總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學習,。
小學少先隊學期工作總結(jié)篇一
一學年來,,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力,。 1.堅持規(guī)范的國旗下講話,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學校領(lǐng)導及大隊輔導員講話,,引導少年兒童從小樹立遠大志向,,培養(yǎng)愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學的思想品德,加強安全防范意識,。 2.大隊部建立隊干輪值日制度,,檢查隊員佩戴紅領(lǐng)巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況,、早讀,、集隊等情況,監(jiān)督并幫助學生克服亂買零食,、亂扔垃圾、遲到早退,、打架罵人等不良行為,,養(yǎng)成了良好的習慣,形成了良好的風氣,,對于學生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用,。
3.開展了豐富多彩,、形式多樣的主題活動,全面提高了學生思想品德素質(zhì),。
1. 小學生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對新生一入學,,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,。
2. 學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,,通過多渠道,多層面,,全方位對隊員進行思想教育,,并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動,、黑板報,,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。
1. 3月5日,開展了“學習雷鋒好榜樣”主題隊日活動,,通過黑板報,、聽雷鋒的故事、做好事等等形式,,進一步弘揚了雷鋒精神,,倡導社會文明新風,掀起了少年兒童學雷鋒活動的新高潮,。
2. 今年3月26日,,是第十七個全國中小學生安全教育日,。3月26日-3月31日,,各中隊舉行了“安全在我心中”為主題的隊會,,少隊部舉行了隆重的升旗儀式,請交警隊警官上交通安全知識課,,出版安全知識板報,,增強學生安全知識和自我保護能力。
3. 組織各中隊開展第十九屆全國青少年讀書活動,,一批學生獲得了表彰,。
4. 開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學雷鋒,找榜樣,,爭四好”主題教育活動。
德育工作離不社會,、家庭的配合,,為此學校積極構(gòu)建家庭,、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),,做到相互支持,共同促進,。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,,使家長能隨時了解學生的在校情況,。
1. 涌現(xiàn)一大批好人好事。六年級陳慧拾得人民幣20元,、一年級陳路拾得人民幣100元等等均上交給老師歸還失主。
2. 徐海珠被評為柳州市三好學生,,黃 晶 被評為鹿寨縣三好學生,,四年級獲柳州市先進班級殊榮。
3. 謝佳佳,、徐海珠獲寨沙鎮(zhèn)“建設(shè)幸福中國”讀書活動講故事比賽二等獎,。
4. 全學年沒有發(fā)生一起安全事故。
總之,,一個學年以來,,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,,取得了一定成績,。然而,掩卷深思,,還存在著很多問題與不足,,需要改正和改進。因此,,今后的少先隊工作還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,不斷提升,。
小學少先隊學期工作總結(jié)篇二
一,、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),。
1,、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織切實抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。每周五下午組織全體輔導員學習少先隊相關(guān)知識,,并要求各位輔導員做好學習筆記,提高輔導員的少先隊工作水平。
2,、進一步規(guī)范學校勸導隊員的評比,,努力抓好學生每天的行為習慣和學習環(huán)境。定期召開了勸導隊員培訓會議,,會上就平時評比中出現(xiàn)的一些問題進行討論和總結(jié),,并不斷修改評比細則,爭取把這項工作做到,。做到每天早讀課檢查紀律衛(wèi)生,,早上第二節(jié)下課(下午第一節(jié)下課)檢查眼保健操。嚴格督促學生在校的文明禮儀,。除了勸導隊員的配合之外,,每天下午放學后還堅持由護導師帶領(lǐng)勸導隊員到各班進行衛(wèi)生紀律評比,并在每周一的例會上由護導長反饋上周自己值班那天的檢查情況,。在每周一的國旗下公布評比結(jié)果,。
二、積極開展各項活動,,豐富學生的校園文化生活,。
