每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一

我非常榮幸的參加我們這個(gè)熱烈的盛大的畢業(yè)典禮,。

我參加過(guò)很多的畢業(yè)典禮，這是最讓我激動(dòng)的畢業(yè)典禮,。

毫無(wú)疑問(wèn),，汕頭大學(xué)暫時(shí)還不如哈佛大學(xué)著名。我要說(shuō)什么呢?我要說(shuō)的是,。三年前我參觀了哈佛大學(xué)的校園,，寫了一首詩(shī)，其中一首詩(shī)是這樣寫的：又有人摸著哈佛的左腳照相,，青銅被摸成黃金,。后面還有數(shù)十人排隊(duì)等候，是那樣的耐心,，哈佛滿面愁容,，似乎腳痛。三百多年來(lái),，這里走出了很多精英,，也走出來(lái)我不敢說(shuō)很多庸才。而庸才,，更喜歡宣稱：我來(lái)自哈佛,，我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。

同學(xué)們,，我想表達(dá)的是,，從哈佛這樣的名校畢業(yè)，當(dāng)然很光榮,。但是從汕頭大學(xué)這樣暫時(shí)還不太出名的大學(xué)畢業(yè),，同樣很光榮。因?yàn)?，哈佛畢業(yè)的并不說(shuō)明,，他必然就能轟轟烈烈的有益于人類的業(yè)績(jī)。而從汕頭大學(xué)畢業(yè)的,，假以時(shí)日,，必有人能做出萬(wàn)眾矚目的，利國(guó)利民的豐功偉績(jī),。

一座大學(xué)之所以著名,，當(dāng)然要靠?jī)?yōu)秀的教師，教師隊(duì)伍里一定要有被世人公認(rèn)的大師，甚至是學(xué)校的建筑,，校園的風(fēng)景,。都是大學(xué)著名的因素。

但是根本的一所大學(xué)之所以是著名大學(xué)是因?yàn)檫@所大學(xué)培養(yǎng)出了杰出的人才,。所以說(shuō)大學(xué)著名基本上是靠畢業(yè)后走向社會(huì)的學(xué)生,。汕頭大學(xué)要在不久的將來(lái)成為中國(guó)的乃至世界的著名大學(xué)，靠的是你們,，朝氣蓬勃的你們,，如花似玉的你們，生龍活虎的你們,，整裝待發(fā)的你們,，躍躍欲試的你們。

同學(xué)們,，五天前的上午,，我參加了北京師范大學(xué)本科生的畢業(yè)典禮，做了一個(gè)即席的演講,，在演講中我說(shuō)，我們不可能都變成馬云和比爾蓋茨,，當(dāng)然馬云和比爾蓋茨也沒(méi)有什么了不起,，他們也是一路走過(guò)來(lái)的。

我的這個(gè)演講,，被一家媒體斷章取義,，取了一個(gè)嚇人的標(biāo)題諾獎(jiǎng)獲得者，說(shuō)馬云,、比爾蓋茨沒(méi)什么了不起,。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，同學(xué)們,，我昨天晚上半夜沒(méi)有睡覺(jué),，寫了這篇演講稿，為的是嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),，不要再出漏洞,。

同學(xué)們，其實(shí),，最同意我在師大演講那幾句話的,，我想很可能是馬云、比爾蓋茨他們自己,。因?yàn)樗麄儍?nèi)心認(rèn)為自己沒(méi)有什么了不起,。而只有那些沒(méi)有什么了不起的人才會(huì)狂妄地認(rèn)為自己了不起。

六天前，馬云在美國(guó)的底特律做了一個(gè)演講,，在演講中他說(shuō)他參加了三次高考,，三次落榜。他落榜之后去考警察,，最后參加面試的人錄取了三個(gè),，唯一一個(gè)沒(méi)有錄取的就是馬云。

他還說(shuō)杭州第一家五星級(jí)飯店建成以后,，他和他的外甥一起去應(yīng)試服務(wù)員,，他的文化考試成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己的外甥好，因?yàn)榈撬耐馍讳浻昧?，而他被淘汰了,。因?yàn)樗耐馍人雀哂謳洝?/p>

而現(xiàn)在，馬云說(shuō),，他創(chuàng)辦了阿里巴巴,，他的外甥還勤勤懇懇的在洗衣房里工作。

馬云還說(shuō)創(chuàng)業(yè)之初他的團(tuán)隊(duì)只有18個(gè)人,，他說(shuō)我們18個(gè)人都來(lái)自普通的家庭,，不是富豪，也沒(méi)有背景,，我們甚至沒(méi)有才華,。

但是馬云對(duì)他的團(tuán)隊(duì)說(shuō)，如果我們可以成功,，那么全世界80%的年輕人都可以成功,。

至于比爾蓋茨同學(xué)們都知道他在哈佛沒(méi)有畢業(yè)，他是肄業(yè)生,，他上了一年就不上了,。盡管過(guò)了很多年之后哈佛授予了他榮譽(yù)博士的稱號(hào)，但是他在哈佛的一次演講中也提到他在哈佛學(xué)習(xí)時(shí)的諸多不順利,，在學(xué)校里面也遇到了很多的障礙,，以及創(chuàng)業(yè)的艱辛，事實(shí)證明像馬云和比爾蓋茨這樣的大神級(jí)的人物,，在他們的學(xué)業(yè)之初和創(chuàng)業(yè)之初也真的沒(méi)有什么了不起,。

今年畢業(yè)的，我們汕頭大學(xué)的各位同學(xué),，更沒(méi)有像馬云那樣三次高考三次落榜的悲慘經(jīng)歷吧?大家都順利的畢業(yè)了,，這一點(diǎn)比比爾蓋茨還牛啊!但是這兩個(gè)人畢業(yè)之后走出校門之后都有他們不同尋常的思維，堅(jiān)持不懈的努力,，當(dāng)然還有時(shí)代賦予他們的好運(yùn)氣,，使自己從一個(gè)沒(méi)有什么了不起的人最終成為了一個(gè)了不起的人,，所以馬云和比爾蓋茨的了不起，就在于他們?cè)?jīng)沒(méi)有什么了不起,，他們的了不起更在于他們實(shí)際上已經(jīng)了不起了,，但他們還自認(rèn)為沒(méi)什么了不起。

