范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)校長致辭串詞篇一

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),，我們迎來了第25個(gè)教師節(jié),。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年,，我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?/p>

——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思,、全面發(fā)展;校園整潔靚麗,、平安和諧;

——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,、教育科研異軍突起,、德育工作碩果累累;

——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,，充分展示了中心小學(xué)“德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí),、環(huán)境教育求雅,、教學(xué)質(zhì)量求高”的社會(huì)形象。

群星競(jìng)相閃爍,，方有夜空的美麗;百川齊心東流,，才有滄海的壯觀,。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了我校今天的輝煌,。你們敬業(yè)愛崗,、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,，追求真知,、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財(cái)富,，成為推動(dòng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。播種希望和快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì),。

當(dāng)然,，我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),，攜手共進(jìn),、再創(chuàng)輝煌!

老師們，憶往昔艱難跋涉,，望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的要求,，我們要牢記“文化理校、發(fā)展促校,、質(zhì)量亮校,、個(gè)性強(qiáng)校”的辦學(xué)方向和本學(xué)期“強(qiáng)化過程,，注重實(shí)效”的工作思路,，重師德、保安全,、煉師能,、鑄師魂，努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者,，心靈世界的開拓者,，形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體，努力打造“博學(xué),、向上,、求實(shí)、守紀(jì)”的校風(fēng),、“創(chuàng)新,、育人、專業(yè),、進(jìn)取”的教風(fēng)和“學(xué)會(huì)做人,、超越自我”的學(xué)風(fēng)，讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會(huì)更滿意!

教師節(jié)校長致辭串詞篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的退休老師,、敬愛的老師們：

下午好!

金秋沃野，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅,，我們共同迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。9月10日,，本是一個(gè)普通的日子,，但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季晴雨,。用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,，借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政，向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘,、無私奉獻(xiàn),、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

今天的座談會(huì)得到了xx村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了退休老師和調(diào)離升遷老師的深情厚愛,，對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

老師們,，正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，老師們的無私奉獻(xiàn),、無悔付出,，才有了我們?nèi)晷〉牟粩喟l(fā)展,。在過去一年，我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),、德育活動(dòng)豐富多彩,，辦學(xué)條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,，在xx村黃強(qiáng)書記,、王億成書記和中學(xué)黃先智校長的主持下，積極向市教育局爭(zhēng)取基建項(xiàng)目,，目前申請(qǐng)的廁所新建,、宿舍樓翻修、電路改造三個(gè)項(xiàng)目已接近尾聲,，這些項(xiàng)目的投入使用將極大的方便和服務(wù)我們?nèi)w師生!學(xué)校教育教學(xué)也取得豐碩成果,，在去年下學(xué)期、今年上學(xué)期中學(xué)舉辦的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和科技藝術(shù)節(jié)中,，我校均排名大瑤鎮(zhèn)第二名,，與中心完小僅低幾分。運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)了男子個(gè)人跳繩黃和俊同學(xué)的神化般成績,，還有一批教師,、學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中,，謝啟初,、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎(jiǎng),，夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱號(hào),，盧陽春,、劉宜先,、劉翠平、夏雨,、黃先來等十多位老師都能積極工作,，教學(xué)成績均在90分以上。上學(xué)期,，三元村支部黃先文同志個(gè)人出資20xx元獎(jiǎng)勵(lì)我校教學(xué)成績突出的老師,，這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了大瑤鎮(zhèn)政府和中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

老師們,，成績已成為過去,，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn),。當(dāng)前,，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻考驗(yàn),，學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,，必須抓好硬件和軟件的雙重建設(shè),。我們的教學(xué)質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊，向新的目標(biāo)沖刺,。希望全體教師嚴(yán)格要求自己,，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生,，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教學(xué)工作中去,。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,，以學(xué)校發(fā)展為重,。

老師們，回顧過去,，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn),，新希望,，新面貌。只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!

謝謝!

教師節(jié)校長致辭串詞篇三

老師們,，同學(xué)們：早上好!

今天,，我們?cè)谶@里慶祝第24個(gè)教師節(jié)，在慶祝教師節(jié)之際,，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲：大家辛苦了!

