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農村小學政教處年度工作計劃(7篇)

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農村小學政教處年度工作計劃(7篇)
時間:2023-06-11 17:39:31     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

農村小學政教處年度工作計劃篇一

本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,,堅持科學發(fā)展觀,。

一、指導思想

以落實“科學發(fā)展觀”,、“構建和諧社會”,,堅持把“自我設計,自主發(fā)展”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,,組織精心的德育活動,,把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,,進一步完善常規(guī)管理,,深化德育活動,加強德育工作的主動性,、針對性和實效性,,為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質的教育服務。

二,、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確,、行為規(guī)范、心理健康,、人格健全,、學習認真”的好學生。努力打造一支思想過硬,、作風頑強,、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。

具體工作思路是圍繞一個中心“以服務教學為中心”,,抓住兩個重點“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,,堅持以愛國教育,、安全教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育、師德教育,、體驗教育,、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,,形成全員育人,、全方位育人、全過程育人的德育模式,,彰顯我校德育工作特色,,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三,、工作措施

(一)加強德育隊伍建設,,發(fā)揮指導者和引路人的作用

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,,定期檢查,、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作,。

開學之前,,召開政教處德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,,并將職責分工安排告知全體教師員工,,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,,使其在工作中敢管、能管,、善管,管得有水平,,管得有實效,。

2、加強班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導班主任制定班務工作計劃,,定期召開班主任工作交流會議,交流班主任工作的經驗,,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才,。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭,、學校教育,家校聯(lián)合,,共同努力,。

(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平,、合理,,提高班主任工作的積極性和主動性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,,一次一評比,一次一公布,,考評結果存檔,,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),。此外,,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作,。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,,以榜樣引路,,營造良好的班級、年級,、學校教育的輿論和氛圍,。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰,。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采,。

(二)加強學生德育系列教育,,全面提高學生行為習慣的文明程度

1,、要切實抓好全體學生,,特別是一年級新生的基礎文明習慣教育。

利用入學教育的機會,,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,,磨煉學生的堅強意志,,接受國防教育,提高國防意識,。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣,。加強對學生個人修養(yǎng)教育,,提高學生的社會公德意識和愛校意識。

2,、繼續(xù)推行“少隊值周”制度,。

本學期要在總結一年來已有經驗得失的基礎上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,,充分發(fā)揮學生主體作用,,實現(xiàn)學生的自主化管理。

政教處將進一步加強對此項工作的指導,,要求指導工作一定要及時到位,、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性,。

3、堅持升國旗教育,。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂,。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,,把“講話”的權力放給學生,,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,,又能給“講話”注入新鮮的活力,。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié),。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內的細小典型事例,進行集中“點評賞析”,。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察,。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風,、學風,、校風的形成。

(3)講話形式多樣,,可采取朗誦,、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長,。

4、精心安排和組織主題班會,。

班會要有重點,、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,,政教處工作人員將進行巡查,,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

5,、加強法制教育,。

通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,,舉辦專題班會,,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來,。

(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質品牌

“三操一課”歷來是學校政教工作的重點,,它質量的好壞將直接影響學生身體素質和健康況狀的好壞,。因此,本學期,,我校的此項工作將在已取得成績的基礎上,,由政教處具體負責,學生會具體抓落實,,從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,、提高師生體質,、實施素質教育的高度入手,針對平時我?!叭佟敝写嬖诘膯栴},,制定相關的制度,強化“三操一課”的管理,。

(四)重點開展養(yǎng)成教育

古人曰:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起,。為什么不少學生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流,,卻隨地吐痰,、隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內學雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口,、衣來伸手,。因此,養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜,,潤物細無聲”的境地,,需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,,在校園內輕聲慢步地行走,,見到老師主動行禮問好,上學衣帽整齊,,佩戴好紅領巾……這些看似平平常常的小事,,其實是實實在在的素質基礎,“千里之行,,始于足下”,,“ 百尺高臺起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起,。

校長寄語:“播種思想,、收獲行為,播種行為,、收獲習慣,,播種習慣、收獲品格,,播種品格,、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望,,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段,、細化,、長效化、制度化,。使我們的孩子由思想指導行為,,由行為轉化為習慣,由習慣形成素養(yǎng),,由素養(yǎng)影響品格,,由品格改變命運。

(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色

班級文化具有一種無形的教育力量,。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,,有利于學校德育工作的順利開展,,有利于提升學校形象。高品位的班級物質文化,,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力,。因此,我們要讓教室的每面墻壁,,每個角落都富有教育意義,。為此,本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設”,。

1,、精心布置教室,美化教室育人環(huán)境,。要求全班學生全員參與,,體驗自己是班級的主人;設置要有教育意義、美觀,,使學生得到美的熏陶;內容要有激勵性和教育作用,,讓學生學有榜樣,行有目標,。

2,、加強班級精神文化營造,建設班級文化,,首先應當塑造震撼力強,、號召力強的核心精神,使全體學生有明確的共同奮斗目標,。其次是擬定班訓,。它的特點是主題鮮明突出、簡潔明快,、富有教導和勸誡意義,。第三是提出班級口號,,增強班集體的向心力和凝聚力。

3,、開展豐富多彩的,、有創(chuàng)造性的班級活動,能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌,、自信,、勤奮、向上,、誠實的心理和道德素養(yǎng),。

4、針對學生某段時間的愛好,,開展對某種行為的評論活動,。如:“打紙牌的利與弊”、“進網吧的利與弊”等,。

1.加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識,。

2.將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。

3.完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時要公平公正,,不徇私情,每周及時總結,,考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分,。

