做任何工作都應改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
少先隊秋季工作計劃安排篇一
本學期學校德育工作將貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,,在中心小學工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,,全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育,、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二,、本期主要工作:
(一)加強少先隊基礎建設,,創(chuàng)建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.以板報,、國旗下講話,、集會、校園宣傳欄為主陣地,,以活動為載體,,以行為實踐為契機,建設好德育陣地,,不斷更新,,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,,內容充實,,版面活潑、新穎,,有吸引力,,有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度,。每周一組織升國旗,,每班輪流升旗儀式全部內容,力求做到有時效,、高水準,、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手,、護旗手的選拔,、培訓,以確保高質量完成升旗儀式,。
3.培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大,、中,、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,,當家作主的機會,。大、中,、小隊干部佩戴好隊干部標志,。開展活動為載體,引導少先隊員在服務他人,,服務社會的體驗中,,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。同時,,組織班隊干部培訓,健全大隊委學習,、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,負責校園衛(wèi)生,、眼保健操,、路隊、文明禮儀的監(jiān)督,、檢查,、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧,、臟亂等陋習,,限度的發(fā)揮學生主觀作用,,培養(yǎng)學生能力,調動學生的積極性,,參與學校管理,。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度,,每單周周二下午二,、三兩節(jié)組織輔導員學習政治,學習理論,,共同商討少先隊工作,。通過學習討論、上隊課,,輔導員間結對等多種渠道,,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,,增強實施素質教育的能力,。
5.繼續(xù)完善學校廣播站,創(chuàng)設豐富多彩的欄目,,給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,,同時為德育工作提供主陣地。
周一我們的節(jié)日,、周二安全小衛(wèi)士,、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀,、周五小刺猬行動。
(二)高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,,強化行為的內化,。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣,,強化行為的內化,。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際,,以“主題教育周”,、“主題教育月”內容,著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育,。在教育和訓練的過程中要堅持高標準,、高起點,、多層次、嚴要求,、重訓練的原則,。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,,內化為素質,,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、衛(wèi)生習慣,、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣,。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機,,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習,、禮儀,、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題,。
1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。
2.文明行動做起來:開展“排排隊,、問問好、微微笑,、彎彎腰,、擦擦亮、靜靜聽,、慢慢行”的活動,。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,,讓文明之風成為常態(tài),。
3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,,觀察記錄身邊文明人,、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,,讓大家來共同學習,,一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來:紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目,,讓學生秀出紳士風度,、秀出淑女風采,,同時,學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤,,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,,讓學生把禮儀帶回家,,通過孩子去影響家長,教育家長,,從而形成全社會人人都“講文明,,有禮貌”,構建一個和諧文明的學校,。
(三)以活動為載體,,樹立正確輿論導向,提高德育實效,。
1.我與幸福攜手——精神代代傳
落實“每月一主題”教育活動,。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,,學習《學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室,、校園,、儀容儀表的檢查評比活動。十月份,、十一月份----愛國主義教育月,。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,,進行愛國主義教育活動,。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告,。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,,教育學生珍愛生命,遠離危險,。一月份-----收獲成果總結評比月,。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年,。
以節(jié)日文化為底蘊,,促進校園文化建設,。充分利用重大節(jié)日、紀念日,,如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化,,濃厚育人氛圍,。
