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幼兒園老師的工作計劃和目標

格式:DOC 上傳日期:2022-08-26 10:47:40
幼兒園老師的工作計劃和目標
時間:2022-08-26 10:47:40     小編:王wj

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。那關于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園老師的工作計劃和目標一

很快,,一年又過去了,。在不知不覺中,我又要迎來了新的一學期,。對于新的學期的工作,,我已經(jīng)準備好了迎接一切。每當我感到工作勞累的時候,,我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,,一雙雙懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感,。在大班里,,是孩子們在幼兒園的最后的一個時期,所以,,為了給孩子們傳授更多的知識,,留下更多的美好的回憶,也為了幫助做好銜接小學的工作,,我做了如下的總結:

一,、班級情況分析

通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,,會關心幫助別人,。但是距該學齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離,。有的幼兒,自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會主動和大家一起做游戲或體育運動,。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,,每一位家長負責的宗旨,,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,,我也嚴格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步,。

二,、教育教學方面

1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。認真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好,、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,。

2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境 ,,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶,、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像,、圖片或書籍,,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂

3,、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,,自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學,、多想、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,,使我班孩子受到良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用,。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人。幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,。“

五、保教方面

1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì)。

2,、運動前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準備,。

3、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 ,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

幼兒園老師的工作計劃和目標二

新的學期剛剛開始,,為了提高自我的業(yè)務水平和教學素質(zhì),,提高幼兒學習和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點:

一,、思想方面

嚴格要求自我,要遵守園里的規(guī)章制度,,用心認真地投入工作,。堅持正確教育觀,以正面教育為主,,講明道理,。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,,以學習精神為工作的動力,,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自我,。

二、個人學習方面

用心學習各種教育理論,以充實自我,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學,給自我充電,,用心進行學歷進修學習,。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,。加強思想業(yè)務學習,,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,,規(guī)范言行,,加強精神建設,做到“五講,、四美”,,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,在教學中遇到問題時,,能虛心向有經(jīng)驗的教師學習,,認真參加教研活動,、園本培訓,樹立“終身學習”的目標,。

三,、工作方面

對工作做到主動、用心,、踏實,,勇于承擔職責。對幼兒有愛心、耐心,,能細心地觀察幼兒,,發(fā)奮做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關聯(lián),視孩子為自我的孩子,。對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家狀況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有數(shù),,視家長為自我的教育伙伴。上班做到不遲到,、不早退,。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,,活動后認真分析和反思活動的`效果,,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄,。做好安全,、衛(wèi)生工作,強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育,,不跟陌生人走。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,正確使用手帕及自我的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,,教育教學做到面向全體幼兒,,因材施教,因人施教,,各班級制訂出科學的,、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃,。

四,、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的信息,,加強互動,。主動與家長溝通,增加宣傳力度,。

2,、召開家長會,收集家長的寶貴意見和推薦,,共同配合教育好幼兒,。

五、個人發(fā)奮方向

1,、再多點愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高,。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌,。

3,、加強自身基本功的訓練。

4,、提高自我的攥寫的潛質(zhì)及科研潛質(zhì),,多看書,多動筆,。

幼兒園老師的工作計劃和目標三

20__年2月,,我走進了__中心幼兒園這個大家庭,正式開始從事幼兒教師這份工作,。實際從事這份工作,,使我的知識面,實踐性經(jīng)驗都發(fā)生了變化,,我從一名在校學生變成了一名真正的幼兒教師,,有很多東西我都還需要在實踐中學習,不斷積累經(jīng)驗,,從而知道如何去做好這份工作,,做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開展本班工作,,特制定了如下的新學期工作計劃:

一,、 保育工作方面

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費,,午餐后組織幼兒進行對教學內(nèi)容的復習。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,,每個幼兒在午睡時間都能安靜地進行午睡,另外在冬天時也會注意給幼兒蓋好被子,,保證幼兒不在睡覺時著涼,。午睡起床后檢查幼兒褲子是否尿濕以及鞋子有沒穿反。

4,、在組織出去戶外活動時,,按照天氣及時提醒幫助幼兒對衣物進行增減,在保證幼兒充足戶外活動量的同時也做好對幼兒的安全保育工作,。

二,、 教育教學工作方面

1、按時制定各種計劃,,認真?zhèn)浜谜n和組織好班級的教學活動,,活動后認真反思活動的效果。

2,、做好安全,、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,,做到時時事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,,不跟陌生人走,。

3、抓好教育教學工作,,認真跟隨主班老師學習如何上好課,,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,制訂出符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學計劃,。

4、與主班做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理。

5,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,嚴格按照一日生活流程表進行各項活動,使得有更好的班風班貌,。

三,、家長工作方面

1、及時向家長反饋幼兒的信息,,加強互動,。

2、主動與家長溝通,,家長來園時熱情接待,,讓家長有親切感。

3,、召開家長會時,,注意收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒,。

現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗知識的新老師,,在接下來的日子里,,我很盡快地去適應這一份工作,也會盡自己能力去學習如何做一名合格的幼師,,怎樣去帶領小朋友開展活動上課等等,。如果有什么不懂我也會虛心向各位老師請教,,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的責任。

