時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇一

在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，各部門密切合作,，以營造五大校園為目標(biāo)，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心,，以活動(dòng)為載體,，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

二,、工作安排

時(shí)間

主要安排

8月份：開學(xué)準(zhǔn)備

1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會(huì)議,，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃;

2.召開首期班主任培訓(xùn)例會(huì)，總結(jié)暑期活動(dòng);

3.組織新一批班主任工作培訓(xùn),，做好報(bào)到日的一切準(zhǔn)備,，確保有序、無差錯(cuò),。

9月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月

1. 開學(xué)典禮;

2. 學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,，開展觀后征文等活動(dòng);

3. 各班制定班級(jí)工作計(jì)劃，以初二,、初三為重點(diǎn)開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動(dòng);初一開展“新生入學(xué)安全教育”系列活動(dòng),，年級(jí)組召開班情工作交流會(huì);

4. 制定班主任工作計(jì)劃并上交德育處;

5. 做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動(dòng);

6. 開展“行為規(guī)范月”活動(dòng);

7. 組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座;

8. 做好班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);

9. 組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》,，籌劃新初一家長學(xué)校教育講座;

11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動(dòng),，繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”;

12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作，推薦選拔“于潔工作室”新成員;

13.做好第一期黑板報(bào)評(píng)比、微信推送工作;

10月份：愛國主義教育月

1. 組織參加第63屆“陽光運(yùn)動(dòng)體育節(jié)”活動(dòng)和廣播體操比賽;

2. 組織好20xx年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評(píng)優(yōu)工作;

3. 開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，組織校園“規(guī)范之星”(初一)評(píng)選活動(dòng);

4. 召開班主任會(huì)議;

5. 初二年級(jí)組籌備社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

6. 抓好校園“實(shí)踐之星”(初二)評(píng)選等社會(huì)實(shí)踐總結(jié)性工作;

7. 開展初三心理講座;

8. 做好第二期黑板報(bào)評(píng)比工作;

11月份：法制教育月

1. 學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會(huì)議,，舉辦本學(xué)期家長委員會(huì)暨家長學(xué)校工作年會(huì)，選舉新一屆學(xué)校家長委員會(huì);

2. 籌劃組織“法制宣傳主題月”活動(dòng),，積極開展法制宣傳教育;

3.開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)

4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,，以及中學(xué)德育干部培訓(xùn);

5. 開展校園“法治之星”評(píng)選活動(dòng)，推優(yōu)參評(píng)市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng);

6.開展初一心理健康講座;

7. 做好第三期黑板報(bào)評(píng)比工作;

12月份：感恩教育月

1.召開班主任會(huì)議;

2. 舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng);

3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評(píng)選活動(dòng);

4.開設(shè)團(tuán)校,，開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選、培訓(xùn)工作;

5.開展初二心理講座;

6. 準(zhǔn)備“慶元旦,，迎新年”系列活動(dòng)

7. 安全,、法制教育;

8. 做好第四期黑板報(bào)評(píng)比工作;

20xx年1月

1.召開班主任會(huì)議;

2.做好各項(xiàng)期末總結(jié)工作安排，做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作;

3.部署,、開展“繽紛的冬日”假期系列活動(dòng);

4.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會(huì)議,，完成20xx年工作總結(jié)，編制20xx年德育工作計(jì)劃,。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十九大和新時(shí)代特色社會(huì)主義思想為指引，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,、《中小學(xué)德育工作指南》的要求，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),。

二,、工作目標(biāo)

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,，不斷深化“三愛”教育,、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、心理健康教育、廉潔誠信教育,、安全法治教育等,，堅(jiān)持深化主題、改革創(chuàng)新,、整合資源的工作思路,，不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

三,、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化全員德育意識(shí),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移,，不能出了問題以后才后悔;工作前移,，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān),。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),。

(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等,。

(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好每月的班主任工作例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中,，注重實(shí)效,，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作,，在工作中研究,，不斷提高班主任工作的水平。

(4)開展師徒結(jié)對(duì),，老班主任做好傳,、幫、帶,，促進(jìn)年輕班主任盡快成長,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高師德水準(zhǔn),，強(qiáng)化全員育人意識(shí)。

(1) 重點(diǎn)抓好年級(jí)組,、班主任,、學(xué)科教師，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的局面,，形成“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師,，處處為人師表。

3,、加強(qiáng)班級(jí)體建設(shè)。

(1)要求班主任根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。政教處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色,，開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動(dòng)，每月在全校評(píng)出3個(gè)文明禮儀先進(jìn)班集體,。

(3)以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。

(1),、加強(qiáng)團(tuán),、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)干部的思想作風(fēng)建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)團(tuán),、隊(duì)干部的積極性，要真抓實(shí)干,，切實(shí)為學(xué)校,、為學(xué)生服務(wù)，把團(tuán),、隊(duì)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

(2)、加強(qiáng)團(tuán),、隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè),。通過豐富和完善入團(tuán)、入隊(duì)儀式,、團(tuán),、隊(duì)員注冊、團(tuán),、隊(duì)費(fèi)收繳,、團(tuán)、隊(duì)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)、隊(duì)內(nèi)組織生活制度，開展活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員的教育管理,，強(qiáng)化團(tuán)、隊(duì)員意識(shí),，發(fā)揮團(tuán),、隊(duì)員的模范作用。

(3),、嚴(yán)肅團(tuán),、隊(duì)的紀(jì)律，號(hào)召全體團(tuán),、隊(duì)干部重溫團(tuán),、隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)，重溫入團(tuán),、入隊(duì)誓詞,。對(duì)不符合要求的團(tuán)、隊(duì)干部進(jìn)行批評(píng)教育,，嚴(yán)重的進(jìn)行團(tuán),、隊(duì)內(nèi)紀(jì)律處分,。

(4)、爭取發(fā)展一批新團(tuán),，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團(tuán),、隊(duì)組織，開展團(tuán),、隊(duì)員學(xué)習(xí)活動(dòng),，做好學(xué)生的推優(yōu)入團(tuán)、入隊(duì)工作,。抓好團(tuán),、隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格團(tuán),、隊(duì)員審批工作,，把好“入口關(guān)”，確保團(tuán),、隊(duì)員質(zhì)量,。

5,、加強(qiáng)德育科研,，關(guān)注德育效果。

根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,，為進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,，在研究的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料,，積極組織班主任撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的班主任工作交流研討工作,，并且扎實(shí)做好對(duì)日常工作的研究,。

(二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,，落實(shí)日常行為規(guī)范,。

1,、通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。抓好行為規(guī)范教育,。

2、開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。

3、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)開展系列主題教育活動(dòng),，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、文明禮儀養(yǎng)成教育

認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點(diǎn)，制訂操作性強(qiáng)的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實(shí)施方案,。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,，在學(xué)生閱讀、藝術(shù),、體育,、勞動(dòng)等活動(dòng)中設(shè)置情景，將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、娛樂等環(huán)節(jié)，全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、民族精神弘揚(yáng)和培育教育

(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動(dòng),，培育民族自信,，提高愛國意識(shí)，弘揚(yáng)愛國精神,。

(2)今年是紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)83周年,，政教處將以紀(jì)念活動(dòng)為主要載體,，精心組織，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

3、安全法治宣傳教育

(1),、通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

(2),、法治教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法治教育報(bào)告會(huì),、法律知識(shí)競賽,、校園之聲廣播、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

5,、開展“敬廉崇潔，誠實(shí)做人”主題教育活動(dòng),。

1,、召開班主任會(huì)，下發(fā)“廉政演講比賽”通知,，布置“主題班隊(duì)會(huì)”等活動(dòng),，借助校園網(wǎng)站、板報(bào),、倡議書,、國旗下的講話等活動(dòng)，宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,，創(chuàng)造廉政,、廉潔的校園氛圍。

2,、團(tuán)支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)倡議書：胸懷天下,，立志報(bào)國;學(xué)法知法，依法守法;真誠待人,，誠實(shí)守信;知書達(dá)禮,，律己向善;敬廉崇潔，堂正為人,。倡議學(xué)生“言勝于行”,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，領(lǐng)風(fēng)氣之先,，展學(xué)子風(fēng)采，做一名“愛國守法,、誠信知禮,、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

3,、在學(xué)生中開展廉政書法,、繪畫比賽、摘抄一個(gè)廉政格言警句,，看一部廉政影視作品,、聽一次廉潔教育的演講活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)項(xiàng)目,。

(五)社團(tuán)建設(shè)

著力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),。加大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)力度，豐富學(xué)生社團(tuán)種類,、提高學(xué)生參與率,、加強(qiáng)社團(tuán)過程管理，積極推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,，積極開展讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動(dòng),，為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個(gè)性特長的平臺(tái)。

(四)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

1,、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。德育處也將開展系列教育活動(dòng),，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì),。

2,、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座,，利用家長會(huì),、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。積極開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。

3,、繼續(xù)開展“迎新春,、送溫暖”三關(guān)愛活動(dòng)。讓學(xué)生真正感受到來自社會(huì),、學(xué)校,、老師的溫暖，提高信心,，學(xué)好知識(shí),，將來以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇三

一.指導(dǎo)思想

牢固樹立“德育為先,，育人為本”的理念,，深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會(huì)議精神，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路,。

二.工作重點(diǎn)

1. 以班主任例會(huì)和青年班主任沙龍為抓手,，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍，提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效,。

2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,，完善德育制度，強(qiáng)化德育課程的建設(shè),，特別是班隊(duì)課建設(shè),，推動(dòng)德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

3.繼續(xù)深化德育主題教育活動(dòng),，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作科學(xué)性,、實(shí)效性,、針對(duì)性、主動(dòng)性,。

4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),，挖掘家長和社區(qū)資源，探索社區(qū),、家庭,、學(xué)校互動(dòng)新機(jī)制,，探索家庭教育課程化建設(shè),。

5. 優(yōu)化心理健康教育，利用好心理健康資源庫,，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),，積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。

三.主要工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1. 大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,。

