演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

勞動節(jié)為主題的演講稿篇一

大家好!

有許多同學認為,，勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處,。但是我認為，勞動在人類社會的發(fā)展是有非常重要的作用的,。人們?nèi)绻粍趧?，如何耕種出糧食?如果不勞動，如何去發(fā)明,，去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動,，勞動不拘于形式。

如果自己不勞動,，如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,，何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明，但是你連勞動都不做了,，那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,，但如果沒有人類的勞動,，如何創(chuàng)造出科技?所以，我認為勞動是重要的,。

古諺語云：民生在勤,，勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,，耕耘,，收獲。所以,，只要去播種,，勤勞的耕耘，就會有收獲,。在當今亦是如此,。

或許有的同學會說，學習勞碌,，占了許多時間,，所以不去勞動。古人云：一屋不掃,，何以掃天下?在學習的閑暇時間里,，可以去勞動。并不需要去打工,，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,，也算得上是勞動了。

有的同學會說：勞動這么苦,，這么累,，為什么要自己去做?因為，如果你不去做,，他也不去,，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,，我很贊成,，因為人多力量大。但是自己不勞動,，這種行為我不贊成,。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動,，不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,，你身為老板，不去上班,，不去談客戶,，整日待在家里,，這樣的公司，工資再高待遇再好,，也沒有員工有積極性,。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,，但不是每個人都懂,。

有的同學不尊重勞動，認為勞動一無是處,，但是這是錯誤的,。因為勞動已經(jīng)證實了它的力量。它創(chuàng)造了科技,，它改變了人類的生活,，難道還有人認為勞動不重要嗎?

我的演講結(jié)束。謝謝大家,。

勞動節(jié)為主題的演講稿篇二

親愛的同學們：

大家好,，我是七年級二班的___。今天我演講的題目是《勞動最美麗》,。

大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮,，以好逸惡勞為恥。

勞動,，一個多么簡單的詞語,。可是,，它又包含了太多,。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜，到超市,，銷售員辛苦地賣出去，再到家里,，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴,。

勞動是無處不在的。你看,，桌子歪了,，需要你伸手把它擺正。地板臟了,，需要你用拖把把它拖干凈,。甚至是每天清晨來到學校教室，需要你把門窗都打開等等,，這些都是勞動,。不知不覺中,，我們都在勞動著。

勞動是光榮的,。因為勞動是一種付出,。人們常說，有付出就會有回報,。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間,，回報的是那整潔干凈的教室,。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,，心情愉快,。

可是，當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,，是不是會感覺很惱怒?

是啊,，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦,。這時候你應(yīng)該想一想,，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜,，甚至隨手丟棄一張空白的紙,，都是對勞動的不尊重。這些事情,，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,，使人惱怒。

美麗是用什么來衡量的?人們常說,，美麗不在于外表,，而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮,。你看園林工人,，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù)，培育出嬌艷無比的花朵,，你看清潔工,，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn),。

勞動節(jié)為主題的演講稿篇三

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月,，在這春天的季節(jié),，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景,。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散,，初春的曠野已是喧聲鼎沸了,。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁,。不知不覺中,，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月,。

五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒,，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手,，與子同行,，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴,，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日,。

水一樣流走的是日子,，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念,。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里,，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手,，送上我最真心的祝福,，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外,，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生,。種種人生,，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,，把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。

五月，真情五月,。在樓外高樓,，在亭外長亭，讓我們手挽手,，肩并肩,，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去,，把全世界勞動者的心愿送給遠方,，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌,，為勞動者擊?

勞動節(jié)為主題的演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天,，我演講的主題是《勞動最光榮》,。

勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富,，勞動創(chuàng)造了幸福,。是啊!只有勞動才是幸福的，只有勞動才是快樂的，只有勞動才是最光榮的,。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結(jié)晶,。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時，還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,，早早開始忙碌,，只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人，但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,，讓我們生活變得豐富多彩!

同學們,，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,，他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),，默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔，但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,，有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,，有的同學隨意踐踏，采摘花朵,，老師辛辛苦苦地備課,，口干舌躁地講課，有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,，有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人,，毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

米爾說過：“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實,?！睕]錯，沒有勞動,，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,，我們吃的糧食，住的房,，穿的衣服,，都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,，創(chuàng)造了社會的和諧美,，更創(chuàng)造了人類!所以說，勞動最光榮!

同學們：讓我們行動起來,，用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢,。

謝謝大家!

勞動節(jié)為主題的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,，親愛的同學們.：

大家好!我是五年級一班的宋文慧,，今天我演講的題目是《智慧書》,。

同學們，你們喜歡讀書嗎?無論怎樣,，請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Ｑ?。因為在那里,，你會開闊視野、充實思想,、豐富情感,、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想,。

“書是人類進步的階梯”通過讀書,，我不禁收獲到了知識，還學會了許多做人的道理,，更感受到了讀書的樂趣,。

讀了《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動;讀了《白雪公主》,，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》,，我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過…….

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,，更不能讓島上的野人捉住他,。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強,，他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,，終于他成功了，回到英國,。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打,。在臨終前,，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世!

…….

在讀書中,，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過,。當我拿到大橘子時,，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,，她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,，生活那么幸福，卻總是不滿足,。還有那次我在學習過程中,，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來,，我心安理得的放棄了,。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了,。魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春,，書會給我們帶來智慧,，帶來快樂，帶來陽光,，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

勞動節(jié)為主題的演講稿篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

同學們,，你們知道今天是什么日子嗎?

