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重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇一
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”,。
今年的農(nóng)歷九月初九,，也就是10月9日，是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié),。農(nóng)歷九月九日,，為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù),，九月九日,，日月并陽(yáng)，兩九相重,，故而叫重陽(yáng),，也叫重九.又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù),，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié),，寓意深遠(yuǎn),，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多.據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了.那時(shí)在皇宮中,，每年九月九日,，都要佩茱萸，飲菊花酒,，以求長(zhǎng)壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間,。
到了東漢,，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝,，文人墨客們寫了很多登高詩(shī),，其中大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽(yáng)登高的名篇.當(dāng)然,，古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定,，一般是登高山、登高塔,，同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕"(一種九層糕),、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后,，賞菊之俗尤為昌盛,，時(shí)間也不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛,。
重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍,?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙想兄弟登高處,，遍插茱萸少一人?！币?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi),，等等。
“花無(wú)重開日,，人無(wú)再少年,。”作為高中的學(xué)生,，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老,、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,，向爺爺,、奶奶、外公,、外婆感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺胁⒅乱怨?jié)日的問(wèn)候;在平時(shí),，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們,，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起,，做他們的乖孫子,。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛,、幫扶之手,。
當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,，應(yīng)該是在日常生活中,，幫助老人解決生活的困難，給老年人跟多的關(guān)愛,，多給老人一些心理慰藉,。因此，我提議,，每一位少先隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,，為自己的爺爺奶奶排憂解難，讓他們生活得更加幸福,，安詳?shù)囟冗^(guò)晚年,。
我的國(guó)旗下講話就到這里,，謝謝大家。
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師,，同學(xué)們 大家好!
天高氣爽，人壽花香,。 彩云追月,，桂花飄香。
不久,，就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),，我不由得想起了唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人。
《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),，把“九”定為陽(yáng)數(shù),，九月九日，日月并陽(yáng),，兩九相重,，故而叫重陽(yáng)，也叫重九,。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn),，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子,。
據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。那時(shí)在皇宮中,，每年九月九日,，都要佩茱萸，食蓬餌,、飲菊花酒,，以求長(zhǎng)壽。
到了東漢,，民間在該日又有登高的習(xí)俗,，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。以后到了唐朝,，文人墨客們寫了很多登高詩(shī),，其中大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,。當(dāng)然，在重陽(yáng)節(jié)之際,，我們可以登高山,、登高塔，同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕",、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗,。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛,，時(shí)間也不限于九月九日,，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
1989年,，我國(guó)重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié),，20xx年5月20日該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列為第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
這一刻,，菊花酒擺放在桌前,，詠菊詩(shī)回響在耳畔。那是“但將酩酊酬佳節(jié),，重陽(yáng)獨(dú)酌杯中酒”的無(wú)奈;那是“待到重陽(yáng)日,，還來(lái)就菊花”的等待;那是“戰(zhàn)地黃花分外香”的美景;那是“抱病起登江上臺(tái)”的憂思……那些溫暖的、豪邁的,、多情的詩(shī)句盡在耳邊,，將人們一顆顆柔軟的心濡染得瑩潤(rùn)渾厚。那象征延年益壽的菊花酒,，將人們燦爛的臉龐映照得如花般動(dòng)人,。
重陽(yáng)節(jié)，這份情懷,，如燦然的傲菊，馨香彌漫,。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),，有過(guò)美麗的青春，有過(guò)追求,，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片,，你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,，每一紋，也有深深地愛呀,，當(dāng)你看到晨中相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò),，笑容綻放在慈祥的臉,，心中那份感動(dòng)不能自己;還有那一對(duì)年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影，讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,，一臉人生的苦澀,，和那渴望相助的眼，我們真的能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,，這一天定為老年節(jié),，我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì),，關(guān)愛老年人,，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭,，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生,。尊老愛老，我們責(zé)無(wú)旁貸,。新世紀(jì)的我們一定要積極創(chuàng)造各種條件,，盡力為老人做好事。在這樣的日子里,，你想給自己的爺爺奶奶,，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?也許會(huì)說(shuō)上一句祝福的話,，也許會(huì)給他們倒一杯水,，也許會(huì)給他們捶捶背揉揉肩，他們都會(huì)倍感欣慰!