(1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作,。班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級(jí)管理工作的開展,。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動(dòng)性,。

(2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn),。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn)，利用每兩周一次的班主任例會(huì),，加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,，邀請(qǐng)校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí),，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制，提升班主任工作的水平,。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫,、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇,、外出培訓(xùn),、骨干教師講座等方式來進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。

(3) 加強(qiáng)青年班主任的成長,。通過每月1次的青年班主任沙龍活動(dòng),，邀請(qǐng)校級(jí)骨干班主任與青年班主任一起面對(duì)面交流，每次爭對(duì)1個(gè)班級(jí)管理理念,，進(jìn)行探討交流,，達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長的目的。并且實(shí)行傳幫帶,，讓一批有能力,、有奉獻(xiàn)精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,，扎實(shí)開展班級(jí)輔導(dǎo)工作,，提高新教師的工作實(shí)效。

2. 堅(jiān)持全員育人制度不動(dòng)搖,。

引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,，樹立“全員育人”，“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí),。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，以激勵(lì)為主,，用好“道德幣”，鼓勵(lì)教師在各個(gè)場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時(shí),，哪怕是一點(diǎn)一滴,，就可以給學(xué)生敲上一個(gè)“道德幣”，從而打造“尊重為本,，激勵(lì)為主”的校園育人氛圍,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1. 利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2. 抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及一年級(jí)入學(xué)常規(guī)等,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部,、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

3. 以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),，開展好“之星”評(píng)比活動(dòng),，通過加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

4. 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊,。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助,。

(三)開展豐富多彩的德育活動(dòng)

1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦,、教師節(jié)等節(jié)日,，以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),，開展例如唱響三歌,、敬老院慰問、民俗節(jié),、愛國基地尋訪等主題教育活動(dòng)。

2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動(dòng),，拓寬學(xué)生視野,，增長學(xué)生知識(shí),，提高思想素質(zhì),。認(rèn)真積極開展法制教育,、心理教育,、安全教育,、反邪教等一系列教育活動(dòng),。 繼續(xù)深入開展法制教育,，教育學(xué)生保護(hù)自己，尊重他人。利用升旗儀式,、聆聽窗外聲音等活動(dòng)，給學(xué)生舉辦法制講座,、法制電影觀摩等,，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)，做到有計(jì)劃,、有安排,，確保法制宣傳有條不紊地開展。

3. 積極開展心理健康教育活動(dòng),，利用校本德育課程《在陽光下成長》,，開設(shè)心理健康教育課，形成校本教育資料,。利用心理輔導(dǎo)室,，做好學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo)，并定時(shí)向?qū)W生開放,。學(xué)校11月將舉行心理節(jié),，通過團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課,、心理短片觀摩等豐富的活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康，營造積極健康的校園心理文化氛圍,，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長

4.重視學(xué)生安全教育,，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校,。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作，確保學(xué)校安全無事故,。利用講座,、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái),、知識(shí)競賽等形式,，廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”,。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的專題教育活動(dòng),，堅(jiān)決杜絕毒 品,、邪教進(jìn)校園。

(四)做好家校聯(lián)系,，與愛約定,，幸福前行

1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，健全和完善家校聯(lián)系制度,。

2.召開三次家長會(huì)和舉行三次家長半日活動(dòng),。

3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能，認(rèn)真開展家長志愿者活動(dòng),。

4.重視家長委員會(huì)的宣傳,、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會(huì),，完善校,、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長委員會(huì)，建立家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),。

5.增強(qiáng)學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

四.行事歷

九月份

1.舉行開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)禮,，落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。

2.總結(jié)暑期七彩假日活動(dòng),，上交暑期各類資料,，評(píng)選三會(huì)先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào),。

3.召開一年級(jí)新生家長會(huì),，9月下旬舉辦一年級(jí)家長半日活動(dòng)。

4.新學(xué)期班主任會(huì)議,、年級(jí)組長會(huì)議,、輔導(dǎo)員會(huì)議,。

5.開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)祝福活動(dòng),。

6.制定德育、少先隊(duì),、家長學(xué)校,、心理健康教育計(jì)劃。

7.家長義工申報(bào),，開展護(hù)學(xué)志愿者活動(dòng),。

9.貧困生申報(bào)并上報(bào)德育科。

10.做好期初班文化布置,，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。(9月21日)

11.安排心理健康教師值日表，開放陽光小屋,。

12.召開校值日崗,、禮儀崗、大隊(duì)委,、就餐檢查員,、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員,、會(huì)議,。

13.開展三歌比賽。

14.學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),，做好少代會(huì)準(zhǔn)備工作,。

15.三年級(jí)聆聽窗外聲音講座。(愛牙講座)

16. 做好建隊(duì)節(jié),、少代會(huì)等相關(guān)籌備工作,。

17.對(duì)照《每月班主任考核細(xì)則》，做好9月正副班主任評(píng)比反饋工作,。

18. 舉行逃生演練(防踩踏主題 三年級(jí)),。

19.舉行第二屆班主任節(jié)活動(dòng)。

20. 兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢,。

21. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

十月份

1. 新一屆校家委會(huì),、班委會(huì)申報(bào)，建立家長委員會(huì)機(jī)構(gòu),。

2. 慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng),，舉行校第十二屆少代會(huì),。

3. 少代會(huì)心愿回復(fù)，評(píng)選優(yōu)秀心愿,。

4. 新一屆家委會(huì)會(huì)議,。

5. 舉辦二年級(jí)家長半日活動(dòng)。(十月下旬)

6. 開展重陽節(jié)尊老,、愛老系列活動(dòng),。

7. 組織四年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)。

8. 一年級(jí)聆聽窗外的聲音,。(國防教育)

9. 班主任例會(huì)和青年班主任沙龍培訓(xùn),。

10. 做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

12. 兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢,。

13. 五年級(jí)心理健康教育德育課展示。

14.做好10月班主任月考核評(píng)比反饋工作,。

15.綜合實(shí)踐活動(dòng),。

16. 舉行逃生演練(車輛逃生主題 四年級(jí))

17. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

十一月份

1. 舉行心理節(jié)活動(dòng)

2. 二年級(jí)聆聽窗外的聲音(安全講座)

3. 召開三年級(jí),、五年級(jí)家長會(huì),。

4. 班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

5. 班會(huì),、晨會(huì)隨堂課,。

6. 六年級(jí)家長半日活動(dòng)。

7. 做好11月班正副班主任月考核評(píng)比反饋工作,。

8. 舉行逃生演練(11.9消防主題),。

9. 一年級(jí)班會(huì)課德育課展示。

10. 兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢,。

11. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課。

十二月份

1.班主任例會(huì)和培訓(xùn),。

2. 五年級(jí)聆聽窗外的聲音,。

3. 舉行四年級(jí)家長半日活動(dòng)。

4. 舉行三年級(jí)隊(duì)課展示活動(dòng),。

5. 做好20xx年度德育考核工作,，寫好年度總結(jié)。

6. 班會(huì),、晨會(huì)隨堂課,。

7.做好12月班主任月考核評(píng)比反饋工作。

8. 舉行逃生演練(防爆演練)。

9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié),。

10. 兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢。

11. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課,。

一月份

1. 六年級(jí)聆聽窗外的聲音,。

2. 班主任工作例會(huì)和培訓(xùn)。

3.撰寫學(xué)生評(píng)語,，評(píng)選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,，做好匯總與表彰

工作。

4. 以年級(jí)組為單位,，推薦評(píng)選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體,。

5. 寫好德育,、少先隊(duì),、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié),。

6.制定繽紛冬日活動(dòng)方案,，做好安全防護(hù)(校外、假期),。

7. 做好1月班主任考核工作,，并根據(jù)績效考核方案，做好學(xué)期德育考核工作,。

8. 兩周一次晨會(huì)課,、班會(huì)課走班巡檢。

9. 新班主任班會(huì)隨堂課聽課,。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇四

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合《xx區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估考核》細(xì)則，樹立“以人為本,，德育為先,、全面發(fā)展”的育人理念，堅(jiān)持“強(qiáng)隊(duì)伍,、促養(yǎng)成,、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原則,，構(gòu)建“全員,、全程、全方位”的德育框架,，以各項(xiàng)教育活動(dòng)為抓手,，形成“以常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新謀發(fā)展”的德育工作思路，夯實(shí)德育基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,，開展主題德育活動(dòng)，豐富校園文化生活,，提升特色品位,，推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和學(xué)校持續(xù)發(fā)展,。

遵循原則：

1、貼近實(shí)際,、貼近生活原則,。

2、堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,，注重實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、自我教育,。

3、堅(jiān)持五結(jié)合原則：教師的言教與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與德育滲透相結(jié)合;學(xué)校,、家庭,、社會(huì)相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。

重點(diǎn)工作：

一,、加強(qiáng)師德建設(shè),，推進(jìn)以德育人

教育大計(jì)，師德為本,。本學(xué)期我們將根據(jù)教代會(huì)通過的《xx教師師德年度考核辦法》和《xx教師教育工作年度考核辦法》,，組織教師自評(píng)、互評(píng),、學(xué)?？己诵〗M考核，為下一輪崗位競聘做好準(zhǔn)備,。

學(xué)校還將結(jié)合慶祝第34個(gè)教師節(jié)和區(qū)教育工會(huì)師德建設(shè)要求,，開展其他師德建設(shè)活動(dòng)。

二,、建設(shè)班級(jí)文化,，營造育人氛圍

班級(jí)文化是一種無形的精神力量，對(duì)塑造思想,、陶冶心靈,、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)師生健康成長具有不可替代的作用。班級(jí)文化建設(shè)也是督導(dǎo)評(píng)估對(duì)學(xué)校德育考核的重要內(nèi)容,。因此,，這學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。各班把9月份作為班級(jí)文化建設(shè)月,，完成班級(jí)文化環(huán)境布置,，必備內(nèi)容包括班級(jí)公約、班訓(xùn),、班徽,，班級(jí)特色文化園(前黑板北方框)、黑板報(bào)(七年級(jí)主題：邁好初中第一步,，八九年級(jí)主題：九月?lián)P帆)和團(tuán)隊(duì)角(主題：中秋節(jié)),。七年級(jí)在九月份完成班徽設(shè)計(jì)，九月底交學(xué)校統(tǒng)一制作并在固定位置上墻,，八九年級(jí)如需對(duì)原有班徽進(jìn)行修改,，也于九月份底交學(xué)校統(tǒng)一制作上墻。十月中旬開展全方位的教室文化環(huán)境綜合評(píng)比,。

