要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇一
早上好!
今天我講話的題目是《向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》,。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笔堑?,我們的國(guó)家和民族最需要的是道德高尚的知識(shí)者。 我們中華民族歷來(lái)崇尚道德,。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界,。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,,思之至深。以為文者氣之所形,,然文不可以學(xué)而能,,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說(shuō)明,,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,,就會(huì)成為有道德的人,。但是,,道德是什么呢? 道德是當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,,主動(dòng)給老人讓座;
道德是當(dāng)你在校園里,,看到地上有垃圾,把它撿起來(lái)并放進(jìn)垃圾箱,。
道德是當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,,你會(huì)去把它們扶起來(lái)。
道德是當(dāng)你在公共場(chǎng)所,,不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩;這些都是道德??
古往今來(lái),,滄海桑田,。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視,。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”,。我們少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們的思想道德?tīng)顩r如何,,直接關(guān)系到了千家萬(wàn)戶的幸福安康,,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。
其實(shí),,做一個(gè)道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的,。我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。比如說(shuō),,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等,。只要我們能夠從這些小事做起,,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。長(zhǎng)此以往,,我們一定能夠成為一名有道德的好少年,。
有這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請(qǐng)教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識(shí)的?”出人意料的是,,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“是在初中,。”提問(wèn)者一下子愣住了,,接著問(wèn):“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事要表達(dá)自己的歉意;要愛(ài)護(hù)花草;要尊敬師長(zhǎng)??”誰(shuí)也沒(méi)有想到,,在我們平時(shí)看來(lái)最平常的道德行為,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),,這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?
是啊,,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會(huì)影響人的一生。在你的日常生活中,,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ),。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。 同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,,從小事做起,,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,,做一個(gè)有道德的人,,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人,用實(shí)際行動(dòng)向國(guó)旗敬禮!
我的講話完了,。謝謝大家,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子,。大家都知道,,4月日是世界地球日。
很久很久以前,,我們的地球是非常美麗的,,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,,破壞草原,,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化,、地面下沉,、耕地減少,、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展,。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,,造成大氣、土壤,、水體,、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果,。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,,我要告訴大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起,,從小事做起,。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林,。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉,。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙,,可以做成手工藝品,美化生活,。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,,能用手帕代替的就用手帕代替。
2,、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶,、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,,避免不必要的浪費(fèi),。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水,。洗澡時(shí),,將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng),。家中安裝節(jié)水水龍頭,,使用節(jié)水馬桶。
3,、節(jié)約用電金點(diǎn)子
在家或在教室,,沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,,不開(kāi)燈、不使用空調(diào);離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈,。同一個(gè)房間,,在采光良好的情況下,不用開(kāi)兩盞燈,。上體育課或不在教室上課時(shí),,要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇,、電腦等;
4,、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,,埋入土壤中十幾年不腐爛,。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,,世界各國(guó)正在開(kāi)展使用紙口袋和可降解塑料袋的運(yùn)動(dòng),。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,,顧客自帶購(gòu)物袋,,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用,。
能坐公交車上下學(xué)的,,就不用專車接送。去很近的地方辦事,,就步行或騎自行車去,。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,,這些環(huán)保金點(diǎn)子,,你們喜歡嗎?我建議:在班級(jí)中開(kāi)展節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰等活動(dòng),。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為,。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上紙張的時(shí)候,,請(qǐng)你彎彎腰,,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,,用紙將痰包起扔到垃圾桶……
同學(xué)們,,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),,從我做起,,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,。相信我們的校園會(huì)更美,,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán),。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇三
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷,,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷,。第一,,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我,。第二,,賊只偷去我部分的東西,而不是全部,。第三,,最值得慶幸的是,做賊的是他,,而不是我?!?/p>
羅斯福面對(duì)如此的不幸,,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
也許,,我們還是個(gè)平凡的人,,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,,包括我們失去的,。
我們要感激父母,他們給了我們生命,,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,,他們教我們做事的原則,,做人的品質(zhì),。
我們要感激那屬于我們的家,他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài),,讓我們感到親情的可貴,。
我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識(shí),,傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,,5我們做人的尊嚴(yán),以生做則,,影響我們,,在學(xué)習(xí)上,在生活上,,給我們一次又一次的啟示,。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,是朋友在我們迷路時(shí),,指出正確的方向,。
我們要感謝書(shū)本,當(dāng)然是好書(shū)本,,感謝那些寫書(shū)的人,,是那些人,那些書(shū),,讓我們明確世界的博大,,自然的神圣,而自己卻是渺小的,,卑微的,,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,,看人類,,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸,,不再耿耿于懷,。感恩會(huì)讓我們變的富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩,,讓人明白愛(ài),,然后去愛(ài),最后得到愛(ài),。
“學(xué)會(huì)感恩吧!”