同學(xué)們,，你們今天就要畢業(yè)了,，你們可能有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜，因?yàn)楸葼柹w茨都沒(méi)能大學(xué)畢業(yè),。但是我想告訴同學(xué)們畢業(yè)才是真正的開(kāi)始,，所有的學(xué)習(xí)都是在為走向社會(huì)做準(zhǔn)備，北方的民間有一句粗俗的比喻,，是騾子是馬牽出來(lái)遛遛,。話很糙，但理不糙,。你們是沒(méi)有什么了不起呢,，還是真正的了不起呢?都需要用在社會(huì)生活的廣闊海洋里的拼搏創(chuàng)造實(shí)踐來(lái)證明。

同學(xué)們,，我當(dāng)過(guò)20年兵,，當(dāng)兵的時(shí)候耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪牵幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵,。

這句話據(jù)說(shuō)是拿破侖說(shuō)的,。這句話其實(shí)是片面的，如果所有的士兵都能成為將軍,，誰(shuí)來(lái)沖鋒陷陣?一將功成萬(wàn)骨枯，當(dāng)了將軍的士兵是極少數(shù),。構(gòu)成一支軍隊(duì)的大多數(shù)是根本不當(dāng)將軍的士兵,，而不想當(dāng)將軍的士兵未必不是好士兵。后來(lái)有人告訴我拿破侖的還是原話是不想當(dāng)將軍的士兵,，不是好士兵,，而當(dāng)不好士兵，永遠(yuǎn)當(dāng)不好將軍,，士兵要有理想有抱負(fù),，但同時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地,，干好本職工作,。

同學(xué)們，大學(xué)盡管也是社會(huì)的組成部分,，但校園內(nèi)的生活比起廣闊復(fù)雜的社會(huì)還比較單純,，但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn),。像海燕一樣，渴望著暴風(fēng)雨的洗禮,，無(wú)論遇到再大的困難,，也不要懼怕，因?yàn)橄Ｍ偸窃诶щy中孕育,，機(jī)遇也在困境中產(chǎn)生,，社會(huì)是分階層的，有將軍也有士兵,，有老板也有員工,，有領(lǐng)導(dǎo)也有下屬，過(guò)去是如此,，現(xiàn)在是如此,，我想未來(lái)也是如此。

這就要求同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之后要踏踏實(shí)實(shí)的從最普通的最瑣碎的工作干起,。但如果你有一個(gè)億萬(wàn)富翁的老爸在,，明天就要把公司交給你，這就另當(dāng)別論了,。但是假如我是你們其中某一個(gè)人的有億萬(wàn)資產(chǎn)的老爸,，在把大權(quán)交給你之前，我會(huì)讓你先去干最臟最累的工作,。

同學(xué)們,，我們希望大家創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè),，立大志,，考大官，做大事,，發(fā)大財(cái),。但畢竟最終能當(dāng)上大官，做成大事,，發(fā)了大財(cái)?shù)氖菢O少數(shù)人,，而大多數(shù)人在普通的崗位上勤勤懇懇的，踏踏實(shí)實(shí)的,，一絲不茍的認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著,，這樣的人是支撐這個(gè)社會(huì)寶塔的最堅(jiān)實(shí)的基座。他們雖然得不到萬(wàn)千粉絲的追捧,，雖然得不到勛章和獎(jiǎng)牌,，雖然得不到絢麗的舞臺(tái)上出彩的機(jī)會(huì)，但作為一個(gè)為社會(huì)為他人也為自己辛勤勞動(dòng)的人,，也是值得尊敬的,，平凡而偉大的,，了不起的人。

馬云了不起,。馬云的那位在飯店洗衣房里勤勤懇懇工作著的外甥也了不起,。同學(xué)們，過(guò)去40年,，中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的變化,，創(chuàng)造了人類社會(huì)發(fā)展史上的奇跡，在未來(lái)的40年里,，中國(guó)將發(fā)生什么樣的變化,，誰(shuí)能想象出來(lái)，哪怕千分之一,，也必將占盡先機(jī),。變化就是機(jī)遇，變化越大,，機(jī)遇越多,，希望同學(xué)們抓住機(jī)遇，敢想敢干,，既要有鴻鵠之志,，又要實(shí)事求是，只要敢于做第一個(gè)吃螃蟹的人,，又要嚴(yán)防食物中毒,。

最后，我祝愿同學(xué)們抖擻精神,。投身到第四次工業(yè)革命的浪潮中,，奮勇搏擊，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為不同崗位上的狀元,，成為不同角度的模范,。成為自己認(rèn)為沒(méi)啥了不起，別人認(rèn)為你確實(shí)了不起的人,。

謝謝大家。

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的師兄師姐們：

你們好!

我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的___。在這里,，謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時(shí),，也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù),、幫助和支持表示衷心的感謝!

從踏入仲園的第一天起,，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中,。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開(kāi)第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);還有在烈日下，我們軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,，更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,。這一切的一切，深深地感染著我們,，激勵(lì)著我們,，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來(lái)，并生根發(fā)芽,，茁壯成長(zhǎng),。

此刻，我想起了牛頓,。因?yàn)樗f(shuō),，他之所以能看得比別人遠(yuǎn)，是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上,。那么,，我們呢?我們之所以能取得今天的成績(jī)，除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外,，還有賴于師兄師姐的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、幫助和支持!

