時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習做準備吧,！我們該怎么擬定計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇一

在政治思想方面,，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,，堅持改革、發(fā)展和進步,，不斷提高自己的政治理論水平,。積極參加各項政治活動、維護領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志,，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨,、嘔心瀝血,、多次被評為旗縣及醫(yī)院先進工作者。

在分管業(yè)務(wù)工作期間,，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,，以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),，堅持走臨床和社會工作相結(jié)合的道路,，積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作,，圓滿完成了各項工作任務(wù),。

在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,，學(xué)習有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識,，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識,。經(jīng)常參加國家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會議,，聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去省市及兄弟單位學(xué)習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,，從而開闊了視野,，擴大了知識面,。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),，能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克,、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥,，熟練診治婦科各種急癥,、重癥,，獨立進行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計劃生育手術(shù)。

工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治,。自任現(xiàn)職以來,，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準確率在某某%以上、獨立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù),，病人都能按時出院,，從無差錯事故的發(fā)生。注重臨床科研工作,，參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目,，榮獲一等獎。撰寫論文四篇,，并先后在省級刊物發(fā)表,，受到了專家的贊賞和肯定。

注重人才的培養(yǎng),，自任職以來,，積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中,，擔負組織和教學(xué)任務(wù),，由本人具體指導(dǎo)培訓(xùn)的各級婦幼人員達2千余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力,，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用,。

本人在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求,，認真制定了切實可行的工作指標和計劃,，進一步完善了縣、鄉(xiāng),、村三級保健網(wǎng),，建立了婦女、兒童“四簿四卡”,，并定期檢查落實,，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況,。每年為女工健康查體3千余人次,，0—7歲兒童健康查體1千余人次，實現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理,，有力保障了婦女,、兒童的身體健康。配合主管領(lǐng)導(dǎo),，完成各項目標任務(wù),，如初級衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“愛嬰醫(yī)院”等工作,。認真組織學(xué)習,，培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),，配合各級領(lǐng)導(dǎo),，當好參謀，并制定切實可行的實施辦法,，積累了大量的實施材料,，在省市抽查、評估,、驗收時,，順利通過。學(xué)習,、宣傳,、落實《母嬰保健法》，整理收集有關(guān)材料,，書寫版面,，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,，散發(fā)宣傳材料,，帶領(lǐng)同志們辦起宣教室，并幫助指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄,，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎(chǔ),。積極開展婚前查體工作，發(fā)放《致新婚夫婦的一封信》,，進行新婚保健知識及優(yōu)生優(yōu)育知識的宣教,，每年舉辦學(xué)習班1—2期，提高了孕產(chǎn)婦自我保健能力,，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒的發(fā)病率和死亡率,，為提高我縣的人口素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

自某某年本人主持全院工作以來,，積極協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力,、求真務(wù)實,、大膽創(chuàng)新,，不斷吸取先進的管理經(jīng)驗，堅持走臨床與保健相結(jié)合的路子,，通過改善院容院貌,，增添醫(yī)療設(shè)施，提高醫(yī)療水平,，使臨床工作上了一個新臺階,，促進了各項工作的開展。

在管理方面,，建立健全各項規(guī)章制度,，加強行風建設(shè)，注重思想教育,，任人唯賢,，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用，通過崗位責任制,，職稱評聘分開等措施的實施,，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強化了主人翁意識,。一年多來,，臨床工作有了新的突破，業(yè)務(wù)收入達到建院以來的最高水平,。社會保健工作也得到了進一步完善,，極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率,，使保健院的各項工作有了新的飛躍,。

綜上所述，本人從政治表現(xiàn),、任職年限,、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,，評聘后,，本人將認真履行職責，努力做好各項工作,，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇二

本人現(xiàn)在某某醫(yī)院負責超聲科室工作,，20__年聘為主治醫(yī)師。這些年來,，我在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照醫(yī)院的總體部署和工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真執(zhí)行黨和國家的衛(wèi)生工作方針,、政策,，圍繞中心，突出重點,，狠抓落實,，注重實效，在醫(yī)療工作方面認真履行職責,，較好地完成自己的工作任務(wù),，取得了一定的成績,，獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和病人及病人家屬的滿意,，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、工作情況

我在醫(yī)院負責超聲科室工作，專業(yè)性強,，我基礎(chǔ)較全面,，基本功較扎實，對超聲科專業(yè)方面的知識技能有較全面,、較系統(tǒng)的了解,，具備較強的知識理論水平和實踐臨床經(jīng)驗。我在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力,。在診斷治療的過程中，我嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,。嚴密觀察病情,，及時準確記錄病情，對病情處理得當,，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯,。

在實際工作中，我認真履行崗位職責,，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,、操作規(guī)程，最大程度地嚴格要求自己,，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),，并積極提出合理化建議，如根據(jù)我院的實際情況,，利用我院現(xiàn)有的設(shè)備,，組織科室人員定期下社區(qū)站，為其所管轄的社區(qū)居民進行超聲體檢,，對一些疾病做到早發(fā)現(xiàn)早治療,，受到廣大社區(qū)居民的好評,，既為我院贏得經(jīng)濟效益，又產(chǎn)生了良好的社會效益,，受到院領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎,。

二、學(xué)習情況

我是一個喜歡學(xué)習的人,，總覺得人的一生是學(xué)習的一生,，特別在當今發(fā)展迅速的時代,，學(xué)習就更加重要,，一個人不學(xué)習，就跟不上時代的需要,，必定被時代所淘汰,。我從事醫(yī)務(wù)工作，除了學(xué)習黨的理論知識和國家方針政策外,，重點是學(xué)習醫(yī)務(wù)知識和技能,。超聲的專業(yè)性很強，要求操作人員基礎(chǔ)知識全面,，作為一名科室負責人除了要有一定的管理水平,，更要具備較強的理論水平和技術(shù)水平，所以我在工作中嚴格要求自己,，努力鉆研業(yè)務(wù),，不斷地學(xué)習，寫下了大量的讀書筆記,，豐富了自己的理論水平,。我積極參加醫(yī)院組織的各項講座以及上級醫(yī)院的學(xué)術(shù)會議，開闊了視野,，擴大了知識面,，先后撰寫了關(guān)于社區(qū)老年骨質(zhì)疏松等論文，發(fā)表在省級刊物,，受到來我院出診專家的好評和肯定,。這些年來，我除了在理論知識上有了很大的提高,，自身醫(yī)療技術(shù)也有很大進步,，對一些自己不明確的診斷，對患者進行追蹤,、回訪來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。某某年去省級醫(yī)院進修超聲，從技術(shù)和理論上使我又上了一個臺階,。

三,、工作態(tài)度與責任

干工作除了業(yè)務(wù)知識與技能外,，更主要的是工作態(tài)度與責任。我從事超聲科工作,，不管我自己的能力如何,，關(guān)鍵不能忘了我的責任，要勇于承擔我的責任,，承擔了責任就勝于我的能力,。我當前首要是學(xué)習實踐好科學(xué)發(fā)展觀，對自己正確定位,，甘愿當一塊鋪路石,，默默無聞地盡自己的責任為醫(yī)院搞好工作，對自己要做到技能精,、作風硬,、講誠信、肯奉獻,，愛崗敬業(yè),，全心全意為病人服務(wù)，把醫(yī)務(wù)人員的愛和真情奉獻給病人,。

四,、工作思想

我在思想上積極要求進步，熱愛本職工作,，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,，工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習及集體活動,，團結(jié)同事,，具有良好的職業(yè)道德和和敬業(yè)精神。工作上始終堅持以病人為中心,，一切為病人服務(wù)的原則,，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則,，熱情接待每一位患者,，認真對待每一項檢查，把愛心捧給患者,，從而保證了各項工作的質(zhì)量,，受到了院領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人的好評,?？傊诠ぷ魉枷肷?，我能夠按照政治強,、業(yè)務(wù)精,、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，做到愛崗敬業(yè),、履行職責,，全力實踐“團結(jié)、務(wù)實,、嚴謹,、拼搏、奉獻”的時代精神,，為祖國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做我自己的努力,。

這些年來，我在實際工作中,，雖然取得了一定的成績,，但與人民群眾對醫(yī)務(wù)工作的希望相比,，還是需要繼續(xù)努力和提高,。今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習,，掌握做好醫(yī)務(wù)工作必備的知識與技能,，對待病人做到精誠服務(wù)，以病人的需求作為自己工作的努力方向,。

綜上所述,，我從政治表現(xiàn)、任職年限,、業(yè)務(wù)技術(shù)水平,、科研能力等方面都已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師的資格。評聘后本人將更認真地履行職責,，努力做好各項工作,，繼續(xù)加強學(xué)習，不斷提高自己的各種能力和水平,，以自己的實際行動來詮釋“白衣天使”的光榮形象,。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇三

教與學(xué)，是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,，教書育人,，是教師工作最基本的目標。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,，當然不能忽視育人的宗旨,。作為一名體育教師，盡快改變教學(xué)觀念,，提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,，跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要,。通過這次專家培訓(xùn)，為了讓自己快速成長,，特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分，是學(xué)生掌握運動技能,，掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,，促進新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開展教學(xué)研究工作,，不斷提高課堂時效性,，注重發(fā)展學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進取精神,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

二、總的目標

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),，衣著符合教師規(guī)范,，以普通話教學(xué)，做到不遲到,、不早退,、不拖堂、不提前下課,。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,，樹立獨特的個人教學(xué)風格，向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型,。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習,。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個人專業(yè)知識,、認識教材,，做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標，并與單元計劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段,、教學(xué)設(shè)計上有所突破。

3.堅持每周1-2小時的閱讀,，除教育教學(xué)類書籍,，增加案例、課例的閱讀參考,，尋求在理論研究上有建樹,，不斷提高自身理論研究的能力,，并結(jié)合實踐有成效。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風格,。促進自我展示與自我實踐,，自我監(jiān)控與調(diào)整能力，同時加強課堂教學(xué)管理,，構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式,。

三、具體目標

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習,，積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境,。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,，尋求自身教學(xué)特點,，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,，使課堂教學(xué)形式多樣化,，逐步建立個人教學(xué)風格,。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,，教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

有健全的職業(yè)道德,，充滿愛心、耐心,、細心,，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學(xué)多看多嘗試,，凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),，成為一個善良的，有個性,，有思想的人,。

第一年：在合格教師的基礎(chǔ)上，潛心研究教材,、精心設(shè)計教學(xué),、認真上好每節(jié)課，力爭達到優(yōu)秀教師的水平,。

第二年：多讀教學(xué)方面的書籍,，多觀摩名師的課程,，多進行教學(xué)反思，進一步提高教學(xué)水平,。

第三年：在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,，不斷反思整合自己課堂，向骨干教師靠攏,。

四,、具體措施

針對以上的目標，我將在這三年里做到以下幾點：

1.積極,、認真對待每一節(jié)體育課,。互聽課,、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈,。

2.總結(jié)經(jīng)驗,，能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。

3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,，進行每學(xué)年,、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化，制定改進計劃和實施措施,，并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個科研型的教師，不斷地實踐,、探索,、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師,、學(xué)者型的教師,。 我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨,，但是我一定堅持不懈,，盡心盡力。在這三年里,，我會為做一個新型的,，智慧型的教師而努力!