2.我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的,。心健工作做得好,,可以打開老師與學生、老師與家長,、學生與家長等各個關系的通道,,讓愛流動起來。為此,,根據(jù)孩子成長需要,,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課,讓學生認識,、重視自己的心理自我教育和調節(jié),。
3.我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學生內心,,提升學生安全意識,,提高學生安全防護技能,還需要開展更多的安全主題教育,。
(1)強調交通安全,,強化規(guī)則意識。
(2)加強法制教育,,堅持依法治教,。
(3)加強對學生進行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯,、不做危險游戲,,不破壞公家財產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室,、實驗室的儀器設備,、電線電路等;加強網(wǎng)絡安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進行防溺水的教育,,秋冬季要進行預防疾病,,防火、防煤氣中毒的教育,。開學初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等,。
(4)加強防震防火安全意識,進行防震防火疏散演練,。
(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動,,倡導全校學生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,,為校園安全教育出謀劃策,。
(四)豐富校園文化,,打造特色品牌,。
校園特色文化力求做到豐富,、翔實,、有趣、實用,。山水盆景、藝術插花、園藝根雕,、經(jīng)典誦讀,、影評等藝術校本課程扎實開展,,力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng),。
少先隊秋季工作計劃安排篇二
一、指導思想:
以“以人為本,,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、工作重點:
1,、加強少先隊輔導員隊伍建設,。抓好輔導員隊伍的建設,,在品格修養(yǎng),、知識能力,、教育教學上下功夫,,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。提高中隊輔導員的整體素質,,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,,提高班隊集體建設的水平。
2,、提高少先隊員思想素質,。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,。學校的德育常規(guī)教育,,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔,。
(2)文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,,懂禮貌,,行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領巾,、小黃帽佩戴情況的檢查力度,。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,,“有禮,、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好每日“三評”工作,,促使學生良好行為習慣的形成,。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動,。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動,。
3、切實加強學校少先隊組織建設,。期初,,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大隊日活動,,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用,。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,,不斷提高陣地建設的品位,。
4、進一步強化星苑卡評比活動,。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標,,鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡,。
5、班隊工作,。各中隊輔導員要有責任心,,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。
6,、心理健康教育,。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作,。及時幫助學生妥善處理人際關系,,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,。
7,、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,,認真做好“兩免一補”工作,,建立學困生檔案,采取切實有效措施,,做好學困生的轉化工作,。
8、加強安全教育工作,,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,,以安全常識為內容,,針對師生特點,有計劃,、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,,以確保學生安全,。
9、充分利用各大節(jié)日,,開展形式多樣的少先隊主題教育活動,。
三、各月份工作要點:
九月份:
1,、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置
2,、召開大隊委會議,,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準
3、一到三年級以教師節(jié)為主題的黑板報 ,;四到六年級以中秋節(jié)為主題的安排表
4,、開展以“推廣普通話,,共筑中國夢”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
5、參加20xx年鎮(zhèn)小學生田徑運動會
十月份:
1,、宣傳學習少先隊知識,,開展新隊員入隊儀式
2、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動
3,、開展“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動
十一月份:
1,、結合11、9消防日開展應急疏散演練
2,、加強安全教育
3,、。組織開辦心理輔導講座
十二月份:
1,、結合“一二,、九”紀念日,組織各班開展愛國主義教育活動
2,、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽
元月份:
1,、參加安海鎮(zhèn)鼓號操比賽
2、認真做好學生綜合素質評定工作,。各位班主任應結合學生的日常表現(xiàn),,善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和閃光點,寫好鼓勵性評語
3,、少先隊活動資料整理歸檔,,做好本學期少先隊總結。
少先隊秋季工作計劃安排篇三
一,、指導思想:
堅持育人為首,、德育為先的理念。以小公民道德建設和禮儀教育為重點,,強化學生的養(yǎng)成教育,,不斷加強班主任隊伍建設,全面實施素質教育,。
二,、工作目標:
1、加強班主任隊伍建設,,充分發(fā)揮文明班主任,、優(yōu)秀班隊的示范、引領作用,。
