每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇一

大家好!

很高興能與大家在紫云小學(xué)相遇相聚,。我想這是一種緣分,，注定我們將在20xx年金秋，聚首紫云,，攜手相行,，一起揭開人生的新篇章。

此時此刻,，站在這里代表在座的新教師發(fā)言,，榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槲抑乐T位同仁的優(yōu)秀與精彩,，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲,。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個人的想法,，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會,。但是我想,，無論如何千差萬別，至少有一點(diǎn),，我們是一致的,，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè),。

在來到學(xué)校之前我們參加了新教師培訓(xùn),，各位教育專家從理論和實(shí)踐踐行兩個方面做了專題講座，在這次培訓(xùn)中,，我們都收獲頗豐,。既然如此，請?jiān)试S我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解,，以及對未來教學(xué)工作的些許思考,。

首先，熱愛并尊重自己的選擇,，對自己的選擇負(fù)責(zé),。

我想今天大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不同的原因，但是無論何種原因,，我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛,。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο拢瑢W(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),，但是我們可以堅(jiān)定地宣言,，對自己的選擇負(fù)責(zé)，對自己生命負(fù)責(zé),，我們將熱愛并尊重自己的選擇,，并從此開始，朝著理想邁進(jìn),。

其次,，教育的本質(zhì)在于育人。

韓愈說,，師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教,，更要育,。成才必先成人,，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵,。而這些,，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用,。古語云,，為人師者，學(xué)高便可為師,，身正方能為范,。今后，我們將恪守自己的一言一行,，因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,，更是無數(shù)學(xué)生的典范。

再次,，進(jìn)步的源泉在于勤,。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事,。兩千年前的老子也說,，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易,。我相信,，機(jī)會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心,，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度,。

以上是我對以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié)，在未來的工作中,，理論聯(lián)系實(shí)際,，必將有更加切實(shí)的體會，更深刻的感悟,。

展望未來,，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安,。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),，青春蛻變成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn),。但是,，我相信，沒有過不去的坎,，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,，站在三尺講臺或是人生大舞臺上,，會擁有一顆淡定、平和,、充實(shí)的心,。

這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,，從今天起,，讓我們以青春為資本,，以自信為帆,，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,，開發(fā)自己的新大陸,。拼搏的我們之中必定會有在未來的教育領(lǐng)域嶄露頭角者，甚至成為一代名師,，這既是我們的理想,，也是我對各位同仁上完祝福，更是一份承諾,。

最后,，獻(xiàn)上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

上午好!

在這春暖花開,，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會,。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo),，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施,、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁做如下匯報(bào)：

一,、工作目標(biāo)。

教育成績,，它不同于其他部門,，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程,。俗話說三年一個小循環(huán),，五年一個大循環(huán)，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實(shí)的寫照,，我們深有感觸,。據(jù)此,，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階,，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo),。

我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,，過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)娶沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,，生源大量流失,，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們從自身做起，從小事做起,，找缺點(diǎn),、查不足，一心一意抓管理,，全心全意促教學(xué),。目前，我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。

我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè),。我們知道,，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐,，二是軟件建設(shè)高屋建瓴,。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請,、落實(shí)和善后工作,，力爭在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公,、師生住宿,、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,，校園植被花園化,。在軟件建設(shè)上,，我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn),、看重各功能房利用,，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,，鋪就學(xué)生成才的康莊大道,。

二、工作獎懲,。

國有國法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì),，不以規(guī)矩不成方圓,，我們以制度管理人，以制度約束人,，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施,。

我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行能者上,、庸者下、平者讓的用人機(jī)制,，讓那些思想意識超前,、教育理念先進(jìn)、精力充沛,、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),，給他們更多的成長機(jī)會。讓那些思想意識僵化,，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,，甚至誡勉。

我們在教職工群體中,，努力營造一種比,、學(xué)、趕,、超的氛圍,，讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆恿?，人人有盼頭,，人人有作為。為此,，我們量力而行,，讓他們的德,、能、勤,、績與評優(yōu),、評模、晉級,、晉職掛鉤,，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處,，政治上得到實(shí)惠,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),。為此,，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量,，給時間要成績,，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥,、因材施教,，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，確保每一個孩子健康成長,。每學(xué)期,，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁,。

實(shí)踐證明,，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在,，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,，還是在教師隊(duì)伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn),、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮,。為此，我們深感欣慰,。

三,、我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好： 感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，給我提供一個新的平臺,，榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長和大家的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績,。作為剛剛走上校長崗位的我,，會抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù),。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高,，要勝任這一職責(zé)，使各項(xiàng)工作再上新臺階,，既需要一個過程,，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。 我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助,，從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任,，全面履行好崗位職責(zé)。因此,，我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個態(tài)：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

我將把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,，積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向班子成員學(xué)習(xí),、 向全體老師學(xué)習(xí),，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

二,、講政治、講團(tuán)結(jié),、顧大局

自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長,，一定從我做起，帶頭自覺修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì),，主動與班子成員溝通,、多商量，做到心胸坦蕩,、相互尊重,、民主決策、依法治校,、精誠協(xié)作,、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊(duì),，共同營造氣順,、風(fēng)正、心齊、勁足的良好局面,，形成整體合力,，推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

三,、全面履行職責(zé),，真抓實(shí)干

上任后，我會加倍珍惜組織給予我的機(jī)會,，認(rèn)真全面地履行工作職責(zé),，發(fā)揚(yáng)三苦精神，真抓實(shí)干,。保證做到：以身作則,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲下身子,，埋頭苦干,，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓工作上,，求實(shí)創(chuàng)新,、多措并舉，狠抓落實(shí),，不負(fù)重托,，再創(chuàng)佳績;目前，我們首先要重點(diǎn)抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的保學(xué)控輟和9+3工作,。

以高度的事業(yè)心,、責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的智慧,，不斷地改進(jìn)工作方法,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四,、以身作則,、嚴(yán)于律己、勤政廉政,。

在今后的工作中,，我將處處做到嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，嚴(yán)格遵守國家法紀(jì),，模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化法律意識和責(zé)任意識,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識和勤政廉政意識,，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督,，做到無私奉獻(xiàn),，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，時刻做到自重,、自警,、自勵、自醒,，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,，自覺抵制各種不正風(fēng)，在全體師生面前,，做廉潔自律的表率,。

另外我深知，我本人不是能人,，更不是完人,，自己知道有幾斤幾兩，在這里,，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正,，我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn),。我想,，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織,，以一顆進(jìn)取的心對待工作,，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志,。我將把今天作為一個新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài),、新的面貌,，盡快地進(jìn)入新的角色，恪盡職守,，勤奮工作,，以優(yōu)良的成績，回報(bào)組織,、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,。

謝謝大家!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!

