在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學安全教育主題班會內容篇一

一、防“盜”

(一),、校內防盜

1,、宿舍內防盜

1.1保管好自身攜帶的數(shù)碼產品(如：mp3、mp4,、手機,、筆記本電腦等)，做到隨身攜帶,，不用時放入自我的柜子鎖好,。

1.2保管好自我的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙,、旅行箱鑰匙等),，做到有規(guī)律的存放，盡量隨身攜帶,，避免遺失后帶來的進一步損失,。

1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內沒人時,，保證宿舍鎖門,，防止物品丟失。

1.4放長假回家時,，提前做好宿舍衛(wèi)生,，關窗鎖窗鎖柜子，宿舍全部回家時最終一個走的同學必須要鎖門并與宿管聯(lián)系,，說明宿舍情景,。

學生在學期間，學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業(yè),、年級進行宿舍的分配,，學生在住宿期間在多了彼此交流的同時，也給一些心懷叵測的人以機會,。

案例1：某大學宿舍,，一段時間內連續(xù)發(fā)生丟失手機、筆記本電腦,、錢包等事件,。經過同學自發(fā)蹲點，一天最終抓住了盜竊犯,。原先此人是扮成學生摸樣,，在宿舍樓內裝做閑逛，任意推門進入沒有鎖門的宿舍,，如果發(fā)現(xiàn)有同學在學習或者活動,，就假裝找人走錯屋子,，如果發(fā)現(xiàn)宿舍內無人或有人可是在睡覺,，就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢包、手機……

從此案例聯(lián)想到我們自身,，我們不排除我們身邊的同學也參與其中,，這并不是危言聳聽。有許多情景下,，因為發(fā)生了財務丟失事件,，而損害了同學之間的友情。所以,，保管好自身的財產是同學們尤其應當注意的事情,。從新入學的第一天養(yǎng)成習慣將來會受益匪淺。

另外,，我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管教師,，在學生出入時要出示證件，這樣從進出宿舍把關,，在必須程度上保證了同學的安全,。學生應當為自我的安全著想盡力配合宿管教師工作。

2,、學校防盜(丟失)

自我隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室,，打水時不要忘記隨手拔下水卡，同學之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品,，以防止間接性丟失,。

(二)、校外防盜

1.外出途中，乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務,，尤其在比較擁擠,、人員密集時，保管好自我的包(側背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時最好背在胸前;按扣,、腰包盡量堅持在自我能看到的范圍內,。)、錢包,、手機等,。

2.外地學生等長途車或者火車時，由于火車站長途車站人員結構復雜,，學生更應當看管好自我的旅行包,、錢包、手機等財務,。不要臨時交給不認識的人看管,。

3.養(yǎng)成仔細謹慎的習慣，不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方,，(如商場柜臺,、候車室、試衣間……)造成間接丟失,。

二,、防“險”

對于突如其來的險情(如：火險、地震等)作為大學生我們更應當有有較強的防險意識,。養(yǎng)成快速了解熟悉工作學習環(huán)境的習慣,。

(一)、防險意識

1,、校內防險

新生進校初期,，應當對今后生活的環(huán)境和學習周圍的環(huán)境有一個比較好的認識。

1.1學校設施介紹：我們學院的宿舍樓以及教學樓辦公樓都配備了安全通道,，(如：1號宿舍樓,，在每層樓道的盡頭都有安全門，并單獨設立了安全通道,。)并且在每個樓的每層都配有滅火器,、應急燈、安全通道指示燈等裝置,。在平時的生活學習過程中,，學生應當愛護公物，以便保證設備能正常使用,。

1.2學生個人防險

1.2.1用電安全

學校宿舍異常禁止使用熱得快等高功率危險用電器,。例：某大學用熱得快學生的檢討書。(見附件一)

在宿舍使用電腦、手機充電器,、臺燈,、電視、影碟機等用電器時,，做到人走電源關掉,，防止火災發(fā)生。

案例2：充電器自燃半夜險引火災

某日凌晨1點左右,，某住宿學生迷迷糊糊睜開眼,，發(fā)現(xiàn)角落里正在充電的手機處一團火光?！爱敃r就嚇醒了,，趕緊用毯子撲火，還好燃得不是很大,?！?/p>

大學安全教育主題班會內容篇二

生產實習安全的重要性

(二)班會目的

讓學生懂得生產實習安全的重要性，掌握實習期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法,。

(三)班會形式

觀看教學視頻,、場景劇表演、學生討論分析,、主持人點評,。

(四)班會準備

1、提前一周告知全班學生準備召開關于“生產實習安全教育”的主題班會,。要求學生收集各實習科目的安全知識，對與實習有關的一些安全問題進行思考,，并查閱相關的“實習規(guī)定”和相應工種的“操作規(guī)程”,，異常是“駕駛…‘鉗工”和“內燃機構造拆裝”這三門與我班關系密切的實習科目的相關材料。

2,、召集相關學生干部和學生代表召開主題班會的策劃會議,，說明召開此次主題班會的目的和整體思路,、并安排他們做好以下準備工作：準備課件、準備表演事故場景,、布置會場,、準備道具,、組織排練、布置舞臺等,。

3、班會前準備好多媒體設備,、模擬叉車教具(自制),、鞋墊一塊、雙面膠,、榔頭,、鏨子、課桌,、移動臺虎鉗,、護目鏡、紅藥水1瓶,、海綿1塊,、扭力扳手l把、活動扳手1把,、小型發(fā)動機拆裝臺架一副,、海綿墊l張。

