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難忘的小學(xué)生活初一作文篇1

六月的腳步越發(fā)清晰，畢業(yè)的鐘聲也越來越近。六年的小學(xué)生活終于要結(jié)束了,，幼稚的童年也將成為過去;絢麗的少年時(shí)代即將來臨,，真正的生活就要開始了。回首向童年告別,，是多么的不舍啊,，六年來發(fā)生的事情怎能說忘就忘?告別前細(xì)細(xì)回憶，六年的酸甜苦辣咸,，瞬間將我拉進(jìn)記憶的沼澤……一二年級(jí)的記憶中,，天真得連朋友都沒有，只記得和藹可親的趙老師,，她從沒對(duì)我們發(fā)過火，永遠(yuǎn)都是一副笑臉。再想想我們?cè)?jīng)一起做游戲,，那場景真讓人忍俊不禁,。老師混在學(xué)生中間，一同做著簡單得不能再簡單的動(dòng)作,。盡管現(xiàn)在我不喜歡一二年級(jí)的小孩,，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我們卻只有兩個(gè)字“懷念”。到了三四年級(jí),，事情就變多了,，一件件事像一個(gè)個(gè)結(jié)，每一件事都是一段繩子,，復(fù)雜地連結(jié)在一起,。我們換了新老師，她姓王,，上課時(shí)大家都不做聲,，不敢動(dòng)一下。但是一下課,，和以前也沒什么兩樣,，甚至比以前更瘋狂，更酣暢,。

也是在這個(gè)時(shí)候,，我在同學(xué)中結(jié)交了各種朋友，自稱“老大”或“老板”,。那段日子,，才真正能被稱之為“歲月”。當(dāng)然,，我擁有了一個(gè)“幫派”,，別人也會(huì)有其他“勢力”，結(jié)果班上的男生被分為三派,，互相敵對(duì),，互相爭斗，只為了一個(gè)真正的“老大”名號(hào)?，F(xiàn)在想起來,，“老大”的名號(hào)不算什么，老大的實(shí)力才真正有效,。五六年級(jí),，心智成熟和朝氣蓬勃的時(shí)代,，“三派”早就煙消云散,，但是團(tuán)散人不散，“三派”遺風(fēng)仍在班里彌漫，只是相對(duì)和平了,。在大和平年代,，我們玩起了和平的東西—桌游。我毫不避諱地說,，我喜歡玩,，也有那么一小手，但是我從不帶去學(xué)校,，都是蹭上一局玩一局,。我們也這樣變得豪爽，其實(shí)有“三派”也未必是壞事吧,。學(xué)校也像一個(gè)社會(huì)，有幫派意識(shí),，也能帶動(dòng)競爭意識(shí),。六年來的事情，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,，但在這個(gè)瞬間,，時(shí)光也將它們烙在了我們的腦海，它是一筆財(cái)富,，過去的時(shí)光皆為財(cái)富,。

難忘的小學(xué)生活初一作文篇2

光陰似箭,，日月如梭,。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了,。面對(duì)著即將分離的那一刻，卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾,，去迎接團(tuán)徽的召喚!心里有說不出的滋味,。

記得那是我們上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié),。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué),，因?yàn)槲液ε露疾桓艺酒饋怼?我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來,。

在以后的日子里,，我們每天下午都排練,。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己,。 節(jié)目開始,，第一個(gè)上臺(tái)表演的就是我們。在操場的正中央,，伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來,，“小汽車”笛、笛,、笛······節(jié)目演完,，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們?cè)谶@背后流了多少汗水呢?

隨著時(shí)間的推移,，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校,。在這小學(xué)的五年生活中，有老師的諄諄教誨,，有同學(xué)們的互助友愛,，有取得優(yōu)異成績時(shí)的歡樂和笑聲 ，也有做錯(cuò)事的懊悔和淚水,，平靜中有著沸騰,，卻又如此地和諧。

這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ,，每一次回頭尋覓的時(shí)候,，總能找到一只美麗的彩色貝克······

難忘的小學(xué)生活初一作文篇3

時(shí)光如水，日月如梭,，五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，然而，五年來母校給我留下了太多的回憶,，前不久的藝術(shù)節(jié)就給我留下了深深的記憶,。

