光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

初一的班主任工作計劃和目標篇一

通過開展主題班會,。讓學生明確自己的人生目標,。而初三是實現這一目標的重要階段，只有重視其學習過程,，才可能實現理想,，轉變學習態(tài)度，明確努力方向,。

二,、鼓舞學生樹立信心

在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,，讓學生在復習中,，指導他們制定出切實可行的復習計劃，對以前不足之處查漏補缺,，讓他們在學習復習的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難。

三,、培養(yǎng)學生正確的學習方法

在這段時期中,，班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學科,，不要出現偏科現象,。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,，力爭使自己所教學科能考得更好,。這個時候，班主任應顧全大局,，以身作則,，同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,，并要求學生各科兼顧,，不放棄任何一科，形成一種以班主任,、科任教師,、家長顧全大局、協同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

另外是對月考中出現地問題及時分析正確原因,，找出對策,，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想,、學習興趣上不去,，考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正,，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念;在戰(zhàn)術上：強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。

四、加強班級管理,，注意常規(guī)

一切從細節(jié)入手,，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展,，提高其責任心,。

五、努力抓好并嚴抓課堂紀律

紀律是成功的保證,，采取以下抓法：

1,、督促學生學習，特別是學習成績差的,，不要放棄學習,，“努力才會成功，放棄只有失敗”,。

2,、教會學生勤學、學習尊重他人,，學會維護自己的面子,，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊,。

3,、建立自律小組，量化打分并公告,。

4,、樹立典型，因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破,，多談心,，及時鼓勵,，讓其不擾亂,，盡力學,，不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵,。調節(jié)心態(tài),，讓其成為“亮點生”。

六,、加強與家長聯系

出現問題好及時通報,，共商對策，加強在家體育鍛煉,，使其達到共同管理的目的,，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，以心態(tài)迎接中考,。

七、各月份具體工作

(一)二月份

1,、做好開學前一系列準備工作：檢查寒假作業(yè),，發(fā)放新書，打掃衛(wèi)生,，布置教室環(huán)境,，出好第一期黑板報、寒假工作總結等,。

2,、行為規(guī)范教育(一)：以良好的課堂紀律保證課堂教學的順利實施。

3,、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度,，完善班級管理。

4,、召開班干部第一次例會,，總結上學期工作，指出不足,，提出改進,，明確職責，以身作則,，切實有效地發(fā)揮表率作用,。

5、根據學校要求,，制定班級各項規(guī)章制度,。

(二)三月份

1、“敬業(yè)自強——學會自信，圓滿完成九年義務制教育”主題活動啟動,，做好畢業(yè)生體檢等工作,。

2、學雷鋒,，提倡學生學雷鋒,，做好事。

3,、“三八”婦女節(jié),，提倡班中每位學生為媽媽做一件力所能及的事，送一份祝福,，并將此過程記錄下來,，在班中進行交流反饋，培養(yǎng)學生的感恩意識,。

4,、行為規(guī)范教育(二)：勤奮學習，獨立完成作業(yè),，提高作業(yè)和練習的實效性,。

初一的班主任工作計劃和目標篇二

九年級，是初中進入關鍵一年,，在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,，根據九年一班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本學期工作計劃,。

一,、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,重視學生德育方面的教育工作，注重學生良好行為習慣的培養(yǎng),，關心愛護每一位學生,，加強對學生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折，使他們在做人與學習上都能獲得提高,，使全班學生都能順利完成九年義務教育,，爭取更多的學生能升入高一級學校學習。

二,、班級現狀分析

九x班有__名學生,。女生__人，男生__人,。班級總體情況較好,，有正氣,，大部分學生行為習慣較好，上進心強,。但班級氣氛沉悶,，不夠活躍，尤其是課堂氣氛,，學生主動舉手發(fā)言情況不是很理想，缺少學習的主動性,。