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇四

作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展,，提升自身素養(yǎng),，通過學(xué)習完善自己，提高自己，在學(xué)習中逐步成長起來,。

一,、自身現(xiàn)狀分析：

能夠認認真真，踏踏實實,、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,，盡自己最大的努力將工作干好，對待學(xué)生有愛心,、有耐心,，師生關(guān)系融洽，由于本人工作經(jīng)驗不足,，專業(yè)基礎(chǔ)知識也不是很扎實,，所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問題，社會在發(fā)展,，對教師也提出了更高的要求,，所以針對以上情況特制訂了個人成長計劃。

二,、近期個人發(fā)展規(guī)劃

1,、樹立終身學(xué)習的觀念，不斷提升自己的師德素養(yǎng),，學(xué)習補充專業(yè)知識,，，提高自己的語文素養(yǎng),，讓自己的工作得心應(yīng)手,。

2、重視對有效課堂的研究,、實踐,，使自己成為一個學(xué)習型的老師，善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力,。

3、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源,，加強對教材的梳理,，多看名師課堂實錄，取他人之長,，補己之短,。

三、三年發(fā)展規(guī)劃

1,、不斷提高自己的教學(xué)水平,，扎實學(xué)好專業(yè)知識，能勝任自己的工作職位，并有所發(fā)展,。

2,、樹立終身學(xué)習的觀念，讓自己成為一個有內(nèi)涵的老師,。

3,、不斷鍛煉自己，讓自己的專業(yè)知識及基本功及做人都達到一個全新的高度,，做一個真正的教育者,。

4、關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實踐,，并成為學(xué)生喜歡,、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師,。

四,、具體措施

1、加強基本功訓(xùn)練,，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,。努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，不斷加強自身專業(yè)技能,，勤練基本功,。在基本功方面，我的粉筆字還有待提高,，以后我會好好利用學(xué)校的一日一練,，寫一手漂亮的粉筆字。勤聽經(jīng)驗豐富的老師的課,，多思考,，勤質(zhì)疑，在探索中不斷完善自己,。

2,、做一個勇于課堂實踐的老師，課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,，認認真真的上好每一節(jié)課,，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標,。做一個學(xué)習型的老師,，不斷探索、總結(jié)自己的教學(xué)行為,。

3,、堅持寫教育反思,，堅持寫教學(xué)反思可以總結(jié)實踐、升華經(jīng)驗,。寫教學(xué)反思可以提升自己的教育能力,。

4、利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué),，不僅能使教學(xué)高效快捷,，而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

在今后的工作中,，我會努力提高自己各方面的素質(zhì),，按照自己的計劃好好執(zhí)行，希望能達到自己的目標,。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇五

我叫劉亮,，__年畢業(yè)于安徽警官學(xué)院，20__年8月10日入警,。為了響應(yīng)黨中央打造“學(xué)習型社會”的要求,，也為了不斷更新自己的知識層次，與時俱進,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，更是沖著電視大學(xué)寬進嚴出、以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策,，我選擇了電大的法學(xué)本科進修,。

學(xué)習有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學(xué)習經(jīng)驗積累,。要全面,、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認真聽老師講解是最有效的,，其次就是同學(xué)之間對學(xué)習的內(nèi)容展開認真的討論,，加深理解;再者就是自主學(xué)習。對于電大學(xué)生來說面授的時間實在是太少了,，有限的面授時間,，老師主要對學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,，同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論,，那是一種非常有效的學(xué)習方式。

作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習,，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習計劃:

一,、上好面授課，做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記

電大以自學(xué)為主，通過錄像課,，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習,，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是“點撥”與“解惑”,。在面授課中，教師對教材的重點,、難點以及疑惑進行點撥,，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想,，把不懂,、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來,，把老師講的知識點,、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量,。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照,。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容,，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來,。

二、合理分配時間,，爭取一次過關(guān)

學(xué)習僅靠面授是不夠的,，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”,，必須利用更多的時間去學(xué)習,、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理,、總結(jié),，力求達到舉一反三，觸類旁通,，做到“溫故而知新”,。

三、成立學(xué)習小組,，解決學(xué)習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,，并成立了以組長為核心的學(xué)習小組。有了學(xué)習小組既可以避免拉下功課,，又可以互相幫助提高學(xué)習效率,，大家一起討論，共同提高,。

四,、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動,，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣,，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,，應(yīng)認真分析,，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題,，應(yīng)認真鉆研,，加深對難題的理解，直至問題解決,。

五,、做好課后復(fù)習，讓知識提高和升華

復(fù)習的目的,，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識,。

六,、學(xué)習必修課程并通過考核

學(xué)習選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,，根據(jù)個人實際情況,，制定個人的學(xué)習計劃。

完成作業(yè),、實驗或課程設(shè)計,。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽儯悄芊駞⒓悠谀┛荚嚨那疤?，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分,。

省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學(xué)分,，應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程,，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課,、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課,。

七,、學(xué)習原則

1、循序漸進,，持之以恒,，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2,、統(tǒng)籌兼顧,，科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,，做到學(xué)習與工作有機統(tǒng)一,，努力使學(xué)習工作化，工作學(xué)習化,。

3,、融會貫通，學(xué)以致用,。通過不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。

我希望二年以后,，通過電大的學(xué)習,，能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),，培養(yǎng)自己堅定的信心,，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。為以后的公安工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇六

一、安全管理工作

安全是電力企業(yè)永恒的主題,。我自20xx年1月開始擔任調(diào)試班班長,，20xx年6月祁陽電力公司和祁陽電力局合并之后任副班長，20xx年5月至20xx年9月任修試班班長。在此期間我從抓員工的安全思想教育入手，堅持以人為本,，建立了以班長為安全第一責任人,，安全員、工作負責人為核心骨干的班組安全管理體系,，制定了一系列行之有效的規(guī)章制度。在日常工作中認真貫徹落實安全生產(chǎn)責任制，堅持不懈地開展了反違章工作,，堅持兩個“固化”?，F(xiàn)場作業(yè)認真執(zhí)行安全規(guī)程、“兩票三制”,、標準化作業(yè),，認真開展風險辨識，現(xiàn)場安全措施落實到位,，努力構(gòu)筑安全生產(chǎn)“在控,、可控、能控”的環(huán)境,，真正在全班形成了“我要安全,、我懂安全、我會安全”的良好態(tài)勢,。這幾年班組安全生產(chǎn)始終保持穩(wěn)定態(tài)勢,，無異常、障礙,、人身輕傷未遂及以上事故,，順利實現(xiàn)了班組安全生產(chǎn)目標。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全班同事的共同努力下,，修試班先后榮獲20xx年電業(yè)局安全生產(chǎn)先進班組,、標桿班組和20xx年、20xx年湖南省電力公司安全生產(chǎn)先進班組,，本人榮獲電業(yè)局20xx年度安全生產(chǎn)先進個人,、20xx年度、20xx年度祁陽電力局先進個人,。

二,、技術(shù)監(jiān)督工作

提高設(shè)備檢修質(zhì)量是確保設(shè)備安全運行的關(guān)鍵，在每一次設(shè)備檢修維護工作中,，我?guī)ьI(lǐng)班組員工嚴格遵守“應(yīng)修必修,、修必修好”的原則，按照檢修工藝規(guī)程和試驗規(guī)程,，一絲不茍,，不漏項，對試驗數(shù)據(jù)認真進行縱向和橫向分析,，完成了全部設(shè)備檢修維護工作,，取得良好成績，確保設(shè)備健康,、穩(wěn)定運行,。在設(shè)備檢修維護工作中，我全面整理110kv及以上主變壓器的試驗數(shù)據(jù)，包括出廠,、交接試驗報告,、早期試驗初值、歷史大修,、小修后試驗值和最近一次試驗值及初值差分析等,，便于對設(shè)備試驗數(shù)據(jù)進行全面、準確的分析,。我建立了部分試驗項目的檔案,，如電容電流、變壓器鐵芯接地電流,、開關(guān)柜局放、接地導(dǎo)通,、繞組變形,、斷路器參考數(shù)據(jù)等，使設(shè)備檢修維護時可以方便地查找到上一次的試驗數(shù)據(jù),，便于縱向分析,。我創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)方法，收集了大量的現(xiàn)場試驗圖片,，組織編輯成試驗項目說明書,，從試驗?zāi)康摹⒃囼炘?、試驗方法,、試驗儀器介紹、儀器使用,、數(shù)據(jù)分析等各個方面對某一試驗項目進行詳細說明,，從而為轉(zhuǎn)崗人員、新進人員的技術(shù)培訓(xùn)提供了最直觀,、最便捷的資料,。

三、電網(wǎng)建設(shè)和改造工作

我參與電網(wǎng)建設(shè)和改造工作,，抱著認真負責的態(tài)度,，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,，精益求精,、一絲不茍地完成了全部任務(wù)，取得良好成績,，獲得單位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚,。20xx年主要負責完成了35kv漆羅甸變電站安裝調(diào)試、新建110kv逍遙巖變電站全站調(diào)試工作,，20xx年主要負責完成了110kv城關(guān)變電站綜合自動化改造工作,、35kv羊角塘變電站1號主變增容及10kv設(shè)備改造工作,、35kv文明鋪變電站2號主變增容工作。20xx年完成110kv仁沖變電站改擴建工程,、110kv城關(guān)變電站110kv和35kv一次設(shè)備改造工作,。20xx年完成了35kv肖家村1號主變增容工作、35kv竇家院變電站1號主變增容工作,。20xx年完成了35kv潘家埠變電站2號主變增容工作,。

四、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

自參加工作以來我始終堅持“干一行,、愛一行”的宗旨,，十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習，刻苦鉆研,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作本領(lǐng),，及時了解掌握新的規(guī)程和電力知識，使自己掌握了必備的電力理論知識,，具有較高的崗位技能水平,。由于技術(shù)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟,，20xx年9月我參加電業(yè)局建局三十周年變電檢修專業(yè)技術(shù)比武獲第五名,，20xx年6月參加湖南省電力公司變電檢修專業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn)競賽獲第二名，20xx年6月參加湖南省電力公司變電檢修專業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn)競賽獲第四名,。我在工作之余,，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，積極撰寫論文,，先后發(fā)表3篇論文,，第一篇《淺談電力二次設(shè)備狀態(tài)檢修和變電站標準化管理》發(fā)表于20xx年第33期《中國電力教育》，第二篇《電氣設(shè)備狀態(tài)檢修及精細化管理》發(fā)表于20xx年第12期《中國電力教育》,，第三篇《電力變壓器高壓試驗研究分析》發(fā)表于20xx年第12期《北京電力高等?？茖W(xué)校學(xué)報》。

總之,，這些年來,，我認真學(xué)習，努力工作,，雖然在思想覺悟和業(yè)務(wù)知識上有了很大的提高,，自身業(yè)務(wù)技能較為精湛，圓滿完成了所有工作任務(wù),，取得了良好的工作成績,，但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求和職工群眾的希望相比，還是存在一定的不足與差距。今后,，我要繼續(xù)加強學(xué)習,，努力實踐，扎實工作,，為促進供電事業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力與貢獻,。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇七

進入20__年，覺得對于一個真正的教育者,，工作和學(xué)習必須同行,，本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個關(guān)心學(xué)生，工作細致;管理嚴格,，循循善誘;備課認真,，努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性，有工作熱情和上進心的教師,。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計劃,。

