時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高校專項計劃的自薦信模板一

尊敬的大學(xué)招生辦：

您們好！

我叫xx,，女,，今年18歲。是xx中學(xué)高三x班學(xué)生。

一直以來,，我成績優(yōu)異,，團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長,，一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎勵：“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,，而是老師,、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽,。同時，更感謝那些始終關(guān)心我,、愛護我的老師們,，是他們教會了我如何做人，如何自強自立,。

我這人屬于雙向性格,，有時會沉靜地去思考、處理問題,，但絕大多數(shù)時候,，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧,！

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”,，也喜歡滑冰,，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,，莫過于朗誦和彈琴了,。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法,，就是把它大聲讀出來,，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí),，我感覺自己還是一個比較有自制力的人,，知道該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它?？晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,，而不注重與人交往、娛樂之類,。我是一個EQ比IQ高的人,。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助,、最傷心時悄悄送去關(guān)懷,；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下,，最終讓他們和好,。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂,！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩

記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,，休息時,，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大,、清華,、南開、浙大……一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾,，“光榮榜”上的學(xué)哥,、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說：學(xué)弟,、學(xué)妹們,，好好努力吧，勝利也會屬于你們,！……正當(dāng)我看得入迷,、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下,，說：“快看,，‘北京郵電大學(xué)’，名字蠻有趣的,！”我當(dāng)時就笑了起來：“什么,？‘郵電大學(xué)’，是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎,？”她笑了笑,，說：“我也不知道,，想知道你只有自己查去啰！”于是,，這個問題成了我心中最想解開的“迷”,。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)北郵的資料,。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革,、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況,。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,，以工學(xué)門類為主體，但它是一所工,、管、文,、理相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué),，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點建設(shè)的61所“211工程”項目院校之一,；并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科,；多年來，北郵始終堅持開放式辦學(xué)理念,，為中國,、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了,。從那時起,，我就決定，不管結(jié)果怎樣,，我都要以北郵為目標,，奮斗3年……

確定了目標，刻苦努力自然少不了,，但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,；想象著教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動,；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時,，我都會情不自禁笑出聲……

我學(xué)文，這是事實,，但這并不代表我沒有前途,。有些同學(xué)會認為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,，我并不想做任何反駁,。我只是想說：我學(xué)文是因為我熱愛它,。從小學(xué)一年級開始，我就當(dāng)上了班干部,，所以,，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當(dāng)策劃人外加主持人,；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧,！我還很喜歡經(jīng)濟學(xué),，我曾經(jīng)盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道,，自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,，想要什么就會得到什么……

在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會感到自己有些力不從心,，學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中,，我在努力克服著這個不足,，并且我也認識到，唯有踏踏實實,、勤奮拼搏才是通向成功之路,。有的時候，我對一件事情很重視,，會用盡全力去辦好它,。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候,，我會淺嘗輒止,，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,，而不是全優(yōu)的原因吧,？我也正在努力改正這個毛病。

這就是我,，一個熱愛北京,、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,，但我始終在向前走著,，因為我知道，那里有我的夢想,、我的希望……

俗話說“有緣千里來相會”,，三年前,，我有緣認識了您—北郵，我相信,，在不遠的一天,，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

此致

敬禮

高校專項計劃的自薦信模板二

尊敬的老師：

您好,！

很多時候,，我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說,，她是我學(xué)生中的異類,，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,，同時,，她還具有較強的團隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),，組織了小到班級的班會,、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動。07年10月,，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談,，李靜之才華,，之從容可見一斑。

20xx年采用網(wǎng)上填報志愿方式,，分兩次進行,。第一次填報的為本科提前批、藝術(shù)類本科一批,、體育類本科,；普通類本科一批；普通類本科二批,、藝術(shù)類本科二批,，時間為6月25日8時至28日18時。第二次填報的為本科三批,；?？埔慌⑺囆g(shù)類?？?、體育類?？疲粚,？贫?，填報時間為7月20日8時至23日18時。

各校報名起始時間不盡相同,，但網(wǎng)上報名截止時間均為4月25日,。值得注意的是，西南交大規(guī)定網(wǎng)上報名截止時間是4月25日,，郵寄材料收止日期是4月29日,，申請材料需申請人班主任審核并簽名。在報名程序方面,，該校要求資格生需在高考成績出來了以后,，將成績截圖以附件的形式發(fā)至該校招生郵箱。