三,、班級管理目標

1、加大班級管理力度,，樹立良好班風學風,，增強班級凝聚力，提高學生競爭力,。

2,、每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心,、有毅力,、有干勁去實現理想。

3,、做好培優(yōu)補差工作,，做好中等生的提高工作。

四,、工作重點

1,、加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范,。

2,、定目標，樹典型,，營造良好的學習環(huán)境,。

3、大力做好培優(yōu)補差工作,，加強學生心理輔導,。

4、開好班會,，及時解決班級存在的主要問題,，讓學生及時充電。

五,、具體措施

1,、加大班級管理力度,，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風,。

2,、培養(yǎng)干部能力。要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

3、抓好教學質量,，確保及格率的基礎上提高優(yōu)良率,。和其他任課老師進行及時溝通，密切配合,，使班級成績穩(wěn)步上升,。

4、加強對學生心理素質的教育,。由于初三學生的學習負擔加重了,，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,，從而產生了不同程度的心理障礙，而作為班主任就要想辦法提高學生心理素質,，要讓學生懂得正確處理消極情緒,。對初三年級開展理想、信念教育活動,。抓學生的思想教育,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識改變命運,、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣,，最后沖刺。

5,、重視體育鍛煉,，提高體育中考達線率，增強學生身體素質,。

6,、積極開展轉化后進生工作,，找到后進生的優(yōu)勢科目，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后,，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學生共同進步,。

7、加強教室學習環(huán)境管理,，一要安靜,，二要整齊，三要干凈,。

8,、加強與家長的密切聯系對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯系,，結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。

初一的班主任工作計劃和目標篇三

20__年的新學期開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上,、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

一,、班風

團結、勤奮,、誠實,、創(chuàng)新,。

二,、學生現狀分析

五年級一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大隊長1人,中隊長2人。

學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛(wèi)生習慣不太好,。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢,。其次,由于學生多來自不同的各個村莊,學習,、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三、思想方面

1,、利用班隊會大課間活動時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查,。

根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快,、齊,、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮,、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生,。

3,、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

4,、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動,。

5、切實開展并落實學校組織的各項活動,。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

四,、教學方面

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定,。

2,、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的'對手進行競爭,。

3、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助,。

五,、安全紀律方面

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生,。

2,、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細,、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率,。

3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。

4,、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路,。

六,、衛(wèi)生方面

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操,。

初一的班主任工作計劃和目標篇四

一,、本班情況的分析

本班學生人數共計51人，其中男生30人,，女生21人,，男生相對較多,。本班是一個、科平行班,，本屆我校,、科生約720人，其中,、科實驗班4個,，約200人，平行班10個約520人,。由于我校的分班方式,，根據高一四次大考成績平均分來看，我們班最好的名次也只是在240名左右,；再結合高二的入學摸底考試,，我們班在14個、科班中排第13名,，不過10名之后的幾個班級差距并不大,，追趕的機會較大。從單科來講,，語文數學英語三個大科基本到墊底,，壓力大,；物,、化學生物有一點點優(yōu)勢，相對來講,，還是可以獲得一些信心,。從開學到現在的情況的來看，在班主任的有效指導下,，本班可以說是一個班風和學風比較好,、學生綜合素質較高、行為習慣良好,、學習能力及學習動力較強的一個班級,，常規(guī)管理方面應該是比較好處理的，結合學校學生處的工作計劃,，主要抓好行為規(guī)范,、出勤和紀律；教學方面,，重點是提升語文數學英語的成績,，保持物、化學生物的優(yōu)勢,，并要突出班主任化學老師化學學科的顯著優(yōu)勢,。

