欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2,、3月(11篇)

2023年幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2、3月(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 12:57:21
2023年幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2,、3月(11篇)
時(shí)間:2022-12-25 12:57:21     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2,、3月篇一

一,、保育工作

保育并重是幼兒園的基本原則。工作中我們將保育安全工作放在首位,,每天我們都認(rèn)真打掃室內(nèi)環(huán)境,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,定期對(duì)睡床,、桌子等進(jìn)行消毒,。

(一)這學(xué)期我們注意培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持不懈地督促幼兒不亂扔紙屑,、垃圾,,飯前便后洗手,提高幼兒的衛(wèi)生意識(shí),,還利用課余,,餐后檢查桌子、地板,、書包,,毛巾的使用情況。如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,,及時(shí)教育他并要求他撿起垃圾,。對(duì)衛(wèi)生習(xí)慣良好的幼兒給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)紅星。有一段時(shí)間,,幼兒很喜歡用毛巾堵住洗手糟的下水洞玩水,,弄得下水管常常被毛巾堵住,總是屢教不改,,后來我們就堅(jiān)持在每次盥洗時(shí)進(jìn)行跟蹤觀察,,結(jié)果每次都是那幾位幼兒,他見老師總看著自己,,慢慢地幼兒也不再范這壞毛病,。

(二)我們還注重培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí),。

1、我們班幼兒由于各個(gè)家庭環(huán)境成長問題,,各自的能力都不同,,有些幼兒不愿動(dòng)手,有些很樂意幫老師做事情,,我們注重全面發(fā)展,,抓住幼兒這一契機(jī),在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察和指導(dǎo),,鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事情比如值日生的工作,,幫老師發(fā)發(fā)湯匙,擦桌子,,整理圖書等等,。讓幼兒做一些力所能及的事兒。我們班的管純很內(nèi)向,、怕做不好事情,,又很想與同伴一塊做,每天來園總是鬧情緒,。后來我們教他做一些力所能及的事,,請(qǐng)她幫忙換枕頭、讓她輪當(dāng)值曰生,,慢慢她變得活潑了,。還有很多幼兒叫家長早點(diǎn)送他來園做值曰。現(xiàn)在很多幼兒都明白自己的事情自己做,。在保育工作中,,我們兩位老師同心同德,,做到保教并重,。.

二教育教學(xué)工作

(一)本學(xué)期我們加強(qiáng)幼兒普通話的使用.鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽講話,,一些內(nèi)向,不愛講話的幼兒我們多鼓勵(lì),,多表揚(yáng)努力給他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的語言環(huán)境,午點(diǎn)前的等待時(shí)間,,我們常常舉行一些談話活動(dòng),,是老師和幼兒說說幼兒身邊的事情或經(jīng)驗(yàn),我們還利用沒有文字的各種圖片或圖畫,,讓幼兒編故事并學(xué)習(xí)講述,,有時(shí)是幼兒自己畫主題畫、自己編故事,、自己講述,,有時(shí)是利用圖片來進(jìn)行編故事,,讓家長或老師幫他們記錄在筆記本上面上。并為編得好的幼兒給以表揚(yáng),。并在集體活動(dòng)時(shí)我們也注重交流和分享,,幼兒的很多經(jīng)驗(yàn)都是通過與同伴及老師的信息相互傳遞來獲得,可以說交流分享是一種獲得經(jīng)驗(yàn)的最基本方式,。這種方式教師必須要激發(fā)幼兒交流與分享經(jīng)驗(yàn)的積極性,,關(guān)鍵要著力運(yùn)用好互動(dòng)策略,即師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的策略,,工作總結(jié)《中班個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)》,。因此在集體活動(dòng)中經(jīng)常設(shè)計(jì)各種問題讓幼兒討論,我在提問時(shí)經(jīng)常用“為什么?怎么樣?你認(rèn)為……”等等問句,,因?yàn)檫@些開放性與挑戰(zhàn)性的問題更能引發(fā)幼兒積極思考與交流,,有助于他們?cè)谠瓉頊\層次的答案基礎(chǔ)上提升和拓展經(jīng)驗(yàn)。讓他們的表達(dá)能力和思維更活躍,。經(jīng)過長時(shí)的堅(jiān)持,,現(xiàn)在幼兒的語言表達(dá)能力普遍得到了提高,講述時(shí)能圍繞主題,,有次序,,連貫地講述,還會(huì)評(píng)價(jià)別人,,明辨是非,,還初步學(xué)會(huì)了自己解決糾紛,獨(dú)立性也增強(qiáng)了很多,。

(二)在發(fā)展語言的前題下也開展了膚淺的數(shù)理思維,,幼兒的認(rèn)知風(fēng)格主要是形象而具體的思維表現(xiàn)方式。教師提升與拓展的經(jīng)驗(yàn)要使幼兒能理解與感悟,,利用幼兒直觀,、易懂、感興趣的圖形,、圖案讓幼兒自己想象動(dòng)手畫,,來理解數(shù)的量、數(shù)的多少,、數(shù)與物的排序順序,,還利用積木、圖片和廢舊物品如飲料瓶,、繩子等,,讓幼兒自己探索多物品的高矮、長短,、大小等,,讓他們從自己動(dòng)手的摸索中去理解,、去鞏固數(shù)與物之間的多少、數(shù)與物的總量關(guān)系,,經(jīng)過幼兒反復(fù)的按數(shù)畫畫,,反復(fù)地按形狀、顏色分合積木等操作程序?,F(xiàn)在他們對(duì)數(shù)的理解也很清析了,,常常看見他們?cè)趲椭切┢孔影锤甙抨?duì),。