過去的一年,，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為文明規(guī)范,，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,，生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn)，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累,，學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動(dòng),、無私奉獻(xiàn),，在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!

學(xué)校開學(xué)伊始，軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,，我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说?4個(gè)教師節(jié),，回首昨天，育英中學(xué)成績輝煌：20xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù),、各科平均分,、總平均分第一的好成績。07,、20xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元,。o7、20xx年兩年送入重點(diǎn)高中讀書的百余人,。06,、07、20xx年全國數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽連續(xù)三年年奪得9塊獎(jiǎng)牌,，20xx年校園環(huán)境得到最大改善,，年社會(huì)贊譽(yù)度明顯提高，迎來了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大好機(jī)遇,。這些都是全體教師做出的巨大貢獻(xiàn)。展望明天,，全體教師信心百倍,，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造品牌是每一個(gè)教師的心愿.提高質(zhì)量,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，是每一個(gè)教師的誓言.規(guī)范管理，穩(wěn)定秩序每一個(gè)教師勇挑重?fù)?dān).有這樣的教師隊(duì)伍,，一定會(huì)創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天!

新學(xué)年剛剛開始,，在全體教職工的努力下,，學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)基本到位,?？梢哉f，新學(xué)年開了一個(gè)好頭,，這一切浸透著全體教師的汗水,，見證著教職員工的努力,。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),，學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大，生源質(zhì)量日益提高,。教學(xué)改革全面展開,，教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步完善，導(dǎo)學(xué)案全面展開,，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機(jī)!

百年大計(jì),，教育為本，教育大計(jì),，教師為本,。教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，教師是一個(gè)神圣的職業(yè),。今天的教師處于知識(shí)更新迅速的時(shí)代,，處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法時(shí)期，面臨著新的形勢(shì)和挑戰(zhàn).學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃,，也面臨著艱巨的任務(wù),，在第24個(gè)教師節(jié)到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠(yuǎn),，愛崗敬業(yè),，更新觀念，銳意創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)一致,，和衷共濟(jì)，求真務(wù)實(shí),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,，不懈奮斗!

各位老師，你們辛勤的付出,，定將激勵(lì)學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí),、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，踏上成功之路,，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動(dòng),，社會(huì)會(huì)永遠(yuǎn)銘記,，育英中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!

最后，祝教職工節(jié)日愉快,，身體健康!

教師節(jié)校長致辭串詞篇四

親愛的同志們：

在這收獲的季節(jié)里,，在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳，我們一起歡度第32個(gè)教師節(jié),。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,，她帶給我們的是尊重、是充實(shí),、是幸福,。

讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪,、驕傲,，充滿榮光!

為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵,、特色,、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行,。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們的孩子們包攬籃,、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間,。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,，老當(dāng)益壯，奮斗不息,，我們要特別感謝教齡已滿20xx年,、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

今天,，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié),，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新,，把自己的優(yōu)秀延續(xù),，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道,，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,，教師的社會(huì)地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地…….大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望,，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,，但我們一定會(huì)努力，我 相信,，只有我們團(tuán)結(jié)在一起,，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,，祝愿各位老師在生活和工作中幸福,、愉悅!

謝謝大家。

教師節(jié)校長致辭串詞篇五

各位老師：

下午好!

在這個(gè)秋意漸濃,、豐收喜悅的季節(jié)里,，明天就是我們的第二十七個(gè)節(jié)日了，在此,，我謹(jǐn)代表行政會(huì)向全體教職工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意,，祝大家身體健康、心情愉快!

此刻,，我的心情是無比激動(dòng)的,，因?yàn)檫@也是我和大家過的第五個(gè)教師節(jié)了，我為現(xiàn)在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁,。

多少年來,，大家辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)，成就了多少少年的童年真夢(mèng);多少年來,，大家淡泊名利超凡脫俗,，為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力;多少年來,，大家堅(jiān)守信念傳播博愛，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁;多少年來,，大家忘我工作而白發(fā)上鬢,，為維護(hù)教師隊(duì)伍的光輝形象修身立德。在這里,，我要說,，我們雖然很平凡，但我們?cè)诶习傩盏男闹杏米约旱膱?jiān)持書寫著“不容易”,、書寫著“不后悔”,、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣,、何等恬淡的生活態(tài)度?我們的言力獻(xiàn)舉,，必將為今生后世之者切切贊許。