為了“慶六一、迎華誕”,，我校決定在“六一”前和多家單位聯(lián)合舉行一場隆重的文藝活動(dòng),。其中，重頭戲之一是由我參加的誦讀節(jié)目——“世紀(jì)少年,、中華情”,。為了表演好這場節(jié)目，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下排練了很多天,。回想往日里大家在一起排練時(shí)的情景,，真是歷歷在目……放學(xué)了,，大多數(shù)同學(xué)們都回到了家中,，可是排練的同學(xué)還在學(xué)校幸苦地排練著，大家一個(gè)個(gè)把嗓子都喊啞了,，可是沒有一個(gè)人叫苦叫累,，因?yàn)榇蠹叶枷胍宰詈玫拿婷苍谧勇沸W(xué)留下最燦爛的笑容,。終于,，在期盼中，我們迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié),。藝術(shù)節(jié)開始后,，大家分成兩隊(duì)來到了主席臺(tái)兩側(cè)，主持人一首《相信自己》結(jié)束后,，就輪到我們的節(jié)目了,，西邊的一隊(duì)由我?guī)罚倚赜谐芍?，大大方方的和同學(xué)們走上了主席臺(tái),，大家快速的站好隊(duì)，圍成一個(gè)方陣,。隨著激昂的音樂聲,，大家齊聲背誦起來“北國風(fēng)光，千里冰封,，萬里雪飄……”同學(xué)們激情的朗誦表達(dá)了對(duì)祖國大好河山的熱愛,，也表達(dá)了對(duì)古代開國皇帝的渺視。那一刻,，激情中的演員和觀眾都仿佛同時(shí)進(jìn)入了毛澤東寫詩時(shí)的內(nèi)心世界,，演出真正進(jìn)入了一個(gè)高潮，一曲《沁園春·雪》朗誦完了,，深深沉浸于其中的觀眾仿佛還在回味,，以至于忘記了鼓掌。最后,，在同學(xué)們響亮的,、充滿激情的“騰飛吧祖國!祖國吉祥、吉祥祖國!”之中,，結(jié)束了我們的朗誦,。這時(shí)的臺(tái)下頓時(shí)傳來一陣陣排山倒海般地鼓掌和叫好聲。

藝術(shù)節(jié)雖然過去了,，然而,，她豐富了我的小學(xué)生活，為我多彩的小學(xué)生活增添了濃墨重彩的一筆,，她將作為我記憶深處的一顆明珠,，永遠(yuǎn)珍藏!

難忘的小學(xué)生活初一作文篇4

在我的記憶長河中,，有許多難忘的故事和人物，而最使我難忘的是小學(xué)生活,，難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園,。更難忘那老師的淳淳教誨,。難忘，一切都是難忘……

回想以前的小學(xué)生活,，對(duì)于我一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來說,，面對(duì)人生的第一個(gè)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng),。

在我遇到困難的時(shí)候,，是誰伸出一雙溫暖的手?是誰幫助我樹立信心?我離開母校的時(shí)候我哭了，母校的一花一草都是那么清晰,，那么刺眼,。在金色陽光的照耀下，顯得耀眼奪目,，看著母校的一切一切使我陷入了沉思：母校讓我體會(huì)到了友誼的寶貴,。記得有一次，我在上體育課時(shí),，在跑步中不小心摔倒了,，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后,，跑過來扶我到醫(yī)務(wù)室去,，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥,。過了一些天,，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我,，都噓寒問暖,，使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,，在我的心靈中產(chǎn)生一絲快樂,，一絲安慰。我們不會(huì)分離,，不管走到天涯海角,，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起,。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

在這離別之即,，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,，俗話說：書是生命的源泉;母校是成長的搖籃;老師是啟蒙的向?qū)АＮ矣窒萑肓顺了迹涸谌昙?jí)的時(shí)候?qū)τ⒄Z不感興趣如同讀天書一樣,，父母的嚴(yán)厲責(zé)罵和老師的嚴(yán)厲批評(píng)下都無濟(jì)于事到了五年級(jí)新的英語老師看在眼里記在心上耐心教育幫助我不但對(duì)英語感了興趣而且有了進(jìn)步從原來的45分成了現(xiàn)在的89分,。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。我的無知,，我的年少,，耗費(fèi)了老師多少心血呀!老師對(duì)我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),，一句句,，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬語化做一句話就是“好好學(xué)習(xí),，好好生活,，好好做人……”是的，我們不正是在老師的一點(diǎn)一滴的話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們

過了足足六年的春夏秋冬,，風(fēng)吹了我們的母校,，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校,，我始終忘不了她的身影,，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,，這聲音是多么的悅耳多么的清脆,，我感到母校是那么偉大，那么慈愛,，她哺育了我們這么多的幼苗,，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍,。但我清楚的知道,，那將是我另一所母校。