(三)我們?cè)谌粘I钪?,教育教學(xué)中很重視提高幼兒身體素質(zhì)。積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng),。我們利用晨間活動(dòng)時(shí)間和三浴時(shí)間,組織豐富多彩的集體游戲,,有計(jì)劃地鍛煉幼兒各種動(dòng)作與能力,。.培養(yǎng)了幼兒走、跑,、跳,、爬、鉆的能力,,在組織幼兒活動(dòng)時(shí),,我們積極為幼兒準(zhǔn)備輕器械材料,并將一些游戲融合到活動(dòng)中來,,比如,,:玩游戲.增加活動(dòng)的趣味性。

(四)常常利用幼兒起床后的時(shí)間,,聽聽音樂,、認(rèn)讀一些字、詞;或從兒歌中找找認(rèn)識(shí)的字寶寶,,還利用游戲找,、認(rèn)字寶寶。這學(xué)期我們輕松地完成了識(shí)字游戲課程,。

(五)中班的幼兒,自我中心仍然很突出,,在集體或自由活動(dòng)中常會(huì)發(fā)生爭執(zhí),,有爭奪某樣?xùn)|西的現(xiàn)象,還有幼兒不愿意退讓,。因此我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)的融合在課間活動(dòng)中,。有目的的引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作,,我們會(huì)常常問孩子:“今天你和誰一起合作玩的?今天你謙讓了沒有?現(xiàn)在,有很多數(shù)孩子能和別人團(tuán)結(jié)友愛玩,,有了初步的謙讓意識(shí).但還有少數(shù)孩子還是不愿意謙讓.不能與別人和平共處,。

三、家長工作

教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,,家園溝通,,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。針對(duì)這些,我們本期把家長工作的作為重點(diǎn),,并取得了較好的效果,。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2、3月篇二

在孩子們的歡聲笑語中,,新的一年來臨了,,本學(xué)期的工作也即將結(jié)束。我班老師在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與配合下,,圓滿完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、保教并重,,加強(qiáng)幼兒生活自理能力及教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng),。

1、在生活自理能力的培養(yǎng)上,,我們把重點(diǎn)放在在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力上,。托班的幼兒剛?cè)雸@,生活自理能力差,,而且對(duì)幼兒園的生活還不適應(yīng),,生活習(xí)慣還沒有形成。在與家長的溝通中我們得知:幼兒的許多事情是由家長包辦代替的,。因此,,托班的生活課程是十分必要的,我們?cè)谌粘=虒W(xué)與生活中十分注重幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng),,針對(duì)托班幼兒的特點(diǎn),,我們嘗試運(yùn)用了多種方法來培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣,經(jīng)過我們一學(xué)期的努力,,大部分的幼兒都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,并在自理能力等各方面有了一定的提高。我們采取了以下幾點(diǎn)做法:

(1)采用靈活多樣的方法培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,。在開學(xué)初,,由于幼兒需要適應(yīng)期,,我們也不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生恐懼,所以,,我們不限制孩子的一些習(xí)慣如:胃口小的孩子飯量不勉強(qiáng),,挑食的孩子不責(zé)怪,不強(qiáng)行制止,,而是順其自然,,逐步引導(dǎo),在孩子有進(jìn)步的時(shí)候多給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),。我們還為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境,,通過講故事、念兒歌等方法教育幼兒在吃飯的時(shí)侯幼兒不講話,,專心進(jìn)食,,教師隨時(shí)巡視,發(fā)現(xiàn)幼兒吃完飯時(shí)就小聲問幼兒是否添飯,,并通過情景表演,,教會(huì)幼兒細(xì)嚼慢咽,不狼吞虎咽,,以提高幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,。教會(huì)幼兒正確使用餐具:一手扶碗,一手拿勺子,,以及用正確的姿勢吃飯,。

(2)結(jié)合生活故事培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒在進(jìn)餐前,、戶外活動(dòng)后,、大小便后,要幼兒洗手,,但是幼兒還不是很會(huì)洗手的步驟和方法,,老師就結(jié)合兒歌,教會(huì)幼兒洗手的步驟方法:先用清水沖一沖,,再用肥皂抹一抹,,兩手交叉搓一搓,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,清水沖干凈,,甩一甩,擦一擦,,我的小手真干凈,。讓幼兒在學(xué)會(huì)兒歌的同時(shí),也學(xué)會(huì)了洗手的步驟和方法。

(3)觀察孩子,,在此基礎(chǔ)上減少對(duì)孩子的限制、勉強(qiáng),,培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,。在入園初期,我們不限制孩子的一些原有的睡眠習(xí)慣,,而是順其自然,,待到他們情緒穩(wěn)定了以后,我們才逐步確立行為規(guī)則,。我們還為幼兒創(chuàng)造了良好的睡眠環(huán)境,,幼兒的午睡室,我們經(jīng)常開窗通風(fēng),、對(duì)流,,保持室內(nèi)空氣新鮮,幼兒睡覺時(shí)我們會(huì)拉上窗簾,,使室內(nèi)光線暗淡些,。我們還結(jié)合兒歌,教育幼兒睡覺時(shí)要蓋好被子,,小手放放好安靜入睡,。

二、在教育教學(xué)中,,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展,。

1、德育方面幼兒時(shí)期是兒童個(gè)性形成的重要時(shí)期,,具有很大的模仿性和可塑性,,最容易受外界的影響。俗語說,,嫩枝易彎也易直,。孩子將來長大成為什么樣的人,很大程度上取決于兒童時(shí)期的教育,。正因如此,,我們把德育工作放在首位,使幼兒一入園向老師問好開始,,教育幼兒尊老愛幼,,團(tuán)結(jié)同伴、謙讓有禮,,愛父母,、愛老師、愛幼兒園、愛祖國,。也是從這時(shí)起一點(diǎn)點(diǎn)的改掉幼兒自私,、無理,霸道的個(gè)性,。讓他們一點(diǎn)點(diǎn)的融入幼兒園的大家庭,,讓他們知道愛身邊的每一個(gè)人,同時(shí)也知道諒解他人,。但是,,由于現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,家長比較比較溺愛孩子,,這給德育工作帶來了一定的難度,,因此要家園合作,共同教育,,提高幼兒的各方面的素質(zhì),。

