),全面落實縣委縣政府和市教育局工作目標(biāo)要求,,以推進省教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建工作為主線,,以立德樹人為根本,堅持以問題為導(dǎo)向,,推進依法治教,,提升隊伍素質(zhì),,強化保障措施,,提升教育質(zhì)量和發(fā)展水平,為加快發(fā)展藍(lán)色海洋經(jīng)濟和精心打造特色美麗海島,,全面建成更高質(zhì)量惠及全縣人民的小康社會奠定基礎(chǔ),。
二,、主要工作
(一)以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),提升教育發(fā)展新高度
1.完成“十三五”規(guī)劃編制,。做好教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的終期評估工作,,完成“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制,推進全縣學(xué)校(幼兒園)布局,、教師隊伍建設(shè),、教育信息化建設(shè)等專項規(guī)劃編制。
2.推進教育現(xiàn)代化縣建設(shè),。制訂教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建方案,,認(rèn)真做好相關(guān)整改工作,鞏固創(chuàng)建基礎(chǔ),,強化問題管理,,全面推進教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建工作。繼續(xù)推進書香校園建設(shè),。加快教育信息化建設(shè)步伐,,全面實施中小學(xué)教師信息應(yīng)用能力提升工程,提升教師信息化素養(yǎng),,創(chuàng)建省數(shù)字化示范學(xué)校,,建設(shè)數(shù)字化校園一期工程,開展移動終端學(xué)習(xí)班級試點工作,,完成教育門戶網(wǎng)站整改并通過安全等級測試,。繼續(xù)開展“千校結(jié)好”活動,多形式開展教育國際交流活動,。
3.提升教育保障水平,。完成教師進修學(xué)校修繕、海星中學(xué)室內(nèi)乒乓球場地及配套工程和xx中學(xué)校舍維修工程,,做好義務(wù)教育階段學(xué)校飲水質(zhì)量提升工程后續(xù)工作,,積極實施中小學(xué)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化食堂和“陽光廚房”建設(shè)工程,,升級改造校園安保管理系統(tǒng)。完善資助方式,,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn),。
4.推動學(xué)前教育普惠化發(fā)展。學(xué)前教育是短板,。采取堵疏結(jié)合的辦法,謀劃擴增城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,,完成學(xué)前教育普惠化發(fā)展三年行動計劃,,加大薄弱幼兒園改造和普惠性民辦幼兒園扶持力度,提升省等級園比例,,規(guī)范辦園行為,,做好幼兒園升等提質(zhì)工作,全面提高保教質(zhì)量,。
5.推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。優(yōu)化城區(qū)小學(xué)布局,制訂前期方案,,實施相關(guān)學(xué)校改造工程,,謀劃城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)調(diào)整。全面加強特殊教育,,適齡“三殘”兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上,,實施以職業(yè)教育為主的殘疾人高中段教育,建立“醫(yī)教結(jié)合”實施和保障機制,。
6.推進普通高中特色發(fā)展,。落實《舟山市人民政府關(guān)于進一步推進普通高中教育改革與發(fā)展的意見》精神,抓好科技創(chuàng)新教育和海島文化教育,,全面提升學(xué)生學(xué)力,,鞏固省二級普通高中特色示范學(xué)校創(chuàng)建成果。
7.推進職業(yè)教育借力發(fā)展,。按照全市職業(yè)教育統(tǒng)籌的要求,,創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式,深化與上海,、市內(nèi)學(xué)校的合作辦學(xué),,加強旅游專業(yè)建設(shè),調(diào)整實訓(xùn)基地建設(shè)方案,。
8.推進成人教育持續(xù)發(fā)展,。繼續(xù)做好成人雙證制、預(yù)備勞動力培訓(xùn)等工作,,鞏固三年掃盲工作成果,,確保完成省教育現(xiàn)代化縣掃盲指標(biāo)任務(wù)和20xx年度家政人才培訓(xùn)工作,。加強社區(qū)教育,促進成人教育與社區(qū)教育的融合,,提升社區(qū)教育基礎(chǔ)能力,,積極推進社區(qū)教育特色品牌建設(shè)。