2,、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生素質,,組織開展“養(yǎng)成良好習慣,,爭當四好少年”主題教育活動,,社會實踐活動,不斷提高學生綜合素質,。
3,、加強學校德育常規(guī)工作的管理,研究學生特點,,制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關管理制度,,營造良好的育人環(huán)境。
三,、主要措施:
(一)認真組織開展班主任職業(yè)道德的學習和業(yè)務培訓,。堅持每月召開一次班主任工作例會,通過培訓,、交流,、學習,撰寫“教育故事”等形式加強在具體工作中的研究,,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人,、用榜樣去激勵人,、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻落到實處,。
(二)以“養(yǎng)成良好行為習慣,,爭當四好少年”為培養(yǎng)目標,以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,,爭創(chuàng)“文明班隊”、爭當“四好少年”,。把學生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,,以此促進文明班集體建設,,培養(yǎng)良好的班風、學風,。各年級,、各班要根據(jù)學生的情況,分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明習慣養(yǎng)成教育,,以日常行為規(guī)范教育為抓手,,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次,、嚴要求、重訓練的原則,。通過嚴格的訓練,,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣、文明禮貌等好習慣,。
(三)充分利用每周主題班,、隊會活動時間,結合學生年齡和知識的特點,,以學生文明習慣養(yǎng)成教育為切入點,,充分發(fā)揮學生身邊道德榜樣的示范作用,提升學生文明素養(yǎng),,促進校園文化建設,。
(四)積極開展德育實踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀念日,,組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,,在生活中育人,。
(五)充分利用我校的“紅領巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進一步規(guī)范升降國旗儀式,,開展好國旗下的講話,。利用好校園廣播、櫥窗,、板報等宣傳陣地,,營造濃厚的校園氛圍。
(七)為配合學校開展的主題教育活動,,將加大檢查力度,,做到及時反饋、記錄,,并與示范班的評比直接掛鉤,。
四、各月工作安排
九月份:
1,、各班成立班隊委
2,、召開新學期少先隊代表大隊成立新一屆少先隊大隊委
3、根據(jù)學校少先隊計劃,制定適合本班的班隊工作計劃
5,、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶?;顒印?/p>
6,、開展“倡導綠色生活反對鋪張浪費行動”
7,、9、18疏散演練
8,、九月份流動紅旗發(fā)放
十月份:
1,、喜迎國慶節(jié)活動
2、10.13日開展建隊日活動,。
3,、組織學生開展讀書活動
4、召開以“養(yǎng)成良好習慣,,爭當四好少年”為主題”的班隊會
5,、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放
十一月份:
1、召開大隊委會議
2,、貫徹落實小學生《守則》
3,、召開以安全知識為主題的班隊會
4、組織學生參加小學生運動會
5,、十一月份流動紅旗發(fā)放
十二月份
1,、元旦專刊
2,、十二月份流動紅旗發(fā)放
3,、做好學生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊活動,。
4,、收集、整理少先隊工作的各種資料歸檔,。
5,、本學期文明班隊評選表彰總結工作。
少先隊秋季工作計劃安排篇四
一,、指導思想:
以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,,以人為本,以制度管理為抓手,,緊緊圍繞增強德育工作的主動性,、針對性、實效性,不斷加強和改進我校德育工作,,強化責任,,講求實效。組織,、引導,、服務少年兒童開展體驗活動和道德實踐活動,促進少年兒童“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”,推動我校德育工作取得新進步,、新突破,,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二,、工作重點:
(一)學規(guī)范,、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作
1,、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,,通過廣播、蓓蕾電臺,、黑板報等多種形式加強教育,,讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律,、有禮貌,、有文化的一代新人。
2,、加強紅領巾勸導隊力度,,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,,參與學校管理的主人翁意識,,使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,,要認真做好檢查記錄,,做到周周檢查評比。同時健全少先隊工作,,讓學生積極參與學校的管理工作,,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人,。
(二)進一步加強少先隊自身建設,,這是開展好少先隊工作的重要保證。
1,、加強輔導員隊伍建設,。
學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:要認真積極參加上級組織的培訓工作,;要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務;要讀書,,學習,,提倡輔導員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導員的工作水平和能力,,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍,。
2,、積極探索少先隊文化建設。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,,充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用,。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,,創(chuàng)造性,,活動的主動權交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,,從而進一步提高少先隊干部的能動性,。利用好板報,櫥窗等文化宣傳陣地,,增強少先隊文化的感染力,,開展好每周兩次的蓓蕾廣播,培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干,。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,,加強學生的自主管理。充分利用好隊刊,,鼓勵師生投稿,,對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的學生要給予表揚和獎勵。
