我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
電氣工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,,我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用,、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速,。
1.學(xué)以致用
作為國(guó)貿(mào)專業(yè),,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需通過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,,而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),,從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,,會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,,這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍,,相對(duì)于理論部分而言,,國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,,通過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀,。同時(shí),,該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助,。
2.有趣
該軟件通過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,,會(huì)在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決,。由于大家進(jìn)行了角色劃分,,形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,,大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無法避免的,意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的,。正是這種競(jìng)爭(zhēng),,使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細(xì)心,、耐心,、反應(yīng)迅速
國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,,例如,,在填制外貿(mào)合同時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn),、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,無法進(jìn)行下一步驟,,影響實(shí)驗(yàn)效率,。
在操作過程中,除了復(fù)習(xí),、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外,,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,,這就要求必須反應(yīng)迅速,、判斷準(zhǔn)確,否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱,。
以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì),。
電氣工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
通過此次短暫的課程設(shè)計(jì),我深有感觸。從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié),。期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識(shí),。在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細(xì)節(jié),,因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤,,有的時(shí)候要解決一個(gè)錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)會(huì)花上很多時(shí)間。在做的過程中,,也會(huì)有很多意想不到的錯(cuò)誤,,其中有的錯(cuò)誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯(cuò)誤多了,,在不知不覺中對(duì)一些命令知識(shí)分外的熟悉了起來,,并且自身的排錯(cuò)能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì),,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),,在設(shè)計(jì)過程中總是會(huì)遇到一些很小的問題,雖然不明顯,,卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作,。這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,,修改之后的結(jié)果,,真是令人感慨萬千。第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難,,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,,更加快捷。并將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)第一次融會(huì)貫通,。也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,,其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。
在這次實(shí)習(xí)過程中,,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,,不能自以為是,,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,,而不向他人請(qǐng)教,,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程,,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),,以便獲得與他人的交流,。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,,完成后臺(tái)的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測(cè)試,,仔細(xì)的編寫文檔,。在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來,。并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,,等著我去學(xué)習(xí),。
這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,,也遇到很多問題,,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,,但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,,希望老師能諒解。但是總的來說,,這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助,,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高,。
電氣工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
通過實(shí)訓(xùn),,可以使我們熟悉工作的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,并可從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題以及解決問題的能力,。