離開北大四年零兩個月,，重新站在這個熟悉的講臺上,，面對著曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友、同事,，面對熟悉的北京大學(xué),，一時間，真不知道說些什么,。剛才,，中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命，我感謝黨中央國務(wù)院的信任,，也感謝教育部和北京市委市政府的信任,。我深知北大校長這副擔(dān)子的分量，也清楚自己能力有限,，但我有信心,，也有決心，同朱善璐書記與全校師生員工一道,，把北大建設(shè)好,、發(fā)展好。

北大從來不止是一所學(xué)校,，她是人們心中的圖騰,，寄托著民族的未來和希望;未名湖從來不止是一潭湖水，它蕩漾著學(xué)者淡泊名利的誓言;靜園也從來不止是一席草坪,，它承載著學(xué)子仰望星空,、追求真理的執(zhí)著!這里的一木一石，即使再普通不過的園林景觀,，也都被賦予了太多的夢想與期望,。的確，世界上恐怕從來沒有一所大學(xué)能如北大這樣,，與一個民族的命運(yùn)如此緊密相連,、休戚與共。新文化運(yùn)動中心,、“五四”運(yùn)動策源地,、最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地,、學(xué)者大師的搖籃,，輝煌的歷史，使北京大學(xué)成為一代又一代人,，探求真理,、追求理想的精神家園,。

過去四年多，我走過了兩所學(xué)校,，親身經(jīng)歷和感受了中國大學(xué)的奮力和崛起,。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情，浙江大學(xué)的務(wù)實(shí)與求新,，都讓我由衷欽佩,、收獲良多。但無論走到哪里,，人們都對北京大學(xué)滿懷敬意,，希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國高等教育走向輝煌。過去四年多,，在幾任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在全校教職員工的共同努力下，北大發(fā)生了深刻的變化,。每次回到北京,，都能目睹校園的日新月異;每次遇到同事和朋友，他們都會由衷地談起學(xué)校的發(fā)展和變化：優(yōu)秀學(xué)者聚集北大,，學(xué)術(shù)研究成就斐然,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，綜合改革持續(xù)推進(jìn),，建章立制成果顯著,，這些發(fā)展和進(jìn)步為學(xué)校的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想要特別感謝王恩哥校長,。恩哥是我的老朋友,，我們也曾一起在北大共事。作為校長,，他低調(diào)務(wù)實(shí),，勤勉敬業(yè)，為北大的發(fā)展殫精竭慮,、嘔心瀝血,，作出了卓越的貢獻(xiàn)，在此,，我對恩哥校長表示深深的敬意和感謝,，并祝福在新的重要崗位上工作順利!

在我的心中，北大就像是一個大家庭,，老師、學(xué)生,、工作人員和校友都是我們這個大家庭中重要的成員,，親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起,。師生如父子，老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生,，希望他們超越自己;同窗如兄弟,，共同的學(xué)習(xí)生活，使他們心心相印,，質(zhì)樸純真;同事如親人,，雖然來自五湖四海，但共同的理想與追求,，使我們親密無間,、肝膽相照。作為一個大家庭,，也一定是要有規(guī)矩的,。我們要堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向，貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,，遵守國家的法律法規(guī),，教師還要遵循師德和行為規(guī)范，學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),。大學(xué)是傳播和創(chuàng)造知識的場所,，教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個性化的創(chuàng)造性勞動，只有在寬松的氛圍中,，才能碰撞出創(chuàng)造的思想和火花,。學(xué)生也只有在錯誤和失敗中，才能成長和堅(jiān)強(qiáng),。大學(xué)有責(zé)任營造寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍,，無論是教師學(xué)生，還是校長院長,，沒有高低貴賤,，不論學(xué)派親疏，大家都心平氣和,，平等地爭論學(xué)術(shù),，探討學(xué)校發(fā)展。

古人云,，“道德傳家,，十代以上，耕讀傳家次之,，詩書傳家又次之,，富貴傳家，不過三代”,。家族興衰,，德行為要;大學(xué)發(fā)展,，也必須堅(jiān)持自己的精神傳統(tǒng)和核心價值。我們不能為世俗而拋棄學(xué)術(shù)的獨(dú)立與尊嚴(yán),，也不能為名利而嘩眾取寵,、放任自流。大學(xué)的精神和文化應(yīng)當(dāng)是簡單的,、純潔的,，不允許有爾虞我詐、奉承迎合,，也不應(yīng)有急功近利,、好大喜功，真理才是我們永遠(yuǎn)的追求!大學(xué)必須守護(hù)真理的純潔,，不允許任何不良風(fēng)氣玷污青年人的靈魂;大學(xué)有責(zé)任代表社會良知,，維護(hù)核心價值，只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結(jié)合,，才能真正實(shí)現(xiàn)中國大學(xué)的使命,。

記得在1998年我剛剛擔(dān)任北大化學(xué)學(xué)院院長時，曾為化學(xué)學(xué)院通訊寫了一篇稿子,，其中最后一句話講到：“我與我們中的一些人一樣,，可能只是做為北大化學(xué)學(xué)院過渡時期的過客，但我們應(yīng)當(dāng)為我們曾做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),、任何犧牲而感到自豪,，愿北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院的明天更加美好”。今天,，回到母校,，我想重復(fù)說一句，愿北京大學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇五

老師們：

今天坐在這里,，面對一張張熟悉而又陌生的面容,，心里感到很激動。此時此刻,，我最想說的一句話就是：認(rèn)識你們,，真的很好!初來乍到，還請各位多多關(guān)照!

今天這次會議,，應(yīng)該是我和老師們的見面會吧,。在這里，我想用幾句話表達(dá)我內(nèi)心的情感和近期的一些思考,。

一,、我想說的第一句話是汪國真的一首小詩——“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候。我原想收獲一縷春風(fēng),，你卻給了我整個春天!”

我是懷著一顆感恩的心來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,。一是感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。實(shí)小一直是萊蕪市教育的窗口學(xué)校,，曾經(jīng)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)、萊蕪一中代表著萊蕪教育的形象,，全市人民對實(shí)小的期望值很高,。說實(shí)話，讓我來接替校長這個職位,，的確感到壓力重大,、責(zé)任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對實(shí)小的辛勤付出和所作出的卓越貢獻(xiàn),。實(shí)小始建于1948年,，歷經(jīng)63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)8位校長的苦心經(jīng)營能走到今天,，非常不容易,。尤其是王校長和魏書記可以說把自己的青春和熱血、智慧和才華都撒在了實(shí)小這片熱土上,。俗話說,，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。我想,，我們的責(zé)任就是要守住這份家業(yè),，讓我們的日子越過越紅火?？梢哉f,，全市人民都在熱切關(guān)注著我們，能不能辦出真正讓人民滿意的教育就看我們在坐的各位,。所以,，在這里，我還是要重復(fù)在升旗儀式上對老師們說過的那句話：在您的手上,，有一個一個鮮活的生命,，每一個都與眾不同，每一個都是父母的唯一,，每一個都如此重要,，每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護(hù),，依賴您的指導(dǎo)和培育,，才能成為最完美的自己和對社會有用的公民。希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,，塑造他們,，成就他們,。