人的一生,，最值得贊美的時(shí)代,，便是老年時(shí)代?？鬃诱f(shuō)他自己年至七十才能“從心所欲,，不逾矩”。
冉冉秋光留不住,，滿階紅葉暮,。又是過(guò)重陽(yáng)，臺(tái)榭登臨處,，茱萸香墜,，祝所有的老年人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅!
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好!
每個(gè)人只有一次,，人們熱愛生命,，呵護(hù)生命，對(duì)于生命的珍視無(wú)以輪比,。做為一名醫(yī)務(wù)工作者,，我為有這樣的稱號(hào)而感到光榮和自豪，所以對(duì)于護(hù)士這個(gè)職業(yè),，我是衷心地感到自豪的!
在高唱構(gòu)建和諧社會(huì)主旋律的今天,，在軟環(huán)境建設(shè)如火如荼的今天，做為一名醫(yī)務(wù)工作者,，我和我的同事們用愛和奉獻(xiàn)鑄就一道靚麗的風(fēng)景,，用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵：面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧,。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望,，我們的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。如果說(shuō),，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是生命衛(wèi)士永恒的追求,，那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視著生命，在平凡的崗位上成就我們不平,。
小事情關(guān)系大責(zé)任,，小事情關(guān)系大榮辱。我深深知道：患者在你心中有多少,，你在老百姓心中就有多重,，所以我時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己，照亮別人,，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記在心,，把愛心溫暖更多地獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親，讓“新風(fēng)貌,，走進(jìn)新醫(yī)院”,，豐碑無(wú)語(yǔ)、行勝于言,，雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),，但我用自己的無(wú)言行動(dòng)展現(xiàn)著醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀,。凡的業(yè)績(jī),，愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題,，愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士無(wú)悔的選擇,。
朋友們,，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,，我和我的同事們則是與樹干息脈相連的片片綠葉，如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花,。醫(yī)院能有今天的發(fā)展，醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象,，是我們眾多生命衛(wèi)士辛勤努力的結(jié)果,，是眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。
今天,，當(dāng)你步入新醫(yī)院，你就會(huì)如沐春風(fēng),，無(wú)形中被一種精神,，一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染,。在這里,，大家都抱著“院興我興，院衰我恥”,，“醫(yī)療工作無(wú)小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”人生理念和工作信條,，在這里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、努力拼搏,、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟，在這里,，每時(shí)每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章,，在這里，每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,，那就是——燃燒自己,，溫暖患者。
面對(duì)患者,，面對(duì)事業(yè),，我們得失無(wú)悔，奉獻(xiàn)無(wú)悔,，因?yàn)槲覀冎?，自己的付出換來(lái)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，換來(lái)了千家笑語(yǔ),，萬(wàn)戶歡聲!我們的汗水和心血時(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起,，都在大大書寫著兩個(gè)字——親情。
我們的職業(yè)看似平凡,，但要做好卻很難,，很不容易,。就像一位老前輩說(shuō)的那樣，職業(yè)沒(méi)有貴賤高低,，平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚,，盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只有辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn),。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡,，但我們?cè)趷坌囊琅f,，奉獻(xiàn)依舊!
生命衛(wèi)生的光榮稱號(hào)不是輕易可以被承載的，它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在與死神與病魔的抗?fàn)幹?，用無(wú)私的奉獻(xiàn)甚至是寶貴的生命鑄就的,，它需要一代又一代醫(yī)務(wù)工作者用心呵護(hù)，用心血和汗水去洗禮,。我們只有不斷努力再努力,，才無(wú)愧于這一神圣的稱號(hào)!
所以在工作中，我們只有把愛化為動(dòng)力,，才能為天使插上奮飛的翅膀,，我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng)，才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天,，成就我們衛(wèi)生事業(yè)明天更大的輝煌!
我的演講完畢,，謝謝大家!