實(shí)訓(xùn)的目的在于:第一了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;第二建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式,、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識(shí),并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,,提高我們的實(shí)踐能力,,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程,、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);第三初步了解研究和解決工作實(shí)際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工作意識(shí)和工作觀點(diǎn);第四培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞的精神,,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;第五初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)的方向,。
實(shí)訓(xùn)中還是會(huì)存在問題,但是我們必須敢于面對(duì),,敢于挑戰(zhàn),,才能克服困難,在實(shí)訓(xùn)中成長(zhǎng),。
有時(shí),,心理落差大。我們大學(xué)生初入社會(huì),,往往對(duì)自己以后的發(fā)展道路充滿憧憬和幻想,,簡(jiǎn)單認(rèn)為憑著即將到手的一紙學(xué)歷,聯(lián)系好一家較為滿意的工廠一心一意埋頭實(shí)訓(xùn)工作,,就有機(jī)會(huì)得到工廠的認(rèn)可和錄用,,再往后只要遵章辦事,不犯錯(cuò)誤,,用不了幾年就會(huì)有所作為,,順理成章地受到工廠的提拔和重用,仿佛前程充滿著陽(yáng)光與微笑,。但是他們深入到工廠后才發(fā)現(xiàn),,自己向往的工廠并不是想象或教課書中描繪的那樣完美無缺,這里缺少校園里關(guān)心呵護(hù)和手把手的耐心輔導(dǎo);實(shí)訓(xùn)工作單調(diào)而枯燥,,也很少開展文化娛樂活動(dòng);學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不能完全得到發(fā)揮,,自己的理論水平更得不到很好體現(xiàn)。由此,,幻想和現(xiàn)實(shí)之間的心理落差逐漸形成,。我們必須不斷反思,才能堅(jiān)定信念;只有志存高遠(yuǎn),,才有前進(jìn)動(dòng)力:只有腳踏實(shí)地地做好眼前工作,,才能在未來有所收獲。任何成功只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備,、有志向,、鍥而不舍、孜孜以求的人,。任何虛度光陰,,無所事事的人,,因取得一點(diǎn)成績(jī)而沾自喜的人,因遭受一點(diǎn)挫折而萎靡不振的人,,只會(huì)被時(shí)代所無情的淘汰,。要減少我們心理落差,自己就要隨時(shí)嚴(yán)于律己,,寬以待人,,做一個(gè)“天下的人”。要做到待人忠誠(chéng),、寬容,、忍讓;要有仁愛之心,關(guān)心他人,,關(guān)心身邊的一切事物。作為天下的人,,要想著天下的事,,行事要先天下之憂而憂.后天下之樂而樂。還要向身邊先進(jìn)的鮮活的人和事激勵(lì)自己積極努力,、奮發(fā)有為,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。
有時(shí),工人師傅不給我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,不讓我們真正去接觸自己的實(shí)訓(xùn)崗位,。只是讓我們當(dāng)個(gè)副手,打打雜,,干一些輕松的工作的現(xiàn)象,。我認(rèn)為這是實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,也是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)很正常的現(xiàn)象,。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)生到一個(gè)實(shí)訓(xùn)單位去實(shí)訓(xùn),,所充當(dāng)?shù)木褪且粋€(gè)免費(fèi)的勞動(dòng)力的角色。不屬于工廠的正式員工,,而實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,,就要回學(xué)校,所以工廠也是不愿意花時(shí)間和精力去培養(yǎng)我們,。作為實(shí)訓(xùn)生,,我們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間,當(dāng)然最重要的就是要踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,,做好實(shí)訓(xùn)的過程中工人師傅給分配的任務(wù),,及時(shí)完成工人師傅分配的任務(wù),同時(shí)實(shí)訓(xùn)期間不要遲到早退,。在完成工人師傅分配給我的輔助類工作的同時(shí),,要給自己多爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多跟帶自己的工人師傅交流,、溝通,,建立師徒感情,這是個(gè)獲取知識(shí)的好辦法,。真誠(chéng)是很關(guān)鍵的`一個(gè)問題,,不懂就問,虛心請(qǐng)教,,做人要有心,,說話、做事,、舉止投足之中給工人師傅以及周圍的人留下好的印象,,讓工人師傅認(rèn)同自己,這樣他們才會(huì)把部分工作的機(jī)會(huì)留給我們,。剛到工廠,,這個(gè)階段最重要的就是觀察和學(xué)習(xí)的階段。實(shí)訓(xùn)生還應(yīng)該明白一件事情,,工廠雖然給你指派了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師,,但是也不妨礙你向其他工人師傅們?nèi)W(xué)習(xí)。平時(shí)沒事的時(shí)候,,禮貌的對(duì)待他們,,多幫助他們做點(diǎn)事情,讓他們知道你是懂事的實(shí)訓(xùn)生,,能理解并能融入他們的生活,,這樣他們也自然而然的會(huì)教會(huì)你一些你以前學(xué)不到的東西,這樣做下來的話,,相信你會(huì)學(xué)到很多東西,,見識(shí)也會(huì)增多。
有時(shí),,缺乏技術(shù)含量的實(shí)訓(xùn)是在浪費(fèi)時(shí)間,。實(shí)訓(xùn),是很多人從學(xué)生跨越到社會(huì)中人的一個(gè)過渡時(shí)期,。實(shí)訓(xùn)的好壞,,可是說對(duì)個(gè)人以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。我認(rèn)為,,安排實(shí)訓(xùn)生做小事的單位普遍存在,,實(shí)訓(xùn)生覺得不受重用的情況也普遍存在,。但是不論是“真實(shí)訓(xùn)”,還是“假實(shí)訓(xùn)”,,只要實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)的過程中用心,,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn),那么都會(huì)受益匪淺的,。我們進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位實(shí)訓(xùn),,首先就是要調(diào)整好自己的心態(tài),肯做小事,,千萬別讓心態(tài)成為職場(chǎng)路上的絆腳石,。作為用人單位要讓一個(gè)新手做事,肯定不可能馬上就把重要工作交給你,,用人單位是不愿意承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的,,單位有單位的立場(chǎng)。我們就要調(diào)整好自己的心態(tài),。不要小看小事,,一些崗位看似簡(jiǎn)單,但是也很能鍛煉人的,。我們?nèi)绻茉谧鲂∈轮猩朴诎l(fā)掘,、善于學(xué)習(xí),,才能為自己制造機(jī)會(huì),。這里不是學(xué)校,很多事情不會(huì)有老師盯著你來教你做,,雖然只是讓你做一些小事,,但是很多時(shí)候需要你自己去發(fā)掘,從中獲得經(jīng)驗(yàn),。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過程中,,如果不能親自的去做那些最要工作,那么最重要的就是要善于觀察,。那么應(yīng)該觀察那些呢?觀察自己的前輩,,同事是怎么做這些重要工作的:觀察遇到了緊急情況,緊急問題時(shí),,你的前輩,,同事是怎么處理的:觀察自己的前輩,同事在遇到了一些細(xì)節(jié)性的問題是怎么去做的,。他們現(xiàn)在遇到的困難和問題可能就是你將來工作中遇到的困難和問題,。同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中,應(yīng)該適應(yīng)工廠的企業(yè)文化氛圍,,工作環(huán)境,,對(duì)工廠的情況有個(gè)大致的了解,。多跟帶自己的工人師傅溝通和交流,建立友誼,,讓他認(rèn)同你,,這樣他會(huì)教會(huì)你更多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
