演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初三學(xué)生演講稿題目篇一

今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會,，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,，在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉,。

今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們初三級部半個學(xué)期以來的工作情況,，對學(xué)生的教育管理成果,。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響,。

首先向家長們匯報級部教學(xué)工作：

從整個初三級部看,，半個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下,，各項工作均取得了很大的進步,。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，通過教育,，學(xué)生上學(xué)能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象,。特別是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進行了嚴格整頓,。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒有了,，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了，上網(wǎng)的,、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒有了,。通過紀律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣,，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,，新添了物理化學(xué)兩個主要學(xué)科,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師一有空就往教室跑,，甚至每個課間都要到教室察看,。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué)校伙房吃飯,。有的班主任老師甚至到教室進行辦公,，和同學(xué)們共同聽課。在班主任教師的影響下,，初三級部師生形成了團結(jié)向上,、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破,。

家長同志們，說句心里話,，我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高,、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,，不管能不能升入高一級的學(xué)校,，若干年以后，都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷,。所以我代表初三全體教師請家長們放心,，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步,。

教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,，學(xué)生成績的進步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,，我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,，共同合作，讓孩子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使之成人成才,，將來有所作為。我們的教師也非常有信心,、有能力把這一級學(xué)生管理好教育好,。

下面我介紹一下近一階段在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及其學(xué)習(xí)情況：----(略)----

可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸,。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題,。我常說，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長認為，孩子上了學(xué),，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?只其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

我們當(dāng)中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰，姓什么,，這種現(xiàn)象在城里學(xué)校根本不可能發(fā)生,。我的小孩今年上實驗小學(xué)一年級,，每天老師要家長出20以內(nèi)的加減法算術(shù)題，每次老師布置的作業(yè),，都得家長簽字,，家長還要天天給老師寫紙條，介紹學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,，幫助學(xué)生做作業(yè)情況,。

這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長與孩子交流太少,，與老師交流太少,。

子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題?！督逃龝r報》刊登了一則消息,，標題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道："日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查,。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在最不喜歡的人一欄中填的竟是家長,。而對你所關(guān)心的家庭大事是什么這個問題，90%的家長毫不猶豫地選擇了子女教育,。為什么,，我們最關(guān)心孩子的教育問題，二孩子對家長不滿呢?

我覺得這些孩子決不是全盤否定"家長",，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,，如打罵、體罰,、嘮叨，等等,，這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展,。

那么如何能做一個稱職的家長，在品行,，性格,，學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法：

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起,。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,。而常見的、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,，它們是：吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架,、斗毆,、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律,、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳,、電子游戲廳等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,。

前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,，題目是《雙城的創(chuàng)傷》，講的是一個農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生,，短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺,，原因一是父母與孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么,，更重要的是孩子受一些非法出版物,，小畫冊，卡通動畫,，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，參與了游戲就好像身臨其境,，不知死了多少回,，又活了多少回，所以孩子是不怕死的,，記者問,，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子，死亡是什么,，孩子回答：死亡便是睡著了,，可以再活回來。就像游戲,，死亡了,，可以再來一局。

我們這兒,，去上網(wǎng)的學(xué)生還有很多,，前幾天，我查處了幾個同學(xué),，有的同學(xué)把自己家的電話號碼都注冊在網(wǎng)上,，致使有的家長懷疑電信局是不是搞錯了電話費，為什么會有國際長途,，為什么會有熱線服務(wù)費,。也有的同學(xué)去網(wǎng)吧,，打游戲，直到上了癮,，一發(fā)不可收拾,，學(xué)習(xí)更是一塌糊涂。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象,、看課外讀物等,。更要注意孩子與那學(xué)人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為,。

二,、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,，學(xué)生個需要的是和家長的真誠交流,。

往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué),，一天學(xué)習(xí)多長時間,，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好,。有一些家長來找我,，讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前,，往往不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，但只要根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來,，比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說,，工作太忙,，我說，家長在忙,，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,，為孩子攢個房子,，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,，攢個孩子將來吃飯的飯碗,。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資,，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好,。

三,、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長要問,，你讓我們更多的關(guān)心孩子,，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,，往往個注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

我們身邊的這樣的例子很多：

**村的隋**老師,，孩子上初中以后,，不管春夏秋冬，一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),，隋老師說,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的，管出來的,。隋老師把孩子一直看著送進了全國重點大學(xué),。

集前劉家的趙**老師，從孩子上初中后,，發(fā)現(xiàn)孩子不愛做作業(yè),，學(xué)習(xí)效率低，為什么?最終家長找到原因：家長再看電視,，打麻將,，打撲克，影響了孩子的學(xué)習(xí),，趙老師就從此關(guān)掉了電視,，一門心思看著孩子做作業(yè)，學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,，最好考取了高中甲種班,。

