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個(gè)人期末小結(jié)及自我鑒定優(yōu)秀8篇一

回顧本人在XX中學(xué)從20xx年5月8號(hào)開始至6月12號(hào)結(jié)束,，為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)教學(xué)工作,，完成任務(wù)要求,，做一名合格的人民教師。

在這期間,，這一個(gè)月來,，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,，走過令我難忘的實(shí)習(xí),。我在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,，一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開課程，并沒有很多的教學(xué)案例可以借鑒,。唯有教師自己深入地鉆研教材,，研究教法，認(rèn)真地備好課,，以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握到正確的方法為止,。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí)，有很多是在師范學(xué)校沒學(xué)到的,，沒遇到過的難題,，尤其是信息技術(shù)這一門新興的課程，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣,，它注重的是學(xué)生的實(shí)際操作和自主學(xué)習(xí)動(dòng)手能力,，學(xué)生通常在接觸到新鮮事物時(shí)有很大的好奇心和興趣，特別是對(duì)于電腦這日趨重要的工具,。這時(shí),，教師就要善于抓住學(xué)生的好奇心理,，從中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。古人云：知之者,，不如好之者,，好知者不如樂知者。

當(dāng)然,，信息技術(shù)課更注意的是讓學(xué)生實(shí)際的上機(jī)操作摸索,，在課程的時(shí)間安排上，上機(jī)課要是上理論課的2倍,。上機(jī)時(shí)間當(dāng)然也不是隨學(xué)生自己盲無目的在操作,。在開始，教師得親自演示操作過程,，通過教學(xué)軟件廣播,，讓學(xué)生參考操作方法，同樣因?yàn)樵诓僮鬟^程中,，可達(dá)到目的的方法是有許多種的,，教師就不可拘束于一種方法的教學(xué)，更要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別的方法來實(shí)現(xiàn)結(jié)果,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，動(dòng)手探究的能力，教師不時(shí)地加予鼓勵(lì),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和對(duì)電腦產(chǎn)生更濃重的興趣,，也和學(xué)生們產(chǎn)生了濃厚的師生情懷。

這就是我在這段實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì),，這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,，畢竟這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過程。

在此也衷心感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的照顧和指導(dǎo),，以一顆真誠的心,、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親切,、可愛的同學(xué)。

個(gè)人期末小結(jié)及自我鑒定優(yōu)秀8篇二

過去的一年,，是不平凡的一年。從去年開始籌備到今年8月5日的試營業(yè),，酒店在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們緊緊圍繞集團(tuán)提出的工作思路和目標(biāo)，堅(jiān)持以開拓經(jīng)營,、提升企業(yè)服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),，狠抓經(jīng)營管理,。酒店董事長、總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)班子明確了我們酒店的發(fā)展愿景,、發(fā)展目標(biāo),、經(jīng)營理念、及企業(yè)文化,，以此為動(dòng)力和我們的目標(biāo),，帶領(lǐng)各部門經(jīng)理及主管、領(lǐng)班,，團(tuán)結(jié)酒店全體員工,，上下一致，齊心協(xié)力,，在創(chuàng)收,、創(chuàng)利、創(chuàng)優(yōu),、創(chuàng)穩(wěn)定方面作出了必須的貢獻(xiàn),，取得了頗為可觀的業(yè)績。值此辭舊迎新之際,，有必要回顧評(píng)價(jià)過去一年的工作,、成績、經(jīng)驗(yàn)及不足,，以利于揚(yáng)長避短,，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績,。

第一科學(xué)決策，齊心協(xié)力,，酒店年創(chuàng)三點(diǎn)業(yè)績

（一）經(jīng)營創(chuàng)收

xxxx年（8-12月）經(jīng)營收入萬元,，其它業(yè)務(wù)收入萬元，總收入達(dá)萬元(其中：餐飲部為萬元,，房務(wù)部為萬元,，全年客房平均出租率為%，年均房價(jià)元,。營業(yè)成本萬元,，毛利額萬元，綜合毛利率為,，營業(yè)費(fèi)用為萬元,，營業(yè)稅金為萬元，管理費(fèi)用為萬元,，財(cái)務(wù)費(fèi)用為萬元,，營業(yè)外支出萬元,，利潤總額虧損萬元。