1、9月份開展全國推廣普通話宣傳周,。各班利用黑板報或者手抄報對學生進行宣傳,,普及學生的推普意識。一年級則是利用寫字課時間,,規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,,養(yǎng)成良好的寫字習慣,。
2、9月27,、28日,,組織我校的運動健兒們參加20xx安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會,榮獲乙組團體第四名,。
3,、10月10日,舉行了“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,。活動中,,學生利用網(wǎng)絡(luò)向國旗敬禮簽名,,抒發(fā)感言,表達心聲,。
5,、10月12日,結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動,,舉行一年級新生入隊儀式,,本次新隊員共有80多人次。并在各班宣傳少先隊相關(guān)知識,。
6,、10月12日,我校各中隊開展了“節(jié)糧,、節(jié)電,、節(jié)水”的活動,一方面是為了使學生從小樹立環(huán)保意識,,另一方面是想通過學生調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性,,從而使環(huán)保活動從學校走向家庭,。讓同學們從自己的身邊小事做起,,時刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標,,改掉不良習慣,,人人爭做節(jié)能能手。
7,、11月14日,,我校參加了安海鎮(zhèn)“少先隊文明禮儀”及“三評”檢評活動。通過此次活動,進一步促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成,,培養(yǎng)學生積極進取的精神,,促進學校形成了文明規(guī)范、團結(jié)向上的良好氛圍,。
8,、為了切實加強我校校園文化建設(shè),,營造班級文化氛圍,,培養(yǎng)學生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境,,大隊部于11月15日舉行班級文化布置評比活動,。
10、為了紀念中國近代12.9學生愛國運動,,緬懷革命先烈,,牢記歷史,強我中華和加強學生的愛國主義教育,,并讓同學們真正了解這段歷史,,深切的認識“一二九運動”的內(nèi)容及歷史意義,增強愛國意識,,我校各中隊利用中隊課開展了紀念“12.9”運動主題活動,。
11、為了緬懷偉人的豐功偉績,,激發(fā)全體學生對黨和祖國的無限熱愛崇敬之情,,20xx年1月2日,各中隊舉行了紀念毛澤東誕辰120周年主題班會活動,。此次活動的開展,,加深了當代小學生對毛主席的認識和了解,培養(yǎng)了學生的民族精神和愛國主義情懷,,營造了高雅,、向上的校園文化氛圍。
11,、以新年為契機,,各中隊圍繞“迎新年,暢想中國夢”主題召開班隊會,,讓隊員暢所欲言,,并讓隊員說說為實現(xiàn)理想該做些什么。理想是還沒有實現(xiàn)的東西,,是對未來的美好憧憬和希望,,通過“迎新年暢想中國夢”主題班會活動的開展,旨在希望隊員們樹立遠大志向,確立人生目標,,將自己的夢想與生活實際聯(lián)系起來,,勤奮學習,為將來實現(xiàn)自己的人生價值而努力拼搏,。
12,、堅持開展“日行一善善行終生”的活動。鼓勵每個隊員每天堅持做好事,,明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是當代人必備的最基本的道德品質(zhì),我們生活中需要善良,。同時教育學生能“日行一善”,、善待他人和享受與人為善帶來的快樂。
三,、以小記者站為平臺,,豐富學生社會實踐活動
20xx年6月19日,我校晉江經(jīng)濟報小記者站正式成立,。小記者站的成立對培養(yǎng)學生的寫作能力,、社交能力和語言表達能力具有積極的推動作用。10月27日,,我校組織了小記者們到崇武古城,。它是全國重點文物保護單位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我國僅存的一座比較完整的石頭城,,也是我國海防一個比較完整的史跡,。崇武古城是名不虛傳的“石雕大觀園”。
景區(qū)里錯落有致的石雕作品,,惟妙惟肖,,有歷史人物、有小說人物,、還有一些傳說中的人物……那每一件作品都是那樣的栩栩如生,、傳神靈動。除了有惟妙惟肖的石雕,,還有美麗的沙灘,。通過此次的崇武之旅,小記者站收獲頗多,,不僅重溫了一段歷史,,還領(lǐng)略了大自然美麗的風景。11月9日下午,,我校小記者們來到了福建省目前規(guī)模,、最現(xiàn)代化的縣市級公共圖書館——晉江市圖書館,。第一站,小記者們來到了80后書法展館,,欣賞了年輕書法家們的優(yōu)秀作品,。第二站,小記者們迫不及待地鉆到書屋里面去了,。通過此次活動,,讓小記者們初步了解了圖書館的功能與作用,激勵他們在今后的學習生活中,,如何利用圖書館豐富知識,、開拓視野。
本學期的工作已近尾聲,,在回顧這學期工作的同時,,發(fā)現(xiàn)自己不斷成長的同時有收獲也有經(jīng)驗教訓,這一切都是我的財富!在今后的少先隊工作中我會繼承發(fā)揚好的做法,,改進欠缺的地方,力求讓工作更有成效,。今后,,我們將更加努力,爭取做得更好,。
小學少先隊學期工作總結(jié)篇三