(3)堅持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,做到規(guī)范,有教育意義,。學生要學會唱國歌,,唱響國歌,,熱愛國旗,,知道升國旗時的禮節(jié)。
(三)進一步深入推進少先隊品牌活動,,加強少先隊工作的氛圍
1,、扎實推進與落實“雛鷹爭章”,。
本學期,根據(jù)《少先隊輔導員工作綱要》對各年級基礎章目的爭章要求,,結合“七彩陽光鑰匙 雛鷹爭章手冊”,,爭校級雛鷹章,如一年級爭“星星火炬章”,、二年級爭“自理章”,、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動,,鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,,通過定章、爭章,、考章,、頒章、護章,,不斷為自己確立新的目標,,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,,證明自己的成功,。并把爭章活動作為少先隊員素質發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2,、認真組織“民族精神代代傳”活動
本學期結合“公民道德建設月”,、“學雷鋒”活動、清明掃墓,、端午節(jié),、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊,、小隊的組織形式,,開展一系列活動,,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,,逐步樹立民族自尊心和自豪感,,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(四)拓寬教育途徑,,培養(yǎng)學生健康成長
1,、邀請校外志愿輔導員給隊員做專題講座;與校外德育基地聯(lián)系,,開走展向社會的調查采訪活動,,擴展少先隊員的知識面。
2,、結合綜合實踐活動,,開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”,、活動,,讓學生在活動中獲得知識、得到成長,,從而培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,。
3、配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關活動,。
4,、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,,在成立家長委員會,、家長學校、家長開放日的基礎上,,進一步密切聯(lián)系,,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,,形成合力,,共同把學生教育好。班主任,、輔導員要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作,。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動,,豐富學生生活,,促進和諧社會建設。
5,、認真抓好鼓號隊的訓練,,做到訓練有目的,、有要求、有紀律,。青年號,、大鼓、小鼓,、大镲、小镲隊分別進行訓練,。力爭能做到步操行進,。
6、認真貫徹實施我鎮(zhèn)“快樂教育”精神,,抓好第二課堂活動,,繼續(xù)健全學校各校本課程。重點抓好舞蹈興趣小組,、乒乓球興趣小組,、書法小組、繪畫小組,、電腦小組,、腰鼓小組等。各小組落實專人負責,,加強訓練,,爭取各小組學生參加比賽取得好成績。
三,、工作安排 :
九月份:
1,、各中隊制訂新學期工作計劃。
2,、行為規(guī)范,、守則教育
3、組織全體少先隊員們觀看:《今年的“開學第一課”》
4,、開展以“關注安全,,關愛生命”為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動。
5,、舉行新一屆大隊委員競選,。
6、完善蓓蕾廣播站并開始開播,。
7,、完善護導值勤制度,進行日常規(guī)檢查評比,,頒發(fā)流動紅旗,。
8,、開展一系列教師節(jié)慶祝活動,。
9,、組建各種興趣小組并開始活動。
10,、開展“中小學弘揚和培育民族精神月” 主題教育活動,。
11、開展“好習慣伴我成長”主題教育活動,。
12,、開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的第15屆推普周(9、14日-9,、20日),。
13、組織隊員參加鎮(zhèn)小學生田徑運動會,。
14,、開展紀念孔子誕辰2565周年活動:第三屆讀書節(jié)校園換書活動。
十月份:
1,、學習《小學生日常行為規(guī)范》,,加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為習慣
2,、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動,。
3、 開展慶祝國慶節(jié)校園繪畫比賽,。
4,、召開紀念建隊65周年大會,各中隊召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊會,。
4,、舉行一年級小同學入隊儀式。
5,、少先隊員知識培訓
7,、組織參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學生合唱比賽。
十一月份:
1,、11月9日開展應急疏散演練
2,、參加安海鎮(zhèn)舉行的升旗儀式與廣播體操比賽及泉州南少林五組全健身操比賽。
3,、繼續(xù)開展推普工作,。
4、11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織開展“感恩親人,,感恩伙伴,,感恩社會”系列活動。
5,、加強養(yǎng)成教育系列訓練 ,。
6、開展“節(jié)約資源四個一”系列活動 ,。
十二月份:
1,、開展紀念“12、5”國際志愿者日活動,。
2,、開展法制教育活動。
3,、開展“12、9”愛國運動系列活動,。
4,、加強養(yǎng)成教育系列訓練。
一月份:
1,、舉行“迎新年”校園k啦ok比賽,。
2、收集資料,,總結匯報少先隊工作,。
3、指導少先隊員的寒假生活,。
少先隊秋季工作計劃安排篇五
一,、指導思想
深入貫徹落實習總書記今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會主義核心價值觀為導向,,堅持以德育為核心,,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以少先隊活動為載體,,在上級工作的引領下,,結合本校的實際情況和特點,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合,,培養(yǎng)立志向,、有夢想,愛學習,、愛勞動,、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年,。
二,、工作目標
1,、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,,注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。
2,、求實——在已有的校少先隊建設基礎上,,認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,,內化于心,,外化于行,切實提高我校學生文明素養(yǎng),,養(yǎng)成良好的文明習慣,,培養(yǎng)良好的行為習慣。
3,、求新——結合重大節(jié)日時間點,,開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐,、體驗,、感悟,受到潛移默化的思想教育,,提高在校生活的幸福指數(shù),。