難忘的伙伴,，難忘的母校,，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活

難忘的小學(xué)生活初一作文篇5

六年的小學(xué)時(shí)光,，匆匆而過,，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時(shí)光是短暫的,，卻是美好的,，難忘的,。短短的六年，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,，穿上了自信的外套……

六年的跋涉，六年的自我,，六年的攻讀,，六年的探索，增長了知識(shí),，成長了自我……六年的小學(xué)生活,，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,，那課堂上的爭先恐后,，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃遥翘K比賽時(shí)的緊張,，還有那才華橫溢的同窗,，和藹可親的師長，六年,，兩千多個(gè)日子,，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露,，如今的一小,，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,，收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,，回望過去,，遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓時(shí)間作證，承載著老師,、家長們的殷切希望和深情囑托,，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!感謝母校,，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。

今天，我們?yōu)槟湴?，明天,，您一定因我們而榮光。

難忘的小學(xué)生活初一作文篇6

六年前,，我邁著好奇的腳步,，踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，那個(gè)時(shí)候坐在教室,，我還不知道是在做什么事情,，我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開始的。光陰似箭,，日月如梭,，一晃眼，六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,，我小學(xué)畢業(yè)了,。小學(xué)的生活令我懷念,，令我留戀,，令我回味無窮。如今,，回想起過去的往事真是令我百感交集,。

在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識(shí),，交到了許多朋友,，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的種子,，從長出一根幼苗,，到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧,。

在這里,，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學(xué)到了知識(shí),，懂得了做人的道理,，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴,，明白了健康的重要性······總之,，老師教會(huì)了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ)，都是我以后為人處世的基礎(chǔ),。但是現(xiàn)在,，我突然回首遙望，不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,，就要離開母校了,。

側(cè)耳傾聽，教室里似乎還能聽見我的聲音,，操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,，還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

往事歷歷在目,，老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂玩耍的情境;升旗時(shí),，同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

我愛你,，母校,。

難忘的小學(xué)生活初一作文篇7

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,。在這六年的小學(xué)生活里，是母校給了我學(xué)習(xí)的搖籃,，是老師給了我知識(shí)與智慧,，是同學(xué)們給了我關(guān)懷幫助這一切，是我無法忘懷的,。

走進(jìn)校園,，昔日里與同學(xué)們一起在這里快樂的場面如電影般放映出來。那時(shí)候,，我們一起奔跑在校園的跑道上,，臉上流淌的汗水寫滿了我們內(nèi)心的興奮。

忘不了,，老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵,。記得我剛讀一年級(jí)的時(shí)候，老師慈眉善目地走進(jìn)教室,，用溫和的語氣對(duì)我們說話,。這時(shí)老師提出了一個(gè)問題讓我門思考，經(jīng)過一段絞盡腦汁,，我的心中出現(xiàn)了一個(gè)答案,。可我總感覺自己的答案是錯(cuò)誤的,，不敢舉手,。眼見的老師似乎看透了我的心思，便放重了語氣，說：如果有答案就大膽的說出來,，即使錯(cuò)了也沒關(guān)系,。我聽了她的話壯著膽子舉起了手，流利地說出了我的答案,。老是贊許地說：回答得十分正確,。從那一刻起，我便提起了信心,。感謝你,，老師，讓我學(xué)會(huì)了怎么提起信心,。

忘不了,，同學(xué)們對(duì)我的純真友誼和關(guān)懷幫助。記得那一次,，我拿著考砸了的試卷,，悶悶不樂的坐在教室里。好朋友小紅走過來,，關(guān)切地問：你怎么啦?不舒服嗎?我抬起頭,，說：不是。說完,，我把試卷遞給她看,。她拿過試卷，認(rèn)真地看了一遍,，說：其實(shí)你這張?jiān)嚲磉€可以爭取很多分,，你看，這幾道題都是粗心造成的沒事,，失敗是成功之母嘛!聽她說著，淚水迷糊了我的雙眼,，我感激地說：謝謝你,，謝謝你幫我分析。小紅笑了笑,，說：朋友之間互相幫助是應(yīng)該的,，說什么謝謝呢?說完，她為我拭去臉上的淚水,，我倆都會(huì)開心地笑了,。

忘不了，老師們與我們共進(jìn)智宮取寶藏;忘不了,，同學(xué)們與我朝夕相處,，與我共同學(xué)習(xí)，共同歡笑;忘不了，在校園里歡樂的奔跑;忘不了,，在校園里奮筆疾書的學(xué)習(xí)忘不了,，在校園里與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在校園里留下的每一個(gè)足跡,，在校園里的每一個(gè)生活片段,。

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