我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

電氣工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,，在不斷練習(xí)操作的過(guò)程中，我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用,、有趣,、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。

1.學(xué)以致用

作為國(guó)貿(mào)專業(yè),，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),，急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固,，而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái),。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),。在使用過(guò)程中，會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,，這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的考察,。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，相對(duì)于理論部分而言,，國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,，通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，查找理論學(xué)習(xí)的不足,，以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí),，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,，這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。

2.有趣

該軟件通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,，會(huì)在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,，形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),，所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的，大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無(wú)法避免的,，意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的,。正是這種競(jìng)爭(zhēng)，使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

3.細(xì)心,、耐心、反應(yīng)迅速

國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,，所以必須做到細(xì)心耐心,，例如，在填制外貿(mào)合同時(shí),，一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn),、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證，沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,，無(wú)法進(jìn)行下一步驟,，影響實(shí)驗(yàn)效率。

在操作過(guò)程中,，除了復(fù)習(xí),、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,，否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱,。

以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。

電氣工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

通過(guò)此次短暫的課程設(shè)計(jì),，我深有感觸,。從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識(shí),。在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,，忽略了一些細(xì)節(jié)，因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤,，有的時(shí)候要解決一個(gè)錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)會(huì)花上很多時(shí)間,。在做的過(guò)程中，也會(huì)有很多意想不到的錯(cuò)誤,，其中有的錯(cuò)誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,，不過(guò)這樣的錯(cuò)誤多了，在不知不覺中對(duì)一些命令知識(shí)分外的熟悉了起來(lái),，并且自身的排錯(cuò)能力也得到很大的提高,。

此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì),，讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),，在設(shè)計(jì)過(guò)程中總是會(huì)遇到一些很小的問(wèn)題,，雖然不明顯，卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作,。這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò),，卻是通過(guò)一次次的搭建，修改之后的結(jié)果,，真是令人感慨萬(wàn)千,。第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,，更加快捷,。并將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)第一次融會(huì)貫通。也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,，其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的,。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,，往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問(wèn)題,，書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神.在人與人相處過(guò)程中我收獲更大,，首先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是,，認(rèn)為自己懂得很多,，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請(qǐng)教,，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過(guò)程,，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),，以便獲得與他人的交流,。

這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)從各方面收集過(guò)來(lái)，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,，完成后臺(tái)的配置,，在進(jìn)行一遍一遍的測(cè)試，仔細(xì)的編寫文檔,。在完成的過(guò)程中去完善更多的方面,，使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來(lái)。并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,，讓我知道還有很多地方的不足,，還有許多的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí),。

這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,，再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,，也遇到很多問(wèn)題，雖然我通過(guò)網(wǎng)上查詢,，咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問(wèn)題,，但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解,。但是總的來(lái)說(shuō),，這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助，讓我獲益匪淺,，使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高,。

電氣工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，可以使我們熟悉工作的具體操作流程,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。

實(shí)訓(xùn)的目的在于：第一了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,，加深對(duì)本專業(yè)的了解,，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;第二建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識(shí),，并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程,、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);第三初步了解研究和解決工作實(shí)際問(wèn)題的基本方法,，培養(yǎng)我們樹立正確的工作意識(shí)和工作觀點(diǎn);第四培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;第五初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向,。

實(shí)訓(xùn)中還是會(huì)存在問(wèn)題,，但是我們必須敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn),，才能克服困難,，在實(shí)訓(xùn)中成長(zhǎng)。

有時(shí),，心理落差大,。我們大學(xué)生初入社會(huì)，往往對(duì)自己以后的發(fā)展道路充滿憧憬和幻想,，簡(jiǎn)單認(rèn)為憑著即將到手的一紙學(xué)歷,，聯(lián)系好一家較為滿意的工廠一心一意埋頭實(shí)訓(xùn)工作,，就有機(jī)會(huì)得到工廠的認(rèn)可和錄用，再往后只要遵章辦事,，不犯錯(cuò)誤，用不了幾年就會(huì)有所作為,，順理成章地受到工廠的提拔和重用,，仿佛前程充滿著陽(yáng)光與微笑。但是他們深入到工廠后才發(fā)現(xiàn),，自己向往的工廠并不是想象或教課書中描繪的那樣完美無(wú)缺,，這里缺少校園里關(guān)心呵護(hù)和手把手的耐心輔導(dǎo);實(shí)訓(xùn)工作單調(diào)而枯燥，也很少開展文化娛樂(lè)活動(dòng);學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不能完全得到發(fā)揮,，自己的理論水平更得不到很好體現(xiàn),。由此，幻想和現(xiàn)實(shí)之間的心理落差逐漸形成,。我們必須不斷反思,，才能堅(jiān)定信念;只有志存高遠(yuǎn)，才有前進(jìn)動(dòng)力：只有腳踏實(shí)地地做好眼前工作,，才能在未來(lái)有所收獲,。任何成功只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備、有志向,、鍥而不舍,、孜孜以求的人。任何虛度光陰,，無(wú)所事事的人,，因取得一點(diǎn)成績(jī)而沾自喜的人，因遭受一點(diǎn)挫折而萎靡不振的人,，只會(huì)被時(shí)代所無(wú)情的淘汰,。要減少我們心理落差，自己就要隨時(shí)嚴(yán)于律己,，寬以待人,，做一個(gè)“天下的人”。要做到待人忠誠(chéng),、寬容,、忍讓;要有仁愛之心，關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的一切事物,。作為天下的人，要想著天下的事,，行事要先天下之憂而憂.后天下之樂(lè)而樂(lè),。還要向身邊先進(jìn)的鮮活的人和事激勵(lì)自己積極努力,、奮發(fā)有為，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