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
七月，到處彩旗飄動(dòng),，鮮花如海,，笑語(yǔ)歡歌，我們偉大的黨也迎來(lái)了她xx歲的生日,，這是一個(gè)激動(dòng)人心,、光榮而自豪的日子，這個(gè)日子將永遠(yuǎn)激蕩在中華大地,、將永遠(yuǎn)銘記在億萬(wàn)人民的心頭,。
憶往昔崢嶸歲月，百年史卷浸滿了中國(guó)多少屈辱的淚,，數(shù)十年的抗?fàn)幱至鞅M了中華兒女多少沸騰的血,。
我們不會(huì)忘記1921年7月23日這一天，我們也不會(huì)忘記嘉興的南湖,，以及南湖上那條小游船,，因?yàn)榫褪窃谀潜滩ㄊ幯哪虾?，就是在那條小游船上，就是那十幾個(gè)來(lái)自天南海北的年輕人,，他們穿過(guò)無(wú)邊的黑暗，躲過(guò)追逐的槍炮,，艱難而又執(zhí)著地舉起了拯救中國(guó)命運(yùn)的火種,，為中國(guó)指明了一條光明而又充滿希望的道路。從此,，奮勇的中華兒女萬(wàn)眾一心,、披荊斬棘……當(dāng)鮮花代替了和平，當(dāng)我們的天空不再有槍聲回蕩,，當(dāng)我們的家園不再經(jīng)受炮火的洗禮,，我們是否還能夠想到那些把牢底坐穿的先驅(qū)者、那些帶著鐵鐐手銬蹣跚步行在長(zhǎng)街的革命者,、那些倒在血泊中的共產(chǎn)黨員以及那些為著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念而犧牲的人,。
我們的先輩用自己的鮮血和生命譜寫了一曲動(dòng)人的正氣之歌、民族之歌,，透過(guò)這一曲曲蕩氣回腸的旋律,，我們所看到的不是狹隘的利已主義，也不是無(wú)恥小人的蠅營(yíng)狗茍,，而是作為一名共產(chǎn)黨員為了民族和人民的事業(yè)勇于獻(xiàn)身的忠誠(chéng)和坦蕩,。在這種精神面前，我們所感受到的不僅是對(duì)革命先輩的崇敬,，對(duì)一段歷史的緬懷,，更是一份沉甸甸的責(zé)任和神圣使命的召喚。今天,，我們的祖國(guó)像一棵蒼勁的青松,，在經(jīng)歷了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。今天,，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,，站在這兒我深知，慶祝我們黨的xx歲生日,，我們不僅僅是對(duì)其祝福,，更重要的是要在新時(shí)期把我們黨的思想精神發(fā)揚(yáng)光大。
今天,，我體會(huì)到了為國(guó)爭(zhēng)光的神圣,，也更加明白了自己肩上的那份責(zé)任。貧窮就會(huì)受岐視,，落后就要挨打,，這是一個(gè)亙古不變的真理,，唯有中國(guó)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)，我們才能站得更直,、更穩(wěn),。
今天，我也知道,，只要我們充滿執(zhí)著的信念,，我們就沒(méi)有什么不能克服的困難；只要我們不停下自己的腳步,，無(wú)論前方有多遠(yuǎn),，無(wú)論道路有多艱難，我們都不會(huì)畏懼,、不會(huì)退縮,。因?yàn)椋胺接形覀兙磹鄣?、偉大的,、光榮的黨。
我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是蔡宏冰,。今天我國(guó)旗下講話的主題是勤儉節(jié)約是美德,。古今中外，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家,，還是發(fā)展中國(guó)家,，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為勤儉日,，時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人,，一個(gè)家庭,，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,，要想生存,，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字,。古人云：歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢。歷史也在反復(fù)證明這個(gè)道理：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的,。
勤儉節(jié)約是如此重要,，但我們是否一轉(zhuǎn)頭就將其拋之于腦后，面不改色的繼續(xù)浪費(fèi)著呢,。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們的校園還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：晴朗的日子,，還能看見教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,，有的教室里的電風(fēng)扇還是馬力全開,，還沒(méi)做完的作業(yè)本被用來(lái)當(dāng)折紙使用，洗碗處,，宿舍的水龍頭嘩啦啦地淌著水，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)視而不見;空蕩蕩的餐廳,，零亂的餐盤里卻還剩許多的飯菜;衣服鞋子還沒(méi)穿舊又纏著爸媽要錢買新的我們捫心自問(wèn)：父母賺錢容易嗎?
古代諸葛亮以靜以修身,，儉以養(yǎng)德律己。現(xiàn)代*以厲行節(jié)約,，勤儉建國(guó)治國(guó),。英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句諺語(yǔ)是節(jié)約便士，英鎊自來(lái),，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩,。
雖貴為一國(guó)之尊，卻有如此強(qiáng)烈的節(jié)約意識(shí),，令人贊嘆,。
在我國(guó)西北的嚴(yán)重缺水地區(qū)，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提甚至趕著牲口走幾十里山路駝運(yùn),。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了,。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。
面對(duì)這些,，我們還有什么理由不勤儉節(jié)約呢?