政教處在檢查班級(jí)文化布置的同時(shí),，也檢查教室物品擺放,，特別是課桌椅擺放,，要求講臺(tái)前的第一張桌椅離講臺(tái)0.2米(與地面玻璃線相齊)，并與其它小組的第一張(或第二張 )桌子橫里成直線,，保證課桌橫豎都成直線,。地面不放書或試卷，書包如放地面最多有一半露在走道里,。

三,、開好主題班會(huì)，發(fā)揮陣地功能,。

班會(huì)是最重要的德育陣地,，上好上足每堂班會(huì)課,，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，形成強(qiáng)有力的班集體。這學(xué)期七年級(jí)班會(huì)課安排在周二下午第三節(jié),，八九年級(jí)班會(huì)課安排在周三下午三節(jié)課后。各班每周班會(huì)課要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，時(shí)間充分,，形式多樣、教育性強(qiáng),。其中每月要完成一次主題班會(huì),，每學(xué)開展一次主題班會(huì)對(duì)外觀摩活動(dòng)。上學(xué)年未開展觀摩活動(dòng)的班級(jí)，希望在這學(xué)期開展觀摩活動(dòng),。主題班會(huì)觀摩既與班主任考核掛鉤,，也可以在崗位管理的教育工作年度考核時(shí)加分。本學(xué)期主題班會(huì)觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》,，也可以班級(jí)自選主題,。

四、完善常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的學(xué)生常規(guī)管理工作，是老師指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，美化校園環(huán)境的重要措施。為迎接區(qū)督導(dǎo)評(píng)估,，這學(xué)期,，重點(diǎn)推進(jìn)兩項(xiàng)內(nèi)容。

一是強(qiáng)化學(xué)生出操進(jìn)退場和無故不出操,，學(xué)生會(huì)將對(duì)各班進(jìn)退場紀(jì)律秩序差的班級(jí)嚴(yán)格扣分,，促使班級(jí)整改。對(duì)無故未出操的現(xiàn)象嚴(yán)格扣分,。

二是要強(qiáng)化包干區(qū)衛(wèi)生的檢查,，周一大掃除繼續(xù)要求功能室負(fù)責(zé)人及時(shí)開門或及時(shí)到位，并全程管理,，對(duì)指導(dǎo)缺乏而在當(dāng)天大掃除檢查中被扣分等情況由負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行記錄,，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行匯總，匯總結(jié)果與教師教育工作考核掛鉤,。除大掃除外班級(jí)對(duì)包干區(qū)的日常保潔工作也要更加重視,，政教處將按要求加大扣分力度，以潔凈的校園迎接督導(dǎo)評(píng)估,。

五,、辦好校園之聲，發(fā)揮宣傳作用,。

本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各班多媒體設(shè)備,，在校園之聲時(shí)間隔周播出教育視頻，突出安全教育,、時(shí)事教育,、文明禮儀教育、法制教育等內(nèi)容,。同時(shí)要努力提高校園廣播質(zhì)量,，九月份完成通訊報(bào)道員推薦和培訓(xùn)工作,，選拔積極性高、有一定觀察能力和寫作水平的學(xué)生來擔(dān)任通訊員,，并選拔新的播音員進(jìn)行培訓(xùn),，十一長假之后，正式復(fù)播,。校園廣播的質(zhì)量很大程度上取決于稿件的質(zhì)量,，以前有個(gè)別班對(duì)校園通訊員和校園觀察員不重視，上學(xué)期起,，學(xué)校將對(duì)各班校園之聲通訊員和班級(jí)內(nèi)的校園觀察員進(jìn)行嚴(yán)格考核,，考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格四等，在期末文明班級(jí)和班主任考核兩方面的競賽加分中分別加8分,、6分,、4分、0分,。希望班主任支持和重視班內(nèi)校園通訊員和校園觀察員的工作情況,，就像重視其他的班級(jí)間競賽活動(dòng)一樣。

六,、結(jié)合八禮四儀,，深化養(yǎng)成教育。

本學(xué)期督導(dǎo)評(píng)估,，學(xué)生文明素養(yǎng)的考察是重點(diǎn),，七年級(jí)繼續(xù)開展在中學(xué)生日常行為規(guī)范,、中學(xué)生守則,、寨中學(xué)生一日常規(guī)和八禮四儀內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上開展“學(xué)規(guī)范,、學(xué)禮儀”知識(shí)競賽,。10月份，我校將開展“文明言行達(dá)標(biāo)月”活動(dòng),，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生“見到老師主動(dòng)問好,、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩,、不說臟話,、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對(duì)每個(gè)學(xué)生是否做到這五條進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核,，并推薦特別優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校文明之星評(píng)選,。

七,、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安校園,。

我們繼續(xù)將《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)手冊》作為校本課程,，由教務(wù)處排入課表、落實(shí)教師,，開展課堂教學(xué),，并做到有學(xué)期計(jì)劃、有教師教案,、有過程材料,，有成績記載。繼續(xù)開展交通安全教育,、自救自護(hù)教育,、運(yùn)動(dòng)安全教育，防溺水教育,，法制教育,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間開展逃生演練，利用班會(huì)課由班主任開展心理團(tuán)體輔導(dǎo),，加強(qiáng)衛(wèi)生與健康教育,，迎接10月底的江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收。

八,、開展興趣輔導(dǎo),，提高活動(dòng)質(zhì)量。

新學(xué)期將繼續(xù)開展音樂,、繪畫,、刻紙、書法,、攝影等興趣小組活動(dòng),，努力提高輔導(dǎo)效果，爭取在區(qū)以上學(xué)生比賽中有更大收獲,。

九,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力,。

這學(xué)期,，在發(fā)揮和教育、家長微信群等家校聯(lián)系平臺(tái)作用的基礎(chǔ)上,，我們將更多地發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,，創(chuàng)建家委會(huì)群，在家委群里征求家長意見,，嘗試家長講堂,，每個(gè)班至少邀請(qǐng)兩名家長走上班級(jí)講臺(tái),，以自己的親身經(jīng)歷或所見所聞教育學(xué)生，嘗試家長進(jìn)課堂在教師開會(huì)等時(shí)間維持班級(jí)紀(jì)律,，以此了解自己孩子的守紀(jì)情況,，教育自己和其他孩子等。根據(jù)行政會(huì)議研究,，今年第一周將舉行七年級(jí)家長會(huì),，第二周將舉行九年級(jí)部分學(xué)生家長會(huì)，第七周將舉行八年級(jí)家長會(huì),，家長會(huì)提前到期中考試前,，意圖是早日取得家長配合，加強(qiáng)家庭教育,，強(qiáng)化過程管理,，而不是在期中考試后來告訴你結(jié)果。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇五

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展“我能行,，我們行”自信教育德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅(jiān)持以“愛國主義教育”為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力,。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

2.通過各種教育實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生樹立信心,，完善自信教育,。

3.開展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念，通過班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng),。

4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度,。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊，完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲機(jī)制,，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

3.繼續(xù)開展自信教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動(dòng),，廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性，利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),，形成良好的育人機(jī)制,。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長會(huì)為會(huì)員,，區(qū)分年級(jí)找全體家長會(huì)、家長委員會(huì)成員會(huì),。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)的三自機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣,，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,，建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度,。 要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，

以自信教育為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2.營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育,。

第一、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二,、充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等,，讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三,、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及五防(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，落實(shí)安全責(zé)任制,，避免事故發(fā)生,。

3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇六

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色,。

3、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會(huì),。通過家教征文等活動(dòng),，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十一)重視科技教育

科普活動(dòng),，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十三)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇七

一,、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程，統(tǒng)一全隊(duì)思想,，保持優(yōu)良傳統(tǒng),，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新發(fā)展,，力求使少先隊(duì)工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長,，在德育內(nèi)容上注重小、近,、實(shí),，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目，講究實(shí)際效果,，健全學(xué)生品格,，提倡人人發(fā)展，努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮節(jié),、心理健康、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

二,、主要任務(wù)和目標(biāo)

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,。

(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(四)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

1.養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,，少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，客觀公正評(píng)分,，發(fā)現(xiàn)題目，及時(shí)教育并責(zé)令其改正,，從最基礎(chǔ)的小事抓起,，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí),，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2.國學(xué)教育,。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典，學(xué)會(huì)做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,，有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，先做一個(gè)品德高尚的人,。

3.三生教育。即包括“生命教育”,、“生活教育”,、“生存教育”。整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭教育資源,，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,。

4.感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母,、在校尊敬老師,，在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，時(shí)時(shí)事事自覺回報(bào),。

5.少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑,、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng),。

三、工作重點(diǎn)

我校的德育工作主要包括：

1.學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理,。

2.班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開展。

學(xué)生方面：

1.繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,，高要求，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,、嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌,。

2.德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實(shí)踐性,、實(shí)效性。精簡活動(dòng)數(shù)量,，細(xì)心籌備德育活動(dòng)、在穩(wěn)定中求發(fā)展,，使每一次德育活動(dòng)不走形式,，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。

班主任方面：每周召開一次班主任工作會(huì)議,，開學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開班導(dǎo)會(huì),，明確班級(jí)管理各項(xiàng)要求、班級(jí)學(xué)生狀況,、班級(jí)評(píng)價(jià)方式方法等,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討，通過班主任交流,、座談,、培訓(xùn)等形式，提高班主任工作效率,，緩解班主任工作壓力,，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高,、工作方法多的班主任隊(duì)伍,。所有班級(jí)建有班級(jí)qq群，利用便條將班級(jí)群號(hào)發(fā)給每位家長,。告知家長,，如果對(duì)學(xué)校或哪位老師的教育教學(xué)有建議疑惑,，可小窗口與老師私聊解決,。