有時(shí),，工人師傅不給我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，不讓我們真正去接觸自己的實(shí)訓(xùn)崗位。只是讓我們當(dāng)個(gè)副手,，打打雜,，干一些輕松的工作的現(xiàn)象。我認(rèn)為這是實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,，也是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)很正常的現(xiàn)象,。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)生到一個(gè)實(shí)訓(xùn)單位去實(shí)訓(xùn)，所充當(dāng)?shù)木褪且粋€(gè)免費(fèi)的勞動(dòng)力的角色,。不屬于工廠的正式員工,，而實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就要回學(xué)校,，所以工廠也是不愿意花時(shí)間和精力去培養(yǎng)我們,。作為實(shí)訓(xùn)生，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間,，當(dāng)然最重要的就是要踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，做好實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中工人師傅給分配的任務(wù),，及時(shí)完成工人師傅分配的任務(wù),，同時(shí)實(shí)訓(xùn)期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類工作的同時(shí),，要給自己多爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，多跟帶自己的工人師傅交流、溝通,，建立師徒感情,，這是個(gè)獲取知識(shí)的好辦法。真誠(chéng)是很關(guān)鍵的`一個(gè)問(wèn)題,，不懂就問(wèn),，虛心請(qǐng)教，做人要有心,，說(shuō)話,、做事、舉止投足之中給工人師傅以及周圍的人留下好的印象，讓工人師傅認(rèn)同自己,，這樣他們才會(huì)把部分工作的機(jī)會(huì)留給我們,。剛到工廠，這個(gè)階段最重要的就是觀察和學(xué)習(xí)的階段,。實(shí)訓(xùn)生還應(yīng)該明白一件事情,，工廠雖然給你指派了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師，但是也不妨礙你向其他工人師傅們?nèi)W(xué)習(xí),。平時(shí)沒事的時(shí)候,，禮貌的對(duì)待他們，多幫助他們做點(diǎn)事情,，讓他們知道你是懂事的實(shí)訓(xùn)生，能理解并能融入他們的生活,，這樣他們也自然而然的會(huì)教會(huì)你一些你以前學(xué)不到的東西,，這樣做下來(lái)的話，相信你會(huì)學(xué)到很多東西,，見識(shí)也會(huì)增多,。

有時(shí)，缺乏技術(shù)含量的實(shí)訓(xùn)是在浪費(fèi)時(shí)間,。實(shí)訓(xùn),，是很多人從學(xué)生跨越到社會(huì)中人的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。實(shí)訓(xùn)的好壞,，可是說(shuō)對(duì)個(gè)人以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響,。我認(rèn)為，安排實(shí)訓(xùn)生做小事的單位普遍存在,，實(shí)訓(xùn)生覺得不受重用的情況也普遍存在,。但是不論是“真實(shí)訓(xùn)”，還是“假實(shí)訓(xùn)”,，只要實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中用心,，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn)，那么都會(huì)受益匪淺的,。我們進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位實(shí)訓(xùn),，首先就是要調(diào)整好自己的心態(tài)，肯做小事,，千萬(wàn)別讓心態(tài)成為職場(chǎng)路上的絆腳石,。作為用人單位要讓一個(gè)新手做事，肯定不可能馬上就把重要工作交給你,，用人單位是不愿意承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的,，單位有單位的立場(chǎng)。我們就要調(diào)整好自己的心態(tài)。不要小看小事,，一些崗位看似簡(jiǎn)單,，但是也很能鍛煉人的。我們?nèi)绻茉谧鲂∈轮猩朴诎l(fā)掘,、善于學(xué)習(xí),，才能為自己制造機(jī)會(huì)。這里不是學(xué)校,，很多事情不會(huì)有老師盯著你來(lái)教你做,，雖然只是讓你做一些小事，但是很多時(shí)候需要你自己去發(fā)掘,，從中獲得經(jīng)驗(yàn),。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過(guò)程中，如果不能親自的去做那些最要工作,，那么最重要的就是要善于觀察,。那么應(yīng)該觀察那些呢?觀察自己的前輩，同事是怎么做這些重要工作的：觀察遇到了緊急情況,，緊急問(wèn)題時(shí),，你的前輩，同事是怎么處理的：觀察自己的前輩,，同事在遇到了一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題是怎么去做的,。他們現(xiàn)在遇到的困難和問(wèn)題可能就是你將來(lái)工作中遇到的困難和問(wèn)題。同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，應(yīng)該適應(yīng)工廠的企業(yè)文化氛圍,，工作環(huán)境，對(duì)工廠的情況有個(gè)大致的了解,。多跟帶自己的工人師傅溝通和交流,，建立友誼，讓他認(rèn)同你,，這樣他會(huì)教會(huì)你更多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。

雖然這個(gè)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間比較短，但是我也學(xué)會(huì)了很多東西,。第一,，端正自己的態(tài)度。我們到實(shí)訓(xùn)單位工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好;第二，少埋怨,。在條件艱苦的實(shí)訓(xùn)地方,，也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力,，所以，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到好的一面,，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情;第三,，與他人和睦相處,，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通。學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)訓(xùn)生,，而熟悉的校園也變成了陌生的工廠,，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成了同事,，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白,。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中;第四，虛心學(xué)習(xí),。在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師;第五,，錯(cuò)不可怕,，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,，工人師傅會(huì)糾正并原諒你,，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,。

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí),，很多教訓(xùn)要吸收,，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,，結(jié)出成功的果——我相信,。