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”!今天,，在這個(gè)畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母?！皥F(tuán)結(jié),，奮進(jìn)，愛(ài)國(guó),，愛(ài)農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，發(fā)揚(yáng)仲愷精神，腳踏實(shí)地,，扎實(shí)苦干,，百折不撓，自強(qiáng)不息,，在今后的人生道路上,，不斷進(jìn)步，早出成果,，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來(lái)看看我們,，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展,，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),，為母校爭(zhēng)光添彩,。

而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱樱^承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模,、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗,，全面提高自身的綜合素質(zhì),，全面發(fā)展，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備!

最后,，祝親愛(ài)的師兄師姐們身體健康,、前程似錦，祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,、工作順利,、萬(wàn)事如意!

謝謝!

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三

同學(xué)們、老師們：

百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞,，我們又迎來(lái)了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮,。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè),。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以衷心的祝賀——你們畢業(yè)啦!同時(shí)，也向關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的各位老師和家長(zhǎng)道一聲——你們辛苦 啦!

大學(xué)的時(shí)光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,。此時(shí)此刻,，大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂(lè)與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來(lái)的憧憬與忐忑,，大概也有回顧過(guò)去的留戀與不舍,。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利,，或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來(lái)的四方美味;或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校園里的合影,，而今天卻穿上學(xué)士服，猶豫著究竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型,。

而在我的眼中,，你們愛(ài)真理，也愛(ài)生活;愛(ài)自己,，也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖，也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能,，你們是 陽(yáng)光的7字班!

我記得你們?cè)阢氪ǖ卣鸷蟮墨I(xiàn)血長(zhǎng)龍,，記得你們?cè)趭W運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影,，記得你們?cè)趪?guó)慶游行時(shí)喊出“祖國(guó)萬(wàn)歲，清華加油”,，也記得百年校慶時(shí)用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華,，生日快樂(lè)”，引來(lái)無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說(shuō),，7字班是最幸福的一屆,，因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的國(guó)家大事和學(xué)校大事。而我想說(shuō),，你們不僅經(jīng)歷了這些大事,，更在這些大事中奉獻(xiàn)了智慧、付出了辛勞,、得到了鍛煉和成長(zhǎng),。我更為你們感到驕傲!

當(dāng)然我也知道，學(xué)校一些工作中存在的問(wèn)題,，比如校園建設(shè)中的噪音,、塵土和交通不便等，給大家?guī)?lái)了困擾,，網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方,。我覺(jué)得，同學(xué)們的批評(píng)和意見(jiàn),，是出于對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù)和理解,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn),。在此,，我要衷心感謝你們的包容與熱愛(ài)，學(xué)校也一定會(huì)與同學(xué)們一起,，把清華建設(shè)得更加美好,。

作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個(gè)“老清華人”，我能清晰地感到你們這一代人的不同特點(diǎn),。與我們那個(gè)時(shí)代相比,，你們知識(shí)更豐富，視野更開(kāi)闊,，思維活躍,，多才多藝，也更加敢于展示個(gè)性,、表達(dá)想法,。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì)，也因此愿意對(duì)你們寄予更多的期待。所以,，在這告別的時(shí)候,，我還想與你們分享一點(diǎn)我的體會(huì)，兩句話八個(gè)字,，希望能夠?qū)δ銈兊奈磥?lái)有所幫助,。

第一，獨(dú)立思考,。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神,，自由之思想”，到蔣南翔校長(zhǎng)堅(jiān)持“不惟書,，不惟上,，不惟他，不惟洋,，只惟實(shí)”,，清華傳統(tǒng)的深處，始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是,、獨(dú)立思考的精神,。無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究中，還是在社會(huì)生活中,，各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治?、去判斷、去決定,。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇,，是讀研，還是工作?是出國(guó),，還是留下?是到企業(yè),，還是去政府?是選擇這個(gè)行業(yè)，還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上,，如果沒(méi)有真正獨(dú)立深刻的思考,，就難以作出正確的決斷，將來(lái)在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見(jiàn),，更難以形成自己對(duì)社會(huì),、對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云,，隨波逐流,，見(jiàn)異思遷，只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向,。

第二,，善于作為。中國(guó)社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中，方方面面的不完善,、不合理乃至不公平會(huì)有很多,。這些也常常對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)困擾，造成影響,。所以大家有時(shí)會(huì)抱怨、會(huì)批評(píng),、會(huì)發(fā)牢騷,，這是難免的，也是無(wú)可厚非的,。但我想提醒大家的是,，僅僅有抱怨和批評(píng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更不能因此嘲笑和懷疑一切,，而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問(wèn)題,、改變現(xiàn)實(shí)的道路。

我們要有批判,，更要有建設(shè);要有質(zhì)疑,，更要有行動(dòng);要有想法，更要有辦法,。我們不是旁觀者,，不是過(guò)客，我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力,。很多時(shí)候,，真正去做成一件事情，比僅僅去批評(píng)它要困難得多,。不僅有外部的阻礙,，還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切,，需要我們有堅(jiān)韌與智慧,，付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣,，我們才能真正不負(fù)國(guó)家和人民的期望,，“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”,。

同學(xué)們,，清華過(guò)去百年的巨大榮譽(yù)，來(lái)自于17萬(wàn)名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光,，正寄托在包括你們?cè)趦?nèi)的新一代清華人身上,。站在新百年的臺(tái)階上，在大家即將踏上新的征途之際，我希望大家能夠記住這八個(gè)字——獨(dú)立思考,、善于作為,，并衷心期望各位同學(xué)在事業(yè)成功的同時(shí)，志趣高尚,、身心活潑,、家庭幸福，擁有更加充實(shí)豐盈的人生!

謝謝大家!