（二）管理制度創(chuàng)利

俗話說“人管人氣死人,，制度管人人服人”,，規(guī)章制度是一切工作開展的基石。酒店自試營業(yè)以來,，隨著各項(xiàng)工作的深入和當(dāng)?shù)鼐频陿I(yè)的特性,，試營業(yè)時(shí)由管理公司制定的一些制度的不合理性和不適宜性顯現(xiàn)出來，并制約一些工作的順利開展,。

各部門根據(jù)實(shí)際工作中的遇到的問題,，逐步建立了與本部門工作相適宜的規(guī)章制度，落實(shí)到每一個(gè)工作崗位,，并以每月的績效考核為檢查標(biāo)準(zhǔn),，且與個(gè)人的工資掛鉤。

目前酒店各項(xiàng)制度規(guī)范,，政令暢通,，有章可循，有據(jù)可依,，“制度管人”真正落到了實(shí)處,。

（三）安全創(chuàng)穩(wěn)定

酒店經(jīng)過制定“大型活動(dòng)緊急預(yù)案”等項(xiàng)安全預(yù)案，做到了日常的防火,、防盜等“六防”,，全年幾乎未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下,，經(jīng)理級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每一天召開部門經(jīng)理反饋會(huì),，通報(bào)情景提出要求。保安部安排干部員工加崗加時(shí),，勤于巡邏,，嚴(yán)密防控。在相關(guān)部門的配合下,，群防群控,，確保了各項(xiàng)活動(dòng)萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。

第二品牌管理,，酒店主抓八大工作

(一)以對(duì)外協(xié)調(diào)為主,，建立良好社會(huì)關(guān)系

酒店自xxx年8月15日試營業(yè)以來，一向處于半施工半運(yùn)營的試營業(yè)期,，酒店的消防未驗(yàn)收,，致使?fàn)I業(yè)執(zhí)照及相關(guān)的手續(xù)未進(jìn)行辦理，也導(dǎo)致了各相關(guān)職能部門對(duì)我酒店進(jìn)行了多次檢查并下發(fā)處罰單,，經(jīng)過總經(jīng)理辦公室的對(duì)外協(xié)調(diào),、溝通，申請(qǐng)免除了市文化稽查大隊(duì),、市衛(wèi)生防疫站,、市衛(wèi)生局、派出所等部門的近10萬元的罰款,，避免了酒店的經(jīng)濟(jì)損失,，并借此也與這些職能部門建立了良好的社會(huì)關(guān)系。

（二）以財(cái)務(wù)管理為目標(biāo),，抓好每一項(xiàng)工作

1,、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作方面

為了確保財(cái)務(wù)核算在單位的各項(xiàng)工作中發(fā)揮準(zhǔn)確的指導(dǎo)作用，在遵守財(cái)務(wù)制度的前提下,，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)工作要求,，正確地發(fā)揮了會(huì)計(jì)工作的重要性。

2,、會(huì)計(jì)管理方面

加強(qiáng)了酒店的資產(chǎn)管理,、債權(quán)債務(wù)管理，加大了酒店各部的監(jiān)督職能和貨幣資金管理,。嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)財(cái)務(wù)部下發(fā)的資產(chǎn)管理辦法及內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)撥程序,。認(rèn)真設(shè)置整體資產(chǎn)賬簿，對(duì)帳外資產(chǎn)設(shè)置備查登記,；對(duì)酒店債權(quán)債務(wù)認(rèn)真清理,，每月及時(shí)收回各項(xiàng)應(yīng)收款項(xiàng)；對(duì)酒店前臺(tái)收銀到日夜審,、出納,、日常采購價(jià)格、客房成本控制等進(jìn)行監(jiān)督,，嚴(yán)格控制,；由會(huì)計(jì)人員監(jiān)督，定期對(duì)出納庫存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤,，并由日審定期對(duì)前臺(tái)收銀員庫存現(xiàn)金進(jìn)行抽盤,，做到萬無一失。