一、總體目標：

1,、勤摸索多鉆研，精心備課,，認真設(shè)計每一篇教案;

2,、多學(xué)習常讀書，探究教學(xué)方法和藝術(shù),，想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習積極性;

3,、及行文重反思，多寫教育教學(xué)案例,、隨筆或教育故事,，在反思中成長;

4、錘煉課堂教學(xué)能力,，增長教育智慧,，讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺。

5,、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),，讓每個學(xué)生都形成自我的學(xué)習品質(zhì)和風格。

為了實現(xiàn)我的發(fā)展計劃,，我將努力做到以下工作：

1,、 自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念;回顧專業(yè)知識,，把古代文化和現(xiàn)在文化成體系的加以整理,，并在此基礎(chǔ)上再認知;

2、 參加教師培訓(xùn)學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

3,、 關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,，提高利用收集和處理信息的能力;

4、 爭取發(fā)表論文或案例,，論文爭獲獎勵;

5,、 積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,，利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,，積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，爭取每月書寫三篇論文或案例,，論文爭獲獎勵。進一步錘煉課堂教學(xué)能力,，爭取有一定知名度,， 不斷鉆研反思，提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力,，積極投身教育網(wǎng)站論壇,，多寫文稿與同行交流探討，參加中學(xué)一級教師的職評,，爭取順利晉升技術(shù)職務(wù),。

具體落實措施：

1、 鉆研中學(xué)語文教材,，爭取精通各冊內(nèi)容;

2,、 在學(xué)習和實踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù)，提高應(yīng)變能力;

3,、 扎扎實實參加課題研究,，通過科研提高自身的教育教學(xué)水平;

4、 勤于動筆,，善于思考,，多寫案例隨筆及教育故事，積極投稿;

這一年我將不斷學(xué)習先進的教學(xué)理論,，與時俱進,，提高自己的語文教學(xué)能力，在先進理念的引領(lǐng)下,，以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),，使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù),。德育工作爭取逐漸形成自己的特色,。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用,。

成為一個智慧的實踐者，能很好地駕馭新教材,，理解新教材,。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈，為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,，為他們搭設(shè)平臺,，引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“熟,、透,、新”，能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術(shù),，并重視理論與實踐相結(jié)合,，在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。

具體落實在以下幾個方面：

1,、永葆真情,。我將永遠懷著一顆愛生之心，真真正正公平對待每個學(xué)生,，給每個人一個寬裕的成長空間,，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展,。

2,、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,，特別是教育教學(xué)理論知識方面，我要強化終身學(xué)習的理念,，用教育理論武裝自己,。

3、同伴互助,。善于學(xué)習的優(yōu)秀教師,，我也要積極向同伴學(xué)習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向同學(xué)科教師學(xué)習,，不恥下問，并積極參加教研活動,，及時做好教學(xué)感悟反思,，把握組內(nèi)開展的研究課，交流課,，邀請課的機會向他們學(xué)習,，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。

4、嘗試改革,。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué),，我要不斷更新教育教學(xué)觀念，切實投身于新課程改革的浪潮中,，不斷學(xué)習與反思,，勤動筆，勤動腦,，要整合自己的課堂,，使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習，真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動,，及時總結(jié)思考，寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計,、教案和教學(xué)論文,。

5、反思促進,。反思是自我提高的階梯,，會使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),，對自己和他人的行為與觀念進行深層的認識,，使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階?！拔也荒芸隙ㄅα艘欢ǔ晒?，但有一點我能肯定，那就是不努力一定不能成功!”今后我會時刻對照目標,，揚長避短,，使自己在三年中不斷成長，不斷進步,。

我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教育教學(xué)進行總結(jié),，而且能夠有所成就。爭取取得中小學(xué)過渡銜接課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就,。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇八

1,、形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,。

2,、重視資料的積累，經(jīng)驗的總結(jié),，以提高分析孩子,、應(yīng)付孩子,、調(diào)整環(huán)境的教育機智。

3,、認真參加參與式教研活動,，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試、調(diào)整,。及時進行教后反思,，以提高自己的教學(xué)水平。

4.閱讀一定數(shù)量的專業(yè)書籍,，不斷充實,、完善自己，提高師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng),。

5.努力工作,，爭做鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀教師。

具體工作和措施

一,、以提高個人專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),，努力做好本職工作

1、美國心理學(xué)家波斯納則提出了一個教師

成長的公式：經(jīng)驗+反思=教師成長,。多反思不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范,。

2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

3,、多看教育教學(xué)方面文章和文學(xué)作品，進一步提高教育教學(xué)理論水平和總結(jié)表達能力,。

4、進一步強化專業(yè)意識,學(xué)習先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己,、武裝自己,、提高自己。

5,、將利用教學(xué)實踐,、業(yè)務(wù)進修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習機會,讓學(xué)習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師,。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水,。

二,、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育教學(xué)能力

二期課改帶給了我們?nèi)碌慕逃砟?，領(lǐng)會實施《指南》的過程是學(xué)習的過程,，推進新課程首先應(yīng)學(xué)習和解讀《綱要》《指南》，努力把握其精神實質(zhì),，同時更重要的是勇于探究嘗試,，針對實踐中產(chǎn)生的問題積極去思考和研究，在不斷的學(xué)習——實踐——反思中積累教育經(jīng)驗,，總結(jié)教育規(guī)律,。

1、做為教育一線的教師,，還是以課堂教育實踐為主,。在課堂教育的五大領(lǐng)域中，我將以語言,、音樂領(lǐng)域為切入點,，進行重點研究。然后以點帶面,，輻射到其它的領(lǐng)域,，最終提高我的課堂執(zhí)教能力。

2,、提高教學(xué)和科研能力,。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習培訓(xùn)和教研活動,，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

3,、理論與實踐是相互依存的,具有共生性,。多實踐努力學(xué)習科研知識和方法,具備一定的科研能力。培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學(xué)理論進行質(zhì)疑和檢查的意向;

4,、做好每次教學(xué)活動的分析與反思,，從實踐中獲得更多的啟迪，提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)機智,。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,，使幼兒想說,、敢說，發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。

6,、根據(jù)季節(jié)和主題的變化及時創(chuàng)設(shè)學(xué)習和游戲環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習習慣。

三,、以保育教育工作為重點,，做個家長放心的教師

幼兒園的保育工作是幼兒園的生命線，萬事安全健康為主,，重視幼兒的保育工作,，當好優(yōu)秀的幼兒生命守護者

1、在日常生活中,，加強安全教育,，提高幼兒自我保護意識。

2,、注重幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),，讓幼兒養(yǎng)成勤洗澡勤剪指甲、每日帶好小手帕的良好衛(wèi)生習慣,，講文明懂禮貌不亂扔垃圾等,。

3、為了增強幼兒體制,，根據(jù)幼兒年齡特點,，幼兒園規(guī)定每天開展不少于2小時的戶外游戲活動。

4,、結(jié)合生活特色,，開展生活特色活動，提高幼兒的自我服務(wù)和動手實踐操作能力,。

5,、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中，注意禮儀教育,，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習慣,。

四、以家園共育為基石,，不斷開創(chuàng)家教新路

家庭,、幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境，教育家蘇霍姆林斯基曾說：沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細微而復(fù)雜的任務(wù),。

1,、和家長加強溝通交流，達成共識同攜手,。充分利用放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用校信通,、寶寶檔案，電話等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

預(yù)設(shè)成果：

1、在“__”期間力爭有兩到三篇論文在市級以上獲獎,。

2,、能夠順利的帶完一屆孩子，并在該屆孩子中有較出色的生活學(xué)習小能手出現(xiàn),。所帶班級能夠評上優(yōu)秀班集體,。

3、順利拿到本科文聘,。

4,、獲得市級的課題申報和結(jié)題的成功。

“人生百年立于幼學(xué)”,，這是社會發(fā)展的趨勢,，學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春米鳛橛變航逃撸覍⒏涌鞓返耐渡淼竭@項事業(yè)中,?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”我會慢慢的釋放我的熱量,，更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進,。讓自然生命通過職業(yè)得以升華，這也是我們幼教人永恒的使命!

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇九

現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名剛剛踏上工作崗位的新教師,，很慶幸自己能從事這樣一份有意義的工作,，從踏上講臺的那一刻起，心中就有了一份沉甸甸的責任感!在工作中我總是碰到各種各樣的困難,，但作為一名新教師,，現(xiàn)在正是學(xué)習的時候，在學(xué)習的過程中可以不斷成長，在困難的過程中成熟,，經(jīng)驗是需要積累的,，雖然我才剛剛進入這個領(lǐng)域，可是就如一句古話一樣,，“路漫漫其修遠,，吾將上下而求索”。通過自己的努力,，加上跟隨有經(jīng)驗教師的學(xué)習,，相信自己會漸漸地獲得進步和改善。想起蘇格拉底說的一句話：“當我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r候,，幸福和生活已經(jīng)離我們越來越遠了,。做人要知足，做事要知不足,，做學(xué)問要不知足,。”作為剛剛上崗的新教師,，做起學(xué)問來確實感覺永遠也不能知足似的,。要學(xué)的東西太多太多了，面對一次次突如其來的考驗總會讓我措手不及,。剛邁上講壇的我心里清楚自己想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷地發(fā)展,不斷地進步,。為此，我覺得為自己設(shè)計一個人生發(fā)展規(guī)劃是必要的,，也是特別重要的,。發(fā)展總目標：成為一名充滿愛心、耐心,、上進心的一線小學(xué)語文教師,。

一、個人現(xiàn)狀分析 ：

(一)優(yōu)勢分析：一開始工作就讓我與一年級的孩子一起學(xué)習,，孩子們那天真單純的眼神,，那似有若無的認真，那時常只想靠你近一點的親切都是我喜歡我渴望的自然,。孩子們喜歡的“寫字”活動也是我的興趣之一,。普通話也算是我的一大特長。兒歌,、童話,、故事、古詩,、兒童詩等文學(xué)富有情趣,，讀來讓人覺得好像在親近一種純天然的東西，幻想與想象總會讓人特別充滿信心。

(二)劣勢分析：對小學(xué)低年級語文教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗比較缺乏;個人的基本功還要不斷發(fā)展與提高,。具體可以從這樣幾個方面來看：

(1)研究教材的能力還不夠,，不能準確地與文本對話，挖掘適合兒童的東西,，不能結(jié)合學(xué)生的具體情況進行備課。

(2)教學(xué)實踐經(jīng)驗不足,，如提問技巧,、過渡語言、評價語言,、應(yīng)便能力等還需要好好加強訓(xùn)練,。

二、個人今后的發(fā)展目標

認真學(xué)習小學(xué)語文新課程標準,，閱讀一些關(guān)于教育的書籍,，努力提高自己的理論知識水平，全面深入得認識新課程,，新理念,。把自己的學(xué)習心得及時記錄下來，認真?zhèn)浜妹刻谜n,，努力上好每一堂課,，并寫好反思。爭取把理論知識運用到實踐中,，在嘗試應(yīng)用的同時不斷反思,，在不斷的反思中求得進步。寫好師徒結(jié)對的總結(jié),，做好匯報工作,。

充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實踐,，開拓創(chuàng)新,，深入研究，探討交流,。平時多多請教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗的老師,，把自己的課堂變成自我實現(xiàn)的舞臺。堅持自學(xué)考試,，深入研究與學(xué)習教育教學(xué)理論知識,。