雖然這個(gè)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間比較短,,但是我也學(xué)會(huì)了很多東西,。第一,端正自己的態(tài)度,。我們到實(shí)訓(xùn)單位工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,。態(tài)度對(duì)了,,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好;第二,,少埋怨。在條件艱苦的實(shí)訓(xùn)地方,,也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,,所以,,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,,這樣才能保持工作的激情;第三,與他人和睦相處,,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通,。學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)訓(xùn)生,而熟悉的校園也變成了陌生的工廠,,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中;第四,虛心學(xué)習(xí),。在這次實(shí)訓(xùn)過程中,,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,,我們也應(yīng)該虛心的接受,,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師;第五,,錯(cuò)不可怕,,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,,工人師傅會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,。
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,,還有很多東西要學(xué)習(xí),,很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,,但只要努力地付出,,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信,。
電氣工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一次去到車間,,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊,。所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”第一節(jié)課主要講的是理論,,因?yàn)榘踩谝宦?老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng),。我認(rèn)真做好筆記。知道了焊接的種類,,焊接前要防觸電,,防弧光的灼傷和燙傷,,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)單的,,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了,。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!
在聽過老師認(rèn)真的講解跟實(shí)際操作后,,終于有了機(jī)會(huì)穿好圍腰,,戴上皮手套,拿好面罩,。一切就緒,,準(zhǔn)備動(dòng)工咯!
理論聽起來還蠻簡(jiǎn)單,看老師操作起來貌似也不怎么難,。但自己做起來呢?實(shí)在讓我很抓狂,。開始的時(shí)候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),,回想老師剛才說過的要領(lǐng),。看著看著好像也不那么怕了,,于是就很勇敢地開動(dòng),。恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,,運(yùn)條的時(shí)候,,真的不覺得怕了。雖然第一節(jié)課下來,,那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維,,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,,我也要很努力,,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會(huì)放棄,。我有目標(biāo),。我相信堅(jiān)持就是勝利!
第二節(jié)課,第三節(jié)課,,我都有認(rèn)真地練習(xí),,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的,說明我的努力沒有白費(fèi)!說明我還是可以做好的,。
要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo),,謝謝同學(xué)們的幫助。
這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)訓(xùn),,它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識(shí),,同時(shí)還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣,。一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,,要堅(jiān)持,還要學(xué)會(huì)反思跟總結(jié),。只有這樣才能不斷進(jìn)步,。才能把事情做好。我們不是為了完成任務(wù)而完成,,這還是一個(gè)學(xué)習(xí)跟提高的過程,。
電氣工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,,記得第一天,,老師講述了實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù),目的及意義所在,,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題,。
剛開始畫項(xiàng)目一時(shí),雖然圖都不是很復(fù)雜,,可我還是覺得時(shí)間太緊了,,因?yàn)槟阋人伎歼@個(gè)圖怎么畫,從那里畫,,還有沒有簡(jiǎn)單畫法,,兩天下來就畫完了項(xiàng)目一,作圖過程中也遇到了不少難題,,但在同學(xué)的幫助下,,一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了,慢慢的喜歡上了畫圖,。
最后,,學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),,在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè),。本次的cad實(shí)訓(xùn)是運(yùn)用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的,希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用!
今天是最后是cad實(shí)訓(xùn)的最后一天,。結(jié)合我自身對(duì)cad的學(xué)習(xí)情況,,我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!