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去關(guān)心,、幫助他人;
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,,贏得真愛(ài),,贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心,,去擁有快樂(lè),,擁有幸福,更快的長(zhǎng)大,,擁有一個(gè)美好未來(lái),。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天,,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的國(guó)旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“生如夏花之絢爛,,死如秋葉之靜美,。”這說(shuō)明人活著,,就要活得轟轟烈烈,;死,也要死得其所,。
天才源于拼搏,。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬,,是維也納古典樂(lè)派代表人物之一,與海頓,、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,,沒(méi)有建立家庭,。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰,與人交談困難,。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,、平等,、博愛(ài)”的政治理念,通過(guò)言論和作品,,為共和理想而奮臂吶喊,,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情,,寫下了不朽名作《第九交響曲》,。
成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫(huà)出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象,。保爾是一個(gè)自覺(jué)的,、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國(guó)的利益放在第一位,。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),。但病魔最終把他狠狠地*在了床上,他幾乎完全癱瘓了,,接著又雙目失明,,但他卻永不言棄,拿起了筆,,開(kāi)始創(chuàng)作,,用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上,,他敗了,,但在精神上,他勝利了,!他至少可以自豪地說(shuō)道:“我的整個(gè)生命和全部精力,,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”
偉大源于拼搏,。張海迪,,1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,。從那時(shí)起,,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生,。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程,。15歲時(shí),,張海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起了老師,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),,為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),,張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工,。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),,學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí),!
人生因拼搏而精彩,!
哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,你在做夢(mèng),;而此刻學(xué)習(xí),,你將圓夢(mèng)?!?/p>
小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,,而感受到了天際的廣闊,;鯉魚(yú)因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色,。
同學(xué)們,,加油!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期努力拼搏,,為人生的精彩而奮斗,!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,,我能站在國(guó)旗下演講,,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,,講衛(wèi)生,,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。
四月份是“全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月,。大家都知道,,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,,學(xué)校是我們的家園,。
可是,在這美麗的校園,,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋..... 這些紙屑,,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”,。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為,。在我們這個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里,,仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰,、亂扔果皮、紙屑,,這些都是不文明行為,。
不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!?/p>
以上的事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,尤其是周六、周日教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將影響到我們自身的素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。
現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期,我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手,,多通風(fēng),不吃生冷食品,,保證有一個(gè)健康的身體,。我們一定要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,并經(jīng)常把看到的一些紙屑,、塑料袋撿到垃圾桶里去,。
為了我們的健康,我們應(yīng)杜絕一切危害健康,、污染環(huán)境的不文明行為,,希望大家:從我做起,從小做起,,從現(xiàn)在做起,,爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,,讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生、健康的生活,,我們的校園將變得更加美麗,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇六
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生天地間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到:“洗手的時(shí)候,,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,,日子從飯碗里過(guò)去;凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過(guò)去,?!笔前?,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,。所以,,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
人們很難重視時(shí)間的價(jià)值,,人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,,人們做事總是今日復(fù)明日,,覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而,,就算你能壽至耄耋之年,,拋去天真年少的時(shí)光,年老體衰的時(shí)光,,傍晚睡覺(jué)的時(shí)光,,剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當(dāng)然不能,。然而,,只要我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事,,也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,,連騎在馬上,,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò),終于成為唐宋八大家之一,。司馬遷深處監(jiān)獄之中,,深受宮刑的折磨,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,,無(wú)韻之離騷”的《史記》,。
珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康,,美麗,,有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇,不懂得珍惜時(shí)間,,成功也會(huì)從你的身邊溜走,。所以富蘭克林才說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料?!狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜?,即使天資沒(méi)有別人聰穎;身體沒(méi)有別人健康,最終也能有所成就,。雙耳失聰,,卻可以創(chuàng)造鋼琴的神話;兩臂皆無(wú),可以用腳寫出漂亮的書(shū)法;眼睛失明,,可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……
朋友們,,現(xiàn)在醒悟還來(lái)得及,不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,,那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇七
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),,奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮如雪,。
詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,,哲人的感慨……時(shí)間,,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢,,為了言極它的珍貴,,卻無(wú)法突出它的價(jià)值?;蛟S有人反駁:人一生勞碌,,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,。可是人生在世,,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,,然而,,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
閑散而過(guò),,終日重復(fù)碌碌的衰敗,,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,,就將受到它的嚴(yán)懲!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),,面對(duì)考驗(yàn),,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪,。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,,到達(dá)海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時(shí)不等待,。雖然我們欠缺了很多,,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,,朝氣蓬勃,,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,,也坦然,。
年輕的一代,懂得緬懷,,但不等于是悲觀妥協(xié),,一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透 視眼,,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
我們要把握每個(gè)時(shí)刻,,將它緊緊抓牢,,共創(chuàng)輝煌!