四、德育工作具體安排

1.設(shè)立一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍,。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。

(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的,。

2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。

(1)按照《xx小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競選活動(dòng),，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求,，建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,，努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競職演說，由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生,。

(2)做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制，具體內(nèi)容,、時(shí)間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng),。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),。思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿,。具體安排：

(1)隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,，處處皆教育,，教師無小節(jié)，事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》,。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,，文明禮儀,，紀(jì)律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與班主任要密切配合，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,，全員營造良好的德育氛圍,。

(2)加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等,。晨會(huì)要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,，班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排,。

(3)少先隊(duì)值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,，杜絕安全隱患，加強(qiáng)紀(jì)律要求,。

(4)心理健康教育工作,。

充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課,、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課,，本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型,，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性，使心理健康教育切實(shí)有效,。

五,、主要工作措施

1.加強(qiáng)師德建設(shè)

全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2.狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。

開學(xué)第一個(gè)周,，班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育,，充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》，從使用文明用語,、做好操,、排好隊(duì)、不大聲喧嘩,、不亂追打,、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

3.積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)

結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動(dòng)。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

4.加強(qiáng)心理健康教育

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。充分利用家長會(huì)、開放活動(dòng)等,，讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),，不回避,、不漠視。

5.抓好學(xué)生安全教育

大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火,、防電、防雷擊,、防溺水,、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作,。

6.發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用

嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),，堅(jiān)持每個(gè)周的升旗儀式,，全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服，每個(gè)周安排一個(gè)班級(jí)全程負(fù)責(zé),，從主持到演講,、播報(bào)、總結(jié)等,。加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，定期開展教育活動(dòng)，做好共建共育工作,。完善少先隊(duì)小干部的選拔,、任用、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理功能，定期組織學(xué)生干部會(huì)議和學(xué)生代表會(huì)議,，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊(duì)伍實(shí)行“目標(biāo)化管理”,，開學(xué)之初，與中隊(duì)輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,，明確今后的努力方向,，增強(qiáng)德育實(shí)效。同時(shí),，健全德育激勵(lì)機(jī)制,，修訂完善各種考核評(píng)價(jià)制度，使德育工作有章可循,。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),。在日常生活中,，引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例，從平常的學(xué)習(xí),、生活,、行為等細(xì)小方面，從自我做起,，節(jié)約行動(dòng)付諸于身邊的小事,，加強(qiáng)平時(shí)的宣傳教育，不只要規(guī)范自己,，還要帶動(dòng)身邊的家人,、親朋好友，在全社會(huì)形成節(jié)約每一份資源的氛圍,。開展一次手抄報(bào)評(píng)比和主題班隊(duì)活動(dòng),，出好一期黑板報(bào)。

7.充分利用學(xué)?！昂昧?xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長期督促,、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組，每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo),、四名值日教師、三名值日學(xué)生組成檢查小組,，利用早上,、課間、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況,。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,，發(fā)放給衛(wèi)生、紀(jì)律,、禮儀,、勞動(dòng)、兩操,、兩歌,、好人好事等遵守《規(guī)范》、《守則》較突出較典型的個(gè)人或班級(jí),，并做好記錄,，納入到班級(jí)常規(guī)評(píng)比中。每個(gè)月末根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生持有“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”的數(shù)量評(píng)選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊(duì)”，并進(jìn)行表彰,。

8.進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì)的力量,。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會(huì)成員，參與學(xué)校導(dǎo)行,、學(xué)生管理等方面工作,，加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系。

總之,，德育是從他律到自律,、自我教育能力不斷增強(qiáng)的過程，更是一個(gè)長期,、反復(fù),、逐步提高的過程。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,，以班級(jí)管理為抓手,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇八

一,、指導(dǎo)思想;

堅(jiān)持以育人為本,，德育為先要求的重要思想以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),， 以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),，樹立德育就是質(zhì)量的口號(hào)，以文化立校,，注重細(xì)節(jié),，養(yǎng)成習(xí)慣的辦學(xué)理念，爭創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,，著力抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng),，不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑,，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)建文明和諧校園,，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平,。

二,、工作要點(diǎn);

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。

1,、做好班主任培訓(xùn)工作,。結(jié)合班主任例會(huì)，組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主,、科學(xué)的管理，樹立新型的師生關(guān)系的意識(shí),，淡化教師的權(quán)威意識(shí),，增強(qiáng)自己的服務(wù)理念，摒棄以教師為中心的舊觀念,，樹立以學(xué)生為本的新觀念,。通過學(xué)習(xí)和教育，在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽,。

2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。根據(jù)德育處的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，通過班主任個(gè)人工作記錄,，縱向,、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,，樹立典型。

3,、實(shí)行班主任周會(huì),。了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá),、落實(shí)上級(jí)指示精神,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作,。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，并及時(shí)做好反饋,。強(qiáng)化年級(jí)組長在本年級(jí)工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級(jí)組長的主導(dǎo)作用,。

(二)加強(qiáng)德育工作的動(dòng)態(tài)管理,，全面做好學(xué)生管理工作。

1,、加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育,，促使其減少問題，有更大的進(jìn)步,。召開問題學(xué)生教育座談會(huì),，充分調(diào)動(dòng)班主任、任課教師,、學(xué)生家長及社會(huì)力量,，提高教育方法實(shí)效性。

2,、加強(qiáng)法制教育,，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要堅(jiān)持開展普法宣傳和法入校園活動(dòng),，通過舉辦法律知識(shí)講座,、出法制教育板報(bào)、組織法律知識(shí)競賽,、舉行現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì),、法律咨詢等多種形式，經(jīng)常性地,、有計(jì)劃地,、全面地普及法律知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí),，做遵紀(jì)守法的好公民,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù)、自救和互救,。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,，出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究。要以校舍安全,、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全和住宿安全為重點(diǎn)，定期開展安全工作大檢查,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患,。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度，保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故,。

4,、分年級(jí)進(jìn)行管理，突出學(xué)生管理工作重點(diǎn),，減少工作的盲目性,。本學(xué)期七年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題,，重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè),，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往,、合作。

(三)以全面育人為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育為主線,，以適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體，采取形式多樣,、針對(duì)性強(qiáng)的德育工作方式,。

1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、抓好養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是素質(zhì)教育的靈魂和核心,。養(yǎng)成教育是一個(gè)長期反復(fù)的教育過程，是今后學(xué)生教育工作的重中之重,，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng)，圍繞在學(xué)校做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理的好孩子;在社會(huì)上做一個(gè)有教養(yǎng),、守公德的好公民,。重點(diǎn)工作是：見了客人打招呼,，與師長交談后會(huì)行禮，上下樓梯靠右行,，進(jìn)出校園要推車,，集會(huì)搬椅子不發(fā)出聲響，聽報(bào)告時(shí)會(huì)鼓掌,，人人都會(huì)唱國歌,。為了培養(yǎng)雙合格學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力,，要牢固樹立育人為本,，德育為首的觀念，以學(xué)會(huì)做人,，尊重他人為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長,，培養(yǎng)成績合格，品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效,，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)通過禮儀習(xí)慣教育,，見到師長要問好，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非，美丑,，真假的能力,。

(2)通過生活習(xí)慣教育，抓好校園的保潔工作,，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)的搬課椅的動(dòng)作,，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)鼓掌，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,，講效率,，講公德，有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力,。

(3)通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

(4)通過節(jié)儉習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能,，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

3,、抓好愛國主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育,。

利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日，在學(xué)生開展以愛國主義為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng),。

4,、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長為目的，由體藝科組牽頭,，做好各類體,、藝競賽的活動(dòng)組織工作，積極開展校內(nèi)書畫比賽,、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級(jí)各類競賽,，充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長和競技水平。

5,、組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，與團(tuán)委合作，組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng),，讓學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，在實(shí)踐中得到鍛煉,，豐富自己的閱歷,，開拓自己的視野。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,，把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程,，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織，確?；顒?dòng)實(shí)效,。

6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體,，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,，回歸現(xiàn)實(shí)生活，從身邊小事做起,，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩,，使其情,、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,，自覺回報(bào)父母,、師長、社會(huì),、自然,。

7、加強(qiáng)誠信教育,。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對(duì)待他人,，言行一致，不說謊話,，作業(yè)和考試求真實(shí),，不抄襲、不作弊,。在守信教育方面,，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,、有責(zé)任心,，言必行，行必果,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改,。努力培養(yǎng)學(xué)生守信光榮,，失信可恥的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

8 ,、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任,、任課教師與師生之間的溝通,，以減緩學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生心理健康發(fā)展。

9,、開展珍愛生命教育,。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離二吧二室活動(dòng)緊密結(jié)合起來,，以確保校園安全,，師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開展,，為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(四)繼續(xù)完善家庭學(xué)校社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力,。

1,、完善家長委員會(huì)制度、家長學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),，從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng),。通過定期開展活動(dòng)，讓家長成為學(xué)校教育的知情者,、參與者,、合作者，建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù),。

2、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用,，保持警,、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系，加強(qiáng)法制和社會(huì)教育,，既保證學(xué)校學(xué)生的安全,，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。

3,、利用好家長會(huì),，向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思路和發(fā)展前景,，贏得家長對(duì)學(xué)校的支持與理解,，同時(shí)也對(duì)家長進(jìn)行家庭教育的知識(shí)培訓(xùn)，形成育人目標(biāo)的一致,。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇九

一,、指導(dǎo)思想

在“十三五”的中局之年，品德培育處將繼續(xù)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,，以立德樹人為根本,，以培養(yǎng)學(xué)生“良好素養(yǎng)的形成”為目標(biāo)，開展育人工作;以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和安全教育為主要內(nèi)容，抓常態(tài),，重過程,，促細(xì)節(jié)，重效果,，科學(xué)設(shè)計(jì)德育系列活動(dòng),，讓學(xué)生在豐富多彩的校園活動(dòng)中去感受校園生活的意義，讓每位學(xué)生健康成長,。