我們五年級(1)班是一個溫暖,、和諧的大家庭,在這個“家”里,,大家幸??鞓返囟冗^每一天,形成一個凝聚力強,、競爭意識強的班集體,。善思、樂學,、團結(jié),、進取、是我們的最大特點?,F(xiàn)將這學期的工作作如下總結(jié),。
一、培養(yǎng)孩子的自我管理能力,,爭做班級的主人,。
(1)通過《小學生日常行為規(guī)范》的強化訓練,配合少先隊組織的日常行為規(guī)范評比活動,,培養(yǎng)他們以集體為榮,,為集體爭光的意識。
(2) 利用周記,進行心理交談,。半年來,,每星期寫一篇周記,學生一方面完成教師布置的心理問題,,另一方面與教師談心理話,,在周記本上進行書面交談,做學生的知心朋友,,進行心理咨詢和疏導,,效果甚佳。
(3)爭取家長的配合,。經(jīng)常與家長聯(lián)系,,和家長進行溝通,了解家庭情況,,做好家長的思想工作,,引導家長懂得孩子的心理特征,形成正確的家庭教育,。
二,、嚴格的班級管理制度,形成良好的的班風,。
良好的班風來自于嚴格的班級管理制度,。每學期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,,利用班會課組織學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,對守則,、規(guī)范逐條講解對照,,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,,讓學生 “在集體中”受到教育,。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌,、清潔衛(wèi)生,、公共財物、兩操勞動,、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,,并提出了相應的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學,,由于實施的這些班級制度是由學生自己提出,、制定的,,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位,。小到一只簸箕,、一把掃把如何擺放,大到門窗,、電燈的開與關(guān),,學生都能各負其責任。
三,、加強班干部培養(yǎng),,增強了班集體的凝聚力。
我們有強烈的集體觀念,,有濃厚的班級情感,,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色,。班干部和課代表起了很好的表率作用,,大家分工協(xié)作,互相配合,,班級事務井井有條,。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班干部,,通過學生評選組建班委。在管理班級工作中,,不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級,。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,,給干部們提出合理的建議,。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,,激活他們的主動性,,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,,為班級多做一點實事,,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,,他們能精心的布置,、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋,、制止,。這樣,,班干部心中有同學、有集體,,他們的威信也就樹立起來了,,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,,學生能完成相當一部分的自主作業(yè),,如練鋼筆字、聽寫詞語,、口算練習,、對批作業(yè)、課前預習等;開展好各項活動,,如中隊活動,、課間操、陽光體育鍛煉等,,完成好各項工作,。我們這個大家庭有著強烈的集體榮譽感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個大家庭,,真正將自己視做這個家庭中的一員,,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,。
四,、開展豐富多彩的活動,豐富了學生的生活,。
在班級的集體生活方面,,我們開展豐富多彩的班隊活動。如:主題隊會中愛祖國,、安全,、文明禮貌等教育、鋼筆字競賽,、作文比賽,、陽光體育活動等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,,發(fā)揮自己的才能,。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,,整個集體也就跟著不斷完善,。學生在集體中互相幫助,共同切磋,,相互鼓勵,,提高了學習成績,,形成了良好的學風。
五,、不足之處:班級個別學生愛占小便宜,,偷拿別人的東西,今后要在這方面加強教育,。
總之,,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后班級工作的要求,。相信在我們師生的共同努力下,,我們五(1)班必將會走向更燦爛美好的明天!
