為了確保我們的活動(dòng)能有序地進(jìn)行,我們需要事先制定一個(gè)活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向,。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于消防安全隱患排查整治方案范本5篇的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

消防安全隱患整治工作方案篇1

為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作,，爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園,，提高師生的安全防火意識(shí),，和面臨安全事故的快速反應(yīng),、有效逃生能力,，我校決定在20__年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí)，具體方案如下：

一,、成立演習(xí)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：寧俊民

副組長(zhǎng)：趙藝凡

成員：何艷麗、盧玉山,、張保平及各班班主任

二,、安全教育

組織開展多種形式的青少年自我保護(hù)教育，結(jié)合我校實(shí)際,，充分利用安全專題會(huì),、校園廣播,、國(guó)旗下講話,、板報(bào),、班會(huì)等宣傳陣地,，通過開展法治教育講座,，和以“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”為主題的班會(huì),，等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育，努力營(yíng)造人人關(guān)心,、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍,。

三、具體演習(xí)安排

1,、拉警：學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴（連拉三次鈴）

2、報(bào)警：報(bào)警人員（趙藝凡）立即拔打119。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,。報(bào)火警時(shí)要做到：

（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話,，延誤時(shí)間。

（2）講清著火單位的名稱地址,。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等,。

（3）燃燒的是什么物質(zhì),，起火部位,，火勢(shì)大小，有無人員被困,，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,，以便及時(shí)聯(lián)系,。

3、接警：領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),，立即趕赴火場(chǎng),，按照預(yù)案的任務(wù)和要求,，分工負(fù)責(zé)、密切配合,、履行職責(zé),、迅速開展工作,。

4,、疏散：管理人員,、各班班主任,、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,。

5,、接應(yīng)：接應(yīng)人員（何艷麗）負(fù)責(zé)打開西大門，并在路口等候,，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。

6,、逃生：一、二,、三年級(jí)從學(xué)校東大門逃離；四,、五、六年級(jí)從學(xué)校西大門逃離,。第一排辦公室人員協(xié)助一,、二、三年級(jí)學(xué)生外逃,，第三排辦公室人員協(xié)助四、五,、六年級(jí)學(xué)生外逃,。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識(shí),，用毛巾,、衣物等捂住口,、鼻,、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。

7,、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困,，要立即組織力量搶救，要堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則,，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù),。

火場(chǎng)尋人方法,，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種,。進(jìn)入火場(chǎng)救人,，要選擇最近,、最安全的通道,，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場(chǎng)煙霧較濃,、視線不清時(shí)，可以爬行前進(jìn),，并采取呼喊、查看,、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員,。救人時(shí)應(yīng)注意自身安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子,?；饒?chǎng)煙霧彌漫,，沒有防毒面具,，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒,。可用棉被,、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷,。

火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,，控制火勢(shì),，防止蔓延的有效方法,。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件,、資料和貴重設(shè)備及物品等,，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),，指定專人看管,，防止丟失，被竊或壞人乘機(jī)破壞,。人員,、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況,，及時(shí)報(bào)告。如有人被困,，還要及時(shí)撥打“１２０”電話或平棉職工醫(yī)院,，以便及時(shí)救治傷員,。

8、救火：緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員（趙凡,、盧山、陳軍,、光）立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。

消防安全隱患整治工作方案篇2

一,、活動(dòng)目的：

為使學(xué)生掌握消防,、災(zāi)害安全知識(shí),，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),，對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí),；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng),，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月22日

三,、活動(dòng)要求：

（1）參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊(duì)）,，迅速?gòu)念A(yù)定的安全出口（前后門同時(shí)）撤出教室,。

（2）撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng),、操場(chǎng),、跑道上集合，由北向南按先到順序排列,，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù),。

（3）活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,，不搶先,、不推搡、不擁擠,、互相幫助,。

四,、逃生演練方法與人員安排：

1,、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲,，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng),。

（1）擬定路線：教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,，在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門,，讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生,。

（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師,；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源,。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級(jí),。

（3）疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,，避免過道擁堵造成危險(xiǎn),，撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,，有組織的在大操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi),。

（4）凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級(jí),，在聽到警報(bào)后,，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合,。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,，其余作為接應(yīng)老師,，安排撤離下來的師生集合,。

（5）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴,，減少說話,，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,，貓腰從教室撤離,。

2,、學(xué)生按秩序撤離教室,，迅速來到跑道,、操場(chǎng)，聽從接應(yīng)人員的指揮,。

3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),，向演練指揮中心匯報(bào),，確定無人員傷亡后,，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功,。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng),。

4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,，一旦發(fā)生意外,，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：