4.認真落實學校關于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次,。

(七)加強家校建設,形成家庭,、學校,、社會“三位一體”的德育工作合力

1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,,促進家校溝通,、聯(lián)動,完善學校,、家庭,、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境,。

2.開好家長會,。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,,引導家長樹立正確的人才觀,、質量觀,掌握科學教育子女的方法,,幫助家長端正家庭教育思想,,改進教育方法,提高家庭教育水平,。

3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調查的形式,,測評內容涵蓋學校管理,、班級管理、教師表現(xiàn),、安全保障,、后勤服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4.充分利用“校訊通”平臺,加強家校溝通交流,,使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,,不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性。

農村小學政教處年度工作計劃篇二

20xx年秋季學期,,全校共24個教學班,,在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,,學生層次參差不齊,,特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;總的來看,,我校學生遵守紀律,,樂于助人,勤奮學習,、積極向上,。但是,面對學校新時期,、新階段的任務要求,,本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),,需要我們在今后的工作中群策群力,,團結協(xié)作,進一步探索德育工作新思路,,開創(chuàng)學校政教工作新局面,,為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎。

二,、指導思想

在新的一學期里,,政教處圍繞“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,,堅持以思想道德教育為主陣地,,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,,緊緊圍繞“三個服務”(服務學校發(fā)展大局,服務教學中心地位,,服務學生成長進步)的基本宗旨,,依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質,、高品位的小學生,,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,創(chuàng)新活動載體,,豐富活動內容,堅持“早抓,、細抓,、實抓、長期抓,、反復抓”,,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,,服務育人,,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,,為學生終身發(fā)展奠定基礎,,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

三,、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確,、行為規(guī)范、心理健康,、人格健全,、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬,、作風頑強,、業(yè)務精湛、勇于奉獻,、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。

具體工作思路是:

3、完善各項制度,,創(chuàng)新班主任工作評價機制,;

6、以建設優(yōu)良的校風,、教風,、學風為核心,,利用好校園廣播,、櫥窗、黑板報,、等校園文化設施,,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

8,、加強心理健康教育和感恩教育,,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,,讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。

四、工作措施

(一)基礎建設工作

a,、加強隊伍建設

1,、重視德育的主體作用。在學校范圍內營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶,,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作,。

2,、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,,通過培訓,、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,,促進教師們創(chuàng)建特色班級,。

3、中隊輔導員隊伍建設,。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐,。做好每月主題隊會的思想教育活動,。

b、班級管理

1,、健全班級制度,,建設好班級良好的物質文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,,有利于良好班風和校風的形成,。

2、加強班隊干部隊伍建設,,發(fā)揮班隊干部助手作用,。健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務,,班主任要對班內學生干部進行培訓,,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。

3,、加強班級文化建設,,各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室,美化教室,,體現(xiàn)文化育人的特色,,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,,定期更換室內專欄的內容,。

4、圍繞德育目標,,要求學生在習慣上做到“八好”,,既走好路、說好話,、健好體,、掃好地、上好課,、讀好書,、寫好字、做好人,,并將“八好”扎根于學生心中,,成為學生的自覺行為。

5,、開好班隊活動課,。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,,班會課重點對文明禮儀教育,,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評,。

c、做好宣傳陣地建設

1,、做好日常宣傳陣地工作,,加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,,為學生樹立榜樣。

2,、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

(二)常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育,,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1,、加強行為規(guī)范學習,,使“小學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,規(guī)范言行,。

2,、強化監(jiān)督、考核機制,。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度,,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、兩操,、路隊等情況進行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,,做到有檢查,,有記錄。同時納入“先進班級”,、“文明班級”考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細,、抓實,。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍,。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式,。

1、堅持每周一升旗制度,,規(guī)范儀式的形式,,體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識,。

2、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步,,結合學校德育工作實際,,自行編寫,靈活安排講話內容,。

(三)文明禮儀代代傳

2,、做到四個強化:

⑷“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母,、感恩老師,,善待每一個人,。

⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動,。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,,逐步形成正確的認識,,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

(四)實施德育主題活動專題化,,建立立體德育教育網絡,。

為使德育教育立體發(fā)展,在校內建立起三條德育育人線,。第一條是教書育人線,,由教導主任——教研組長——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,,教書先教做人,,做計劃要有德育方案,寫教案要有德育目標,,課堂教學要有德育內容,,將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,,由政教主任——年級主任——班主任組成,,分別負責學校、年級,、班級德育工作計劃的制訂,、落實和考核、總結,。第三條線是服務育人線,,由總務主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務都有育人任務,,形成德育工作齊抓共管的新局面,。

(五)加強家校建設,形成家庭,、學校,、社會“三位一體”的德育工作合力。

1,、完善各級家長委員會,,規(guī)范,、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,,促進家校溝通,、聯(lián)動,完善學校,、家庭,、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境,。

2,、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀,、質量觀,,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,,改進教育方法,,提高家庭教育水平。

3,、織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調查的形式,測評內容涵蓋學校管理,、班級管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務等各個方面,,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4,、充分利用“校信通”等平臺,,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性,。

(六)強化安全管理措施,,杜絕安全事故發(fā)生

1,、認真學習貫徹省,、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,,把安全教育始終放在各項工作的首位,。通過校園廣播、班校會,、宣傳欄,,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,,安全講座舉辦安全演練等形式,,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力,。

2,、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患,。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作,。