二、我想說的第二句話是：“我是來做事的,，不是來做官的,。”

說實(shí)話,，從教之初我就有一個夢想,，那就是：一輩子當(dāng)一名教師——當(dāng)一名學(xué)者型教師——當(dāng)一名專家型教師。這些年,，我就像林清玄筆下那株執(zhí)著堅(jiān)韌的百合,，不管有沒有人欣賞，我都在深深地扎根,、默默地蓄積,，努力地生長，以花來證明自己的存在,。正是源于這樣的心態(tài),，我一路跋涉，灑下一路汗水,，收獲一路芬芳,。說實(shí)話，如果今天讓我選擇,，我仍然選擇做一名優(yōu)秀的語文老師,，而不是一位校長。從花園學(xué)校走的那一天,，一位老師給我發(fā)來這樣的短信：“畢校長,，您走得那一刻，我們大家都哭成了一片,，真的什么都做不下去了,。對您真是有太多太多的不舍，感覺整顆心都被掏空了,?！敝星锕?jié)的那天，一位家長發(fā)來短信：“作為姐妹,，首先是恭喜了,。但作為學(xué)生家長，您從花園的離開卻覺得萬分遺憾,。這幾天我一直抱著一種僥幸心理,，您是教初中語文的，不會讓您去實(shí)小，應(yīng)該還是在花園學(xué)校吧,。這樣的話,，孩子還能經(jīng)常見到您，還能受到你潛移默化的影響,，可惜這樣的機(jī)會再也沒有了,。”昨天碰到我所教的班的班主任,，她說,，前幾天音樂老師讓學(xué)生欣賞《二泉映月》，賈曉宇同學(xué)突然在課堂上嚎啕大哭,，問他原因，他竟然說：“我想語文老師了,?！彼倪@一語，竟然讓全班同學(xué)都嗚咽起來,。說實(shí)話,，作為一名老師，能贏得家長,、老師,、學(xué)生如此的尊重和信賴，能沐浴在人性最美麗的光輝中,，是一件多么幸福和自豪的事啊!我對自己的初中語文教學(xué),，真的是一萬個不舍!但是，既然領(lǐng)導(dǎo)把校長這樣一份責(zé)任交給我,，我想我就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份使命,。我只能說，不是我選擇了校長,，而是校長選擇了我,。為了這個選擇，我應(yīng)當(dāng)義無反顧,，責(zé)無旁貸!所以我說,，我并不熱衷于做官，我只是來做事的,，而且是和大家一道來做實(shí)事,、做好事、做成事的!爾奉尓辱,，國賜民與,，我們當(dāng)不辱使命，不負(fù)眾望，仰不愧天,，俯不怍人!

三,、我想對大家說的第三句話是——“再長的路，一步步也能走完;再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá),。”

從現(xiàn)在開始,，我將與大家一起踏上一段新的旅程,。在這段旅程上，可能有鮮花密布,，也可能會荊棘叢生,，但無論如何，我們都要一起去面對,，一起去擔(dān)當(dāng),，一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。今后的路,，我們應(yīng)該怎樣走過,，我想是不是應(yīng)該這樣：

第一，朝向最明亮的那方走,?！跋蛑髁聊欠剑呐聼沽顺岚?，也要飛向燈火閃爍的方向,。向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞,，也要向著陽光照射的方向,。”最明亮的那方,，就是我們的教育理想,。這些天，我在想：實(shí)小發(fā)展的終極理想究竟是什么?我們應(yīng)該用什么樣的思想來引領(lǐng)大家的行動?有人說,，校長的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。這種思想可以是經(jīng)過長時間的積淀而形成的一種辦學(xué)特色,，也可以是自下而上,，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上確立的一個目標(biāo);或者是校長的思想、意志的一種直接呈現(xiàn),。應(yīng)該說,，確立一種思想和一個目標(biāo)很簡單,，但是將思想轉(zhuǎn)化為行動卻很難。只有當(dāng)思想轉(zhuǎn)化成全體師生的一種自覺行動,，一種精神追求,，進(jìn)而形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣的時候,，這種思想才會成為學(xué)校的一個品牌,，一種文化。比如,，我們把“童心母愛”作為實(shí)小教師的追求,，只有每個老師在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，都能自覺地把別人的孩子當(dāng)做是自己的孩子,，去關(guān)愛每一個孩子,、賞識每一個孩子、尊重每一個孩子,、信任每一個孩子,、發(fā)展每一個孩子、成就每一個孩子,，讓別人看起來，我們實(shí)小的教師就是與眾不同,，就是和別的學(xué)校的教師不一樣,，他們親切、他們溫柔,、他們善良,、他們慈愛，他們舉手投足之間能散發(fā)出一種溫情脈脈的母愛的光輝,，這樣“童心母愛”才有可能成為我們實(shí)小教師的品牌和名片,。由此可見，思想易得,，關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈,、持之以恒的堅(jiān)守。但愿我們能尋找的到一種思想的光亮,，并朝著它的方向一起努力,。

第二，相互攙扶著走,?！叭恕弊郑黄惨晦?，簡簡單單,，清楚明了,，卻寓意深刻。 有人說,，人字,，一半是男人，一半是女人;有人說,，人字,，一半是社會，一半是個人;有人說,，人字,，一半是肉體，一半是精神,。但我更認(rèn)為,，“人”字的結(jié)構(gòu)，就是互相支撐,。在人的一生中,，不同的階段可能會有不同的支撐。幼年的時候,，支撐點(diǎn)可能是單一的,，猶如一棵蒲公英，一根莖只開一朵花,，孕育無數(shù)小傘,，隨風(fēng)而舞，飄飄蕩蕩,，載滿夢幻與希望,。隨著我們慢慢長大，支撐點(diǎn)慢慢會變得多起來,，猶如一棟大廈,，前后左右有支撐，內(nèi)部也有支撐,。家人,、朋友、同事,，友情,、愛情、事業(yè),，名譽(yù),、地位、尊嚴(yán)……我們每個人都不是獨(dú)立的個體,，每個人的成長和進(jìn)步都需要別人的支撐和攙扶,。比如說,，我們一個學(xué)校，單靠我一個人,，無論我怎樣的敬業(yè)和努力,，如何的熱情與執(zhí)著，哪怕是付出全身心的一切,，但如果沒有十幾位領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持,，沒有全體教師的鼎力相助，也很難造就一所好學(xué)校,，成就一批好學(xué)生,。因此，我深切地期望,，在我們學(xué)校這個群體和大家庭里,，當(dāng)有人跌倒時，大家都能伸出自己的手;當(dāng)有人悲傷時,，大家能幫他擦掉臉上的淚;當(dāng)別人成功時,，能給以真誠的祝賀;當(dāng)別人受挫時，能給予及時的鼓勵;當(dāng)別人需要傾訴時,，能奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)時間;當(dāng)別人無助時,，能借他一個肩膀……我們常說，上善若水,，大愛至美,。希望我們實(shí)小的老師，每個人身上都能閃耀著人性的光輝,，讓我們的每一天都沒有猜疑，沒有嫉妒,，沒有仇恨,，沒有怨言，快快樂樂,、和和美美地在一起享受生命的每一天,。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸,，才能換來今生的擦肩而過,。”那么,，是前世的多少次回眸才換得今天我們的相遇,、相處、相知啊!所以,，讓我們珍惜前世修來的緣分,，一起相扶相攜,，共同穿行在教育教學(xué)這條開滿鮮花的道路上。