組長(zhǎng)（總指揮）：王訓(xùn)華

副組長(zhǎng)：徐東升

組員：全體任課教師

警報(bào)：徐東升

疏散引導(dǎo)組：郜勝利

傷員救治組：劉璐璐,、卞雁勤

滅火行動(dòng)組：朱建民

通信聯(lián)絡(luò)組：吳繼華、周希云

各年級(jí)疏導(dǎo)教師：

一年級(jí)一班：孫天鑫

一年級(jí)二班：趙海兵

二年級(jí)：劉瑞麗

三年級(jí)：徐東升

四年級(jí)：王小松

五年級(jí)：吳繼華

六年級(jí)：高冠揚(yáng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.召開會(huì)議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng),。

2.各班要高度重視,，精心組織，周密安排,，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,，教師走在學(xué)生后面組織指揮。

3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走,；樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,，一定要做到快而不亂,，防止摔倒造成事故,。

4.全體教師參與,，所有的任課老師到班級(jí)參加演練,。班級(jí)特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé),。

消防安全隱患整治工作方案篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作,，提高廣大師生安全意識(shí)和自我防范能力,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際,，特制訂我校安全疏散演練方案,。

一,、演練目的

進(jìn)一步貫徹落實(shí)省,、市教育局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主,，綜合整治,，安全第一”的原則,，以“建設(shè)平安和諧校園,，辦人民滿意的教育”為宗旨,，開展校園師生消防安全逃生演練,，以防患于未然,，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力,。

二,、演練安排

1、內(nèi)容：消防安全緊急疏散

2,、對(duì)象：全體師生

3,、時(shí)間：20__年3月11日15:10

三、演練準(zhǔn)備

1,、學(xué)校制定消防安全演練方案,，并向全體師生宣布,。使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng),。

2,、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散路線,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的消防應(yīng)急疏散,。班主任通知學(xué)生疏散線路等各項(xiàng)要求,，并準(zhǔn)備好毛巾，教育學(xué)生,，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰從教室撤離；在班級(jí)過道及門口處不要擁擠,，避免摔倒受傷,；

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

4,、組成相關(guān)工作小組，確定人員,，明確職責(zé),。

四、組織機(jī)構(gòu)

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體指揮

副指揮：趙老師負(fù)責(zé)意外事故處理

成員：李老師肖老師柳老師

柳老師：負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)操場(chǎng)指揮

肖老師：負(fù)責(zé)校園東臺(tái)階疏散指揮

李老師：負(fù)責(zé)校園西臺(tái)階疏散指揮,。

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員：各班班主任

職責(zé)：

（1）演練信息發(fā)出后,，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,。

（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,，防止意外發(fā)生。

五,、疏散注意事項(xiàng)

1,、要有順序地疏散，不要驚慌,，聽從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠，避免跌倒,，出現(xiàn)事件,。

3、老師指揮學(xué)生有秩序疏散,，按規(guī)定線路疏散,，不得串線。

4,、各班主任要嚴(yán)密組織,，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生,。

5,、到達(dá)集中地后，以班為單位清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮報(bào)告,。

六、疏散路線

各班由班主任帶領(lǐng),，按做操隊(duì)伍位置集隊(duì),，聽從操場(chǎng)指揮員的安排。

幼兒園和一二年級(jí)：由班主任老師帶領(lǐng)從西臺(tái)階進(jìn)入操場(chǎng)集合,。

三至六年級(jí)：由班主任老師帶領(lǐng)從東臺(tái)階直接進(jìn)入操場(chǎng)集合,。

七、演練步驟

（1）3月11日下午15:10,，李楠老師在廣播室播放火警警笛,。

（2）各班班主任在聽到警笛聲后，立刻集合學(xué)生,，按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合,。

（3）各路線中途負(fù)責(zé)人在聽到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持秩序,，保證學(xué)生的安全,。

（4）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,，指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻,，彎著腰撤離現(xiàn)場(chǎng),，注意臺(tái)階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場(chǎng)上,。

（5）分布在臺(tái)階處指揮的老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,，防止學(xué)生擁擠摔倒。

（6）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,，各班班主任整理隊(duì)伍,，檢查學(xué)生人數(shù),，報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮,，由現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告總指揮。

（7）學(xué)生集合以后,，由楊校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)演練滅火,。

（8）由趙春蕾老師講解火災(zāi)中的逃生知識(shí)。

（9）演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

（10）疏散演練完成,，各班有秩序的回教室,。

消防安全隱患整治工作方案篇4

一、活動(dòng)目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),，切實(shí)樹立起消防意識(shí),，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,、快速地疏散,，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二,、演習(xí)組織：

為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展,，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

組長(zhǎng)：潘斌

副組長(zhǎng)：洪世春 王金芳

成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?guó)