3,、對(duì)內(nèi),、對(duì)外協(xié)調(diào)方面

協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子控制成本費(fèi)用開支，編制費(fèi)用預(yù)算,，合理制定經(jīng)營部門收入,、成本、毛利率各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo),，及時(shí)準(zhǔn)確地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)供給所需要的經(jīng)營數(shù)據(jù)資料,，為領(lǐng)導(dǎo)決策供給了依據(jù),。及時(shí)了解稅收及各項(xiàng)法規(guī)新動(dòng)向，主動(dòng)咨詢稅收疑難問題,，為酒店為個(gè)人供給合理避稅的依據(jù),。

個(gè)人期末小結(jié)及自我鑒定優(yōu)秀8篇三

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,，仿佛自己一下子成熟了,，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義,，時(shí)間的寶貴,，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站,！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向,，也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考,，多聽別人的建議,，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),，不要輕易的去承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里（,，我第一次真正的融入了社會(huì),，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),，也打開了視野,，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。

實(shí)習(xí)期間,，我從末出現(xiàn)無故缺勤,。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),。能夠做到服從指揮，與同事友好相處,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好,。

在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,，不遲到、不早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。我可謂受益非淺。 通過這次實(shí)習(xí)我也深深懂得作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí),，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，當(dāng)自己走出校園,，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

個(gè)人期末小結(jié)及自我鑒定優(yōu)秀8篇四

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲,，此時(shí)此刻，我內(nèi)心感想很多,?？偨Y(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中改進(jìn)不足的地方堅(jiān)持做得好的方面,。使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學(xué)習(xí)成績比較不好,，也曾犯過許多錯(cuò)誤,，但同時(shí)也學(xué)習(xí)到很多東西。

在學(xué)習(xí)上,，首先是要檢討自己做得不好的地方,，在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我始終學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，特別是在必修的學(xué)科的學(xué)習(xí)中,。被動(dòng)的學(xué)習(xí)使我的學(xué)習(xí)總落后于班上的其它的同學(xué),。另外就是對(duì)學(xué)習(xí)的自信心和刻苦精神的不足也是導(dǎo)致學(xué)科成績不佳的原因。在今后的日子,，我要加快速度,，充實(shí)自己的本專業(yè)知識(shí)，成為一名合格的畢業(yè)生,，同時(shí)也成為一名對(duì)城市規(guī)劃和建筑學(xué)有一定學(xué)識(shí)的人才,。我堅(jiān)持相信自己是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我一直沒有荒廢過學(xué)習(xí),。即使是在最困難的時(shí)候我也會(huì)堅(jiān)持讓自己多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,，經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識(shí)，廣泛學(xué)習(xí)各項(xiàng)社會(huì)學(xué)科,，閱讀名人傳記,，查閱經(jīng)典典籍，獲知人類的偉大思想和生命,，不斷提升思想的境界和拓寬眼界,。

在生活上，我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,，熱心待人,，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。同時(shí)我也存在與人交往不夠主動(dòng),，耐性不足等缺點(diǎn),。在朋友圈較小，至交好友不多,，但我不輕易失信于第一個(gè)與交往的人,，建立個(gè)人良好信用。在今后的生活中,，我要更積極主動(dòng)與比自己優(yōu)秀的人交往,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，有克服不足的地方,。另外平時(shí)不太注重體育訓(xùn)練,，以后要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)壯自己的身體,。

通過四年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了,。同時(shí)對(duì)于自身存在的一些不足,，我也充分認(rèn)識(shí)到。我相信在今后的日子里,，我會(huì)努力走好每一步,。

個(gè)人期末小結(jié)及自我鑒定優(yōu)秀8篇五

作為一名音樂教師，我在鋼琴教學(xué)方面還是有著很大的特長的,，鋼琴教學(xué)是我最擅長的,，在不斷的教學(xué)中，我對(duì)鋼琴教學(xué)有了自己比較客觀的認(rèn)識(shí),，我在總結(jié)自己的鋼琴教學(xué)后,，有如下心得體會(huì)：