小學少先隊學期工作總結(jié)篇四
1、紅領(lǐng)巾督查:每天少先隊安排兩名隊干門崗值日,,負責學生紅領(lǐng)巾佩戴情況,,沒有佩戴紅領(lǐng)巾的同學一律不許進校門,利用常規(guī)教育促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,,同時也起到了一定的模范帶頭作用。
2,、紀律監(jiān)督:少先隊每天在教學樓每層安排一名隊干值日,,負責當天樓層的紀律,另外每天安排了4名隊干在校園里巡視,,如有不守紀律同學及時匯報,,校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3,、衛(wèi)生評比:首先制定完善的衛(wèi)生評比細則,,由大隊委員會選出5名隊干做評委。一天兩檢,,上午預備過后和大課間時間由評委逐班檢查后打分,周五由少先隊勞動委員進行統(tǒng)計,,評出衛(wèi)生最清潔,、清潔、較清潔和不清潔的班級,,周一早晨在學校宣傳欄上公布,。另外,我每天早晨7點鐘左右到校,,在校園里四處巡查,,督查衛(wèi)生狀況。這樣對班主任和學生都能起到督促作用,,誰都不甘愿做落后者,。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進,。
4、國旗下講話:國旗下講話由學校中隊輔導員配班教師負責進行,,老師們都能積極準備,,激情演講,達到了教育的良好效果,。
5,、主題板報評比:每月都有主題,定期檢查,、評比,,在周前會上通報,效果明顯,。各班出的板報風格炯異,,立意新穎,構(gòu)思巧妙,,得到廣大師生的好評,。
在活動中學習,在活動中成長,,通過開展豐富多彩的少先隊活動,,讓學生各方面能力得到提高。學期初,,在伍校長,、江主任的帶領(lǐng)下,我們部分少先隊員來到鄉(xiāng)敬老院去慰問孤寡老人,。孩子們?yōu)槔先虽伌帛B被,,陪老人說話聊天,給老人送慰問品,,和老人們合影留念,。老人們笑了,孩子們樂了,。整個大院里洋溢著溫馨,、快樂的氣氛。通過活動,,既培養(yǎng)了隊員們的社會實踐能力,,又讓他們懂得尊老、愛老是我們的傳統(tǒng)美德,。元旦來臨之際,,各中隊也開展了形式多樣的班隊活動,主題也都各不相同,。有的是“慶元旦,、朗誦比賽”,;有的是“慶元旦、講故事比賽”,;有的是“慶元旦,、歌詠比賽”等等。同學們在活動中收獲了成功的喜悅,,也懂得了團結(jié)友愛,,增加了友誼。
大家都知道,,學校少先隊工作開展的好壞,,中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余,,我也經(jīng)常和中隊輔導員們一起談心,、交流、切磋,。聽他們?nèi)绾喂芾戆嗉?,怎樣開展班隊活動,怎樣搞好班級文化,,同時,,也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊輔導員會議時,,大力號召輔導員們認真學習少先隊理論知識,,積極做好少先隊工作。通過培訓交流,,輔導員們也都受益匪淺,。
本學期,我們成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”,,制定了相關(guān)制度,,建立了組織機構(gòu),并明確了分工,。站長負責廣播站的全面工作,,采稿組負責稿件的采集,播音組負責每周的播音,。每周二、周四中行12:30為固定廣播時間,,廣播的內(nèi)容有每天一歌,、佳作欣賞、校園新聞和幽默笑話,。所有的廣播稿學期結(jié)束后裝訂成冊,。另外,,每天大課間我們安排了5分鐘的美文欣賞,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳,,同學們既增長了知識,,豐富了校園文化生活,也使一批批小隊員們體驗到了當播音員的感受,。 20xx年“xx縣標準化學?,F(xiàn)場推進會”在我校召開,來自全縣100多位中小學校長和幼兒園園長,,以及縣局相關(guān)領(lǐng)導來我校參觀,,并給予了很高的評價??梢哉f,,這是一個具有歷史紀念意義的時刻,是xx中心小學的一個里程碑,,同時它也象征著我們xx中心小學是全縣中小學的一面旗幟,。我希望今后我們的少先隊能為這面旗幟再增添一抹光彩。
回顧本學期,,我校少先隊工作也取得了一些成績,,但也清醒地看到不足,許多方面還需改進,。如“社團活動”不夠正常,,下面村校工作不夠力度,展望未來,,少先隊工作任重而道遠,,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,,腳踏實地工作,,充分發(fā)揮少先隊在學校工作中的作用。
小學少先隊學期工作總結(jié)篇五
一個學期又將結(jié)束了,,在本學期,,少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,,并以形式多樣的活動,,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進,。這一學期我們在忙碌中充實著自己,,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)。
一,、完善各項制度,,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1,、計劃扎實,、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,,因此,,開學時,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點,。學期一開始就制定好工作計劃,,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等,,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。
