在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
大學(xué)重陽節(jié)活動新聞稿篇一
下午好!
在這~~年九九重陽節(jié)之際,,我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,,壽比南山,合家歡樂!今天,,我們請各位老領(lǐng)導(dǎo),、老教師回到學(xué)校看看,,以便向大家匯報~~中心小學(xué)的過去,,共商~~中心小學(xué)的發(fā)展,,請?jiān)试S我把一年來~~中心小學(xué)的工作情況作一簡要匯報。
一年來,,在校長的帶領(lǐng)下,,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點(diǎn),,以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨,,以辦人民滿意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢,、辦學(xué)理念優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,。
一、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,,促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步
我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到小分工大合作,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度,,引領(lǐng)教師貫徹黨和國家的教育方針,,完成上級下達(dá)的指標(biāo)。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會,,總結(jié)上周工作,,研究、布置本周工作,,組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理,、教育教學(xué)理論。做到以身作則,,以熱情的態(tài)度服務(wù)基層,,以良好的形象影響基層,以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層,,起到榜樣示范作用,,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
二,、優(yōu)化過程管理,,規(guī)范教學(xué)行為
向管理要質(zhì)量,向規(guī)范要成績,,這是我校多年常抓不懈的工作,。首先,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《~~中心小學(xué)教師崗位工作量化評估制度》,、《~~中心小學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《~~中心小學(xué)教職工考勤管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,,對教師工作進(jìn)行全過程管理,并嚴(yán)格按章辦事,,作為教師評先,、評優(yōu),、職稱評聘的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動教師的積極性,,促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺階,。其次,中心校堅(jiān)持每周一晚上開教師例會,,總結(jié)上周工作,,布置本周工作,組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,促進(jìn)學(xué)校工作井然有序,,提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次,,各校抓好“三項(xiàng)”評比工作,,做到每天一評,每周一小結(jié),,并在周一上午課間操后和晚上教師例會上公布,,中心校分別按總評和衛(wèi)生,分低中,、高年段評出名次,,發(fā)給獎金,將“三項(xiàng)”評比成績作為教師評先,、評優(yōu)的重要依據(jù)之一,,有效調(diào)動教師參與班級管理的積極性。最后,,采取定期或不定期的對各校及教師的工作諸如備課,、上課、作業(yè)布置批改,、單元測試等工作進(jìn)行全面,、深入、認(rèn)真地檢查,,加強(qiáng)了學(xué)校工作過程性管理,。
三、牢固“質(zhì)量”意識,,推進(jìn)素質(zhì)教育
以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,,是我校辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo),。強(qiáng)化質(zhì)量意識,實(shí)行質(zhì)量定標(biāo),,重視質(zhì)量檢測,、分析和監(jiān)控,。認(rèn)真組織實(shí)施各種考試,規(guī)范考試行為,,做到會議強(qiáng)調(diào),,過程監(jiān)督。制定執(zhí)行《~~中心小學(xué)教學(xué)獎懲補(bǔ)充規(guī)定》,,調(diào)動教師工作積極性,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時,,以課改為契機(jī),,把素質(zhì)教育引向深入,率先通過縣督導(dǎo)評估,,被評為縣級“素質(zhì)教育先進(jìn)?!薄?/p>
四,、營造文化氛圍,,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境
我校立足實(shí)際,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人效能,,利用暑假時間購置并設(shè)計了學(xué)校的宣傳欄,,學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、安全,、科普,、文化等的教育。在學(xué)生宿舍樓,、教學(xué)樓安裝上文化宣傳架,,充分挖掘本壽寧的文化,形成濃厚的校本文化教育,,讓身邊自己的名人成為學(xué)習(xí)的榜樣,。在醒目處設(shè)置標(biāo)語警句、名人名言,、名人畫像,,讓學(xué)生在不知不覺中接受教育;同時要求學(xué)校和班級辦好每一期的黑板報,保持好學(xué)校的環(huán)境,,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,,達(dá)到凈化美化校園,達(dá)到潛移默化的作用,。
