在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

大學(xué)重陽節(jié)活動新聞稿篇一

下午好!

在這~~年九九重陽節(jié)之際,，我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山,，合家歡樂!今天,，我們請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)?？纯?，以便向大家匯報~~中心小學(xué)的過去，共商~~中心小學(xué)的發(fā)展,，請允許我把一年來~~中心小學(xué)的工作情況作一簡要匯報,。

一年來，在校長的帶領(lǐng)下,，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨,，以辦人民滿意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),，使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)理念優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,。

一,、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步

我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到小分工大合作,，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度，引領(lǐng)教師貫徹黨和國家的教育方針,，完成上級下達(dá)的指標(biāo),。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會，總結(jié)上周工作,，研究,、布置本周工作，組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理,、教育教學(xué)理論,。做到以身作則,，以熱情的態(tài)度服務(wù)基層，以良好的形象影響基層,，以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層,，起到榜樣示范作用，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步,。

二,、優(yōu)化過程管理，規(guī)范教學(xué)行為

向管理要質(zhì)量,，向規(guī)范要成績,，這是我校多年常抓不懈的工作。首先,，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《~~中心小學(xué)教師崗位工作量化評估制度》,、《~~中心小學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《~~中心小學(xué)教職工考勤管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，對教師工作進(jìn)行全過程管理,，并嚴(yán)格按章辦事,，作為教師評先、評優(yōu),、職稱評聘的依據(jù),。此舉極大地調(diào)動教師的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺階,。其次,，中心校堅持每周一晚上開教師例會，總結(jié)上周工作,，布置本周工作,，組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校工作井然有序,，提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次,，各校抓好“三項”評比工作,，做到每天一評，每周一小結(jié),，并在周一上午課間操后和晚上教師例會上公布,，中心校分別按總評和衛(wèi)生，分低中,、高年段評出名次,，發(fā)給獎金，將“三項”評比成績作為教師評先,、評優(yōu)的重要依據(jù)之一,，有效調(diào)動教師參與班級管理的積極性。最后，采取定期或不定期的對各校及教師的工作諸如備課,、上課,、作業(yè)布置批改、單元測試等工作進(jìn)行全面,、深入,、認(rèn)真地檢查，加強了學(xué)校工作過程性管理,。

三,、牢固“質(zhì)量”意識，推進(jìn)素質(zhì)教育

以質(zhì)量求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,，是我校辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。強化質(zhì)量意識,，實行質(zhì)量定標(biāo),，重視質(zhì)量檢測、分析和監(jiān)控,。認(rèn)真組織實施各種考試,，規(guī)范考試行為，做到會議強調(diào),，過程監(jiān)督,。制定執(zhí)行《~~中心小學(xué)教學(xué)獎懲補充規(guī)定》，調(diào)動教師工作積極性,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。在強化質(zhì)量的同時，以課改為契機(jī),，把素質(zhì)教育引向深入,，率先通過縣督導(dǎo)評估，被評為縣級“素質(zhì)教育先進(jìn)?！?。

四、營造文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

我校立足實際,，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人效能，利用暑假時間購置并設(shè)計了學(xué)校的宣傳欄,，學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、安全、科普,、文化等的教育,。在學(xué)生宿舍樓,、教學(xué)樓安裝上文化宣傳架，充分挖掘本壽寧的文化,，形成濃厚的校本文化教育,，讓身邊自己的名人成為學(xué)習(xí)的榜樣。在醒目處設(shè)置標(biāo)語警句,、名人名言,、名人畫像，讓學(xué)生在不知不覺中接受教育;同時要求學(xué)校和班級辦好每一期的黑板報,，保持好學(xué)校的環(huán)境,，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，達(dá)到凈化美化校園,，達(dá)到潛移默化的作用,。

五、多方籌措資金,，改善辦學(xué)條件

一年來,，學(xué)校通過多渠道，爭取各界支持,，籌集資金改善辦學(xué)條件,。完成中心幼兒園的圍墻、大門,、操場硬化,、教學(xué)樓粉。中心校沼氣池廁所的建設(shè),、學(xué)生宿舍樓的建設(shè),、內(nèi)務(wù)裝修、餐廳布置,、廚房搭建,、校園綠化的設(shè)計施工、校園文化的設(shè)施建設(shè),，岱陽小學(xué)辦公室裝修,，水洋小學(xué)辦公椅添置，~~小學(xué)教學(xué)樓修繕等等,。

六,、抓好各項工作,，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展

學(xué)校確保校園治安持續(xù)穩(wěn)定為前提,，努力做好綜治、計生,、工會等各項工作,，促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