我叫xx,，今年xx,，是來自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信,。

貴校有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源,，良好的學(xué)術(shù)氛圍,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生,，希望在貴校深造,，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,，希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱,，我希望被貴校錄取,。

我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程,，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式,。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

作為21世紀的陽光型人才,，她熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象,，也充滿了信心、希望和勇氣,。在壓力大的高三,，她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題，讓大家一起向著高考奮進,。

我來自xx高中理科實驗班,，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng),。這樣的成績,，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,，我的潛力還很大,，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候，我的答案正確,，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解,。有時候，過程明晰,，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,，成績不是最好,，但足以令我引以為榮,。高一的時候,，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎,。當(dāng)時我只是初試牛刀,，小試身手。高二,，開了生物課,，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,，其實,，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備,。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,，同時又做了幾十張的習(xí)題,。工夫不負有心人，我以xx市市賽第二的身份進入省賽,。為迎接省賽,，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題,，每天忙到深夜,，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,，運動員在賽場揮汗如雨,，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,，躊躇滿志,，勢在必得，我甚至夸下?？冢?ldquo;爭省一,，保省二”，現(xiàn)在看來,，那時的我就像一把弓,，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線,。結(jié)果,，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣,。我只得了省三等獎,。當(dāng)時我非常難過，為自己的付出而傷心,，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富,。”現(xiàn)在看來，即使是省三等獎,，在自主招生中不是也有很大的作用么,？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要,。

我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù),，我不只是重視智商,，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,，那個時候我每天收,、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù),。高二文理分班,，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余,，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎,，被多次評選為三好學(xué)生,。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》,，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,，掛起了“第一名”的錦旗。

我對文學(xué)的愛好,，讓我的眼界更寬廣,，讓我的思維更加廣闊。我在省,、市報刊發(fā)表過十多篇作文,，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,，不管有多么大,，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉,，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉,。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛亮隕落五仗原,，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,，那竭盡全力的一句“寶玉,，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已,。我想,，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

在我看來,，高中生應(yīng)該德,、智、體,、美全面發(fā)展,，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”,。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,，有道德,，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才,。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去,。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為,、碌碌一生的人,。對我而言，貴校就是我心中的長城,，我想,，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧,。期待您的認可,！

自薦人

xxx

高校專項計劃的自薦信模板三

尊敬的老師：

我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信,。

我出生于一個教師之家,，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師,，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,，考入法院，成了一名法官,。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度,，潛移默化地影響著我,，形成了我自強不息、不輕言敗的性格,。

中考的教訓(xùn),，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹慎,，什么叫取長補短……高中三年，我努 力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實踐能力、同時,，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴 謹?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實,、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方,，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,，我嘗 到了成功的喜悅：成績逐年上升,，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點,，我也能撬起整個地球,！

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”,，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個理由：

一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的,，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理,、工,、文,、經(jīng),、管,、法,、教育等學(xué)科 門類的全國著名綜合性重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，無論是在知識能力,，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺,。

二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生,，尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),，寬口徑,，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程,、中英文雙語教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度,，包括主輔修制、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,，這也將是我今后不能回避的,，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題,。大 學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,，培養(yǎng)自己的社會角色,，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任，權(quán)利和義務(wù),，成為一個真正的社會人,。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,，將來利用這些工具和方法,，再去學(xué)習(xí)新 的東西,。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的，以后如果不再學(xué)了,，照樣會落后,，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長,，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向,，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑,。

此致

敬禮！

xxx

日期

高校專項計劃的自薦信模板四

尊敬的同濟大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好,！在這里,，我先向工作繁忙的你們帶去誠摯的問候，感謝你們在百忙之中抽出時間看我的自薦信,。