電氣工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
開學(xué)的第一天當(dāng)我們看到為期兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候,,我們感到非常的高興,并不是因?yàn)槲覀兿矚g這門課,,或許當(dāng)時(shí)我們連著門課上的是什么都不怎么清楚,,而是因?yàn)樵谶@兩周中我們不用去上課。但是一周之后,,我發(fā)現(xiàn)我們開始喜歡上這門課,,并不是因?yàn)槲覀兛梢圆簧掀渌n了,而是它的實(shí)用性與理論與實(shí)踐的相聯(lián)系深深地吸引了我,。
在電子電氣工程實(shí)訓(xùn)的前幾天,,老師讓我們拆電路板和用電烙鐵焊電路板。在剛開始拆的時(shí)候,,由于電路板上的焊線小而緊貼焊板,,拆的十分費(fèi)事而且速度很慢,。后來拆著我漸漸發(fā)現(xiàn)用手拽著導(dǎo)線,,再用電烙鐵加熱焊點(diǎn)就十分容易拆線且速度很快。雖然在拆的過程中可能有點(diǎn)燙手,,但是最后看到自己拆好的電路板的時(shí)候還是感到十分的高興的,,畢竟這是自己第一次拆電路板與用電烙鐵在電路板上焊接導(dǎo)線,。我想在我以后的生活中再碰到在電路板上焊接導(dǎo)線的時(shí)候,我自己就可以完成了,。而就在我焊完電路板時(shí),,我開始發(fā)現(xiàn)這為期僅僅兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)課將對(duì)我以后的生活與工作將帶來很大的幫助。
在我們做完拆電路板與焊電路板,,焊立方體和個(gè)人作品以及學(xué)習(xí)各種接線的方法后,,我們就開始了最讓我們感興趣的工作做直流穩(wěn)壓充電電源與小收音機(jī)。
在做直流穩(wěn)壓充電電源和小收音機(jī)的過程中,,我遇到了許多的困難,,也學(xué)會(huì)了許多我曾經(jīng)不會(huì)甚至沒有接觸過的東西。在我做完直流穩(wěn)壓充電電源的時(shí)候我感到十分的高心,,可是當(dāng)我通上電源測(cè)試的時(shí)候,,我卻感到十分的失落,因?yàn)闊魶]亮,,測(cè)試的電壓總是大于9v,,我開始看著指導(dǎo)書上分析的可能出現(xiàn)這種情況的原因,并努力地去解決這問題,。最后在經(jīng)過我近一個(gè)小時(shí)的測(cè)試與修改之后終于成功的做好了直流穩(wěn)壓充電電源,。而當(dāng)我排除各種問題完成直流穩(wěn)壓充電電源后的那種欣喜之情似乎比之前剛做成它時(shí)的那種興奮來的更加的強(qiáng)烈,。
在做小收音機(jī)的過程中,我成功地刷新了做小收音機(jī)的錯(cuò)誤記錄,。當(dāng)我做好小收音機(jī)后,,收音機(jī)的指示燈竟然沒亮。我嘗試著各種辦法去解決它,。我把正負(fù)極容易焊接錯(cuò)的電子元件檢查了一遍又一遍,,可是這小收音機(jī)指示燈就是不亮。我滿臉帶著疑惑去問老師,,老師看完后就給了一句特“給力”的評(píng)價(jià)史無前例,。我當(dāng)時(shí)就立刻發(fā)現(xiàn)我竟然把變?nèi)荻O管與電源導(dǎo)線的.位置給接反了,我自己都覺得這不可思議,。在這之后我明白一個(gè)道理,,就是在以后的學(xué)習(xí)、工作與生活中,,越是你自己覺得容易簡(jiǎn)單的地方你越得細(xì)心,。因?yàn)橥沁@些容易簡(jiǎn)單的地方會(huì)讓你功虧一簣的。
時(shí)間過得非常的快,,轉(zhuǎn)眼間為期兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)課就要結(jié)束了,,在這為期兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)中,有甜也有苦,,有成功也有失敗,,但這些都給我們留下了深深地回憶。我們?yōu)樽约耗塥?dú)立完成直流穩(wěn)壓充電電源和收音機(jī)等項(xiàng)目而欣喜若狂,,也為自己在做直流穩(wěn)壓充電電源和收音機(jī)等項(xiàng)目時(shí)遇到困難而愁眉苦臉,。當(dāng)我們?cè)诳朔N種困難之后,成功做成直流穩(wěn)壓充電電源和收音機(jī)時(shí),,我們卻是感到是十分的高興與自豪,。或許,,在我們四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)光中,,這為期僅僅兩周的電子電氣工程實(shí)訓(xùn)課僅僅是九牛一毛,但它卻給了我們?cè)S多快樂的回憶,,讓我們學(xué)到了許多東西,。