七、主要存在問題

(1)部分學(xué)校的配套還有待于完善,。如~~小學(xué)廁所需維修,，圍墻修建，~~小學(xué)辦公室的修繕,。

(2)“兩基”所欠債務(wù)較重,，雖然已經(jīng)消債部分，但學(xué)校還有20多萬的債務(wù),，嚴(yán)重制約學(xué)校工作的開展,。

(3)教師隊伍老齡化嚴(yán)重，老教師比例過大,，難以適應(yīng)課改的要求,，影響課改的快速、高效發(fā)展,。一年來,，在縣主管局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、同心同德,，較好地完成了各項工作任務(wù)，順利通過省級對縣督導(dǎo)的檢查,。先后被評為“素質(zhì)教育先進(jìn)?！薄ⅰ跋冗M(jìn)黨支部”,、“平安校園”,。本學(xué)期，學(xué)校將以農(nóng)村樣板校為契機(jī),，完善學(xué)校的美術(shù)室,、實踐室、科學(xué)室,、音樂室,、網(wǎng)絡(luò)室等，我相信,，我們明年一定還會美好,。

老教師們0吃水不忘挖井人”。你們是學(xué)校的財富,。憶昔日,，您們嘔心瀝血，任勞任怨,，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌,?？唇癯瑢W(xué)校的蓬勃發(fā)展,，有您們不可磨滅的貢獻(xiàn),。學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊含著您們的勞動和智慧，凝結(jié)著您們的青春汗水,。今天您們雖然離開了工作崗位,，但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮您們的優(yōu)勢,。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),，永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。

“莫道夕陽近黃昏,，最美不過夕陽時,。”在這里我衷心地希望所有退休教職工活到老,、學(xué)到老,，與時俱進(jìn)，老有所為;更期盼你們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,，支持學(xué)校的建設(shè),，關(guān)心學(xué)校今年11月份省級農(nóng)村樣板校的驗收和全縣寄宿生現(xiàn)場會的召開。

最后衷心感謝你們的光臨,，并衷心祝愿你們身體健康,，天天快樂，合家幸福安康!

大學(xué)重陽節(jié)活動新聞稿篇二

善待青春,，只為最初的夢

誠如席慕容的詩云：青春是一首太倉促的詩,。

無論我如何的去追索

年輕的你只如云影掠過

而你微笑的面容極淺極淡

逐漸隱沒在日落后的群嵐

青春是一首太倉促的詩

我們常常感慨，時光的腳步太輕太快,，看不清,，抓不住。誠然,，時光逃的這樣快,，似乎人生數(shù)十年也不過彈指間。正直年少輕狂時,，我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛,。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時光!然而，青春確乎是一首太倉促的詩,，倉促到我們還來不及去淺嘗,，它就要輒止然而止。

曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊：“與世無爭,，恬淡一生”。認(rèn)為只要這樣便可無憂無慮的生存,，是何其淡然,、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?是因為青春來去太匆匆,，令我們無法抓住?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的是你,，錯過青春的也是你,。

捫心自問，在我們大學(xué)的每個日子里,，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇,，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路,。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,，期待我們能用知識建構(gòu)大腦,、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,，在那些關(guān)注我們的人的面前,，我們又有什么理由去“享受“與世無爭，恬淡一生”呢?

青春確乎是一首太倉促的詩,，它在流逝著,，如同那古老的辰光和那些個夜晚的星群和月亮，不再回頭,。曾幾何時,，校園上空已不再會聽到“最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航,。,。”那自信高昂的歌聲,。

正值年少輕狂時,，我們要看著最初的夢想、激情澎湃將被時光消磨殆盡,，卻熟視無睹嗎?當(dāng)初躊躇滿志的我們就這樣自甘平庸,、自甘無為嗎?如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā),，又怎么會懂得,，執(zhí)著的人,，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,，失落過,，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜,。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,，需要太多的勇氣,，太多的才氣，太多的熱情,，才能點燃青春的高潮,。

有人會說：雖然我有過夢想，但是我的確很平常,，無一技之長,，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫,，慢慢的注定這幾年就這么平淡無為了,。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過只有一個神童莫扎特,，更多的人是通過嘗試,，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比,。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑,，這一切都由你自己決定,。當(dāng)奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當(dāng)國歌奏響,、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,，我們看到是自豪、驕傲,?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想，不辜負(fù)青春,，就必須為之奮斗,。

青春是首太倉促的詩，趁著有青春作伴,，拿出我們?nèi)L試的勇氣,，燃起我們的激情，再回首,，我們沒有平庸、遺憾的青春,。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,，只為最炫目的光。

大學(xué)重陽節(jié)活動新聞稿篇三

尊敬的各位宗親,，你們好!