幼兒園老師的工作計劃和目標四

一,、指導思想

本學期,,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,,面向全體幼兒,,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實教育方針,,加強學前班教育教學工作,,加強師德教育,為人師表,,關心學生善待家長端正教育思想,,轉變觀念,加強學前班教育研究,,加強過程管理意識和質(zhì)量意識,,推進學前班教育改革,提高學前班教育質(zhì)量,。

二,、工作目標

1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,,更新教育觀念,,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面,。

2,、繼續(xù)加強學前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,,為幼兒作好升入小學學習的心理準備,。

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,,學會認知,,學會做人,學會共處準備,。

4,、開展說普通話活動,,引導幼兒在校、在家都說普通話,。

5,、改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學習教育新理念,,以新的教育方法搞好教育教學工作,。

6、穩(wěn)定學生思想情緒,,加強常規(guī)教育,,加強愛校,講文明守紀律教育,。

7,、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,,每天堅持晨檢,,防止危險品帶進學校,放學時小結衛(wèi)生情況,,讓學生漂漂亮亮上學,,干干凈凈回家。

8,、堅持不懈地進行安全教育,,讓學生高高興興上學,平平安安回家,。

9,、認真學習教育理念,深鉆教材,,認真?zhèn)湔n,,備好精品課,充分利用電化教學,,讓學生樂中求學,,吸收知識營養(yǎng)。

10,、積極參加教研活動,,互相學習,取長補短,。

11,、積極完成學校布置的各項任務,積極參加學校布置的各項活動。

三,、寫字教學計劃

1,、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,,加強認識漢字的深度,,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞,、口頭說話,。課堂中,規(guī)范的板書,,詳細的講解,,教給幼兒正確的書寫方法,,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2,、培養(yǎng)良好的學習習慣,,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學生重視用眼衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習慣,,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,,嚴格訓練,,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,,寫字課上嚴格練,,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,,檢查評比促進練,,持之以恒長期練習。

3,、體會漢字的優(yōu)美,。引導幼兒看范字、描紅,,感知感悟,。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流,、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后主動,、自覺地觀察字形,、練習寫字。

本學期,,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,,以及幼兒良好行為品德的訓練,。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎,。

幼兒園老師的工作計劃和目標五

一,、班級情景分析

經(jīng)過小班一學年的教育,幼兒在各方面都有了很大的提高,。在語言方面,,班級幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自我的想法,,語言的連貫性及理解本事有了必須大的提高,。在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,,愿意親近教師,,能主動參加團體活動,樂意和同伴一齊游戲,,并且嘗試與同伴一齊分享玩具,,并體驗其中的歡樂。在科學方面,,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,,并且在教師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較,、分類,。在日常活動中,,幼兒喜歡操作,,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一齊分享自我的所見所聞,。在藝術方面,,幼兒能用自我喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術活動,。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,,能大膽的進行歌唱和表演,。

待加強的工作:要針對不一樣年齡、不一樣特點的幼兒開展個性化教育,。針對班級幼兒語句連貫性不夠,、大膽表述本事不夠的情景,本學期要加強幼兒的閱讀訓練,,豐富詞匯,,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽本事和大膽表述本事。經(jīng)過講故事比賽等一系列活動,,進一步激發(fā)幼兒的講述欲望,,從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。在美術活動中,,要異常注意幾個膽小孩子的個別教育。逐步讓孩子想畫,、敢畫,、喜歡畫。爭取經(jīng)過新學期的努力,,使幼兒各方面的本事上一個新臺階,。

二、班級工作措施

1,、建立民主、平等的伙伴式師生關系,,參與幼兒的活動,,分享成果,善于體察幼兒的情緒,、態(tài)度,、需要等,并作出適時的反應,,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,,構成安全感和信賴感。

2,、幫忙幼兒將所學的社會知識,、行為規(guī)范與自我的實際行為聯(lián)系起來,學習具體的行動方法,。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,,讓他們有機會協(xié)商、討論,,并在教師的引導下自我解決問題,。

3、擴大幼兒的活動范圍,讓幼兒多參觀,、探索,、交流、討論,,積累豐富的感性經(jīng)驗,。引導幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對自然現(xiàn)象,、事物的探究欲望,。進取鼓勵幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認識興趣,,經(jīng)過多種途徑,,豐富幼兒知識。

4,、充分保證幼兒各類游戲,。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料,,不斷豐富游戲資料,,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,,要鼓勵,、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,,注重幼兒愉快的游戲體驗,。

三、家長工作

1,、樹立全心全意為家長,、為幼兒服務的意識,為家長排優(yōu)解難,,切實做好幼兒在園的各項保教工作,。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的本事,,家長必須解放孩子的雙手,,不束縛他們,有問題讓孩子自我解決,,不事事包辦代替,,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,,取得他們的支持和配合,。

2、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,,邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等,,參與幼兒園一日活動的交流。

四,、保育工作

1,、進一步提高教師的保育意識,和保育員一齊做好各項衛(wèi)生工作,,做好一天x次的拖地和周x的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,,并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。

2,、在天氣好的時候,,利用中午午睡時間,幫孩子把鞋子曬曬,,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被,。

3、創(chuàng)設良好舒適的生活,、活動,、游戲環(huán)境,并及時更換活動材料,。

4,、增強保育意識,耐心做好保育工作,,在生活上關心照顧幼兒,,不讓家長把臟被子臟床單帶回家,鼓勵幼兒自我的事情自己做,。

5、察言觀色,,注重幼兒的心理活動,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

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