2、語言方面首先,,培養(yǎng)幼兒的聽話能力,,在老師講話時(shí),幼兒能安靜的聽,,并能聽清楚老師的簡單指示并照著去做,。然后,培養(yǎng)幼兒說話能力,,在課上回答問題時(shí),,對(duì)于膽小的幼兒讓其大膽點(diǎn)、聲音大點(diǎn),,并及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng),。在上課時(shí),注意幼兒能否完整的講述一句話,。

3,、體育方面注重發(fā)展幼兒體質(zhì),促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,,學(xué)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走,,不亂跑,學(xué)會(huì)四散跑,。在一定范圍內(nèi)跑,,學(xué)會(huì)原地縱跳、兔跳,,學(xué)習(xí)了簡單的模仿操和律動(dòng),。

4,、科學(xué)方面培養(yǎng)對(duì)周圍事物地興趣,初步教幼兒學(xué)習(xí)了使用感官感知事物,,發(fā)展了幼兒地觀察力,。了解了手、腳及五官地用途,,基本掌握了常見水果,、植物地名稱。學(xué)會(huì)了區(qū)別1和許多,,圓形、方形,,認(rèn)識(shí)了紅色和黃色,,學(xué)會(huì)了比較物體的大小。

5,、藝術(shù)方面首先培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)幼兒參加音樂活動(dòng)的興趣,學(xué)習(xí)了各種歌曲,,學(xué)習(xí)了簡單的歌表演,。在美術(shù)活動(dòng)中,通過手指點(diǎn)畫,、拓印畫,、撕紙等活動(dòng)激發(fā)了幼兒參加美術(shù)活動(dòng)的興趣,感受到其樂趣,。

本學(xué)期為了使幼兒健康,、愉快的成長,使幼兒能在德,、智,、體、美等各方面和諧發(fā)展,,我們?nèi)w保教人員齊心合力,,耐心教育,精心照顧,,幼兒的各方面在不同程度的基礎(chǔ)上都有了提高,。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2、3月篇三

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了.回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:

一,、情況分析

我班原有30人?,F(xiàn)有幼兒29人,男孩16人,女孩13人,。有幾個(gè)孩子六一過后由于各種原因請(qǐng)了假,。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我們?cè)谶@學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),,如:穿鞋子、扣扣子,、拉拉練,、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,,愛勞動(dòng)特別積極,,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

(1)優(yōu)勢表現(xiàn):

1、我班幼兒大部分性格較開朗,、活潑,、樂群,能主動(dòng)與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

2、好奇心強(qiáng),,樂于表現(xiàn),。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師,。

3,、特別喜歡游戲活動(dòng), 對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),,喜歡探索,,愛動(dòng)腦筋。

4,、進(jìn)入中班下學(xué)期,,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長大了,,知道幫助別人,,知道錯(cuò)對(duì)分明。

5,,對(duì)人特別有禮貌,,見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,并且很樂于幫助他人,。

(2)弱勢表現(xiàn)

1,、班上有部分幼兒,,他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。

同時(shí),,這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣,。

(3),、教學(xué)目標(biāo)及具體措施

這學(xué)期我擔(dān)任中(1)班的班主任,從事語言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué),?;旧隙嫉玫搅四繕?biāo)。

(一)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。

2,,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,。

3,,能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)

4,愛護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,珍惜字熱按資源,,有了初步的環(huán)保意識(shí)

5,,認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5 --8種,能了解他們的生活習(xí)性,。

(二)健康領(lǐng)域

1,,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快,。

2,,生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強(qiáng)了許多,。

3,,知道必要的安全保健常識(shí),在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己,,喜歡參加體育活動(dòng),。

4,有了良好的的作息時(shí)間,,睡眠習(xí)慣,,飲食習(xí)慣,。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習(xí)慣,。

(三)語言領(lǐng)域

1,,喜歡語言活動(dòng),能有禮貌地用語言與人交往,。

2,,能樂意與人交談,注意聽別人講話,,能清楚的說出自己想說的事情,,能用普通話與人交流

3,能感受語言美,,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容,。

4,能認(rèn)漢字50個(gè),,會(huì)寫20個(gè),,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事,。

(四)數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1,,喜歡數(shù)學(xué),了解數(shù)的意義,,基本能感知認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系,。數(shù)的大小相對(duì)關(guān)系。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好,。有非常大的興趣,。

2,感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,,體會(huì)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

3,都能認(rèn)識(shí)生活中常見的圖形,。

4,,能數(shù)數(shù)1---50,會(huì)寫1--20,。

(五)社會(huì)領(lǐng)域

1,,能感受自己長大了,體驗(yàn)成長的快樂,。

2,,相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事,。還喜歡幫助別人,。

3,,很樂意參加勞動(dòng),會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品,。能關(guān)心幫助同伴和弟妹,。

4,能知道一些簡單的安全意識(shí)和標(biāo)志,。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

1,,初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并大膽地表現(xiàn)自己的情感。

2,,能用多種感官欣賞歌曲,,舞蹈,繪畫,,手工等藝術(shù)作品的主要特征,。

3,會(huì)唱老師教的所有歌曲,。并加有舞蹈動(dòng)作,,特別喜歡美術(shù)。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好,,通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn),自己也學(xué)會(huì)了很多東西 ,,在教學(xué)方面也得到了很大的改善,。 時(shí)常反思自己的不足之處,希望能做到最好,,希望下學(xué)期能再接再厲,。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,請(qǐng)園長們即時(shí)提出意見,。

二,、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力,?!北局@樣的指導(dǎo)思想,,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,,及時(shí)將我們的教育理念本文來自第一范文網(wǎng)網(wǎng)傳遞給家長,。我們召開了家長會(huì),一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,,家校通,,家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù),,在家長的大力支持與配合下,,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展。

三|,、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,,獨(dú)立性增強(qiáng)了,,但也存在著不足:

1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、 思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。

3,、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí),。

下學(xué)期,,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識(shí),。有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯,、更健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

四、在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向:

1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力.