(二)以立德樹人為根本,,提升育人質(zhì)量新水平
9.落實立德樹人根本任務(wù),。立德樹人是教育的核心任務(wù),貫徹落實立德樹人三年行動計劃,,進一步強化和落實全員德育,。加強社會主義核心價值觀教育,切實增強學(xué)生社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,。以傳統(tǒng)節(jié)日教育為重點,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育,。發(fā)揮課程主渠道作用,,充分利用國家統(tǒng)編德育教材和省級地方德育教材,挖掘地方德育資源,,切實加強現(xiàn)代海洋價值教育,、法治教育、安全教育和時政教育,。
10.深化課程改革,。深化以選擇性教育思想為指導(dǎo)的中小學(xué)課程改革。整體提升小班化教育質(zhì)量,,深化義務(wù)教育課程改革,,積極開設(shè)拓展性、研究型課程,。全面實施初中分層遞進教學(xué)策略與限制性分層走班教學(xué)改革,,扎實做好新一輪初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。深入推進高中課程改革,,統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué),,完善新高考方案背景下的選課走班教學(xué),強化學(xué)生生涯規(guī)劃教育,。深入推進中職教育課程改革,,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
11.實施青少年素養(yǎng)提升工程,。突出以生為本,,為學(xué)生全面而有個性的發(fā)展奠基。根據(jù)《xx縣青少年體藝素養(yǎng)提升工程實施方案》,依托“與滬同城”教育合作平臺,,利用上海優(yōu)質(zhì)教育資源和縣域內(nèi)體育,、藝術(shù)特長人才,拓展學(xué)生體育,、藝術(shù)等方面特長,。提高義務(wù)教育階段中小學(xué)“六個嚴(yán)格、六項制度”的落實質(zhì)量,,貫徹落實省廳《關(guān)于改進和加強中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》,。強化責(zé)任意識,加強學(xué)生體質(zhì)健康檢測,、結(jié)果公告和分析評估,,采取有效措施提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。完善課程體系,,開展學(xué)生文明禮儀教育,加強學(xué)生社團建設(shè),,推進高雅藝術(shù)進校園活動,。加強心理健康教育,完善學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè),,重視心理健康教育研究,,提高教師心理健康教育持證率,20xx年c級及以上證書持有率達(dá)到50%以上,。
12.推進“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)。按照《開展xx縣“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作的實施方案》要求,,更加注重內(nèi)涵與管理,強化主體意識,,繼續(xù)推進“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè),完成xx中學(xué),、縣職教中心,、縣初級中學(xué)、海星中學(xué),、菜園二小五所學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù),。
(三)以章程運用為重點,提升教育治理新能力
13.加強依法治教,。制訂并實施教育系統(tǒng)“七五”普法教育規(guī)劃,,完善法律顧問制度。圍繞重點、難點問題,,加強督政督學(xué)工作,,強化責(zé)任督學(xué)的日常督查,建立并實施責(zé)任督學(xué)工作定期報告制度,。
14.推進多元共治,。繼續(xù)完善中小學(xué)章程,重點是維護章程,,自覺運用章程處理學(xué)校事務(wù),。建立和完善校務(wù)委員會、家長委員會等學(xué)校各類自治組織建設(shè),,進一步加強工會,、女職委、團委,、退協(xié)等群團建設(shè),。組織開展“萬名家長進學(xué)校(幼兒園)”活動,實施“家校聯(lián)動,,同頻共振”工程,,引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理,重視家庭教育的極端重要性,,加強對家長的教育理念引領(lǐng),,調(diào)動家長和社會資源參與學(xué)校改革和發(fā)展。
(四)以夯實基礎(chǔ)為抓手,,提升教師隊伍新素質(zhì)
