范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

研究生復試的推薦信篇一

您好!

學生此刻冒昧的打擾您,，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康,，闔家幸福,，吉祥如意!

學生張，系安徽工業(yè)大學20xx屆自動化系本科畢業(yè)生,，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試,，考研成績?nèi)缦?政治:74，英語:66,，數(shù)學一:124,，自動控制原理:143，總分:407,。

四年的大學生活即將結(jié)束,，學生在此刻選擇繼續(xù)讀書，志愿報考您的研究方向,，拜于您的足下,，希望您能給我一個機會。

我是一位來自皖西的農(nóng)村學生,，二十三個春華秋實,，二十三載漫漫求學路，歷經(jīng)坎坎坷坷,，風風雨雨,，跌跌撞撞于20xx年來到安徽工業(yè)大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會,，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我,，鍛煉自己。一份耕耘,，一份收獲,，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調(diào)卻并不乏味,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，四年時光的浸潤,，學習已經(jīng)成為我生命的常態(tài),，終身學習的理念已然形成，自我學習,，自我管理的能力也初步具備,。

現(xiàn)在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊,，繼續(xù)我的讀書生涯,。也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個過程,，但我相信:

我有吃苦耐勞,，腳踏實地的實干精神，我有團結(jié)協(xié)作,，顧全大局的團隊意識,，我有扎實的理論基礎和動手能力，更相信有您的指導和團隊的幫助,，我會很快融入您的科研團隊,，做您足下一名合格的研究生。

附上我的簡歷一份,，懇請接納,，期待您的回音，為盼!

謝謝!

此致

敬禮!

xx

20xx年xx月xx日

研究生復試的推薦信篇二

大學推免生遴選工作領導小組：

本人應xx級法學專業(yè)xxx同學的請求,，推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習,。

該同學于xx年9月進入我院進行學習，學習成績非常優(yōu)秀,。本人是該同學所在學院的教學院長,，20xx—20xx學年曾擔任其<民事訴訟法>及<民法學>課程的授課教師，在與該同學的課堂內(nèi)外的互動中,，該同學表現(xiàn)比較突出,，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題,，而且對我提出的案例分析題,，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點,。

該同學還具備了一定的科研工作能力,，曾經(jīng)主持參與大學生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項，并取得了優(yōu)異的成績。通過學術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn),，該同學做事刻苦勤奮，認真負責,，有著較強的獨立思考能力,；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識,，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題,；總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色,。

該同學還曾擔任我院的xxx等工作,，有著較強的統(tǒng)籌能力，踏實嚴謹,。相比于其他學生干部,，該同學善于溝通交流，能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作,。在其個人品質(zhì)方面,，該同學尊師敬長，團結(jié)同學,，為人謙虛禮貌,，自強不息，在困難面前不曾言放棄,，有著較強的進取心,。相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長,，有潛質(zhì),，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高,。

經(jīng)過近兩年的了解,，可以看出，該同學綜合表現(xiàn)優(yōu)異,，對xx法學有著濃厚的興趣,，故予以推薦，望審核通過,！

xxx

20xx年xx月xx日

研究生復試的推薦信篇三

大學推免生遴選工作領導小組:

本人應xx級法學專業(yè)x同學的請求,，推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習。

該同學于xx年9月進入我院進行學習,，學習成績非常優(yōu)秀,。本人是該同學所在學院的教學院長,20xx-20xx學年曾擔任其<民事訴訟法>及<民法學>課程的授課教師，在與該同學的課堂內(nèi)外的互動中，該同學表現(xiàn)比較突出,，不僅上課認真聽講,，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題,，勇于上臺發(fā)言,，能清楚地闡述自己的觀點。

該同學還具備了一定的科研工作能力,，曾經(jīng)主持參與大學生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項,并取得了優(yōu)異的成績,。通過學術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學做事刻苦勤奮,，認真負責,，有著較強的獨立思考能力;思維活躍，能運用現(xiàn)有知識,，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強,，工作能力十分出色。

該同學還曾擔任我院的等工作,有著較強的統(tǒng)籌能力,踏實嚴謹,。相比于其他學生干部,，該同學善于溝通交流，能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作,。在其個人品質(zhì)方面,，該同學尊師敬長，團結(jié)同學,，為人謙虛禮貌,，自強不息，在困難面前不曾言放棄,，有著較強的進取心,。相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長,，有潛質(zhì),，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高,。

經(jīng)過近兩年的'了解,，可以看出，該同學綜合表現(xiàn)優(yōu)異,，對法學有著濃厚的興趣,，故予以推薦，望審核通過!

xx

20xx年xx月xx日

研究生復試的推薦信篇四

尊敬的x老師:

您好!

我叫某某,，是某某學校20xx級本科學生,。在查閱考研分數(shù)(394),，結(jié)合以往分數(shù)線，確認有幸進入復試后,，我第一時間將準備好的相關(guān)材料發(fā)送給了您,。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料,。

通過師兄師姐的介紹,，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣,，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

我知道您的學生都是非常優(yōu)秀的,，所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間,，除了通過四六級、計算機二級,，完成基本的學習任務外,，自己還積極參加院校活動,、開展社會實踐,，這些都讓自己受益匪淺.通過做家教，培養(yǎng)了自己負責任的態(tài)度;在實驗課堂上,，自己謙虛向老師學習打聽專業(yè)知識,，樹立了嚴謹?shù)膽B(tài)度。

整個學習生活過程中,，自己有著明確的奮斗目標,，能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識,、所掌握的實驗技能,、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業(yè),，并創(chuàng)造一定的成果,。

我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導,。當然,，我也會努力準備復試，爭取高分通過,，這樣才能有資格成為您的學生,。

再次感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，并期待能夠加入您的科研團隊,。(隨信附上個人簡歷,、本科成績單,、自我自述)

祝您:

身體健康，工作順利,。

xx

20xx年xx月xx日