為了不斷改進教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。我制訂如下計劃：

指導(dǎo)措施：

1.師傅每月至少聽徒弟兩節(jié)課,，并及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，尋找良好的解決方法，徒弟上好課之后能及時寫好課后反思;師傅一學(xué)期上好一堂校級及以上公開課,，做好一次專題講座,。

2.徒弟認真聽師傅的示范課。對比差距,，尋找適合自己的教學(xué)方式,，形成自己的教學(xué)風格。每學(xué)期向全校教師開一堂匯報課,。

3.師徒共同學(xué)習學(xué)科專業(yè)知識,，多閱讀教育、教學(xué)文章,，不斷提高自己的綜合素養(yǎng);共同鉆研教材,，努力上好每一堂課。

4.師徒積極參與課題研究,，師徒認真進行1次/月的教學(xué)體會交流,。

5.師徒每學(xué)期認真寫好教學(xué)反思、教學(xué)論文,。

6.師傅多關(guān)心徒弟的思想和教學(xué)情況,，為徒弟做好表率，共同完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),。

自我期望：

1.多學(xué)習：嚴格要求自己,、認真工作、虛心學(xué)習;每學(xué)期至少讀一本教育,、教學(xué)方面的書,，并做好筆記或摘抄。

2.多交流：積極參加學(xué)科教研活動,，充分利用網(wǎng)絡(luò)等手段,，增進與他人之間的相互交流、互相學(xué)習,，達到共同進步,。

3.多聽課：多學(xué)習先進的教學(xué)方法，學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗;提前一周備好課,，認真上好每堂課,，每學(xué)期聽課20節(jié)以上。

4.多反思：在平時的教育教學(xué)中多積累,，多做課后反思,，爭取每課都有小反思，每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例,。

5.認真理解鉆研教材,，努力備好課,，并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。

6.多開課：爭取更多機會參加各種類型的開課活動,，每學(xué)年爭取上2節(jié)校級公開課,。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇十

為了加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自己的業(yè)務(wù)常規(guī)管理水平,，使自己更好做好業(yè)務(wù)校長這份工作,，特制定個人成長計劃。

不足之處：作為校長管理經(jīng)驗太少,，遇事自己手忙腳亂,，業(yè)務(wù)知識缺乏，不能夠指導(dǎo)教師進行改革,，前進，很多事情自己沒有經(jīng)歷,，學(xué)習太少,，反思不夠，只有不斷的充實自己,，用先進的經(jīng)驗武裝自己,，才能更好的發(fā)展，不斷進步,。

計劃目標：充實自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),，培養(yǎng)自主學(xué)習意識，有效提高專業(yè)素養(yǎng),。做一個合格的業(yè)務(wù)校長,。

計劃措施是：遇事多想，多思,，在成長中鍛煉,，在鍛煉中成長，立足教改,，借助明德項目和學(xué)校的教改,，在這個過程中成長，成熟,，壯大,。三年后自己要做到：

一、成為一名合格且優(yōu)秀的業(yè)務(wù)型校長,，在業(yè)務(wù)常規(guī)上有自己的一套經(jīng)驗,，并能夠指導(dǎo)他人，培訓(xùn)他人,，主要體現(xiàn)在兩方面：

首先,，能做公開課,，并能把自己的理念結(jié)合自己的實際完整的闡述，如果有機會的話,，能對教師進行系統(tǒng)的備課,、講課、說課,、評課的全面培訓(xùn),。

其次，在學(xué)校里是教師的好幫手,，教師有什么困難或解決不了的問題,，能為教師排憂解難，能輔導(dǎo)教師快速的成長,，并能隨時隨地的對所聽課進行有效地評價指導(dǎo),。向教育家的方向走去。

二,、在互聯(lián)網(wǎng)上點擊率極高,，交流率極高，有一個自己的研究圈子,，以便自己隨時的與先進的經(jīng)驗接觸,，隨時提高自己。

三,、作為教師的堅強的后盾(業(yè)務(wù)方面),，為老師們提供一個良好的教育環(huán)境氛圍，為老師們提供系統(tǒng)的理論指導(dǎo),。

四,、帶好一批人，尤其是現(xiàn)在的幾位組長,，他們都很有前途,，全看帶頭人帶到哪里了。我要帶領(lǐng)他們,，或者說同他們一塊成長為學(xué)校業(yè)務(wù)的精英,，領(lǐng)頭人，都像杜郎口的那些主任們一樣獨當一面,。

五,、財務(wù)方面，如果有接班人的話,，培訓(xùn)好接班人,，把自己知道的傾囊相助，如果沒有接班人的話,，自己把帳作細,，嚴格在按照財務(wù)制度,，及時公開，公示,，是學(xué)校的財務(wù)工作更加透明,。

總之，用三年時間,，要讓自己發(fā)生全面的改變,，從思想，到行動,，創(chuàng)造一個全新的自我,。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇十一

“十x五”期間個人發(fā)展現(xiàn)狀

歲月無痕，我自踏上幼教崗位以來,，已歷經(jīng)了十七個年頭,。喜愛，讓我走上了幼兒園教師之路,，學(xué)習,，讓我得到了不斷的超越，實踐,，讓理論不斷得到驗證和完善。反思,，讓我體驗到了成功的快樂,。在每一個與孩子為伍的日子里，我感受著工作中的酸甜苦辣,，體會著與孩子朝夕相處的各種滋味,。我本著如同孩子般透明的心靈，保持著簡單快樂爛漫若孩子的心境,，在幼教的崗位上盡心盡職,，恪守職業(yè)承諾，不求驚天動的偉大業(yè)績,，但求問心無愧的職業(yè)滿足,。美國著名的幼兒教育家麗蓮·凱茲在《與幼兒教師對話》一書寫到的那樣："幼兒園教師成長一般分為四個階段。既求生階段,，強化階段,，求新階段，成熟階段,?！澳俏以撌悄乔笮屡c成熟期之間的教師吧。由好奇,、激情的工作狀態(tài)逐漸過渡到平淡,、穩(wěn)重再到瓶頸極限平臺的倦怠期,，我一步步的克服各種不同時期的心理起伏，而今我已是很簡單樸素甚至原始的心態(tài)：認真上好每一堂課,，帶好每一天的班,，做好工作中的每一件事，這就是我所有的追求,。憑自己的能力竭自己最大的努力做好工作,，并從中得到快樂與滿足。這是經(jīng)歷歲月的磨練得到的最大的感悟,。

指導(dǎo)思想

以園部青年教師成長計劃為指針,，新以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強政治學(xué)習,，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

“十x五”個人發(fā)展總目標：

我渴望成為這樣的一名幼教老師：始終保持恬淡歡喜的心情，親切溫馨的和每個孩子相處,，認真有創(chuàng)意的完成教學(xué)任務(wù),，耐心細致的關(guān)注孩子的生活，有著不斷趨于內(nèi)斂優(yōu)雅的個性,，從簡單工作中感悟幸福的能力不斷提高,。為此我將認真完成日常教學(xué)活動，充分讓自己積累更多的教學(xué)經(jīng)驗得到應(yīng)用,。鞏固理論知識,，提高自身修養(yǎng)，成為一個知性快樂的幼兒教師,。使自己具備崇高的師德,、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄,。成為德藝雙馨的幼兒園老師,。

具體目標：

20xx年9月到20xx年9月

1、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認真學(xué)習,、鉆研業(yè)務(wù)，充分利用發(fā)揮工作中積累的經(jīng)驗,。

2.樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護幼兒,，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系,。

3.教學(xué)上形成自己的風格和特色,。讓孩子喜歡自己平時溫馨的課堂氣氛，喜歡寬松自主的上課風格,，從我的課堂里學(xué)到課堂以外更多的東西,。讓自己成為幼兒喜愛的老師,社會信賴的好老師。

4,、利用業(yè)余時間繼續(xù)進修本科,。在20xx年拿到本科文聘。

5,、及時總結(jié)教學(xué)中所思所想,，撰寫成文，參加投稿,，并爭取獲得名次,。

6、參加市級科研課題的申報工作,，爭取通過并及時結(jié)題,。

20xx年9月到20xx年9月

1.在自己的教學(xué)過程中,時刻反思，不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。

2,、學(xué)習先進的教育理念，結(jié)合教學(xué)工作,，總結(jié),、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。

3,、堅持不懈做好平時的班級管理,，建立有序良好的班級常規(guī)。所帶班級班風好,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體爭做優(yōu)秀班主任,。

3、加強生成活動的理論學(xué)習,，充分挖掘活動中可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,，日常活動中加大"活動生成性"的比重,，隨時積累資料,，及時進行分析和總結(jié),。

4、撰寫積極撰寫論文,、活動案例,、活動反思筆等。不斷反思自己的教學(xué)行為,，改進教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，增強教學(xué)反思能力,。并爭取在省,、市、區(qū)級獲獎或發(fā)表

20xx年9月到20xx年9月

1,、形成自己對教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。

2,、重視資料的積累,，經(jīng)驗的總結(jié)，以提高分析孩子,、應(yīng)付孩子,、調(diào)整環(huán)境的教育機智。

3,、認真參加參與式教研活動,，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試、調(diào)整,。及時進行教后反思,，以提高自己的教學(xué)水平。

4.閱讀一定數(shù)量的專業(yè)書籍,，不斷充實,、完善自己，提高師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng),。

5.努力工作,，爭做鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀教師。

具體工作和措施

一,、以提高個人專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),，努力做好本職工作

1、美國心理學(xué)家波斯納則提出了一個教師

成長的公式：經(jīng)驗+反思=教師成長,。多反思不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范,。

2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

3,、多看教育教學(xué)方面文章和文學(xué)作品,，進一步提高教育教學(xué)理論水平和總結(jié)表達能力。

4,、進一步強化專業(yè)意識,學(xué)習先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己,、武裝自己、提高自己,。

5,、將利用教學(xué)實踐、業(yè)務(wù)進修,、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習機會,讓學(xué)習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師,。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。

二,、以實踐創(chuàng)新為動力,，不斷提高教育教學(xué)能力

二期課改帶給了我們?nèi)碌慕逃砟睿I(lǐng)會實施《指南》的過程是學(xué)習的過程,，推進新課程首先應(yīng)學(xué)習和解讀《綱要》《指南》,，努力把握其精神實質(zhì)，同時更重要的是勇于探究嘗試,，針對實踐中產(chǎn)生的問題積極去思考和研究,，在不斷的學(xué)習——實踐——反思中積累教育經(jīng)驗，總結(jié)教育規(guī)律,。

1,、做為教育一線的教師，還是以課堂教育實踐為主,。在課堂教育的五大領(lǐng)域中,，我將以語言,、音樂領(lǐng)域為切入點,，進行重點研究。然后以點帶面,，輻射到其它的領(lǐng)域,，最終提高我的課堂執(zhí)教能力。

2、提高教學(xué)和科研能力,。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習培訓(xùn)和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

3、理論與實踐是相互依存的,具有共生性,。多實踐努力學(xué)習科研知識和方法,具備一定的科研能力,。培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學(xué)理論進行質(zhì)疑和檢查的意向;

4、做好每次教學(xué)活動的分析與反思,，從實踐中獲得更多的啟迪,，提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)機智。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