第三,，慢慢地走,。在世界著名旅游景點(diǎn)阿爾卑斯山的道路拐彎處有一句廣告語：“慢慢走，欣賞啊!”我們當(dāng)老師的都知道,，教育是塑造人的靈魂的事業(yè),，是一項(xiàng)系統(tǒng)的復(fù)雜的工程，塑造一個孩子不像制造一個零件一樣,，有固定的模子;也不像塑造一個雕像一樣,，因?yàn)榈裣駴]有感情、更沒有思想,。所以,，教育不能急功近利，不能好大喜功,，不能搞速成,，而是需要用慢火來煨燉。我知道老師們對我有很多期待,，但我想說的是,，請老師們給我一點(diǎn)時間，我會帶領(lǐng)大家慢慢地走,，慢慢地趨向我們美麗的教育理想,。比如說,，我想打造一個詩情畫意的生態(tài)校園,，但當(dāng)我們的校園還不夠整潔干凈的時候，我必須從最起碼的“不亂扔垃圾”抓起;我想締造一個個完美教室,，但當(dāng)我們的教室還狼藉滿地的時候,，我必須倡導(dǎo)“先掃一屋，后掃天下”;當(dāng)我們的課堂秩序混亂,、甚至有些老師竟然隨意空堂,，任由學(xué)生“自由、自主”的時候,，我必須從打造“有序,、有效”的課堂抓起，然后我們才能去追尋課堂的自由自主和幸?？鞓?。雖然只是短短的幾天，我已經(jīng)感受到了領(lǐng)導(dǎo)干部們的凝心聚力,，感受到了老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn),，感受到了學(xué)生的積極向上,。總之,，我們所有的實(shí)小人都是昂揚(yáng)向上的,，都在以熱切的目光注視著我。昨天,，有位老師對我說,，學(xué)校需要您干的事情太多了。我說,，有你們的支持我不怕,，慢慢來吧。是的,，我不怕,，我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。在此,，也懇請老師們給我更多的支持和幫助,，讓我能夠和大家一起慢慢地走，慢慢享受沿途的無限風(fēng)光!

第四,，踏踏實(shí)實(shí)地走,。我們常常埋怨現(xiàn)在的孩子太浮躁，但反過來想想是不是我們也太浮躁?我們布置的作業(yè),，有些孩子會不做或做得不令人滿意;但反過來想想,，領(lǐng)導(dǎo)交付我們的工作我們是不是有時候也在應(yīng)付，也在糊弄?我們說,，走路,，需要腳踏實(shí)地，一步一個腳印;做事,，尤其是做教育人的事,，更需要做到位、落到實(shí),、夯到底。有研究發(fā)現(xiàn),，在一個單位里,，往往會有五種員工：第一種：自動自發(fā)的員工;第二種：執(zhí)行力強(qiáng)的員工;第三種：打折扣的員工;第四種：混日子的員工;第五種：“爛蘋果員工”。大家都知道,，在當(dāng)今社會,，混日子的員工是越來越混不下去了，而總是制造問題和事端的“爛蘋果員工”,，更是難有立足之地,。執(zhí)行力強(qiáng)的員工并不多,，而不要單位和領(lǐng)導(dǎo)安排，能根據(jù)單位戰(zhàn)略要求主動找事做的員工更是少之又少,。那么,，單位里最多的員工是什么呢?是打折扣的員工，他們總是要推三步才走兩步,，甚至只走一步,，或者他們雖然不要推，但是做出來的結(jié)果,，總是要比標(biāo)準(zhǔn)差那么一截,。事實(shí)上，“打折扣”的員工不僅大大阻礙了自己的發(fā)展,，更是大大損害了團(tuán)隊(duì)的業(yè)績與生產(chǎn)力,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會議上，我提出了實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)干部的六大行為風(fēng)范：一是有正氣,，二是有思想,，三是有擔(dān)當(dāng)，四是有容量,，五是有條理,，六是有落實(shí)。什么是落實(shí)?落實(shí)就是把計(jì)劃上安排的,，文件上要求的,，會議上部署、領(lǐng)導(dǎo)吩咐的,，不打折扣,、不講條件地去完成，而且要完成好,。不能紙上談兵,，不能夸夸其談，說了沒做,，等于沒說;安排了沒見行動,，等于沒安排;做了沒見成效，等于沒做,。有人破譯成功人士的密碼,，發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點(diǎn)：就是每一件事都能做到位，都能做到極致——當(dāng)別人應(yīng)付著工作時,，他們會以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度去工作;在別人淺嘗輒止的地方,，他們會將工作做深做透;當(dāng)別人滿足于敷衍了事“做了”時，他們卻已經(jīng)“做好了”……回顧近幾天的衛(wèi)生大掃除，我們哪些老師還在遲遲不動?哪些老師只是拂皮蹭癢?哪些老師已經(jīng)做得窗明幾凈?哪些老師沒等放學(xué)就已離開校園?哪些老師放學(xué)都一個小時了,，還爬上高高的窗臺在擦玻璃?相同的安排,，不同的落實(shí)程度。這絕不僅僅是一個量化積分的問題,，而是一種態(tài)度,，一種境界!

有人說，工作有三種境界,，一是盡力而為,，二是盡心盡力，三是傾心竭力,。如果我們每一個人都能傾心竭力,，就沒有落實(shí)不了的工作，就沒有做不好的事情,，就沒有辦不好的學(xué)校,。

我們的學(xué)校能否辦好，能否讓人民滿意,，我想,，在座的每個人都是第一責(zé)任人，所有的改變都必須從自己開始!自己改變了,，周圍的人就會改變,，周圍的人改變了，更多的人就會改變,。正是從這個意義上說,，改變自己，才能改變我們的學(xué)生,，進(jìn)而改變我們的學(xué)校,，甚至改變我們的教育。

我相信,，“再長的路,，一步一步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá),?！弊屛覀儚默F(xiàn)在開始，邁開雙腳,，朝著明亮那方,，相互攙扶著走，一步一步慢慢地走,，一步一步堅(jiān)實(shí)地踏過!美好的教育看起來千步之遙,，但只要你邁出第一步,，它就會向你靠近999步!

