在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

給老師的一封信1000字以上篇一

您好!

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼四年的時光就過去了,。在這四年的時光里,，我們有歡笑、有淚水,，我們經(jīng)歷了許許多多,，那些事讓我歷歷在目,，像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前,。

記得三年前到那一天,，您選我為“語文課代表”，并讓我在課間時間去辦公室問用不用幫老師拿東西,，在您和我說的時候,，我聽也沒聽，就爽快的答應(yīng)了,?？墒牵夷歉猛娴纳窠?jīng)的玩兒的求知欲太強(qiáng)了,，所以我便把老師交代我的事情早就拋到九霄云外去了,，正在和同學(xué)們興致勃勃地玩著跳皮筋。轉(zhuǎn)眼,，十分鐘美好而短暫的課間就結(jié)束了,。

上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)班,，我忽然覺得自己好像還有什么事情忘了辦,，再猛地一想，啊!糟糕,，怎么沒有去幫老師拿東西呀!!!我馬上從座位上跳起來,，準(zhǔn)備奔向辦公室，可是老天爺好像非要和我作對,，就在這時,，我最不愿意看到的一幕發(fā)生了!您正抱著一厚摞作業(yè)本和幾大厚本教科書來到了班里，想想您剛封我為“課代表”時那一刻您投給我信任的眼光,，再看看您手里拿著的作業(yè),，我不由得低下了頭，不敢直視您的眼睛,。您臉上略帶些嚴(yán)肅地把我叫了起來,，說:“你怎么不幫老師去那東西呀，我那么信任你,，把你封做了“課代表”,，是希望你能給同學(xué)們起模范帶頭作用。

可你卻那么貪玩,，那我要你當(dāng)語文課代表有什么意義,，希望你不要辜負(fù)了老師對你的期望，好嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。事后,，我仔細(xì)琢磨了您說的話,，還真是一點(diǎn)也沒錯，我不把您那次說的話當(dāng)做批評,，而是當(dāng)做幫助我前進(jìn)的話!

轉(zhuǎn)眼,，我們該畢業(yè)了，但是我畢生都不會忘記您,，不會忘記您給我們的諄諄教誨,。

祝您永葆青春，笑口常開,，身體健康,，萬事如意，桃李滿天下,，越活越年輕!

給老師的一封信1000字以上篇二

尊敬的黎老師：

您好!

時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸,，我對您又有了更深入的了解,。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時,，課文內(nèi)容講得很深入,、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育,。不過，在這些優(yōu)點(diǎn)中,，我覺得您最突出的優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好,。

您平時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思,。上課絕不會只是了解表面意思,。您善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,，讓我們“更上一層樓”,。例如，有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段,，您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘,，不僅熱愛音樂，還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬,。所以,，貝多芬認(rèn)為他遇到了知音”。除了上課這方面，還有您給我們布置的作業(yè)并不多,，而且光是背和讀就占了大部分,，但每一題都很重要，都能夠調(diào)動我們的思維,。您很少布置大量“手工勞動”和“重復(fù)勞動”的作業(yè),，你所關(guān)注的重點(diǎn)都是“怎樣以最少的時間，完成最多的任務(wù)”,。

你做事情也是按照這個準(zhǔn)則來執(zhí)行的,。這也許跟您的性格有很大的關(guān)系,，您做事情都是趕前不趕后,，比如說，改作文這一方面,，53篇習(xí)作,，您很快就能改完，而且每一篇習(xí)作還加以詳細(xì)的點(diǎn)評,，一些錯別字也逃不過您的眼睛,。而改考卷您就更快了，今天下午考完,，明天上午就能改出來,，真是“神速”。

至于您是如何根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)來進(jìn)行教育,，我想首先是您在上課的時候,，對一些簡單的問題，您一般都會叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來回答,，而對于比較難的問題,，您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答，這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會,。其次,，有的時候，您還會根據(jù)某個同學(xué)存在的問題,，找他單獨(dú)“談一談”,。您還會適當(dāng)?shù)亟o差生減少作業(yè)，這一點(diǎn),，您比較與眾不同,，別的老師都是給差生拼命加作業(yè)，而您對差生只是要求他們掌握基礎(chǔ)的知識就行了,，您就象一位母親一樣關(guān)愛著您的每一個學(xué)生,。