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國,。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工,，要求改善勞動條件,，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,，奪得了罷工的勝利,。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié),，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日,。

現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,，勞動條件極大改善,，因此每年的“五一”國際勞動節(jié),，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,。

我們現(xiàn)在還是小學生,，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命,。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識，學會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,，今天我們學會的知識越多,，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻,。

其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校,，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

第三，我們要珍惜勞動成果,?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米、每一滴水,、每一分錢,。第四，我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了,，謝謝大家!

勞動節(jié)為主題的演講稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),，都成為我們贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生,，紀念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),，知識就是力量,，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻,。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,，自己的一服自己穿,，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校,，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米,、每一的水,、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學家還是清潔工,，他們都殊榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

我的演講完了,，謝謝大家!

勞動節(jié)為主題的演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下的講話的題目是："熱愛勞動，珍惜勞動成果",。

勞動是光榮的，勞動人民是偉大的,。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,，創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動,，建成了今天的高樓大廈;是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田,。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

勞動雖然辛苦,，但勞動者卻是幸福的，因為只有付出才會有收獲,。勞動首先可以造就一個人,，專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強,。讓孩子從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果,、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì)。同學們,，請尊重我們身邊的勞動者,，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風,。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員,、食堂工作人員,、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們，尊重他們的勞動,。

同學們,，我們要以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥,。只要我們熱愛勞動,，只要我們努力過，我們就是最光榮最值得稱贊的,。只要我們用心去勞動,，不管是腦力勞動還是體力勞動，我們一定能成為最快樂的勞動者,。

最后,，提前祝老師和同學們五一節(jié)快樂!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

勞動節(jié)為主題的演講稿篇九

春風春雨把原野拂過,，

驚起一層漫漫綠色,。

五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,，魚躍雀散,，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁,。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步,，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月,。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽,，跑到田野里盡情的撒歡兒,，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié),，執(zhí)子之手,，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴,，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日,。

水一樣流走的是日子,，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念,。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。

勞動是神奇的，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬,。

謝謝大家!

勞動節(jié)為主題的演講稿篇十

同學們,，下個禮拜又是“五一”國際勞動節(jié)了，我們年年都歡快地慶祝這個節(jié)日,，那么你知道它是怎樣誕生嗎?

1889年7月14日,，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕,。這次大會上,，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日,。與會代表一致同意,，通過了這項具有歷史意義的決議。從此,，“五一”國際勞動節(jié)誕生了,。

為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

當時，美國和歐洲的許多國家,，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段,，為了刺激經(jīng)濟的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價值,，以維護這個高速運轉(zhuǎn)的資本主義機器,，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,，工人們每天要勞動14至16個小時,，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低,。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,。他們知道，要爭取生存的條件,，就只有團結(jié)起來,，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號,，就是要求實行八小時工作制,。

為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情,，就把這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日,。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行,，以爭取自身的權(quán)利,。

我國為慶祝“五一”節(jié),，促進消費,，推動旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來一直是采取放假一周的做法,。今年的“五一”黃金周即將到來,，同學們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,，老師想給每位同學提一些建議和希望：

1,、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習和復習工作,。特別是期中考試沒能考好的同學,，更應(yīng)抽出一定的時間，給自己補補課,。

2,、不玩火,，不玩電，不做危險性的游戲,，外出時注意交通安全,。

3、講文明,，講禮貌,，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活,。

每位同學都能合理地安排自己的時間,，做到學習、娛樂,、休息三不誤,，過個快樂、有意義的“五一”!

勞動節(jié)為主題的演講稿篇十一

老師們,，同學們：早上好!今天我講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》,。

同學們，你們知道這句話嗎?“人生兩件寶,，雙手和大腦,，一切靠勞動，生活才美好,?！边@是我國著名教育家陶行知先生對勞動生動地解說。

有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆,，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,，來到一座山上，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn),，整日游手好閑,、大吃大喝，沒過幾年,，就敗光家產(chǎn)成了乞丐,。一天，哥哥到一個富裕人家要飯,，誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹,。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說：“這就是——每棵樹上五個杈,，不長葉子不長芽,，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差,?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧印?/p>

做一個熱愛勞動的人,，要求我們自己的事情自己做,。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務(wù),。認認真真完成學習任務(wù),，是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩?，家里的事自覺做,，也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人,，還要求我們尊重他人的勞動,。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激,，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果,。

我想，作為一名小學生,，我們要記住下面幾點：

一,、應(yīng)當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,，我們要時刻銘記：一分耕耘,，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果,。我們只有掌握了豐富的知識,，學會更多的技能，將來才能為祖國,，為人民做作出更多的貢獻,。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣,。在家里自己的衣服自己穿,，自己的床鋪自己疊,，自己的書包自己理。在學校,，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持校園和班級整潔。

三,、我們要尊重每個勞動的人,。無論是農(nóng)民還是工人，清潔工還是工程師,，教師還是學生,，他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到大家的尊重,。

同學們,，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥,。讓我們從小事做起,，從點滴做起，不浪費每一粒米,，每一滴水,，每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,，用我們的行動來美化我們的家園和校園吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家!