計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

早教中心國(guó)慶主題活動(dòng)方案一

一,、活動(dòng)目的：

為隆重、熱烈,、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立__周年,，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),，我校特開(kāi)展“慶國(guó)慶,，心向黨”系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

(一),、舉辦以“祖國(guó)，我愛(ài)你”為主題的黑板報(bào)比賽,。

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

比賽時(shí)間：9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30

評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,、三——五年級(jí)各班檢查員

評(píng)比細(xì)則：

1,、評(píng)分表：

(1)、評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案

(2),、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整,、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷,、引人注目;有創(chuàng)意,、切題;美觀。

(3),、各項(xiàng)分值：各占20分,，總分100分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自己班不打分,。去掉最高分,，去掉最低分，取平均分,。

(二),、各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”活動(dòng)。

時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案,。

(三),、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶專(zhuān)刊”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時(shí)間：9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),，積極開(kāi)展工作,，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

早教中心國(guó)慶主題活動(dòng)方案二

【活動(dòng)目標(biāo)】

通過(guò)此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國(guó)的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的'了解,，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng),、祖國(guó)的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際,，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活,。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過(guò)詩(shī)朗誦,、唱歌,、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國(guó)的美好情感,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

學(xué)生排練詩(shī)歌,，歌曲等節(jié)目

【活動(dòng)地點(diǎn)】

四(2)中隊(duì)教室

【活動(dòng)流程】

活動(dòng)前播放《今天是你的生日》

(活動(dòng)開(kāi)始)

男：今天是你的生日，我的祖國(guó);

女：今天是你的盛典,，我的祖國(guó),。

男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂,，

女：巍巍昆侖山,，聳立著凜凜赤子心。

男：金風(fēng)送爽,，萬(wàn)里河山披錦繡,，

女：丹桂飄香，一輪明月寄深情 ,。

男：今天,，我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。

女：現(xiàn)在我宣布,，四(4)中隊(duì)“講英雄,，愛(ài)祖國(guó)!”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)看PPT,，感受祖國(guó)家鄉(xiāng)的變化

男：下面,，讓我們來(lái)看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對(duì)比,，用問(wèn)答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷,、生活的變化)

(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》

女：清晨,，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候,，伴著雄壯的國(guó)歌，在北京天安門(mén)廣場(chǎng),，五星紅旗冉冉升起,。祖國(guó)大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的五星紅旗,。共和國(guó)的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他,。沒(méi)有千百萬(wàn)革命先烈流血犧牲，就沒(méi)有今天的新中國(guó),，沒(méi)有千百萬(wàn)革命先烈流血犧牲,，就沒(méi)有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》,。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

男：他的臉上含著微笑,，他的血染紅了藍(lán)的天,。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),。每一個(gè)村莊都含著眼淚,，歌唱著——(全班齊說(shuō)：二小放牛郎)

女：讓我們一起用歌聲來(lái)悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

早教中心國(guó)慶主題活動(dòng)方案三

一,、活動(dòng)名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2,、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,，以及歡度國(guó)慶的圖片。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料,。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)開(kāi)始部分：

以談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,，依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)的誕生日,。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷,。

3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng),。并掛在繪畫(huà)角上,。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片,、錄象帶及繪畫(huà)等,，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

早教中心國(guó)慶主題活動(dòng)方案四

一,、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事、物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感,。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”,、“旅行去”,、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類(lèi)等,。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

三,、家園共育：

1,、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,，首都X的照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題,。

4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

5,、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

早教中心國(guó)慶主題活動(dòng)方案五

活動(dòng)名稱(chēng)：

祖國(guó),，祖國(guó),，我們愛(ài)你

為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開(kāi)展“祖國(guó),、祖國(guó),，我們愛(ài)你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽的生日,，初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感,。

活動(dòng)一：國(guó)慶真熱鬧

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，能說(shuō)出我國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)徽,，知道國(guó)歌的旋律。

2. 幼兒能說(shuō)出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式,，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

2.材料準(zhǔn)備：國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話(huà)導(dǎo)入,。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2.情景體驗(yàn),。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,，出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式,。

3.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因,。

活動(dòng)延伸：

1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動(dòng)，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

2.可讓幼兒拿起紙和筆,，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫(huà)出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。

活動(dòng)二：各族人民一家親

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒了解維吾爾族,、蒙古族,、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色,。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3.幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到自豪。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí),。

2.材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》,。

活動(dòng)過(guò)程：

1. 教師播放歌曲《愛(ài)我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。教師提問(wèn)：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗,。

4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問(wèn)：“不同民族的生活環(huán)境不一樣,，有不同的生活習(xí)慣和信仰,，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”

活動(dòng)延伸：

1.在表演區(qū)投放新疆帽,、孔雀裙,、五彩橫條圍裙等，鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂(lè)中開(kāi)展表演游戲,。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解,。

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