4、求安——進行法制教育,,加強學生法制觀念;進行安全教育,,不斷強化學生的安全意識,維護校園安全,、營造和諧環(huán)境;進行心健教育,,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
三,、工作要點
(一),、抓好學校的德育常規(guī)教育
倡導引導式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐,。教師在平時言行的示范作用為先導,以學生在校園中的顯性禮儀“坐,、立,、行、走、語言”為突破口,,培養(yǎng)學生從一點一滴做起,,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,。
1,、加強勞動能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,,使衛(wèi)生工作責任到班,、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,,要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈,、整潔,,人人為美化校園環(huán)境出力。
2,、文明禮儀的強化教育,。
在新學期開學第一月和第一周開展文明行為習慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學生無論是在校內,,還是在校外都要講文明,,懂禮貌,,行為規(guī)范、有教養(yǎng),。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,,讓“有禮、守紀,、保潔”成為每一個學生的自覺行動,。
3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作,,促使學生良好行為習慣的形成,。
繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果公布于校評比欄,,并納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
(二)、重視德育主陣地建設
1,、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進行全面的訓練,,而且必須結合每周的主題,,突出講話內容,做好宣傳教育工作,。
2、重視班級文化的建設,。充分利用班級宣傳欄,、板報、圖書角的宣傳作用,,積極開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設,每月更換和評比板報,。
3,、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序,,加強主題的針對性,,做到精心安排內容,精心設計過程,,保證專課專用,。
4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,,全面提升少先隊整體工作水平。
5,、積極用好省,、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺,,提高時效性,、針對性和指導性。以隊室,、宣傳櫥窗,、班級文化角為陣地,,營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。
(三)、深入開展理想信念教育
開展弘揚民族精神教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感,、責任感,激發(fā)愛國熱情,。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人,、愛自己的情感
(四),、加強班主任隊伍建設
1、積極參加上級組織的培訓工作,。
2,、認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流,,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。
(五),、結合重大節(jié)日和紀念日,,開展主題教育活動,。
充分利用重大節(jié)日,、紀念日,如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、建隊節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學習,、活動的空間,,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,,展示自我,增強實踐能力,。
少先隊秋季工作計劃安排篇六
一,、指導思想
根據(jù)學校的實際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團結,、教育,、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務,;以體驗教育為途徑,,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,,努力培養(yǎng)“專注,、快樂”的七彩水娃。
二,、工作目標
重學習 強隊伍 促規(guī)范——加強隊干部的學習,,進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。
用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,,挖掘校園中的真善美,。
重落實 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,創(chuàng)新開展各項活動,,給孩子們留下美好的童年回憶,。
三、主要工作
(一)重學習 強隊伍 促規(guī)范
1,、加強輔導員隊伍建設
聘請顧靜,、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,,平時在工作中互相切磋,、互相探討,出謀劃策,,探討各項活動,,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2,、加強隊干部的培養(yǎng)
從規(guī)范選舉,,輪換制度,隊干部例會,,能力培養(yǎng),,崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升,。融入培訓,,凸現(xiàn)規(guī)范,,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大,、中隊干部交流信息,、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:
有內容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置,、活動實效反饋,。
有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論,,提煉亮點,、豐富活動整體效果。
有任務可挑戰(zhàn)——組成若干小組,,取長補短團結協(xié)作,,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情,。
有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試,,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內容,,初步形成我校少先隊校本課程,。
(二)用陣地 重宣傳 成氛圍
1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,,多展示學生的活動,,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,,形成你追我趕的局面,。