(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

(3)加強森林防火,、交通安全,、用水、用電,、防盜等方面安全教育,,防止火災、觸電,、雷擊,、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生,。

(4)發(fā)揮校警,、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

(5)定期開展校園安全疏散演練活動。

3,、切實實行安全管理承包制和責任追究制,。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任,。

4,、根據(jù)季節(jié)特點,,宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,,組織學生進行體檢,,建立完善學生健康檔案。

四,、具體安排

九月份:養(yǎng)成教育月

1,、召開政教處工作會議,明確相關工作職責,。

2,、召開班主任工作會議,部署本學期工作,。

3,、按照要求制訂學期班主任工作計劃、安全教育計劃并上報政教處,。

4,、各班召開“入校安全教育”的主題班會,開展安全隱患排查活動,。

5,、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作,。

6,、根據(jù)中秋節(jié)、教師節(jié)對學生進行些列教育,。

7,、確定班主任導師制結對對象,并召開拜師儀式,。

8,、召開安全工作會議。

9,、強化校門口的管理,。

10、繼續(xù)推行“班級值周”制度

11、利用9月20日公民道德建設宣傳日,,做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳,。

十月份:愛心奉獻月

1、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動,。

2,、安全知識講座。

3,、結合10月16日世界糧食日,,對學生進行節(jié)約儉樸教育。

4,、全面實施班級特色文化建設活動,。

5、繼續(xù)強化校門口的管理,。

6,、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。

7,、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,徹底消除安全隱患,,杜絕安全事故的發(fā)生,。

8、班主任培訓,。

9,、召開文明禮儀主題班會。

10,、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結,。

十一月份:環(huán)保、安全教育月

1,、召開班主任工作會議,,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。

2,、結合11月9日國際消防日,,對學生進行消防安全知識教育。

3,、進行“班級特色文化建設活動”評比總結及通報,。

4、召開家長會,,并組織開展家長滿意度測評活動,。

5,、開展系列法制安全宣傳教育活動。

6,、強化“潛質生”與特殊學生跟蹤教育,。

7、開展主題班會公開課評比活動,。

8,、舉行一次全校性的應急疏散演練活動。

9,、心理健康教育講座:克服自我,,超越自我,做成功自我

十二月份:養(yǎng)成教育教育成果展示月

1,、召開班主任工作會議,,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流,。

2,、開展冬季體育鍛煉。

3,、召開班長座談會,,了解班級工作。

4,、邀請專家到我校進行法制講座,。

5、結合12月9日,,對學生進行“一二·九”愛國主義教育,,看愛國主義教育影片。

6,、舉行“學生安全,、文明禮儀”知識競賽。

8,、召開安全教育主題班會,。

9、匯報養(yǎng)成教育成果,。

元月份:期末準備月

1,、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流,。

2,、上報三好學生名單,評優(yōu)秀班級,。

3,、開展學期末安全隱患大排查活動。

4、進行師生食品衛(wèi)生安全教育,。

5,、評選各類先進標兵,文明班級活動,。

6,、開展學生綜合素質評價工作。

7,、進行各種資料的收集與整理工作,,分析期內工作的經驗得失。

8,、假期安全教育,,發(fā)布假期致家長的一封信,社會實踐布置,。

總之,,學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”,、“抓落實”,、“促成效”結合我校實際情況,積極探索新思路,、新方法,,增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

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農村小學政教處年度工作計劃篇三

一、指導思想

二,、工作目標

1.加強中層教干隊伍建設,。校委會成員積極為學校建設籌謀劃策、選拔人才,。加強對青年中層教干隊伍的建設,,強化服務意識,鍛造一批有胸懷,、有理想,、有擔當、有作為的教干隊伍,,為學校各項工作的管理提供人才保障,。

2.加強師資隊伍建設。加強業(yè)務交流,,努力培植各科教學骨干,,要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進,,多種渠道引進專業(yè)教師,補充學校專業(yè)師資的不足,。

3.繼續(xù)推進,、落實先學后教 當堂訓練的教學模式。

4.加強校園文化建設,,大力推廣三風一訓,。努力構建多彩的校園文化,豐富學生精神世界,,使其樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

5.學校安全建設:成立校園安全管理專項領導小組,,完善安全管理制度,加強師生,、員工安全教育,,定期進行安全防范應急演練,增強師生,、員工自我保護能力,,保障師生,、員工安全,。

6.抓好教學常規(guī)管理,做好減負提質控輟保學工作,,推進有效教學,,打造高效課堂,全面提高教學質量,,開學前做好學生到校情況登記,,學校和班主任簽訂責任書,班主任和家長簽訂責任書,。

7.優(yōu)化后勤服務工作:樹立現(xiàn)代化服務意識,,不斷改善辦學條件,提供優(yōu)質服務,。

三,、工作措施

高度重視黨的建設,積極組建黨支部,,深化兩學一做學習教育活動,,學習貫徹十九大會議精神,進一步強化黨風廉政建設,,樹立良好的師德師風;全面落實一崗雙責,,組織黨員教師開展批評與自我批評,,總結經驗,反思不足,,進一步提高政治思想覺悟,。

(二)加強行政隊伍建設,細化內部管理

1.校長室:執(zhí)行董事會指令,,扎實推進學校管理工作,。制定學校管理計劃,規(guī)范,、完善學校各項管理規(guī)章制度,。重點強化中層教干隊伍建設,明確職責分工,,督促開展學校各項教育教學和管理工作,,確保各科室有目標計劃、有措施步驟,、有檢查控制,、有考核評價。