6,、根據(jù)季節(jié)和主題的變化及時創(chuàng)設(shè)學(xué)習和游戲環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習習慣。

三,、以保育教育工作為重點,，做個家長放心的教師

幼兒園的保育工作是幼兒園的生命線，萬事安全健康為主,，重視幼兒的保育工作,，當好優(yōu)秀的幼兒生命守護者

1、在日常生活中,，加強安全教育,，提高幼兒自我保護意識。

2,、注重幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),，讓幼兒養(yǎng)成勤洗澡勤剪指甲、每日帶好小手帕的良好衛(wèi)生習慣,，講文明懂禮貌不亂扔垃圾等,。

3、為了增強幼兒體制,，根據(jù)幼兒年齡特點,，幼兒園規(guī)定每天開展不少于2小時的戶外游戲活動。

4、結(jié)合生活特色,，開展生活特色活動,，提高幼兒的自我服務(wù)和動手實踐操作能力。

5,、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,，注意禮儀教育，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習慣,。

四,、以家園共育為基石，不斷開創(chuàng)家教新路

家庭,、幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境,，教育家蘇霍姆林斯基曾說：沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細微而復(fù)雜的任務(wù)。

1,、和家長加強溝通交流,，達成共識同攜手。充分利用放學(xué)的短暫時間,，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用校信通,、寶寶檔案,，電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習,、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

預(yù)設(shè)成果：

1,、在“”期間力爭有兩到三篇論文在市級以上獲獎。

2,、能夠順利的帶完一屆孩子,，并在該屆孩子中有較出色的生活學(xué)習小能手出現(xiàn)。所帶班級能夠評上優(yōu)秀班集體,。

3,、順利拿到本科文聘。

4,、獲得市級的課題申報和結(jié)題的成功,。

“人生百年立于幼學(xué)”，這是社會發(fā)展的趨勢,，學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春米鳛橛變航逃?，我將更加快樂的投身到這項事業(yè)中?！胺彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢”我會慢慢的釋放我的熱量，更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進,。讓自然生命通過職業(yè)得以升華,，這也是我們幼教人永恒的使命!

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇十二

人生雖有涯，學(xué)習無止境,。在當今信息豐富的年代,，在新課程改革大力推進的背景下，樹立終身學(xué)習的意識顯得尤為重要,。專業(yè)成長需要過程,，在這個過程中有困惑，有辛勞,，有提高,，有收獲，有進步,，有喜悅,。在自學(xué)中求成長，在成長中求升華,。結(jié)合我校及本人實際,，我將認真學(xué)習《〈基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〉及解讀》《〈英語新課程標準〉及解讀》《好教師必備的五項新技能》《教育科研與教師專業(yè)成長》《教師實踐智慧的積累與提升》《好教師必學(xué)的5項教育新思維》等學(xué)科新教材，認真研修以求自我發(fā)展,，特制定學(xué)習計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

在新的時代背景下，教學(xué)工作也需要有新的改變,。努力改變自己,，學(xué)習新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課,。

二,、理論學(xué)習的重點

好教師具備的技能。用一年時間通過學(xué)習《好教師必備的五項新技能》和《好教師必學(xué)的5項教育新思維》等掌握科學(xué)先進的技能與方法,，積累豐富的間接經(jīng)驗,，為打造高效課堂奠定專業(yè)理論基礎(chǔ),。

三、研修主題：“高中英語教學(xué)中閱讀能力培養(yǎng)的研究”

本學(xué)期的研修重點將立足高中英語課堂教學(xué),，在英語閱讀課中指導(dǎo)學(xué)生閱讀策略,，讓學(xué)生嘗試應(yīng)用自主學(xué)習、合作學(xué)習,，使教學(xué)生動化,，讓學(xué)生在自主學(xué)習及合作學(xué)習中，領(lǐng)悟閱讀的過程,，掌握閱讀的技巧,，體驗英語閱讀的快樂，從而提高教師的閱讀課教學(xué)設(shè)計水平,，使教學(xué)設(shè)計真正適合學(xué)生發(fā)展的需要,。優(yōu)化閱讀課堂教學(xué)設(shè)計與實施策略，提高課堂效率,，向四十五分鐘要效益,，構(gòu)建科學(xué)的課堂教學(xué)評價體系，實施新課程,，進一步推動英語課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

四、研修目標：

(1)通過培訓(xùn)學(xué)習,，幫助教研組全體成員樹立科研促教的思想：讓每個人意識到問題即課題,，我們是為我們自己的教學(xué)在做有益的研究，我們的研究是為了更好地促進教學(xué),，我們的研究是為了更好的服務(wù)學(xué)生,。

(2)以科研為先導(dǎo)，促進教師專業(yè)成長,。以落實新課程過程中發(fā)現(xiàn)的問題和急待解決的困惑為重點,，鼓勵組員寫教后反思，反思即是成長,，反思積成論文,。

(3)幫助自己樹立更強的課堂質(zhì)量意識，向課堂要效率,，向課堂要成績,。

五、研修措施：

1,、認真做好集體備課工作,。

2、充分發(fā)揮教研組的作用,，并結(jié)合本組的具體實際開展教學(xué)研究,。

3,、學(xué)習教材、理解教材,、探索教法,。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題，做到及時研究解決,。不斷積累課改工作經(jīng)驗。

4,、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進行“研”“訓(xùn)”,，以提高自己的教育教學(xué)水平。

5,、學(xué)習《教師職業(yè)道德》,，進一步提高師德。

6,、學(xué)習《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,，進一步提高自己的反思意識，要經(jīng)常反思自己的教育觀念,、教學(xué)行為,，主動進行教學(xué)方式的改革，教學(xué)水平不斷提高,。

六,、學(xué)習形式：

1、積極參加校本教研活動,，努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,，營造良好的教研氛圍，促進校本教研制度的建設(shè),。

2、創(chuàng)新集體備課，利用備課組,，開展集體備課活動,，設(shè)計出富有個性的教案。

3,、深化反思型教研活動,，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思,、個人成長反思,，課前和課后的反思。

4,、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習資料,，進行互相學(xué)習和交流。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇十三

20xx年即將逝去,，這一年以來,，在礦、科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)懷與幫助下,，我堅決學(xué)習貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高一個黨員的政治素養(yǎng),，時刻以“以人為本,、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、安全發(fā)展”的理念作為導(dǎo)向,，堅持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,，遵紀守法，勤勤懇懇,，緊緊圍繞我礦全年“安全事故為零”的安全生產(chǎn)目標,，認真做好自己的本職工作，為了總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，更好的開展今后各項工作,，現(xiàn)將具體情況總結(jié)

一、提高個人思想道德修養(yǎng),，端正做人,、做事良好態(tài)度。

跨出了校園的大門,，就得融入社會這個大家庭,，為了能夠在生活、工作過程中,，與同事建立一種和諧的人際關(guān)系,，我始終堅持“干工作先做人”的原則，不斷學(xué)習成功人士的先進經(jīng)驗,，戒驕戒躁,，虛心謹慎，接受前輩的教導(dǎo),，不斷加強自身思想道德修養(yǎng),，端正做人、做事應(yīng)有的正確態(tài)度,，為自己各項業(yè)務(wù)工作的開展作好鋪墊,。同時,，認真學(xué)習黨的路線、方針,、政策,，認真學(xué)習集團公司的各項政策和會議精神，與上級黨組織保持高度一致,，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,。

二、加強業(yè)務(wù)及專業(yè)知識學(xué)習,，提高處理技術(shù)業(yè)務(wù)工作能力,。

1、認真學(xué)習煤礦相關(guān)的規(guī)程措施,，明確什么可以做,，什么不可以做,。參加工作以來,，我始終不忘“活到老、學(xué)到老”的精神,，先后多次學(xué)習了各采煤及掘進工作面的作業(yè)規(guī)程,，了解并熟悉了各種作業(yè)的工藝流程。通過對各類針對性強的安全措施的學(xué)習,，初步了解了在特定作業(yè)過程中容易引發(fā)事故而值得高度重視的環(huán)節(jié),。通過對我礦《崗位工種安全技術(shù)操作規(guī)程》的編制，也對部分工種的作業(yè)內(nèi)容及責任有了初步的認識,，比如安檢員,、瓦檢員、爆破工,、檢身工等等,。當然，煤礦“三大規(guī)程”之一的《煤礦安全規(guī)程》,，作為煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的準繩,、衡量標準，我更不敢絲毫的懈怠,，經(jīng)常學(xué)習熟悉掌握,，努力為今后工作的開展提供強有力的依據(jù)。在“三大規(guī)程”的學(xué)習之余,，我仍就密切關(guān)注國家,、省及其他各大安全相關(guān)網(wǎng)站，及時了解掌握相關(guān)法律,、法規(guī)的頒布與煤炭行業(yè)動態(tài),，不斷開拓自己的視野,。

2、高度重視礦井防突工作,，不斷充實防突知識,。我礦瓦斯等級在末升級為煤與瓦斯突出，升級后的安全管理工作難度加大,，防突任務(wù)重,，突出治理措施的探索和應(yīng)用是安全生產(chǎn)的重點。因此,，可以說礦井防突知識掌握的多少,、理解的深淺，將很大程度上反映一個人的現(xiàn)場突出防治的能力與水平,。今年隨著8月1日起《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》的頒布施行,，我對《防突規(guī)定》進行了系統(tǒng)的學(xué)習，進一步看到國家對煤礦瓦斯治理工作的重視,，更加清晰的了解了兩個“四位一體”的真實內(nèi)含(即：區(qū)域突出危險性預(yù)測,、區(qū)域防突措施、區(qū)域措施效果檢驗,、區(qū)域驗證;工作面突出危險性預(yù)測,、工作面防突措施、工作面措施效果檢驗,、安全防護措施),，明確了法律法規(guī)對突出礦井的要求：不掘突出頭、不采突出面;區(qū)域防突措施不到位,，嚴禁采掘活動;區(qū)域防突措施先行,、局部防突措施補充。防治煤與瓦斯突出必須始終堅持“以風定產(chǎn),、先抽后采,、監(jiān)測監(jiān)控”十二字方針，必須嚴格執(zhí)行兩個“四位一體”防突措施,。

3,、繼續(xù)學(xué)習專業(yè)理論知識，不斷延伸拓展知識結(jié)構(gòu),。堅持走“活到老,，學(xué)到老”、“終身學(xué)習”的學(xué)習路線,，工作以來我先后購買了《注冊安全工程師考試輔導(dǎo)教材》,、《礦山壓力顯現(xiàn)及巖層控制技術(shù)》、《煤礦瓦斯突出災(zāi)害防治技術(shù)》、《煤礦防治水技術(shù)》等相關(guān)專業(yè)書籍,，時刻不忘多看,、多記、多了解,，努力為日后工作的開展打下堅實的基礎(chǔ),。

4、認真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的“五優(yōu)”資料收集,、質(zhì)量標準化,、精細化管理等工作，逐步熟悉科室相關(guān)業(yè)務(wù),。我礦順利通過了省煤炭工業(yè)管理局的“五優(yōu)”礦井驗收,，為了斷續(xù)保持“五優(yōu)”水平不降低、不滑坡,，礦高度重視“五優(yōu)”礦井保持工作,，為了迎接省局對“五優(yōu)”礦井的復(fù)驗，我積極按照標準要求對所需資料進行收集整理,，以迎接省局驗收,。嚴格按照礦、科領(lǐng)導(dǎo)的要求繼續(xù)加大對基層單位精細化管理的考核力度,，一如既往的堅持旬報表向企管科通報制度,，不斷提高精細化管理工作在安全工作中的現(xiàn)實意義,。