我叫李克克,，來自安徽省第一中學(xué)高三(2)班。三年前,，我以全縣第十三名的優(yōu)異成績考入了臨泉一中實驗班,。身在這個高手如云的理科實驗班里，競爭壓力空前增大,，一開始我有些不知所措,，學(xué)習(xí)上顯得很被動，后來慢慢適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,，經(jīng)過自我調(diào)整,，制定了屬于自己的學(xué)習(xí)方法并能堅持執(zhí)行，思維也日漸活躍起來,，學(xué)習(xí)也變得主動,，成績也就自然而然的提高了。在課堂上,，我總能認真聽講,，跟著老師的節(jié)拍走，讓自己能與老師產(chǎn)生心靈上的共鳴,；在課下,，我能按時完成作業(yè)，并將自己遺留的問題及時向老師請教,，還將自己做錯的題記在錯題集上,，以備后用。憑借這種方法,，我的成績穩(wěn)定在三四十名,，但是我并不滿足于現(xiàn)狀,，因為我是一個不服輸?shù)娜耍覍⒁晕易铒枬M的姿態(tài),，去迎接那一次次挑戰(zhàn),，攀登一座座高峰。

我生性活潑開朗,，樂觀大方,，熱愛幫組別人,，與同學(xué)關(guān)系也很融洽,，同學(xué)們都親切地叫我“可可”。在班里,，我被委以生活委員的重任,，這不僅是老師的信任，也是同學(xué)們的肯定,，我也沒有讓他們失望,，嚴格要求自己，認真抓好本內(nèi)衛(wèi)生,，向同學(xué)們噓寒問暖,，贏得了贊譽。我還很自信,，每當(dāng)考試來臨,，我相信自己的實力，以樂觀的態(tài)度淡然處之,。但是,，我有一個致命的確定，那就是太粗心,，這也害得我吃了不少苦頭,，但是改掉它是一個漫長的過程，而我也正在努力,。

作為一個青少年,，我興趣愛好廣泛，籃球,、乒乓球雖說不是以樣樣精通,，但實力也不容小覷。在這樣的新時代里,，我們不能追求“高分低能”,，那已經(jīng)不適應(yīng)時代的發(fā)展需要，要做一的德,、智,、體,、美全面發(fā)展的人才。在我看來,，學(xué)習(xí)是思想的提高,，思維的鍛煉，方法的總結(jié),，能力的提升的過程,，只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才能為我們的美好未來打下堅實的基礎(chǔ),。

每個人都有自己的思想,，而我也不例外，我的理想是做一個成功的企業(yè)家,?；蛟S你會認為，在當(dāng)今就業(yè)形勢如此嚴峻的情況下,，開自己的公司簡直就是空談,。但是，我可以把這個理想分為一個個目標,，再逐個去實現(xiàn),。當(dāng)今首要的目標就是考上理想的大學(xué)，那便是同濟,。我從學(xué)哥學(xué)姐那里了解了同濟,，又上網(wǎng)查了一些資料，便更加堅定了我上同濟的決心,。“同濟精神”是“同舟共濟”,，而我正下做一個兼濟天下的人，同濟可以給我機會,，為我指明前方的道路,。我知道創(chuàng)業(yè)的道路是崎嶇的，但是有了同濟這指路明燈,，我定能走出一條不平凡的道路,，走出輝煌的人生。我堅信：我的夢,，從同濟開始,！

假如這次自主招生機會垂青于我，我一定會抓住機會扶搖直上九萬里,；若沒有,，那只能說明我做的不夠好，我講會以更加踏實的態(tài)度，更加刻苦的精神去迎接那彩虹般的六月,。

此致

敬禮,！

XXX

20xx年XX月XX日

高校專項計劃的自薦信模板五

尊敬的東北大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XXX中學(xué)高三學(xué)生xxx,。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在東北大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,！以下是我的個人自我介紹：

我很小的時候，對大學(xué)還很懵懂,，但我知道東北大學(xué)是天津最好的大學(xué),。于是我從小就立志，將來一定要考上東北大學(xué),。隨著一天一天的長大,，我漸漸知道，東北大學(xué)是一個具有悠久歷史的名校,，其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅,。這更加堅定了我上天大的理想,。

東北大學(xué)是給國家輸送棟梁之材的地方,。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量?，F(xiàn)在,，我已遞交入黨申請書，希望成為黨的一員,。如果我將來榮幸步入天大校園,，那么我一定會更加進步，使自己能作為對社會有用的人,。