當(dāng)然，人無完人，您也有缺點(diǎn),。您最明顯的缺點(diǎn)就是上課的時候,，一不留神就讀出了口音，在《燕子》那課中,，“五線譜”的“五”字,，明明是讀“武”，您卻讀“無”,，害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)也胡里胡涂地跟著您讀,，您還經(jīng)常把“八”讀成“拔”。聽得我們同學(xué)哄堂大笑,。我希望您能夠把您經(jīng)常讀錯的字記下來,，多加練習(xí)，在課堂上每當(dāng)讀到這個字時,，就要特別注意,，這樣也許就能夠把您這個壞毛病改掉了。在這里,，我要再提一個小建議,，您要注意身體，要勞逸結(jié)合,，畢竟身體才是工作的本錢,。今天我要說的就這么多了。

祝

身體健康!

您的學(xué)生：陳碩

20xx年6月19日

給老師的一封信1000字以上篇三

敬愛的老師：

您好!

也許您已經(jīng)不記得我了,，可我還深深的記得您,。您是我們的代課老師，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螒言姓埣倭?，所以請了代課老師,，也就是您。

那是我四年級的事了,，記得那一天,。朱老師走進(jìn)門來，說：“我懷孕你們都知道,，我也請假了,。你們的代課老師也來了，請用掌聲歡迎他的到來,?！崩蠋熢捯魟偮洌n的應(yīng)老師就走進(jìn)來,。他首先向我們自我介紹,，我們也向他自我介紹了。下課后，同學(xué)們都在議論紛紛,。好多人都說：“這個老師肯定很兇,，男的老師都很兇的?！笨晌覅s不這樣認(rèn)為,，我說道：“誰規(guī)定男老師就一定得兇巴巴的啊?你們怎么就能肯定這個老師很兇啊?我看他挺和藹可親啊!”我身邊的幾位女同學(xué)也說道：“對，我們也覺得這個老師蠻和藹的,?！倍ｂ忊彙⒍ｂ忊?，鈴聲響了,，同學(xué)們都坐回了自己的位子上。老師的講課很獨(dú)特,，每當(dāng)遇到多音字應(yīng)老師就會叫我們標(biāo)上去,。一邊聽著他講課,，一邊看著他的眼神,。我還覺得他蠻好相處的呢!下課的鈴聲一響，同學(xué)們都圍到老師的身邊,。老師和我們聊得很投機(jī),，也詢問了我們的學(xué)習(xí)情況。我們就像好朋友一樣聊得很開心,。應(yīng)老師也十分照顧我們,，關(guān)心我們。

那一天下午最后一節(jié)課,，我的肚子突然疼了起來,。應(yīng)老師走到我的身邊，問我有沒有事,，要不要打電話給我父母,。我說我肚子很疼，然后應(yīng)老師找到了我媽媽的電話號碼打過去,?？墒谴虿煌ā＠蠋熣f就20分鐘了,，你是先回去呢?還是在忍一下我送你回去?我說我再忍一下吧!我感覺我忍了好久好久,，終于放學(xué)的鈴聲響了。應(yīng)老師等同學(xué)們都走出校門,，就把我背起來,，送我回家。這讓我感到無比溫暖。從我記事起,，從小到大除了家人還沒人背過我呢!到了家門口,，應(yīng)老師走進(jìn)我家，并告訴我媽媽我肚子疼,。讓我媽帶我去醫(yī)院看一下,，看完后打個電話給他。于是,，媽媽帶我去醫(yī)院了,。一個學(xué)期快要過去了，應(yīng)老師馬上就要回永康了,。走之前,，他答應(yīng)我們要回來看我們。我們也懷著希望等他回來,，可是都過了快兩年了,，他還是沒回來。也許他事太多忘記了吧!我還從來沒這樣痛恨過一個人,，應(yīng)老師是第一個,。也許是因?yàn)槲姨肽钏胨貋砜次覀兞税?可是我始終無法原諒,，我不能原諒他欺騙我,，欺騙我們。我們也是人哪!我們那幼小的心靈受不得半點(diǎn)欺騙啊!