五,、多方籌措資金,改善辦學(xué)條件
一年來,學(xué)校通過多渠道,,爭取各界支持,,籌集資金改善辦學(xué)條件。完成中心幼兒園的圍墻,、大門,、操場硬化、教學(xué)樓粉,。中心校沼氣池廁所的建設(shè),、學(xué)生宿舍樓的建設(shè)、內(nèi)務(wù)裝修,、餐廳布置,、廚房搭建、校園綠化的設(shè)計施工,、校園文化的設(shè)施建設(shè),,岱陽小學(xué)辦公室裝修,水洋小學(xué)辦公椅添置,,~~小學(xué)教學(xué)樓修繕等等,。
六、抓好各項(xiàng)工作,,促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展
學(xué)校確保校園治安持續(xù)穩(wěn)定為前提,,努力做好綜治、計生,、工會等各項(xiàng)工作,,促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。
七,、主要存在問題
(1)部分學(xué)校的配套還有待于完善,。如~~小學(xué)廁所需維修,圍墻修建,,~~小學(xué)辦公室的修繕,。
(2)“兩基”所欠債務(wù)較重,雖然已經(jīng)消債部分,,但學(xué)校還有20多萬的債務(wù),,嚴(yán)重制約學(xué)校工作的開展。
(3)教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,,老教師比例過大,,難以適應(yīng)課改的要求,影響課改的快速,、高效發(fā)展,。一年來,在縣主管局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,,我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、同心同德,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,順利通過省級對縣督導(dǎo)的檢查,。先后被評為“素質(zhì)教育先進(jìn)校”,、“先進(jìn)黨支部”,、“平安校園”。本學(xué)期,,學(xué)校將以農(nóng)村樣板校為契機(jī),,完善學(xué)校的美術(shù)室、實(shí)踐室,、科學(xué)室,、音樂室、網(wǎng)絡(luò)室等,,我相信,,我們明年一定還會美好。
老教師們0吃水不忘挖井人”,。你們是學(xué)校的財富,。憶昔日,您們嘔心瀝血,,任勞任怨,,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌??唇癯?,學(xué)校的蓬勃發(fā)展,有您們不可磨滅的貢獻(xiàn),。學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著您們的勞動和智慧,,凝結(jié)著您們的青春汗水。今天您們雖然離開了工作崗位,,但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策,,發(fā)揮您們的優(yōu)勢。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),,永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣,。
“莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽時,?!痹谶@里我衷心地希望所有退休教職工活到老、學(xué)到老,與時俱進(jìn),,老有所為;更期盼你們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,,支持學(xué)校的建設(shè),關(guān)心學(xué)校今年11月份省級農(nóng)村樣板校的驗(yàn)收和全縣寄宿生現(xiàn)場會的召開,。
最后衷心感謝你們的光臨,,并衷心祝愿你們身體健康,天天快樂,,合家幸福安康!
大學(xué)重陽節(jié)活動新聞稿篇二
善待青春,,只為最初的夢
誠如席慕容的詩云:青春是一首太倉促的詩。
無論我如何的去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落后的群嵐
青春是一首太倉促的詩
我們常常感慨,,時光的腳步太輕太快,,看不清,抓不住,。誠然,,時光逃的這樣快,似乎人生數(shù)十年也不過彈指間,。正直年少輕狂時,,我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時光!然而,,青春確乎是一首太倉促的詩,,倉促到我們還來不及去淺嘗,它就要輒止然而止,。
曾幾何時,,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊:“與世無爭,恬淡一生”,。認(rèn)為只要這樣便可無憂無慮的生存,,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢,。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?是因?yàn)榍啻簛砣ヌ掖遥钗覀儫o法抓住?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的是你,,錯過青春的也是你。
捫心自問,,在我們大學(xué)的每個日子里,,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,,默默地支持著子女的選擇,,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路,。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,,期待我們能用知識建構(gòu)大腦,、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,,在那些關(guān)注我們的人的面前,,我們又有什么理由去“享受“與世無爭,恬淡一生”呢?