2,、提高自身理論科研水平.

3,、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步.

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn).作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命.在 教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感.我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大,體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂! 總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2,、3月篇四

又一個(gè)學(xué)期過去了,讓所有人都盼望的寒假已在眼前,,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了?;貞浧鹨粚W(xué)期孩子們的點(diǎn)滴,,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),他們又進(jìn)步了許多,,個(gè)個(gè)像小大人,,看到這些,我們本班的兩位老師從心里感到欣慰滿足?,F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說:“沒有規(guī)矩,,難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

我們?cè)趯W(xué)期初就嚴(yán)格要求幼兒保持良好的常規(guī):在入廁,、喝水,、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序,,上課時(shí)不亂搶話,、舉手回答問題等。從整體上講,,幼兒的進(jìn)步還是比較大的,。在平時(shí)各科教學(xué)中,,幼兒的常規(guī)都還不錯(cuò),,雖有新來的陳杰鑫、周承鴻等小朋友,,剛來時(shí)影響了整體秩序,,但他們的適應(yīng)性很強(qiáng),而他們也很快融入了我們的集體生活,。生活中,,我們注重科學(xué)安排幼兒一日生活,注重在生活中對(duì)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),。雖然我班孩子的交往意識(shí)提高了,,開始和伙伴間交流了,,但是在自由休息的時(shí)候,總是有很多小朋友自我約束能力不高,,有搶話,、吵架、打架的現(xiàn)象,。我們想了好多辦法,,但是效果不太好。這是我們應(yīng)該要重視的問題,。

二,、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)

我們?cè)谌粘I钪斜局骸敖o我一粒種子,,還你一顆大樹”的宗旨,,盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們,、教育他們,,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式,。不同水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高,。在注重保教工作的同時(shí),,我們多形式,多途徑地開展家園工作,。通過電話,、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),,有特殊情況及時(shí)和家長聯(lián)系,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長繼續(xù)配合,,使孩子不斷進(jìn)步。

三,、安全工作

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園要把保護(hù)幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”,。我們通過每周一節(jié)安全教育或其它學(xué)科講一些小故事、真實(shí)事例等讓幼兒知道什么是安全,,什么是危險(xiǎn),,什么事情可以做,什么事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識(shí),,并且知道如何預(yù)防不安全事件,。另外,我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中,。如上下樓梯時(shí),,告訴幼兒不安規(guī)則做的后果,出去玩時(shí),,告訴幼兒為什么要在教師身邊玩,,為什們不要亂跑亂跳,玩滑梯為什么不能躺著等等,。我們不單單告訴幼兒為什么不能做,,更重要的是讓他知道這樣做會(huì)很危險(xiǎn)。

幼兒園里無小事,,安全責(zé)任重于泰山,。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,,使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,,使孩子們安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

四,、家長工作

一個(gè)班的工作能否得以順利開展,,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,,家長工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡小,自理能力較差,,家長們不放心是在所難免,,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,,我采取了以下措施:

教師與家長形成教育合力,,做到家園同步,,因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),,才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地,、及孩子入園,、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,,以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo),、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時(shí)間,,簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況,,有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,,與老師見面少,,他們就在家長留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng),并向我提出一些問題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,,爭取給家長最滿意的回報(bào)。

牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),,有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長和老師間的距離拉的更近,,以求達(dá)到家園共贏,。

五、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作,,我盡心盡力去完成,。在取得成績的同時(shí),我們也看到了不足之處,,如:在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,還有聽之任之的現(xiàn)象,個(gè)別幼兒的常規(guī)還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,,在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足,不斷充電,,提高自身素質(zhì),,努力完善自己相互配合,爭取使自己的工作更上一層樓!

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2,、3月篇五

不知不覺中,,我參加教學(xué)工作已經(jīng)一年多了,,而本學(xué)期的教學(xué)工作也已全面結(jié)束。現(xiàn)在我重點(diǎn)將這一年的教學(xué)工作及本學(xué)期期末成績分析情況總結(jié)如下,。

一,、教學(xué)工作與教學(xué)改革:

在這學(xué)年中我較好的完成了體操、禮儀等教學(xué)工作,。5月底與張樂張策老師共同籌備校健美操隊(duì)訓(xùn)練并在市比賽中取得了職專組第一名的成績,。暑期參加省級(jí)幼師教師培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)蒙式教具學(xué)習(xí)與操作,。全面學(xué)習(xí)蒙氏教育理論,,不斷的充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中擔(dān)任計(jì)時(shí)裁判長,,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開作好自己的工作,。在學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長跑活動(dòng)中,,做好喊操帶操工作,,積極帶領(lǐng)跑操班級(jí)進(jìn)行長跑,。平時(shí)注意閱讀有關(guān)專業(yè)的書籍雜志,,提高自身理論基礎(chǔ),,并從閱讀中學(xué)習(xí)好的教學(xué)案例,吸取其中精華和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),向參加國培歸來的老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,新的教學(xué)方法,,新的課堂模式,堅(jiān)持做好聽課筆記,,并將一些比較好的教學(xué)理念,,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。