應(yīng)老師,，您是我遇見過的好老師之一,。您對我們的關(guān)愛和教育我們無法忘懷，我們也會一輩子記住您的,。我很希望,，您能說到做到，哪怕我們已經(jīng)離開母校了,。我還是希望您能回來看看,，也許你還能想起我來。您一定是沒空,，所以才沒來看我們對吧?一定是的,。我相信，你一定很想回來看看我們吧!您在的那段日子,，我們是那么的開心,。相信您也是這樣想的吧!

十年樹木，百年樹人;插柳之恩,，終身難忘,。您的教育之恩,，我永遠(yuǎn)也不會忘記。哪怕那只是一個學(xué)期的教育,，但我還是會深深牢記的,。

祝您：

身體健康，萬事如意!

給老師的一封信1000字以上篇四

敬愛的老師：

您好!

很不情愿地告訴您,，我明天不能來學(xué)校上課了,。媽媽要在明天帶我去湖南了。我真的沒有想到,，事情會來的這樣突然,。我也不想就這樣離開您，離開朝夕相處多年的同學(xué),。但媽媽說,，奶奶年紀(jì)大了，不能再過多的勞累,，留在奶奶身邊,，對奶奶和我都不好。我不能再說什么,，只好給您寫這封信,，請求您的諒解。

老師,，我知道我有很多缺點(diǎn),，特別是愛說話。但在您的教育和幫助下,，我漸漸地認(rèn)識到了我的缺點(diǎn)，并且一點(diǎn)一點(diǎn)地克服,。在您的教導(dǎo)下,，我的學(xué)習(xí)成績也逐漸取得了進(jìn)步。在此我衷心地謝謝您,。

感謝您兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),，更感謝您慈母般的照顧和關(guān)懷。您是一位好老師,，從來不打罵我們,。即使我們犯了錯，您也會耐心地和我們談心,，在談話的過程中,，我們知道了自己的過錯。老師,，同學(xué)們都很喜歡您,，我們都把您當(dāng)成自己的媽媽,，您也是我們最好的朋友，離開您我有一萬個不舍,。在此,，就讓我為您唱一首歌吧!

“長亭外，古道邊,，芳草碧連天......”

老師,，您聽到了嗎?這是我含著淚唱的。雖然我的嗓音不好,，但是它最能表達(dá)我此時的心情,。老師，雖然我離開了您,，但是我會每天想您的,，我也會常常給您打電話。老師,，在我走時,，我會帶上我的學(xué)習(xí)用品，每天學(xué)習(xí),，我會自己給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),。如果有機(jī)會再回到您的身邊，我會把我的作業(yè)拿給您檢查,。

最后,，祝老師生活和工作都能順心如意。

您的學(xué)生：楊甜甜

20xx年6月17日

給老師的一封信1000字以上篇五

敬愛的王老師：

您好!

您是那辛勤耕耘的園丁,，您用自己的心血和汗水灌溉著祖國的花朵,，您是一把智慧的鑰匙，為我們開啟智慧的大門;您是我們航海中的導(dǎo)航燈,，指引我們走往成功的道路…….

還記得,，四年級的時候。是您接手我們班,，當(dāng)我看見您走進(jìn)我們的教室時,，我已經(jīng)感到一股強(qiáng)大的氣勢，您臉上的表情,，并不是帶著微笑,，而是很嚴(yán)肅的表情。我心想：這個老師來勢洶涌,，可能不簡單啊!要好好表現(xiàn)啊,。