一、講解作品背景及作者的生平使學(xué)生對(duì)樂曲的把握更具表現(xiàn)力

在教學(xué)的過程中,，盡可能多的介紹一些作者的生平,，比如作者出生的年代，在什么情況下創(chuàng)作了該作品,，其音樂表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)是什么,，抒發(fā)一種什么樣的感情，通過這樣生動(dòng)的描述使學(xué)生對(duì)該曲目產(chǎn)生一定的興趣,，另外,，對(duì)把握樂曲的性質(zhì)有很重要的作用。

二,、 樂感培養(yǎng)是基礎(chǔ)和關(guān)鍵

鋼琴的演奏是聽覺的專注,、敏感，十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的積極活動(dòng)；這種雙手不同動(dòng)作及全身多種器官的配合運(yùn)用,，必須遵循有規(guī)律的,、科學(xué)的、恒久性的訓(xùn)練,，努力地去理解音樂,、表現(xiàn)音樂，才能掌握鋼琴的演奏技藝,。

首先,，樂感對(duì)于學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生來說是很重要的。那么,，怎樣培養(yǎng)和發(fā)展孩子的樂感,？

在練習(xí)樂曲、音階和練習(xí)曲的時(shí)候可以加入適當(dāng)?shù)谋砬?。如音階,，用有力的斷奏來表達(dá)一種威嚴(yán)、憤怒,；用較慢的連奏來表示一種憂傷,；用快速輕巧的指頭彈奏來表示歡快隨心所欲的情緒等等。這些都是訓(xùn)練孩子帶著表情進(jìn)行彈奏,，展示自己表現(xiàn)才能的好辦法,；對(duì)練習(xí)曲和樂曲中的表情記號(hào)或力度記號(hào)做夸張性的彈奏和練習(xí)。正如李昕老師所講的,，比如說教授湯譜森《火車》一課,，可以很形象的先告知孩子火車跑的聲音，引起他的興趣后,，告訴他全音符,、二分音符、四分音符的長短,，然后火車是怎樣由慢到快跑起來的,，加入形象的說明孩子會(huì)對(duì)這一課很感興趣，接下來就是如何彈奏了,。

一般來說,，再簡單的樂曲或者練習(xí)曲，都有可能進(jìn)行對(duì)比,，至于對(duì)比是力度上,，還是在音色或者情緒上，可以請(qǐng)教老師來進(jìn)行要求,；多聽,、多看,、不放過任何表演的機(jī)會(huì)。要鼓勵(lì)孩子在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行表演,，這樣可以使孩子得到更好的鍛煉,，自信心會(huì)得到一定的提高。如教師示范,、觀摩音樂會(huì),、聽音響資料等方式。通過音樂撥動(dòng)學(xué)生的心弦,，豐富學(xué)生的審美感知,，得到美的享受，豐富自身情感,。通過各種音響和“通感”作用引發(fā)學(xué)生的情感,，使學(xué)生全身心地融于音樂作品中，直接強(qiáng)化學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)行為,，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果,。

三、科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)的效率

1,、正誤比較法,。教師在正確示范的同時(shí)，還可以適時(shí)地選擇典型的錯(cuò)誤彈奏進(jìn)行演示,，目的在于讓學(xué)生通過眼看、耳聽,、心想,、腦記，對(duì)正確的彈奏與錯(cuò)誤的彈奏進(jìn)行比較,，以提高學(xué)生的鑒別力和感知力,。

2、銜接法,。是遵循節(jié)奏的韻律,，將幾個(gè)局部的彈奏技巧連接起來，形成一條整體的,、有機(jī)的,、連貫的最佳彈奏狀態(tài)。銜接法主要解決音與音,、句與句,、段與段之間的相互連接。把前一小節(jié)最后一個(gè)音與后一小節(jié)第一個(gè)音按拍子連續(xù)彈奏,、反復(fù)練習(xí),，是提高整條曲子彈奏質(zhì)量的有效方法,。不少學(xué)生彈奏由各自反復(fù)的兩段組成的樂曲時(shí)，都處理的太隨意,，不是銜接過緊,，顯得倉促，就是停頓過大,，失去整體感,。所以銜接法的正確運(yùn)用可以避免彈奏中一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤發(fā)生。