教學(xué)中重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。提高其對(duì)體育的認(rèn)識(shí),,幫助其樹立終身體育價(jià)值觀,。通過課堂健康教育案例講解,課堂教學(xué)內(nèi)容結(jié)合游戲等方式,,積極鼓勵(lì)大家進(jìn)行投入到各種體育活動(dòng)中。奠定身體素質(zhì)基礎(chǔ),,為日后體育體操的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下有利基礎(chǔ),。細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生,同時(shí)做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)學(xué)生的掌握情況及時(shí)組織測試,,找出問題,搞好教學(xué),、教改,。教學(xué)過程中把體育基礎(chǔ)知識(shí),技能融匯貫通,。禮儀課中注重學(xué)生動(dòng)手,,動(dòng)腦,動(dòng)嘴表達(dá)的個(gè)人能力及與他人合作,,交流的能力,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn),讓課堂“動(dòng)”起來,,“活”起來。以求發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),。課堂中就努力搞好“雙邊”的融洽和協(xié)調(diào)關(guān)系,,抓住學(xué)生的性別、年齡特征,、生理特征,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,,把笑聲,、掌聲,、音樂有機(jī)的進(jìn)入課堂教學(xué),。

二、期末成績分析:

本學(xué)期我共擔(dān)任__,、__學(xué)前的體育體操課程,,__計(jì)算機(jī)、機(jī)電的禮儀兩門課程,,周課時(shí)15節(jié),。__級(jí)學(xué)前體操考試分為兩個(gè)部分,,第一部分是基礎(chǔ)幼兒韻律操展示部分,,這部分由3套幼兒韻律操組成,考試總體情況普遍較好,,從動(dòng)作熟練度,,規(guī)范度,配合音樂節(jié)奏,,動(dòng)作力度,,等表現(xiàn)都還是不錯(cuò)的,這也是歸功于日常課堂中學(xué)生能夠在積極地去練習(xí),,互相幫助有很大關(guān)系的,。第二部分是由學(xué)生4人一組自由結(jié)合后,創(chuàng)編一套新操進(jìn)行展示,,從小組的展示來看,,學(xué)生都花了心思時(shí)間去練習(xí)的,有的小組還制作了道具同時(shí)進(jìn)行展示,。各小組的展示效果不錯(cuò),,有很多可圈可點(diǎn)環(huán)節(jié)。09學(xué)前考試內(nèi)容較簡單,,但多數(shù)學(xué)生考試成績?cè)谥杏翁幣腔?,主要是身體協(xié)調(diào)性較差,節(jié)奏感較差,。而高分的同學(xué)一般是平日上課注意力集中,,練習(xí)積極性高的同學(xué),對(duì)課程熱情較高的學(xué)生,。禮儀考試題目多是考查學(xué)生對(duì)日常實(shí)踐的反映,,多數(shù)學(xué)生答題的還是不錯(cuò)的。

三,、努力方向:

1,、提高自身教育教學(xué)能力,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2,、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,,教會(huì)學(xué)生如何的做人,,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長,。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),多鼓勵(lì)學(xué)生,,樹立優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,,促進(jìn)學(xué)生的好強(qiáng)心,,好勝心,。

一學(xué)年的時(shí)間匆匆過去,感覺做的事情還很少,。在今后的工作中,,還需要繼續(xù)努力提高各方面的能力,爭取為學(xué)校作出更多的貢獻(xiàn)!

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2,、3月篇六

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了.回顧這學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力下,取得了較好的成績.為了更好的做好進(jìn)后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期本班的工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守園所紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同事,,態(tài)度端正,勤奮刻苦,,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé).

二,、教育教學(xué)方面:

1.健康領(lǐng)域:

在生活與健康課上,我把培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)生活常識(shí)放在首位.所以我開設(shè)了以下課程:《怎樣不感冒》,、《爸爸,、媽媽不在家》、《危險(xiǎn)的東西不要碰》,、《有趣的避暑方法》……等等,,使幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,,最重要的是知道了必要的安全保健常識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己.

2.科學(xué)領(lǐng)域:

在科學(xué)這方面,我根據(jù)幼兒的好奇心開設(shè)了有關(guān)課程,,《小青蛙變蝌蚪》,、《小動(dòng)物長大了》、《發(fā)現(xiàn)彈力》,、《利用空氣玩游戲》……等等,,使幼兒能對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,并運(yùn)用各種感官,,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題.還開設(shè)了《小種子大集合》,、《小種子發(fā)芽了》,、《春天的小使者》、《蠶寶寶變大了》……等相關(guān)課程,,使幼兒能愛護(hù)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,,珍惜自然資料,,有初步的環(huán)保意識(shí).

3.音樂領(lǐng)域:

通過音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒興趣,對(duì)幼兒進(jìn)行了歌曲,、舞蹈,、欣賞、音樂游戲等方面的教育,,讓幼兒在音樂活動(dòng)中用自然的聲音唱歌,,感受音樂的節(jié)奏強(qiáng)弱,讓幼兒聽音樂談感受(歡快的地,、悲傷地等),,創(chuàng)編動(dòng)作如我在教唱《買菜》、《青蛙》,、《國旗》,、《春雨》、《六一》等歌曲時(shí)鼓勵(lì)幼兒跟音樂旋律自編動(dòng)作,,并愉快地表演.通過舞蹈音樂游戲,,訓(xùn)練幼兒的動(dòng)作靈活性、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力,提高了幼兒對(duì)音樂的興趣.

三,、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué).積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體,,上網(wǎng)查找資料,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等.

四,、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向:

1,、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),,提高自身隨機(jī)教育的能力.

2,、提高自身理論科研水平.