我熱愛學(xué)習(xí),。我始終認為實踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實驗,，有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來都在書本上學(xué)到了這些,。學(xué)習(xí)上我認真、努力,，中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先,。由于中考成績優(yōu)異，我被XXX一中錄取,。來到一中的我更加努力學(xué)習(xí),。在歷次期中期末考試中，大多數(shù)我都成績領(lǐng)先,。尤其是高三的最近的一次期中考試中,，我取得了全班第三的好成績，得到了老師,、同學(xué)的表揚,。今后我一定會百尺竿頭更進一步,，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的東北大學(xué),。

我熱愛科學(xué),。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,，從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣,。科教興國,，國家的未來是掌握在高科技人才手中的,。20zz年，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,，我在青少年信息學(xué)XXX計算機奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績,。

我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團中任男低音聲部長,。20XX年,，一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲,。如果將來我考上東北大學(xué)，只要學(xué)校有合唱隊,，我一定參加,，為學(xué)校爭光。

我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè),。我有一定的理科和編程基礎(chǔ),。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官，是一個資金,、技術(shù),、人才密集型的企業(yè)。我的祖父,、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著,。從小耳濡目染，我對電力行業(yè)有深厚的感情,。如果我被貴專業(yè)錄取,，我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和應(yīng)用技能，為我國電力事業(yè)添磚加瓦,。

下頁附個人履歷表,，盼面談！懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想,。

此致

敬禮,！

XXX

20XX年XX月XX日

高校專項計劃的自薦信模板六

尊敬的各位老師：

您好！我是來自河南民權(quán)高級中學(xué)的高三學(xué)生XXX,，我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東北林業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,，感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信。

一直以來,，東北林業(yè)大學(xué)都對我有著極大的吸引力,，她位于黑龍江這塊善于產(chǎn)生神奇的土地，有著豐厚的文化底蘊和豐富的教育教學(xué)資源,，既有悠久的歷史,，亦有鮮明的地域特色，生于中原長于中原的我一直對她有著執(zhí)著的向往,。東北林業(yè)大學(xué)是教育部直屬的“211”工程重點建設(shè)大學(xué),，是國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)學(xué)校，是國家一流學(xué)科建設(shè)學(xué)校,，學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研基地和實踐教學(xué)基地,，許多專業(yè)在國內(nèi)名列前茅，自建校以來為祖國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,，取得了豐碩的科研成果,。近年來我校許多優(yōu)秀學(xué)子都將貴校作為高考的第一志愿選擇,，我也非?？释蔀橘F校的一名學(xué)生，如若夢想成真,，我將在東北林業(yè)大學(xué)老師的諄諄教導(dǎo)下,，一如既往努力學(xué)習(xí)，發(fā)展自己,，報效國家和社會,。

從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我，憑借著一直不懈的努力考上了我縣重點高中——民權(quán)縣高級中學(xué),，在校三年,，我時刻不忘激勵自己，錘煉自己,，有目標有計劃的發(fā)展自己,，提升自己。高中三年,，我的數(shù)理化成績一直名列前茅,，英語成績也相當(dāng)優(yōu)異，不斷汲取的學(xué)識為我邁上更高的平臺奠定了基礎(chǔ)。20xx年,，我在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省預(yù)賽中,，獲得了二等獎，雖然最終沒有進入決賽,，但競賽的過程使我享受到了快樂,，積累了應(yīng)對大賽的經(jīng)驗。

古人云：大學(xué)之道,，在明明德,，在親民，在止于至善,。君子善于學(xué),，但不止于學(xué)。高中期間,，在學(xué)習(xí)之余,，我著意培養(yǎng)自己的的道德情操，提高自己人際交往的能力,，努力使自己成為一個好學(xué),、善思、明德,、勇進的全面發(fā)展的好學(xué)生,。

我性格開朗，興趣廣泛,，對天文地理,、國內(nèi)國際形勢均有較大的興趣，對音樂,、美術(shù),、計算機技術(shù)也有涉獵。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,，在實踐中獲得鍛煉,；我熱愛生活，始終對生活充滿了信心和希望,，即使在最艱難的時候也不忘樂觀的面對生活,；我樂于助人，“獨樂樂,，則不如眾樂樂”,，贈人玫瑰，手有余香,，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,，幫助他人也使我收獲了快樂,；我做事果斷，一旦確定了目標,，就一定風(fēng)雨兼程,，全身心的投入，挫折只能激發(fā)我的潛力,，昂揚我的斗志,，鍛造我的毅力，使我能夠百尺竿頭,，更進一步,。我堅信，誠如蘇子所言,，古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志,。高中三年,，我的成績大多領(lǐng)先，這不僅源自于我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更源自于我堅忍不拔的意志,。