3,、音樂練習(xí)法,。在第二階段，切不可忽視音樂練習(xí)的方法,。通過聽所學(xué)曲子的旋律,，有助于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和音樂感，還能激發(fā)學(xué)生內(nèi)在情感的發(fā)現(xiàn),。教學(xué)過程首先要求學(xué)生聽幾編所學(xué)樂曲,，使學(xué)生心中有歌，然后采用相應(yīng)的觸鍵方法,，結(jié)合彈奏練習(xí),，也就是把如歌的旋律從心中轉(zhuǎn)移到手指上。

以上是我自己這些年來對(duì)鋼琴教學(xué)的一些淺談,。對(duì)于鋼琴教學(xué)來講,，我還需要在日后的工作和學(xué)習(xí)中不斷的提高。選擇鋼琴教學(xué)是我一生的追求,，希望通過“專業(yè)的,、快樂的教學(xué)方法”使每個(gè)孩子的音樂路越走越遠(yuǎn)。鋼琴教學(xué)并不困難,，但是要教好自己的學(xué)生,，這是需要我長時(shí)間不斷的努力的，我堅(jiān)信在以后的道路上,，我可以做的更好,，我相信以后我可以取得更大的成功！

個(gè)人期末小結(jié)及自我鑒定優(yōu)秀8篇六

不知不覺大學(xué)三年以后走到尾聲,，我們馬上就要面臨畢業(yè)了,，帶著教師的教誨，家長的期待,，延續(xù)著學(xué)長們的腳步,，從這里踏上社會(huì)的旅途。本人熱愛祖國,，熱愛人民,。我知道自己還存在著不足,，但我愿以實(shí)際行動(dòng)來表明我的決心。

在校期間,，我虛心求學(xué),、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實(shí)習(xí)中,；學(xué)到了很多很多知識(shí),，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多,，性格更堅(jiān)毅了,，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力以及分析,、解決問題的能力,。

我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生,，愛護(hù)公物,，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處,。參加了迎澳門回歸長跑活動(dòng),、植樹活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng),、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查,、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、系,、班組織的各種活動(dòng)。我樂于助人,，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué),。

大學(xué)生活是美好的，同時(shí)也是很好的磨練自己的殿堂,，他教會(huì)了我知識(shí),，給了我做人的本領(lǐng)，磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,，是我人生旅途的重要的一個(gè)歷程,，走到社會(huì)，我將更加努力,，充分運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí),，去挑戰(zhàn)自己的更高峰,！

個(gè)人期末小結(jié)及自我鑒定優(yōu)秀8篇七

晃眼畢業(yè)即將到來，校園生涯是我人生路上的一小步,，社會(huì)才是一個(gè)真正的大學(xué)校,，我深知要想適應(yīng)這社會(huì)，還要不斷自我完善,。三年的學(xué)校生活即將過去,，在這三年間我學(xué)到了不少知識(shí)，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度,，所以在手工,、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲,。讀這個(gè)專業(yè)給了我一個(gè)能歌善舞的機(jī)會(huì),，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個(gè)專業(yè)。

在校其間,，本人能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，為人開朗，誠懇熱情,，以同學(xué)相處融洽,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作風(fēng)正派,。以此同時(shí),，還積極參加名種課外活動(dòng)及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。雖然我曾獲得過這些獎(jiǎng),，但我不會(huì)因此驕傲，而是一直持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極投身于學(xué)習(xí)中去,，面對(duì)日益激烈的社會(huì)競爭,，使我充分認(rèn)識(shí)到成為一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的重要性,。上課期間,，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，從不遲到,、不早退,， 勤做筆記，課余時(shí)間還不斷自我復(fù)習(xí),，鞏固基礎(chǔ)理論,；有要事則向班主任請(qǐng)假,，跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神，熱愛班級(jí),，熱愛學(xué)校,。