適逢金秋時節(jié),，你們放棄國慶佳節(jié)和重陽節(jié)與家人的團(tuán)聚的金玉良辰、你們放棄收割秋糧的美好時光,，不吃辛苦,、翻山越嶺、路途迢迢,、風(fēng)塵仆仆來到畢節(jié)參加會議,。如今50余歲的我從小離開老家學(xué)習(xí)和工作總覺形薄影單，10多次出外旅行從未巧遇-姓,，今天第一次與我應(yīng)先公支系族人相遇,，個個衣冠整潔、人人精神煥發(fā),，我不由自主地產(chǎn)生出一種姓-人的自豪和驕傲,。今天各位到來，作為-姓的我,，就從-說起,，周宣王封支子為-侯，建立-國,，名為-文侯,，其子孫以國為姓。-姓在全國分布較廣,，其分布以湖北,、湖南、江西,、安徽,、四川，浙江、江蘇,、福建,、中國臺灣、東南亞等地,。晉代的永嘉之亂,，第一次民族大遷徙。我-姓在南方奠基既早,，也就自然而然發(fā)展成為我國南方的名門姓氏之一;唐末五代時期又部分輾轉(zhuǎn)南下;明初,，隨著我國航海技術(shù)的提高，-姓有渡海赴臺謀生者,。明末,，湖北之-姓伴隨湖廣填四川之風(fēng)潮入遷今四川、重慶之地,。清中葉以后,，-姓人揚帆南洋，遠(yuǎn)徙東南亞,。

-姓有2800多年的發(fā)展歷史,。再說一下云貴應(yīng)先公后裔的我們，在國泰民安的世代里,，已經(jīng)走出大山走出林莽,，或農(nóng)耕或經(jīng)商或從政。,。,。。,。,。均過上殷實富有的生活。至應(yīng)先公到現(xiàn)在,，歷經(jīng)16代,，已有幾百年的發(fā)家史，一部讓人崇拜敬仰也讓人含辛茹苦的歷史,。在云貴高原的土地上已有700余戶-姓,，如青松之勢置根于這片沃土。3000多人傳承祖先遺訓(xùn),，憑借-姓人的`人品和智慧,，尊老愛幼，興家創(chuàng)業(yè),，光明正大,，睦鄰相敬,，受到他姓人們的敬重。如今大部分古稀長者安享晚年,，近200人成為國家公職人員,，380多人成為商界弄潮人，有100多名在就讀大中專的學(xué)子,，98%學(xué)齡后裔均享受國家的義務(wù)教育,，60%的青壯年改變傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)感念，棄農(nóng)外出務(wù)工,，掙錢的同時,，還吸收城市生存方式，為此,，把重視教育放在興家治家重要議事日程上,。由于時間關(guān)系，很多族人發(fā)家故事讓人動容讓人敬佩,，不能在此宣揚,。隨著-姓融入祖國大家庭的各行各業(yè),，應(yīng)先公支系子孫將會與春常伴,，百花吐艷，萬紫千紅,。請宗親們品讀《云貴-志》,，細(xì)思我們發(fā)家史，我們就會在今后的征途中走得更遠(yuǎn),，走得更加輝煌,。

各位宗親，在全國和貴州省均成立-氏經(jīng)濟(jì)文化協(xié)會的大前提下,，貴州-氏協(xié)會對今后全省各縣市-氏活動提出了明確的目標(biāo),、要求和任務(wù)，其他縣市已經(jīng)緊鑼密鼓地成立了相關(guān)組織,，有聲有色地開展活動,。古人言“人心齊，泰山移”,云貴-氏和應(yīng)先公支系雖然開展很多大型的活動,，也成功完成了族人最初的心愿,，到目前為此，我們還沒有一個體制健全的組織和制度,，更沒有一套可行方案來支撐大家更好地開展活動,。今天我們相聚在畢節(jié)，希望與會宗親提高認(rèn)識,、竭力協(xié)作,、發(fā)表意見,，首先成立一個應(yīng)先公支系理事會，為下一步成立畢節(jié)地區(qū)-氏經(jīng)濟(jì)文化交流協(xié)會做好鋪墊,。應(yīng)先公支系理事會成立后,，我們將組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，擬寫出臺相關(guān)管理意見,，逐步完善相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),，制定相應(yīng)的工作計劃，嚴(yán)格按照族人的要求,，辦好大家需要辦的事,。初步設(shè)想為：

一、健全機(jī)構(gòu),，管好人員管好錢,，辦好小事辦大事。因此要求今天在座的各位,，你將會成為這個組織機(jī)構(gòu)一員,，希望在今后的工作中，不能玩忽職守,，不能徇私枉法,，特別在資金問題上，務(wù)必潔身自好,，否則將會遭到族人唾棄和法律追究,。