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!我是級(jí)物流(1)班的,，我很榮幸能夠站在這里。今天是個(gè)難忘的日子,，對(duì)我們?nèi)w即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此，我們懷著萬(wàn)分感激和依依不舍的心情,，向培育我們長(zhǎng)達(dá)四年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時(shí)也感謝同學(xué)們四年來(lái)的關(guān)心與幫助,。

四年來(lái)，值得我們回憶的事情太多太多,，其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧,，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,，才使我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。是如師，賦予我們這四年中最有意義的收獲,。老師們淵博的學(xué)識(shí),，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;正直的品行，教會(huì)我們珍惜,、誠(chéng)實(shí),、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn),。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美,、闡釋美、創(chuàng)造美,。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,，一份對(duì)自己、對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛(ài),，也許這就是“為人師表”的最好詮釋,，平凡而偉大，無(wú)怨又無(wú)悔,。

今天在這里,，我們更感受到一種深切的責(zé)任,。我們站在兩段歷史(教學(xué)案例，試卷,，課件,，教案)的交叉點(diǎn)上。一段歷史(教學(xué)案例,，試卷,，課件，教案),，是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史(教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案)叫做未來(lái)，它是一段剛剛開(kāi)始的歷史(教學(xué)案例,，試卷,，課件，教案),，一段留待我們書寫的歷史(教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案),。這段歷史(教學(xué)案例，試卷,，課件,，教案)將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對(duì)如師的理解與發(fā)揚(yáng),。

今天,，我們即將分別，但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,，而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始,。我們將從事各種職業(yè)，無(wú)論走到那里,，我們?yōu)槿鐜燆湴?，愿如師也?huì)因我們而自豪。

雖然即將與相處三年的同窗好友分別,，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換,。

多少美麗淪桑都因歲月的流轉(zhuǎn),，而漸漸消失,，大學(xué)這一美好時(shí)光依然是生命中永久不變的情懷，朋友帶著你的夢(mèng)想,，用你們的雙手去打造屬于你們的未來(lái),，我相信美好的美未來(lái)是屬于你們的!!

輝煌的未來(lái)從你們今天開(kāi)始，未來(lái)從每一天開(kāi)始,。西方哲學(xué)家說(shuō)：“河流每時(shí)每刻都是新的,。”《飄》里的郝思嘉說(shuō)：“無(wú)論如何,，明天又是新的一天,。”而中國(guó)《四書?大學(xué)》里說(shuō)：“茍日新,，日日新,，又日新?！碑?dāng)我們到了一定年齡后,，肯定常常會(huì)和美妙的開(kāi)始不期而遇，最后,，請(qǐng)?jiān)试S我把孔夫子的話改一下：不是學(xué)而優(yōu)則“仕”,是學(xué)而優(yōu)則“始”,。圣西門當(dāng)年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話來(lái)呼喚他起身：“奮起罷，偉大的開(kāi)始在等待著你,?！痹诖耍易鲆换啬銈兊钠腿肆T,。在這里,，我把這句話奉獻(xiàn)給你們，作為畢業(yè)的賀禮!同時(shí),，我也由衷的感謝三年來(lái)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富,，真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!再次感謝和大家相處的時(shí)光,。

最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們前程似錦,，祝母校再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五

親愛(ài)的__屆畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好!

首先,，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,，在__大學(xué)的這幾年里,，你們一定有很多珍貴的記憶!

在__的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶,。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?？墒?，你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶,。同學(xué)們,，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶,。

請(qǐng)相信我,，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,，年年飛絮成“雨”,，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁,、郁悶。日后,，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋,，華中大似乎缺少前輩的庇蔭,，更少了歷史的沉積。你們一定還記得,，學(xué)校的排名下降使你們生氣,，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道,，你們還有一些特別的記憶,。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”,、“喝開(kāi)水”,，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,，從麻木和好笑中,，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利,。未來(lái)有一天,，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞?

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們?cè)赺_大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶,。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);

我記得,，你們都是小青年,。我記得“吉丫頭”,，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子,。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,，他們還是__的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶,。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,，也記得你們對(duì)此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋,，總有一天,，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,，你們中的大多數(shù)人,，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離,。請(qǐng)記住,，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸?duì)歲月的侵蝕,，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及,。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,，或者不得不蝸居,，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,，成功更容易光顧磨難和艱辛,，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印,。請(qǐng)記住，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,，“敢于競(jìng)爭(zhēng),，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌,，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,，華中大，你的母校,?！笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛(ài)的同學(xué)們,，也許你們難以有那么多的記憶,。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”,。我知道,，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,，那就挺直你們的脊梁,，挺起你們的胸膛,，自己去就業(yè),，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

親愛(ài)的同學(xué)們,，也許你們難以有那么多的記憶,，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶!

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

今天，你們是最重要的,，因?yàn)檫@是一個(gè)重要的日子,。大學(xué)，有兩個(gè)事件最重要：一是開(kāi)學(xué)典禮,，二是畢業(yè)典禮,。前者表明大學(xué)的存在,，后者說(shuō)明大學(xué)的價(jià)值。同學(xué)們,，你們有兩個(gè)日子最重要：一是生日,，二是畢業(yè)日。前者代表生活的起點(diǎn),，后者表示人生的開(kāi)始,。

在這個(gè)重要的時(shí)刻，我應(yīng)該講些什么?……最后決定自己寫一個(gè)講稿,，說(shuō)說(shuō)心里話,。

我清楚，你們?cè)诖髮W(xué)四年間踏入的課堂有兩千多個(gè),?；蛟S，我今天所講,，是你們?cè)诖髮W(xué)里的最后一課,。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學(xué)第一次離家出行的那一幕,。我母親拉著我的手,，講啊講啊講個(gè)不停。今天,，我好像突然感受到了母親那時(shí)的心情,。同學(xué)們，此時(shí)此刻我也有很多很多想講,，但又不能講得太多,。想來(lái)想去，送你們四個(gè)字：無(wú)愧人生!