二,、德育教育方式

杜細龍,任教于廣東實驗中學,中學化學二級教師,中共黨員、20__學年擔任初三畢業(yè)班班主任（超額完成任務）,20__學年度擔任高一13班班主任（成績最好的平行班）,、20__學年度獲?！爸锌纪怀鲐暙I獎”、校競賽突出貢獻獎,、獲區(qū)青年教師素質大賽三等獎,、獲全國競賽優(yōu)秀輔導園丁獎；20__年獲?！敖虒W科研”,、獎獲全國競賽優(yōu)秀輔導園丁獎；20__年獲廣東實驗中學優(yōu)秀教師論文比賽二等獎,，獲廣東實驗中學第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學二等獎;獲廣州市第三屆中青年教師素質大賽之解題比賽的“化學解題能手”稱號;獲廣州市高中化學競賽優(yōu)秀輔導老師,。

德育：嚴字當頭，愛心并行,；

責任在先,，落實為貴；

以人為本,，和諧發(fā)展,。

教學：認真鉆研，深入思考,；

虛心向學,，縝密執(zhí)教；

團結師生,，敢于創(chuàng)新,。

三、工作目標

1,、落實鄭校長在開學典禮上的關于培養(yǎng)“四優(yōu)”,、“三高”省實學子的要求，全面提高學生綜合素質,，確保德育優(yōu)良率達100%,；

2、要改善成績落后的狀態(tài),，爭取排在平行班中上,，并培養(yǎng)總分尖子（、科150名前）及各單科尖子,；

3,、繼續(xù)抓好愛國愛校、安全、責任,、心理,、感恩、想,、法制,、受挫折能力等方面的教育，使學生全面健康發(fā)展,，嚴格控制嚴重違紀行為,，確保犯罪率為零。

四,、工作要點

1,、班主任常規(guī)管理方面：抓好出勤、衛(wèi)生,、紀律,、兩操、行為規(guī)范,、學風,、班風等；

2,、學習成績方面：確定班級共同奮斗的目標,，全面提升各科成績，倡導正確輿論,、創(chuàng)建良好班風學風,；

3、德育教育方面：班主任通過主題班會對學生進行安全,、責任等各方面的有效教育,；

4,、班級活動及班級凝聚力等：落實學校的各種活動精神,，鞏固并壯大班委會、共青團團員及其他骨干力量的核心帶頭作用,，促進班級團結,，增強班級凝聚力。

五,、主要措施

1,、班主任通過經常到班檢查早讀、晚自修,，多下學生宿舍等形式了解學生學習,、工作和生活的等情況的；

2、在學生自薦,、民主選舉情況的下確定班團干,，通過對班團干觀察、教育,、指導等方式加強班團干的自我管理,，實現班級管理的民主化、自主化及人性化,；

3,、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,，可通過電話,、博客和家訪等形式構建平臺共同落實解決各種教育教學問題；

4,、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用,，有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,，調動學生的參與性,、積極性；

5,、通過個別教育,、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育,，促進學生和諧健康成長,；

6、根據學校要求,，堅持學校勞動紀律及坐班等制度,，及時處理應急、突發(fā)事件等,。

六,、培優(yōu)轉差

1、培優(yōu)

培優(yōu)對象：

預期效果：,、科班年級前200名,；符合“四優(yōu)”“三高”的省實“三好學生”

方式措施：①確定對象，重點培養(yǎng)②多關注,，多鼓勵,，多指導。定期或不定期對學生的學習狀態(tài),、成績情況的進行觀察,、分析、指導。③加強與學科老師的溝通

2,、轉差

轉差對象：

預期效果：學習動力加強,，成績有所提升，各方面表現有所進步

方式措施：①確定對象,，重點關注,、指導和輔導②多關注，多鼓勵,，多指導,。鼓勵他們主動與科任老師求教、與同學溝通學習③通過各種途徑比如發(fā)揮他的特長,、讓其

初一的班主任工作計劃和目標篇五

一,、班級基本情況

我們班共有57名學生。現在的學生在家庭基本上是獨生子女,，往往以自己為中心,，合作意識較差。之前從未住過校,，年齡確實偏小,，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律,，培養(yǎng)他們的自理,、自立能力。