3、在教學(xué)上下功夫,,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步.

社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn).作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命.在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感.我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會(huì)到幼教工作的崇高,,責(zé)任的偉大,,體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!總之,這學(xué)期來,,我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,,把工作做好,力爭更上一層樓!我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2,、3月篇七

由于自己本來就是學(xué)的學(xué)前教育專業(yè),,適應(yīng)起來應(yīng)該比非專業(yè)的人學(xué)習(xí)的更快一些。在這學(xué)期里,我從其他老教師那里邊摸索邊學(xué)習(xí),,有不懂的地方就問幼兒園里其他教師,,或者在網(wǎng)上搜集一些關(guān)于班級(jí)里的資料,以便更好的為班級(jí)服務(wù),。通過學(xué)習(xí)別人的管理方法,,取其精華去其糟粕,用在我們中班,,把我們班管理起來了,。

一、教育教學(xué)方面:

準(zhǔn)備每個(gè)月,、每周,、每天及計(jì)劃表,蒙氏課上,,會(huì)平均分配五大區(qū)域的工作,,讓孩子學(xué)習(xí)各大方面的知識(shí),提升孩子各方面的能力,。我每天都會(huì)精心備課,,讓孩子學(xué)起來輕松快樂,在玩中學(xué),,教給孩子各個(gè)方面的知識(shí),,開闊孩子的眼界,提高孩子的認(rèn)知,、情感水平,,每天記錄孩子在園情況,針對(duì)不同的幼兒,,因材施教,,使每一位幼兒都能顧忌的到,為了使我們班的孩子學(xué)到更多的知識(shí),,我會(huì)花很長的時(shí)間來準(zhǔn)備一節(jié)課,,我堅(jiān)信只要老師好好對(duì)待孩子,孩子學(xué)的一定會(huì)學(xué)的更好,。我們國家的歷史悠久,,前輩們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗄捴巳丝诘脑娫~,在學(xué)習(xí)本班課程的基礎(chǔ)上,,我們也讓孩子了解了一些詩詞,,讓孩子們體驗(yàn)一下古代人筆下的景、情,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我們班孩子的能力得到了很大的提高,秩序感已初步形成,孩子們以前到幼兒園時(shí)不會(huì)主動(dòng)和老師打招呼,,現(xiàn)在能主動(dòng)跟老師打招呼,,并且還能自己進(jìn)教室;認(rèn)識(shí)的字也越來越多了,會(huì)寫數(shù)字1-10;和小朋友之間的關(guān)系也很和睦,,禮貌用語也用的多了,,在家時(shí)不隨便向家人要一些東西;安全方面,知道了獨(dú)自在家時(shí),,有陌生人敲門該怎么辦?發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦?

二,、衛(wèi)生保健方面:

每天早上來幼兒園的第一件事情就是打掃教室衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生,為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。為孩子清洗水杯、毛巾,。孩子們吃完飯后,,及時(shí)打掃,孩子吃完飯后,,幫孩子擦嘴,,午睡時(shí)隨時(shí)檢查孩子是否出現(xiàn)異常,被子有沒有蓋好,,孩子尿褲子,、拉褲子后,及時(shí)給孩子清洗,,換衣服,,保證幼兒的健康,,每天幫助孩子們接好水,,給孩子們喝足夠的水,吃飯時(shí)保證孩子們吃的是熱乎的飯菜,,能吃飽,。晚上放學(xué)時(shí)給孩子們穿好衣服,戴好帽子,,背上書包讓他們快快樂樂的回家,。我們定期會(huì)讓家長將孩子的被子帶回家清洗、消毒,、晾曬,。

三、家園溝通方面:

我們每天會(huì)在家園練習(xí)冊(cè)上寫上孩子一天在幼兒園的情況,,遇到孩子沒來幼兒園,,我們也會(huì)給家長打電話,了解幼兒為什么沒來幼兒園,幼兒園有活動(dòng)的時(shí)候我們會(huì)通知家長來幼兒園進(jìn)行參觀,,進(jìn)一步了解幼兒在園情況,。

四、教師溝通方面:

由于老師之間已經(jīng)很熟悉,,覺得有時(shí)候不需要太明確職責(zé),,但這樣也是存在著一些不足。以后在這方面還需要多加改進(jìn),,明確職責(zé),。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2、3月篇八

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持和幫忙下,,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年?,F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,,女孩12人,,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?,求知的_也有了相對(duì)增強(qiáng),,對(duì)唱歌、跳舞有必須的興趣,,并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望,。

二、師德方面:

我熱愛群眾,,用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,不遲到不早退,不缺勤,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),,熱愛幼兒,,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,,細(xì)心周到的照顧幼兒,,做到既教書又育人,。

三、教育教學(xué)方面:

在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),,用心為幼兒帶給戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒用心與材料互動(dòng),。利用每一天晨檢的時(shí)間,,組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,,同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,,用心參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一齊跳,,一齊玩,,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動(dòng),,幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,,透過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,,樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和潛力;幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,,誠實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒用心主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

三,、家長工作:

一個(gè)班的工作能否得以順利開展,,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,,自理潛力較差,,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任,、支持和配合我的工作,,我采取了以下措施:教師與家長構(gòu)成教育合力,,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,,培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),,取得的效果必須不會(huì)很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),,才能到達(dá)真正的目的。我就透過家長園地,、及孩子入園,、離園的時(shí)間將必須的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,,以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo),、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教,,爭取給家長帶給育兒經(jīng)驗(yàn),,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享透過這個(gè)平臺(tái)使家長和老師間的距離拉的更近,,以求到達(dá)家園共贏。

四,、安全工作:

幼兒園里無小事,,安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,,無任何事故發(fā)生,,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

五,、存在不足與努力方向:

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,,知識(shí)面豐富了,,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

1,、個(gè)別幼兒挑食,,有的不愛吃肉,,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,,但不愛動(dòng)腦筋,,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等,。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2,、3月篇九

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了.回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,,教學(xué)也基本完善了,,總結(jié)如下:

一、情況分析

我班原有30人?,F(xiàn)有幼兒29人,,男孩16人,女孩13人,。有幾個(gè)孩子六一過后由于各種原因請(qǐng)了假,。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我們?cè)谶@學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),,如:穿鞋子、扣扣子,、拉拉練,、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,,愛勞動(dòng)特別積極,,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

(1)優(yōu)勢表現(xiàn):

1、我班幼兒大部分性格較開朗,、活潑,、樂群,能主動(dòng)與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

2、好奇心強(qiáng),,樂于表現(xiàn),。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師,。

3,、特別喜歡游戲活動(dòng), 對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),,喜歡探索,,愛動(dòng)腦筋。

4,、進(jìn)入中班下學(xué)期,,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長大了,,知道幫助別人,,知道錯(cuò)對(duì)分明。

5,,對(duì)人特別有禮貌,,見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,并且很樂于幫助他人,。

(2)弱勢表現(xiàn)

1,、班上有部分幼兒,他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn),。

同時(shí),,這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣,。

(3)、教學(xué)目標(biāo)及具體措施

這學(xué)期我擔(dān)任中(1)班的班主任,,從事語言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué),。基本上都得到了目標(biāo),。

(一)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,。

2,,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,。

3,,能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)

4,愛護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識(shí)

5,,認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5 --8種,,能了解他們的生活習(xí)性。

(二)健康領(lǐng)域

1,,身體健康,,在集體生活中情緒安定愉快。

2,,生活衛(wèi)生有很大的改善,,生活自理能力增強(qiáng)了許多。

3,,知道必要的安全保健常識(shí),,在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己,喜歡參加體育活動(dòng),。

4,,有了良好的的作息時(shí)間,睡眠習(xí)慣,,飲食習(xí)慣,。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習(xí)慣,。

(三)語言領(lǐng)域

1,,喜歡語言活動(dòng),能有禮貌地用語言與人交往,。

2,,能樂意與人交談,注意聽別人講話,,能清楚的說出自己想說的事情,,能用普通話與人交流

3,能感受語言美,,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容,。

4,能認(rèn)漢字50個(gè),,會(huì)寫20個(gè),,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事,。

(四)數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1,,喜歡數(shù)學(xué),了解數(shù)的意義,基本能感知認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系,。數(shù)的大小相對(duì)關(guān)系,。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好。有非常大的興趣,。

2,,感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,,體會(huì)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

3,都能認(rèn)識(shí)生活中常見的圖形,。

4,,能數(shù)數(shù)1---50,會(huì)寫1--20,。

(五)社會(huì)領(lǐng)域

1,,能感受自己長大了,體驗(yàn)成長的快樂,。

2,,相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事,。還喜歡幫助別人,。

3,很樂意參加勞動(dòng),,會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品,。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。

4,,能知道一些簡單的安全意識(shí)和標(biāo)志,。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

1,初步的感受并喜歡環(huán)境,,生活中的藝術(shù)美,,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感,。

2,,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,,繪畫,,手工等藝術(shù)作品的主要特征。

3,,會(huì)唱老師教的所有歌曲,。并加有舞蹈動(dòng)作,特別喜歡美術(shù)。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好,,通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn),,自己也學(xué)會(huì)了很多東西 ,在教學(xué)方面也得到了很大的改善,。 時(shí)常反思自己的不足之處,,希望能做到最好,希望下學(xué)期能再接再厲,。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,,請(qǐng)園長們即時(shí)提出意見。

二,、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力?!北局@樣的指導(dǎo)思想,,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,,及時(shí)將我們的教育理念本文來自第一范文網(wǎng)網(wǎng)傳遞給家長,。我們召開了家長會(huì),一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,,家校通,,家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù),,在家長的大力支持與配合下,,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展。

三|,、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,,獨(dú)立性增強(qiáng)了,,但也存在著不足:

1,、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,,速度慢,,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2,、 思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

3,、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。

下學(xué)期,,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,,以此來增長幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯,、更健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2、3月篇十

時(shí)間的流逝,,分秒的飛逝,,中班的上半學(xué)期很快的過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,,不僅個(gè)頭長高了,,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,,良好的情感,,太度正逐漸養(yǎng)成,能力 . 知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展 ,, 現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育 . 教學(xué)工作加以總結(jié) ,, 具體體現(xiàn)在以幾點(diǎn)。

一 . 班級(jí)情況 :

我班是剛剛從小班升中班的班級(jí) ,, 幼兒年齡都是 3歲到4歲 左右 ,, 其中有一兩個(gè)是年齡比較小的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的幼兒都在幼兒園生活了一段時(shí)間 ,, 所以對(duì)幼兒園的一切都是很了解 ,, 但在學(xué)習(xí)方面就與小班大大不同了 , 在小班的時(shí)侯我們班兩位老師共同與幼兒打好了基礎(chǔ) ,, 大多數(shù)的幼兒個(gè)性特征 . 興趣 . 愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌 ,, 在幼兒還沒正式入園時(shí)我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案 , 為幼兒入園后能在很短的時(shí)間之 內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的生活習(xí)慣與基礎(chǔ) , 幼兒入園后 ,, 我們班老師齊心協(xié)力和孩子一起做游戲 . 玩耍 . 引導(dǎo)幼兒盡快再次適應(yīng)幼兒園生活 ,, 在家園合作也很愉快 . 指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項(xiàng)工作 , 盡量每天跟家長溝通幼兒在園的詳細(xì)情況 ,, 把家長交代的事記好 ,, 使家長們幫助幼兒盡量縮短焦慮 , 通過這一系列活動(dòng)我班幼兒很快的適應(yīng)了幼兒園的生活 ,, 家長們也很放心的把孩子放在幼兒園,。