前些日子,，我的大學(xué)同學(xué)有個(gè)小聚,，許多同學(xué)為我惋惜，認(rèn)為現(xiàn)在的我應(yīng)該是院士而不是校長(zhǎng),。我想到了喬治·比才的那句話：“如果你知道一個(gè)人的價(jià)值,，就得計(jì)算他里面有什么，而不在于他身上有什么,?！蹦敲矗绾蝸?lái)計(jì)算“他里面有什么”?下面談點(diǎn)感悟,，與同學(xué)們共勉,。 首先，要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界,，也是一種心態(tài),。有高度的人生，是簡(jiǎn)樸人生,，是高尚人生,，是感恩人生。

同學(xué)們,，希望你們追求簡(jiǎn)樸人生,。大學(xué)的四年，是你們筑夢(mèng)的四年：憧憬著你們的生活,、你們的事業(yè),、你們的愛(ài)情、你們的家庭......是的,，人生多么美好!但為什么還有人在煩惱?因?yàn)樗麄冏非蟮牟皇呛?jiǎn)樸人生,。請(qǐng)同學(xué)們切記：儉以養(yǎng)德、貧而自強(qiáng),，物欲喪志,、侈以敗業(yè)。

有恬淡修養(yǎng)的人,，物質(zhì)需要極易得到滿足,，所以內(nèi)心永遠(yuǎn)很充實(shí)。而貪婪奢侈的人,，占有欲無(wú)法得到滿足,，所以內(nèi)心永遠(yuǎn)很空虛。人生的最大苦惱,，不是擁有的太少,，而是期望的太多。什么是幸福?我的理解：幸福=期望-擁有,。相同的擁有,，如果期望不同，幸福感就會(huì)不一樣,。同樣是半瓶水,，如果期望一瓶水,，則感覺(jué)還差半瓶水;如果期望半瓶水,，則感覺(jué)已有半瓶水。這就是心態(tài),，一個(gè)人心態(tài)不好,，就會(huì)自尋煩惱。 同學(xué)們，希望你們追求高尚人生,。黑格爾曾言：一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,，他們才有希望;一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事，注定沒(méi)有未來(lái),。同學(xué)們,，你們經(jīng)過(guò)中考、高考等各種選拔與競(jìng)爭(zhēng),，被認(rèn)為是同齡人中的佼佼者,。如果你們不能仰望星空，我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人,，是脫離低級(jí)趣味的人,，是能引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚并帶領(lǐng)時(shí)代前行的人。同學(xué)們,，祖國(guó)的繁榮,、民族的振興，需要你們仰望星空!

那么,，如何才能仰望星空?請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)研讀曾國(guó)藩做人的三十六字訣,。這里僅舉幾例，以悟其境,。 一曰：淡,。人我之際，須看得平;功名之際,，須看得淡,。要做到：君子之間淡若水，名利之間平如鏡,。只有這樣,，才能活得灑脫，才能活出自我,。

二曰：裕,。海納百川，有容乃大;心胸廣寬,，得道多助,。正像王之鐵所言： “必能忍人之所不能忍，方能為人之所不能為,?！敝挥芯邆溥@種豁達(dá)胸襟的人，方能成就大業(yè),。

三曰：謙,。謙虛謹(jǐn)慎,，好學(xué)窮理;滿則招損，謙者受益,。葛洪曾講： “勞謙虛己,，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多,?！辈粌H如此，“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”,。只有“花未全開(kāi)月未圓”，才能給自己進(jìn)步的空間,，給人尊重的理由,。

四曰：誠(chéng)。推心置腹,，言而有信;精誠(chéng)所至,，始終如一?！抖碳ふ搶W(xué)篇》中有言：“進(jìn)學(xué)不誠(chéng)則學(xué)雜,，處事不誠(chéng)則事敗，自謀不誠(chéng)則欺心而棄己,，與人不誠(chéng)則喪德而增怨,。”惟有誠(chéng),，人生才有命脈,，價(jià)值才有根基。

同學(xué)們,，希望你們追求感恩人生,。在這個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)刻，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：是誰(shuí)給了你們生命?是誰(shuí)哺育你們成長(zhǎng)?是誰(shuí)給了你們健壯的體魄?是誰(shuí)給了你們騰飛的翅膀?是誰(shuí)給了你們翱翔的藍(lán)天?是誰(shuí)給了你們燦爛的陽(yáng)光?同學(xué)們,，這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩,，是精神的寶藏、靈魂的健康,。感恩,，是最大的美德!學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心,，你才能享受生活,，收獲快樂(lè);你才能在困難面前抬起頭，逆境之中挺起胸,。感謝傷害你的人,，是他讓你更加堅(jiān)強(qiáng);感謝欺騙你的人，是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人,，是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人,，是他讓你更加出色。同學(xué)們,，人生就是一種態(tài)度,，只要你是陽(yáng)光，黑暗就不會(huì)存在,。

“慈母手中線,，游子身上衣?！蓖瑢W(xué)們,，父母的養(yǎng)育之恩，終身不可忘!“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,， 同學(xué)們，老師的教誨之恩,，終身不可忘!“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”， 同學(xué)們,，祖國(guó)的哺育之恩,，終身不可忘!“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳”,，同學(xué)們,，學(xué)校的培養(yǎng)之恩，終身不可忘! 同學(xué)們,，我們不僅要有感恩之心,，還要知恩圖報(bào)。有那么一天,，你的父母兩鬢白發(fā),，步履蹣跚，甚至臥床不起,，你是否能給他們捏腰捶背,、端飯洗腳?有那么一天，你功成名就,，事業(yè)輝煌,，是否還能來(lái)看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經(jīng)常澆水施肥的校園?有那么一天，你羽翼豐滿,，搏擊長(zhǎng)空,，是否能有“僵臥孤村不自哀,，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的愛(ài)國(guó)情懷?

同學(xué)們，請(qǐng)用堅(jiān)定和響亮來(lái)回答吧,，這就是化大的期盼與驕傲!