2,、規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進行評比,,較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的育人氛圍,。
3、加強輔導員的隊伍建設(shè),。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,,選拔,培訓工作,,為輔導員的學習,,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。
4,、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作,。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響,。從開學初到學期末,,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,,值周的同學做好檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
5,、進行行為習慣教育,,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,,及時改正自己的缺點錯誤,,養(yǎng)成良好的行為習慣。
二,、以大中隊主題活動為載體,,開展少先隊活動。
以“感恩,、愛國,、誠信、禮儀,,安全,、法制教育等”為主題的中隊活動。
本期以來,,學校的教育活動始終堅持“感恩,、愛國、誠信,、禮儀,、安全、法制教育等”為主題,,保證每周一班,,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展,。
三,、開展各種活動,,豐富學生的課余生活。
1,、開展豐富多彩的大課間活動,,保證學生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,,除了課間操開展了不同的活動項目,。低年級學生以游戲為主,中高年級學生參加太極扇訓練,,大大促進了學生的健康鍛煉,。
2、開展興趣小組活動,,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。每周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,,認真進行練習,。
總之,一個學期以來,,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,,做了一些工作,取得了一定成績,。今后的少先隊工作我還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。我會不斷學習,,提高自己的知識、能力,、水平,,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色,、更完善,。
小學少先隊學期工作總結(jié)篇六
(一)加強隊伍建設(shè),提高管理水平
1,、加強少先隊中隊輔導員隊伍的建設(shè),。通過加強輔導員的理論學習、名師指導等形式,,逐步使每個輔導員都能成為少年兒童的引領(lǐng)者;實踐體驗的組織者;健康成長的服務者;合法就業(yè)的保護者;良好發(fā)展環(huán)境的引領(lǐng)者,。
2,、重視少先隊大隊干部的培養(yǎng),著力培養(yǎng)一批得力的大隊委員,,充分調(diào)動他們的工作積極性,,培養(yǎng)他們的自主管理意識。
3,、加強中隊干部的培養(yǎng),,在合理實行競聘、輪換的前提下,,指導他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力,。
1,、狠抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各中隊應利用晨會,、班隊等時間組織學生重溫《小學生日常行為規(guī)范》,、《聾校一日常規(guī)》,并將它作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,,從中培養(yǎng)隊員五種良好習慣和六種品質(zhì),。形成“學規(guī)范——見行動——形成習慣——鑄品質(zhì)”的大,、中隊主題活動,結(jié)合本班實際有針對性地將這一活動貫穿于整個學期。
2,、加強紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督檢查力度,努力做到:認真監(jiān)督檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,,定時回檢,使少先隊各中隊工作再上新臺階,。
3,、廣泛開展“我與奧運”、“廉潔教育”,、“感恩教育”系列活動,。幫助少先隊員了解奧運,加深對廉潔的認識,,知道感恩社會,、感恩父母、感恩老師,。并不斷加深對少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,,增強少先隊員的光榮感和自豪感,為少先隊增光彩,。
(三)重視社會實踐鍛煉,,拓寬教育途徑
本學期,,我們開展了豐富多彩的少先隊活動,并堅持做到每月一個重點,,圍繞重點,,以點帶面,完善家庭,、學校和社會三位一體的教育路線;中隊輔導員與家長經(jīng)常性聯(lián)系,,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的教育工作,形成學校,、家庭,、社會共同參與的教育格局。充分利用校外活動基地,,并經(jīng)常性開展有意義的活動,。邀請校外輔導員參與、指導大,、中隊活動,。