謝謝,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是,。今天我們?cè)俅尉奂趪?guó)旗下,面對(duì)鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮,。
在這個(gè)周一,,嘹亮的國(guó)歌、冉冉升起的國(guó)旗再次讓我們心潮澎湃,、感奮不已,。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國(guó)慶六十周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海,、一往無(wú)前的磅礴氣勢(shì)闊步通過(guò)天安門接受檢閱時(shí),,我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感;當(dāng)國(guó)產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天安門城樓上方通過(guò)時(shí),我們心中有的是對(duì)祖國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車與臉上洋溢著歡樂(lè),、自信表情行進(jìn)的游行群眾通過(guò)長(zhǎng)安街時(shí),,我們沒(méi)有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國(guó)而豪情萬(wàn)丈……
在這個(gè)時(shí)刻,面對(duì)五星紅旗我們不能不感激地說(shuō):強(qiáng)大的祖國(guó)啊,,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!
這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游行隊(duì)伍里占主體的是80后,、90后的新一代,而其中的海軍學(xué)員方隊(duì),、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂(lè)橋中學(xué)校友的身影!
在生活中,,對(duì)80后、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳,。但經(jīng)歷了汶川“五?一二”大地震的考驗(yàn)之后,,批評(píng)的聲音漸漸平息,認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒(méi)有理由不相信:前輩能做到的,,80后以及我們這批90后們也一定能做到,,而且必將能做得更好!
信心來(lái)源于實(shí)力,來(lái)自于祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大帶來(lái)的巨大鼓舞,。在場(chǎng)的各位師長(zhǎng),,你們是祖國(guó)的建設(shè)者,六十大慶綜合國(guó)力的展示中也有您的一份辛勞在里面,,也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!
親愛(ài)的同學(xué)們,試想七十大慶,、八十大慶及百年大慶時(shí),,我們偉大的祖國(guó)該會(huì)建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖國(guó)母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動(dòng)狂歡,,不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔,,更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)取。
與此同時(shí),,我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)還不盡強(qiáng)大,,我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國(guó)旗,,在心中莊嚴(yán)承諾:學(xué)好知識(shí),,增強(qiáng)本領(lǐng),在祖國(guó)母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!
我的演講完畢,,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇九
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,,面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。的確 , 讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明辨事理,,學(xué)會(huì)做人;讀書(shū),,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在書(shū)的世界里,,可以領(lǐng)略廣闊的天地,可以欣賞壯麗的山河,,可以回味古老的悠長(zhǎng),,可以眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度,,讀一本讓人受益的好書(shū),,也許就是一次生命的重生。
曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告,,說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本,,日本人平均每人每年讀書(shū)17本,全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人,,為64本,,我國(guó)還不到3本。這些數(shù)據(jù),,真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
作為中學(xué)生,,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,,我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友,。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書(shū)的地方,,就應(yīng)該留下我們的身影,。
因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出讀書(shū)倡議:每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書(shū),。
可喜的是,,我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下,堅(jiān)持讀書(shū)已經(jīng)取得豐碩的成果,,今年的浦東新區(qū)作文競(jìng)賽中,,一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的張藝寒、預(yù)備2班的呂杰隆,、初一(9)班的裴麗云,、初三6班的周懿,,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備2班的俞爾森、預(yù)備5班的姜尚誠(chéng),、初二4班的韓琪,、三等獎(jiǎng)的有初一1班的姚思雄、許婕,、初一3班的曾羽菲,、初一(10)班的程靚、初二5班的丁品玥,、初二(9)班的毛怡雯,、初三1班的曹鑠瑩、初三(6)班的鄭輝,、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩(shī)文競(jìng)賽中,,一等獎(jiǎng)的有初二4班的謝衛(wèi)鵬,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的童詩(shī)雨,、倪辰妍,、初一1班的王智麗、初一3班的何政武,、初二6班的李國(guó)浩,,三等獎(jiǎng)的有預(yù)備4班的張楊、初一1班的姚思雄,、初一2班的邢穎,、初一10班的楊玲,初二5班的趙子燕,、初二6班張靜,、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇,、初三5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
本學(xué)期,,我們語(yǔ)文老師在各年級(jí)開(kāi)展了各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng),,預(yù)備年級(jí)的寫字比賽、初一年級(jí)的漢字聽(tīng)寫比賽,、初二年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿的成功,,其中初二(5)班的《沁園春 長(zhǎng)沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽,讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!