人生的價(jià)值,，不僅要量一量它的高度，還要量一量它的厚度,。人生的厚度是一種追求,，也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生,，是價(jià)值人生,。

同學(xué)們，大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,。”愛(ài)因斯坦曾言：“一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！边@,，就是對(duì)奮斗人生和價(jià)值人生的最好詮釋。

同學(xué)們,，希望你們追求奮斗人生和價(jià)值人生,，不斷積淀人生的厚度。為此,，讓我們一起重溫我們的校訓(xùn)：“強(qiáng)學(xué)力行,、喻理求真”。當(dāng)然,，我們的校訓(xùn)寓意深邃,，這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么,，何謂“理”,、何謂“真”? “理”即“人道”，簡(jiǎn)單講就是做人之“道”;“真”即“天道”,，簡(jiǎn)單講就是做事之“道”,。“喻理”就是明“人道”,，就是感悟世情,、認(rèn)知社會(huì);“求真”就是通“天道”，就是認(rèn)識(shí)世界,、改造世界,。也就是說(shuō),，“喻理求真”就是悟“道”，而“強(qiáng)學(xué)力行”則是如何悟“道”,。

古人云：“學(xué)如弓弩,，才如箭鏃，識(shí)以領(lǐng)之,，方能中鵠,?！睕](méi)有學(xué)問(wèn),，才能就不能發(fā)揮;沒(méi)有學(xué)識(shí)引導(dǎo)，人生目標(biāo)就不能達(dá)到,。同學(xué)們,，大學(xué)畢業(yè)，絕不是學(xué)習(xí)的句號(hào),。大學(xué)所學(xué)最有用的,，不是知識(shí)，而是學(xué)習(xí)知識(shí)的知識(shí),。學(xué)習(xí)將會(huì)與你們相伴終身!美國(guó)未來(lái)學(xué)家托夫勤說(shuō)：“21世紀(jì)的文盲不再是目不識(shí)丁的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人!”高爾基曾說(shuō)：“如果不想在這個(gè)世界上虛度一輩子，那就要學(xué)習(xí)一輩子,?！?/p>

強(qiáng)學(xué)還須力行?！奥勚灰?jiàn),，雖博必謬;見(jiàn)之而不知，雖識(shí)必妄;知之而不行,，雖敦必困,。”耳聞,、目睹,、心知、力行,，是認(rèn)知的四途徑,。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學(xué),，而行為本焉”,。正像朱熹所言：“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤,，則知之益明,?！笨梢?jiàn)，知行合一,，學(xué)以致用 ,，方為悟道之根本。

“悟道”之道多艱辛,，惟有堅(jiān)韌方可及,。《荀子》首篇《勸學(xué)》中道： “騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍。鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤?！庇秩珩T子咸所言：“為學(xué)須剛與恒,，不剛則隋隳，不恒則退,?！辈唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香,。學(xué)而不強(qiáng)則無(wú)果,，行而不力則無(wú)功! 同學(xué)們，既有高度又有厚度的人生,，就是無(wú)愧人生,。修身才能有高度，悟道才能有厚度,。同學(xué)們,，今天你們畢業(yè)了，人生就要開(kāi)始,，夢(mèng)想即將起航,。我由衷地期盼和祝愿你們，在漫長(zhǎng)的人生道路上,，修身悟道,，引領(lǐng)未來(lái)!

同學(xué)們，在你們前行的路上,，母校時(shí)時(shí)刻刻都在默默地注視著你們,，老師時(shí)時(shí)刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上，如果有困難,，請(qǐng)告訴我們,，我們會(huì)給你們力量;如果有彷徨，請(qǐng)告訴我們,，我們會(huì)給你們剛強(qiáng);如果有喜悅,，請(qǐng)告訴我們，我們會(huì)與你們分享,。同學(xué)們,，母校永遠(yuǎn)是你們的家，老師天天盼望你們回家!再見(jiàn)吧,，親愛(ài)的同學(xué)們,，你們始終是化大的牽掛!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)們,，你們必定成為化大的榮耀!

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七

主題：放飛夢(mèng)想

主題歌：《最初的夢(mèng)想》,、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光,、自信,，洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1,、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開(kāi)展流程,。(詳見(jiàn)后，五一前確定)

2,、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”,、“最細(xì)心”,、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。

3,、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六,、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ),。

4,、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外,，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。

5、 確定學(xué)生和老師主持人,，共兩男兩女,，寫好主持詞。

6,、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成,。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表,。

8,、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品,，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作,。

9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,，寫好評(píng)語(yǔ),。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航

1、 主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕,。

2、 歌曲《啟程》響起,，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

3,、 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1,、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字：“感恩”,、“自信”、“好學(xué)”)

2,、 樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

3,、 知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家,、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1,、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3,、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展,，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,，并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味

1,、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿,、雙簧等)

2,、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,，共兩男兩)

2,、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

3、 初一,，高一代表送祝福詞,，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1,、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2,、 傅老師致辭,，班主任談希望。

3,、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八

此時(shí)此刻站在這里,，代表所有畢業(yè)生做發(fā)言,，我深感榮幸。

轉(zhuǎn)眼間,，四年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào),，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣,，越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候,，彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn),。四年特殊的時(shí)光,，承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里,，我們?cè)聠芜^(guò),、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò),、挫折過(guò),、失敗過(guò)、成功過(guò),、哭過(guò),、笑過(guò)、迷茫過(guò),，這些都不會(huì)隨離別而消散,，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里,。

現(xiàn)在總喜歡回想四年前的自己,，當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬，走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,，生活得到慢慢地適應(yīng),，在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認(rèn)識(shí)大學(xué)，享受大學(xué),。沐浴在這清新的環(huán)境中,，吸收著大學(xué)特有的文化氣息，一切都?xì)w于美好,，現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,，可是當(dāng)時(shí)的自己怎能體會(huì)四年之后會(huì)有的感觸，天下無(wú)不散之筵席,，但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么,。