借此機(jī)會(huì),，我還要向一年以來,，工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績昭然顯赫的縣級(jí)模范,、鄉(xiāng)級(jí)模范,、優(yōu)秀黨員、校級(jí)模范等一并表示我個(gè)人由衷的謝意,，你們辛苦了,。我還要向支持著我、幫助著我,、鼓勵(lì)著我,、護(hù)愛著我的所有教職工表達(dá)我的浩大感激之情，你們是我工作上的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，你們也是我的知心朋友,。我還要向過滿了二十七個(gè)教師節(jié)的老同志致以最特別的節(jié)日祝賀(敬禮)，你們是我的先行者,，你們是學(xué)校前進(jìn)的領(lǐng)路人,，你們也是學(xué)校這個(gè)大家庭的寶貝。

親愛的同志們,，在這個(gè)物欲橫流,、信念飄搖難存已久的時(shí)期，我們不要因清貧而苦惱,，我們不要因冷落而狂燥,，不要因壓力而退縮，也不要因名利而累己,，我們看看那些童心無邪,、童言無欺的學(xué)生們,，他們需要我們的關(guān)心與幫助，需要我們的理解與支持,，需要我們?cè)谒麄兊某砷L之路上送上他們一程,。我們都知道，幸福并不全來自于物質(zhì)的富足,，而多來源于自己的思想境界高度,。我們選擇了這個(gè)職業(yè),，走上了這個(gè)工作崗位,，我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華，我們要相信尊師重教這個(gè)口號(hào)必將付諸現(xiàn)實(shí),。同時(shí),，我們也是自己孩子的老師，我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄,，我們要有貧賤不移的莫大氣魄,，我們要快樂地投入到自己的工作和生活當(dāng)中之去。

老師們,，有限的會(huì)議時(shí)間即將讓我失去言無不盡的機(jī)會(huì),，有限的寫作水平難以讓我表達(dá)出節(jié)日給大家?guī)淼臍g興?！半p節(jié)”之后,，我們又要投入到緊張的工作之中，我真心盼望大家能更加同心同德,、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限,。最后，我再次祝大家節(jié)日快樂,，也祝天下教育人身體健康,、合家歡樂!謝謝大家，謝謝!

教師節(jié)校長致辭串詞篇六

各位教職工：

伴著豐收的喜悅,，今天,，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，共同迎來了第28個(gè)教師節(jié),，在此我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁玉平教育基金獎(jiǎng)的老師表示衷心的祝賀!

“一年好景君須記,，最是橘黃橙綠時(shí)”。過去的一年,，學(xué)校在上級(jí)教育部門及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項(xiàng)活動(dòng),，不斷深化課堂教學(xué)改革,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，中小學(xué)部分別受到平川區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，六年級(jí)質(zhì)檢和中考成績獲平川區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量(城鎮(zhèn)學(xué)校)三等獎(jiǎng),。高潔老師,、吳來兄老師、楊彥平老師,、李紅梅老師教學(xué)成績突出,，受到教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有64名學(xué)生被高中錄取,。學(xué)科競(jìng)賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級(jí)證書,，先進(jìn)教學(xué)法競(jìng)賽劉翠林老師獲得平川區(qū)一等獎(jiǎng)。為活躍校園文化,，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng),，學(xué)校組建了銅管樂隊(duì)，并成功演出多場(chǎng),，贏利了師生和社會(huì)的贊譽(yù),。

學(xué)校一年來取得的成績有目共睹，在此,，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!

老師們,，成績已成為過去，當(dāng)前,，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展,，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊(duì)伍,。學(xué)校號(hào)召廣大教師嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教學(xué)工作中去,。同時(shí)，我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，既要有腳踏實(shí)地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界,，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生,。

本學(xué)年，何亞萍老師榮調(diào)靖煤小學(xué),，值此教師節(jié)之際,，我們也舉行何老師的歡送儀式。

何亞萍老師1994年5月參加工作,，在魏家地學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了20xx年,，將人生的美好時(shí)光奉獻(xiàn)給了魏家地學(xué)校。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為魏家地學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞,、勤勤懇懇地付出!

