我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

兒童旅游心得體會篇一

寒假中，我們全家到九華山一游,。

天臺是九華群峰之冠,。古人有不到天臺不算游過九華的說法。因此,，我與爸爸到九華山的當天早晨，便馬不停蹄地向天臺進發(fā),。

一場大雪剛過,，一眼望去，銀裝素裹,，我們全家踩著雪,，踏上山徑。山路兩旁杉竹成林,，遠遠望去,，天臺峰高插云間，如一把穿天銀劍聳立在云霧之中,。我們一邊趕路,，一邊欣賞沿途景色,，經過百歲宮、回行閣,，直至天臺峰下的鳳凰古松前,。

仰望天臺，峰上云霧繚繞,，山徑蜿蜒曲折,，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點,，零零星星散布在彩帶上,，緩緩地向上移動著。起初,，我勁頭十足,，趕超了幾位老人，但是隨著山路的明顯變陡,，我的沖勁漸漸地小了,，走不一會兒，大冷天已汗流浹背,，“呼哧,、呼哧”地直喘粗氣。我停下來俯視山腳,，鳳凰古松已像小樹苗一般;再仰望峰頂,，它仍舊隱現在云霧深處。到峰頂還有多少路呢?我想打退堂鼓了,。爸爸說：“走完石階便到山頂,。”于是,，我又鼓足氣力向前沖去,，走不到十來步，我一屁股坐在地上,，實在走不動了,。

“難道你還比不上古代三步一磕頭上山拜佛的人嗎?你腳下的路是筑路工人用血汗開成的，登山不畏難,，畏難不登山,。”爸爸激勵著我,。這時,，趕上來的一位老人也幫著爸爸說服我：“小朋友，怎么不走啦?‘欲窮千里目,，更上一層樓’,。古人這句話說得多么正確!你要看到九華山全景,，就必須登上峰頂。走吧!咱們一起上,?！甭犃烁篙厒兊慕陶d，我激動萬分,，疲勞頓時消失了大半,，跳起來繼續(xù)前進。到了最后一段,，石階已成了“碰鼻階”,，兩側是萬丈深淵，叫人看了頭暈,。我好像頭頂著前面人的腳,，腳踩著后面人的頭，一步步向上爬著,。

經過一番艱苦的努力,，我們終于登上了峰頂。在這里耳聽松濤流泉,，環(huán)顧四周,，但見莽莽蒼蒼，九華群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現,，極目遠眺,，大江如練，再遠處,，黃山廬山等名山隱約可見,。此時再看刻在石壁上的“非人間”三字，覺得更加傳神了,。

“欲窮千里目,，更上一層樓?！笔前?，攀登高峰，必須付出極其艱辛的努力,。

兒童旅游心得體會篇二

今天媽媽說：“明天爸爸媽媽帶你去景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)玩?！蔽曳浅８吲d,，第二天一大早我們就起來床出發(fā)了。

景德鎮(zhèn)古窯民谷博覽區(qū)是國家5a級景區(qū),，國家文化產業(yè)示范基地,，國家級非物質文化遺產生產性保護示范基地,。來到了景德鎮(zhèn)古窯民谷博覽區(qū)門口，遠遠就看見樹立的巨大的牌子,。門口的各種裝飾都是用瓷器制作的,，十分特別。

我們順著路線往前走,，先來到了明代葫蘆窯,，我看到了一個巨大的巨大葫蘆立在中間，里面有一個窯洞,，據說是古代燒制瓷器的地方,。

走出窯洞，就來到了1號作坊,。里面有許許多多的白色瓷坯,。瓷坯各式各樣，最多的是碗,。還有許多做瓷器的老藝人跟我們講解手工制作瓷器的過程,。

景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)手工制瓷老藝人從小學徒，憑幾十年某一項專門勞動的累,，練成了各種制瓷的絕活：拉坯,、印坯、利坯,、繪畫,、施釉等等。每一件瓷器都是經過若干道工序而制成的,，其中的繁雜是不可想像的,。