我想今后我會(huì)繼續(xù)努力，以飽滿的熱情投入到新的生活當(dāng)中去,。

個(gè)人期末小結(jié)及自我鑒定優(yōu)秀8篇八

教師,，太陽下最光輝的職業(yè)。兒時(shí)記憶中大家如是說,。

教師,，工資高待遇好，又有假期好輕松?，F(xiàn)實(shí)的聲音環(huán)繞在我耳邊,。

教師，看著比誰都好,，其實(shí)比誰都老,，工資比民工都低，頭發(fā)比和尚還少,。老教師傳授的心得體會(huì),。

教師，到底是怎樣的狀況,？我想象過,，設(shè)計(jì)過，思考過,，討論過,。一千個(gè)人眼中，有一千個(gè)不同的哈姆雷特,。教育和教師在大家眼中也不盡相同,。但是我只知道，我喜歡學(xué)生,，熱愛教育,。于是，我充滿著好奇和疑惑,，懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱，憧憬著美好的未來,，我來到了中山---偉人的故里,，文化的故鄉(xiāng)。

入職之初,，繁重的教學(xué)任務(wù),，瑣碎的管理事務(wù),，艱難的適應(yīng)過程，都讓我在深夜一次次反問自己：這是自己熱愛的工作嗎,？這是自己理想的生活嗎,？為什么理想與現(xiàn)實(shí)的差距如此讓人措不及防？

但是,，每天迎著第一縷晨光,，看到學(xué)生們一張張純真的臉龐，聽到一聲聲清脆的問候,，我釋然了,；每個(gè)課堂上，看著他們一雙雙求知若渴的眼睛,、理解問題后滿足的微笑,，是我一天中最開心的事情；課余時(shí)間,，跟學(xué)生們朋友般的聊天,，聽著他們孩童般的想法，或歡喜,，或憂郁,，但都是那么純真可愛，那么真實(shí)自然,，每當(dāng)這時(shí),，發(fā)自內(nèi)心的成就感鋪滿心底。我想,，或許這就是教師的價(jià)值吧,！

憑著良心做事，用盡真心做人,，這是我加入教師隊(duì)伍后給自己的座右銘,。爭做一名受歡迎的老師，是我堅(jiān)持不懈的目標(biāo),。

在一年的新教師工作中,，我積極從老教師那里汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，自己不斷摸索教學(xué),、管理的方式和風(fēng)格,，我堅(jiān)持用嚴(yán)厲公正的態(tài)度和海納百川的胸懷平等對(duì)待每一位學(xué)生。

作為新老師,，擔(dān)心不受學(xué)生歡迎,，學(xué)生犯錯(cuò)了，處理的時(shí)候就有了猶豫。其實(shí),，誰喜歡做被學(xué)生討厭的老師呢,？上學(xué)期我有一個(gè)學(xué)生，上課說話,、自習(xí)課吵鬧,、剪奇怪的發(fā)型、說滿嘴的粗話,，甚至經(jīng)常頂撞老師,，全身充斥著戾氣。從家長處得知,，他小學(xué)就經(jīng)常記過,。我估量了一下情況，還是決定不退縮,，堅(jiān)決對(duì)他嚴(yán)厲對(duì)待,，嚴(yán)肅處理，不希望一時(shí)的縱容,，讓他以為學(xué)校是他可以囂張的地方,。過程中當(dāng)然收到了很多的罵聲，也和他發(fā)生了正面的語言沖突,。后來,，在多次交涉，多次嚴(yán)厲教育下,，他終于有了轉(zhuǎn)化,，上課認(rèn)真了，自習(xí)課不吵鬧,，甚至?xí)逃瑢W(xué)保持安靜,。但是他始終表現(xiàn)出對(duì)我的敵意，就像一把利劍,，每次到班上都讓我覺得冷箭到處飛,。我沒有把他的敵意放在心上，發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,，及時(shí)在班上公開表揚(yáng)他,，私下也找他談話。沒想到,，他告訴我一句話,，讓我震撼。他說：“老師,，我之前一直覺得你針對(duì)我,。”我只是靜靜地問他,，“那你現(xiàn)在覺得呢？”他說：“后來我發(fā)現(xiàn)你并沒有針對(duì)我,，你對(duì)誰都一樣嚴(yán)格，是我自己做得不好,。我喜歡現(xiàn)在上進(jìn)的自己,。”當(dāng)時(shí)，我轉(zhuǎn)過身眼睛就紅了,。原來,，學(xué)生總會(huì)能夠理解的，能夠理解對(duì)他的嚴(yán)其實(shí)就是對(duì)他的愛,！現(xiàn)在,，這位同學(xué)在大街上看到我都會(huì)主動(dòng)熱情地打招呼，看到他陽光上進(jìn)的樣子,，我知道自己沒有做錯(cuò),。