我相信,，一切,，才剛剛開始;一切，會悄然改變;讓我們共同期待,，共同努力,。最后，讓我用美國詩人惠特曼的一句詩來作為結(jié)束語——把你的手給我,，讓我們同行!

謝謝大家!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：上午好!

在這花開，日子里,，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會,。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實(shí)際情況,，就我們學(xué)校的工作目標(biāo),，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲,、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁做如下匯報(bào)：

一、工作目標(biāo),。

教育成績,，它不同于其他部門，它是一個逐步積累,、循序漸進(jìn)的過程,。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”,，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實(shí)的寫照,，我們深有感觸。據(jù)此,，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一步一個臺階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo),。

我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。眾所周知，過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)取、沒有干勁,，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,，生源大量流失,，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣,。近幾年來,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們從自身做起，從小事做起,，找缺點(diǎn)、查不足,，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué),。目前，我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。

我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件,、軟件建設(shè),。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐,，二是軟件建設(shè)高屋建瓴,。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請,、落實(shí)和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課,、教師辦公、師生住宿,、學(xué)生用餐,、各功能房全部樓房化，校園植被花園化,。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊(duì)伍更新,、看重教師全員培訓(xùn),、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌,、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道,。

二,、工作獎懲。

“國有國法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”,，我們以制度管理人，以制度約束人,，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施,。

我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上,、庸者下,、平者讓”的用人機(jī)制,，讓那些思想意識超前,、教育理念先進(jìn)、精力充沛,、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),，給他們更多的成長機(jī)會,。讓那些思想意識僵化,，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,，甚至誡勉。

我們在教職工群體中,，努力營造一種“比,、學(xué)、趕,、超”的氛圍,，讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆恿?，人人有盼頭,，人人有作為。為此,，我們量力而行,，讓他們的“德、能,、勤,、績”與“評優(yōu)、評模、晉級,、晉職”掛鉤,，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處,，政治上得到實(shí)惠,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),。為此,，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量,，給時間要成績,，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥,、因材施教,，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，確保每一個孩子健康成長,。每學(xué)期,，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁,。

實(shí)踐證明,，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在,，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,，還是在教師隊(duì)伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn),、干事創(chuàng)業(yè)的高潮,。為此,，我們深感欣慰,。

三、我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>

在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界同仁的共同關(guān)心下,，在全體教職工的共同努力下，我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù),，中考,、聯(lián)賽各科成績也穩(wěn)中有升，已經(jīng)從過去的教學(xué)成績?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校,。我們有能力,、有信心、有決心，力爭在三年的時間內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量,，邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。

我的講話完了,，有不當(dāng)之處,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多多批評指正,，謝謝大家!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇七

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo),，教育界的同仁們：

你們好!

縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面，我深感榮幸,，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),，對我的信任。__學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷,，捷報(bào)頻傳。我從__中學(xué)調(diào)來這里履職,，我感到光榮,，更感到壓力，我深知自己的政治素質(zhì),、文化底蘊(yùn),、業(yè)務(wù)水平、決策能力,、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高,，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力,。我深感到肩上的擔(dān)子很重,，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任,，我對自己提出幾點(diǎn)要求：

一,、要明確辦學(xué)目標(biāo)和理念。

既然來當(dāng)這中心小學(xué)校長,，我就一直在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個什么樣特色的蕉溪小學(xué)教育呈現(xiàn)在社會,、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?

這幾天領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和教導(dǎo)及結(jié)合自己的反思，我的目標(biāo)和理念就是：一是要延續(xù)前任領(lǐng)導(dǎo)成功的管理經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;二是要堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合,，要確立以人為本、民主管理,、科學(xué)決策,、以情感人，繼續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個新臺階,。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，抓好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)

俗話說：火車跑得快,，全靠車頭帶?；疖囈崴?，火車頭的作用很重要，學(xué)校要發(fā)展,，班子的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要,。團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團(tuán)結(jié)作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)并納入考核,。要努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)有為的充滿凝聚力,、戰(zhàn)斗力的班子。

三,、虛心學(xué)習(xí),，不斷提高管理水平

古人云：問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習(xí),。不但要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論，而且要向身邊的領(lǐng)導(dǎo),、老師們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，來不斷豐富,、不斷提高自己的治校能力,，為更好的為今后全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展服務(wù)。

四,、嚴(yán)以律已,，以身作則,，勤政廉政高效干好工作

引用陶老的一句話,，來此工作，就要捧著一顆心來,，不帶半根草去,。我會以此為座右銘，勤奮工作，廉潔自律,，真抓實(shí)干,，密切聯(lián)系群眾，成為大家的知心人,。我的內(nèi)心話是：到蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,，能得到全體教職工的理解、信任,、支持將是我最大的心愿,。

各位同仁們，今年,，教育人事制度改革已勢在必行,，“兩基”要迎國檢，校園建設(shè),，教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項(xiàng)不容忽視,，這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任，也是一項(xiàng)光榮的任務(wù),，在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英,，是各路諸侯，作為你們班長和領(lǐng)頭羊,，我一定會鞠躬盡瘁,、奮斗不止。我相信,，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持,，我們一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗,，創(chuàng)造蕉溪鎮(zhèn)小學(xué)教育更加美好的未來!

謝謝大家!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇八

教育局領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：大家__好：

今天是一個極其平凡的日子，但對于我來說,，卻有著不平凡的意義,，因?yàn)閺慕裉炱鹞液軜s幸的來到此地，將和大家朝夕相處,，肩負(fù)起組織賦予的重托,。所以，非常感謝組織和大家的信任,，也很高興與大家共處共事,，更希望得到大家的支持和幫助，完成教育下一代的神圣使命,。

剛才,，___宣布了我的任職決定,，就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求,，同時,，對我個人寄予了厚望。

我深知擔(dān)任__中心學(xué)校校長的分量,，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望、是無數(shù)學(xué)生家長的重托,。雖然,，教育人事制度改革不斷革新，崗位競爭日趨激烈,，但競爭畢競不在其位,，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候,，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大,。但我就__中心學(xué)校的實(shí)際情況膚淺了解，彰顯了如下三個“好”：

一是好在由蘭校長治校有方,，經(jīng)過__多年的艱苦奮斗,，我__中心學(xué)校辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,，各初小,、完小管理均走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較大提高,，為今后我所在服務(wù)區(qū)學(xué)校發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ);

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),，敢于負(fù)責(zé)，善于管理,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,，忠厚篤實(shí)的教師群體,。因此，這“三好”是學(xué)校的寶貴財(cái)富,，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,，因此，有了這“三好”,，我將有信心帶領(lǐng)大家把__中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個新的發(fā)展水平,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,，從今以后我們就要一起共事了,，大家將急切地認(rèn)識我,、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家,，熟悉大家，熟悉學(xué)校環(huán)境,。在此向大家說幾句話,，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ),，也作為今天的見面禮,。