青春確乎是一首太倉促的詩,,它在流逝著,如同那古老的辰光和那些個夜晚的星群和月亮,,不再回頭,。曾幾何時,校園上空已不再會聽到“最初的夢想就握在自己手上,。最想要去的地方就別在半路返航,。?!蹦亲孕鸥甙旱母杪?。
正值年少輕狂時,我們要看著最初的夢想,、激情澎湃將被時光消磨殆盡,,卻熟視無睹嗎?當(dāng)初躊躇滿志的我們就這樣自甘平庸、自甘無為嗎?如果夢想不曾墜落懸崖,,千鈞一發(fā),,又怎么會懂得,執(zhí)著的人,,有雙夢的翅膀,。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,,也妥協(xié)過,,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,,我看到了它們的差距,。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,,太多的才氣,,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮,。
有人會說:雖然我有過夢想,,但是我的確很平常,,無一技之長,不會唱不會跳,,更不會吟詩作畫,,慢慢的注定這幾年就這么平淡無為了。世上不過只有一個天才貝多芬,,也不過只有一個神童莫扎特,,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的,。毅力在效果上有時能同天才相比,。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
是成為笑傲天穹的精靈,,還是成為陸地上平庸的小丑,,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,,當(dāng)國歌奏響,、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪,、驕傲,。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,,要實(shí)現(xiàn)夢想,,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗,。
青春是首太倉促的詩,,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,,燃起我們的激情,,再回首,我們沒有平庸,、遺憾的青春,。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢,只為最炫目的光,。
大學(xué)重陽節(jié)活動新聞稿篇三
尊敬的各位宗親,,你們好!
適逢金秋時節(jié),你們放棄國慶佳節(jié)和重陽節(jié)與家人的團(tuán)聚的金玉良辰,、你們放棄收割秋糧的美好時光,,不吃辛苦,、翻山越嶺、路途迢迢,、風(fēng)塵仆仆來到畢節(jié)參加會議,。如今50余歲的我從小離開老家學(xué)習(xí)和工作總覺形薄影單,10多次出外旅行從未巧遇-姓,,今天第一次與我應(yīng)先公支系族人相遇,,個個衣冠整潔、人人精神煥發(fā),,我不由自主地產(chǎn)生出一種姓-人的自豪和驕傲,。今天各位到來,作為-姓的我,,就從-說起,,周宣王封支子為-侯,建立-國,,名為-文侯,其子孫以國為姓,。-姓在全國分布較廣,,其分布以湖北、湖南,、江西,、安徽、四川,,浙江,、江蘇、福建,、中國臺灣,、東南亞等地。晉代的永嘉之亂,,第一次民族大遷徙,。我-姓在南方奠基既早,也就自然而然發(fā)展成為我國南方的名門姓氏之一;唐末五代時期又部分輾轉(zhuǎn)南下;明初,,隨著我國航海技術(shù)的提高,,-姓有渡海赴臺謀生者。明末,,湖北之-姓伴隨湖廣填四川之風(fēng)潮入遷今四川,、重慶之地。清中葉以后,,-姓人揚(yáng)帆南洋,,遠(yuǎn)徙東南亞,。