一位成功的教師，教給學(xué)生一杯水,，自己就得有一桶水,，這是我需要終身學(xué)習(xí)和探索的課題。除此之外,，對(duì)于處于青春期初期的初中生,，還需要一桶幽默的水。在很多學(xué)生心目中,，老師總是高深的遙不可及,，敬畏中不覺拉大了師生間的距離。我相信每位老師都是愛自己學(xué)生的,，只是方式不同,，交流溝通較少，讓學(xué)生對(duì)老師的初衷產(chǎn)生了誤會(huì),，不敢親近,。這對(duì)于一位新教師，尤其是班主任,，會(huì)斬?cái)噙B接教學(xué)范圍和學(xué)生心理世界的橋梁,。而幽默就像是磁鐵，學(xué)生難以抗拒,。人總是喜歡快樂的,，具有幽默感，能拉近老師與學(xué)生的距離,，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,，了解其心理變化,，真正和學(xué)生成為朋友，輕易化解師生間的矛盾,。

教師是人類永恒的職業(yè),，但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒，時(shí)代是對(duì)教師的要求越來越高,。教師良好的素質(zhì)并非學(xué)校教育,，繼續(xù)教育才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路,。處于終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,，教師自然也不能停止進(jìn)步的腳步。研究生畢業(yè),，我歡呼雀躍,，終于可以角色轉(zhuǎn)換了，這對(duì)于做了二十多年的學(xué)生來說,，無疑是件興奮的事情,。然而在新教師工作一年中，我卻感到了自己學(xué)識(shí)的匱乏,，不足以讓我游刃有余的處理班級(jí)管理,，于是我開始了自主充電，在一年工作中,，我不斷閱讀教育和管理方面的書籍,，從《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天》《與學(xué)校課程的過程》這類理論書籍，到《班主任兵法》《愛心與教育》這類實(shí)踐性書籍,，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷反思，不斷琢磨,，不斷改進(jìn),；和老教師交流討論，解疑答惑,，并邀請(qǐng)老教師走進(jìn)自己的課堂逐一指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),，讓我受益匪淺；向?qū)W生學(xué)習(xí)了解其內(nèi)心動(dòng)態(tài)和真實(shí)想法,，不斷更新自己教育心理學(xué)的知識(shí),。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加，我想會(huì)不斷出現(xiàn)新問題,、新矛盾,，要想自己成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有很多很多,，要走的路還有很長很長,。

教師是個(gè)良心活,，我做到了問心無愧；

教師是個(gè)耐力跑,，我做到了堅(jiān)持不懈,；

教師是個(gè)功夫活，我還缺乏時(shí)間經(jīng)驗(yàn),；

一年新教師培訓(xùn)即將結(jié)束,，但是我們的工作還在繼續(xù)，我們的學(xué)生還需要成長,，我們更需要不斷成長進(jìn)步，在今后的工作中,，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，虛心向各位同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和為人處事的方法技巧，爭取在最短的時(shí)間里成長為受學(xué)生歡迎的教師,。

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