老藝人人們制成的瓷器，一件件的排列著,，各式各樣,，精美異常，看得我眼花繚亂,。媽媽讓我小心點,，不能亂摸亂碰。瓷器可都是易碎品,。

里面還有龍缸窯,、清代鎮(zhèn)窯、宋代龍窯,、元代饅頭窯,。每個都別有特色。

今天的游玩我收獲很大，看到制陶的藝人不斷反復地認真地做著每一道工序,，認真專注地為每一件瓷器繪畫,，讓每件瓷器成為精美的藝術品。我今后也是做事認真專注,，努力把每件事情做好,。

兒童旅游心得體會篇三

國慶節(jié)有七天的假期，我最愛干的事就是到處去走走,，到處去逛逛,，在這個國慶，我覺得要去看看我最愛的大海,，感受一下大海的氣息,。

今天早晨，我們一家三口人懷著激動的心情來到——平海,。準備去看望那美麗的朋友,。

我剛一下車，就迫不及待地沖向海邊,。啊!大海正在漲潮,。我站在堤岸上，看著以往的朋友,，發(fā)現朋友變了,，變了，變得更加美麗;變成了水的世界：水的.天,，水的地,，水的色彩，水的造型,。那如花燦開的浪,，彼此起伏的波，星星點點的雨,，濕濕蒙蒙的霧,，一齊塞滿了這個被藍天覆蓋的穹廬。它們笑著,，叫著,，舔食著天上的“棉花”，吞沒了岸邊的沙灘,，狂呼疾走,，翻騰飛躍。極目望去,，那從天邊垂下來的波濤一排趕著一排,，浩浩蕩蕩，有如沖鋒陷陣的大軍。那波濤,，沸沸揚揚，一層緊追著一層,，像秋天天空中盛開的云朵;那波濤相互擁擠著,，追逐著，越來越近,，越來越高,，趕到腳下時便陡立成一道道齊齊的水墻，像一匹匹揚鬃躍蹄的野馬,，呼嘯著撲上岸來,，只聽“啪”的一聲，一頭撞在那些圓溜溜的礁石上,。頃刻間,，便化作點點水珠，星星水沫,。

這時,，幾聲歐鳴把我的目光從氣勢雄偉的大海移到了蔚藍的天空中，原來是海鷗,。他們在澎湃的波濤上盤旋著,，打著浪尖，多么勇敢啊!

下午,，我又到堤岸,。這時，大海退潮了,，還為我們送來了無數的“寶貝”,。一群群孩子在海邊歡樂地叫著，嬉戲著,，蹦跳著,。我也連忙沖下堤岸，奔向金黃色的沙灘,，與他們一起揀貝殼,，筑長城，挖螃蟹,，踏浪……

這時,，遠處三三兩兩的漁船向碼頭疾駛而來，不一會而,，碼頭便熱鬧起來了,，人們七手八腳地把裝滿大魚的籮筐抬上岸，有的急著收網，有的整理船艙……還有人不時說上一兩句笑話,，引來了一陣陣爽朗的笑聲……

大海啊,，你是美麗的;你是富饒的，你撫育了一代又一代的龍的子孫;你那廣闊的胸懷,，時時啟迪著我……

啊!大海,，我愿做你永遠的朋友!

兒童旅游心得體會篇四

手表、扇子,、眼鏡,、筆和本子是好朋友。有一天,，它們待在家里不耐煩了,，手表便嚷嚷要出去旅行。四個好朋友都答應了：“很好!整天待在家里,，腦袋都要生銹了!這樣吧!我們五個人各去一個地方,，五天后再回到這里來，并說說什么是快樂,?！庇谑牵鼈儧Q定明天一早就動身,。