果然，第二天您給我們來了個“下馬威”,。那天,，晚上的家庭作業(yè)是寫生字本,。哼，這對我來說簡直是小事一樁——因?yàn)槲覀內(nèi)昙壥堑膹埨蠋煾淖鳂I(yè)可是很放松的,，我?guī)缀趺看蔚淖鳂I(yè)都得優(yōu)加,。第二天，作業(yè)本發(fā)下來,，我竟然是得了個良,，我不敢相信自己的眼睛，可事實(shí)正是如此,。連平時學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)也是得了個良加,，這究竟是為什么呢?您知道了我們的心思，說：“你們的字寫得很差,，所以很多同學(xué)得了個良,。你們自己檢討檢討?！?/p>

那天晚上,，您布置的家庭作業(yè)還是寫生字本。我認(rèn)為自己的字已經(jīng)寫得很好了,，所以還是照以前的寫,，結(jié)果還是良。從此,，我再也沒有管了,，直到有一天。您讓我們在課堂上寫作業(yè),，你自己就在含辛茹苦地改作業(yè),，說：“張雪婷的字退步了?！蔽衣犃?，感到羞愧不已。從那個時候,，我就一心把字練好，改掉以前的壞習(xí)慣,。功夫不負(fù)有心人,，那一次，我終于聽到您的鼓勵：“最近,，張雪婷的字有進(jìn)步,，繼續(xù)努力?！?/p>

老師,，我知道：你批評我是為了我好,，您鼓勵我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我,，“謝謝您!王老師!”

祝您

身體健康 青春常在

給老師的一封信1000字以上篇六

老師：

您好!

將要畢業(yè)了,，你身上那千斤重?fù)?dān)也將卸下來了，我在這祝賀您,，你終于不用煩了,。

老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說，可當(dāng)看見您那幽深的眼睛時,，我頓時停住了,。六年時光稍縱而逝，我對你‘‘聞風(fēng)喪膽’’,，你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然,。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨，對于您的提問我們從來都是恭敬的回答,，從來不敢有任何遮掩,。

我對真的是又愛又恨，因?yàn)槟鷮⒛闹R毫無保留的傳授給我,，讓我從一個大字不識幾個的文盲,，變成可以用文字來述說自己悲歡離合，喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強(qiáng);讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關(guān)心他人的人,，這一切都離不開你嚴(yán)格教導(dǎo),，所以我要謝謝您?？墒钱?dāng)你對我大聲吼叫時,，您那聲音如利劍一般刺痛我心，我又開始在心里暗暗的恨你……

那次一個同學(xué)找我講話,，可您卻只怒吼了我,。您知道嗎，您的不公平對待我有多么憤怒嗎,，為什么是他找我,，卻因?yàn)樗煽兒枚蛔屛乙蝗耸苣某庳?zé)呢?為什么當(dāng)他可以安心度日時，我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,，為什么?難道就因?yàn)槟愀矚g他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,，我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平，可是我沒有勇氣,，我真想站在你面前狂罵你,，來發(fā)泄心中的不快，可是我不敢真的不敢,。每當(dāng)我憤怒時真的想來發(fā)泄,，可是因?yàn)槟俏依蠋?，我要尊師重道，就算在憤怒不快我都要忍著,，因?yàn)槟俏依蠋煛?/p>

老師就算我有多么的恨你,，但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過恨，因?yàn)槲蚁肫鹉阋淮未文托慕涛壹记?，想起您對我的進(jìn)步給予肯定是,，我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了,。

老師愿你身體健康,，笑口常開,。

給老師的一封信1000字以上篇七

最親愛的老師：

您好!

是誰像蠟燭一般，燃燒了自己,，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,，卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者,，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,，教我們知識,，培養(yǎng)我們的能力,，告訴我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!

記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價,，您把我們分成了三類,，一類是不用老師帶,，自己會走的,。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶,，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時,，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,，第一、二類努力做到更完美,，第三類慢慢地改正缺點(diǎn),。老師，我感恩于您,，因?yàn)?，您讓我們知道了：批評也可以是甜的!