2、水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,,培養(yǎng)攝影,、采訪小能手,放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,,積極記錄校園中的點點滴滴,。
3、校園游學活動——組織校園半日游學活動,,在游學過程中,,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,,了解百川,,喚起他們的愛校情感。
4,、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,,再選出年級中的“思思”“源源”,,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,通過他們,,展示學校良好的學生面貌,。
5、水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,,提高學生的主人翁意識,、參與學校管理的主動性和積極性。
(三)重落實 求創(chuàng)新 活品牌
1,、開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,,是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩,,以“百川競流 氣象萬千”為主題,,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,,踏著浪沙,,朝著自己的目標前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡,。
2,、入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,,對新學期的憧憬,愛上美麗的百川學堂,。家長的參與,,見證孩子的成長足跡,。
3,、入隊禮——精心策劃入隊禮,,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員,。
4,、水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,,或所見所聞,,形式新穎,,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,,搭建平臺,鍛煉自信,。歲末將舉行20__年度總冠軍決賽。
5、水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,,走向社會,。歲末將舉行20__年度總冠軍決賽。
6,、七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐,,關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課,、少年宮社團活動,,全力塑造學生良好的氣質修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術特長生,。積極參加各級各類比賽,,讓水娃們走出校門,,展示自我,。
7,、主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式,,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,,學會做人,,學會生存,。
四,、具體工作安排
九月:
1,、制定少先隊工作計劃
2,、一年級入學禮
3、開學典禮
4,、組建紅領巾監(jiān)督崗值日生
6,、大隊委競選
7、隊知識教育
8,、水娃夢想舞臺
9,、第一期黑板報:用知識守護生命
十月:
1、一年級入隊儀式
2,、聘請中隊輔導員和命名中隊儀式
3、水娃夢想舞臺
4,、校園游學
5,、班級、年級“思思”“源源”評比
6,、第二期黑板報:一到三年級主題:我是光榮的少先隊員,,四到六年級主題:祖國我為你驕傲
十一月:
1、水娃夢想舞臺
2,、四到六年級主題隊會評比
3,、第三期黑板報:一到三年級主題:讓美的花朵在心靈綻放,四到六年級主題:習八禮四儀 做美德少年
十二月:
1,、第五屆少代會
2,、20__年水娃小講壇年度總冠軍決賽
3、20__年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽
4,、第四期黑板報:一到三年級主題:自信是成功的基石,,四到六年級主題:珍惜時間,,好好讀書
一月:
1、第十四期《七彩橋》出版
2,、表彰優(yōu)秀隊干部,、紅領巾監(jiān)督員
3、少先隊工作總結
少先隊秋季工作計劃安排篇七
一,、指導思想:
以“以人為本,,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,,全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二、工作重點:
1,、加強少先隊輔導員隊伍建設,。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng),、知識能力,、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,,提高班隊集體建設的水平,。
2、提高少先隊員思想素質,。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,,繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,,抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育,。學校的德育常規(guī)教育,,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔,。
(2)文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,,懂禮貌,,行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領巾,、小黃帽佩戴情況的檢查力度,。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,,“有禮,、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。
(4)抓好每日“三評”工作,,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3,、切實加強學校少先隊組織建設,。期初,進行大隊委員改選,。進一步鞏固少先隊大隊日活動,,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,,不斷提高陣地建設的品位。
4,、進一步強化星苑卡評比活動,。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標,,鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡,。
5、班隊工作,。各中隊輔導員要有責任心,,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。
6,、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,,教師負責學生的心理咨詢工作,。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,,提高心理承受力,。
7、關注弱勢群體,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,,做好學困生的轉化工作,。