第一句話，勤奮敬業(yè),，不辱使命,。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么,?！笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f：“不要問__中心學(xué)校能帶給我什么,，而要問我能為該學(xué)校做些什么,。”我在想,，老師們也可以對自己發(fā)此一問,。“激-情成就夢想,，熱情鑄就事業(yè),，真情造就發(fā)展?！睕]有激-情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶,。

第二句話，凝心聚力,，同心同德,。古語說：“兄弟同心，其利斷金”,。11是大于2的,。所以，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,，同心同德,，同舟共濟(jì),，患難與共。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里,，即使只要是為了學(xué)校發(fā)展,，為了學(xué)生個人的成長各抒起見，有不同的建議和意見,，那也是優(yōu)美的和聲,，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話,，制度第一,，領(lǐng)導(dǎo)第二。在學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說道：君子務(wù)本,，本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實(shí),。所以,，在學(xué)校的管理層面中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。

第四句話,，追求細(xì)節(jié)，做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平,，細(xì)節(jié)就是管理,，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),，就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)區(qū)，規(guī)模不算小,，這就越要精致化,，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的,。至于說到小事,，我認(rèn)為小事就是大事。立大志,，做小事,。做教育,，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,，更需要精耕細(xì)作的勤懇,。

第五句話，成就教師,，發(fā)展學(xué)生,。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對于教師來說,，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以,，更多的時候，我們將搭建舞臺,，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件，適時鞭策,，重在激勵,。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育,，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學(xué)習(xí),，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。第六句話，感謝人民,，感恩思想,。古訓(xùn)說得好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”,。作為我而言,，借此之際向一直以來關(guān)心支持__中心學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝，向?yàn)開_中心學(xué)校的發(fā)展付出心血,，做出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo),，離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。

各位老師,，當(dāng)今時代,，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識更新日新月異，教育形勢深入人心,，尊師重教蔚然成風(fēng),，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，其責(zé)任重于泰山,，但我堅(jiān)信,，有縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持,，有全體教師的眾志成城,，奮力拼搏，自始至終樹立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀,，那么,，化隆西部教育的明天一定會更加美好，璀璨奪目!最后,，祝愿大家身體健康,，工作順心，闔家幸福,，萬事如意,。

謝謝大家!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇九

尊敬的老師們：

早上好!

今天坐在這里，面對一張張熟悉而又陌生的面容,，感到很激動,。此時此刻，我最想說的一句話就是：認(rèn)識你們,，真的很好!初來乍到,，還請各位多多關(guān)照!今天的會議，應(yīng)該是我和老師們的見面會吧,。在這里,，我想用五句話與大家共勉。

第一句話——心存感激 不辱使命

一是感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,，讓我有機(jī)會坐在這里,。我校全鎮(zhèn)的規(guī)模最大的小學(xué)，說實(shí)話,，讓我來接替校長這個職位,，的確感到壓力重大、責(zé)任重大,。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對學(xué)校的辛勤付出和所作出的重大貢獻(xiàn),。我們小學(xué)始建于1984年，歷經(jīng)30年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)幾任校長的苦心經(jīng)營能走到今天,，非常不容易,。俗話說，創(chuàng)業(yè)不容易守業(yè)更難,。我想,，我們的責(zé)任就是讓我們的學(xué)校越辦越好，辦出真正讓人民滿意的教育,。我們當(dāng)不辱使命,，不負(fù)眾望。

第二句話——相聚是緣 好好珍惜

說實(shí)話,，在一個月前,，我從沒有想到自己會與石人小學(xué)結(jié)緣。十幾年來,，我在中興二小深深地扎根,、默默地蓄積,，努力地生長,，以行動來證明自己的存在價值。正是源于這樣的心態(tài),，我一路跋涉,，灑下一路汗水，收獲一路芬芳,。也許是緣分吧,，當(dāng)我在尋找人生新的發(fā)展平臺的時候，出乎意料的被上級領(lǐng)導(dǎo)列為我們學(xué)校校長的候選人,。我想既然如此,，那就順應(yīng)時代潮流服從組織安排吧!老師們，既然生命中我們相聚在鄭樓小學(xué),，就讓我們珍惜這段來之不易的緣分,，一起相扶相攜，一道為鄭樓小學(xué)的教育做實(shí)事,、做好事,、做成事。

第三句話——成就教師,，發(fā)展學(xué)生,，

這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍中80后的有40多位,，年輕有活力,。這幾年也涌現(xiàn)了不少骨干教師，但是縣級及以上的骨干教師比例偏低，還有很大的提升空間,，因此,，為教師專業(yè)成長鋪路搭橋是我的工作任務(wù)之一。我們知道教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以,，在今后的工作中，我們將搭建舞臺,，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件，適時鞭策,，重在激勵,。讓年輕教師“大有作為”，中年教師“中流砥柱”,，老年教師“志在千里”,。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育,，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以，在這里,，我最想對大家說的是這句話：在您的手上,，每一個都與眾不同，每一個都是父母的唯一,，每一個都如此重要,，每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護(hù),，依賴您的指導(dǎo)和培育,，才能成為最完美的自己和對社會有用的公民。不管他們是鄭樓本地的還是來自外地的新居民子女,，希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,，塑造他們，成就他們,。

第四句話——懷揣理想 攜手同行

從現(xiàn)在開始,，我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上,，可能有鮮花密布,，也可能會荊棘叢生，但無論如何,，我們都要一起去面對,，一起去擔(dān)當(dāng),，一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。

這些天,，我在想：石人小學(xué)未來幾年發(fā)展的理想究竟是什么?我應(yīng)該用什么樣的思想來引領(lǐng)大家的行動?當(dāng)我跨入大門,，看到“創(chuàng)規(guī)范加品牌學(xué)校、塑合格加品味教師,、育全面加品質(zhì)學(xué)生”這一醒目的標(biāo)語,，覺得這一理念相當(dāng)不錯。不僅應(yīng)當(dāng)傳承下去,，還要把它的內(nèi)涵顯性化,，使之成為我們?nèi)w師生的一種自覺行動，一種精神追求,，進(jìn)而形成一種習(xí)慣,、一種風(fēng)氣，這種思想就會成為學(xué)校的一個品牌,，一種文化,。

當(dāng)然，我們一個學(xué)校,，單靠我一個人,，縱然我有“三頭六臂”，哪怕是付出全身心的一切,，但如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持,，沒有全體教師的鼎力相助，也很難造就一所好學(xué)校,，成就一批好學(xué)生。因此,，我深切地期望,，在我們學(xué)校這個群體里，當(dāng)別人成功時,，能給以真誠的祝賀;當(dāng)別人受挫時,，能給予及時的鼓勵;當(dāng)別人需要傾訴時，能奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)時間……希望我們學(xué)校的老師,，每個人身上都能閃耀著人性的光輝,，讓我們的每一天都沒有猜疑，沒有嫉妒,，沒有算計(jì),，快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天,，享受教書育人的幸福,。

第五句話——制度第一，人人遵守。 在學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上,。尤其是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要身先士卒,，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度,。孔子說,，君子務(wù)本,，本立而道生，制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,，是依法治校,、依法執(zhí)教的關(guān)鍵。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,，所以在學(xué)校的管理中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，用制度規(guī)范人的行為,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁，我們的學(xué)校能否繼續(xù)辦好,，能否讓人民滿意,，我想，在座的每個人都是第一責(zé)任人,，所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現(xiàn)在開始,，邁開雙腳，朝著我們的教育理想,，一步一步慢慢地走,，一步一步堅(jiān)實(shí)地踏過!老師們，讓我們共同期待,，共同努力,，攜手同行，共創(chuàng)石人小學(xué)的美好未來!