2.校辦室:發(fā)揮樞紐功能,,積極響應校長室的工作安排,,布置落實、督促檢查,、統(tǒng)籌協(xié)調各科室開展工作,,進一步推進學校工作落實。搜集,、整理,、總結各階段工作反饋報告,根據(jù)各處室工作實際情況及時向校長室提供合理化建議,,便于校長室及時調控工作進度,。做好校長室參謀。

3.教務處:落實各項教學常規(guī),,形成常態(tài)化機制,。推進自主學習模式的落實,制定好本學年教學計劃,,完成學科與專業(yè)建設,,組織好業(yè)務學習,組織好集體備課,,充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,,組織好教學六認真常規(guī)教育教學工作;繼續(xù)開展公開課、達標課,、評優(yōu)課,、高效課堂工程,、青藍工程、名優(yōu)工程等活動,,促進教材研究與學科建設等系列工作深入進行,,保障學校教學工作的有序開展和順利實施;定期組織學生進行學科競賽,激發(fā)學生學習積極性,,激勵學生奮力拼搏,,營造學生之間比、學,、趕,、幫、超的學習氛圍;完善教師教育教學獎勵制度,、優(yōu)秀學生評選辦法等激勵政策,,努力提高教師研究教學和學生用心學習的主動性與積極性;強力推進語文學科組的簡快作文;一般規(guī)律,并深入研究,,做到兼收并蓄,。

4.政教處:開展學校德育工作,組織班主任定期培訓工作,,提高班主任德育工作水平,,制定校園管理的各項規(guī)章制度,規(guī)范安全工作流程,,教師三餐及晚休帶隊值班工作要定職,、定崗、定位,,保障校園安全;負責學生會及團委工作的具體開展,,組織開展各項興趣小組、社團等活動;定期組織召開學生家長會,,成立學生家長委員會并出臺有關章程定期召開會議;組織宿舍管理員進行業(yè)務培訓,明確職責分工,、明確績效考核獎懲評價方法;劃定衛(wèi)生包干區(qū),,保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;組織好課間操、眼保健操,、跑操,、大課間活動,明確責任人,,保證活動開展正常,、有序、安全;加強學校保衛(wèi)科人員管理,,要職責分工明確,,查課,、課間巡視、晚休前宿舍巡視,、全天候校園巡查要定點,、定時、定崗,、定職到位,,進出校園要嚴格執(zhí)行登記制度,定期檢查維護消防設備并作安全排查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,及時處理校園內糾紛等應急事務,確保教職工及學生人身安全,。

5.總務處:優(yōu)化后勤服務,,提高服務品質。后勤中心工作是服務好師生,、員工,,保證教育教學工作正常開展。定期組織后勤工作人員培訓學習,,明確職責分工獎懲,。完善后勤人事管理制度,規(guī)范招聘,、解聘,、等系列操作流程。定期對餐廳,、醫(yī)務室,、超市抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,并嚴肅處罰,。

(三)挖掘教育資源,塑造教師隊伍

1.學習培訓常抓不懈,,全力提高教師質量,,鼓勵、支持教師參加各類培訓和教學研討交流活動,。實施名師工程,,發(fā)揮示范榜樣作用,促進青年教師成長,,積極跟蹤名師培養(yǎng)對象,。加強學校教學輔助媒體的使用培訓,推進媒體運用教學研究,,切實提升教師信息技術應用能力,,滿足現(xiàn)代化教學需要,。

2.加強班主任隊伍建設:班主任是學校工作的主要承擔者、執(zhí)行者,,班級管理水平的高低直接關系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長,。通過努力,我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任,,接下來,,我們將繼續(xù)對青年班主任進行跟蹤培養(yǎng),支持各班形成富有特色的班級文化,,形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體,。

(四)推進教學模式的落實,提高學生自學能力

(1)自主學習,。根據(jù)新課標要求把學習的主動權交給學生,,教師為主導,學生為主體,,學生主要從三個維度進行學習,。培養(yǎng)學生自主動手能力,把理論知識運用到實踐當中;注重自主學習的方法,,學生通過聯(lián)想,、想象、類比等方法進行知識的提前預習;在學習的過程中,,不斷培養(yǎng)學生的學習熱情,,兼收并蓄,形成自己獨特的價值觀,。(2)自主管理,。自主管理是學生不斷前進的有效助推劑,學生只有認真貫徹自主管理的理念,,才能為更好的發(fā)展奠定基礎,。學校繼續(xù)對學生進行行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng),提高自我管理能力,。在學習過程中,,擺正心態(tài),合理定位,,找出存在的問題,并做出正確的分析,,找到解決的對策,,最后總結自己學習過程中的經驗與收獲;在生活中,培養(yǎng)自己自立能力,,培養(yǎng)動手能力,。

2,、天天積累計劃的實施。學生在自我管理,、自我學習的同時,,教師也倡導并監(jiān)督學生讀書、練字,,慢慢培養(yǎng)成閱讀習慣,,使之成為每日必讀,每日必記,。相信,,學生們的思想境界、文化素質將得到全面提高,。

(五)充實校園文化,,豐富學生精神世界

校園文化是學校對外展現(xiàn)風貌的窗口。我校結合自身實際,,著力打造特色校園文化,,推廣三風一訓內容,豐富學生內心世界,,培養(yǎng)學生的良好品德,。