為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1,、在生活中：做到不浪費(fèi)糧食，珍惜食物;節(jié)約用水,，及時(shí)關(guān)閉水龍頭,，出門隨手關(guān)掉電燈、電風(fēng)扇,。避免不必要的資源浪費(fèi),。
2、在思想上：杜絕攀比心理,，不鋪張浪費(fèi),。
3、在學(xué)習(xí)上：刻苦努力,，奮發(fā)向上
4,、在行為上：努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果,。
讓我們從自己做起，從小事做起,，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚,、一種習(xí)慣、一種精神,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇六
老師們、同學(xué)們：
早上好,！
眾所周知,，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,，"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著特色,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己,。
在我們的身邊，很多小學(xué)生還有一些不文明的行為,。例如,，在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里,、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,，甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的,。再例如,，有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡,，還有一部分學(xué)生相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物,。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談,、行為舉止,，自覺(jué)履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易,，要真正做起來(lái)并不容易,，原因就在于他們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而會(huì)忽略文明,。
文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切,，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是被大家廣泛推崇的一種道德行為,。
做文明人就要文明用語(yǔ),，文明做事,。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人,。"良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,，同時(shí)也是生活中最重要的事情,，小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己,，只要我們從平時(shí)的一言一行做起,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明用語(yǔ),，就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槟氵€有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢,；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起,，從小事做起,，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明,、講禮貌的小學(xué)生,。讓文明之花，禮儀之花,，開滿校園,。
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇七
我校自1988年開始“國(guó)旗下演講”這項(xiàng)活動(dòng)，至今已堅(jiān)持了十多年,。這期間,，學(xué)生換了一屆又一屆，社會(huì)也發(fā)生了很大的變化,，可這項(xiàng)活動(dòng)始終受到廣大同學(xué)的歡迎,，保持著良好的教育效果?！皣?guó)旗下演講”的獨(dú)特魅力在哪里?本文擬從以下幾方面進(jìn)行一些探討,。
一、新時(shí)期中學(xué)生的思想特點(diǎn)
學(xué)生進(jìn)入初中后,，思維的獨(dú)立性和批判性有了明顯的提高,，他們開始不滿足老師的說(shuō)教和書本中現(xiàn)成的結(jié)論，開始用審視,、挑剔,、批判的眼光來(lái)看待周圍的事物。除此之外,，當(dāng)代中學(xué)生還有以下一些新的特點(diǎn),。
1.思想解放，價(jià)值取向多元化
當(dāng)代中學(xué)生思想活躍,，思路開闊,，敢說(shuō)敢想，評(píng)人論事不拘一格,。他們敢于從不同角度思考問(wèn)題,，求新求異，不崇拜*。這樣的思想特點(diǎn)是以往幾代中小學(xué)生所沒(méi)有的,。