5,、了解現(xiàn)場薄弱環(huán)節(jié)之所在，明確安全管理之重點,。做任何事情總會有出發(fā)點,，而安全監(jiān)管也不例外。只有抓住了事物發(fā)展的主要矛盾,，才能控制好事物發(fā)展的主要方向,。通過日常接觸質(zhì)量標準化、精細化,、各級監(jiān)察監(jiān)管部門查出的各類存在的問題,，使我對礦井的安全狀況有了更清楚的認識，對現(xiàn)場作業(yè)中易出現(xiàn)違章違規(guī)操作環(huán)節(jié)也有了進一步了解,。比如對我礦安全生產(chǎn)威脅較大(也即管理重點)的幾個方面有煤與瓦斯突出防治,、防治水、頂板管理等,。

6,、按照集團公司及礦安排，我積極參加了集團公司第三季度安全質(zhì)量大檢查工作，通過對集團中部五個礦井為期兩個星期的檢查,，讓我對質(zhì)量標準化工作有了更進一步的認識,，要想安全無事故，必須工程質(zhì)量無缺陷,。

7,、按照礦關(guān)于后兩個月安全生產(chǎn)工作的安排，我負責對后兩月中層干部風險抵押的考核統(tǒng)計工作,，并始終堅持客觀公平,、實事求是的原則，努力將此項工作落在實處,，為礦安全生產(chǎn)工作做出應(yīng)有的貢獻,。

8、加強對各單位規(guī)程措施的歸檔管理,，及時掌握各項工程在施工過程中應(yīng)重視的安全問題,，發(fā)現(xiàn)不按措施作業(yè)的，堅決制止并要求整改,。

9,、經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場，了解掌握各基層單位施工進度及存在的主要安全問題,。作為煤礦安全的一名工作人員,，沒有豐富的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，何談管理,。通過在地面經(jīng)常翻閱我礦諸如巷道布置圖,、通風系統(tǒng)圖、采掘工程平面圖等圖紙,，讓我對井下整個生產(chǎn)布局有了一個更清楚的認識,。但為了能夠真正到現(xiàn)場到工作面、作業(yè)頭去學(xué)習,，我堅持每月下井12班以上,，與科室領(lǐng)導(dǎo)們一同下井去檢查監(jiān)督。通過他們在檢查中對現(xiàn)場人員的詢問,、指導(dǎo)及不安隱患的填寫,，讓我知道了很多現(xiàn)場管理規(guī)范、薄弱需要重點監(jiān)護的環(huán)節(jié),，如工作面超前支護規(guī)定的單雙抬棚打設(shè)要求,，機頭機尾端著特殊支護方法，工作面,、上下端頭,、超前支護單體液壓支柱的壓力監(jiān)測,，老塘懸頂管理措施(強制放頂、切頂柱,、叢柱,、木垛等)。

10,、按照科里的安排,，我認真執(zhí)行值班制度，值班期間詳細了解井下生產(chǎn)現(xiàn)場的安全狀況,，在進班會上逐一向安檢員進行安排部署,，確保全面，不留死角,。值班期間認真處理井下存在的安全問題,，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項工作任務(wù)，保證礦井實現(xiàn)安全生產(chǎn),。

三,、遵守勞動紀律，認真完成各項工作任務(wù),。

無規(guī)矩不成方圓,，任何一個集體組織都有著其嚴明的規(guī)章制度，只有嚴格遵守各項勞動紀律,，才能打造素質(zhì)過硬的工作隊伍,。作為集體中的一員，我時刻遵守各項規(guī)章制度,，認真完成自己每月不低于12班的下井次數(shù),，領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作，無論大小,，均認真按質(zhì)按量完成,。

四,、提高科技創(chuàng)新意識,，努力提高自身技術(shù)研究水平。

牢牢把握“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”的真理,，通過現(xiàn)場實踐經(jīng)驗的積累及專業(yè)理論知識的更新,，不斷提高參與科學(xué)技術(shù)研究的能力，為礦井瓦斯治理,、防治煤與瓦斯突出,、防治水工作上臺階、上水平作出自己應(yīng)有的貢獻,，進而實現(xiàn)礦井的安全生產(chǎn),。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想

通過校本研修，力圖循序漸進地提升中小學(xué)教師的教育技術(shù)能力與水平,，進一步幫助教師懂得信息技術(shù)對新課程教學(xué)的支持作用,，理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在真正意義上實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效融合,。以技術(shù)來支撐教師教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提高,，改進教師的教育教學(xué)行為，改善學(xué)生的學(xué)習環(huán)境,，促進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,，積極推進和深化素質(zhì)教育，促進每個學(xué)生健康全面的發(fā)展,。

二,、研修目標

1.建設(shè)一支擁有現(xiàn)代教育觀念、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,、富有創(chuàng)新精神的學(xué)習型,、研究型教師隊伍。

2.在校內(nèi)形成積極參與,、規(guī)范科學(xué),、扎實有效的校本研修氛圍和習慣。

3.能夠進行課程單元層面的教學(xué)設(shè)計,，綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習環(huán)境,，運用集中研修學(xué)到的教育技術(shù)理論與方法設(shè)計實施課程與教學(xué)。

三,、實施措施

(一)第一階段(20xx年12月1日～12月20xx：制定計劃

溫故提高教師在集中遠程研修結(jié)束后,，研修組長、指導(dǎo)教師和學(xué)員根據(jù)自己集中研修的情況,，分散學(xué)習研修內(nèi)容,，繼續(xù)進行線上和線下的學(xué)習，反思自己的研修情況,，查缺補漏,，完善主題單元設(shè)計作業(yè)，進一步熟悉課程內(nèi)容,，把握要點,，加深理解，寫出研修總結(jié),。并結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生及教師自己的實際情況進行可行性分析，規(guī)劃校本研修課程,。

制定計劃開學(xué)前及開學(xué)初,，以學(xué)校學(xué)科教師組成研修組,，確定組長、技術(shù)指導(dǎo),、課堂教學(xué)執(zhí)教者,、記錄員等，細化分工,，明確職責,。

(二)第二階段(20xx年12月20xx20xx年1月10日)：實踐應(yīng)用

一輪研討以學(xué)校教研組為單位，立足單元主題教學(xué)規(guī)劃,，以具體教學(xué)案例為載體,，開展第一輪協(xié)同研討。對選定的單元,，首先從主題層面進行中觀設(shè)計,，再對各個專題設(shè)計進行可操作的細化設(shè)計。研修形式可以采用先集中研討,，明確設(shè)計要點,，再分工設(shè)計，再集中研討,，再分別改進,，再整合優(yōu)化的方法。要使得每一位教師都能參與,，都承擔部分任務(wù),，且每個人承擔的任務(wù)基本具有同質(zhì)性。根據(jù)研修組人數(shù)多少,，可以每人承擔一個專題,，或者幾人承擔一個專題，進行專題教學(xué)設(shè)計,。

此階段：研修組長,、指導(dǎo)教師、學(xué)員協(xié)同設(shè)計,。

二輪研討在老師們完成各自分工任務(wù)后,，研修組組織集中研討，對主題單元設(shè)計和各專題設(shè)計進行分析討論,，整合優(yōu)化,，提出修改意見和建議，由執(zhí)筆者進行再次優(yōu)化設(shè)計,。一次研討、修改后,，再次集中研討,，對設(shè)計方案進行優(yōu)化,，由執(zhí)筆者最后形成關(guān)于主題單元及各專題的設(shè)計方案，并根據(jù)需要收集各種課程資源,，做好實施準備,。

此階段：研修組長、指導(dǎo)教師,、學(xué)員協(xié)同設(shè)計,。

課堂實施進行課堂教學(xué)實踐，進一步完善教學(xué)案例,。按照教學(xué)進度,，根據(jù)分工，實施課堂教學(xué),。

此階段：任課教師進行課堂教學(xué)實施,。

三輪研討對于每一節(jié)課，研修組成員都要參與聽課研討,，如果缺席人數(shù)多,，則可以采用攝錄課堂教學(xué)過程，課后通過觀看錄像的方法進行研討,。研討時,，對教學(xué)是否實現(xiàn)設(shè)計的目標、課堂進程與前期設(shè)計有哪些生成和意外等方面進行反思,。既要看到優(yōu)點,，分析優(yōu)點得以產(chǎn)生的條件。也要看到問題,，問題的癥結(jié)是什么,，怎么突破。最后,，形成反思報告,。這些反思對以后的教學(xué)都會產(chǎn)生很好的借鑒和啟發(fā)作用。如果條件具備,，再進行一次課堂教學(xué)實施,，進一步對設(shè)計方案進行優(yōu)化。

此階段：研修組長,、指導(dǎo)教師,、學(xué)員協(xié)同研討。如有可能,，課程專家團隊對典型案例進行跟蹤指導(dǎo),，開展觀摩活動。

(三)第三階段：20xx年11月10日～1月底：反思總結(jié)

反思總結(jié)研修組對整個單元的設(shè)計和實施進行反思,，形成關(guān)于整個主題單元設(shè)計的分析報告,。歸納整理相關(guān)過程性和終結(jié)性材料,，形成校本研修作業(yè)(資源包)。資源包可以包含各種與校本研修有關(guān)的紙質(zhì),、電子及其他形式的檔案,，如研修計劃、研修記錄,、課堂教學(xué)錄像,、教學(xué)反思、總結(jié)報告,、各種教學(xué)資源等,。每位老師都要提交校本研修成果(作品)，每個研修組可按照一定比例評選推薦本研修組的優(yōu)秀教師作業(yè)(資源包),。

此階段：研修組長,、指導(dǎo)教師、學(xué)員協(xié)同研討,。

四,、考核評估

縣教育局要按照省教育廳的文件要求，將校本研修納入教師繼續(xù)教育學(xué)分管理,，教師校本研修考核合格,，方可進行繼續(xù)教育學(xué)分登記。省項目辦各學(xué)科團隊則按照一定比例評選確定本學(xué)科全省優(yōu)秀校本研修作業(yè)(資源包),。

五,、學(xué)科課程專家團隊的專業(yè)指導(dǎo)

學(xué)科課程專家團隊要繼續(xù)利用研修平臺和現(xiàn)有渠道(如qq群、電話,、郵箱等)為校本研修提供專業(yè)支持,。如有條件，學(xué)科課程專家團隊要深入學(xué)校,，親自參與校本研修的實施過程,，進行具體指導(dǎo)和幫助。建議平臺常開專家在線欄目,，老師們對校本研修實施過程中遇到的問題,、困惑隨時提問，專家們也可以隨時與老師們交流;每周可以設(shè)一個固定時段(如2小時),，要求專家通過在線平臺解答問題,。老師們也可以通過專家在線平臺分享和交流自己的體會、收獲和成果,。在校本研修后,，學(xué)科課程團隊專家負責評選省級優(yōu)秀校本研修優(yōu)秀作業(yè)。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇十五

