無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
汽車服務工程專業(yè)求職信篇一
您好!
感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信,。我是xx大學汽車運用工程系的一名應屆畢業(yè)生,。
自從踏進大學校門的那天,我就暗下決心,,一定要好好珍惜這四年大學生活,,利用各種機會完善和充實自己,決不虛度每寸光陰,使自己得到全面發(fā)展!為了實現(xiàn)自己的目標,,在學習上,,我不甘人后,刻苦努力,,積極思考,,連年獲得獎學金;在課外時間上,我積極參加各種有益的文化活動和社會實踐活動,。例如:文藝演出,、“三下鄉(xiāng)”活動、演講比賽,、家教,、推銷等都是自己經(jīng)常參加的活動,由于自己在各方面都表現(xiàn)得比較突出,,因此多次受到了學院的表彰!
通過近四年扎實的大學生活,,我覺得自己在各方面都得到了很好的鍛煉,具備了一定的能力,。在基礎課方面,,由于自己特別重視英語和計算機的學習,因此在英語和計算機方面具有較高的水平,,具有較強的英語口語能力和理解能力,,學會了多種軟件操作和計算機語言;在專業(yè)課方面,通過對主干學科和主要課程的學習以及大量社會實踐活動,,我認為自己已經(jīng)基本具備了以下能力:掌握汽車運用方面的現(xiàn)代測試,、故障診斷、維修,、技術管理方面的基本理論和技能;具有運輸專用車車輛和裝卸機械設計的初步知識和能力;具有運用現(xiàn)代科學方法進行運輸系統(tǒng)規(guī)劃設計與組織管理的初步能力;具有汽車保險與理賠,,營銷等方面的能力,。
在課余時間,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊,、雜志,,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐,。學習之余,,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,,與不同層次的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸,、甜、苦,、辣,,使自己盡快地成熟。
我熱愛貴公司所從事的事業(yè),,殷切地期望能夠在您的領導下,,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習,,進步,。一個合作機會,對我來說是一次良好的開端,。我期望著您的佳音,。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!
此致
敬禮,!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
汽車服務工程專業(yè)求職信篇二
尊敬的領導:
您好,!
我是吉林大學汽車工程學院車輛工程專業(yè)xx屆的一名學生,即將面臨畢業(yè),。
吉林大學南嶺校區(qū)是我國著名的汽車,、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),,并且素以治學嚴謹,、育人有方而著稱;吉林大學南嶺校區(qū)汽車學院則被譽為我國汽車工業(yè)的搖籃,。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,,我都受益匪淺,。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統(tǒng)地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論,;熟悉涉外工作常用禮儀,;具備較好的英語聽、說,、讀,、寫、譯等能力,;能熟練操作計算機辦公軟件,。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,,不但充實了自己,,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。
此外,,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,,鍛煉自己,。大學四年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學生共事,,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長,。前輩們教我勤奮、盡責,、善良,、正直;吉林大學培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,;并且在實踐中不斷學習,、進步。
收筆之際,,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意,!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
汽車服務工程專業(yè)求職信篇三
基本資料
姓名:
民族:漢族
工作年限:一年以下
婚姻狀況:未婚 性別:女 最高學歷:大專 到崗時間:隨時 聯(lián)系電話:xxx 出生年月: 現(xiàn)居住地:xx 身高:165cm 求職意向
應聘類型:全職 應聘職位:xx
應聘行業(yè):教育/培訓/學術/科研期望
工作地區(qū):xx市期望月薪:面議
專業(yè)特長
善于演講
英語語音語調(diào)優(yōu)美
熟練使用計算機 普通話水平通過國家二級甲等 了解教育學、心理學 喜歡唱歌,,尤其是英文歌曲
自我評價
本人熱情開朗,,喜愛兒童,熱愛教育事業(yè),。學習能力強,有上進心,。勇于實踐創(chuàng)新,。有較強的交際和組織溝通能力,,適應環(huán)境能力強,。
教育背景
20xx-9至20xx-6學校名稱:xx高等專科學校
專業(yè)名稱:xx
校內(nèi)活動職務描述:
自20xx年入學至20xx年畢業(yè)一直擔任團支書,。經(jīng)過三年的鍛煉,,組織溝通能力和工作能力有了很大的提高,并且兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的稱號,。
我熱愛文體活動,,多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽,,自身心理素質(zhì)得以提高的同時,,演講口才更上一層樓,。 取得學歷:xx
在校獲獎情況
20xx-10:優(yōu)秀學生干部 20xx-10:二等獎學金
20xx-06:“教學技能暨課件制作大賽”三等獎
20xx-04:優(yōu)秀學生干部 20xx-4:二等獎學金
在校實踐
20xx-9至20xx-12實踐公司名稱:xx市第二十三中學
所在部門:
所任職務:實習生
實踐描述:通過教育實習,,熟悉了教師工作。對教師工作有了更深層次的認識,。在組織課堂教學過程中,,教師起著引導和點撥的關鍵作用。課堂真正回歸于學生,,把他
們真正地作為主體是提高教學質(zhì)量的關鍵點,。通過一段時間的實踐,自己對課堂活動的組織,、駕馭,,以及課堂的掌控能夠很好地把握it技能。
技能描述:熟練使用計算機操作能力:熟練使用word,、excel,、access以及使用powerpoint制作課件
語言技能
外語語種:英語 外語水平:四級