但在思想開放活躍的同時(shí),，他們的思想觀念也存在著混亂的情況。同50～60年代的中學(xué)生相比,，當(dāng)代中學(xué)生在人生價(jià)值,、道德取向上失去了明確的、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),。
在奉獻(xiàn)與索取,、社會(huì)利益與個(gè)人利益的關(guān)系上，大多數(shù)學(xué)生追求的是個(gè)人與社會(huì)利益的統(tǒng)一,，無(wú)私奉獻(xiàn)在當(dāng)代部分學(xué)生頭腦中已經(jīng)淡化,，甚至難以理解了。老師們反映,，當(dāng)代學(xué)生與過(guò)去的學(xué)生相比,，生活條件優(yōu)越得多，他們擁有過(guò)去幾代學(xué)生所不曾擁有的精神和物質(zhì)享受,，然而他們的不滿足感卻比任何時(shí)代的學(xué)生都要強(qiáng),。他們希望擁有一切，但不懂得要為別人作出奉獻(xiàn)和犧牲,，對(duì)奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系缺乏正確的,、深層次的理解，渴望得到別人理解而不懂得體諒別人,，只知道接受愛而不知道愛人,，這是當(dāng)前青少年中存在的較為普遍的問(wèn)題,。
2.求實(shí)求真,，注重個(gè)人發(fā)展和現(xiàn)實(shí)利益
求實(shí)求真是當(dāng)代中學(xué)生又一明顯的思想特點(diǎn)。他們更相信自己的親眼所見和親身體驗(yàn),，就是對(duì)于報(bào)紙宣傳,、學(xué)校教育也持審視和懷疑態(tài)度。然而,，這種求實(shí)求真離開了高尚的人生理想導(dǎo)向時(shí),，又難免陷入追求實(shí)惠的狹隘圈子。社會(huì)觀念中經(jīng)濟(jì)意識(shí)增強(qiáng),、人生理想趨于現(xiàn)實(shí)化,，擇業(yè)取向偏重個(gè)人發(fā)展和經(jīng)濟(jì)收入，是中學(xué)生思想變化的一個(gè)重要趨向,。
3.渴望獨(dú)立,，主體意識(shí)增強(qiáng)
當(dāng)代青少年獨(dú)立意識(shí)明顯增強(qiáng)，這種獨(dú)立意識(shí)表現(xiàn)在許多方面。有人作了這樣的歸納：在思維方式上由求同轉(zhuǎn)向求新,、求異;在思想觀念上,，由接受灌輸轉(zhuǎn)向獨(dú)立思考、平等探討;在集體生活中,，由被動(dòng)追隨轉(zhuǎn)向主動(dòng)參與;在審美需求上,，從他擇轉(zhuǎn)向自擇;在家庭生活中，不再把父母教導(dǎo)奉為行動(dòng)指南,，由聽從父母轉(zhuǎn)向自己怎么想就怎么辦,。值得注意的是中學(xué)生年齡尚小，他們?cè)谒枷肷?、言論上崇尚主體的能動(dòng)性,，而在行動(dòng)上卻有很大偏差，出現(xiàn)獨(dú)立意識(shí)與獨(dú)立行為的不一致,。在順利時(shí),，他們的獨(dú)立意識(shí)往往表現(xiàn)得很充分，當(dāng)遇到挫折或大是大非時(shí),，又表現(xiàn)出很強(qiáng)的軟弱性,、依賴性，尤其獨(dú)生子女更是如此,。與前幾代學(xué)生相比,，他們的意志相對(duì)薄弱。在學(xué)生的自我評(píng)價(jià)中,，承認(rèn)自己性格中的弱點(diǎn)是意志力差的占三成多,，居于首位。這種獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),、自主能力滯后的矛盾,，正是中小學(xué)生心理發(fā)展不成熟的具體體現(xiàn)。
通過(guò)以上分析,，我們意識(shí)到：傳統(tǒng)的說(shuō)教,、灌輸方式，要求學(xué)生“不能做什么,，只能做什么,，應(yīng)該怎么做”的教育方式只會(huì)是事倍功半，甚至讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,。這就要求我們的德育應(yīng)該是開放的德育,，是內(nèi)容豐富而生動(dòng)的德育，能引起學(xué)生心靈震動(dòng)的教育,。
二,、開放的德育應(yīng)讓受教育者主動(dòng)參與
我們所進(jìn)行的一切德育活動(dòng)應(yīng)該是一種開放式的德育,，而不應(yīng)該是封閉式的、灌輸式的,、居高臨下的德育,。一定要讓學(xué)生主動(dòng)參與，接受鍛煉,，在活動(dòng)中獲得體驗(yàn),，在活動(dòng)中接受熏陶。我校的“國(guó)旗下演講”活動(dòng)也是開放德育的成功嘗試,。學(xué)生自己觀察和思考,、收集資料，自己寫稿自己講,，能不能成功,，就看你的題材、內(nèi)容,、演講技巧等能不能打動(dòng)聽眾的心,，你闡述的觀點(diǎn)能不能被聽眾接受。這種參與過(guò)程就是受教育的過(guò)程,。既讓學(xué)生的自我表現(xiàn)*和參與愿望得到充分滿足和體現(xiàn),，又鍛煉了學(xué)生的能力。同時(shí),，每名參賽選手代表了一個(gè)集體,，往往是通過(guò)選拔產(chǎn)生，老師和同學(xué)們都在關(guān)注和支持,。從表面上看,，演講是個(gè)人行為，而實(shí)質(zhì)上則是集體行為,，成功了是集體的成功,，失敗了是集體的失敗，這就對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的集體主義教育,。如果演講者的觀點(diǎn)能引起大家共鳴,，就讓更多的人受到了教育,。這比老師只靠口頭說(shuō)教要求同學(xué)有集體榮譽(yù)感效果好得多,。