二,、本學期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結臺,，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。

作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習,、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣 ,，使學生主動學習，提高學習成績,。班內有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

3,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現自己，多參加學校 班級的活動,，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,，鼓勵他們在學好功課的同時,，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

4,、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手,、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎,。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

6,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

7,、做好弱勢學生工作,。在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，學習態(tài)度

這學期要通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用水果欄,，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,，組織學生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情,，做好協調工作,。力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進,。成績、表現好的學生要經常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

初一的班主任工作計劃和目標篇六

本學年度我擔任五年級的班主任,，為了更好地開展工作,，現擬訂本學期班主任工作計劃。

班級情況 ：

本班有學生12人,，該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,，大部分學生能按時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步的加強,。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,，增強學生的集體榮譽感，以進一步提高學習成績,。

一,、抓好學生思想工作。

(1)與學生交談,。有計劃地利用周會課,、中隊活動與學生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

(2)不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因,，及時給予幫助,。

(3)堅持每周進行家庭訪問，通過家訪了解學生在家庭,、社會等方面的表現情況,。爭取家長對學校工作的配合

二,、抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學生參加升旗和做操,。對學生進行愛國主義教育,。在升旗的時候，要求同學們站隊要快,，靜,，齊，要站得挺直,，要有飽滿的熱情和向上的精神,。通過升旗激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習,。

(2)組織和指導學生做好早操,，做早操時班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏。

(3)對學生進行《日常行為規(guī)范》教育,，改選班干部,。布置教室，美化環(huán)境,。

(4)為慶祝教師節(jié),，舉辦個人板報對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動。

(5)第十三周開展對學生進行愛科學,、愛勞動系列教育活動,。組織好、安排好學生的勞動實踐課,。

(6)認真帶領學生,，開展“一幫一”的活動。

(7)對學生經常性地進行安全教育,，利用周會課,，學習一些報紙、書籍有關自衛(wèi),、自立的安全知識教育,，使學生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護自己,。

三,、創(chuàng)特色班級

一 明確育人的目的：正直，善良,，智慧,，健康在班級中開展 “五心”活動：忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。

二 規(guī)范早讀，課后管理課的紀律,。

(1)早讀：堅持每天讀書或聽寫或預習,，由班主任負責。

(2)課后管理課：要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),，不準說話,、下位,，要求要到位,，管理要嚴格，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

(3)狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學習習慣，要求學生“學會傾聽”,，在課堂上,，尊重老師的勞動，尊重知識,，也遵守了紀律,。要求學生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結當天的紀律情況，評出每天的先進組,，期末獎勵,。

四、愛護學校公共財務

教育學生要有主人翁意識,，對學校的設施要愛惜,，教育學生要節(jié)約用水、用電,，隨手關燈的好習慣,。

做好期末工作，認真評定學生在校表現和成績,。

我牢記一位前輩的話：班主任工作是要用個人的魅力征服學生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談,，都會對學生產生很大的影響,。是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界,，要想成為每一個學生的朋友,，要想得到每一個學生的信任,，需要付出很多的心血。

初一的班主任工作計劃和目標篇七

一,、班級現狀分析

本班共有40名學生,，男同學26人，女同學14人,。根據八年級成績分析,，各門功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都一般,，而且兩極分化嚴重，特別是男生,，有些比較調皮,，不想學習。因此,，本學期將把“雙基”教學作為工作重點,，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證,。同時,，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,、學習習慣,。

二、工作目標

目標：力爭人人都有進步,。

班風：團結進取,、拼搏奮進、做最好的自己

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力,、求實、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識改變命運,、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。

三、具體工作

1,、繼續(xù)抓好班風建設,，帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平,，本學期我班要在以前的基礎上更進一步,，要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體,。抓好學生的常規(guī)教育,，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。使學生講文明,、講禮貌，遵紀守法的好少年,。