東北林業(yè)大學(xué)是我人生的規(guī)劃，是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,。我相信,，有那么多的學(xué)術(shù)泰斗和青年學(xué)者入駐東北林業(yè)大學(xué)，在這里我一定能夠?qū)W到更廣博的知識,，體味到更燦爛的人生,。各位老師假如以為小子“可教而辱教之，又幸矣”,，我將以東北林業(yè)大學(xué)為新的起點,，孜孜不倦以求，時時砥礪前行,，在眾多優(yōu)秀老師們的關(guān)懷和幫助下，成長為一名對社會,、對祖國有用的人才,。

懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師能審閱并接受我的申請，實現(xiàn)我的理想,，我將不勝感激,。

此致

敬禮

申請人：XXX

20xx年4月16日

高校專項計劃的自薦信模板七

尊敬的陜西師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我是河南省商丘市柘城縣一高實驗班的一名學(xué)生,，很有幸有機會參加陜師大的高考專項計劃,。

我今年十七歲,。十七歲是花開的季節(jié)，也是如夢的季節(jié),，從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌,，一步一步實現(xiàn)我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點撥下,，使我成為與國民用的棟梁之才,；我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，熏染,，陶冶和提升著自己,，我選擇了陜西師范大學(xué)，因為這所經(jīng)歷百年風(fēng)雨的老校,，擁有著豐厚的文化底蘊,，沒有浮華和焦躁，嚴謹治學(xué),，正如我腳踏實地,，不急功近利，追求水到渠成的性格,；我向往著能在精英匯聚,，人才濟濟的陜西師范大學(xué)，書寫我更加璀璨的人生篇章,，我想我有信心面對未來的一切挑戰(zhàn),。

中學(xué)的教訓(xùn)，讓我懂得了什么腳踏實地,，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,，掌握學(xué)習(xí)方法,，提升自己的操作實踐能力，同時,，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對不會的東西有一種天生的好奇,，不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗。學(xué)鋼琴,，我練到手指腫痛,，最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長跑比賽中獲得勝利,，我天天到操場上“惡補”最后榮獲第一,；我始終相信朝秦暮楚,，見異思遷，飄忽不定的人永遠做不成事,；“咬定青山不放松”,，“心有多大，夢想就有多大,，舞臺就有多大”是我的座右銘,。

我是個樂觀向上的人，熱愛生活,，逆境中也不畏懼,，對生活充滿信心和希望。我有較強集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。因此，我曾多次獲得“模范團員”“三好學(xué)生”稱號,。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人,，我為強者歡呼，為弱者流淚,，我相信贈人玫瑰手留余香,。我用自己的真誠，博得良好的人緣,，老師們對我也非常認可,，這多來自我單純，直率,，熱情的性格,。

作為一名理科生，我養(yǎng)成了行事條理分明的個性,，亦是一個做事果斷，有主見,，有分寸的人無論在學(xué)習(xí)上,，還是生活中,，我都努力達到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛能,。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標準時間內(nèi)才能獲得的知識,，經(jīng)常花費別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務(wù),。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度,。我相信我的人生將是飽滿的，因為我有動力,，的更有一個奮斗目標,。海闊憑鳥飛，我相信在陜師大的闊海高天中,，我會飛的更高,。

我深信“大師鑄大學(xué)，大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師,，教授,，學(xué)者是我夢寐以求的大學(xué)殿堂。假如我這次有幸進入陜西師范大學(xué),，我將明確努力的方向,，在大學(xué)汲取知識，不僅是知識,，更是有獻身祖國,，為民族復(fù)興貢獻一份力量的節(jié)操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質(zhì)的人,。同時在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué),，與一批最活躍的學(xué)生爭鋒，培養(yǎng)正確的人生價值觀,。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,，實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年4月20日

高校專項計劃的自薦信模板八

尊敬的老師：

我在高中遇到很多天資聰穎的人,，在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”,。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”,，雖然現(xiàn)在是一個人,，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的,。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人,，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,，其實自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時容易先入為主,，遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維,。我努力克服它們，并且見賢思齊,。