1.創(chuàng)新興趣小組建設,打造德育新亮點,。統(tǒng)籌規(guī)劃學生文體活動,,加大指導力度,充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能,,在學生興趣培養(yǎng),、特長展示等方面做出新嘗試。鞏固校園廣播站成果,,力爭在讀書會,、合唱團、武術隊等社團有新的突破,,開展朗讀經典,,增強學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感,。

2.建立足球訓練基地,,打造校園生活新亮點。學校將召集有足球愛好的教師,,加強對他們的培訓,,在全校選拔優(yōu)秀學生,組建校足球隊,鍛煉學生的耐力與團結協(xié)作的能力,。

3.強化常規(guī)管理,,促進優(yōu)良學風。加強常規(guī)管理,,落實校園巡查制度,,加強夜間檢查,嚴格住讀生就寢管理,,有效防止學生中存在的玩手機,、早戀、抽煙等不良行為,。落實學生會值周制度,,加大在文明行為、遵規(guī)守紀等方面的參與管理力度,,促進良好的校風,、學風的形成。以創(chuàng)建文明校園為契機,,以班會課,、升旗儀式、校園廣播等德育主陣地,,引領學生文明風貌,。

4.設立圓夢基金,關愛貧困學生,。健全學校助學體系,,不斷完善家庭貧困學生檔案,認真貫徹落實各項資助政策,,廣泛開展貧困學生家庭走訪,,彰顯公平、公正,,培養(yǎng)學生的感恩意識和責任意識,。

(六)居安思危,牢記安全使命

1.嚴格執(zhí)行校長負責制,,更加規(guī)范地落實安全管理制度,。扎實做好安全教育進課堂工作,進一步加強學生安全教育,、法制教育,、防范教育,提高學生的安全意識和自我保護能力,。

2.做好消防知識的普及,,認真組織好開學安全教育和每學期的緊急疏散演練,,并與市消防隊溝通,,邀請前來講座,,爭取創(chuàng)設消防安全培訓站,有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力,。

3.加強宿舍管理工作,。學校是全寄宿制學校,必須安排教師值班查寢,,遇到問題及時處理,,定期打掃宿舍衛(wèi)生,給孩子一個溫馨的住宿環(huán)境,。

4.強化落實值班制度,。學校人口密集度較大,值班工作尤為重要,。值班要分清職責,、落實到人,定點定位,,保障學生的安全,。

5.加強心理健康教育,建設心理對話平臺,。培養(yǎng)學生良好個性,、心理品質和健全人格。以團體輔導為主體,,以個體跟蹤輔導為補充,,面向全體學生,防患于未然,,預防和減少學生心理問題和不良行為的發(fā)生,。

6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動,。積極協(xié)調相關部門,不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。

(七)加強教學管理,,提高教學質量

1、深化課堂教學改革,,提高教學效率,。繼續(xù)加大教研力度,積極開展觀摩研討,、推門聽課,、公開課評優(yōu)等活動。不斷嘗試新的課堂教學模式,,引領教師課堂轉型,,促進高效課堂的形成,。

(1)加強教學六認真的管理和監(jiān)控,全面跟蹤教師,,真實記錄,、評價教師的工作表現(xiàn),并將此作為績效獎金發(fā)放的主要依據(jù)之一,。

(2)利用好推門聽課制度,,加強研討,改善教學手段,,提高課堂教學效率,。

(3)推行摩課大賽,打造新式課堂,,努力形成摩課-模課-磨課的動態(tài)機制,。摩課是觀摩公開課、示范課,,讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺;模課是根據(jù)觀摩的所得,,教師加入自己的思考,嘗試改變的教學;磨課便是教師反復的進行課堂分析,,在行動中提升自己的專業(yè)水平,。這種動態(tài)機制能更新教師的觀念,提升教師的素質,,更好地為實現(xiàn)高效課堂服務,。

2、簡快作文課程的引入,。一向是學生的難點,,簡快作文便是用最簡單的方法幫助中小學生破解作文難題,輕松走上作文成功之路的一門課程,。學校與時俱進,,積極引入此項課程,幫助學生有的放矢的做好作文,,目前準備工作已就緒,,本學期將在全校推行。學校會建立師資培訓站,,邀請專家講座,,為廣大教師提供學習、鉆研,、分享的平臺,,進一步提升教師的整體素質。

3,、強化質量意識,,狠抓課堂教學,,重點在課堂,突破在課堂,,深入了解學生學情,,設計更加優(yōu)化實用的教學過程,做好章節(jié)質量反饋,,及時糾正,。優(yōu)化教學環(huán)節(jié),精心設計,、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問題的解決,,切實為學生減輕課業(yè)負擔,。

(八)優(yōu)化后勤管理,提供優(yōu)質服務

總務處是學校工作的保障,,要加強學??倓蘸笄诠ぷ鞯膶嵭裕瑑?yōu)化后勤管理,,切實提供優(yōu)質服務,,確保學校工作正常運轉。

1,、科學預算,,合理支出,提高資金利用率,,嚴格遵循各項財務規(guī)定,,嚴格報批手續(xù),加強財務預算決算,,加強各項支出的效益前期預估,,杜絕重復浪費,要確保資金安全,。

2,、加強校產管理,提高使用效率,。一是充分發(fā)揮設備作用,,除切實做好教學的物資供應外,還為教學提供良好的設施,,管好,、用好這些設施,確保財產的安全,,為教育教學提供優(yōu)質的服務,。二是加強校產登記制度,,財產管理責任到人,誰使用誰保管,,做到賬物相符,,防止學校財產流失。三是清理核對固定校產,,加強對固定資產的管理,,定期對校產進行清理與核對,按時完成上級布置的資產清查與資料上報工作,。