手表去了一個需要表的青年那里,。扇子乘飛機去了炎熱的重慶。眼鏡則去拉一個近視的小男孩那里,。而筆到了一個剛學字的小孩那,。本子嘛，去了一個可敬的老師那兒,。

五天后,，它們按約回來了。它們高興地擁抱一下,。眼鏡便興致勃勃的發(fā)話：“我覺得我是最快樂的,，因為我去了一個近視的小男孩那里，他需要我,。有了我,，他可以方便地寫字、看書等做各種事,。我能幫助他,，所以我很快樂?！?/p>

華麗的手表興奮地說：“我覺得我是最快樂的,，因為我去了一個需要表的青年那里,。這個青年總要按時間做許多事情，自從有拉我,，他做事就不會耽誤了,。經理也給了他很多表揚。我能幫助他,，我也很快樂,。”

“你們都很快樂,，我也不例外，”扇子笑著說,，“我去了‘大火爐’重慶,，那兒真的很熱。但自從人們有了我,，酷暑的煎熬就會減輕了,。我能幫助別人，心里很高興,?！?/p>

“我嘛，去了一個剛學字的小男孩那里,，”筆說,，“自從他有拉我，練字方便多了,，字越寫越好看,，還得到了老師的表揚呢!我能給他提供方便，我很快樂,?！?/p>

本子站在一旁蹦蹦跳跳的，說：“我去的地方是學生們那里,。教書的老師每天要學生們做練習,，有了我，學生們就再也不愁練習寫在哪兒了!我給學生們提供了方便,，心里真高興!”

大家討論一番,，才明白了，快樂其實在我們身邊隨時都會發(fā)生,，讓別人快樂就是讓自己快樂,。五個小伙子從此以后盡全力幫助別人，生活得更加快樂

兒童旅游心得體會篇五

游車在高速上快速行駛著,，雖然人還在車子上,，可是我的心早已飄到茶園去了,。

過了不久，茶園到了,。剛一進門便聞到了一股茶葉的清香,。茶園依舊是那個茶園，只不過一切器材都是新的,，那里墻上的漆也重涂了,，兩根榕樹更加茂盛好看。

我們準備去茶園了,，各組組長都去領了大竹簍子,，我們排著一條長隊，整整齊齊地進入了茶園,。一進入茶園映入眼簾的就是一棵棵不及膝蓋高的茶樹,，雖然看起來是像一排一排的草叢，但是從底下看就會知道,，這一排草叢是由一顆一顆的茶樹組成的,。

停下來，深深吸了一口氣,，老師說茶葉一般是兩片葉子中間會有一片嫩芽,，帶隊老師讓我們分頭行動。我們這組人都往上面走去,，高處有美景,，高處好觀景。從我們這邊望去,，那里簡直翠綠的像一塊綠色的翡翠,，那一條條河和一座座房子，就如同翡翠里的波紋,，我看到很多人的簍子里已經有好多了,，我趕緊指揮我的組員們一起摘茶葉。我伸出手來,，組員們一起采茶葉,。我伸出手來，找到老師講的一樣茶葉摘下來,。我們一邊在茶葉里追追趕趕,，一邊采茶葉。

玩了古人相互敬茶的時候的禮節(jié)：男生左在前,，女生右手在在前,，我們八個數學組長去給李老師輪流敬完。

午餐過后,，我們六一班,。五三班,。五四班。三個班比賽,，看哪個班唱歌唱的好,，我們口號本來是先干五三班，再干五四班,?？墒窃陉犻L勸阻下，就把這兩句話給刪除了,，我們唱的是《小小少年》由隊長開頭,，從五年級的眼神中，我們可以看到他們在嘲笑我們幼稚,，最后我們贏了,，這是他們想不到的。

制茶的時候,，我根本看不到，就聽到了一切聲音,。我聽到老師說：制茶的第一步采摘茶葉,，第二步將茶葉放在筐里來回擺動，第三步我要茶葉放入鍋中揉搓幾下,，第四步把茶葉濾干,，茶葉就做好了。

到了下午兩點多,，我們上了車,。我望著這些充滿生機的茶園戀戀不舍地離開了……