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù),。

1,、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào),，發(fā)出廣播指令,。責(zé)任人： 陳松

具體內(nèi)容：

（1）8：10拉響警報(bào)

（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音,，（請(qǐng)大家注意,，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌,，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度,、有順序、有組織向樓下疏散,，到操場(chǎng)匯合,。）（播兩遍）

（3）人員匯合后整隊(duì)

（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó)）

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

2,、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶,。責(zé)任人：當(dāng)課教師,，同層辦公室教師

3、引導(dǎo),、檢查,、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位,。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離,。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告,。責(zé)任人：

南樓東側(cè)1層樓梯口 高宏清

南樓東側(cè)2層樓梯口 任志祥

南樓東側(cè)3層樓梯口 談?dòng)袊?guó)

南樓西側(cè)1層樓梯口 張 鶯

南樓西側(cè)2層樓梯口 殷 琴

南樓西側(cè)3層樓梯口 仇麗娟

中樓東側(cè)1層樓梯口 黎 偉

中樓東側(cè)2層樓梯口 殷春紅

中樓東側(cè)3層樓梯口 何小花

中樓西側(cè)1層樓梯口 邵 穎

中樓西側(cè)2層樓梯口 孔金花

中樓西側(cè)3層樓梯口 王金芳

四、演習(xí)時(shí)間：20__年4月16日晨會(huì)時(shí)間開始（8：10）

五,、演習(xí)項(xiàng)目：

（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練,；

（2）模擬滅火演練；

六,、演習(xí)要求：

1,、各班主任在演練前，把有關(guān)目的,、要求,、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂,，同時(shí),，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,，真正使活動(dòng)收到實(shí)效,。

2,、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課,，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地,。

3,、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠,，快速并有序完成逃生任務(wù),。

4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場(chǎng),，3班4班集中籃球場(chǎng),，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,，5分鐘內(nèi)完成逃生。

七,、準(zhǔn)備工作

1,、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法,。

2,、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義,，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧,、嬉戲、擁擠,。

3,、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油,。

4,、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練,，組織好觀看,。

八、演練過程：

第一步：自我保護(hù)

警報(bào)聲響起,，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),，教師打開前后門，

第二步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令,，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻,、貓著腰,、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門）,，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng),，不搶道、不驚慌,，不擁擠,。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合,。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送,。

各班撤離路線：

1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠傳達(dá)室站立,。

一（3）一（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立,。

2、二（1）二（2）跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠一年級(jí)站立,。

二（3）二（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立,。

3、三（1）三（2）從南樓西側(cè)2樓下樓,，進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立,。

三（3）三（4）從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立,。

4,、四（1）四（2）從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立,。

四（3）四（4）從中樓東側(cè)2樓下樓,，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

5,、五（1）五（2）從南樓西側(cè)3樓下樓,，進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

五（3）五（4）從南樓東側(cè)3樓下樓,，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立,。

6,、六（1）六（2）從中樓西側(cè)3樓下樓,，進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

六（3）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓,，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立,。

7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng),。

第三步：引導(dǎo),、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口,、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范,、到位,。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,，確認(rèn)沒有人員后撤離,。

第四步：報(bào)告

1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,，

2、引導(dǎo),、檢查,、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

3,、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后,，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

4,、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào),。

第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練,。

第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室,、辦公室,。

第七步：總結(jié)

應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),，技能等重要講話,。

消防安全隱患整治工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,，積極打造平安校園,，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練,。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

二,、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：傅x峰

副組長(zhǎng)：鄭x,、汪x平

組 員：陳x海、各年級(jí)組長(zhǎng)

下設(shè)演練指揮小組：

總指揮：鄭x

隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé)：陳x海,、馬x超

活動(dòng)安全保障：各通道管理老師

演練計(jì)時(shí)員：李x萍

三,、具體計(jì)劃

1．11月9日—12日各班利用談話時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。

2．時(shí)間：11月12日大課間（周五）,；具體聽警報(bào)聲演練,。

3．疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。

四,、準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備工作

負(fù)責(zé)人

準(zhǔn)備完成時(shí)間

備注

橫幅2條,、煙霧制造

汪x平

11月11日

報(bào)警聲、音控

王x橋

11月11日

攝像,、活動(dòng)報(bào)道

壽x明

11月11日

按排2位攝影老師,，前后各1。

各班級(jí)每人備毛巾1塊

班主任

11月11日

講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)

班主任

11月9日－11日

班級(jí)疏散指揮

班主任

橫幅內(nèi)容：

樹立消防安全責(zé)任主體意識(shí),，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制 掛行政樓

增強(qiáng)師生消防意識(shí),，提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外

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