8、加強安全教育工作,,確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,,針對師生特點,,有計劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育,。道路安全教育,以確保學生安全,。
9,、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動,。
三,、各月份工作要點:
九月份:
1、制訂班隊工作計劃,,新學期校園環(huán)境布置
2,、召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準
3,、一到三年級以教師節(jié)為主題的黑板報 ,;四到六年級以中秋節(jié)為主題的安排表
4、開展以“推廣普通話,,共筑中國夢”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
5,、參加20__年鎮(zhèn)小學生田徑運動會
十月份:
1、宣傳學習少先隊知識,,開展新隊員入隊儀式
2,、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動
3、開展“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動
十一月份:
1,、結合11,、9消防日開展應急疏散演練
2、加強安全教育
3,、,。組織開辦心理輔導講座
十二月份:
1、結合“一二,、九”紀念日,組織各班開展愛國主義教育活動
2、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽
元月份:
1,、參加安海鎮(zhèn)鼓號操比賽
2,、認真做好學生綜合素質評定工作。各位班主任應結合學生的日常表現(xiàn),,善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和閃光點,,寫好鼓勵性評語
3、少先隊活動資料整理歸檔,,做好本學期少先隊總結,。
少先隊秋季工作計劃安排篇八
一、指導思想:
本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央,、教育部,、全國少工委《關于深入貫徹落實重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]16號)和《關于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[20xx]4號)文件要求及上級有關部門的工作精神,,在學校工作的引領下,,結合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,,培養(yǎng)立志向,、有夢想,愛學習,、愛勞動,、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年,。在工作中以愛國教育,、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,,以少先隊活動為載體,,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二,、工作要點:
(一)做好隊伍建設,,提升育人意識。
1,、注重輔導員隊伍的建設,。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作,,加強跟蹤指導,發(fā)揮優(yōu)秀班主任,、骨干班主任的帶頭,、輻射和指導作用,通過班主任經(jīng)驗交流,、班隊會觀摩等形式,,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
2,、增強德育責任意識,。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應參與其中,,樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,,做到全員育人,全程育人,。
3,、健全和完善少先隊組織。把少先隊大,、中,、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,充分利用各班輔導員,、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設的作用,。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,,對他們的工作提出要求,,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用,,指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),,做好衛(wèi)生、活動秩序,、兩操,、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果,,做好每周一次“星級班級” 評比,。
(二)抓好陣地建設,創(chuàng)設育人環(huán)境,。
1,、重視每周的升旗儀式,,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每周的主題,,突出講話內容,,做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,,做好每周的升旗儀式,,并做好升旗儀式錄相比賽。
2,、重視班級文化的建設,。充分利用班級宣傳欄、板報,、圖書角的宣傳作用,,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,,每月更換和評比板報,。
3、健全和完善學校紅領巾廣播站及??某霭?。本學期,紅領巾廣播站的播出時間和內容不變,,繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿,,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的情況。認真做好??木庉嫼统霭婀ぷ?,加強校刊的內容審定和版面的編排工作,。
4,、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序,,加強主題的針對性,,做到精心安排內容,精心設計過程,,保證專課專用,。
5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用,,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,,全面提升少先隊整體工作水平,。
(三)加強養(yǎng)成教育,提升育人氛圍,。
1,、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,。加強日常行為習慣的檢查督導,嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則,,促進各校精神文明建設,。本學期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,,上下樓梯要輕聲慢步,,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,,教室里要做到凈化,、綠化、美化,;同學間團結友愛不打架罵人,;推廣禮貌用語與普通話。