我叫xxx,，男，今年十七歲,。是安徽省銅陵市第一中學(xué)（省級重點示范高中）高三理科實驗班的一名學(xué)生,。首先我對您能在百忙中讀這封自薦信信深表感謝！

記得很小的時候,，自己就是一個很不安分的孩子,。家中的物件小到電筒、鬧鐘,，大到收音機,、電風(fēng)扇等，都被我無數(shù)次地拆裝過,，為此我沒少挨過父母的責(zé)罵,。然而多次的責(zé)罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。

（四）應(yīng)聘人員報名時應(yīng)填寫《金昌市事業(yè)單位公開招聘教師報名登記表》（請在金昌市人民政府門戶網(wǎng)站招聘公告中下載）,，交5張2寸近期同底正面免冠照片,。

進入小學(xué)以后，自己的興趣和愛好更加廣泛起來,。在老師的培養(yǎng)下,，我在學(xué)校組織的計算機競賽中多次獲得優(yōu)異成績，三年級的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績,。

自打初中開設(shè)了物理科目以后,，自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,，留連忘返,，物理實驗課更是成了我的最愛，優(yōu)異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表,。然而在老師的提醒和敦促下,，自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目，最終以極其優(yōu)異的成績考入了第一中學(xué)的理科實驗班,。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。實驗班三年緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢,，又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛,。面對頻繁舉行的省市級物理學(xué)科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰(zhàn)士，隨時準備著投入拼搏與廝殺,。

幾年來盡管自己在中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了一點點成績（曾獲一等獎,；二等獎,；）但我深知這是極其微不足道的,。我時常感到自己像一個孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,，面對著面前博大的未知世界,，眼中充滿了渴求與企盼。.,。.,。.

是的，我渴望開啟更大的知識寶庫,，我渴望遨游更為寬闊的知識海洋,。

三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，說實話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識到這點時,，心里的頗多感觸便會油然而生,，這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,，是他們,，像辛勤的園丁，精心地培育,、呵護著我們,。不僅傳授知識，還教會了我許多書本以外的做人道理,；同時我也感謝我親愛的同學(xué)們,，讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。

面對即將到來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,，我既滿懷興奮又充滿期待,。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué)，學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和突出的教學(xué)成就深受國人景仰,，就讀于西南交大早已為無數(shù)有志于工科學(xué)習(xí)的學(xué)子所期盼,。同樣，學(xué)在西南交大也讓我夢寐以求,，而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方,。因為我的母親打小就生活在那里，所有童年的美好記憶也都留在了那里,。直到今天,，母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新，飽含深情,。.,。.。.

我省高校專項計劃安排在本一特殊類型批錄取,，錄取分數(shù)原則上不低于有關(guān)高校所在批次同科類錄取控制分數(shù)線,。經(jīng)有關(guān)高校考核并具有入選資格,，且在教育部“陽光高考”信息平臺公示的合格考生方可填報,。計劃性質(zhì)為“非定向”，錄取批次為本一特殊類型批,，不按上述規(guī)定填報的志愿將視為無效志愿,。省教育考試院根據(jù)考生志愿、文化成績和招生院校要求審核投檔,。

去年的汶川地震發(fā)生時,，我們?nèi)胰说男亩急簧钌畹臓縿恿恕Ｄ赣H更是牽腸掛肚徹夜難眠,，盡管家里并不富裕,，可我們還是在第一時間向災(zāi)區(qū)捐了款。

母親的思鄉(xiāng)情懷也深深地感染打動了我,。到母親過去生活過的地方去讀大學(xué)成了我學(xué)生時代的理想,，同時也成為了母親的一個心愿。

今天,，面對老師同學(xué),，面對家人，我要說：西南交大給我一個機會,，我將還給交大一個驚喜,。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子，我堅信：今天的我以西南交大為榮,，明天的西南交大定會以我為榮,！最后，衷心祝愿您和您的家人身體健康,，萬事如意,！

參加2020年普通高校統(tǒng)一招生考試，品學(xué)兼優(yōu),，具有符合我校要求的,。藝術(shù)特長，參加省級藝術(shù)特長統(tǒng)考且成績達到合格及以上,，并參加我校組織的專業(yè)測試且成績達到錄取標準的高中畢業(yè)生,。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

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