記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律,，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,，而是等到放學(xué)后，把我叫住,，和我講我在課堂上的不對之處,，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理,?；丶业穆飞希翌^腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,，雖然我以后還犯過同樣的錯誤,，可您并沒有對我失望，

老師,，我要感恩于您,，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的希望。

老師,，當(dāng)您講每一個難題,，幫助我們攻克每一堵困難之墻時,，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案,。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們,。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊谥R的海洋里航行時的引路人,，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時,，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,，都令我們深深地折服,。老師,，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文，其實(shí)可以變成有聲有色的動畫片,。

老師,，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水,，要付出心血,，但它很高尚。老師,，我感恩于您,，因?yàn)槟⒉粸檫@個職業(yè)而感到為難,，相反的，您很喜愛這項(xiàng)工作,。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,，我敬佩您，所以,，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

此致

敬禮!

給老師的一封信1000字以上篇八

親愛的的老師：

您好!感謝您牽著我們的手,，度過了漫長而又短暫的六個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,，變長一個個懂事的小學(xué)生,。

您就是春天的一絲春風(fēng)，把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,，在我們每個人的天空守護(hù),，如絲如縷，徐徐弗來,。當(dāng)我們悲傷的時候,，總是您用鼓勵的目光看著我們，仿佛要告訴些什么,，望著您的眼睛,，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消云散,。

您就是夏天里的一縷陽光,，照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,，多少次我們在挫折面前束手無策,，多少次我們在十字路口迷茫困惑,，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,，是您,，總是您，來安慰我們,，來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,，給予我們勇氣、自信和決心,。

您就是秋天里的一片楓葉,，您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂，而當(dāng)您嘴角微微一翹,，露出燦爛的笑容時,，我們也為您高興，因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福,。

啊!老師,，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣,，所以,，我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

是啊,，是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,，在知識的王國里遨游，是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美,、古詩的韻律,，您為我們打開了作文這扇神奇的大門，讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈,。

千言萬語,，萬語千言，想對您說的太多太多,，最后,，只想對您說，老師,，我們永遠(yuǎn)愛您!

祝：青春永駐,，天天開心!

給老師的一封信1000字以上篇九

尊敬的老師：

您好!寫信對于我來并不陌生，但對老師寫信,，尤其是給在教我們課的您寫信,，我卻不知道應(yīng)該從何下筆。

楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進(jìn)了解我們,。您了解我們,，我們也了解您，因?yàn)槲覀冇H眼看到,，無論是寒冷是冬季,，還是赤日炎炎的夏日，您總是第一個走進(jìn)班來迎接我們上學(xué),，最后走出教室目送我們回家,。

不僅帶我們做游戲，還讓我們在游戲中學(xué)到知識,。再班會友誼的力量中,，你讓我們發(fā)表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴,、最純潔的,。在圣誕節(jié)時你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲,，讓我們知道你和我們一樣童心未泯,。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國的富饒美，讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切,。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力,，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了,。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩,，那時您真像一位大姐姐。

楊老師您從來沒有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,，反而上課次的給他們講解題目，在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步,，您為了我們生病,但卻堅持為我們上課,，您說為了我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是最好的回報!

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣,，吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻(xiàn)，卻不求回報! 祝

身體健康

工作順利

您的學(xué)生：

20xx年3月1日

給老師的一封信1000字以上篇十

親愛的瞿娜老師：

您好

人們都說,，一日為師,，終生為父。是啊,。雖然你只做了我一個學(xué)期的老師,，但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹,，我的萌芽,，生長,，無不沐浴著您的陽光雨露。

9歲那年,，我來到某某小學(xué)讀三年級,，媽媽牽著我走進(jìn)學(xué)校。第一個迎接我的是您——瞿老師,。再從那之后,，您就成了我的班主任。您無私地奉獻(xiàn)著您的陽光雨露,，讓我萌芽,，生長。

記得剛來的時候,，我都是用水性筆寫字的,。您說要用鋼筆寫，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,。我的一切舉動被您看見了,，您走過來問我：“你沒帶鋼筆嗎?！蔽医忉尩溃阂郧拔叶际怯盟怨P寫字的,，從來沒用過鋼筆。您聽了之后,，就叫同桌借給我一支鋼筆,。