三、題材廣泛,，內(nèi)容生動(dòng),，貼近生活
80年代以來(lái)，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了很大變化,，學(xué)校德育工作面臨著更為復(fù)雜的環(huán)境和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。面對(duì)變化和挑戰(zhàn),，學(xué)校德育工作現(xiàn)狀與客觀環(huán)境的變化不相適應(yīng)的矛盾明顯地顯露出來(lái)，德育工作的實(shí)際效果達(dá)不到人們的期望,。造成德育效果不如人意的原因,，我認(rèn)為除了德育的途徑、方法和社會(huì)環(huán)境中的不利因素外,，德育內(nèi)容過(guò)度單一的問(wèn)題也不容忽視,。而“國(guó)旗下演講”則有效地克服了這個(gè)弊端。在規(guī)定的條件下讓學(xué)生自由取材,，不拘一格,，各抒己見。因此,，演講的題材相當(dāng)豐富,，來(lái)自社會(huì)生活的方方面面：有愛國(guó)主義題材，如《為了這片疆土》,、《當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候》,、《不悔的選擇》等，有談人生觀,、價(jià)值觀的題材,，如《誠(chéng)實(shí)是做人的本分也是做人的力量》、《金錢并非“罪惡的淵藪”》,、《什么是瀟灑》,、《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》等;有談?dòng)亚榈念}材，如《真情在你我身邊》;有談學(xué)習(xí)的題材,，如《用進(jìn)取托起明天的太陽(yáng)》,、《要珍惜今天》等;有談中學(xué)生熱點(diǎn)問(wèn)題的題材，如《吃苦是一種資本》,、《請(qǐng)表現(xiàn)你的才能》,、《堅(jiān)強(qiáng)些，中國(guó)的新一代》等;還有談?wù)摃r(shí)事,、評(píng)述新聞的,，等等。這些題材很容易引起大家的共鳴,。同學(xué)們不再感到內(nèi)容抽象陳舊,。用中學(xué)生的眼光，站在他們的角度去思考評(píng)說(shuō)生活中的人和事,，讓同學(xué)們倍感親切,、真實(shí)而生動(dòng)，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)老師的說(shuō)教和領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,。
四,、同齡人的心聲更容易被同齡人認(rèn)同
幾乎所有中學(xué)生都有個(gè)共同特點(diǎn),，那就是學(xué)生不愿跟老師和家長(zhǎng)講心里話，他們總認(rèn)為老師和家長(zhǎng)不理解他們,。不管你作出多大努力,，真正把心里話講給家長(zhǎng)和老師聽的學(xué)生也是不多的。這很正常,，一方面,，隨著年齡的增長(zhǎng)，青少年思考問(wèn)題的批判性和獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng),，有些想法,，看法與家長(zhǎng)不一致，這就是有的學(xué)生經(jīng)常說(shuō)的“沒(méi)有共同語(yǔ)言”;另一方面,，由于知識(shí)水平,、社會(huì)閱歷和成長(zhǎng)經(jīng)歷的不同，所處的角度不一樣,，對(duì)問(wèn)題的看法和處理方式肯定有較大差異,。這就使得師生之間、家長(zhǎng)與孩子之間難以真正溝通,。這大概就是人們所說(shuō)的“代溝”,。
但是，相當(dāng)多的學(xué)生都有自己的知心朋友,，他們?cè)敢獍阎脑捴v給對(duì)方聽,。這也正常，因?yàn)樗麄兊哪挲g相近,，成長(zhǎng)經(jīng)歷和知識(shí)層次相似,，心理活動(dòng)有較多的相似性，對(duì)問(wèn)題的看法接近,，“共同語(yǔ)言”就多,。因此，讓學(xué)生自己去分析許多問(wèn)題,，談他們的看法和想法,，其教育作用遠(yuǎn)比老師和領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)教好得多。
在一段時(shí)間內(nèi),，校內(nèi)有少數(shù)學(xué)生大把花錢以顯示“瀟灑”,，有的學(xué)生則以入時(shí)的打扮來(lái)顯示時(shí)髦，有的同學(xué)盲目模仿明星的裝飾,、動(dòng)作來(lái)顯示新潮,。針對(duì)這些現(xiàn)象，有個(gè)叫張玉琳的*作了一次題為《什么是瀟灑》的演講,，她聲情并茂地講道：
在當(dāng)今的中學(xué)生中,，瀟灑已成為熱門話題，而瀟灑也成為時(shí)髦的代稱,，但對(duì)瀟灑的不正確認(rèn)識(shí),，把我們一些同學(xué)帶入了誤區(qū)……
有的同學(xué)把大把花錢看作是瀟灑，無(wú)非是讓別人瞧一瞧：我很富有,，我可以隨意花錢而不必為錢擔(dān)憂,。但是，這種同學(xué)不知意識(shí)到?jīng)]有,，我們花的錢是父母辛辛苦苦用勞動(dòng)才換來(lái)的,。我們沒(méi)有權(quán)利用父母的錢來(lái)?yè)]霍無(wú)度充瀟灑，我們不需要這種追求虛榮的“敗家子”式的瀟灑!