很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思，自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,，我想不管大家對(duì)自己滿不滿意,，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃,，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌,。可是在我們享受大學(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,，卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,，我們沒(méi)有察覺(jué)，讓時(shí)間悄悄溜走,，待自己覺(jué)得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,，我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遺憾,、后悔都會(huì)有的,，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè)交織,，才對(duì)他懷有了特殊情感,，可不管怎樣，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀,。是的,，當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊，再回望一次校園的時(shí)候,，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍,。

大學(xué)，曾經(jīng)度過(guò)四年的地方,，我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變,。你們會(huì)笑看四年前自己的舊照,，越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流，發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無(wú)形的外衣,，不再那么單純;考慮事情,，會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難，需要顧及的太多,，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,。

在這里，我們每個(gè)人的四年都是不可復(fù)制的,，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài),。對(duì)于我而言，更多說(shuō)的是感激,。感激當(dāng)初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,，我們相遇相知，一同度過(guò)四年時(shí)光,，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶,。

四年前的夏天，在南林,，我們一身戎裝,，從軍訓(xùn)開(kāi)始就滿懷憧憬，期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;四年后的今天,，也是在南林,，我們并肩而坐，充滿留戀,，即將開(kāi)始我人生新的征程,。

對(duì)于未來(lái)，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,。我熱愛(ài)校園,，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,，既然不能回避，那就主動(dòng)去面對(duì),。

我不是一個(gè)百分百自信的人,，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為自己終身的事業(yè)，我也不知道未來(lái)的自己能上升到什么樣的高度,，既然一切都是未知數(shù),，那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮,、踏實(shí),、謙虛,、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,，多一些機(jī)遇和贊許,。

四年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),，還有從老師,、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),，書本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,，而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要,。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,，學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,，也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

未來(lái)就在眼前,，需要你我共同去開(kāi)創(chuàng),。年輕的我們，具有無(wú)限的能量,，在人生的黃金年代,，要更多的打拼，更少的逃避,，在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值,。

大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣，讓我們憧憬萬(wàn)分,，但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見(jiàn)了,。在這特殊的六月季節(jié)里，我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,，收獲辛勤的累累碩果,，寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,，時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼,，我就畢業(yè)了,。我總是抱怨時(shí)間過(guò)得慢，但是,，六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了,。我想挽留些什么,，可是記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。

在這六年的生活里,，同學(xué)們陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,。我總是盼望著自己快些畢業(yè)，體驗(yàn)一下初中生活?，F(xiàn)在,，時(shí)間滿足了我這個(gè)愿望，但我卻依依不舍了,。是啊,，六年的生活不是說(shuō)忘就忘，總要有些回憶,。

在畢業(yè)時(shí),，我們舉行了一次活動(dòng)，來(lái)抒發(fā)我們念念不舍的感情,。天,，還是陰的，飄起了雨絲,，雨絲打落在同學(xué)們的臉上,，不知是雨還是淚……老師拿著相機(jī)，拍下了許多感人肺腑的照片：同學(xué)們相互擁抱,，誰(shuí)也不想分離,。那些照片，鑲嵌了我們的童年回憶,，鑲嵌了我們的小學(xué)記憶,，鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時(shí)光,，盼望時(shí)光再過(guò)得慢些吧,。我期末考了個(gè)好成績(jī)，算是給老師和家長(zhǎng)們的一個(gè)回報(bào)吧,，畢竟,，這也是小學(xué)生涯里最后的時(shí)光了。

在一個(gè)初夏的早晨,，我獨(dú)自一人來(lái)到了我的母校,。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)景，都是我的回憶,。我走進(jìn)教室，坐在我的椅子上,，仿佛老師正在上課,。教室里冷清清的,，沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲，沒(méi)有同學(xué)們的嬉戲聲,，只有柔和的風(fēng)聲和美妙的濤聲,。兩顆眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，很不是滋味,。我擦去兩顆淘氣的眼淚,，轉(zhuǎn)身離去了……

謝謝您，我的老師,。是您把我們培育成祖國(guó)的花朵,，我的母校，后會(huì)有期!

謝謝大家!

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十

各位老師,、各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

繡球湖畔，城墻腳下,；青蔥少年,，揚(yáng)帆起航！今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,，我們聚會(huì)在體育館里,，共同見(jiàn)證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行,。此時(shí)此刻,，我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè),，即將開(kāi)啟人生的新征程,。同時(shí)，我提議,，請(qǐng)全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,，向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示衷心的感謝,！

剛才,，播放暖場(chǎng)視頻短片的時(shí)候，我注意到,，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水,，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持,，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái),。此時(shí)此刻的淚水中可能有傷感，有眷戀,，有歡樂(lè),，有遺憾,！而我的心情，或許就像你們?cè)?jīng)傳唱的小虎隊(duì)《放心去飛》的歌詞表達(dá)的那樣：放心去飛,，勇敢地?fù)]別,，說(shuō)好了這次不掉眼淚……

同學(xué)們，三年來(lái),，十二初的校園承載了你們太多的青春故事,，如今都將化作一曲青春的樂(lè)章，一段珍貴的記憶：初三（5）班的寇雨田,、黨晨軒和初三（14）班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團(tuán)體冠軍,、混雙冠軍，三屆女子單打冠軍這一榮譽(yù)的過(guò)程中發(fā)揮了主力軍的作用,；第27屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競(jìng)賽中初三（11）班的楊婉清,、張智樂(lè)同學(xué)榮獲江蘇省個(gè)人特等獎(jiǎng)，初三（11）班熊佳怡,、初三（9）班尹俊凱,、初三（5）金哲宇榮獲江蘇省個(gè)人一等獎(jiǎng)；初三（9）班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng),；初三（11）班楊婉清同學(xué)在“好家長(zhǎng)”杯作文大賽中榮獲省二等獎(jiǎng),；初三（10）班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽第一名，初三（14）班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項(xiàng)第二名,，初三（10）班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績(jī)等等,。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名，為同學(xué)們自己贏得了自信,，為學(xué)校贏得了尊重,。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當(dāng)挺拔、獨(dú)立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì),。