二,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。定期開展班主任工作研討會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、有執(zhí)行力,、富有智慧、能把德育工作做實(shí),、做細(xì),、做透，構(gòu)建一支有戰(zhàn)斗力的班主任團(tuán)隊(duì),。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育和管理。借助智慧校園平臺(tái),，及時(shí)反饋執(zhí)勤教師和學(xué)生檢查中反映的情況,，對(duì)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行客觀的、針對(duì)性的教育,。

3,、安全教育不松懈。設(shè)計(jì)系列安全教育活動(dòng),，守好安全底線,，杜絕安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

4,、做好溫馨班集體建設(shè)和設(shè)崗育人工作,。以學(xué)年初班級(jí)文化建設(shè)、設(shè)崗育人及區(qū)特色班集體評(píng)選為契機(jī),，打造優(yōu)秀班集體,。

5、繼續(xù)踐行“班—家”互動(dòng)教育模式,，凝練特色,。

6、加強(qiáng)心理、法制教育,，培養(yǎng)健全的人格,。這學(xué)期，做好“市心理示范中心”的各項(xiàng)迎查工作,。

三,、具體措施

(一)規(guī)范管理，明確責(zé)任,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人;班主任是一個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力量,，建立以校長室—德育處—年級(jí)組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建立起一支務(wù)實(shí)型,、擔(dān)當(dāng)型、智慧型的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的期盼,。

(1)加強(qiáng)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)制度,。以班級(jí)的常規(guī)考核、班主任的工作計(jì)劃與總結(jié),、加動(dòng)態(tài)管理中發(fā)現(xiàn)的問題為參照,，加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的挖掘、交流和指導(dǎo),，提高班主任管理水平和對(duì)班級(jí)的駕控能力,。

(2)樹立優(yōu)秀班主任典型。每學(xué)期進(jìn)行校先進(jìn)班集體的評(píng)比;每學(xué)年開展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),，積極鼓勵(lì)班主任參加德育活動(dòng),，鼓勵(lì)班主任對(duì)德育工作的做法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉,，并在校內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。

(3)加強(qiáng)班主任工作過程性管理。如：班級(jí)管理中班主任的到崗到位,，班會(huì)課的正常開設(shè)與評(píng)比(班會(huì)課主題見附件),，主題活動(dòng)的參與度，各類材料上交的時(shí)效性,，班主任計(jì)劃,、總結(jié)的完成情況(掛于班級(jí)網(wǎng)頁)、班主任手冊填寫的規(guī)范性,，每月4篇班級(jí)網(wǎng)頁等工作,。既要檢查執(zhí)行力，還要檢查完成的質(zhì)量,。(4)建立以年級(jí)組長為中心的德育小團(tuán)體,。研討班級(jí)管理的策略,，活動(dòng)開展的流程，共性問題的處理,，經(jīng)驗(yàn)共享等等,，增強(qiáng)德育工作效率。

(5)完善班主任考核條例,。班級(jí)常規(guī)考核情況堅(jiān)持月考核制度,，按月公布;進(jìn)一步完善“班主任崗位職責(zé)”“xx中學(xué)班主任獎(jiǎng)勵(lì)性津貼考核方案”，讓考核能客觀地衡量班主任工作,，真正起到激勵(lì)的作用,。(xx中學(xué)班主任獎(jiǎng)勵(lì)性津貼考核方案見附件)

(6)繼續(xù)堅(jiān)持班主任放學(xué)制度。班主任作為班級(jí)的第一負(fù)責(zé)人,，無論在安全教育,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上都要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),，每天放學(xué)之前,，班主任對(duì)當(dāng)天情況進(jìn)行簡短的總結(jié)，對(duì)安全,、學(xué)習(xí)做一些提醒都很有必要,。

(二),、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。

(1)依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》,、《xx省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》,、《中學(xué)生一日日常規(guī)》、“八禮四儀”,、班級(jí)公約為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。切實(shí)做好“排好隊(duì)、走好路,、做好操,、說好話、掃好地,、吃好飯,、寫好字”等基礎(chǔ)文明行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)中的主要問題：教室的衛(wèi)生整潔,、亂扔現(xiàn)象(室內(nèi),、樓梯、廁所),、眼保健操期間的隨意走動(dòng),、跑操過程中的紀(jì)律性和整齊度,、特別嚴(yán)重的問題---室外課的自由散漫、無隊(duì)形,。

(xx中學(xué)智慧校園常規(guī)考核表見附件)

(2)繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能，把初一年級(jí)的入學(xué)培訓(xùn)作為學(xué)校的常規(guī)工作,。

(3)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合,，與中國傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合,，與班會(huì)課程化等相結(jié)合，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí),、進(jìn)頭腦，并將其內(nèi)化為觀念,，外化為行為,。

(4)積極開展面向中小學(xué)生的相關(guān)評(píng)選與培育工作。做好“國,、省,、市、區(qū)美德少年”,、“市,、區(qū)儒雅少年”、“市,、區(qū)禮儀小使者”,、“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的培育、評(píng)選與表彰工作,。

(三),、安全教育不松懈(另見安全計(jì)劃)

(四)、做好溫馨班集體建設(shè)和設(shè)崗育人工作,。

1.班級(jí)文化建設(shè)的育人功能,。班級(jí)環(huán)境文化、制度文化,、活動(dòng)文化,、精神文化要突出主體性、教育性,、欣賞性,，班級(jí)文化有特色，有個(gè)性,，便于操作與更新,。建議：初一年級(jí)要以“八禮四儀”的要求在言語,、行為、儀表,、待人處事,、餐飲，集體活動(dòng)等方面規(guī)范行為,。初二年級(jí)在自我管理,，自我判斷的能力等方面鞏固加強(qiáng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初三年級(jí)，要關(guān)注學(xué)生榮譽(yù)感的培養(yǎng),。

2.設(shè)崗育人有成效,。根據(jù)學(xué)生的性格、能力,、特長有針對(duì)性的設(shè)定崗位,，并在崗位履行過程中留意觀察、考核,，適時(shí)的進(jìn)行教育或調(diào)整,。

(五)、繼續(xù)踐行“班—家”互動(dòng)教育模式,，凝練特色,。

1、組織好每次的升旗儀式,，特殊時(shí)段的升旗儀式邀請(qǐng)家長參與,。

2,、利用我校智慧校園平臺(tái)與家長進(jìn)行互動(dòng),。

3、各班級(jí)要建立班級(jí)qq 群(班主任,、家長,、任課教師)。

4,、制定好“班-家”互動(dòng)教育活動(dòng)計(jì)劃(家委會(huì),、家長會(huì))，定期開展好相關(guān)活動(dòng),，并留存過程材料和活動(dòng)小結(jié)(每學(xué)期至少兩次),。

5、開展形式多樣的“班-家”互動(dòng),，如：約談家長,、班級(jí)網(wǎng)頁,、家校聯(lián)系本、家長開放日,、主題班會(huì)、節(jié)假日作業(yè)反饋等。

6,、摸清班級(jí)中特殊的學(xué)生群體,，對(duì)特異體質(zhì)、留守兒童,、單親家庭(孤兒),、經(jīng)濟(jì)困難家庭、低保戶家庭等給與特別的關(guān)愛和幫扶,。

(六),、加強(qiáng)心理、法制教育,，培養(yǎng)健全的人格,。

(1)、心理健康教育是德育教育工作中的一個(gè)重要組成部分,，這學(xué)期,，心理咨詢室的重點(diǎn)工作是創(chuàng)建“市心理示范中心”，要做好各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備;有選擇地開設(shè)心理健康教育課程;針對(duì)本校師生開設(shè)具有校本特色的心理健康講座,。

(2),、充分利用多媒體、宣傳櫥窗,、標(biāo)語,、黑板報(bào)、小報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,、嚴(yán)峻性，并定期召開安全演練,。

(3)與區(qū)法院關(guān)工委開展院校共建活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)以及學(xué)生幫扶。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇十

一,、指導(dǎo)思想

在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，和各部門密切合作，緊緊依靠全體班主任,、任課教師,，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,，結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心,，以爭創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手,，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定為主旋律,，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障,。

二,、工作思路

1.確立一種意識(shí)：德育助推，管理制勝,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，感恩教育。

3.搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合,。

三,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實(shí)處;

2.抓好班級(jí)常規(guī)管理,，防止出現(xiàn)亂班,、差班;

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)生自我管理工作抓細(xì),、抓實(shí);

4.加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境氛圍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;

5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展好德育科研;

6.抓好法制教育,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,、各項(xiàng)安全教育，把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”,，杜絕學(xué)生重大安全事故,、學(xué)生意外傷害事故;

7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì),、跟蹤管理工作,。

四、工作內(nèi)容

1.合理構(gòu)建德育工作機(jī)制,。

學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制,。即建立以校長室—德育處—年級(jí)組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍,，保證日常規(guī)范教育的有序開展,。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部—團(tuán)委—班委,、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。樹立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想,。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí),。

(1)樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感,。

(2)樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí),、實(shí)現(xiàn)自我成長。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事,，人人參與,，齊抓共管，形成教育的合力,，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)：

班級(jí)學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，因此,，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn),、考核,、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

2.切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,，有賴于家庭,，學(xué)校，社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成,。我們要常抓不懈,。

本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”,、“課堂學(xué)習(xí)”,、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級(jí)”,、“集會(huì)要求”,、“自習(xí)課紀(jì)律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”,、“愛護(hù)公物”,、“午休紀(jì)律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動(dòng)，達(dá)到自我管理自我約束的目的,。

3.積極探索“責(zé)任教育”

要抓“四點(diǎn)四會(huì)”——以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),，集聚愛心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)，培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),，鑄就忠心;培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)他人,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人,。

在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止”：即提倡文明禮貌,，提倡遵章守紀(jì),，提倡助人為樂，提倡勤奮學(xué)習(xí),，提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話,。

