總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱電力篇一

在圖書館，我的日常工作包括讀者接待,、圖書借還,、新書驗收、編目加工,、圖書館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識在實際應(yīng)用方面仍顯不足,，在這一年時間里，一直孜孜不倦地學習業(yè)務(wù)知識,，努力提高崗位技能,，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助,，能比較熟練地進行較復(fù)雜的圖書編目加工等日常事務(wù)工作,。

政治上求進步,、求提高,。理論水平的高低,，對工作的影響是直接的,，本人平時認識到理論學習的重要性。平時也能注重時政的學習,，了解國際國內(nèi)的大事,，掌握國際風云變幻的動態(tài),。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重,，不計個人得失,，在新的崗位上擺正位置，把圖書館的事業(yè),、把廣大人民群眾的利益放在首位,，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正,、公道正派,，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞,，積極主動,，作風踏實，不推諉扯皮,，講求效率,。

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場,、觀點和方法去分析,、研究、解決問題,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平,。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律,。在學校,，作為一名學生社團“讀者服務(wù)站”的指導(dǎo)老師,，能夠協(xié)調(diào)好社團各干部的工作,，為社團協(xié)助圖書館舉辦各項活動發(fā)揮了重要作用,，在工作中既充分相信,、放手使用分管的科級干部,，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用,。

從參加工作以來，一直努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力，并根據(jù)圖書館管理工作的實際需要,，通過業(yè)余時間以不同形式學習,，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過努力,，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

1,、理論和實踐上還存在差距,。工作經(jīng)驗不足,，在實際工作中，經(jīng)常會遇到理論和實踐不能很好的結(jié)合在一起的情況,，這就需要我不斷加強理論學習，創(chuàng)新思路,，提高工作效率,。

2,、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱,，人際溝通能力不足,，這極大的限制了個人的職業(yè)生涯發(fā)展，因此,，我要克服這個缺點,，積極的融入到工作中去,，提高與人溝通的能力，提高自己的工作效率,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱電力篇二

我叫xx,，是xx中學語文教師。19xx年xx學校畢業(yè),，19xx年調(diào)入xx學工作至今,。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴格要求自己,，刻苦學習，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責,，受到上級機關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學生的認可和好評,。20xx年，我被評為中學一級教師,，xx年來,，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣,，同時又向高級教師學習,，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

為適應(yīng)新時期教學工作的要求,，我認真學習關(guān)于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平,；堅持四項基本原則,，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己,，充實自己,，虛心接受同志們的批評,，注意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線,、方針和政策,，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動,，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,。

注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識,，提高了工作的能力。

多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,，關(guān)注國家興亡,，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人,，培養(yǎng)學生,，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn),，就是在盡一個公民的職責,。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”,。在教育理念中,，我恪守“學高為師，德高為范”的原則,。因此,，教學工作中，認真?zhèn)湔n,、上課,，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，出色地完成“六認真”工作,，在教學中我不是照本宣科,，而是以各種方式營造輕松、活潑,、上進的學習氛圍,，用學生樂于接受的方法來教學。

教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都做好充分的準備,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。增強上課技能,，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化、條理化,、準確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。

我在課堂上特別注意調(diào)動學生的.積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高,。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱電力篇三

本人20xx年12x月透過教師招聘考試,，被分配到xx小學任教。在這一年半的教學中,，我先在xx小學任教數(shù)學語文，因為學生少,，年級多采用的是復(fù)式班教學法,，后在學校領(lǐng)導(dǎo)的安排下到xx中心小學任教一年級數(shù)學，學前班語文,。在學校領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫忙下，我在自我的本職工作中取得了很大進步，現(xiàn)將任教以來的工作作出如下總結(jié),。

本人思想上用心要求上進,，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠于黨的教育事業(yè),，熱愛學生，事業(yè)心強,、職責心強,，注重為人師表，用心提高自我的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術(shù)修養(yǎng),。任職以來,，服從學校安排，認真執(zhí)行學校的各項制度,。

要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下方的工作：

1,、課前準備：備好課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，明白應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的狀況,。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

6,、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控潛力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

7,、用心參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

8,、熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。

班主任工作是管理人的工作,。班主任所應(yīng)對的是朝氣蓬勃,，有思想,，有感情,，自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。在班級管理中，我也帶領(lǐng)學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)學生才能,。開展豐富多彩的活動，寓教于樂,，使學生在活動中主動用心地自我發(fā)展。同時,，活動為每一個學生帶給思考,、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽,、演講賽,。充分利用黑板報,、設(shè)計表揚欄,、展示欄等,，讓學生自我組織,、自我管理,、自我發(fā)展。透過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐潛力,。

我在工作之余,，把自我在教學中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自我的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并用心與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。

反思本學年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思,，教學水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒到達自我心中的目標。

3,、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自我在數(shù)學教學的特色點,。

4,、工作的用心性不夠高，主動性不夠強,，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

鑒于自我在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練，個性是課堂教學潛力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對學生潛力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自我。

4,、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

一份春華,，一份秋實,，在本學期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。成績屬于過去，明天任重而道遠,。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感,。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,，我的成長離不開諸多良師益友的幫忙和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,，勤懇沉穩(wěn),，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材,，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想,。