還有一次上您的課。您問了一個問題,，讓我們來回答,。這時，我在心里笑著：反正也不會問我,，就不用費(fèi)腦筋去想,。沒想到，事情不像我想的那樣,。您叫我回答,。我站了起來，不知道該怎么辦,。我左望望,，右望望，不敢望您,。過來一分鐘之后,，您見我還不回答。您便對我說：不用緊，慢慢來,，下次一定會答好,，先坐下吧。聽到您的話語,，我的心中仿佛有一股暖流,。

老師，這一切也許您已經(jīng)忘了,，因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰?，而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起,。此刻我仿佛看見其中一份難過的心情是因?yàn)槲叶?，一絲悲傷是因我而傷。

小草以它的鮮麗,，來證明自己的翠綠,。我就以我的學(xué)習(xí)，讓我閃閃發(fā)光吧,。

祝您

永遠(yuǎn)美麗,。

給老師的一封信1000字以上篇十一

敬愛的老師：

你們好!

時間如梭，轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,，借此,，我向你們表示衷心的感謝!

一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味,，酸酸的,、甜甜的、空蕩的,、依依不舍之情難以表達(dá),。五年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時,，還是一個無知的,、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,，你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游,，你們用辛勤的汗水,、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長,。

每當(dāng)我看到打著“a”的成績單時,，我心中充滿了對你們的無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水!

你們不僅教我們知識，還教我們要愛祖國,、愛學(xué)習(xí),、講文明、懂禮貌和做人的道理,。而今,，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情,，情深似海,，恩重如山，我舍不得離開母校,，更不舍得你們――我的啟蒙老師,。你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍,，一萬個不舍,，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,，飛向藍(lán)天去搏擊長空,。

敬愛的老師，請你們放心,，以后不管到哪個學(xué)校,，同學(xué)們都會抽空回來看你們，向你們匯報學(xué)習(xí)情況,，再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師，請您放心,，大家不會給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,，因?yàn)槲覀冊?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光,。

用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,，因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師，謝謝您!老師,，您辛苦了!

給老師的一封信1000字以上篇十二

尊敬的某老師：

您好!

光陰似箭,，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，您是從一年級接管我們班的,。

當(dāng)時,，我們還是一群懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教誨下,，讓我們一天天的成長,，獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,，更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師，您曾在那神圣的講臺上,，灑下您的一滴滴汗水,，澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥,，直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);你是我們成功道路上的墊腳石,，為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是春風(fēng),，您是春雨,，您滋潤、哺育著我們,，讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上，點(diǎn)燃自己,，讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,，每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù),。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,，將一個個心結(jié)打開,，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

在您的幫助下,，一顆顆童心日益成熟,，仰天長望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,，有著遨游的夢想,。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力，您的諄諄教誨,，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑,。您就是如此偉大，您培育了一個個精英,，時代俊杰,。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點(diǎn)綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話,。

流水匆匆,，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,，覆蓋了您那黑發(fā),。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年,。斗轉(zhuǎn)星移,，世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心,。那是恩,，是教育之恩，是啟蒙之恩,，是滴水當(dāng)以涌泉相報的師恩,。它是情，是師生之情,，亦是朋友情,，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”,。

這是一份經(jīng)得起時間考驗(yàn),，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá),、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,，也忘不了您那希冀的目光,、鼓勵的微笑。我想對您說：“老師,，您辛苦了!”

祝：老師教師節(jié)快樂!身體健康,，萬事如意，工作順利,。

給老師的一封信1000字以上篇十三

敬愛的常老師：

您好!

我是您曾教過的一女名同學(xué),，因?yàn)槌煽儾缓没蚱渌脑颍蚁肽赡茉缫寻盐彝浟税?但在我的心里總有一些話想要對您說.

老師,，請問做為一個班長,，一班之長!應(yīng)該怎樣地管好同學(xué)們呢?是用自己的實(shí)際行動來實(shí)行?還是用暴力和骯臟的話語來打罵學(xué)生?難道用暴力加骯臟的話語是您的最佳選嗎?學(xué)校---我們的家---文明之園，就隨著這樣的人玷污嗎?

老師,，您還記得嗎?曾經(jīng)有一個女孩被班長莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什么原因,，自然向班長反駁，班長竟然拿書向女孩砸去……當(dāng)時,，女孩就想到了您---老師.女孩向您報告,，您知道后竟毫無臉色，連一句溫和的話也沒有,，只簡單地說了一句：“知道了“.對待女孩的態(tài)度如此的冰冷!班長的做法毫無批斷.女孩失望了,，她要的僅僅就是一個公道,，難道一個公道就這么難嗎?愁云慘霧頃刻間布滿心空，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,，但仍告訴自己不要落淚要堅強(qiáng).知道嗎?為什么女孩向您喊報告的時候看上去仍是那么平和? 因?yàn)?，女孩認(rèn)為您是公平的，但您的做法太讓女孩失望了!

老師,，知道嗎?那個女孩就是我!我恨您!難道就是因?yàn)槲页煽儾顔?還是因?yàn)槟悴幌肴悄型瑢W(xué)?認(rèn)為女同學(xué)好說話?為什么女同學(xué)就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢?如果是成績好的同學(xué)呢?我想結(jié)果還是一樣!但您想過沒有,，女同學(xué)也是有自尊的啊!

對于一個內(nèi)向的女孩而言，老師您的做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的,，縱然事情本身已淡化,，但它的影響卻有有可能的改變一個人的原有性格和其后的人生軌跡……

常老師，以上的不敬,，敬請原諒!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：

雷

給老師的一封信1000字以上篇十四

親愛的林老師：

您好!

我以為只要站在原地就可以留住那些曾經(jīng),，卻早已忘了現(xiàn)實(shí)的殘忍。眼角,，淚水劃過,。帶著我的天真和愚蠢，落在我的嘴角,，一絲絲的疼,，一陣陣的痛，在心里蔓延開來,，綻放出一朵苦澀的薔薇……老師為什么您不再醒來,，為什么您要離開，您怎么舍得我為你流淚,，您怎么舍得讓我難過,，怎么舍得……

老師，您知道嗎,，您是個笨蛋,，超級大笨蛋，傾盡了您的一生,，把您的全部心思都花在學(xué)生身上……謝謝你用愛拔光了我身上的刺——我是一只刺猬,，我渴望溫暖，期待懷抱,。但是當(dāng)我每次張開雙臂,，迎接我的都是刺骨的痛。父母離婚那年我只有四歲,，我清楚地記得當(dāng)時母親流著淚跪在地上求父親不要走,，父親不停地用腳踹母親。最后父親無情的丟下了我和母親,，離開了,。我躲在半掩的房門后,，不敢出聲，斷了線的眼淚,，廉價的流個不停,。后來母親也走了，把我寄養(yǎng)在外婆家,，離開時她流著淚摸著我的頭呆呆地看著我。那天晚上我跪在院子里哭了一個晚上,。

我的家,，徹底的被毀了。于是我開始放縱自己,，變成一個不良少女,，一直以來我都認(rèn)為這是對父母最好的報復(fù)，直到我遇見了你,，我才明白我錯的有多離譜,。永遠(yuǎn)記得，我用我的刺,，狠狠地一次又一次的扎疼了你,，可以看見，你心里的血一滴滴旳往下流,，總是厭惡的拿開你的手掌,，大聲吼道：“收起你的假好心，我不需要你的憐憫,?！蹦阋仓皇禽p輕皺眉，眉目間卻多了幾絲焦慮,，“你在發(fā)高燒,，聽話，讓老師送你去醫(yī)院,?！蔽叶汩_你準(zhǔn)備牽我的手，諷刺道：“少來這套,，我不需要你的假關(guān)心,。”……我以為這樣沒心沒肺的話語會讓你對我厭惡,，因?yàn)闆]一個老師不喜歡聽話乖巧的學(xué)生,，當(dāng)所有老師認(rèn)為我無藥可救時，只有你用你執(zhí)著的愛一點(diǎn)一點(diǎn)讓我找到了最初的自己,。

你會孜孜不倦安慰我的難過,，帶給我快樂,，只是你心甘情愿的奉獻(xiàn)。你會從一而終當(dāng)個太陽懸掛在我的世界中,，單純的想要拭去我的淚水,，揮散我的陰霾。你會不厭其煩提醒我這個,，交代我那個,，總站在我看得見的遠(yuǎn)方，只有一個轉(zhuǎn)身的距離,。

永遠(yuǎn)記得,，你打給我的未接電話68通，永遠(yuǎn)記得,，當(dāng)我看到這幾十通電話時的吃驚,，永遠(yuǎn)記得，你坐在我家樓下等待我的焦急模樣,，永遠(yuǎn)記得,，你看到我回家時你松了一口氣的樣子，永遠(yuǎn)記得你那等了我一夜只為了送給我一個生日蛋糕,，和那簡簡單單的四個字---生日快樂……那一刻,，我的世界兵荒馬亂，我的城池全部失守,，我丟兵卸甲,，潰不成軍，在你面前,，我終于敗了,，敗得一塌涂地。從來沒有一個人這樣真心對我好過,。沉默不語,，再也擋不住決堤的淚水，撲倒在你的懷里,，我放聲大哭,，讓所有的面子和隱痛見鬼去吧。

那時的我是輕松的,，因?yàn)槲也挥迷俦池?fù)著大人的灰色噩夢,。感謝你，給了我這樣一個機(jī)會,，感謝你用你執(zhí)著的愛喚醒了我的良知,。當(dāng)那一抹寂靜被打破的時候，該發(fā)生的總會發(fā)生，該結(jié)束的總會結(jié)束,?？諝鉂u漸蔓延每個角落，等待接受認(rèn)可,?！愕碾x去。酸澀的喉嚨已發(fā)不出聲音,，只是支支吾吾的抽泣,，剩下的只有不停歇的眼淚滴落在冰涼的臉龐。這世界就是如此的荒謬,，每天都在上演異曲同工的不了了之,。當(dāng)我覺悟了，你卻殘忍的離我而去,。在您為我們上那最后一節(jié)語文課時，您皺著眉頭,，用手捂著肚子為我們上課,，好幾次痛苦的蹲在地上，期間講課中斷了三次,，最后腹痛難忍的您倒在了教室,，送去醫(yī)院搶救，卻因腹控大量出血去世,，跪在你身旁,，身體不停地顫抖，世界是白花花的混沌,，我的喉嚨咯咯的抽搐著,，心底卻是一片白色的血跡。

顫抖的聲音拼命叫喊著,。呼喚著……“老師……你醒醒,，你醒醒啊……!”“求求你……不要丟下我……求求你……不要……不要丟下我……”但你卻緊閉著眼睛，沒有給予我任何回應(yīng)……

一種窒息的感覺,，我真真切切地感受到那種面對絕望時而無力抗?fàn)幍耐?。原來死亡是這樣，當(dāng)朝夕相對的舊人不會再擦拭你的淚水,，不會再回應(yīng)你的言語,，當(dāng)你所說的都是獨(dú)自一人的旁白，當(dāng)她就憑空消失在你的世界,，讓你僅容祭奠,，懷念，感慨著命運(yùn)的不公。才年僅32歲的您,，為教育事業(yè)就這樣無怨無悔的奉獻(xiàn)了自己的一生……

“我站在講臺上,，可以聽到死亡臨近的腳步聲，但看到你們求知的眼神,，我覺得我是個老師,，不是病人……”這是您為我們寫下的最后一封信，看完信的那一刻,，我的眼淚奪眶而出,，決了堤般的流……聽到周圍同學(xué)的唏噓聲，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們原來都哭了……

老師,，謝謝您這么多年以來無私的呵護(hù)著,，教育著我們每一位學(xué)生。是您讓我明白了有一種愛,，它無怨無悔,，有一種付出，它不求回報,，有一種感激,，它無以言表……

祝：在天國永遠(yuǎn)幸福快樂