4.高度重視安全教育,、法制教育,、心理健康教育

要有高度負(fù)責(zé)的精神,，樹立“安全第一”的觀念,，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命教育,，做好防火,、防電、食品衛(wèi)生,、人身,、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級(jí),、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,，確保無重大安全事故發(fā)生。

加強(qiáng)法制觀念,，通過黑板報(bào),、國旗下的講話、專題教育講座,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄,。

加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng),，通過研討、交流,，切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些問題,。對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正，對(duì)有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),，對(duì)家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助,，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教育功能,。

5.堅(jiān)持常規(guī)檢查,。

繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度，完善管理系統(tǒng),，即德育處,、年級(jí)組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，形成層層負(fù)責(zé),、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì),、抓過程,、抓反復(fù),，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化,。要求學(xué)生一切按制度辦事,，用制度規(guī)范自己的行動(dòng)，真正做到有令則行,，有禁必止,，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法,、入境界,。要經(jīng)常回頭看,、常反思、重細(xì)節(jié),。學(xué)校繼續(xù)對(duì)班級(jí)常規(guī)情況進(jìn)行考核,。對(duì)學(xué)生出勤、自行車排放,、衛(wèi)生打掃,、兩操一課、黑板報(bào)等情況,，堅(jiān)持檢查評(píng)比,，及時(shí)公布,，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),，以良好的校風(fēng)影響人,。

繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度,，嚴(yán)厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天,、玩游戲,、抽煙、說臟話,、穿奇裝異服,、留長發(fā),、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔,、亂畫等不良習(xí)氣和行為,，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”,。

優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)(板報(bào)布置,、生物角/文化角的建設(shè)),，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量,，努力做到處處清,，時(shí)時(shí)潔。

鼓勵(lì)班主任在日常管理中用“愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”,，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,，注重深入思考，深刻反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式,。

本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄，美化校園環(huán)境,。本學(xué)期德育處,、團(tuán)委、少先隊(duì)將結(jié)合慶祝教師節(jié),、國慶節(jié),、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念、慶祝元旦等節(jié)日,、紀(jì)念日開展各種活動(dòng),，搭建展示平臺(tái)，讓學(xué)生充分展示自我,，活躍學(xué)生的課余文化生活,，營造濃厚的校園文化氣氛,，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。

7.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)

要充分發(fā)揮社會(huì)和家庭教育的優(yōu)勢,，共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委,、街道、派出所,、交警大隊(duì)等共建單位的優(yōu)勢,，整合各方面教育力量，共同營造濃厚的教育氛圍,。家長會(huì)各年級(jí)原則上要舉行兩次以上,，做到有備課、有目標(biāo),、有內(nèi)容,，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)和各種比賽活動(dòng),。

8.德育工作常規(guī)內(nèi)容：

(1)全校班主任例會(huì)每周一次(以德育處通知為準(zhǔn))

(2)班級(jí)常規(guī)考核每月公布一次

(3)班主任工作手冊每月檢查一次

(4)黑板報(bào)每月一期

(5)主題班會(huì)每月兩次

(6)建議各班級(jí)班委會(huì)每周一次

(7)鼓勵(lì)各班自主召開班級(jí)家長委員會(huì)及家長會(huì),，一學(xué)期不少于一次

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇十一

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生健康地成長。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高班主任老師的理論水平和管理水平,。班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，團(tuán)委會(huì)將抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用本校已有紅色革命資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色,。

3、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。

(八)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(九)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十)重視科技教育

科普活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(十一)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,，堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周二為校園清潔日。

(十二)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇十二

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為統(tǒng)領(lǐng),，以培養(yǎng)“有理想、有境界,、有廣博興趣,、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年”為目標(biāo)，通過開展“三愛一踐行”主題德育行動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的情感;以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),，通過多種途徑提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)，實(shí)踐“精致管理”,，不斷強(qiáng)化育人意識(shí),、完善德育隊(duì)伍建設(shè),、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法,、爭創(chuàng)德育特色品牌,，努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì),、做優(yōu),，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。定期召開班主任例會(huì)，組織班主任技能競賽活動(dòng)，提升德育隊(duì)伍理論水平和育人能力。

2,、注重德育陣地建設(shè),。充分利用櫥窗、班會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過各種生動(dòng)活潑的形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義以及遵紀(jì)守法、行為習(xí)慣等方面的教育,，營造催人奮發(fā)的文化氛圍，使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。

3、深入開展主題德育活動(dòng),。積極開展“三愛一踐行”主題德育活動(dòng),，在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范，加強(qiáng)文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

4,、建立學(xué)校,、社會(huì)、家庭教育結(jié)合體,。完善家訪制度，走進(jìn)社區(qū),，學(xué)校,、社會(huì)、家庭三者互相配合,，攜手共育，形成合力,，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長,。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。

1、每月召開1次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書,，外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3、開展班主任技能競賽,，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4、結(jié)合我校實(shí)際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(二)注重德育陣地建設(shè),，提高德育實(shí)效。

1,、創(chuàng)新班會(huì),、晨會(huì)管理。要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。年級(jí)組要利用推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。本學(xué)期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會(huì)有特色,，評(píng)比活動(dòng),，充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)的育人作用,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，制定德育養(yǎng)成計(jì)劃。學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí),。

(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園,，不帶廢紙進(jìn)教室,，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“成功少年”,、“優(yōu)秀學(xué)干”的評(píng)比宣傳活動(dòng),。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,。

2,、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),，加大檢查力度，及時(shí)反饋,，以檢促進(jìn),。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明,，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境,。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3,、抓好心理健康教育,。形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

(四)開展主題教育活動(dòng),，增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。

1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等,。

2,、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話,、板報(bào)櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,，舉行“三愛一踐行”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對(duì)“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國，踐行中國夢”的理解和認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)參與“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國,，踐行中國夢”教育活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性,，樹立良好的道德風(fēng)尚，營造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí),，努力奮斗的氛圍,。

3,、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，杜絕不安全隱患,。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。

開展弘揚(yáng)民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育,、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感,、責(zé)任感,，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感。

5,、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,，從學(xué)生的實(shí)際生活入手,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育,、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性,，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),，提升學(xué)校師生的文明形象,，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐,、立、行,、走,、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個(gè)積極向上,、文明禮貌的校園文化環(huán)境,。

(五)調(diào)動(dòng)各界參與，增強(qiáng)德育整體實(shí)力,。

1,、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館,、檔案館等校外德育基地,，并采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的形式,，拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng),、核心素養(yǎng)的同時(shí)，重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成,，努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,。進(jìn)行家長委員會(huì)的改選。充分利用校訊通,、網(wǎng)站與家長聯(lián)系,，讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長)學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn),。讓家長學(xué)校有聲有色的開展,。

3、與社會(huì)相關(guān)部門聯(lián)系,，加強(qiáng)法制教育,，禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧,。做好禁毒,、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作，在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì)的幫助,，發(fā)揮學(xué)校與社會(huì)的教育互助功能,。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇十三

20xx年我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校,、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校,、品牌立?！钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園 ，創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園,，建設(shè)人人愛健體的陽光校園 ,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃展開如下：

一,、以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí)

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開展,，開展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng),，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處,、年級(jí)組,、班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度，在原有的年級(jí)組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長,、班主任考核條例》，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，獎(jiǎng)勤罰懶,，拉大差距,，充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性;堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,，使德育工作與時(shí)俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度,，記錄班主任工作中的得與失，作為其工作考核,、評(píng)優(yōu),、晉升職稱的依據(jù)，同時(shí)記錄其成長的軌跡,，幫助其不斷完善,，不斷進(jìn)步;加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn)，開展“老青幫帶”活動(dòng);重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,，組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí)。通過多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,，提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),，增強(qiáng)工作能力，形成工作合力,。

二,、注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一著校服,，師生齊唱國歌,，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話，使學(xué)生在國旗下,，在國歌聲中,，增強(qiáng)愛國愛校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗,、板報(bào),、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,，宣傳國內(nèi)外大事,。

2、大力開展安全教育,，結(jié)合安全教育月,，學(xué)校大力加強(qiáng)安全教育和法制教育，將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會(huì)和知識(shí)競賽,。

3,、充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義,、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)。

4,、積極開展綠色環(huán)保教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起,。

5、積極開展陽光健體活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,，增強(qiáng)健康意識(shí)，打造人人會(huì)健體的陽光校園,。

三,、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,。

2、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。

3,、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義,、心理健康,、法制安全教育的重要途徑。

4,、規(guī)范升旗儀式,。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話,，平時(shí)由各班輪流進(jìn)行,，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),，又使學(xué)生自己教育了自己,。

5、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

20xx年,，將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀;加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇十四

秉承"為每個(gè)孩子創(chuàng)造人生幸福"的辦學(xué)理念,，以學(xué)校六屆二次教代會(huì)精神為指導(dǎo)，按照學(xué)校工作計(jì)劃的總要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，增設(shè)德育架構(gòu)，創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，以開展德育月度主題活動(dòng)為主線,，規(guī)范學(xué)生行為，提升師生德育素養(yǎng)。以指導(dǎo)少先大隊(duì)委的監(jiān)察,、提升班主任的班級(jí)管理水平,、強(qiáng)化三級(jí)家長委員會(huì)職能，使學(xué)校德育工作系列化,、課程化,，營造和諧、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、有序的德育氛圍，從而提升學(xué)校師生的健康幸福指數(shù),。

優(yōu)勢：

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作的高度重視：一方面在學(xué)校倡導(dǎo)"讀書"氛圍下,，部分班主任老師開始從專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)或班級(jí)管理方面入手，較好的更新教學(xué)或班級(jí)管理理念;另一方面學(xué)校積極鼓勵(lì)推薦班主任老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，重視班主任班級(jí)管理水平的提高,。

2.在"三學(xué)段五模塊"自主德育理念的支撐下，少先大隊(duì)委參與學(xué)生就餐,、路隊(duì),、三操的監(jiān)查，學(xué)生的自主管理水平大有提高,。