3,、優(yōu)化師生食堂管理。一是提高服務水平,,努力辦好師生食堂,,加強對食堂工作人員的管理,提高食堂工作人員的責任意識和服務意識以及服務水平,,加強食堂用餐環(huán)境建設,。二是規(guī)范食堂管理制度,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求,,堅決杜絕以次充好,、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象,確保食品安全,。三是嚴格操作,,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生,、多樣,、經濟又實惠。四是科學搭配,,做到價廉物美,,提前一周安排好供應食譜,確保師生的用餐質量,。

新學期,,任重而道遠,我們將在創(chuàng)建人民滿意學校的進程中,,在市局的正確領導下,,不忘初心,同心同德,,為實現(xiàn)宏偉目標而不懈奮斗,。

農村小學政教處年度工作計劃篇四

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,,進一步規(guī)范學生的在校言行,,同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),,重在管理創(chuàng)特色,、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,,開創(chuàng)我校學生管理新局面,。

二、工作目標

1,、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律,、衛(wèi)生習慣,。

2、強化和改善學校德育工作,,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,。

3,、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,,每周開好班會課,,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,,期中,、期末開展班主任經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,。

4,、少先隊工作

①健全少隊組織機構,明確少隊干部職責,,落實少隊干部值日,;②開展學生評優(yōu)活動,每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀學生干部”,激勵學生學先進,、爭當先進,。

5、定期對學生進行安全教育,,確保學生在校內外不發(fā)生安全事故,。

6,、續(xù)抓好學校陽光體育工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績,。

三,、工作措施

1、切實抓好安全值周,,學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內巡查學生,,放學在校門口巡察,確保學生的安全,。

2,、構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系,。定期召開家長會,,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》,、開家長會等形式,,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解,、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展,、共進步,。

3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《學生守則》及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,。

4、繼續(xù)搞好愛國主義教育,。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗,。

5,、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,,周公布,,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,,本學期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操),、集體舞、教室衛(wèi)生,、路隊,、班隊會等。

6,、努力推進心理健康教育,。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心,、愛護和尊重學生,,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,,學會做事,,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲,、電腦上網等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會,、家庭不良影響等情況,,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,,促進少年兒童健康成長,。

7、加強安全文明教育,。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,,加強教育宣傳,突出重點,,狠抓薄弱環(huán)節(jié),,切實加強交通安全、活動安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,,樹立“安全第一”的思想,,對安全工作常抓不懈,,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練,。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,,安全工作無小事意識,,安全工作責任追究意識。

8,、本學期將以校藝術隊為主,,班級為單位,舉辦藝術節(jié),,慶六一兒童節(jié)文藝匯演等比賽活動,,旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活,,同時增強學生的紀律意識,、團結合作意識,增強班級的凝聚力,。打造蔡當小學《中華傳承藝術學?!菲放啤?/p>

農村小學政教處年度工作計劃篇五

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,,同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色,、求實效不斷優(yōu)化教育內容,、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面,。

二,、工作目標

1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,,幫助學生養(yǎng)成良好的學習,、紀律、衛(wèi)生習慣,。

2,、強化和改善學校德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,。

3,、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,,每周開好班會課,,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,,期中,、期末開展班主任經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,。

4,、少先隊工作

①健全少隊組織機構,明確少隊干部職責,,落實少隊干部值日;②開展學生評優(yōu)活動,,每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀學生干部”,,激勵學生學先進、爭當先進,。

5,、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全事故,。

6,、續(xù)抓好學校陽光體育工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績,。

三,、工作措施

1、切實抓好安全值周,,學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,,確保學生的安全,。

2、構建德育教育網絡,,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系,。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《告家長書》,、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解,、配合與堅持,,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步,。

3,、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,。

4,、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線,。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,,按時升降國旗,。

5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,,做到日檢查,,周公布,周評比,,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,,本學期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、集體舞,、教室衛(wèi)生,、路隊、班隊會等,。

6,、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,,要充分地關心,、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰,。要重視教孩子學會做人,,學會做事,,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲,、電腦上網等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,,以及受社會、家庭不良影響等情況,,要引導學生樹立正確的價值觀念,,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長,。

7,、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,,加強教育宣傳,,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),,切實加強交通安全,、活動安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全等教育工作,。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,,對安全工作常抓不懈,,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練,。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,,安全工作無小事意識,,安全工作責任追究意識。

8,、本學期將以校藝術隊為主,,班級為單位,舉辦藝術節(jié),,慶六一兒童節(jié)文藝匯演等比賽活動,,旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活,,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,,增強班級的凝聚力,。打造xx小學《中華傳承藝術學?!菲放啤?/p>

農村小學政教處年度工作計劃篇六

1,、以愛國主義教育為主旋律,,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,,構建和諧校園,,營造師師和諧、師生和諧,、生生和諧的德育大環(huán)境,。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質與健康合格率達95%以上。

2,、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,,牢記歷史,勿忘國恥,。

3,、以“自信、自主,、自律”教育為主題,,強化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實,、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制,。

4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設,,探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛,、管理精細,、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。

5,、開展“七五”普法,,加強普法宣傳教育,實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零,。

6,、創(chuàng)新家長學校辦學模式、積極主動協(xié)調家長委員會,、街道和共建單位的教育力量,,進一步完善學校、家庭,、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設的網絡,,構建新型德育協(xié)作機制,。