2,、向學生進行思想品質教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3,、加強中下生的輔導轉化工作,。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，了解中下生的學習困難,，盡可地提高中下生的學習成績,，從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯系,，以對學習困難者聯手幫助,。針對各科的特點，要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向學生介紹,，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術,。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績,。

4,、積極參加學校組織的各項活動，如運動會,，元旦晚會,，使學生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。

6,、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質,。今年是升學的關鍵,，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處,，而且可以提高同學們的學習興趣,。另外，還要多召開關于理想,，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7,、重視學生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重,，他們面臨著畢業(yè),、升學或者分流，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治,，班主任要協助任課教師對學生進行細致的談心,，分析問題,，進行家訪，尋求和家長的溝通,。幫助學生根據自己的學習現狀,，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀,、價值觀,。

初一的班主任工作計劃和目標篇八

新學期已過八周了，時間過的很快,，轉眼間,，我們已經大二了。在這過去一年的時間里,，我們班的同學一起努力,，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,，如果全班同學都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。鑒于此，我認為,，班級工作應從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解,。所以,，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2、學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓,，以國家獎學金為學習奮斗目標;同時豐富課余文化生活。

3,、在上一屆班委工作基礎之上,，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

本學期具體工作計劃：

1,、積極開展文體活動,。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期末或來年春天組織一次集體出游,，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的,。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等,。

3、實行班務公開,。設立班務公開日(一月一次),，是班級事務更加公開化、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓。

4,、建立學習互助對子,。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,，增強同學間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可,，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。

5、在已建立班級群及班級博客的基礎上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案、個人簡介,，向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口,。

6、在工作方面,，班長,、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合，堅持每兩周開班委會,，針對班內出現的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備,，保證開會效率,。另外，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長在本學年的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作,，努力為同學們服務,，使同學們更加團結、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

初一的班主任工作計劃和目標篇九

一,、指導思想,。

認真落實學校政教處學期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作,，重視學生的思想教育,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學生的學習質量,，確保學生健康,、自主地發(fā)展,。

二、班級發(fā)展目標,。

根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,，繼續(xù)加強學生的思想道德教育,，進一步提高學生各專業(yè)技術水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步,。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務意識,，促進班級的協調發(fā)展和學生的共同進步,。

三、主要工作安排,。

1,、熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標,。

2,、加強班級規(guī)范管理，從進校,、上課,、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求,。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,，努力做到有準備地上好每一堂課。

3,、加強班級環(huán)境建設，營造良好的學習生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。

4,、加強班級學生思想道德建設。利用班會,、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育,、法制、安全教育,，培養(yǎng)學生集體意識,、守法意識,、安全意識，促進學生健康發(fā)展,。

5,、加強家校聯系，最大程度利用教育資源,，提高班級學生教育實效,。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作,。

四,、具體工作安排。

九月份,。

1,、主題教育活動：《良好的行為是成功的基礎》。

2,、積極?；@球賽：由體育委員負責，發(fā)動全班學生積極報名,，為集體爭光,。

3、月考,。

十月份,。

1、主題教育活動：討論《我心目中的中學生形象》,，學習《中學生日常行為規(guī)范》,。

2、復習迎考,。抓好各門學科的復習,，準備文化課期中考試。

3,、班級學習成果評比,。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

十一月份,。

1,、主題教育活動：結合學校社會考察活動安排，班級進行安全,、紀律、衛(wèi)生,、集體主義教育,。

2,、期中考試及總結分析，調整學習目標,，制定下半期工作學習計劃,。

3、家長會,，共同分析學生學習狀況,，溝通教育心得，促進后半期工作的更好開展,。

4,、月考。

十二月份,。

1,、主題教育活動：元旦慶祝活動;學生心理健康教育,、學習心理輔導,。

2、各文化克復習迎考,。

一月份,。

1、主題教育活動：考試心理輔導,、復習方法指導,。

2、期末考試,。

3,、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

高度的敬業(yè)精神,，要求我在工作上踏踏實實,、不畏艱辛。因為我深信,，功夫不負有心人,，一分汗水，一分收獲,。在今年的工作中,，我會繼續(xù)勤勤懇懇，時時刻刻嚴格要求自己,，爭取更大的進步,，取得更好的成績。