3.在新教育締造完美教室過程中,，凸顯了部分班級(jí)的師生智慧，創(chuàng)設(shè)了溫馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)境,。

4.家長委員會(huì)參與學(xué)校,、班級(jí)管理，較好的贏得社會(huì)的認(rèn)可和支持,。

不足：

1.班主任的班級(jí)管理水平不均衡,，個(gè)別班主任與家長關(guān)系僵化，家長滿意度較低,。

2.仍時(shí)有學(xué)生被罰站或體罰或心罰現(xiàn)象,，教師對(duì)學(xué)校三條高壓線政策重視程度不夠。

3.學(xué)生路隊(duì)秩序,、就餐紀(jì)律,、教室物品擺放不規(guī)范時(shí)有反復(fù)，一是缺乏班主任持久的重視和關(guān)注,，二是各類檢查員的責(zé)任意識(shí),、榜樣作用缺乏指導(dǎo)培訓(xùn)。

1.做實(shí)三項(xiàng)重點(diǎn)工作：引領(lǐng)心理教研組長和學(xué)段德育教研組長創(chuàng)造性開展工作;圍繞語文課改,，科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)"孔子文化"系列活動(dòng);開創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作,，倡導(dǎo)校園正能量,。

2.開展德育"五講五養(yǎng)"月度主題活動(dòng)：9月份——講規(guī)則，養(yǎng)習(xí)慣;10月份——講誠信,，養(yǎng)品行;11月份——講自主,，養(yǎng)自信;12月份——講合作，養(yǎng)思想;20xx年1月——講反思,，養(yǎng)內(nèi)涵,。

3.落實(shí)兩項(xiàng)對(duì)接工作：中、高年級(jí)班委成員對(duì)接和高,、低年級(jí)學(xué)生幫扶對(duì)接,。

4.加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)：成立新一屆學(xué)校家長委員會(huì)，強(qiáng)化家委會(huì)功能與職責(zé),，有效溝通家校聯(lián)系，助力學(xué)校教育,。

①進(jìn)一步學(xué)習(xí)和明確心理教研組長和學(xué)段德育教研組長的崗位職責(zé),，并科學(xué)制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

②心理教研組長充分發(fā)揮我校心理咨詢師的現(xiàn)有資源,，學(xué)校成立心理健康教育中心,，各學(xué)段設(shè)置心靈關(guān)愛站,，各班級(jí)組建心靈使者團(tuán)，多渠道、多措施,、自主開展、可操作的各年級(jí)學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,，以期提升學(xué)校師生心理健康指數(shù),。

③結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動(dòng)，開展系列化學(xué)生心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)講座,，組織兩次大型的誠信,、感恩、自信,、勵(lì)志專題教育活動(dòng),，并形成完整的心理健康德育課程。

④各學(xué)段德育教研組長每天對(duì)學(xué)段所屬班級(jí)進(jìn)行師生常規(guī)檢查,，并反饋給學(xué)段主任,，量化考核到班級(jí)，實(shí)行日反饋,、周通報(bào),、月考核制度。每月20號(hào),，會(huì)同學(xué)段主任對(duì)本學(xué)段所屬班級(jí)進(jìn)行三檔量化并上報(bào)德育處,。

⑤學(xué)段德育教研組長結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動(dòng),，借助周一班會(huì)時(shí)間、周四教師集體教研時(shí)間,、周六班主任會(huì)議時(shí)間,，精心設(shè)計(jì)每個(gè)月適合本學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)的、有教育意義,、凸顯本月德育活動(dòng)主題的師生活動(dòng),，并形成完整的學(xué)段德育課程。

①緊緊圍繞語文"單元整合,、多課漸進(jìn)"的教學(xué)改革,，將"孔子文化"融入到課改之列，分學(xué)段,、分批次,，借助電影、演講,、晨誦,、征文等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)"孔子",了解"孔子",進(jìn)而倡導(dǎo)"孔子文化".

②借助語文課改,，將"孔子文化"做實(shí),、做大，或誦或讀或講,，將經(jīng)典推上舞臺(tái),。

①通過每天的巡查或德育教研組長的推薦，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)我們身邊某一方面具有"榜樣""示范"作用的班主任或科任老師,，我們將通過紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站,、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)等形式,，進(jìn)行推優(yōu)宣傳，一方面讓受表彰的老師感受到自身的價(jià)值感,、榮譽(yù)感;另一方面樹典范,、學(xué)榜樣、倡導(dǎo)校園正能量,。

②協(xié)助德育教研組長組織一次低年級(jí)學(xué)生"博奧,，我的家"圖文繪畫展、組織一次中高年級(jí)學(xué)生及家長"博奧,，我最敬佩的一位老師"的演講比賽,、組織一次老師們"我眼中的班主任"征文活動(dòng)。

③本學(xué)期在10月,、11月,、12月分別開展三次"優(yōu)秀班級(jí)"開放周活動(dòng),，分別從班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)特色鮮明,、小組合作成效顯著的三個(gè)方面來展現(xiàn)班主任的班級(jí)管理理念,、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)秀做法,，以期引領(lǐng)班主任隊(duì)伍向更優(yōu)發(fā)展,。

①以新學(xué)期學(xué)生入學(xué)后的常規(guī)教育為主要內(nèi)容，明確就餐,、路隊(duì),、宿舍、三操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，以開學(xué)典禮和主題班會(huì)為主要形式,，借助宣傳櫥窗和文化展板,，9月份開展"講規(guī)則，養(yǎng)習(xí)慣"月活動(dòng);

②輔以語文課改中的自讀,、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律秩序的遵守、衛(wèi)生的保持,、國慶節(jié)放假期間在家的禮儀等為主要內(nèi)容,，以家長反饋、學(xué)生心得,、攝影記錄為形式,，10月份開展"講誠信，養(yǎng)品行"月活動(dòng);

③以校園歌手大賽,、學(xué)生才藝大比拼,、讀書交流會(huì)及單周日住宿生活動(dòng)等內(nèi)容，在11月份開展"講自主,，養(yǎng)自信"月活動(dòng);

④以課堂小組合作學(xué)習(xí),、小組捆綁評(píng)價(jià)、高低年級(jí)學(xué)生幫扶,、班級(jí)對(duì)接為主要內(nèi)容,，以交流、問卷調(diào)查,、班主任反饋為形式,，12月份開展"講合作，養(yǎng)思想"月活動(dòng);

⑤以期末學(xué)生評(píng)優(yōu)和社區(qū)表彰,，及自身總結(jié)反思本學(xué)期成功和不足之處為主要內(nèi)容,，以主題班會(huì),、總結(jié)性的征文為形式，20xx年1月份開展"講反思,，養(yǎng)內(nèi)涵"月活動(dòng),。

德育月度主題活動(dòng)根據(jù)學(xué)生年齡的不同，采取分學(xué)段,、各有側(cè)重點(diǎn),、分散與集中相結(jié)合的方式組織實(shí)施，并根據(jù)學(xué)生參與的廣度,、班主任的組織過程及活動(dòng)效果,，將活動(dòng)開展情況考核評(píng)價(jià)到學(xué)段。

①與德育教研組長商討,，確定對(duì)接幫扶班級(jí),，與雙方班主任共同設(shè)計(jì)具體的對(duì)接措施，要定期,、定時(shí),、定人、定地點(diǎn),，確保幫扶效果,。

②班委成員對(duì)接，可有效提升班干部的管理能力,，而學(xué)困生的幫扶對(duì)接則最大化的培優(yōu)輔差,，起雙贏作用，雙方班主任在德育教研組長的幫助下,，做好對(duì)接幫扶學(xué)生的動(dòng)員工作,，并進(jìn)行榜樣帶動(dòng)示范作用的激勵(lì)評(píng)價(jià)。

③一學(xué)期召開兩次對(duì)接師生的階段性交流,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)對(duì)接過程中出現(xiàn)的問題。

①成立新一屆學(xué)校家委會(huì),，制定新學(xué)期學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃,。

②強(qiáng)化學(xué)校家委會(huì)的功能與職責(zé)，細(xì)化家委會(huì)參與學(xué)校管理的具體內(nèi)容,，如組織家委會(huì)成員到校觀摩處室或?qū)W段亮點(diǎn)工作,、參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰及期末學(xué)段處室的述職總結(jié)等大型師生活動(dòng),。

③落實(shí)家長開放日,、家長駐校辦公流程，創(chuàng)新家長交流會(huì)活動(dòng)形式,。

④本學(xué)期由學(xué)校家委會(huì)組織一次班主任外出參觀實(shí)踐,、兩次優(yōu)秀家長專題報(bào)告活動(dòng),。

⑤務(wù)實(shí)開展好優(yōu)秀家長的評(píng)選工作，加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

①本學(xué)期加大學(xué)生每日常規(guī)的監(jiān)查力度,，協(xié)同德育教研組長，從學(xué)生的規(guī)范佩戴,、有序進(jìn)出校門開始,，落實(shí)學(xué)生每日常規(guī)：早操質(zhì)量、課間進(jìn)出樓秩序,、跑操效果,、晨誦前的衛(wèi)生清掃、午休宿舍紀(jì)律,、班級(jí)陽光活動(dòng)的特色訓(xùn)練,、晚自習(xí)心理放松操的規(guī)范、睡覺前的洗漱洗腳等個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)查等,。

②協(xié)調(diào)溝通公寓,、餐廳管理科，通過評(píng)選優(yōu)秀宿舍,、優(yōu)秀舍員,、優(yōu)秀餐桌、文明就餐小標(biāo)兵,、就餐優(yōu)秀班級(jí)等活動(dòng)過程,，務(wù)實(shí)做好學(xué)生的就寢、就餐工作,。

③與教導(dǎo)處,、藝體部共同設(shè)計(jì)策劃"博奧大舞臺(tái)的"的師生展示周活動(dòng),。

④協(xié)同教導(dǎo)處組織一次"我的讀書生活"匯報(bào)交流,，引領(lǐng)班主任讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

我們德育處人員要從自身做起,，要謙遜,、勤快、精細(xì),、主動(dòng),、謹(jǐn)言、好學(xué),，要胸懷雅量,、果敢亢直、勇于擔(dān)當(dāng),、寬嚴(yán)相濟(jì),，用愛去塑造,、用情去感化、用心去激勵(lì),、用智去影響,，努力構(gòu)建博奧學(xué)校德育工作系列化、課程化,，使博奧每一位師生身心健康,、陽光幸福!