何亞萍老師在魏家地學(xué)校工作了18個(gè)年頭，這20xx年,，正是我們魏家地學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的20xx年,，也是她本人成長進(jìn)步的20xx年,。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng);20xx年在靖煤公司“雙文明”競(jìng)賽活動(dòng)中被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),，并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表;20xx年9月獲平川區(qū)語文教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。

何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定,，如今何老師調(diào)離魏家地學(xué)校,，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你,。說實(shí)話,，何老師的調(diào)離對(duì)我本人來說心里真是既高興，又難舍,。高興的是你將走上新的工作崗位,，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處,，同甘共苦,，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事,。

我們衷心祝愿何老師在今后的工作中,，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康,，工作順利,。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學(xué)校朝夕相處的同事，別忘了?；丶铱纯?魏家地學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你,。同時(shí)希望何老師在一個(gè)新的集體中，一如既往,，刻苦努力,，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華,，贏得信任和尊重!

再一次祝賀何亞萍老師，祝大家節(jié)日快樂,，工作順利,，生活幸福，身體安康!

教師節(jié)校長致辭串詞篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛的老師們，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間,。

一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國出力,。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異,。

教師,，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。

師應(yīng)該是有魂的,，長青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅(jiān)不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)校長致辭串詞篇八

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

您沒有藝術(shù)家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識(shí)

讓我們感受文明與希望

您那高遠(yuǎn)的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

教師節(jié)校長致辭串詞篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

今天,，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié),。值此佳節(jié)之際,，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!今天我們還有幸請(qǐng)到了各村委會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和咱們當(dāng)?shù)馗髦髽I(yè)的領(lǐng)導(dǎo),。讓我們以熱烈的掌聲,，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),，或者是人民群眾的父母官,，或者是尚界精英、致富的帶頭人,，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富,。他們的到來，使我們的小學(xué)校蓬薜生輝,。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們學(xué)校的教育一定會(huì)日新月異,，飛速發(fā)展。

老師們,，在過去的一年中,，我校在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，努力實(shí)踐“”重要思想,，堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé),，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高,，學(xué)習(xí)氛圍濃,，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能,。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城,，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，得到了社會(huì)和家長們的一致好評(píng)，今年學(xué)校工作整體提高，幼兒普三,、綜合評(píng)估等各項(xiàng)工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，教學(xué)成績多出開花，多少人次獲獎(jiǎng),，發(fā)放獎(jiǎng)金多少錢等等,。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智,，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí),、工作、生活中不斷創(chuàng)新,，努力進(jìn)取,，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。還有許多老師因?yàn)楣ぷ魍怀?，師德?yōu)秀,，分別被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,、“師德標(biāo)兵”,、“教學(xué)能手”、“出勤標(biāo)兵”等光榮稱號(hào),。對(duì)本年度被評(píng)為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰,，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧蠟閷W(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

在過去的一年中各級(jí)村委會(huì)和友好單位對(duì)我們學(xué)校都給予了大力的支持,，學(xué)校招生,、河西務(wù)學(xué)校的改建、潘各莊新校舍的協(xié)調(diào)和開工建設(shè)都離不開咱們各村委會(huì)的大力支持,，大家把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處，讓老百姓的到了實(shí)惠,。我代表學(xué)校對(duì)各村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝,。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們,。

老師們,，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始,，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn),。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難,。學(xué)校要發(fā)展,、要上檔升級(jí)，不僅需要咱們各村委會(huì)和友好單位的支持,，更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊(duì)伍,。學(xué)校號(hào)召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教學(xué)工作中去,，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。同時(shí),，我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生,。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,，成為熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,，我校將努力為廣大師生搭建展示自我,、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí),、工作,、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信,、成功,。

老師們、同志們,，我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,，以飽滿的熱情,、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望?；仡欉^去,，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年,，新起點(diǎn),，新希望，新面貌,。只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn),，步步高升!

祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康，家庭幸福,，萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)校長致辭串詞篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年,，我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?/p>

——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思,、全面發(fā)展;校園整潔靚麗,、平安和諧;

——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,、教育科研異軍突起,、德育工作碩果累累;

——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期，充分展示了中心小學(xué)“德育教育求小,、課堂教學(xué)求實(shí),、環(huán)境教育求雅,、教學(xué)質(zhì)量求高”的社會(huì)形象。

群星競(jìng)相閃爍,，方有夜空的美麗;百川齊心東流,，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),，才鑄就了我校今天的輝煌,。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神，同心同德,、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,，已成為我校寶貴的精神財(cái)富,，成為推動(dòng)我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,。

播種希望和快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì),。

當(dāng)然,，我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),，攜手共進(jìn),、再創(chuàng)輝煌!

老師們，憶往昔艱難跋涉,，望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的要求,，我們要牢記“文化理校、發(fā)展促校,、質(zhì)量亮校,、個(gè)性強(qiáng)校”的辦學(xué)方向和本學(xué)期“強(qiáng)化過程,，注重實(shí)效”的工作思路,，重師德、保安全,、煉師能,、鑄師魂,。

努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者,，心靈世界的開拓者,，形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體，努力打造“博學(xué),、向上,、求實(shí)、守紀(jì)”的校風(fēng),、“創(chuàng)新,、育人、專業(yè),、進(jìn)取”的教風(fēng)和“學(xué)會(huì)做人,、超越自我”的學(xué)風(fēng)，讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會(huì)更滿意!

教師節(jié)校長致辭串詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位優(yōu)秀的同仁：

大家下午好!

雖然今天下著雨,，但是大家心中熱情不減，因?yàn)檫@是一個(gè)屬于我們的節(jié)日!在這樣一個(gè)特殊二喜慶的日子里,，我作為優(yōu)秀教師的代表與大家共同分享從教路上的喜怒哀樂以及點(diǎn)滴收獲,，我感到十分榮幸。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!也祝大家教師節(jié)快樂!

懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的期盼和向往,，抱著對(duì)教育事業(yè)的熱誠，我們?cè)谙鄻蚪逃@方熱土,。三尺講臺(tái),、一塊黑板、一支粉筆,，成為我們書寫人生的天地,。日復(fù)一日，我們播撒愛的陽光,，播撒智慧的甘霖,。斗轉(zhuǎn)星移，學(xué)生們學(xué)會(huì)了用努力獲得智慧,，用真誠追逐夢(mèng)想,。

馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說過：“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在,。面對(duì)我們的骨灰,，高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,，烙印在我的心靈深處。十五年前我走上講臺(tái),，十五年過去了，這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),，但也是播撒希望最多的職業(yè)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān),，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想,，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任，并不斷地自我完善,。

蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,?！蔽覀兩钤诮K身學(xué)習(xí)的時(shí)代，作為教師,，這個(gè)時(shí)代對(duì)我們提出了更高的要求,，要求我們做學(xué)習(xí)型、專業(yè)型,、研究型教師,，以適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新需要,，適應(yīng)人們的新觀念,、新期待。要求我們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，認(rèn)真研究教育教學(xué)方法,，經(jīng)常與老師們交流不同的意見，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。要求我們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,、教育技巧，不斷充實(shí)自己,、豐富自己,，把學(xué)到的新理念,、好做法靈活運(yùn)用到自己的教育教學(xué)。要求我們勇于改革,，敢于試驗(yàn),，不斷創(chuàng)新教法、學(xué)法,，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，贏得學(xué)生的信任,。要求我們善于總結(jié)和思考,，對(duì)教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，注意留心觀察,、冷靜分析,、深入思考、善于總結(jié),，始終做教育教學(xué)工作的有心人,。

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗,，就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,，就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心,。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,，譜寫相橋教育事業(yè)的華麗樂章。