-姓有2800多年的發(fā)展歷史。再說一下云貴應(yīng)先公后裔的我們,,在國泰民安的世代里,,已經(jīng)走出大山走出林莽,或農(nóng)耕或經(jīng)商或從政,。,。。,。,。。均過上殷實(shí)富有的生活,。至應(yīng)先公到現(xiàn)在,,歷經(jīng)16代,已有幾百年的發(fā)家史,,一部讓人崇拜敬仰也讓人含辛茹苦的歷史,。在云貴高原的土地上已有700余戶-姓,如青松之勢置根于這片沃土,。3000多人傳承祖先遺訓(xùn),,憑借-姓人的`人品和智慧,尊老愛幼,,興家創(chuàng)業(yè),,光明正大,睦鄰相敬,,受到他姓人們的敬重,。如今大部分古稀長者安享晚年,近200人成為國家公職人員,,380多人成為商界弄潮人,,有100多名在就讀大中專的學(xué)子,98%學(xué)齡后裔均享受國家的義務(wù)教育,,60%的青壯年改變傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)感念,,棄農(nóng)外出務(wù)工,掙錢的同時,,還吸收城市生存方式,,為此,把重視教育放在興家治家重要議事日程上,。由于時間關(guān)系,,很多族人發(fā)家故事讓人動容讓人敬佩,不能在此宣揚(yáng),。隨著-姓融入祖國大家庭的各行各業(yè),,應(yīng)先公支系子孫將會與春常伴,,百花吐艷,萬紫千紅,。請宗親們品讀《云貴-志》,,細(xì)思我們發(fā)家史,我們就會在今后的征途中走得更遠(yuǎn),,走得更加輝煌,。
各位宗親,在全國和貴州省均成立-氏經(jīng)濟(jì)文化協(xié)會的大前提下,,貴州-氏協(xié)會對今后全省各縣市-氏活動提出了明確的目標(biāo),、要求和任務(wù),其他縣市已經(jīng)緊鑼密鼓地成立了相關(guān)組織,,有聲有色地開展活動,。古人言“人心齊,泰山移”,云貴-氏和應(yīng)先公支系雖然開展很多大型的活動,,也成功完成了族人最初的心愿,,到目前為此,我們還沒有一個體制健全的組織和制度,,更沒有一套可行方案來支撐大家更好地開展活動,。今天我們相聚在畢節(jié),希望與會宗親提高認(rèn)識,、竭力協(xié)作、發(fā)表意見,,首先成立一個應(yīng)先公支系理事會,,為下一步成立畢節(jié)地區(qū)-氏經(jīng)濟(jì)文化交流協(xié)會做好鋪墊。應(yīng)先公支系理事會成立后,,我們將組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),,擬寫出臺相關(guān)管理意見,逐步完善相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),,制定相應(yīng)的工作計劃,,嚴(yán)格按照族人的要求,辦好大家需要辦的事,。初步設(shè)想為:
一,、健全機(jī)構(gòu),管好人員管好錢,,辦好小事辦大事,。因此要求今天在座的各位,你將會成為這個組織機(jī)構(gòu)一員,,希望在今后的工作中,,不能玩忽職守,,不能徇私枉法,特別在資金問題上,,務(wù)必潔身自好,,否則將會遭到族人唾棄和法律追究。
二,、深入實(shí)際調(diào)查,,全面了解族人的基本概況、生存狀態(tài)和思想情況。為我們開展幫扶幫帶和舉辦大型活動做好信息收集與整理,。因此要求大家填寫相關(guān)信息統(tǒng)計表,,并及時上報和反饋。
三,、力爭在2年內(nèi),籌建一個基金會,,進(jìn)行扶貧救濟(jì)活動和保障大型活動開展,。準(zhǔn)備一年里做好實(shí)實(shí)在在1-5件事。
四,、創(chuàng)立-氏產(chǎn)品直銷公司,,成立第三產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu),為族人創(chuàng)收增收提供條件和就業(yè)機(jī)會,。舉辦短期就業(yè)培訓(xùn),,幫助族人提高個人素養(yǎng)。
以上設(shè)想僅為臨時籌委會初步構(gòu)想,,希望今天參會的宗親,,會后思考,寫成書面文字,,交到我處,,進(jìn)一步修改完善。
宗親們,,回顧過去,,展望未來,我們相信,,只要我們把全體族人的工作做好做踏實(shí),,思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,,我們相信只要有眾宗親作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,我們一定能做出光宗耀祖的好事、實(shí)事、大事,。
謝謝大家!