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇十五

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)好學(xué)?！段迥臧l(fā)展規(guī)劃》,，以適應(yīng)教育為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮儀,、自理能力為重點(diǎn)，積極拓展德育渠道,，挖掘德育資源,，形成德育特色。

二,、工作重點(diǎn)

1,、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，形成德育工作新合力,。由校長室,、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系,。

2,、注重德育陣地建設(shè)。充分利用牽手廣播,、黑板報(bào),、班(隊(duì))會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過各種生動(dòng)活潑的形式,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀,。同時(shí)引導(dǎo)各班加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極創(chuàng)建溫馨教室,，不僅重視班級(jí)環(huán)境和氛圍營造,，也要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班干部培養(yǎng)和班級(jí)特色方面下功夫。

3,、積極開展“六禮”教育(三)出行之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在徒步行走,、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規(guī),、禮讓三先,、扶老助弱、主動(dòng)讓座,。

4,、做好班主任考核工作。

5,、繼續(xù)推進(jìn)家校合作,。加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力,，攜手共育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1,、召開每月1次班主任工作例會(huì),，布置、落實(shí)當(dāng)月工作,，做到上傳下達(dá),，及時(shí)總結(jié)工作得失，不斷提高工作水平,。

2,、開展班主任專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)心新上崗年輕班主任的業(yè)務(wù)能力和水平,，以專題學(xué)習(xí),、沙龍、講座等形式,，通過研討,、經(jīng)驗(yàn)交流,，剖析當(dāng)下班主任工作的新特點(diǎn)新要求,，不斷提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和管理能力。

3,、繼續(xù)以“六禮”主題教育為載體,，本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容為“出行之禮”，通過主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序,，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣;提高學(xué)生自身生活技能的同時(shí)提升個(gè)人素養(yǎng),。

4、做好班主任考核工作,。提高班主任責(zé)任感,，加強(qiáng)崗位意識(shí)，注重各項(xiàng)活動(dòng)過程中的監(jiān)督,、檢查及反饋,，做到量化，細(xì)化,，操作性強(qiáng),。

5、開展優(yōu)秀陪讀家長評(píng)選工作,。拓展家校合作有效渠道,，鼓勵(lì)陪讀家長積極配合學(xué)校做好教育教學(xué)工作，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

(二)注重德育陣地建設(shè),，提高德育實(shí)效。

1,、抓好班會(huì),、晨會(huì)管理。班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)和晨會(huì)課，做好過程的監(jiān)督和檢查管理工作,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。積極營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立良好的班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色。做好溫馨教室的評(píng)比工作,，溫馨教室的創(chuàng)建工作固化,、常態(tài)化進(jìn)行。

(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生在校一日行為規(guī)范,，重點(diǎn)強(qiáng)化文明用餐禮儀，注重細(xì)節(jié),，逐步積累,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、抓好日常管理,，營造良好校園氛圍。抓好學(xué)生出操,、上下車的管理及每月各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，加大檢查力度,，及時(shí)反饋檢查情況,，積極營造“學(xué)禮儀，講文明,，懂禮貌”的氛圍,，努力打造和諧校園環(huán)境。

3,、抓好心理健康教育,，形成健全人格。開展好學(xué)生的心理健康教育,，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,。根據(jù)特殊學(xué)生的特殊需要保質(zhì)保量的開展心理健康教育活動(dòng)，本學(xué)期將在中高年級(jí)每月開展一次心理輔導(dǎo)專題教育活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

(四)、開展主題教育活動(dòng),，增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí),。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育活動(dòng),。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,，如教師節(jié),、重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。

2、開展各種安全法律宣傳教育活動(dòng),。充分利用國旗下講話,、板報(bào)櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。結(jié)合安全教育周開展系列活動(dòng),，同時(shí)我們將邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長開展法制講座,，提高學(xué)生法制安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，杜絕不安全隱患,。

4,、以《xx學(xué)校學(xué)生能力訓(xùn)練和培養(yǎng)目標(biāo)》手冊為指導(dǎo)，以學(xué)生生活自理能力展示為載體,，開展分段考核工作,。

(五)利用校外德育資源，充分發(fā)揮育人作用,。

1,、充分發(fā)揮校外社會(huì)實(shí)踐基地的作用。優(yōu)化以中隊(duì)(班級(jí))為單位的實(shí)踐活動(dòng),，組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館,、科技館，氣象局等校外德育基地,，接觸社會(huì),，融入社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)生活,，拓寬學(xué)生眼界,，著力于培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時(shí),，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,。充分利用qq家長群,、校訊通、班級(jí)微信群等途徑,，讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作情況,，分享育人經(jīng)驗(yàn),，協(xié)同、共同做好育人工作,。開學(xué)初召開新生家長會(huì),、成立新一屆家委會(huì)、開展我的家庭教育優(yōu)秀征文,、做好年度優(yōu)秀陪讀家長評(píng)選活動(dòng)等工作,，立典型樹榜樣，形成長期有效的激勵(lì)機(jī)制,。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排部署篇十六

本年,，我校德育處堅(jiān)持貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);深入貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校德育工作會(huì)議精神,，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,，以深化精細(xì)化管理為杠桿,，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀念,，進(jìn)行德育常規(guī)評(píng)價(jià)體系的進(jìn)一步完善,，對(duì)德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、方法,、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，提高德育管理工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀(jì),。

一,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),，抓好法制教育,、安全教育、青春期和心理健康教育,，堅(jiān)持抓好班級(jí)常規(guī),、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn),，結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高,。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,，向社會(huì)延伸,。認(rèn)真討論、組織好主題班會(huì),，做好教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)。

二,、主要工作及措施：

1.建好“三支隊(duì)伍”

一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍,，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,，工作到人,，責(zé)任到點(diǎn)，認(rèn)真履行工作職責(zé),，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé)，要求班主任養(yǎng)成嚴(yán),、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)，及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),?？茖W(xué)評(píng)價(jià)和量化班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)管理中的作用,，使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量,。

2.強(qiáng)化年級(jí)組管理功能

各年級(jí)圍繞學(xué)校中心工作,，由年級(jí)級(jí)長組織各年級(jí)組老師實(shí)施各種教育活動(dòng)，督促并落實(shí)班主任管理工作,，做到年級(jí)組工作的自主性,、創(chuàng)造性、相對(duì)獨(dú)立性的開展各種教育管理工作,，召開班主任工作周例會(huì),、傳達(dá)學(xué)校工作要求，解決年級(jí)組存在的共性問題,，加強(qiáng)各年級(jí)組教師凝聚力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高整體管理水平,，同時(shí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織有關(guān)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。

3.發(fā)揮整體育人作用

配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功能,，即由德育處,、年級(jí)主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍，由教務(wù)處,、教科室和任科教師組成教書育人隊(duì)伍,，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。

4.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

從學(xué)校,、班級(jí)的實(shí)際出發(fā),，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級(jí)風(fēng)采,、反映班級(jí)變化,、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。利用好班團(tuán)課,，加強(qiáng)主題班會(huì)的改進(jìn)和開展,。各班每月召開一次主題班會(huì)，班主任和學(xué)生共同探討,，精心安排,，有計(jì)劃地開展活動(dòng)，德育處將安排專人檢查,，防止流于形式,，真正彰顯班會(huì)的德育功能。

5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

對(duì)問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對(duì)子、進(jìn)行專題教育,、不斷激勵(lì),，家校緊密結(jié)合等方法，班主任,、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法,，幫助學(xué)生找回自尊、自信,，學(xué)會(huì)自律,，發(fā)奮圖強(qiáng)。

6.積極開展主題教育

結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，積極開展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。通過升旗儀式,、黑板報(bào),、主題班會(huì),、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德,、文明守紀(jì)意識(shí)教育。

7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,、安全教育和心理健康教育

舉辦法制,、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料,、參觀等多種形式,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí),，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷,、增強(qiáng)自信,、改正缺點(diǎn)，樹立正確人生目標(biāo),。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，使學(xué)生以良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

8.搭建家?；?dòng)平臺(tái)

充分利用好社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育工作資源，積極爭取家長,、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參與,，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),，積極組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),，使社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化,、制度化,。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,，抓好家庭,、社會(huì)與學(xué)校“三位一體”教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。定期召開形式多樣的家長會(huì)，開展家教交流,。健全家校聯(lián)系制度,，在家校合作委員會(huì)建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,，提高期中家長會(huì)的有效性,，做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會(huì)可組織家長對(duì)全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,，反饋廣大家長要求,，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲,。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長學(xué)校的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系,。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī),。積級(jí)開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研，完善家訪制度,，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇,。通過形式不同的家訪，做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起理解的橋梁,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長,。

9.抓好傳統(tǒng)文化教育

中華古詩文兼跨德育,、智育、美育三大范疇,，凝結(jié)了前人對(duì)于人生,、社會(huì)和大自然的觀察和理解，閃爍著中華民族智慧的光芒,。讓兒童在記憶力最好,、心靈最清澈的時(shí)候，直面經(jīng)典,，吸取中華文化的精華,，使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,，成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動(dòng),。可以在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,，可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德,、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),，讓我們的下一代更文雅,，更具文化氣質(zhì),，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里,。

10.抓好養(yǎng)成教育

以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí),、求細(xì),、求效。進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理制度》,，根據(jù)制度實(shí)施以來的效果,，有針對(duì)性完善《班級(jí)量化管理制度》，并在修訂時(shí)積極聽取老師的意見,。加強(qiáng)管理力度,，力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班,、每月先進(jìn)班的評(píng)比工作,。

繼續(xù)探索實(shí)踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。