**村的吳老師每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃,，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家庭網(wǎng)上,，打麻將,、打撲克，看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí),。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,，一間屋子，一張桌子,。讓孩子遠離干擾,。

四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流,。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問：你們不開家長會,，我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系,。每次考試完后,，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性,。

五、不要過分嬌慣孩子,。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,，這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,，不受累,，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,，將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,，往往會用于上網(wǎng),、打游戲,，抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制,。

家長同志們,，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

今天的家長會就到這里,，會后,，請家長同志到我們的各班級教室，聽班主任老師向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,，最后,，希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的級部教學(xué)管理,、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議,。

初三學(xué)生演講稿題目篇二

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初三六班的江小姍,。很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。

我曾經(jīng)想過，初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷,、做不完的習(xí)題,、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切拉開序幕的時候，我才發(fā)現(xiàn),，初三的我們會走的辛苦而快樂,，過的充實而美麗。也許,，我們會流眼淚,，卻是伴著歡笑的;也許，我們會踏著荊棘,，卻能嗅得萬里花香,。

回憶過去，我們拖著稚嫩的腳印蹣跚走過了三年。展望未來,，有無數(shù)個挑戰(zhàn)正在等著我們,。而現(xiàn)在離我們最近的就是——中考，大家都整裝待發(fā),，努力地迎接著我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,。在努力學(xué)習(xí)的過程中，必勝的信心和堅強的意志都十分重要,，同學(xué)們都樹立這樣的意識：考場就是戰(zhàn)場!“君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪,?！睍r間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴幾月之后的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場只有拼殺,，沒有逃逸,，戰(zhàn)場造就猛士，也考驗懦夫,，戰(zhàn)場無淚!所以,，勇往直前，永不言棄是我們初三畢業(yè)生不變的信念,，這時的我們拋開了一切私心雜念,，全力備戰(zhàn)中考，用勤奮刻苦去創(chuàng)造自己人生的第一個輝煌,。九年寒窗磨利劍,，六月沙場試鋒芒。

在我們備戰(zhàn)的同時,，也不能忘記見證每一個學(xué)生成長的校園,。剛進校時的稚氣，曾經(jīng)一度地不知所措,，仿佛是在大海中航行的輪船迷失了方向一樣,。是校園幫助了我們，指明了前行的路,，讓我們有了現(xiàn)在的遠航,。我們在生機勃勃的校園中，像水蓮花一樣純潔地成長,，在寬敞明亮的教室里,，像鳥兒一樣在知識的天空中翱翔。校園中,，有我們?nèi)甑那啻簳r光,，有我們?nèi)甑臍g樂悲傷,，有我們?nèi)甑拿利悏粝耄形覀円簧挠洃浕厥帯?/p>

置身于升學(xué)競爭的洪流,，困難不會讓我們退縮,，艱苦不會使我們彷徨;失利不會引我們作罷，成功會令我們神往,。理想在前方，一米遠有天堂,。成功需要毅力,，拼搏才能鑄就輝煌。最初的夢想緊握在手上,，最想要去的地方怎么能在半路就返航?最初的夢想絕對會達到,，青春就是奮斗、青春就是追逐夢想,。

愿我們所有夢想都開花,，所有的努力都結(jié)果。在這里,，我也代表全體初三同學(xué)表達我們的心愿：奮斗十個月,，讓七彩的夢成為燦爛的現(xiàn)實!奮斗三百天，讓雄心與智慧在中考中閃光!請相信,，我們會用好手中的筆,，慎重的，為一中的歷史,，留下屬于我們的精彩篇章!

謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿題目篇三

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

“莫等閑,，白了少年頭，空悲切,！”岳飛的壯語仿佛在耳畔激蕩,，時光已從寬大的指縫間溜走，空留我等癡望,。在這五谷溢金,，七色風(fēng)采的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,，我們又踏上了求學(xué)的征途

初一的新同學(xué),，你們像我們當(dāng)初一樣，懷著夢想,，帶著期盼,，擁有激情,，躊躇滿志地踏入了--第二中學(xué)。披荊斬棘走在求學(xué)路上,，不怕風(fēng)吹雨打,，踏遍千上萬水，哪怕遍體鱗傷,，也要活得漂亮,！愿你們成功輝煌，一路飛揚

初二的同學(xué)們,，你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，相信你們的心已倍加堅強，初二如百米賽跑的中途跑,，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻,。萬不可有絲毫松懈。農(nóng)村的孩子,，唯有自己是靠山,，放棄一個校園成才夢，就可能只擁有一片黃土地,，老師的期望,，不能辜負；父母的苦心,，不能漠視,；自己的前途，不可兒戲,！俗話說：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,，因此，面對初中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ),，提高能力,，精益求精，在不斷努力中,，更上一層樓,！愿你們放飛的情懷自由馳騁，將生活描述的多姿多彩,，將生活演繹得淋漓盡致