大學(xué)重陽節(jié)活動新聞稿篇四
我不止一次的尋找著青春的含義,,字典中沒有給我滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,,青春必將在奮斗中閃光。
和無數(shù)的同齡人,,在高考?xì)埧岬娜A容道上,,我們摩拳擦掌、披荊斬棘,、過五關(guān)斬六將,、無不豪情,我們壯志饑餐胡虜肉,,笑談渴飲匈奴血,,無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后,,邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),,壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,盡如同漫天閃爍的星光,,雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫,、困惑、壓抑,、無聊,、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問:
我們的青春難道真的無處安放?
我們的青春到底為誰張揚(yáng)?
我們難道容許華麗的青春悄然滑過指尖
或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春?
不!我們應(yīng)該堅(jiān)決的說一聲不!
在高雅的象牙塔里,,我們曾經(jīng)被奉為“天之驕子”,,我們擁有一道道亮麗的光環(huán),我們手捧著大學(xué)本科文憑自信是一塊堅(jiān)韌的敲門磚,。但踏入社會,現(xiàn)實(shí)的殘酷常常會讓我們中的不少人啞口無言,。
那么我們應(yīng)該如何揮灑我們那短暫的青春?
一句話,,為完成我們的使命感而奮斗,在奮斗中揮灑青春!
一個真正意義上的大學(xué)生,,必須擁有偉大的使命感,。要像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,要像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,,要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機(jī)而拼搏,,要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗,他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個人的歷史。在這些偉大的人物面前,,我們難道不會油然而生一種心向往之的崇敬之情,,壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默?我們本是熱血澎湃的年輕人,國家提供了良好的教育條件教學(xué)設(shè)備,,社會和家庭給予了物質(zhì)方面的資助,,我們更應(yīng)在大學(xué)期間,不斷的提高自身的思想層次,、道德水平和文化修養(yǎng);我們要感受偉大人格的熏陶,,震撼于他們的精神,磨礪著自己的意志,,讓前進(jìn)的方向上英雄的彩霞一路飄逸;我們更應(yīng)該用無悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命,,書寫壯麗的樂章。
韶逝,,也許同樣是這樣的一路走過,,同樣是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,,為著個人私欲而奮斗的人生,,即便輝煌一時,當(dāng)老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類進(jìn)步民族崛起國家富強(qiáng)為目標(biāo)不斷奮斗的人,,即便一生的奉獻(xiàn)微乎其微但也無憾此生,。這不同的人生,更可以說是世界觀人生觀的差異,。我們大學(xué)生,,我們的青春,應(yīng)該交付于偉大的使命,,我們必須時刻提升我們的思想層次,,為國家為民族為全人類而不斷奮斗。
來吧,,讓我們膨脹著激情,,懷抱著夢想,期待著跨越,。讓我們每個人都擁抱著偉大的雄心及高遠(yuǎn)的夢想,。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車。有了偉大的使命感,,我們深知這不是一個人在奮斗,,所有的熱血青年都是可愛的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛,,初生牛犢不怕虎,。當(dāng)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的時候,我們會在在成功的臺階上更加銳意進(jìn)取;當(dāng)挫折來襲、個人的使命沒有得到實(shí)現(xiàn)時,我們不會氣餒,,因?yàn)槟贻p,,寬闊的胸襟和強(qiáng)勁的臂彎足以抵御命運(yùn)的寒風(fēng).來吧,讓我們抓緊這寶貴的青春,,永無止境的追求進(jìn)步,,全面提升和強(qiáng)化個人綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大的精神,,用xx大的精神武裝自己,,喚醒心中沉睡的巨人,為著全人類全民族的偉大的使命而奮斗,,為了我們偉大的祖國笑傲江湖而奮斗,。