(五)班會過程

1,、會前準備(2分鐘)

(1)調試多媒體。

(2)檢查學生儀表,、考勤并做好記錄,。

(3)整頓紀律，準備開會,。

(4)道具檢查,。

2、班會導入(8分鐘)

主持人簡要講述班會主題,，引入安全事故監(jiān)控視頻,。

主持人：今日這節(jié)班會課的主題是“生產實習安全教育”,。安全有多重要我們先來看一段生產現(xiàn)場拍下的監(jiān)控錄像，請大家仔細觀察每一個細節(jié),。

主持人播放錄像,，并在錄像播放期間觀察學生的表情和反應。

主持人：怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢只要做到兩個字就行了那就是“安全”,，所謂安全能夠理解為“無危則安,、無損則全”。下頭請看這幾位同學的實習操作安不安全如果不安全又錯在哪

3,、實習場景表演及討論(45分鐘)

實習場景l(fā)：車輛行駛時貨物阻擋視線造成撞人事故

表演過程略,，主持人引出下文。

主持人：剛才的“行人”也真冤,、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎

學生：《叉車安全操作規(guī)程》里是這樣規(guī)定的,，當載運的貨物阻擋了駕駛員的視線時應倒車低速行駛。

主持人：哦!原先是這樣,，下回我們開車的時候就明白該怎樣辦了,。下頭是鉗工實習場景表演，讓我們一齊來看看鉗工的鏨削是怎樣的,。

將《鉗工操作規(guī)程》投影到屏幕上,、播放鉗工實習鏨削的錄像和聲音，引入場景表演,。

實習場景2：鏨削時沒戴護目鏡造成鐵屑傷眼

表演過程略,，主持人引出下文。

主持人：我看這是有點咎由自取了,、別人提醒他他還不當回事,，但對于護目鏡的使用不明白是否有相應的規(guī)章制度呢

學生：《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定，工作時應佩戴護目鏡,，以防止鐵屑飛出傷人,。

主持人：違章真是要不得，不是害人就是害己,、一旦發(fā)生事故,，身心都會受到嚴重的損害。下頭是拆卸汽缸蓋場景表演,。

場景表演3：發(fā)動機拆裝工具使用方法不當

表演過程略,，主持人引出下文。

主持人：為了杜絕事故的發(fā)生,，期望大家必須要認真按照有關規(guī)程和要求進行實習,。進行點評。

(2)輔導員點評(10分鐘)

輔導員：陳同學在鉆孔過程中有三處嚴重違反《實習守則》有關規(guī)定,，分別是亂拉電線,、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實習場地的安全禮貌生產要求;劉同學在實習過程中遇到危險時,，應立刻停止實習并通知實習教師，不應盲目采取不當措施,。

本案例中,，正確的處理方法是;鉆孔不準戴手套，衣服及袖口要扣好,，安全帽要戴好,，遇有異常情景立刻停止實習并通知實習教師進行修復方可作業(yè);另外，實習過程中遇到危險時,，應立刻停止實習并通知實習教師,，嚴禁盲目采取不當措施。

2,、競賽活動(20分鐘)

輔導員教師擔任裁判,，全體學生參與作答，題目分為必答題和搶答題,。

(1)必答題(5分鐘)

必答題由小組長代表小組作答,，其他同學也可補充回答，答對有小禮品,，答錯則無,。

1)牢固樹立“安全第一”的思想資料是什么

2)實習中穿著有什么要求

(2)搶答確定題(5分鐘)

全班同學參加，輔導員教師擔任裁判,，舉手最快的同學作答,，題目略。

(3)輔導員點評(10分鐘)

輔導員先給出必答題的答案,，然后對競賽進行點評,，點評資料略。

牢固樹立“安全第一”的思想資料是：學生按照工藝過程,、拆裝紀律,、規(guī)章制度等有秩序地進行生產實習操作，并維護生產設備,、生產工具的良好狀態(tài),，逐步養(yǎng)成禮貌生產的良好習慣。貫徹“安全為了生產,，生產為了安全”的方針,，在實習過程中，不發(fā)生任何事故,，并防止受到實習中有毒物質的傷害。

實習中不得穿拖鞋,，女同學不得穿裙子,，接近動力機械時衣服要扣好,，安全帽要戴好。

3,、小品活動(20分鐘)

輔導員：請大家運用自我已經掌握的安全禮貌生產知識,，指出小品中有哪些不禮貌生產的行為，答出一處則有小禮品,。

(1)小品表演(10分鐘)

小品資料略,，表演完畢后，同學舉手發(fā)言,，具體過程略,。

(2)輔導員點評(10分鐘)

輔導員給出答案，然后進行點評,，具體資料略,。

何同學實習過程中嚴重違反了《實習守則》的第四條的有關規(guī)定，全班同學也違反了《實習守則》的第七條的有關規(guī)定,。

(六)班會總結(5分鐘)

這次主題班會使同學們認識到實習中違規(guī)行為的嚴重后果,，促使大家增強自我的安全意識，按照工藝過程,、拆裝紀律,、規(guī)章制度等有秩序地進行生產實習操作，并維護生產設備,、生產工具的良好狀態(tài),，逐步養(yǎng)成禮貌生產的良好習慣，讓“安全禮貌生產”信念扎根心中,，樹立“安全第一”的思想,，預防事故，消滅事故,，保證安全,。