7、以省級排球特色學校建設為抓手,,打響排球項目的品牌效應,,精心組織各項藝術體育活動,以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列,。

8,、力求校園文化建設和綜合素質評價工作的新突破。

9.,、加強心理健康教育,,培養(yǎng)學生健康的心理;做好問題學生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。

10,、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,抓好文明校園創(chuàng)建工作,,力爭創(chuàng)建合肥市文明校園,。

二、主要措施

1,、堅持德育立校,,完善學校德育大課表。

合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,,針對不同年級的學生思想特點,,科學安排切合實際的德育活動形式,高一年級開展“遠足拉練”,、“志愿服務”等活動,,高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”,、等活動,,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“ 游學研修”等,。加強對活動的組織,、引導和督查,充分調動班主任和學生干部參與的主動性,,切實提高德育工作的針對性,、實效性。

2,、完善“全員,、全程、全方位”的德育工作機制,,提高工作效能,。

構建開放的德育教育大格局,,借助“主題活動”、“家長學?!薄ⅰ鞍嗉塹q群”,、“信息發(fā)布平臺”,、“校園網站留言欄”等途徑,將家長代表融入學校,、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,,向學生提供道德體驗、社會實踐的路徑,,構建學?!彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。

3,、大力開展主題教育,。

本學期將以:愛國主義、文明創(chuàng)建,、道德講堂,、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,,每次活動要有鮮明的主題,,注重過程,突出實效,。

4,、精心組織德育活動,在內化養(yǎng)成上求實效,。

努力拓展中學德育的有效途徑,,構建學生“過十關” 平臺, 讓德育滲透到軍訓,、夏令營,、科技節(jié)、讀書節(jié),、藝術節(jié),、體育節(jié)、社區(qū)服務,、實踐活動,、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),讓學生在實踐中體驗,,在體驗中感悟,,在感悟中自我發(fā)展,,在發(fā)展中追求人格的自我完善。

5,、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,,打響二中排球品牌。

6,、全面實施“七·五”普法宣傳,。依據(jù)校情實際,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,,創(chuàng)新普法形式,,開展同學們喜聞樂見的普法活動,不斷增強師生法律意識,。

7,、優(yōu)化心理健康教育。

針對各年級學生的生理,、心理特點,,有效地加強心理健康教育。開好心理健康教育選修課,,舉辦心理健康教育專題講座,,設立心理健康輔導咨詢活動,搞好咨詢室的規(guī)范化建設,,發(fā)揮學校心理健康教育的核心作用,,解決學生在學習、交友,、家庭中的心理問題,。

8、強化安全教育,。

不斷加強和完善安全教育體系,,開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網絡建設,實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角;加強校園安全隱患排查,,消除安全隱患;建立長效的安全應急預防預案,,構建和諧的校外周邊環(huán)境,確保師生在校安全,。

9,、完善德育評價體系。

以《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》為抓手,,進一步完善學生評價體系,,同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調動班主任工作的積極性。

10.健全德育激勵機制。

從學校,、教師和學生三個層面出發(fā),,把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù)。

三,、工作要點

1,、在高一年級開展軍訓工作。

為貫徹落實教育部,、總參謀部和總政治部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神,,全面推進素質教育,加強國防后備力量建設的需要,,決定八月底在高一開展軍訓。

2,、切實抓好入學教育,,督促班主任上好“開學第一課”、“安全教課育”,。

3,、為加強班主任隊伍建設,開展新老班主任拜師結對,。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經驗的同志擔任導師,,盡快使新班主任能勝任工作。

4,、堅持德育課程化,。我們要依據(jù)《中學德育大綱》,進一步修改和完善我校德育大課表,,建立起“月有主題,、周有活動、日有落實”的德育工作新機制,。

5,、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程,。

6,、加強“做一個有道德的人”專題網站建設,做到及時更新,,充實內容,,豐富,充分利用網站展示我校的德育工作的思想思路,、方式方法,、經歷經驗,把它們打造成我校特有的德育校本培訓基地。

7,、推進教育主題化,,強化理想信念教育。高一年級側重以“適應—融入—養(yǎng)成”為主題,,強化習慣養(yǎng)成教育,。

高二年級側重以“健全—拓展—提高”為主題,培養(yǎng)學生正確的人生觀,、價值觀和道德觀,,幫助他們形成較強的自控能力和責任感。高三年級側重以“成年—規(guī)劃—責任”為主題,,圍繞人生規(guī)劃和理想信念,,強化以責任、理想,、成才,、服務為主題的教育。

8,、抓好德育常規(guī)的同時,,繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育。我們要以《中學生日常行為規(guī)范》為準則,,繼續(xù)開展“五講十無”,、“十不準”專項整治工作,通過專項整治推動常規(guī)工作,,解決管理中的難點問題,。

9、抓好早鍛煉,,晚自習和“兩課兩操”的檢查與評比,,著力提高跑操和課間操的質量。

10,、完善升旗儀式,,充實升旗,讓每個學生從新的一周的第一時間開始,,就進入到最佳的學習狀態(tài),。

12、開展法制教育,,通過普法講座,、國話旗下講話、主題班會,、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育,。把“七·五”普法工作分階段落到實處,。

13、繼續(xù)辦好家長學校,、開好家長會,、成立高一年級家長委員會,發(fā)揮家長委會員和家長在學校管理和年級部工作中的建言獻策,、監(jiān)督職能,。

14、加強校園內外環(huán)境治理,,為學生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,。

15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術節(jié)和第70屆校園體育節(jié),。在高一年級開展廣播操比賽。