謝謝大家!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!首先,，我衷心地感謝校對我的信任與培養(yǎng)。xx學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷,，捷報(bào)頻傳。在此,，向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們以及我的前任校長表示衷心地感謝!今天,，我接受xx小學(xué)校長這個職責(zé)，此時此刻,，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”,。我深知自己的政治素質(zhì),、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識,、決策能力,、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé),，必須付出艱巨的努力,。面對xx小學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導(dǎo),、師生及社會的殷切希望,，我感到光榮，更感到壓力,。但是,，前任校長那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激情,。有了信心與激情,，自然有了自己的一些想法。

在座的各位我大多都認(rèn)識,，其中也有我的領(lǐng)導(dǎo),、故交和以前的同事，早就知道xx小學(xué)的教師真誠,，我懇請大家在接納我的同時,，理解我、支持我,、幫助我。由于本人能力有限,，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,，我懇請大家多提中肯的建議和批評，請大家監(jiān)督我,，及時提醒我,，也懇請校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

今天對我個人來說是個特殊的日子，從今天起正式成為一中的一員,，將在這里和大家一起生活,，一起工作,，一起奮斗，實(shí)現(xiàn)人生的價值和共同的教育理想,，此時此刻真是百感交集,，又是實(shí)誠惶誠恐，更是思緒萬千,。在這里請?jiān)试S我表達(dá)以下幾點(diǎn)意思：

一是深表感謝,。我是一個普通的教師，能走到今天,，雖有個人的努力,，但更主要的是組織的培養(yǎng)，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，同志們的幫助,、支持。我深知,，組織和各位老師上讓我擔(dān)任校長,，不僅是給了我一個職務(wù)，更是給了我一份責(zé)任;不僅是給了我一份榮譽(yù),，更是給了我一份考驗(yàn),。我深感這份責(zé)任的重大，深感考驗(yàn)的珍貴,，我將努力工作,，以實(shí)際行動和優(yōu)異成績來回報(bào)組織，來感謝領(lǐng)導(dǎo),，來感謝大家!

二是深感榮幸,。xx學(xué)校走過了xx個春秋，歷史悠久;xx學(xué)校是廣大學(xué)子求學(xué)的殿堂;云集著全教育界的精英,，是播種和傳承文明的圣地;是全基礎(chǔ)教育的龍頭,，領(lǐng)導(dǎo)極為重視，社會特別關(guān)注,，不愧為時代驕子,，社會的寵兒。在正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在歷任校長的帶領(lǐng)下,，在全體老師的共同努力下，取得了驕人的成績,，能在這里工作深感榮幸,。我將用這份榮幸來激勵斗志，接過農(nóng)光校長的接力棒,，和大家一道奮勇前行!

三是深感壓力,。由于縣域經(jīng)濟(jì)和生源質(zhì)量等客觀原因的制約,，我們發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)的期待，與xx人民的愿望,，與時代的要求,，與學(xué)生及家長們的渴求，與周邊兄弟學(xué)校的比較還有較大差距,。內(nèi)部在科學(xué)管理,、隊(duì)伍建設(shè)、提升辦學(xué)水平等方面有許多工作要做,，經(jīng)濟(jì)壓力甚大,。我非常理解校長的決擇。同時我本人的知識,、能力與新崗位的要求也有差距,。我將努力學(xué)習(xí)，潛心研究,，盡快進(jìn)入角色,，把壓力變?yōu)閯恿Γ痛蠹乙坏罏檎衽d而奮發(fā)!

四是充滿信心,。信心源于時代和機(jī)遇,，國家已頒發(fā)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出,，全x布局調(diào)整方案已定,，是我們振興大好機(jī)遇。信心源于領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,，領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心,，作為我們的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對倍加關(guān)懷和愛護(hù),，這是我們振興組織保障和鋼鐵后盾,。信心源于我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工，他們的境界,，他們的精神,，他們的情感，他們的智慧,，是我們振興的強(qiáng)大支撐,。我將堅(jiān)定信心，和大家一道為發(fā)展進(jìn)步而奮進(jìn)!

五是表明態(tài)度,。在校長這個崗位上，我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和社會主義辦學(xué)方向不動搖,，堅(jiān)持遵循教育規(guī)律的科學(xué)態(tài)度不動搖,，堅(jiān)持高舉質(zhì)量大旗辦人民滿意教育的目標(biāo)不動搖,，堅(jiān)持喚醒信心、練素質(zhì)塑形象,、樹品牌意識的決心和信念不動搖,，堅(jiān)持“理念引領(lǐng)，機(jī)制激勵,，質(zhì)量品位,，保障支撐”的工作思路和“規(guī)范，務(wù)實(shí),，創(chuàng)新,，提高”工作要求不動搖。我將嚴(yán)格要求自己,，盡職盡責(zé),，勤奮工作，務(wù)實(shí)求真,，理性思考,，科學(xué)決策，公正處事,，善待師生,，為持續(xù)發(fā)展而奮斗

我相信，有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì),，在社會各界的瞻望下，我們一定會做的更好,。

謝謝大家!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!剛才，__副局長宣布了我的任職決定,，對__教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,，同時，對我個人寄予了厚望,。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為__農(nóng)中兼__學(xué)區(qū)校長的分量,，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,，教育人事制度改革開始后,，我也參與了校長的競爭，參與了__學(xué)校校長這個崗位的競爭,，在這個競爭過程中,，畢競不在其位,，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候,，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大,。但是，一是好在在李校長帶領(lǐng)下,，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,，辦學(xué)條件有了根本性改變,，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,，教育質(zhì)量也有了較提高,，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),，敢于負(fù)責(zé),，善于管理,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體,。這“三好”,，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,，因此,，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把__教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后,，我們就要一起共事了,，大家將急切地認(rèn)識我、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家,，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉,，作為與大家溝通的基礎(chǔ),，也作為今天的見面禮。

第一句話,，勤奮敬業(yè)，不辱使命,。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么,，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)做些什么,?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問,?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),，真情造就發(fā)展,。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶,。

第二句話,，凝心聚力，同心同德,。古語說：“兄弟同心,，其利斷金”。11是大于2的,。所以,，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德,。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里,，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲,，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,。

第三句話，制度第一，校長第二,。在學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,，孔子說,，君子務(wù)本，本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以,，在學(xué)校的管理中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,，追求細(xì)節(jié),，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理,，細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校,，規(guī)模大，就越要精致化,，越不能粗放型,，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,，我認(rèn)為小事就是大事,。立大志，做小事,。做教育,，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,，更需要精耕細(xì)作的勤懇,。

第五句話，成就教師,，發(fā)展學(xué)生,，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以，更多的時候,，我們將搭建舞臺,，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件,，適時鞭策,，重在激勵。對于學(xué)生來說,，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以,，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí),，建構(gòu)和豐富我們的知識體系,，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。

各位老師,，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),，有__鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,，有全體教師的共同努力，__教育的明天一定會更加美好!