二、深入實際調(diào)查,，全面了解族人的基本概況,、生存狀態(tài)和思想情況。為我們開展幫扶幫帶和舉辦大型活動做好信息收集與整理,。因此要求大家填寫相關(guān)信息統(tǒng)計表,，并及時上報和反饋。

三,、力爭在2年內(nèi),，籌建一個基金會，進(jìn)行扶貧救濟(jì)活動和保障大型活動開展,。準(zhǔn)備一年里做好實實在在1-5件事,。

四、創(chuàng)立-氏產(chǎn)品直銷公司,，成立第三產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu),，為族人創(chuàng)收增收提供條件和就業(yè)機(jī)會。舉辦短期就業(yè)培訓(xùn),，幫助族人提高個人素養(yǎng),。

以上設(shè)想僅為臨時籌委會初步構(gòu)想,，希望今天參會的宗親，會后思考,，寫成書面文字,，交到我處，進(jìn)一步修改完善,。

宗親們,，回顧過去，展望未來,，我們相信,，只要我們把全體族人的工作做好做踏實，思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致,，我們相信只要有眾宗親作為堅強的后盾，我們一定能做出光宗耀祖的好事,、實事,、大事。

謝謝大家!

大學(xué)重陽節(jié)活動新聞稿篇四

我不止一次的尋找著青春的含義,，字典中沒有給我滿意的注解,，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,，青春必將在奮斗中閃光,。

和無數(shù)的同齡人,，在高考?xì)埧岬娜A容道上,，我們摩拳擦掌、披荊斬棘,、過五關(guān)斬六將,、無不豪情，我們壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血,，無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后,，邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),，壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活，盡如同漫天閃爍的星光,，雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫,、困惑、壓抑,、無聊,、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身,。這使人不得不發(fā)問：

我們的青春難道真的無處安放?

我們的青春到底為誰張揚?

我們難道容許華麗的青春悄然滑過指尖

或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春?

不!我們應(yīng)該堅決的說一聲不!

在高雅的象牙塔里，我們曾經(jīng)被奉為“天之驕子”,，我們擁有一道道亮麗的光環(huán),，我們手捧著大學(xué)本科文憑自信是一塊堅韌的敲門磚。但踏入社會,，現(xiàn)實的殘酷常常會讓我們中的不少人啞口無言,。

那么我們應(yīng)該如何揮灑我們那短暫的青春?

一句話，為完成我們的使命感而奮斗,，在奮斗中揮灑青春!

一個真正意義上的大學(xué)生,，必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,，要像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,，要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機(jī)而拼搏，要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗,，他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個人的歷史,。在這些偉大的人物面前，我們難道不會油然而生一種心向往之的崇敬之情,，壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默?我們本是熱血澎湃的年輕人,，國家提供了良好的教育條件教學(xué)設(shè)備，社會和家庭給予了物質(zhì)方面的資助,，我們更應(yīng)在大學(xué)期間,，不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養(yǎng);我們要感受偉大人格的熏陶,，震撼于他們的精神,，磨礪著自己的意志，讓前進(jìn)的方向上英雄的彩霞一路飄逸;我們更應(yīng)該用無悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命,，書寫壯麗的樂章,。

韶逝，也許同樣是這樣的一路走過,，同樣是在青春的踏板上起舞,，但多少年之后，為著個人私欲而奮斗的人生,，即便輝煌一時,，當(dāng)老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類進(jìn)步民族崛起國家富強為目標(biāo)不斷奮斗的人，即便一生的奉獻(xiàn)微乎其微但也無憾此生,。這不同的人生,，更可以說是世界觀人生觀的差異。我們大學(xué)生,，我們的青春,，應(yīng)該交付于偉大的使命,，我們必須時刻提升我們的思想層次，為國家為民族為全人類而不斷奮斗,。

來吧,，讓我們膨脹著激情，懷抱著夢想,，期待著跨越,。讓我們每個人都擁抱著偉大的雄心及高遠(yuǎn)的夢想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車,。有了偉大的使命感,，我們深知這不是一個人在奮斗，所有的熱血青年都是可愛的戰(zhàn)友,。我們年輕但氣不盛,，初生牛犢不怕虎。當(dāng)抱負(fù)實現(xiàn)的時候,我們會在在成功的臺階上更加銳意進(jìn)取;當(dāng)挫折來襲,、個人的使命沒有得到實現(xiàn)時,，我們不會氣餒，因為年輕,，寬闊的胸襟和強勁的臂彎足以抵御命運的寒風(fēng).來吧,，讓我們抓緊這寶貴的青春，永無止境的追求進(jìn)步,，全面提升和強化個人綜合素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大的精神，用xx大的精神武裝自己,，喚醒心中沉睡的巨人,，為著全人類全民族的偉大的使命而奮斗，為了我們偉大的祖國笑傲江湖而奮斗,。