教師節(jié)校長致辭串詞篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

作為一名小學(xué)教師,，三尺講臺(tái)，輕飄一身白雪,，口若懸河,，迎來學(xué)生斗趣。從平凡的日常教學(xué)工作中感受生活,，享受生活,。當(dāng)前，教師面臨的壓力很大,，以至于一部分教師產(chǎn)生了職業(yè)倦怠,，而一般意義上的培訓(xùn)，盡管也有助于促進(jìn)教師的專業(yè)成長，但卻解決不了職業(yè)幸福感這一問題,。因此,，在思考如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長加強(qiáng)師德建設(shè)時(shí)，要貼近教師生活,，把在關(guān)注教師專業(yè)成長時(shí),，除了強(qiáng)調(diào)教育理念、專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能等等之外,，更要培養(yǎng)教師具有積極向上的生活信念，樂觀開朗的生活態(tài)度,，科學(xué)健康的生活方式，高雅的生活情趣,。只有這樣,，教師才會(huì)從平凡的日常教學(xué)工作中感受生活，享受生活,，獲得職業(yè)幸福感,。

教師專業(yè)底蘊(yùn)的積累不僅僅是業(yè)務(wù)本身的積累。十年前畢業(yè)分配我去了我們當(dāng)?shù)刈顬槠У囊粋€(gè)山村中學(xué),。在最初的幾年中我除了完成相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù)后,，把很多的時(shí)間花在研究教育學(xué)，讀了許多教育名著,，像魏書生等一大批教育界的精英,，他們的身上有的不僅僅是良好的師德，更多的是他們的職業(yè)幸福,。很多聽過我上課的老師都說我上的每一節(jié)課都離學(xué)生的生活世界是那樣的接近,，對(duì)教材挖的很有深度，而且每一節(jié)課都有創(chuàng)新,，其實(shí)很多理念源于那幾年的人生感悟,，現(xiàn)在當(dāng)我看到我上的課讓我的學(xué)生感動(dòng)得淚流滿面的時(shí)候我會(huì)非常幸福，因?yàn)槲液臀业膶W(xué)生在共同體驗(yàn)著愛與責(zé)任;當(dāng)我又上了一節(jié)好課的時(shí)候我會(huì)非常激動(dòng)和幸福,，這種探索與改革將會(huì)最終成為孩子們成長的營養(yǎng),。當(dāng)我們的學(xué)生成為一個(gè)有愛心，有責(zé)任感,，正直,，樂觀的孩子，那就是我的幸福,。

教師專業(yè)底蘊(yùn)的積累不僅僅是業(yè)務(wù)本身的積累,，我們要像章魚那樣有很多的觸須伸向不同的領(lǐng)域，并從那些也許看起來和教育沒有關(guān)系的領(lǐng)域中學(xué)習(xí)，有這樣經(jīng)歷的老師對(duì)教師這個(gè)職業(yè)將會(huì)有更加深刻而全面的理解,，真正明白教師職業(yè)的真諦所在,。

教師要脫離功利性去看幸福感。現(xiàn)在有些教師把學(xué)生當(dāng)成搖錢樹,，向?qū)W生賣書,，向?qū)W生家長要物，借輔導(dǎo)學(xué)生向家長要錢要權(quán),，這些能使教師幸福嗎?教師職業(yè)有特殊性,，也只有教師能有職業(yè)的幸福感。教師付出的是愛,，得到的是愛的回報(bào),，有時(shí)會(huì)是即時(shí)的，但有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)滯后,。記得老教育家__講的一件事,。一年，他到,，想見一下幾個(gè)學(xué)生,。結(jié)果來了很多學(xué)生，有部長,、有教授,、有將軍等。___先生感慨：“誰能一個(gè)電話,，招來一百多人?教師是天底下最幸福的人,。”因此,，教師要脫離功利性去看幸福感,。

教師這個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴,，因?yàn)榻處熌軌蛘嬲w驗(yàn)到人生歷程中最寶貴的真情,。十三年的教學(xué)生涯，讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的快樂,，讓我體味到了當(dāng)教師的崇高,，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦——走近學(xué)生，就是完善生命,。教師的快樂,，來自學(xué)生，感受教師職業(yè)的真諦,，滿足了,，得到了,，快樂著，幸福著,。幸福就在你的眼前,，只要留心去發(fā)現(xiàn)。