2,、加強社會主義核心價值觀的教育,。以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,,組織少先隊員將社會主義核心價值觀 “富強,、民主、文明,、和諧,,自由、平等,、公正,、法治,愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”三個層面(國家,、社會,、公民)要求和“立志向、有夢想,,愛學習,、愛勞動,、愛祖國”要求牢記心中。以中,、小隊為單位,,開展一次“說優(yōu)點、講不足,,手拉手,、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,,同時請大家指出自己的不足,,明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內外,、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,,鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題網(wǎng)頁(,、k618、cn/zmsn)推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體,。
3,、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,,開展民族精神,、感恩、誠信,、安全,、法制、心理健康教育主題活動,。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,,以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動,。在學校營造“學禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,,打造和諧校園環(huán)境,。以習慣養(yǎng)成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展,。積極引導少年兒童親身實踐體驗,,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣,,讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,,感受健康成長的快樂,。
4、多方位做好安全教育,。利用國旗下講話,、晨間談話、開展主題班隊活動,、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練,、交通安全知識講座,、法制教育報告會、觀看錄像等形式,,強化學生的法制觀念,,提高是非辨別能力,強化安全意識,。密切家校聯(lián)系,,結合社會實踐、家訪,、家長會等載體,,構建家、校,、社會三維德育網(wǎng),。
5、加強對學生的心理健康教育,。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動,,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,,通過開辦講座及班會課開展系列活動,,密切關注學生心理素質的發(fā)展,挖掘學生的潛能,,幫助學生形成健全的人格,,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,,具備良好的心理品質,。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生,、留守兒童和外來務工人員子女的教育,。
(四)利用各種節(jié)日、紀念日,,開展育人活動,。
1,、結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,,對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),,以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒樱?月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,,學校將積極營造育人氛圍,,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會,;9月20日是我國公民道德宣傳日,,大力宣傳公民道德,傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚,;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊節(jié),,組織各校少先隊員,,以大隊為單位,舉行新隊員入隊儀式,,以中隊為單位,,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動,。
2、以《福建省 “少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導,,開展“學行鋒 見行動”活動,,組織學生加強各項實踐活動,各校開展“學行鋒 見行動”中隊主題活動,。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒,,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊員,。
3,、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領巾志愿活動,。通過“大手拉小手”活動,,帶動高低年級同學手拉手,,營造平等,、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,,共創(chuàng)和諧平安的校園。
4,、以上級的文件和通知精神,,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,,提升隊員的競爭意識,。
三、具體工作:
九月:
1,、舉行開學典禮,,組織收看《開學第一課》。
2,、召開大隊輔導員會議,。
3、制訂計劃,,調整大隊組織,,增選播音員和大隊干部。
4,、慶祝教師節(jié),,各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育活動。
5,、一年級新生的入學教育及各個年級學生的養(yǎng)成教育,。
6、做好推普周活動,。
7,、做好公民道德日宣傳活動。
8,、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”
9,、辦一期以慶祝“中秋節(jié)” ,、“教師節(jié)”為主題的黑板報,。
十月:
1、慶祝國慶節(jié),。
2,、慶祝建隊日,新隊員入隊、舉行結合文明禮儀知識,、隊知識和敬隊禮評比,、評選優(yōu)秀隊員及輔導員活動。
3,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,。
4、加強安全教育活動,。
5,、辦一期以慶祝國慶、建隊節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報,。
十一月份:
1,、舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動。
2,、舉行“社會主義核心價值觀”中隊主題觀摩活動,。(中心小學)
3、半學期工作總結,。
4,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會(匯編)。
5,、心理健康知識講座,。
6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報,。
十二月:
1,、進行法制宣傳教育。
2,、舉行防火安全教育。
3,、舉行 “記住要求,、心有榜樣、從小做起,、接受幫助”中隊主題觀摩活動,。(前洋小學)
4、開展“12,、9”愛國運動紀念活動,。
5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報,。
一月份:
1,、各班舉行迎新年活動。
2、評選校園“文明之星”,。
3,、撰寫少先隊工作總結。
4,、安排好各年級寒假社會實踐活動,。
5、辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報,。