16,、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇,。

17、加強住校生管理,。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育,,及時了解住校生生活,、衛(wèi)生、紀律情況,,不斷把我校住校生管理提高到一個新水平。

18,、加強宣傳工作,結合學校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網站和合肥教育信息網,。

20,、繼續(xù)開展學生綜合素質評價工作,,發(fā)揮綜合素質評價在學生成長過程中的德育功能,,使綜合素質評價成為班主任德育工作的新抓手,成為學生健康成長的助推器,。

總之,,本學期德育工作將以立德樹人為宗旨,,高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎地位 全面提升學生綜合素質,同時,從我校實際情況出發(fā),,以“三校聯(lián)招”為新起點,,探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,,推動班風、學風,、校風建設再上新臺階,。

農村小學政教處年度工作計劃篇七

德育為首,育人為本,,注重實效,。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,,堅持“德育為首,,育人為本”的原則,,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,,為我校教育教學質量的提升保駕護航,。

二、工作目標:

富多彩的活動之中,,努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,,以國防教育為特色,,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質,。抓“三結合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結合,。抓過程重落實,,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,,抓成人成才,,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,,促進學生健康發(fā)展,,鞏固德育工作的特色。

三,、工作思路:

(一)加強德育隊伍建設,,提高德育工作水平

1、明確目標,,提高政教工作人員綜合素質

新學期,,我們政教全體工作人員要認真學習教育學,、心理學、中小學心理健康教育等相關知識,。多接觸學生,、多研究學生,明確分工,,密切配合,,抓好全校的德育工作。擔子到肩,,責任到人,,工作到位,起到龍頭作用,。政教干事具體負責學生的思想工作,、紀律衛(wèi)生、班級管理,、宿舍管理,、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜,,每人身兼幾項工作。因此,,既要有責任心,,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,,找出最佳的管理辦法,,同時還要團結協(xié)作,群策群力,,才能創(chuàng)造佳績,。

2、抓住關鍵,,提升班主任工作能力

學校是一個整體,,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者,、領導者,,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,,我們必須有一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德高尚的班主任隊伍,。

(1)定期召開班主任培訓會,,以會帶訓,學習先進的教育理論,,樹立先進的教育理念,,指導他們的工作。同時,,階段性地總結情況,,聽取反饋,布置工作,。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,,學習先進經驗,,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作,。

(3)定期召開班主任經驗交流會,、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,,研究探討新的教育方法,。互相學習,,共同進步,。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,,學習先進經驗,。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,,把學額鞏固率,、后進生轉化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴,、從實,、從細的原則,加大反饋力度,,增加透明度,,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作

本學期,,我們要從班干部工作的主動性,、積極性、協(xié)調性等方面,,以及班干部如何處理學習與工作的關系,,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,,自覺地影響,、帶動周邊的同學。

4,、進一步健全社會參與機制,,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代,。

(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,,著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,,個性影響命運,。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此,,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng),。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章,。

1,、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,,不遲到,、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網吧;要勤儉自律,,不在生活上攀比;要美化校園,,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2,、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律,、課堂紀律,、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作,。

3,、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),,以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,,根據(jù)本學期的具體要求,,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班,、干事檢查,,與其他幾處密切配合,嚴查,、嚴管,,爭取達到最佳效果。

4,、做好心理健康教育,,明確學校心理健康教育的目標、任務,。設有專職心理教師和心理咨詢室,,定期輔導,隨時咨詢,,保證學生心理健康發(fā)展,。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口,,舍務管理的好壞,,直接影響學校的形象,。住宿生自理能力差,管理人員少,,所以,,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,,日檢查、日通報,、月末總評,。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,,及時做好學生的思想工作,,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,,成為我校的一個亮點,。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動,。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效,。

(3)定期進行國防教育報告,、召開主題班會、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動,。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀念日,,全民國防教育日等,,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,,增強學生國防意識,。

(4)校園環(huán)境建設,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,,櫥窗,、板報定期更換國防教育內容。校園廣播,、網站,,將有計劃地安排國防教育的內容,。

四、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作:

1,、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,,齊抓共管,,負責到人、工作到位,,加強檢查,、指導、總結工作,。

2,、提高體育課,、體活課的質量

狠抓體育常規(guī),,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,,認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修,提高師德水平,,理論水平以及教學和科研能力,。堅持面向全體、教書育人,,嚴格律己,。建立好體育科研小組,有計劃,、有步驟地實施教育科研,。多講、多練,,以達到師生共同發(fā)展的目的,。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展,。同時,,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故,。

3,、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會,、會操表演,、跳繩,、踢毽、拔河等小型比賽,。

4,、保證課間操的質量

抓好早操,規(guī)范動作,,提高質量,,落實檢查工作,多方努力,,使早操再上新臺階,。

5、做好體育器材管理

有標準,、有計劃地配置體育器材,、設備。落實場地,、器材的管理制度,,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性,。

(二)衛(wèi)生工作:

1,、加強健康教育

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,,做到有教師,、有課本、有教案,、有評價,,確保學生掌握相應的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板,。

2,、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,,提高上報數(shù)據(jù)準確性,。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,,開展經常性的食品衛(wèi)生檢查,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3,、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質量,,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核,。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,,設專人負責,對班級室內,、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境,。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,,認真做好預防宣傳工作,,消毒、隔離工作,。我們政教處的全體同志,,將齊心協(xié)力,密切配合,,發(fā)揚成績,,克服不足,,盡一切努力,,完成好本學期的政教工作。

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