有這樣一個(gè)故事：美國西雅圖的華盛頓大學(xué)準(zhǔn)備修建一座體育館,，消息傳出,，立刻引起教授們的反對(duì)，校方于是順從了教授們的意見,，取消了這項(xiàng)計(jì)劃,。教授們?yōu)槭裁磿?huì)反對(duì)呢?原因是校方選定的位置是在校園的華盛頓湖畔，體育館一旦建成,，恰好擋住了從教職工餐廳窗戶可以欣賞到的美麗湖光,。就為了這么簡(jiǎn)單的一個(gè)原因，為什么校方會(huì)如此尊重教授們的意見呢?原來,，與美國教授平均工資水平相比,，華盛頓大學(xué)教授的工資一般要低20%左右，教授們之所以愿意接受較低的工資,，而不到其他大學(xué)去尋找更高報(bào)酬的教職，完全出于華盛頓大學(xué)對(duì)他們的尊重和留戀在華盛頓大學(xué)執(zhí)教的幸福感,。

幸福使他們淡化名利的紛爭(zhēng),，幸福使他們不僅把職業(yè)作為一種生存的手段，并且產(chǎn)生更高的超越物質(zhì)的精神追求,。

“做真正的教育者,，辦真正的教育”，幸福的教師,，才是教育的幸運(yùn),。給教師一個(gè)幸福的精神生活，在幸福的體驗(yàn)中工作,。用精神引領(lǐng)專業(yè),，用專業(yè)豐富精神。在積極的,、自覺的狀態(tài)中工作,，把工作當(dāng)作一種快樂。

教師節(jié)校長致辭串詞篇十三

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫,，在本次表彰大會(huì)上有幸作為學(xué)前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，心里既激動(dòng),，又緊張,。激動(dòng)的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過去一年中的工作給予了充分的認(rèn)可和鼓勵(lì)，讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽(yù)稱謂;緊張的是,，自己距離“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距,。我會(huì)把此時(shí)的榮譽(yù)當(dāng)成一種鞭策和鼓舞，用以激勵(lì)自己在以后的幼教工作中,，更加虛心地學(xué)習(xí),，更加努力地工作，絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的期望,。

作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,，自始至終，在我的身上,，總有一種力量在激勵(lì)著自己,，那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔?，所以擁有?duì)孩子們綿延不斷的愛;因?yàn)闊釔?，所以?duì)幼教工作擁有極大的熱忱;也因?yàn)闊釔?，?duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

相比較與各位小學(xué)組,、初中組的老師，我們學(xué)前教育好像沒有一個(gè)衡量優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),，你們可以用學(xué)生的考試成績來衡量是否辛苦付出了,，而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂,、吃喝拉撒中度過。包括我自己很多時(shí)候遇到熟人,，都只會(huì)說我在教書,，而不是說我是一名幼兒園老師，但是幼教工作者就是要我們時(shí)刻奉獻(xiàn)愛心,、處處表現(xiàn)關(guān)心,、事事發(fā)揮細(xì)心、時(shí)刻不忘耐心,，不斷增強(qiáng)責(zé)任心,。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)孩子，用道德的力量教育孩子,，用高尚的精神塑造孩子,，對(duì)他們努力做到愛而不寵，嚴(yán)而不厲,，嚴(yán)中有愛,。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈，讓我們的孩子從小知書懂禮,、擁有優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),，在我們陪伴的童年中快樂,、健康的成長。

對(duì)于幼兒的教育,，我們更注重的是對(duì)他們性格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng),。而不是拔苗助長式的教會(huì)孩子拼音、背唐詩,、會(huì)算數(shù),。我們嚴(yán)格從健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域入手開展教育教學(xué)活動(dòng),， 課堂以游戲活動(dòng)為主,，讓孩子們主動(dòng)參與，積極探究,，在玩中學(xué),，在學(xué)中玩，每節(jié)活動(dòng)中各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同的角度都能促進(jìn)兒童情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展。

在個(gè)人成長上,，我們要不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識(shí)，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng),，夯牢基礎(chǔ),，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng),。要緊跟信息化前進(jìn)的步伐,，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是家長口中的保姆,，只會(huì)帶著孩子玩,。

教育是一份良心活，教育是興國之本,，教育要從娃娃抓起,。在幼兒教育的實(shí)踐中，回顧過去,，我激情滿懷,，無怨無悔; 展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，充滿斗志,。我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,、不斷進(jìn)取，把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻(xiàn)給幼兒,，真誠的為每一個(gè)幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),，和我的老師們精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力,，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康，工作順利,。我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

教師節(jié)校長致辭串詞篇十四

大家好!