“十x五”期間個人發(fā)展現(xiàn)狀

歲月無痕，我自踏上幼教崗位以來,，已歷經(jīng)了十七個年頭,。喜愛,，讓我走上了幼兒園教師之路,，學(xué)習，讓我得到了不斷的超越,，實踐,，讓理論不斷得到驗證和完善。反思,，讓我體驗到了成功的快樂,。在每一個與孩子為伍的日子里，我感受著工作中的酸甜苦辣,，體會著與孩子朝夕相處的各種滋味,。我本著如同孩子般透明的心靈，保持著簡單快樂爛漫若孩子的心境,，在幼教的崗位上盡心盡職,，恪守職業(yè)承諾，不求驚天動的偉大業(yè)績,，但求問心無愧的職業(yè)滿足,。美國著名的幼兒教育家麗蓮·凱茲在《與幼兒教師對話》一書寫到的那樣："幼兒園教師成長一般分為四個階段。既求生階段,，強化階段,，求新階段，成熟階段,?！澳俏以撌悄乔笮屡c成熟期之間的教師吧。由好奇,、激情的工作狀態(tài)逐漸過渡到平淡,、穩(wěn)重再到瓶頸極限平臺的倦怠期，我一步步的克服各種不同時期的心理起伏,，而今我已是很簡單樸素甚至原始的心態(tài)：認真上好每一堂課,，帶好每一天的班，做好工作中的每一件事,，這就是我所有的追求,。憑自己的能力竭自己最大的努力做好工作，并從中得到快樂與滿足,。這是經(jīng)歷歲月的磨練得到的最大的感悟,。

指導(dǎo)思想

以園部青年教師成長計劃為指針，新以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強政治學(xué)習,，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

“十x五”個人發(fā)展總目標：

我渴望成為這樣的一名幼教老師：始終保持恬淡歡喜的心情，親切溫馨的和每個孩子相處,，認真有創(chuàng)意的完成教學(xué)任務(wù),，耐心細致的關(guān)注孩子的生活，有著不斷趨于內(nèi)斂優(yōu)雅的個性,，從簡單工作中感悟幸福的能力不斷提高,。為此我將認真完成日常教學(xué)活動，充分讓自己積累更多的教學(xué)經(jīng)驗得到應(yīng)用,。鞏固理論知識,，提高自身修養(yǎng)，成為一個知性快樂的幼兒教師,。使自己具備崇高的師德,、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄,。成為德藝雙馨的幼兒園老師,。

具體目標：

20__年9月到20__年9月

1、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認真學(xué)習,、鉆研業(yè)務(wù)，充分利用發(fā)揮工作中積累的經(jīng)驗,。

2.樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系,。

3.教學(xué)上形成自己的風格和特色。讓孩子喜歡自己平時溫馨的課堂氣氛,，喜歡寬松自主的上課風格,，從我的課堂里學(xué)到課堂以外更多的東西。讓自己成為幼兒喜愛的老師,社會信賴的好老師,。

4,、利用業(yè)余時間繼續(xù)進修本科。在20__年拿到本科文聘。

5,、及時總結(jié)教學(xué)中所思所想,，撰寫成文，參加投稿,，并爭取獲得名次,。

6、參加市級科研課題的申報工作,，爭取通過并及時結(jié)題,。

20__年9月到20__年9月

1.在自己的教學(xué)過程中,時刻反思,，不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,。

2,、學(xué)習先進的教育理念，結(jié)合教學(xué)工作,，總結(jié),、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。

3,、堅持不懈做好平時的班級管理,，建立有序良好的班級常規(guī)。所帶班級班風好,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體爭做優(yōu)秀班主任,。

4、加強生成活動的理論學(xué)習,，充分挖掘活動中可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,，日常活動中加大"活動生成性"的比重,，隨時積累資料,，及時進行分析和總結(jié)。

5,、撰寫積極撰寫論文,、活動案例、活動反思筆等,。不斷反思自己的教學(xué)行為,，改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)藝術(shù),，增強教學(xué)反思能力,。并爭取在省、市、區(qū)級獲獎

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇十六

我于1996年參加工作,，曾從事表計校驗,、用電檢查等工作，現(xiàn)任經(jīng)營部副部長,，負責線損管理,、計量管理、用電檢查等工作,。在幾年的實踐工作中,，我虛心學(xué)習、刻苦鍛煉,，將書本知識與實踐工作相結(jié)合,，專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高，現(xiàn)將我個人工作情況匯報

一,、加強標準設(shè)備管理,，確保量值傳遞的準確性。

我們常說計量表計是電力企業(yè)經(jīng)營活動中的“秤桿子”,，那末標準計量設(shè)備則是校準“秤桿子”的工具,，對電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標準設(shè)備19套,，為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運行,，我主持建立了標準計量設(shè)備臺帳，明確專人管理,，定期送檢,，避免超期服役。對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗臺,，我們每年由生產(chǎn)廠家維護一次,，不定期與其它標準做比對，出現(xiàn)問題及時解決,，以免造成嚴重后果,。20xx年我們共送檢標準設(shè)備12套，由于工作到位,、措施得力,，送檢合格率達100%，深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

二,、搞好表計管理，維護供用電雙方的合法權(quán)益,。

通過營業(yè)性普查,，我們建立了表計臺帳,，將計量表計納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗工作流程,，由專人對臺帳實行動態(tài)管理,，以保證臺帳與實際相一致。表計在校驗前先核對臺帳,，登記工作記錄,，校驗中由微機自動記錄誤差資料，校驗后由專人更改表計臺帳;若需換表則出據(jù)《計量裝置更換記錄》,，并根據(jù)實際情況出據(jù)《計量裝置退補電量報告書》,。這樣做的后果，有效的遏制了個別人通過電表做文章,、為個人謀私利的不良行為,。為保證電表校驗質(zhì)量，我們實行電表校驗終身負責制,，電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差,，不論時間多久，都要追究校驗人的責任,，決不姑息。20xx年,，我們共校驗電表4741塊,，電流互感器4814塊，超出計劃任務(wù)56.7%,，為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持,。

三、狠抓母線平衡管理,，消除線損管理的盲區(qū),。

一般說，線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,，這兩級線損均有嚴格的考核制度,，受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上,，母線平衡是不允許被忽略的,，如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh，若全局母線平衡率由0.5%上升到1%,，全局全年擇要多損失電量149萬kwh,。母線平衡率的高低，主要取決于計量裝置的準確性,。為保證站內(nèi)計量裝置的準確性,，20xx年7月份,，我們將站內(nèi)計量電表全部更換為多功能電子表，并按照計量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場校驗一次,，確保表計穩(wěn)定運行,。通過此項工作，母線平衡率大大降低,，米北,、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內(nèi)，效果尤為明顯,。 為及時準確了解站內(nèi)平衡情況,，我們設(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次，只要發(fā)現(xiàn)某個站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%,，便立即趕赴現(xiàn)場查找原因;對各站上報的計量故障,，我們保證在12小時內(nèi)人員到位，以最快的速度解決問題,。20xx年,，我們共換表46塊，現(xiàn)場校驗146塊次,，處理站內(nèi)計量故障3起,，確保全局全年母線平衡率在0.5%以內(nèi)。為完成供電量指針,，確保經(jīng)濟效益,，更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā)，盡量在用電低谷期工作,，首開我局“零點工程”先河,。

四、重視現(xiàn)場管理,，全力配合降損工作,。

現(xiàn)場管理包括定位、驗收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作,。每一次定位或驗收,，我都要求班組成員認真負責，不能局限于做記錄,，而要真正參與進去,，該把關(guān)的嚴格把關(guān)。20xx年9月份,，在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進行驗收時,，我們仔細檢查接線，發(fā)現(xiàn)了廠家的計量接線錯誤,，防止了一起嚴重計量事故的發(fā)生,。

對其他現(xiàn)場工作,，無論是用電普查、還是重點調(diào)查某些線路,、臺區(qū),，還是調(diào)查公用配變的負荷情況，我都堅持實事求是,、力爭將真實的第一手資料調(diào)查清楚,，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外,，我還將現(xiàn)場調(diào)查作為自己深入基層,、接觸第一線的難得機會，通過現(xiàn)場調(diào)查,，為供電所的同志們解決實際問題,，同時也豐富自己的閱歷，補充缺少的知識,。20xx年,，我們共調(diào)查線路30條，臺區(qū)8個,，糾正錯誤接線11處,。

五、優(yōu)化無功配置,，為降損工作提供技術(shù)保障,。

無功管理是線損管理中的一個重要環(huán)節(jié)，對于無功管理,，我不滿足于供電所報幾張表、填幾個數(shù)字,，而是全身心的投入到這項工作中去,。我一方面深入實際、多次到北沙,、東陽,、大步村等地，從改正無功表接線入手,，幫助供電所人員測量用戶的無功狀況,、為用戶確定無功補償方案、檢察無功補償效果;另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù),、了解無功補償最新動態(tài),，不斷補充自己的頭腦，為我局無功補償工作尋求切實可行的工作方法,。通過不懈努力,，供電所的同志們及不少用電戶對該項工作的認識不斷提高,，去年共增無功補償量近10000kvar。

六,、完成的其它工作,。

一年來，我除完成以上幾項工作外,，還配和其它科室完成了農(nóng)電工考核,、汛期揚水機站設(shè)備檢查等其它工作，不再詳述,。

以上便是我一年來的工作情況,，雖然取得了點滴成績，但不足之處顯而易見,，今后我將全力改正缺點,，認真學(xué)習專業(yè)技術(shù)知識、提高個人素質(zhì),，為圓滿完成所承擔的各項工作打下良好基矗,。

電力專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人95年7月畢業(yè)于，所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動化,。后分配至文秘部落,，96年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下做了一些專業(yè)技術(shù)工作,，現(xiàn)做如下介紹：

一,、繼電保護定值整定工作(10kv及以下)

96年9月至97年擔負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作,，由于分公司原來沒有整定人員,，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表,、分線路阻抗圖,、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路)，并將定值單用微機打印以規(guī)范管理,，還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程,，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內(nèi)完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作,。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象,，且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。97年底由于機構(gòu)設(shè)置變化,，指導(dǎo)初級技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接,。

二、線損專業(yè)管理工作

96年至98年9月,，作為分公司線損專責人主要開展了以下工作：完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作,，應(yīng)用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼,，自動生成線損報表，并對母線平衡加以分析,，主持完成理論線損計算工作,，利用理論線損計算程序，準備線損參數(shù)圖,，編制線損拓補網(wǎng)絡(luò)節(jié)點,，輸入微機，完成35kv,、10

kv線路理論線損計算工作,，為線損分析、降損技術(shù)措施的采用提供了理論依據(jù),，編制降損規(guī)劃,，96-98各年度降損實施計劃，月度,、季度,、年度的線損分析，積極采取技術(shù)措施降低線損,，完成貫莊,、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線路,、過負荷,、供電半徑大、小導(dǎo)線等線路的切改,、改造工作,，98年關(guān)于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名,。參與華北電力集團在天津市電力公司試點,，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。