此刻,，我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿?“無(wú)論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起,；無(wú)論黃昏的時(shí)候,，樹(shù)影有多么長(zhǎng)，它總是和樹(shù)根連在一起,?！币虼耍谶@依依惜別時(shí)刻,，我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話,，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

第一句話，堅(jiān)守青春的理想,，給自己多一點(diǎn)時(shí)間和等待,。理想就像太陽(yáng),，讓你總有奔跑的方向,，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谛闹蟹N柳成蔭,，不要讓夢(mèng)想荒蕪,，隨著你們閱歷的加深，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比你想象的來(lái)得復(fù)雜和無(wú)奈,。請(qǐng)不要讓理想與現(xiàn)實(shí)的差距,，成為自己悲觀沉淪的理由，更不要讓學(xué)會(huì)生存成為隨波逐流的借口,。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,，我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)仍不完美的世界,。應(yīng)該在面對(duì)選擇的時(shí)候,，努力去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，努力去守護(hù)自己的理想,，努力有所作為并堅(jiān)持有所不為,。對(duì)理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài)；而積極的心態(tài)不僅會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)和生活上更多的快樂(lè)和幸福,，還最終會(huì)讓我們有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),，更大的發(fā)展空間。堅(jiān)持住理想,，你就能獲得無(wú)限力量,。理想，可以讓我們?cè)趧e人向命運(yùn)彎腰時(shí),，挺住脊梁,；在別人向生活低頭時(shí)，守住本心,。以勇敢,、無(wú)畏、忍耐和堅(jiān)毅,，多給理想一份堅(jiān)守,，就必將收獲人生的碩果。

第二句話,，追求人生的卓越,，讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我看來(lái)，卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),，堅(jiān)持追求卓越本身就是一種卓越,，這是我自己多年來(lái)在工作中的一個(gè)感悟。知識(shí)很重要,，但永遠(yuǎn)不及眼界重要,，隨著資訊的迅猛發(fā)展，你們應(yīng)當(dāng)有更多的了解世界的方式,，腳步無(wú)法到達(dá)的地方,，眼睛可以看見(jiàn)，眼睛無(wú)法看見(jiàn)的地方,，心靈可以達(dá)到,。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反,，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí),，只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,，一種品質(zhì)，你就能成為具有“國(guó)際視野,、民族靈魂,、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人,。當(dāng)然,，三年初中生活中肯定有很多的遺憾，因?yàn)檫z憾,，這些惆悵才會(huì)在我們的記憶中定格,，因?yàn)檫z憾，才會(huì)有前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。在追求卓越的道路上,，我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果，還更應(yīng)該關(guān)注過(guò)程,。沒(méi)有對(duì)追求卓越的堅(jiān)持就不會(huì)有最終卓越的成就,。你們要認(rèn)識(shí)到“生活不止有茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方,?！睕](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山,，沒(méi)有比心更大的世界,。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,?！睂?lái)的你，一定會(huì)感激不斷拼搏的自己,。同學(xué)們,，責(zé)任立于心，擔(dān)當(dāng)行天下,。

第三句話,，常懷感恩之心，給他人多一份尊重和關(guān)懷,。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體，你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步,，固然得益于自身的稟賦和努力,，然而不能忘記父母、師長(zhǎng),、朋友,、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩(shī)“我原想捧起一簇浪花,，你卻給了我整個(gè)海洋”,。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情,，長(zhǎng)輩的關(guān)懷,，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的友誼,，他人的幫助,。南京是博愛(ài)之都。我們應(yīng)該把愛(ài)及一切美好的東西,，用時(shí)間窖藏起來(lái),，這樣就能愈存愈香，同學(xué)們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物,，用真實(shí)的情感去珍重生活的富有,，讓內(nèi)心的真善美之花盛開(kāi)，絢爛,，盈香,。人生的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展就會(huì)因我們的愛(ài)而充滿希望。

各位同學(xué),，無(wú)論你們?nèi)松缆窌?huì)有怎樣的風(fēng)景,，請(qǐng)始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后，當(dāng)大家重回母校的時(shí)候,，你們會(huì)因?yàn)樾@里仍然珍藏著你們最為美好,、永不逝去的青春而潸然淚下,，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共,，無(wú)法分離，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,，你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái),！請(qǐng)相信，無(wú)論世事如何變遷,，這里永遠(yuǎn)是你們隨時(shí)可以回來(lái)的地方,，隨時(shí)可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功,、分享快樂(lè),、分擔(dān)風(fēng)雨，母校將永遠(yuǎn)牽掛你們,，關(guān)注你們,，支持你們，祝福你們,！母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!

最后,，再道一聲：同學(xué)們，珍重,！

高校畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸,。首先,，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝,。彈指一揮間,，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生,。相信大學(xué)生活里的酸,、甜、苦,、辣,，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千,。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,，使我們可以犯錯(cuò),，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活,。

幾年的課堂,，老師們或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,。如果黑板就是浩淼的大海,，那么，老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻,，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 ,。課桌上,，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列,，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心,，一派高遠(yuǎn),。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座,，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,，我們總能杜撰出各種逃課的理由,。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本,。

這幾年的大學(xué)生活里,，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多,，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,，總以為自己可以毫不在乎,，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,，榮辱與共了,。

最近，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,，怕來(lái)不及說(shuō)出口：

親愛(ài)的母校,，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷,，是您給了我們展示自我的舞臺(tái),。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益,。我們不僅學(xué)到了知識(shí),，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮,、誠(chéng)實(shí)的人,，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛(ài)的老師,，是您的辛勞付出,，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛(ài)的父母,，一路上風(fēng)雨兼程,，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,，卻從不索求,，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情,。

現(xiàn)在,，我們即將離開(kāi),，讓我們認(rèn)真保存好每張合影,，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡,、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣,，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛,，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康,、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀,，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折,，沒(méi)有激昂的樂(lè)章,，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向,，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!