小時(shí)候，不止一次地被問到一個(gè)問題,，你長大了想做什么?那個(gè)時(shí)候,，因?yàn)榫磁逦业睦蠋煟揖筒患偎妓鞯鼗卮穑何蚁氘?dāng)老師!

“我想當(dāng)老師”,，從那以后每當(dāng)有人問起,，我都會(huì)這么回答。漸漸地它也就成了我的理想,，成了我的夢(mèng),。當(dāng)我真正明白教師這個(gè)行業(yè)時(shí)，我曾想過,，如果我真的當(dāng)上了老師,，我會(huì)做一個(gè)什么樣的老師呢?

我想，倘若我真當(dāng)上老師,，我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的老師,，只要有時(shí)間，我就會(huì)和同學(xué)們一起玩游戲,，這樣就可以拉近我們之間的距離;我想,，倘若我真當(dāng)上老師，我會(huì)和同學(xué)們做最知心的朋友,，有時(shí)間就會(huì)和他們一起聊天,，一起唱歌，一起跳舞;我想,，倘若我真當(dāng)上老師,，我會(huì)竭盡所能教好每一個(gè)學(xué)生，不光教授課文內(nèi)的知識(shí),，還要教他們?cè)趺醋黾覄?wù),，怎么尊敬長輩,、孝順老人。

幻想總歸是幻想,，憧憬也只是憧憬,，當(dāng)我踏入縣河中學(xué)大門的時(shí)候，當(dāng)我真正成為一名教師的時(shí)候,，當(dāng)我面對(duì)三年級(jí)26個(gè)可愛的面孔的時(shí)候,，第一次感覺到我肩上的擔(dān)子是多么的重。孩子們熱切的目光,，深深地烙印在我的腦海里,。剎那間，我感覺到了迷茫,，感覺到了害怕,。不禁深深的責(zé)問自己：我能當(dāng)好一名教師，能成為孩子們心目中的好老師嗎?

第一次站在這方講臺(tái),，手是顫抖的,，心也是顫抖的，默默的告誡自己：我是一名人民教師,。我必須努力,，盡快適應(yīng)并勝任這份工作。為了上好每一節(jié)課,，我利用業(yè)余時(shí)間,，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)講課的風(fēng)范，自己私下練習(xí),。即使這樣我的進(jìn)步仍然有限,，幸好，有一群樂教的老師,，是你們的幫助給了我莫大的力量,。在這里，我要深深感謝你們,，感謝你們?cè)谖胰松谝徊缴斐鰷嘏碾p手，你們是育人的先鋒,，是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,。

同時(shí)，我也要感謝我的學(xué)生,，雖然你們常常調(diào)皮,，雖然你們偶爾大聲喧嘩，雖然你們的臭襪子熏的我忍不住抱怨,?？墒悄銈冋鎿礋崃业那笾抗?，深深的震撼了我，讓我的累,、我的苦,、我的抱怨都在你們回答問題時(shí)，高高舉起的五個(gè)手指頭間,，不禁偷偷溜走,，也讓我更加熱愛這份工作。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的20__漸漸地離我遠(yuǎn)行,，充滿希望的20__已經(jīng)悄悄的來到我的身邊,。20__年，面對(duì)新的一年,，面對(duì)新的挑戰(zhàn),，我的夢(mèng)想依舊不變，我將整裝待發(fā),，力爭(zhēng)做一名勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我的老師;做一名胸懷理想、不斷挑戰(zhàn)自我的老師;做一名追求卓越,，富有創(chuàng)新精神的老師,。

三尺講臺(tái)，傳授知識(shí)樂園,?？h河中學(xué)，述說人生夢(mèng)想,。守護(hù)著家鄉(xiāng)這方沃土,，培育著茁壯的小樹苗，職責(zé)所在,，定當(dāng)勤勉!