本學(xué)期剛開始我班也不斷的有新生入學(xué) , 他們也有很大的情緒波動(dòng) ,, 在各方面都有點(diǎn)不適應(yīng)幼兒園的生活 ,, 我們頭兩個(gè)星期不分早中班 . 付出更多的愛心和耐心去安撫他們 . 讓他們諑漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境 , 平時(shí)我們以大局為重 . 積極工作 . 不分彼此 . 處處以幼兒園的工作為主 . 從不計(jì)較個(gè)人得失 ,, 這學(xué)期比較冷 . 我們都在每天放學(xué)之前讓幼兒將衣物整理好 . 我班每天下午放學(xué)都很有次序,。

二 . 衛(wèi)生保健 :

我班老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作 . 嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作 . 踏踏實(shí)實(shí)從不因?yàn)橛變憾o我們帶來不便的而影響工作 , 讓幼兒生活在一個(gè)整潔舒適的環(huán)境中對(duì)衛(wèi)生保健工作 . 我們一向也較為細(xì)致 ,, 我們兩位老師每天兢兢業(yè)業(yè)細(xì)心耐心的觀察記錄 ,, 如 : 嚴(yán)格記錄每位幼兒的吃藥情況 . 不漏吃 . 不遲吃 . 晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色 , 幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長 ,, 因個(gè)別幼兒還不能及時(shí)的表現(xiàn)需要 . 日常生活中注意觀察幼兒臉色及時(shí)了解她的需求 . 特別在幼兒吃飯方面 . 我們老師更是細(xì)心照顧不怕麻煩 . 引導(dǎo)每位幼兒吃好吃飽 ,, 半年來我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯 . 養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣 . 在喝水方面家長們也比教關(guān)注 . 每天保證幼兒喝夠三杯水 , 教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)該應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分 ,, 為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防抓撓小朋友 . 每星期固定為幼兒剪指甲,。

常規(guī)教育:

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),在幼兒入園后不久我們進(jìn)行一日常規(guī)教育.培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)一些力所能及的事.自己的事情自己作.由于我們老師統(tǒng)一要求.統(tǒng)一管理使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好得到行為習(xí)慣,。

三.教育教學(xué):

1.我們班兩位老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,在備課中我們認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難點(diǎn)重點(diǎn),,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)識(shí)規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,,注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),,并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平,。

2.認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)敬幼兒的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,。

3.注意聽取幼兒的意見及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4.堅(jiān)持聽課.注重學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的意見與教學(xué)模式,。

5. 注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中.做到學(xué)有所用.一學(xué)期下來.我們班的教學(xué)水平得到很大的提高,。

四.家長工作:

一個(gè)班的工作能否得到順利的發(fā)展,,除了靠老師以外,更重要的是的到家長的支持和配合,,所以我們?yōu)榱耸辜议L信任.支持和配合我們的工作.我們采取了以下措施:

1.主動(dòng)親切地與家長溝通,,及充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己的孩子在園的情況,。

2.定期電訪,。

3,讓家長參與到我們的工作中,,布置家庭作業(yè).要求幼兒與家長一起共同完成,,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長了解我的工作,。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)2、3月篇十一

一學(xué)期又要過去了,,看著孩子們?cè)谥邪喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,,我們從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們長足的進(jìn)步。幼兒園的孩子小,,來自不同的家庭,,生活規(guī)律各不相同。為了培養(yǎng)他們良好的常規(guī),,我們真是嘔心瀝血,。

一、教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,提前做好備課工作

備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我們每次備課前都會(huì)先討論,,做到目標(biāo)明確,、條理清晰確保目標(biāo)的一致性,。

2、充分遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

1.給幼兒提供多種生活經(jīng)驗(yàn),,通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn),,擴(kuò)大其知識(shí)面,讓幼兒積累豐富的內(nèi)在圖示,,通過參觀散步等方式接觸幼兒可理解的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,,平時(shí)為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書,影視,,給他們講解,,引導(dǎo)他們觀看,在給他們提供各種經(jīng)驗(yàn)時(shí),,我注意用生動(dòng)的藝術(shù)性的語言描述特點(diǎn),,讓幼兒對(duì)此產(chǎn)生鮮明的,完整的,,深刻的印象,,從而提高知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。2.讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受,,發(fā)現(xiàn),,形成對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。首先為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的心理環(huán)境,,讓幼兒有足夠的自由和信心,,去主動(dòng)嘗試各種活動(dòng)。其次為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿情感色彩的心理環(huán)境,,激發(fā)出幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。3.給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實(shí)踐操作中,,發(fā)展他們手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力,。4.培養(yǎng)幼兒的思維能力。5.在評(píng)價(jià)幼兒行為和作品時(shí)對(duì)其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出,。

3,、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的需要,,活動(dòng)區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何能根據(jù)教學(xué)的需要,,合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)呢?我們?yōu)榇诉M(jìn)行了多種嘗試,。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作。創(chuàng)設(shè)了藝術(shù)加工廠,、貝貝影樓,、服裝商店、主題探索區(qū)等多個(gè)活動(dòng)空間,。為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了條件,。

同時(shí)也存在一些不足,有待下學(xué)期整改:

1,、傾聽習(xí)慣較差,,語言表達(dá)能力懸殊較大。

2,、幼兒的游戲水平較低,,不知道怎樣進(jìn)行交往。孩子之間解決問題的能力弱,。

3,、幼兒常規(guī)習(xí)慣還有待加強(qiáng)等。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服