同學(xué)們,,下學(xué)期,,我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié),屆時(shí)會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)等待著大家,。起跑在今天,,收獲在明天,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!多讀書(shū),,讀好書(shū),,真正享受讀書(shū)的快樂(lè),做快樂(lè)的讀書(shū)人,。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩,,我們的校園會(huì)因充滿書(shū)香而更加美麗!謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自××班的××,,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,,不再等待,。
當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,,在網(wǎng)絡(luò)上,,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”,。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,,有的放在空間里,,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性,。
“讓生命去等待”,,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢,、好運(yùn),、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,,等待天上掉餡餅,,還是等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,,還是孤注一擲?很顯然,,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒(méi)有任何的意義,,更談不上哲理,,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,,千萬(wàn)別信以為真,,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以,,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),,競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,,比如知識(shí),財(cái)富,,機(jī)會(huì)等等一切的東西,。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,,那就成為了不可能了,,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?
記得以前看過(guò)這樣一句話:“有智吃智,,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,,餓得筆直,。”這句話很幽默,,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,,因?yàn)椋谏鐣?huì)的任何一個(gè)地方,,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,,可以無(wú)需任何努力而得到,。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,,有了付出才會(huì)有收獲,,沒(méi)有付出,,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,,也是大家都熟知的一句格言,,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊,。要想取得理想的成績(jī),,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,,一時(shí)的勤奮不難做到,,但是難于持久。不如試試“常立志”,,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),,經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn),。
同學(xué)們,切莫等待,,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇,。我們不如將等待的時(shí)間,,用在奮斗上,用在努力上,,我相信,,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,,別讓生命去等待吧,,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,,同學(xué)們,,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間演講稿,,讓我們一起去努力,,去拼搏,切莫再等待,,我的國(guó)旗下講話稿完畢,,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿900字篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是高一(13)班的于洋,,我今天演講的主題是——誠(chéng)信考試,。
誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,,也是人際關(guān)系的最高原則,。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,,更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本,。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試不僅是檢查教師教學(xué)效果,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足,、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn),。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),,可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),,改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是,,如果這一次次的考試都是虛假,,不真實(shí)的,那我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),,又豈是能輕輕地拭去?同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明,、不道德的行為,,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為,。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明,、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán),、形象和榮譽(yù)!
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香,。讓我們一起憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,,以誠(chéng)信考試為榮,,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!
本周三至周五,,高一高二年級(jí)將進(jìn)行期中考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一,,爭(zhēng)分奪秒,,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,,時(shí)間是最公正卻又最短暫的,。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì),。珍惜時(shí)間吧,,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),,重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),,難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。
第二,,鍥而不舍,,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;堅(jiān)持到底,,不懈追求,,一切皆有可能?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有最后考試的輝煌,。
第三,,平和心態(tài),決勝千里外,。同學(xué)們,,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),,坦然的迎接考試,。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),,人生處處出精彩,。
第四,誠(chéng)信考場(chǎng),,成功人生,。我們要形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,,誠(chéng)信做人”的意識(shí),,要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),,誠(chéng)信考試,,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
第五,,充滿自信,譜寫新篇章,。天生我材必有用,,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,,一舉奪魁刮目見(jiàn),。充滿自信,嬴戰(zhàn)考場(chǎng),,考出淮北一中人的風(fēng)采,。
親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,,勝利的旋律在寰宇回蕩,,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,,行動(dòng)起來(lái)吧,,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌!