范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇一

大家好,！

我是九（xx）班xxx同學的爸爸,。今天，作為家長代表參加xxxx屆畢業(yè)典禮,，我深感榮幸,。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀,！向為你們健康成長付出辛勞的學校領導,、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！

三年前,，大家還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為有知識,、有思想,、健康向上、積極進取的青少年,。

三年來,，同學們銘記著老師的教誨和關愛，刻苦學習,，努力奮斗,，汲取知識和經驗，積聚信心和力量?，F在,，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恒,，做事應該踏實務實,、善始善終，做人應該謙和謙遜,、真誠善良,。所有這些，都源于四中堅貞自立,、永爭朝夕的校園精神,，源于四中愛生如子、嚴實博學的教風,，源于四中每位老師的培育和指導,。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。

孩子們,，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點,，更是嶄新的起點。我想告訴大家,，面對中考你無需過分緊張,，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn),。因為這就是體驗,，就是歷練，就是成長,，未來還有更多的考試,、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分,，選擇什么學校,，爸爸媽媽都會陪著你，一起經風雨見彩虹,。成才成功的道路有千萬條,，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧,，盡力就能超越自我,。

同學們，今天是個里程碑式的日子,，因為大家即將離開xx四中,。但無論你走的多遠，不管你飛的多高,，都要記得?；貋砜纯矗纯茨阍浬詈蛯W習過的母校,，看望曾經給予你知識和關愛的恩師,。作為家長，我想告訴你們,，所有的老師都和爸爸媽媽一樣,，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水,。我們要做一個懂得感恩的人,，用實際行動去報答恩師、回報母校,。

捧著一顆心來,，不帶半根草去,。四中校門前，xx校長每天清晨歡迎全校師生,，面帶微笑,！少年班考場外，xxx主任對學生細心囑托,，充滿期盼,！夜幕降臨時，xx凌老師還在辦公室和我深入交流,，懇切耐心,。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我,，也給所有家長留下了深刻的印象,。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè),、盡職盡責的學校領導,、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌,，才奠定了孩子的成長基礎,。

最后，祝同學們前程錦繡,、一路凱旋！祝所有父母如愿以償,、夢想成真,！祝學校領導老師工作順利、快樂健康,！祝xx四中桃李滿天下,，美名揚四海！謝謝大家,！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇二

尊敬的園長,、老師們，親愛的家長們,，最可愛的孩子們：

這天,，我們匯聚一堂，只為一個慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮,！

可愛的孩子們,，你們還記得自己剛入幼兒園時，那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑,、水冰和游泳,，所進行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達想說的話,，所做的不懈努力嗎還記得自己初識英語、鋼琴和圍棋時,，那興奮的情緒嗎還記得在校門口,，你們主動松開父母的大手，獨立地跨入幼兒園的大門嗎,。

親愛的家長們,，你們還記得第一天送孩子入園時的忐忑嗎還記得不久后，孩子們松開我們的手,，獨立向前時的欣喜與失落嗎,。

是的，我想你們都還記得,，因為我們明白,，這四年，是人一生中最珍貴的四年,。

可愛的孩子們,，四年來，你們從一名牙牙學語的嬰兒,，成長成一名有愛心,、會表達、能獨立的兒童,。這期間的變化,，你們明白是怎樣發(fā)生的么首先，那是你們自己努力的結果,，是你們對成長的渴望,，是你們對好奇、完美,、表達,、愛好和獨立不斷追求的結果。孩子們,，你們是最棒的,！還有，就是你們的老師和家長們,，對你們精心培育的結果,。

這天，是一個感恩的日子,。

可愛的孩子們,，在你們快樂成長的這四年里，除了要記住你們自身的努力,，你們還就應記住,，陪你們走過這四年的老師和家長們,。感謝老師用真摯的愛心培育了你們，感謝父母親人用無比的耐心陪伴著你們,。

尊敬的園長,、老師們，這天也是我們家長對你們的無私奉獻來感恩的日子,。我們明白,，6歲前的人生十分珍貴，會在潛意識里影響我們的一生,，但它卻很難在我們的記憶里留下什么,。而這，正是幼兒園老師的偉大,！當我們收獲桃李的時候,，我們不會忘記，為嫩芽的健康成長,，灑下汗水的園丁們,。育人無痕，桃李有香,。我們會永久記住你們無私的付出,！

這天，還是一個祝福的日子,。

可愛的孩子們,，你們可曾明白學習，幫忙我們開啟智慧之門,，給我們將來更多的選?。贿\動,，讓我們有一個健康的身體；而玩耍,，帶給我們無盡的快樂,。所以，可愛的孩子們,，愿你們能正確地處理學習,、運動和玩耍間的關系，做一個擁有智慧,、健康和快樂的人,！

最后，讓我們一同來祝福孩子們吧,，愿孩子們的明天更完美,！愿孩子們的明天更完美,！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇三

尊敬的各位老師、各位家長,，可愛的孩子們,，

大家好

我是大一班桂依林涵小朋友的媽媽，今天很高興,，也很榮幸能有此機會在這里發(fā)表幾句感言,。在這個收獲的六月、感恩的六月,、離別的六月,，我們大家百感交集地迎來了孩子們人生中的第一個畢業(yè)典禮,。

此時，相信很多父母一定和我一樣，還依稀記得孩子第一天入園的情景,。然而白駒過隙，光陰似箭,，這些當時還哭天抹淚,，哭爹喊娘的寶貝兒們在這短短的四年中已然變成了能說會道，能唱會跳,、能寫會畫的機靈鬼兒了,。在這里，他（她）們第一次和眾多孩子同吃同睡,，第一次知道做操要排隊,；在這里，他（她）們第一次知道什么是老師,，什么是朋友,；第一次懂得了合作，懂得了分享,；在這里,，他（她）們第一次對“友誼”有了奇妙的體驗；對“榮譽”有了復雜的感受,?？傊@里有著他們太多的第一次,，而這些第一次在他（她）們成長的路上卻是那么的彌足珍貴,。

提起這些第一次，我們怎能不謝謝孩子們這些可親可敬的老師,！

感謝各位老師,，是你們用敬業(yè)負責精神和和藹可親的態(tài)度滋潤著孩子幼小的心田。

感謝各位老師,，是你們用自己的智慧和和寬容,，讓孩子懂得了尊重和感恩,。

感謝各位老師，是你們用一顆顆年輕的心為孩子撐起了愛的天空,。在這片天空下,，你們給予孩子的不僅僅是豐富的文化和知識，更給予了他（她）們不斷的賞識與激勵,，從而使她們更加的自信,。

四年了，是你們和孩子相依相伴,，現在,，他（她）們要畢業(yè)了，也許時間會沖斷回憶,，但歲月卻不會磨滅孩子對你們的濃濃情意和我們家長對你們的深深謝意,。

感謝各位老師，與此同時,，也要感謝在班上被孩子們親切稱呼的“奶奶”們,；感謝晨檢的醫(yī)生；感謝園里的保安,、保潔員以及負責飲食的師傅們,，正是你們的默默付出，孩子們才有可能在園里健康安心的上課和游戲,。

最后,，尊敬的園長和各位老師，此時此刻,，我代表各位家長再次感謝幼兒園對孩子們的辛勤付出,，同時祝愿師大錦園幼兒園的明天越來越好。更祝愿所有的小畢業(yè)生們,，快快展開你們隱形的翅膀,，露出你們花兒一般的微笑，從這里出發(fā),，飛得更遠,，更高！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇四

尊敬的各位領導,、各位老師，xx級的師兄師姐們：

大家上午好!

今天,，我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言,。

首先，請允許我代表xxxx大學xx學院全體在校學生,，向xxxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的xxxx年,，圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!

四載春秋寒暑,，悄然而逝。xx級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡,?？炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶,。作為畢業(yè)生,，你們目睹了xx學院院輝煌的發(fā)展成就，經歷了xx學院院快速成長的崢嶸歷程,，更肩負著新的歷史條件下承前啟后,，為母校爭光的重任。

四年的大學生活即將結束,，相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶,。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力，相信xx學院院的精神將是各位一生的財富,，成為你們未來的動力,，平凡生活中的經典。我深信,，在xx學院院,，我們所要投入的、所要挖掘的,，不僅僅是智慧,，更加是深情、熱愛,、責任,、信念。你們必將以xx學院院人特有的風格,，去投身社會,，服務社會，實現自我的價值,。

你們在人生最寶貴的時光中,，用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,，你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟,，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,，在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下遺憾,。所以借此機會,，請允許我代表xx學院院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富,。我們全體在校生會以你們?yōu)榘駱?，刻苦學習，腳踏實地,，努力鉆研,，勤于實踐，勇于創(chuàng)新,，爭取早日成才,，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任!身為xx學院院的在校學子,，我們定當不負眾望,，向你們看齊，在今后的學習中,，我們會把握機遇,，積極進取，學會做事,，更學會做人,，在xx學院院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章,。

畢業(yè)是新的開始,，別離是為了再次相聚。學長們,，在你們學業(yè)有成,，即將開始人生新的旅程之際，我代表xx學院院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：

祝愿xxxx屆全體畢業(yè)生一帆風順,、一路走好,，請記住xxxx是你永遠的家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好!

光陰似箭,，轉眼間博士生涯就要結束,，回首三年的點點滴滴，心中感慨頗多,。有對母校三年培育之恩的感激,，更有對導師和師弟師妹們的不舍。在此,，我僅對博士期間所做研究工作的一點感受跟師弟師妹們分享,。

將珍惜剩下的每一分,，每一秒，不讓這六年成為遺憾,。在母校里，留下完美的回憶,；給,，留下完美的印象；給同學,，留下完美的記憶,。

一年又一年，風風雨雨,；一日又一日,，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底,。昨日,，我在這兒認字寫作；今日,，我在這兒茁壯成長,；明日，我將從這兒起飛,，塑造光輝亮麗的未來,。青春的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌,，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想,，讓我們永不忘記。春雨綿綿,，點點滴滴,，激起思念的漣漪；綿綿春雨,，絲絲縷縷,，牽著我。

試驗選題階段,，導師給出研究方向后,，我查閱了很多的國內外文獻。在查閱文獻時要異常注意論文的引言,，經過仔細研讀引言能夠更加明確論文研究的目的意義和必要性,，同時也能夠更好地分析論文邏輯性。論文試驗設計這一部分也是閱讀重點，經過分析別人的試驗設計,，能夠在腦海中還原整個試驗過程,。

論文開題論證前，要仔細認真撰寫開題報告,，異常是對于國內外研究進展方面必須要認真仔細對待,。在論文開題過程中必須要認真、仔細地聽取開題過程中專家的意見和提議,。結合專家的意見再對試驗設計進行改善,。

在試驗具體實施過程中，必須要做到大膽假設,、細心求證,。試驗數據要及時處理，并及時找出試驗過程中的問題所在,。在試驗階段必須要充分利用學校供給的科研平臺,。

在sci論文撰寫過程中，必須要多閱讀英文文獻,，開始撰寫一般都是從模仿開始的,，同時能夠將一些比較固定的句型和詞匯記住。對于sci論文的撰寫必須要注意introduction部分,，這一部分是整個文章的核心部分,。總體上就是多看,、多寫,。

三年間有試驗失敗時的焦慮和痛苦，有論文被拒時的挫敗和灰心,，更有新研究思路出現時的激動和高興,，論文發(fā)表后的開心和興奮?？傊?，博士階段學習過程中我感覺堅持是很重要的，必須要堅信付出總有回報,。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇六

尊敬的各位領導,，老師們，親愛的同學們,、各位家長代表們：

大家好!

我是xx班xx同學的爸爸,。今天，我非常榮幸地參加她和同學們的畢業(yè)盛典,，并作為家長代表在此發(fā)言,。此時此刻,，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動,，心中充滿了無限的感激!在這里,，請允許我代表所有畢業(yè)生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關心和熱心的中學的領導,、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!

三年前,，當我們義無反顧地把我們的孩子送到中學的時候，我們看中的是中學“一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切”的教育教學理念,，“辦最合適的教育”的辦學理念,，“正直、儉樸,、尚禮,、揚善”的校訓，“以人為本,，以質為重,，以法為準，以和為貴”的管理理念;我們看中的是豐富多彩的校園文化;我們看中的是學校老師豐富的教學經驗,、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園,。我們相信，我們的孩子在這里學習,，我們的孩子在這里生活,，一定會很愉快，一定會很努力,，也一定會很成功!

我們的孩子在xx中學這三年平凡而又緊張的學習生活中,，我們年輕有為、充滿活力而又睿智,、平易近人的x校長,，一直在用心下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了他多少心血和汗水的“校長寄語”,，如陽光,、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長,。在這平凡而又緊張的三年中,，我們敬愛的老師，尤其是九年級年級組的老師們,，更是全力以赴,，為了我們的孩子,，他們可謂是付出了他們的所有心血和精力。幾天前女兒曾傷感的對我說：“爸爸,，這三年來我們的語文徐老師為了我們真是操盡了心啊,，我發(fā)現現在的她整整瘦了一圈，老了很多,，憔悴了很多,，歲月和堅辛染白了她的兩鬢，我和同學們都感到挺難過,，挺對不起老師……”,，家長朋友們，我們很幸福,、很幸運,，我們的孩子能夠遇到像徐老師這樣一大批這樣優(yōu)秀的老師。尊其師,，信其道,，xx中學擁有的這支用心教書育人的優(yōu)秀教師團隊，讓我們深深感動,，充滿敬意!他們用父母般的愛心,、無私忘我的奉獻，身體力行,，感化,、影響和教育著孩子們。他們傳道,、授業(yè),、解惑，化解孩子們學習,、生活中的一個個難題;他們胸懷博大,，包容著孩子們的頑皮、錯誤;他們心思細密,，仔細地記錄孩子的點滴進步;他們嚴厲有加,，從不放過孩子的一點點不應該的過失;他們很愛笑，看到孩子們有點滴的進步臉上就會洋溢著幸福的微笑,。在這三年里,，他們與孩子們同歡樂、同傷心,、同奮進,，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……

今天,，三年過去了,，我們非常高興,、非常欣慰地看到，我們的孩子在xx中學這片沃土上,，汲取知識和思想,，感受激情和夢想，積聚信心和力量,。她們長大了,，懂事了，不僅學業(yè)進步,，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀,，樹立了陽光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長,，我們都深感慶幸,，慶幸我們當初為孩子選擇了xx中學，慶幸我們的孩子能在xx中學度過他們三年美好的初中時光,。

今天，在這個特殊的日子里,，我也想對同學們說,，當你們告別母校開始新的學習生活，你們要知道身后仍有老師門親切的目光在關注著你們,，仍有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,。你們的人生道路剛剛開始，在這個時候,，你們要給自己擬定人生的目標,，明確人生價值，不要忘記你們都是這所學校的好學生,，你們肩負著社會的責任,，肩負著老師和家長的重托。

最后,，我代表全體畢業(yè)生家長,。

衷心祝愿：xx中學與時俱進，越辦越好,，再創(chuàng)輝煌!

衷心祝福：各位老師身體健康,、工作順利!同時，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,，作為家長,，我們感謝你們三年來的艱辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤，苦心不負!愿你們健康成長,，走得更遠,，飛得更高!

祝我們的xx中學越辦越好!再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇七

各位老師,、各位學員：

下午好!

在這金桂飄香的八月，我們迎來了這一個激動人心的時刻!376天以前,，我們以這樣的形式在這里舉行了xx縣骨干教師培訓開班典禮,。376天的時間很長也很短，轉眼又到了結業(yè)的時間,。經過一系列詳盡而卓有成效的培訓,，我們順利地完成了培訓科目，有105位縣級骨干教師即將拿到培訓合格證書,。相信此時,，在座的每一位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書而激動,，也為下一步嶄新的教學工作而心動,。

首先，讓我代表學校黨政班子和全體學員表達幾層謝意：感謝縣委,、政府給了我們政策,、資金等方面的支持;感謝教育局領導對骨干教師培訓工作的重視;感謝縣小、民小領導及教師們對培訓工作的鼎力支持,，為我們派出大批兼職教師,，為我們提供許多精彩而有示范性的課例，使大家的學習更具有針對性,、實效性!特別是兼職教師們,，為了更好地上課和進行指導，放棄難得的假期,，挑燈夜戰(zhàn),，精心準備，耐心講解,，認真輔導,，為我們骨干教師們提供了一個潛心鉆研、敬業(yè)奉獻的榜樣!感謝所有教職員工,，為骨干教師培訓順利進行而提供的教學及后勤服務!還要感謝在座的每一個學員,，你們服從管理，認真求知,，積極上進,，許多學員短短一年就有明顯進步，在教育教學領域嶄露頭角,，有的在國家,、省、市,、縣舉辦的教育教學比賽中獲獎,，有的教學成績在學校,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅!這是你們對一切關心你們成長領導及授課教師們最好的回報!讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀!

通過參加培訓，大家結識了許多教師,，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學實踐中的困惑,，增強了幾份專業(yè)成長的信心，并且共同度過了一年的美好的學習生活,。大家在學習中充實,，在交流中分享，在合作中共進,，在感悟中提升,，在培訓中發(fā)展。這種經歷和體驗是一筆寶貴的精神財富,，值得珍視和收藏,。希望你們在今后漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想,，樹立終身學習的理念,，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情,，播種希望,，培植幸福，放飛夢想,，用你們的智慧和勇氣擔當起時代賦予你們的責任。

從今天開始,，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強有力力量,，你們即將重返神圣的講壇，肩負起教書育人的光榮使命,。希望大家不要辜負全縣人民對你們的期望,。希望每位骨干教師以崇尚師德、培育愛心,、服務教育,、不斷進取為已任，在實踐中努力做到這樣四點：

一是培育“愛即師魂”的師愛觀念,。教育家斯霞在其對其一生當老師的感悟是,，當教師要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感,、有活力的學生,，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報,。真正的愛,，必須營造彼此溝通,、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格,，多看到學生的閃光點,，從做人、求知等方面予以悉心關照,，構筑師生之間的橋梁,，收到“潤物細無聲”的功效。每一位骨干教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學生,，用全身心的力量去愛學生,，愛教育;其次，要塑造崇高的人格魅力,，魅力是榜樣,，榜樣的力量是無窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”,，“桃李不言,，下自成蹊”，靠的就是人格的力量,，教師只有言行一致,、誠實守信，時時,、事事,、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模,，學生才會“親其師”而“信其道”,，才能真正實現以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系,、教學關系,。

二是明確“教育即服務”的執(zhí)教本質?！敖處煹奶炻毷亲兓?、自化、化人”,，那么,，新形勢下的服務觀務必是寬廣而不是狹窄的。過去一度受“智育唯上”的支配，雖然我們一些教師也服務于學生,，但只關照成績較好的學生及其學業(yè)成績,，熱心于一些學生，冷淡一些學生,，造成非常不良的影響,。我們提倡的服務觀，首先應涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務,，不厚此薄彼,，想到手心手背都是肉，做到一碗水端平,，讓所有學生同乘一輛前行的車,。二是全面發(fā)展的服務，對每一位學生的思想品質,、學習成績以及身體素質都要悉心關照,，服務周到，促使其全面發(fā)展,。而新課程理念下,，教師角色將由知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的參與者、引導者,、合作者和服務者,，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態(tài),，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的過程,，為學生真正成為知識意義的建構者服務;另一方面要創(chuàng)設一個良好的、服務于師生共創(chuàng)共生,、合作交流,、自主學習的教學環(huán)境，支持,、幫助學生通過“自主學習活動”來促進新知識的生成,，使整個教學過程從始至終呈現著積極主動的學習氣息,。為此,，我們每位骨干教師都必須著重于服務育人，在新課程改革實驗教學中,，樹立現代課堂教學的全新理念,，真正成為課堂教學的組織者、引導者,、參與者和向學生提供咨詢的服務者,，服務于“以學生發(fā)展為本”的新課程改革實驗大潮。

三是理解“與時俱進”的時代內涵。與時俱進是我們時代的強音,。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來,，每一位教育工作者都要經受改革的洗禮。對此,，理解與時俱進的內涵,，首先我們要“洗腦”。要革“新”,，先革“心”,，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每一位學生發(fā)展”，這一理念是新課程的最高主旨,，意味著學校的一切工作都必須以學生為本,，促進學生德、智,、體,、美全面發(fā)展，使他們在知識與能力,、過程與方法,、感情態(tài)度與價值觀方面得到科學發(fā)展，關注他們的終身發(fā)展,，注重他們發(fā)展的主動性和差異性,，把學生培養(yǎng)成為新時代的主人。我們教師必須更新觀念,，以嶄新的角色走進新課程,，實踐新課程。其次,，要“充電”,。新課程重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在這個學習型社會中,，終生學習必將貫穿人的一生,。人只有學習得精彩，才能生活的精彩;人只有學習得成功,，事業(yè)才能成功!“先當學生,，后當先生”，這是我們教書育人的準則;“學而不厭,，誨人不倦” 這是我們教師的本色,。我們要在學習中煥發(fā)出新的生機，體現出教師的價值,。第三,，要“換水”,。“要給學生一杯水,，教師要有一桶水”,，這是過去對教師的要求。當前,，新課程改革對教師素質提出了全新且全面的要求,，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要,，現代教師應擁有一條奔涌不息的河流,，這是學生的渴望，也是社會的期盼和時代的期盼,。多年來,，學校教學一直是分科進行的，教師的角色一旦確定,，不少教師就畫地為牢,，把自己禁錮在學科的壁壘之中，不再涉獵其他學科的知識,，這種單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要,。此次課程改革，在改革現行分科課程的基礎上,，設置了以分科為主,，包含綜合課程和綜合實踐活動的課程。由于課程內容和課題研究涉及多門學科知識,，這就要求教師改善自己的知識結構,，除了專業(yè)知識外，還應當涉獵科學,、藝術等領域,，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力,、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等,。同時，骨干教師還需練好教學基本功(“三筆一話一畫：鋼筆字,、粉筆字,、毛筆字，普通話,，簡筆畫”),，掌握較高的教學基本功素質,，在平時教學實踐中熟練運用;要不斷提高組織教學內容與教育活動的能力,，不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等，提高與現代社會相適應的各種能力,。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇八

親愛的同學們:

大家好,！

時光如梭，飛逝而去,。轉眼間,，六年的小學生活不知不覺就要結束了，你們即將告別母校,，像幼小的雛鷹飛向四面八方,，踏上人生新的征程。短短的六年,，你們告別了爛漫的天真,，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣,，獲得了成長的自信,；拋棄了依賴，學會了選擇,；懂得了自尊,、自立、自強,。同學們,，你們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶,。不久,，同學們即將奔赴各自的中學，繼續(xù)求學深造,，追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,。初中的學習是全新的：門類多，內容深,，進度快,，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈,。此時此刻,，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,，我謹代表母校簡要談幾點要求,，與你們共勉。

1．目的明確,。樹立明確的學習目的,，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣,，懷著救國救民的壯志,，為中華之崛起而讀書。

2．意志頑強,。成功就在你一串串堅實的腳步下,，成功就在你一回回不懈地堅持中。在前進的征途上,，沒有平坦的大道,，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點,。

3．習慣良好,。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯。美國著名思想家培根也曾經說過：“天性的力量和言語的動人,，若無習慣的增援都是不可能的,。”希望每個同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生,。

4．學法科學。法國十七世紀杰出的數學家,、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是方法的知識,。”我們經?？吹竭@樣的現象,，同一個學校，班級,，同樣的教師,，同樣的時間、學習環(huán)境,，但是不同的學生卻有著不同的收獲,，有人事半功倍，有人事倍功半,，這里有多種原因,，其中一個因素就是掌握最佳學習方法的區(qū)別,。

5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動,，多讀書，多問為什么,，多觀察,，生活豐富了，眼界開闊了,，思維敏捷了,，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，愛好和才能創(chuàng)造奇跡,。

6．慎重擇友。古人說：“近朱者赤,，近墨者黑,。”我們有時不能選擇環(huán)境,，但我們可以選擇朋友,，當我們與人相處時，自己要問一問,，這樣的朋友值得我學習什么,？會讓我成功還是失敗，對我的學習,、能力,，能有多大幫助和啟發(fā)。

7．珍惜時光,?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間,，也就意味著獲得知識,。

8、堅持夢想,。每個人都有夢想,，夢想是一個美好的詞匯，它更是一種神奇的力量,，就像混沌天地中的曙光,，茫茫大海中的指南針,，指引著我們前進。在這里,，我想與大家做一個游戲,，這個游戲叫做“掌聲雷動”。602班的同學們已經做過很多次了,，但是還是邀請在坐每一位同學都參與進來,。“請大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次,？把自己猜測的數量記在心中,。接下來，我們來試一試——你們發(fā)現了什么,？”我想大部分同學的實際擊掌數,，應該都超過了自己預測的數量。這個游戲也告訴了我們：一個人的潛力是無限的——沒有最好,，只有更好,！所以，同學們,，努力向著自己的夢想去奮斗吧,！夢想的實現并非一朝一夕，也許在追求夢想的道路中,，我們會遇到無數的挫折和困難,，但沒關系，跌倒了自己爬起來,，為自己的夢想不拋棄,、不放棄?！奥仿湫捱h兮,，吾將上下而求索”讓我們點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷,，放飛我們的夢想,，描繪燦爛的人生。我相信,，在不久的將來,，我們將會使我們的夢想變成現實。

理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合,，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識,、良好的修養(yǎng),、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐,、博大的胸懷,，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，做二小熱心的校友,。母校永遠是你們堅強的后盾,，永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯系,。我們期待著你們從四面八方傳來好消息,。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇九

敬愛的老師,，親愛的同學：

你們好,！

我是學(三)班的，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言,。

三年前,，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園,，踏上了人生的第一個臺階;三年前,，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心,，從此,，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀,?？墒且晦D眼，我們就要畢業(yè)了,。時間,，過得真快，我們,，真的舍不得!

還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團的教室嗎?是你們,，敬愛的老師，用無私的愛心,，撫慰我們幼小的心靈,，讓我們，重新找到了家的溫暖,。

在這里,，我們交到了很多好朋友，學會了理解和體諒,，學會了幫助和團結;在這里,，我們學會了自己穿衣服,、疊被子，學會了自己喝水,、自己吃飯,，學會了讀書、寫字,，學會了背古詩,、算數學……

就像小樹苗，剛剛冒個小芽,，我們就要畢業(yè)了,，就要進入小學，戴上紅領巾,，做一名光榮的少先隊員,，我們，是多么的期待,，卻又多么地舍不得!可是,，我們知道，小鳥長出翅膀,，就要迎風飛翔,，小獅子，就要馳騁四方,。

感謝敬愛的老師,，你們辛苦了。我們永遠不會忘記,，是你們的臂膀,，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友,，是你們的陪伴,，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴,。

再見,，老師!我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子,，那洋溢著芳香的小睡床!再見,，老師!我們會帶著你們的祝福，飛向希望,，飛向未來!

再見,，小朋友!你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上,，像我們一樣,，做明天升起的小太陽!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿100字 畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡短篇十

尊敬的學校領導、老師,、親愛的同學們：

大家好,！

今天——20xx年6月19日，是個值得銘記的日子,。這是xxxx中學融入二中之后新二中的第一屆初中畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,。在這莊嚴的時刻，我榮幸地代表全體教師,，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀,！向關心、呵護并始終陪伴初三畢業(yè)班師生的學校領導們致以崇高的敬意和衷心的感謝,！

仿佛揮手之間,，三年時光轉瞬而逝。三年前,，我和你們一樣,，滿懷期待和欣喜,，帶著自信和夢想,，踏入了二中的大門，融入了這個優(yōu)秀的集體,。此時,，許多難忘的情景又一次浮現在眼前。心中最強烈的感受是：同學們是幸運的,，我們是幸福的,。

值得幸運的是：你們選擇了具有豐厚底蘊和光榮傳統(tǒng)的二中與英華名師力量相融合的新二中。這里有最具開拓務實精神的領導班子,，有最優(yōu)秀的教師團隊,，有最先進的教學設備，有最好的學習環(huán)境,，有科學規(guī)范的教育教學管理,，有豐富多彩的教育教學活動，有展示才華和全面發(fā)展的空間,。三年,，一千多個日子，每一天,，都能享受學校領導在大門兩側用呵護的眼神迎送,；每一天，都能愉快地與優(yōu)秀的老師和同學探討學習；每一天,，都有展示才華與鍛煉能力的機會,；每一天，都能得到老師悉心的關愛和指導,；每一天,，都可以感受到師長和高中師哥師姐們最貼心的服務……。

朝夕相處的三年,，老師看著你們一天天退去幼稚,，不斷成熟。課堂上,，你們凝神傾聽的眼神,、睿智精彩的表現讓我們感動；運動場上,，你們矯健的英姿和勇于競爭的勇氣令我們驚喜,；考場上，你們奮筆疾書的灑脫和思考后豁然開朗的神情給我們信心,；賽場上,，你們勢在必得的霸氣和神采飛揚的表現讓我們驕傲；還有課間與你們傾心交流的愉快,、與某些違紀的同學談話后,，能得到正確的認識以及虛心的態(tài)度都讓老師欣慰。在學校,，你們幾乎是老師的全部,，我們快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福,。老師們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興,，為能在你們的成長歷程中有過一段相伴相惜而感到幸福。

同學們,，此時此刻,，在這即將離別之際，也許有人為三年里老師的辛苦付出和諄諄教導心存感激而不舍,，也許有人開始為老師的嚴厲訓斥和處分曾心存怨恨而愧疚,。無論如何，三年的相伴到今天都將結束了,。

無論是“多情自古傷離別”的感傷,，還是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁,，都難以掩飾深深的離愁別緒,。但我們不悲傷,，因為初中畢業(yè)不是結束，而是開始,，是一段新征程的開始,！

若問：什么時光最值得珍愛？是這純真的中學時代,；什么時光最難以忘懷,？是這美好的第二中學。親愛的同學們,，在你們滿懷對未來的憧憬,，即將踏上人生的另一段旅程，走向更精彩的青春舞臺的時刻,，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福：請記?。?你們就像老師放飛的風箏，無論飛得多高多遠,，都有一雙關注的眼睛看著你,。人生就是一場博弈，對于一個有理想的人,，你永遠都奮斗在路上,。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著美好的理想,，直掛云帆,，乘風破浪！

謝謝大家,！