初一的班主任工作計劃和目標篇十

新學期的工作已經開始了,。展望本學期,，為了更好地做好自己的本職工作,，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足?，F對本學期工作擬定如下計劃：

一,、班級管理方面

管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,，更好地完成教學任務,、為教學服務，在本學期將重點以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的人才為班級干部,，具體分工,，連帶促進，使班集體齊心協力,、團結一致,、相互監(jiān)督，形成良好風氣,。在學習上,，學生能嚴守學校規(guī)章制度，按老師要求完成各學科作業(yè),，成績有很大提高,。為使學生的思想上受到良好的熏染，通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌,、愛國愛家,、勤儉節(jié)約、交通安全等教育,，使他們的意識逐步提高,，增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯系,，因材施教,，使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展，在本學期中,，繼續(xù)以家訪為主,，充分發(fā)揮家庭、社會,、學校三方面結合的綜合作用,，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中,，將繼續(xù)加強學生的愛護公物意識,，提高學生進行維護、保養(yǎng)的意識，做到使班級物品無損壞,、丟失,。另外，加強學生的精神面貌及文化素養(yǎng),，集體觀念，以及責任感,、義務感,，及主人翁意識。

二,、教學業(yè)務方面

教學工作是教師的中心工作,。在本學期中，本人將繼續(xù)認真擔負本職工作,，認真書寫教案,、備課，并針對班級情況有的放矢的開展工作,。課堂上,，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識,，我將認真研究學生,、鉆研教材，盡量為學生提供直觀,、生動的教具,，以提高學生學習的積極性。同時,，研究一些相關教育理論書籍,，與實踐相結合，為促進自身發(fā)展起到一定的作用,。課后將繼續(xù)細心輔導后進生,，使后進生的成績有明顯提高。在業(yè)務方面,，積極參加校,、鄉(xiāng)、市里的各種業(yè)務,、政治學習,，做好紀錄，其它各項紀錄也都要按時完成,。學生的各種作業(yè)及時批改,，做到無錯批漏批現象;作文注重眉批，并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學生的寫作能力。爭取在本學年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,，各科都取得比較好的成績,，很好地完成本學期的各項教學任務。

三,、教育能力及素質方面

適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),，作為課改實驗班的年輕教師，我將積極響應上級的號召,，利用業(yè)余時間,，大量閱讀有關教育改革、課程改革的資料,，使自己首先具有一種意識,，為以后的教學工作打下鋪墊。我將更深入的學習理論知識,，同時結合自己的實踐,，為自己以后的教學工作打下更扎實的基礎。同時,，結合自己的教學工作,，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發(fā)展,。與此同時,，根據自己的理解和教學工作的經驗撰寫經驗性文章，這樣,，既總結了經驗,，又為下一個目標的努確定了方向。

“教學是一門藝術”,。這就需要教師本身具有多方面才能,，以適應和滿足自己工作的必須。為此,，在新學期里,，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習基本功,。書法,、繪畫、體育,、音樂等都要有所涉及,，為教育教學工作提供相應的技能。在信息技術方面努力提高自己的先進的思想意識,，并結合到自己的實際課堂中,，以適應最新的信息化教學觀念,。積極參加由九臺市進修學校組織的各類培訓和比賽。

四,、其它方面

嚴格要求自己,，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè),，遵守作息時間,，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記,，努力把學到的知識應用到教學實踐中去,，做到學以致用。服從領導分配,，積極配合領導工作，勇挑重擔,。

總之,，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),，踏踏實實地工作,，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才,，在“基礎教育”的這方沃土上,，甘為學生作堅實的基石。

