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學生個人鑒定評語篇一
把軍事訓練,,進行到底。
此時,,站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓 生活的尾巴上,,夕陽投出長長的影子,我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化,。
日夜生活不再顛倒,。身體上有了膚色的分界線,很清晰,。離開父母之后,,進行自理的生活。突然間對于時間變得敏感與重視,。汽水喝得少,,純凈水大量下肚等等,。
以及:在當了副班長,偶爾兼職小班長的時間里,,自己變得成熟冷靜,,有了突然負荷的責任感,有了比普通軍訓學員更廣的眼界,。
軍服,、軍姿、齊步,、壓腳尖,、正步、方陣,、分列式與打靶,,還有軍訓日志、拉歌,、合唱,、文藝表演與文藝晚會。軍訓生活簡單而不枯燥,,想練好但不能急躁,,有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛著具有節(jié)奏感的日子,,我愛這大家團結一致的日子,,我愛這苦盡甘來的日子。
午后的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上,,在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓,。前面隊友的汗水隨著手臂的擺動而灑落在自己的手臂上,又頓時與自己手臂上的汗水融為一體,。在這個時候,,大家的心,都是一致而統(tǒng)一的,。
軍訓內容方面,,我做得尚可。軍姿方面比較突出,,因為自己平時生活習慣較好,,做得直走得正;齊正步互換方面,操作不難,,做得可以;對于分列式,,自己的節(jié)奏感還算行,在閱兵的音樂下能夠跟著節(jié)奏踏出較準確的步伐。不足之處在于,,動作的細節(jié)還不夠完善,,不能做到完全的到位與一致,這可能和訓練時間的長短有關系吧,。
軍訓生活方面,,我做得符合要求。生活很規(guī)律,,時間的把握比較好,。保證日志保證三餐保證午休與睡眠,與同學相處也非常融洽,。
軍訓管理方面,我做得比較到位,。由于小班長長時間發(fā)燒減訓,,很多時候,作為副班長的我就擔負起了小班長的責任,。召集大家起床與集合,、管理班級的秩序、對軍訓日志的`收集與發(fā)送,、甚至組織大家訓練,,一個都不能馬虎。這段時間確實磨練了我不少——除軍訓內容之外的能力,。
遠方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空,,留下透明的痕跡。夏末的清風路過男生流下汗水的臉,,又拂順了女生耳鬢的軟發(fā),。這些場景:我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉
過的歌,、彈過的吉他和跳過的舞,,都在此時此刻,被上帝輕輕地抹進了歷史的膠片,,配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌,,留在每個人的記憶里。
學生個人鑒定評語篇二
大學的四年,,對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你,,還是縱情吃苦的你,,我們都在大學里獲得了很多東西。為人處世,社會能力;我都是在過著有形有色的大學生涯,,咱們得到了良多,,也失去了不少。世界就是這樣的,,你得到的同時你也就會失去了一些,,失去了一些也會得到的什么的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了,。
在大學的四年里,,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,,本人也逐步認清了自己,,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,,為實際做最充分的籌備.每一門課程我都認真看待.課前預習,,課時當真聽講,課后溫習,,從不怠慢,。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,,國度勵志獎學金,,助學金等。被評為成績優(yōu)良學生,。
暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,,但讓我對工作有了一個初步的意識.而且對工作我有很好的適應能力.在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契.在個人工作中我有很強的義務感,,我能認真負責,,把工作做到最好.
在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通.跟共事同窗都可以很好的相處,,受到大家一致好評,。
不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,,在挫折中學會微笑.做最壞的打算,,盡最大的努力.永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折,。
大學的四年,,對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你,,還是縱情吃苦的你,,我們都在大學里獲得了很多東西,。為人處世,社會能力;我都是在過著有形有色的大學生涯,,咱們得到了良多,,也失去了不少。世界就是這樣的,,你得到的同時你也就會失去了一些,,失去了一些也會得到的什么的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了,。
在大學的四年里,,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,,本人也逐步認清了自己,,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,,為實際做最充分的籌備.每一門課程我都認真看待.課前預習,,課時當真聽講,課后溫習,,從不怠慢,。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,,國度勵志獎學金,,助學金等。被評為成績優(yōu)良學生,。
暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,,但讓我對工作有了一個初步的意識.而且對工作我有很好的適應能力.在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契.在個人工作中我有很強的義務感,,我能認真負責,,把工作做到最好.歡送拜訪
在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通.跟共事同窗都可以很好的相處,,受到大家一致好評,。
不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,,在挫折中學會微笑.做最壞的打算,,盡最大的努力.永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折,。
學生個人鑒定評語篇三
大家好,,我是___,所學的專業(yè)是運營管理,。
我在我的本科學習和社會實踐生活中不斷挑戰(zhàn)自我和充實自己,。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種運營管理的.研究,。有廣泛愛好的我特別擅長于____,就任____的同時也加入了____,。對工作熱情、任勞任怨,,和部內成員團結一致,,_年間我由__升為__。在__期間注重配合學校,、學生會其它部門,,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行,。
學校的各種活動都熱情的參加,,在____年至____年間獲校__比賽及___比賽__等獎。學校的各種活動都熱情的參加,,在____年_月獲___比賽_等獎,。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,,實踐結合理論發(fā)揮____年暑假我以熟練的____應聘_____實習,。____年暑假我在_____公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案,。
我生活態(tài)度積極向上,,興趣愛好廣泛,對工作責任心強,、勤懇踏實,,有較強的組織、宣傳能力,,注重團隊合作精神和集體觀念,。
我非常榮幸能來到貴公司面試,我希望不久之后我能真正加入這個優(yōu)秀的團隊,,謝謝!
學生
在這個高速發(fā)展的時代,,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術,,專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的能力的人才,。
兩年多的會計電算化專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在會計方面收益匪淺,。我從坎坷曲折中一步步走過,,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,,專業(yè)功底更加扎實,,掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
我個人比較愛好看書來豐富自己的生活,,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,,想我的生活,想我的學習,,所以我認為我與別人與從不同,,我擁有更加成熟的想法。
素質:吃苦耐勞,,工作積極主動,,能夠獨立工作,獨立思考,,勤奮誠實,,具備團隊協(xié)作精神,身體健康,,精力充沛,,可適應高強度工作。兩年多的學習生活和半年的崗位見習工作磨練,,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作,。
我的最大特點是:勇于拚搏,,吃苦耐勞,不怕困難,。在實際工作中,,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神,。