最后,，祝愿大家身體健康,，闔家幸福，萬事如意!

新任校長就職表態(tài)發(fā)言篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位老師：

大家好!

今天站在這里,，想先給大家講一個我自己的小故事，也許和你的一些經(jīng)歷有一點(diǎn)點(diǎn)相似之處,，在此鄭重聲明：本故事絕非虛構(gòu),，如有雷同，純屬巧合!

那是還沒有搬入我們這個花園般新校的一年,，也是我剛?cè)螛I(yè)務(wù)主任的第二年,，一個人呢，總是在剛開始做一件事的時候心中充滿期待和憧憬,，有目標(biāo)和計(jì)劃,，有各種美好的構(gòu)想甚至是夢想,。但是隨著時間的推移，各種偉大的設(shè)想和宏偉的藍(lán)圖都會被消磨殆盡,，留下的往往會是抱怨,、借口。那時的我也是如此,，第一年的新鮮感已經(jīng)褪去,，疲憊和懶惰已經(jīng)占領(lǐng)了心靈的制高點(diǎn)。就是這個時候的一天,，校長開會回來傳達(dá)了各校都要有教研課題的會議精神,，當(dāng)校長告訴我時，我心想：“什么?課題?教研課題?這都是什么玩意?要寫立項(xiàng)報(bào)告?要搞研究?要有成果?要有結(jié)題報(bào)告?聽都沒聽說過,，怎么搞?我是不會?誰想做誰做,，反正我是做不了?！鄙踔吝€在心里想：“我怎么這么倒霉,，這么難做的事就會找我，我是鐵打銅鑄的么?哼……”有著這樣心理的我,，大家可以完全想象得到我當(dāng)時的臉會是什么顏色,，是紅白相間，還是青綠糅合,，我是不堪回首,，也希望王校長也能忘記我那張丑陋的臉。臉色不好看,，說出來的話也是吞吞吐吐,，給校長列了一籮筐的理由：都是單班，沒法研究;都是老年教師,，沒有合作伙伴,，沒有專業(yè)引領(lǐng)，不知道怎么開展……說了很多很多,，歸結(jié)就是一句話：我做不了,，我不想做!我們的王校長聽我絮絮叨叨說完，現(xiàn)在想想還是真佩服校長的耐心和容忍度了!王校長聽完,，只是微微一笑,，對我說：“用最初的心，做永遠(yuǎn)的事,。想想吧!”

回去之后,，我的確是細(xì)細(xì)地品味了這句話，想想自己剛畢業(yè)時的滿腔熱情,，遠(yuǎn)大理想;想想自己剛?cè)谓萄薪M長時的欣喜和振奮;想到自己剛擔(dān)起業(yè)務(wù)主任時的遠(yuǎn)大目標(biāo),，我不禁為我自己的借口而臉紅了,。如果我一直用那樣最初、最真,、最純,、最美的一顆心，把事情永遠(yuǎn)地做下去,，事情能做不成嗎?

實(shí)話告訴大家,，我是以羞愧之情開始我們的課題研究的，這個課題也是我們學(xué)校研究多年的“讀寫結(jié)合 課外延伸”,，沒想到,，一開展起來似乎也沒有想象中困難了，又加上一些外校精兵強(qiáng)將的加盟,，再加上數(shù)學(xué)組李艷普組長的同時開展研究,，可以共同商討研究，先立項(xiàng),，后圍繞這個課題學(xué)習(xí),、思考、實(shí)踐,，接著把學(xué)生的一些作品整理出來，最后結(jié)題,，一切都慢慢地,，順其自然地完成了，并且很榮幸地獲得了省級二等獎,，李主任的研究成果是省級一等獎,，而這個獎項(xiàng)也是我在晉級中含金量最高、得分最多的一項(xiàng),。

然而,，我認(rèn)為這件事，榮譽(yù),、得分,、晉級都不重要，最重要的是我學(xué)會了一句話,，這樣一句值得我用一生去品味,，去思考，去珍惜的一句話,，那就是：用最初的心,，做永遠(yuǎn)的事。

當(dāng)我遇到困難的時候,，我會想：我最初的心是什么樣的,，是那樣的激情四射,，我怎么能被困難打倒?當(dāng)我倦怠時，我會想：我最初的設(shè)想是什么樣的,，那樣的美好燦爛,，怎么能就此停下來?當(dāng)我心情低落時，我會想：我最初的狀態(tài)是什么樣的,，是那樣的昂揚(yáng)向上,，我怎么能就此消沉?

也許有老師要問：“你最初的理想是什么?是像今天這樣站在這個位置上演講，還是飛得更?”不,，不是!我的夢想說出來大家一定會笑,，我最初的夢是做一個名師，像于永正,、高云生,、竇桂梅這樣的名師，我是不是很幼稚?我現(xiàn)在知道我永遠(yuǎn)也達(dá)不到那個高度,，但是我用最初的心去做這些事的時候,，我發(fā)現(xiàn)我讀書，我快樂;我創(chuàng)新,，我愉悅;我改變,，孩子興奮，我也很興奮;我研讀文本,，發(fā)現(xiàn)一些新的切入點(diǎn)和訓(xùn)練點(diǎn),，我有種發(fā)現(xiàn)新大陸、中了五百萬大獎那樣的激動,。慢慢的,，我知道了，我最初的那顆心就是做一個有幸福感的教師,，我更知道了,，只有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí);只有深入,，不懈地深入研究;只有心底澄凈,，徹底地心底澄凈，我才能做一個幸福的,、快樂的教師,。

今天，給大家說這些,，其實(shí)是為給說給自己聽,，讓我們大家共同明白;既然選擇了教師，就要做一個幸福的,、快樂的教師,，這是我們永遠(yuǎn)的事,，而我們更要懷著這顆幸福、快樂的心投入工作,，享受工作,，才能得到工作帶給我們的意料之外的更多更大的幸福。

用最初的心,，做永遠(yuǎn)的事!感謝王校長送給我的金玉良言,，感謝在座的各位將帶著我一起用最初的心，做永遠(yuǎn)的事,，做幸福的教師!