三,、電網(wǎng)規(guī)劃的編制工作

98年3月至98年11月，作為專業(yè)負責人,，參與編制《東麗區(qū)1998-20__年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及20xx年遠景設(shè)想》工作,，該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容：電網(wǎng)規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況,、東麗區(qū)經(jīng)濟發(fā)展論述,、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題,、依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展狀況負荷預(yù)測,、35kv及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃,、10kv配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算,、預(yù)期社會經(jīng)濟效益,、20xx年遠景設(shè)想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設(shè)與改造提供了依據(jù),，較好地指導(dǎo)了電網(wǎng)的建設(shè)與改造工作,，并將規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評,。

四,、電網(wǎng)建設(shè)與改造工作

96年3月至現(xiàn)在參加了軍糧城、馴海路35kv變電站主變增容工作,，軍糧城,、馴海路、小馬場更換10kv真空開關(guān)工作,，參加了貫莊35kv變電站(96年底送電),、東麗湖35kv變電站(98年12月送電)、小馬場35kv變電站(99年11月送電),，易地新建工作,，新建大畢莊35kv變電站(99年12月送電、20xx年4月帶負荷),、先鋒路35kv變電站(20xx年8月送電),。目前作為專業(yè)負責開展么六橋110kv變電站全過程建設(shè)工作，參加了廠化線等5條35kv線路大修改造工作,，主持了農(nóng)網(wǎng)10kv線路改造工程,，在工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序，完成工程項目的立項,、編制變電站建設(shè)及輸電線路改造的可行性報告,，參與變電站委托設(shè)計，參加設(shè)計審核工作,，參加工程質(zhì)量驗收及資料整理工作,，制定工程網(wǎng)絡(luò)計劃圖，工程流程圖,，所有建設(shè)改造工程均質(zhì)量合格,，提高了供電能力，滿足經(jīng)濟運行的需要,，降低線損,，提高供電可靠性和電能質(zhì)量，滿足了經(jīng)濟發(fā)展對電力的要求，取得了較好的經(jīng)濟和社會效益,。

五,、專業(yè)運行管理

參加制定專業(yè)管理制度，包括內(nèi)容是：供電設(shè)備檢修管理制度;技改,、大修工程管理辦法;

固定資產(chǎn)管理辦法實施細則;供電設(shè)備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規(guī)定;生產(chǎn)例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術(shù)進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;計算機管理辦法,、計算機系統(tǒng)操作規(guī)程。技術(shù)監(jiān)督管理與考核實施細則;主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編,。參加制定生產(chǎn)管理標準,，內(nèi)容是：電壓和無功管理標準;線損管理標準;經(jīng)濟活動分析管理標準;設(shè)備全過程管理標準;主持制定專業(yè)管理責任制：線路運行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責任制;變壓器專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責任制;防污閃工作管理責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。主持制定工程建設(shè)項目法人(經(jīng)理)負責制實施細則及管理辦法;城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程招投標管理辦法(試行);城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程質(zhì)量管理暫行辦法等,。

積極開展季節(jié)性工作,，安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動保電安排,、防汛渡夏工作,，各季節(jié)反污工作安排。這些工作的開展,，有力地促進了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行,。

六、科技管理工作

96年至今,，在工作中盡可能采用計算機應(yīng)用于管理工作之中,，提高工作效率和管理水平。一是應(yīng)用固定資產(chǎn)統(tǒng)計應(yīng)用程序,，完成全局固定資產(chǎn)輸機工作,，完成固定資產(chǎn)的新增、變更,、報廢,、計提折舊等項工作。二是應(yīng)用天津市技改統(tǒng)計程序完成技術(shù)改造(含重措,、一般技措項目)的統(tǒng)計分析工作,。三是作為專業(yè)負責完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用工作，組織完成配電線路參數(shù),、運行數(shù)據(jù)的錄入工作,，形成線路數(shù)據(jù)庫，并用autocad繪制分公司地理圖,，在地理圖上標注線路的實際走向,，所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出，該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎,。五是完成配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作，形成故障的自動判斷障離,，提高了供電可靠性,，為配電線路自動化進行了有益嘗試,。四是20xx年9月主持完成分公司web網(wǎng)頁瀏覽工作，制定分公司“十五”科技規(guī)劃及年度科技計劃,，制定科技管理辦法,，發(fā)揮了青年科技人員應(yīng)發(fā)揮的作用。

另外,，在96年7月至98年3月間利用定額進行分公司業(yè)擴工程,、城網(wǎng)改造工程的電氣施工預(yù)算的編制審核工作。

總之,，在這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作中,，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術(shù)工作能力,，但是仍存在著一些不足,，在今后的工作中，自己要加強學(xué)習,、克服缺點,，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇十七

為進一步推進新課程,，實施全面推行素質(zhì)教育,，提高40分鐘課堂 的教學(xué)效果，切實提高自身專業(yè)理論水平,，以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展,，我將以“學(xué)習”為主題，做到時時“充電”,，每天找一些適合教師閱讀 的書籍來讀,，以增加自己的閱讀面，豐富我們的知識儲備,，提升自己的文化底蘊,，讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,，早日 成為一名“學(xué)者型”的教師,。這個學(xué)期我的業(yè)務(wù)學(xué)習進行集中學(xué)習和 分散自學(xué)相結(jié)合的方式，特制定如下計劃：

1,、強化學(xué)習,，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習，做到定時,、定內(nèi)容,，學(xué) 習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習常規(guī)管理，師德,、民主管理的報道,，并與新課程改革密切結(jié)合。認 真學(xué)習領(lǐng)會新課標,，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風格,。

2,、認真學(xué)習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主,， 和骨干教師分章節(jié)進行逐章漫談,、討論和研究。同時自學(xué)自練相結(jié)合,，理論聯(lián)系實際,，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法,。繼續(xù)探索生活化,、情 境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化,、情境化的課堂風格,。

3、及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思,，用筆隨時記錄下來抽 時間整理,，與同行們進行交流與對話，共同切磋,，共同進步,。

4、虛心向各科教師學(xué)習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。 平時加強校內(nèi)聽課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,，取長補短,，盡

量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗,，提高數(shù)學(xué)課水平,。使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

5,、狠抓教學(xué)質(zhì)量,，加強培優(yōu)補差的工作,，切實提高學(xué)生成績。從實際情況入手,，對學(xué)生進行細致深入的分析,，制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行，平時應(yīng)根據(jù)實際情況采取靈活的手段,，認真探索好的方法，個別情況做個別輔導(dǎo),，加大力度,。通過家校聯(lián)系、學(xué)生互助,、學(xué)習競賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量,。

6、 本年度工作目標：

(1),、認真鉆研新教材,，研究教法，體會新課程的性質(zhì),、價值,、 理念，提高自己的執(zhí)教能,。

(2),、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情 境化的課堂風格。

(3),、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，學(xué)習《新師德》、《新理念》,、《新課程》,、《新方法》、《新技術(shù)》,，力求將所學(xué)知識靈活運用到教育教學(xué)中,。

總之，切實提高教師素質(zhì)和教書育人的意識,，使新課程實驗工作取得比較好的效果

中醫(yī)專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)及計劃篇十八

來到成大將近一年,，我對學(xué)校和本專業(yè)也有比較基礎(chǔ)的了解。大一一年基本是沒有與本專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課,。平時學(xué)的基本屬于公共課程,，也有一些選修如計算機能與專業(yè)掛鉤,。對于以后的學(xué)習，特別是有關(guān)本專業(yè)的課程,，必須要有一個詳細的全面的學(xué)習計劃,，否者對于學(xué)習會感到迷茫，甚至會厭倦!古人云：“凡是預(yù)則立,，不預(yù)則廢!”所以做一個學(xué)習計劃是非常有必要的,，這個學(xué)習計劃將會伴隨我們以后的三年，雖然不能做到完美,，但是在大體上有一個格局,，指引學(xué)習的方向，還是能夠體現(xiàn)出來的,。就目前而言,，經(jīng)過高三的辛苦，很多大學(xué)生都是想的在大一的時候能夠好好放松一下,，平時打打游戲,，看看電影，上課的時候多半還在睡覺,，平時還沒有看書做作業(yè),。就這樣的情況，就必須作出一個學(xué)習計劃,，將以后的學(xué)習落實到計劃上,，不能再這樣荒廢下去!

經(jīng)查詢本專業(yè)培養(yǎng)計劃，專業(yè)必修課占33學(xué)分,，校級必修課57.5分,，校級限選課5分，學(xué)科必選課42分,，專業(yè)限選課9分,，專業(yè)任選課15分，任意選修7分,。大二上學(xué)期主要選修的專業(yè)課有：電路原理與實驗,，電工電子實習。校級必修課有：大學(xué)物理,，概率與統(tǒng)計,，馬克思主義等。大二下學(xué)期專業(yè)課：模擬電路數(shù)字電路,，信號與系統(tǒng),，高頻電子電路，計算機網(wǎng)絡(luò)與控制技術(shù),。校級必修課有：大學(xué)英語,，毛澤東思想等,。對于大二的學(xué)習，我覺得應(yīng)該把學(xué)習的中心放在專業(yè)課上,，但也不是說非專業(yè)課就不重視,，而且像大學(xué)物理和概數(shù)之類的可謂是本專業(yè)的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能夠?qū)W的更好!大三上學(xué)期學(xué)科專業(yè)課：通信原理,，微機原理與接口技術(shù),，單片機原理，數(shù)字信號處理等,，校級必修課就沒有了,。這說明大三已經(jīng)完全進入專業(yè)化學(xué)習。大三下學(xué)期主要課程：eda技術(shù),，嵌入式技術(shù)，電磁場與微波技術(shù),，移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，電子電路分析與設(shè)計，dsp芯片技術(shù)及應(yīng)用,，專業(yè)英語等,。大三就是在大二上進一步加深專業(yè)化程度，這就說明我們在大二的學(xué)習是絕對不能夠松懈的,，對于怎么學(xué)習在高三我們早已積累了足夠的經(jīng)驗,，但是對于堅持還得進一步做到位。大四的時候基本就是畢業(yè)設(shè)計和實習了,。讓我們在學(xué)校進去社會,，體驗社會!每學(xué)期的課程都是相似的，所以學(xué)習計劃可以做成周計劃,，只要堅持每周都那么做,，一定會取得好成績!

周計劃：

(1)早晚自習要堅持上下去，因為在這個時間人的記憶力比較好,，還能抓緊課余的時間,。

(2)課后的作業(yè)要堅持做，不懂的要多問老師和同學(xué),，課前預(yù)習也是要有的,。

(3)中午的時候要睡午覺，只有充分的睡眠,，下午才不容易因為課堂的枯燥無聊而打瞌睡,。

(4)晚上要早睡，早上要早起,，早睡早起身體好!而且上課不容易疲倦,。

(5)周六周末的時間可以多在圖書館或者實驗室學(xué)習,，也可以旅游，放松一周以來的學(xué)習疲倦,。

以過的,，而且必須是在大三下學(xué)期之前。以后還有計算機三級與四級,，都得努力拿到證書,。至于考研，我暫時還沒有這個打算,，或許以后會有這個想法,，所以基礎(chǔ)還是得打牢，免得想的時候卻沒有能力,，遺憾就不好了,。平時多讀一些文學(xué)的書籍對于我們工科男的思維還是很有幫助的。不管怎樣,，我都會努力學(xué)習,，畢竟我很有信心!

最后，我沒有在大一過計算機二級與英語四級,，真的很遺憾,。只能在大二的時候過計算機二級了，至于英語四級我就沒有多大信心了,，但是我相信我一定還是可以的,。