有的同學(xué)把打扮入時(shí)看作是瀟灑,。誠(chéng)然,，打扮得漂亮些，能給人以美的感受,，這是無(wú)可厚非的,，但是我們一味追求外表上的漂亮，像有些人那樣“金玉其外,，敗絮其中”,，這種瀟灑，我們更不需要!
真正的瀟灑,，應(yīng)該是淵博的知識(shí),、豐富的內(nèi)涵、高尚的情操和高貴的品質(zhì)的外在表現(xiàn)……
整個(gè)演講一次又一次被全校師生的熱烈掌聲打斷,。這說(shuō)明,，這種肺腑之言既打動(dòng)了她的同齡人，也被廣大教職工贊同,。
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講題目篇八
尊敬的教師,，親愛的同學(xué)：
您好!
我是初一年級(jí)__班___，今日我在那里演講,，這是我的榮幸,，感激大家，我演講的題目是《節(jié)能減排,，保護(hù)我們生存的環(huán)境》,。
大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候還沒(méi)有這樣的好生活，可是我們生存的這個(gè)環(huán)境卻是很完美的,，天空一片藍(lán),，水一片純凈，大地一片綠意,，可此刻隨著時(shí)代的發(fā)展,，已經(jīng)不再了,，再去回想那段日子，總覺(jué)得可惜,，因?yàn)橐呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了,，那么好的環(huán)境。那時(shí)候我們呼吸的空氣都是清新的,，可如今的空氣就不是以前那樣干凈了,。空中飛著的灰塵,、路邊樹木上的塵土,，無(wú)不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。
我們想要回到過(guò)去那樣好的環(huán)境或者更好的,，就要從此刻開始去守護(hù)這個(gè)環(huán)境,。我們要節(jié)能減排，此刻的能源是無(wú)盡的開采這個(gè)地球才有的,，所有的能源,，水能、煤,、風(fēng)能,、太陽(yáng)能和石油、天然氣等等,，這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來(lái)的,，這些能源并不都是無(wú)限開采的，像石油,、天然氣,、煤都是有限的，它們都是不可再生的能源,，如果此刻不節(jié)儉使用,，以后就只能坐吃山空，沒(méi)了就是沒(méi)了,，何況我們還有未來(lái)千萬(wàn)子孫,，此刻不節(jié)儉，以后到了子孫輩就沒(méi)有了,。這些都是大自然賦予我們的,，我們有職責(zé)去守護(hù)好，僅有自我做到節(jié)儉,，才是真的有更大的機(jī)會(huì)守住更多的能源,。
節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電源，少開空調(diào)，不要浪費(fèi)水,，做到一種水多種用處,，充分利用它。平時(shí)上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車,，不遠(yuǎn)的路程就步行,，少開私家車,，因?yàn)樗郊臆囐M(fèi)汽油,，并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放,，像廢水不要直接排放進(jìn)海河里,，容易污染水資源，要經(jīng)過(guò)處理才能排放,。此刻的生活是付出這個(gè)環(huán)境的代價(jià)才有的,。我們作為初中生，在這方面是很容易做到的,，我們家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),，完全能夠步行到學(xué)校，不用坐車的,。
所以同學(xué)們,，我們要一齊守護(hù)這個(gè)環(huán)境，我們即使是個(gè)學(xué)生,，也能夠做到節(jié)能減排,，做一些小事情就能夠?yàn)樯姝h(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時(shí)代,，我們一齊行動(dòng)吧,，把自然變得更加完美，為自我以后的生活開始做準(zhǔn)備吧,。
多謝大家!