踏入初三校門的我們,，更是感慨萬千，豪情萬丈,。我們深知這條路注定崎嶇而漫長,，然而,，不吃苦中苦，怎為人上人,！把握不住今天,，就有可能把握不住今年！把握不住今年,，就有把握不住今生,！成敗與否，自在初三這一年,，成,，則萬事俱興；敗,，則萬念俱灰！“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還,！”試問人生有幾回搏，此時不搏待何時,！苦吧,，這苦就是一個奮斗的過程，淚過苦海,，將是一片更加廣闊的天地,，愿長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,！

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,，使我們勇往直前，記得汪果真先生曾說過：既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。”我們明白,，天道酬勤,；我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才,；我們明白,，是99%的汗水加1%的靈感等于成功；我們明白,，勤奮拼搏是通向成功的橋梁,！或與前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越,，或許前面是浩瀚洶涌的題海,，但我們一定能夠征服,。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,，百折不回,，永不言棄，我們背負著長輩的希望,，我們更滿載著自己的宏偉理想,。“回當(dāng)擊水三千里,，人生笑傲二百年,。”我們相信：有信心,，有決心,，有恒心，就沒有跨不過的山,，趟不過的河,。正如詩人雪萊所說過的；冬天到了春天還會遠嗎

初中三年,，九百多個日子里我們和老師朝夕相處,，并肩作戰(zhàn)，我們不再迷茫,，我不彷徨,，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐,，信心的去迎接六月的輝煌,！為了我們的理想，衣帶漸寬終不悔,。我們永遠記住,，今天我們以--二中為光榮，明天--二中以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家,！

初三學(xué)生演講稿題目篇四

靜謐的午后,，我斜倚在椅子上。天上的太陽柔弱無力,，時常被云遮了去,。

常有陣陣微風(fēng)拂來，很愜意,。但天上的云霨積愈來愈濃,，阻隔了陽光，天昏暗下來,。

接著,，風(fēng)突然大了起來,。也算我目光短淺，平生還不曾見過如此大的風(fēng),。

它以摧枯拉朽之勢,，如烈馬在疆場上奔馳，似無形的軍隊,，鋪天蓋地刮了過來,。天上的烏云吹了一陣又一陣，任隨暴風(fēng)的調(diào)遣,，從這邊天刮到那邊天頭,，瞬息間。全然沒有“風(fēng)吹柳花滿庭香”的恬靜,，也沒有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的欣喜,，更沒有“清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠閑;而是“狂風(fēng)推云若山倒”的形態(tài)。天地間塵土飛揚,，頗有一種“煮酒論英雄”的豪情,。水被風(fēng)蹂躪著，從這岸邊直接掀起拍到湖中,，頗似大海的浪濤上岸的氣勢,。油菜花就更不用說,，平日里嬌柔慣了,，哪曾見過如此狂虐的風(fēng)，柔小的花瓣被風(fēng)卷飛,，有些花連同菜都被沖擊到湖水中,，香消玉殞了。這個化用古人的一句詩“癲狂紅葉上階飛”是最好不過了,。

來來往往的車輛都疾速行駛,，卻越來越少。世間少了一份喧鬧,，但“呼呼”作聲的暴風(fēng)依舊瘋狂地席卷整片大地,。

我抬起頭再看云層時，烏壓壓的一大片,，渾似小時?？吹摹段饔斡洝分械奶毂鞂F(xiàn)身時的形狀，天昏暗下來,。這風(fēng)似乎是蓄勢蓄了很久,，一直吹了很久很久，不禁讓人費解——這風(fēng)婆婆袋子里咋就有這么大風(fēng)?

突然,，搖搖晃晃的“呼呼”作聲的倚在墻上的鐵篷被卷了起來,，磕斷了一根靠近的電線,，嚇得我趕緊奔進了家門，連椅子都沒拿,。

風(fēng)似乎征服了一切,，囂張拔扈起來，更加肆意地吹鼓起來,。但赫然映入我眼簾的是一顆老松樹,，它歷經(jīng)滄桑，不知已經(jīng)歷過多少次這樣的風(fēng)雨,，極有經(jīng)驗地搖擺著自己的身體,，讓暴風(fēng)無可奈何。

終于,，雨“啪啦”地斜撲到窗上,，聲響特別大，又很急促,。

我望著天空,，烏云翻涌。再極目朝天際望去,，赫然一抹金黃色淡淡地掛在天邊,，盡管很小…