15.加強師德師風(fēng)建設(shè),。開展弘揚“愛心、責(zé)任,、奉獻”的海島教師職業(yè)精神專項活動,,組織學(xué)習(xí)《舟山市教育局致全市學(xué)生家長書》,全面杜絕在職教師有償補課,,強化師德考核“一票否決”,,努力培養(yǎng)一支“有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心”的教師隊伍。
16.優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),。完善教師崗位聘任辦法,,提升績效工資的績效。建立穩(wěn)定的教師補充機制,,完善定向培養(yǎng)政策,,積極向上爭取小學(xué)全科教師培養(yǎng)計劃和鄉(xiāng)村教師支持計劃,;開拓新教師招聘渠道,加強與外地師范類院校的對接,,合理確定招聘計劃和條件,。推進義務(wù)教育階段校長教師交流工作。
17.促進教師專業(yè)成長,。加強干部隊伍建設(shè),,組織全縣教育系統(tǒng)校級領(lǐng)導(dǎo)(后備干部)培訓(xùn)班。加強教師梯隊建設(shè),,組織第五屆縣骨干教師評選和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)后備人才選拔活動,,評選80名第五屆縣骨干教師,選拔20名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)后備人才,,完善骨干教師,、高級教師考核和獎勵辦法。加大新一輪教師培訓(xùn)力度,,實施新教師和青年教師素質(zhì)提升工程,。
18.營造尊師重教氛圍。重視公辦幼兒園非在編專任教師待遇,,引導(dǎo)和監(jiān)督民辦幼兒園依法保障教師工資待遇,。繼續(xù)實施教師幸福工程,全面落實教師療休養(yǎng)制度,。要關(guān)心教師職業(yè)成就感和幸福感,大力營造尊師重教氛圍,,提升教師職業(yè)聲望,,加大宣傳力度,積極參加全省優(yōu)秀教師,、最美教師等省級先進評選,。
(五)以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng),提升教育保障新成效
19.切實推進黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),。完善基層黨組織黨建工作述職制度和“三會一課”制度,,開展黨員先鋒指數(shù)考評。夯實基層黨建工作,,創(chuàng)新工作載體,,充分發(fā)揮黨員教師的示范作用,積極培育黨建品牌,。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”,,堅持“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究。推動正風(fēng)肅紀(jì)工作常態(tài)化,,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律。
20.切實維護校園安全穩(wěn)定。強化“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé),,齊抓共管”。深入貫徹落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,,切實做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,。完善校園綜治警務(wù)室建設(shè),提升校園安保水平,。大力開展校園安全隱患排查和綜合治理工作,,重視消防安全管理和防范學(xué)生溺水工作,適時修訂和完善各類預(yù)案,,強化應(yīng)急演練和安全教育,,進一步規(guī)范學(xué)生接送車管理。完善矛盾糾紛排查機制,,有效化解矛盾,。
21.切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。強化“精兵簡政”,,實施“陽光政務(wù)”,。落實局長任期內(nèi)經(jīng)濟責(zé)任審計整改意見,加強教育內(nèi)部審計,,進一步規(guī)范財務(wù)管理,,出臺《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)學(xué)校及相關(guān)教育單位財務(wù)管理工作的意見》和《xx縣中小學(xué)校食堂管理辦法》。完成校(園)志編篡工作,,規(guī)范公務(wù)接待,,實施公車改革,完善機關(guān)工作人員崗位目標(biāo)考核辦法,。重視信訪工作,,堅持并完善局長星期日接待制度,實行各學(xué)校(單位)“一把手”定期接訪約訪,。切實增強大局觀念,,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,提高輿情引導(dǎo)和應(yīng)對能力,。研究計生政策與教育的關(guān)聯(lián)度及應(yīng)對策略,,改進雙擁工作,規(guī)范檔案管理,,有計劃推進數(shù)字化檔案室建設(shè),,加強各類信息報送,提升信息工作質(zhì)量,。