初一的班主任工作計劃和目標篇十一

一,、班級基本情況和目標：

我班共有學生40人,，其中男生29人。除一位本市學生以外,，全部來自于蘇北,。這些學生學習成績不夠理想，但思想純樸,，進取心強,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

二,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質量，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

三,、活動安排：

第一周：慶祝教師節(jié)。

第二周：學生報名,，安排好學生的住宿和生活問題,，參加學校開學典禮。

第三周：挑選班團干部,，制訂班,、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例,。主題班會：自我介紹和入學感想,。

第四周：主題班會：迎國慶文娛聯歡會,。

第五周：組建班級運動隊，迎接學校運動會,。

第六周：班級辯論賽,。

第七周：期中考試動員、考風考紀教育,。

初一的班主任工作計劃和目標篇十二

不知不覺新的一學期又來臨了,，為了我們六年級x班在第一學期各方面再上一個臺階。根據本班的實際情況特制定如下計劃：

一,、班級情況分析

我班這一學期共有位學生,，其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,，懂得去幫助有困難的人,，富有愛心和同情心。多數同學熱愛學習,，上課專心聽講,，作業(yè)能按時完成，字跡也較工整,。但也有少數同學學習習慣比較差，上課不能專心聽講,，做作業(yè)慢,，正確率不高，課后不遵守紀律,，不能嚴格要求自己,。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強,，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學習生活習慣,。所以,，我們開展“一幫一，多幫一”等活動,，幫助學困生找到正確的學習方法,，共同提高學習成績。

二,、本學期總體目標

(一)上好開學第一課,，強化學生的意識

主要對學生的行為規(guī)范做要求，其次在學習和安全方面也要提出新的要求,。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,，培養(yǎng)雅行文明生

1,、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,，以日常行為規(guī)范教育為指導,，著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣,、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,，做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表,、規(guī)范語言,、規(guī)范行為)。

2,、加強學生自理,、自律、自治,、自主四自能力,，培養(yǎng)學生雅行文明行為。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),，遵守小學生守則和行為規(guī)范,，學校規(guī)章制度，著重開展一聲問候,，兩個輕聲,，三處整潔，八個自覺文明習慣活動,。通過形式多樣活動,，讓學生由他律向自律過渡，形成良好的行為習慣,。

3,、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,，上下樓梯和樓道內的秩序,。要求成隊形后，在校園內走直線,，轉直角,，有口號，兩放學自覺排隊,，接送到指定地點,，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內追逐打鬧,，大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風氣,。

(三)注重陣地建設和豐富活動，提高德育實效

1,、開好每周一的班會課,，突出主題、注重實效,。

2,、加強校園、班級文化建設,，營造良好的校園和班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊,。

3,、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養(yǎng),。

4,、加強心理健康教育和安全、法制教育,。通過專題講座,、知識競賽、主題班會,、演講,、手抄報、黑板報等形式,，增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現和矯正某些學生的畸形心里,，特別是對一些單,、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,，盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長,。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢，促進學生全面發(fā)展

落實好家庭,、學校的結合教育,。利用博客、qq群等方式,，對學生進行教育,。

三、主要活動安排

九月份

規(guī)范行為教育月

1,、制訂好班級工作計劃,。

2,、選舉班干部，組織學生認真清潔教室,，布置好教室及班級文化墻,。

3、出好以“新學期新目標”為主題的板報,。

4,、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

5,、向學校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報,。

十月份

愛國主義教育月

1、學唱愛國歌曲,。

2,、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。

十一月份

安全宣傳教育月

1,、組織學生參加好期中考試,。

2、出好以“安全健康教育”為主題的板報,。

十二月份

誠信,、守法教育月

1、出好以“誠信,、守法教育”為主題的板報,。

2、寫好本學期班主任工作小結,。

3,、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

4,、組織學生參加好期末考試,。