開學初我們的重點工作是:強化規(guī)范教育,爭做文明學生,。并利用開學典禮,、黑板報、手抄報作為宣傳的陣地,,利用國旗下講話,,晨會、班會課帶領(lǐng)學生重溫《聾校一日常規(guī)》,,加強班級常規(guī)教育,。通過輔導員例會和對干部培訓;規(guī)范各項紀律、衛(wèi)生,、文明行為評比,。三月份以“學習雷鋒精神,塑造良好品質(zhì)”為重點,。組織隊員進行了一次學雷鋒活動,。出好一期爭做“雷鋒式”的小龍人為主題的黑板報,布置好一期“向雷鋒叔叔學習”的宣傳欄,。在3月8號婦女節(jié)來臨之際,,組織學生向女教師獻禮。并開展了一次“少先隊知識”競賽,。四月份以“緬懷革命先輩,,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為重點,出好一期以“革命精神代代傳”為主題的手抄報,、黑板報,,觀看了一次革命影片,,組織了一次“少先隊標準”大討論。另外還組織隊員參觀了海軍上海博覽館,,在這次活動中,,隊員們受益匪淺。五月份以樹立“勞動最光榮”的意識,,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)為重點,,組織學生進行了一次“我是做家務小能手”的體驗活動。高年級組織一次“懷著一顆感恩的心”主題隊活動,,為六一節(jié)的活動做好了各項準備,。六月份圍繞“快樂生活,勤奮學習”評選了“自強小龍人”,,組織了一次“慶六一”趣味運動會,。學期末召開了休業(yè)式,并對隊員的暑假生活做了指導,。
本學期的少先隊工作雖然取得了不小的收獲,但還有很多的不足,。今后的少先隊工作,,我相信會越做越好。
小學少先隊學期工作總結(jié)篇七
一個學期又將結(jié)束了,,在本學期,,少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,,并以形式多樣的活動,,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,,少先隊工作穩(wěn)步向前推進,。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié),。
1,、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,,日常事務極其繁瑣,,因此,,開學時,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點,。學期一開始就制定好工作計劃,,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等,,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。
2,、規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進行評比,,較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的育人氛圍,。
3、加強輔導員的隊伍建設(shè),。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,,選拔,培訓工作,,為輔導員的學習,,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。
4,、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響,。從開學初到學期末,,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,,值周的同學做好檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
5,、進行行為習慣教育,,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,,時時刻刻約束自己的行為,,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,,養(yǎng)成良好的行為習慣,。
以“感恩、愛國,、誠信,、禮儀,安全,、法制教育等”為主題的中隊活動,。
本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩,、愛國,、誠信、禮儀,、安全,、法制教育等”為主題,保證每周一班,,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1,、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉,。我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,,除了課間操開展了不同的活動項目。低年級學生以游戲為主,,中高年級學生參加太極扇訓練,,大大促進了學生的健康鍛煉。
2,、開展興趣小組活動,,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,,隊員在老師的指導下,,認真進行練習。
總之,,一個學期以來,,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,,取得了一定成績,。今后的少先隊工作我還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。我會不斷學習,,提高自己的知識、能力,、水平,,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色,、更完善,。