作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中秋假期安全主題班會教案反思篇一

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們,，通過每周一課安全教育,，大家掌握了豐富的安全知識，樹立了牢固的安全意識,。隨著中秋佳節(jié)的來臨,，大家即將進入小長假。同學(xué)們一定都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,，但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,，少一份危險”,。為保證大家過一個平安、祥和,、健康,、安全的假期，今天我們以“以人為本”、“安全第一,，預(yù)防為主”為原則,，對大家進行一次假期安全教育。

二,、放假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。

(三)防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

討論如何防溺水

1.不要私自在海邊,、河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走,，難免有打濕腳的時候,。

2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈,。

3.嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚,，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡,，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同的情況下,，嚴禁私自結(jié)伙去劃船,。

5.到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好,，不要在船上亂跑,，或在船舷邊洗手、洗腳,，尤其是乘坐小船時不要搖晃,，也不能超重，以免小船掀翻或下沉,。

6.在坐船時,，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜,，聽從船上工作人員的指揮,，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,，更不要冒然下水營救,。

7.遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船,，也不要在船上玩,。

8.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，拍打著水，大聲地呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝、竹子,、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部,。

10.當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈,，而應(yīng)找大人來幫忙,。

當(dāng)然,，游泳是廣大青少年喜愛的.體育鍛煉項目之一,。然而，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

(四)交通安全

(1)道路,、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號

(5)看圖識標(biāo)志

引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生,。

在我們的生活中,，離不開飲食,，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證,。

出示圖片,，師隨機講解：

1、一日三餐,，不可偏廢,，要合理搭配飲食，各類事物都要吃,，不能偏食,、挑食。

2,、早餐要吃飽吃好,，要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃,。

3,、吃飯前要洗手，生吃的水果,、蔬菜要洗凈,。

4、吃飯要細嚼慢咽,，不能狼吞虎咽,，暴飲暴食。

5,、吃飯時不要看電視,、看書，也不要與別人聊天,。

6,、劇烈運動后不要馬上吃飯,，應(yīng)先休息一下，喝點水,，然后再吃飯,。吃飯后可以散步，做些輕微活動,，不要馬上進行大運動量的運動,。

7、不喝生水,，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝,。

8,、不要常吃甜食、零食,，不要吃過咸的食品,。

9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不隨便吃野菜,、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。

10,、不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥,。

11,、預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風(fēng)，勤洗手,。在疾病流行時,，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所,，如電影院,、商場等。

12,、預(yù)防禽流感,，不要和雞,、鳥等禽類直接接觸,，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋,。

三,、活動總結(jié)

安全人人講,，安全個個贊。安全知識時時記,，注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆,，安全,、健康、愉快的度過假期!

中秋假期安全主題班會教案反思篇二

【教育目的】

“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安,、快樂的假期,，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”,、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己,。真正把安全教育落到實處。

【教育重點】

學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防溺水等安全常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力,。

【教學(xué)過程】

一,、導(dǎo)入：1、同學(xué)們,，你們好!我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任,、跨世紀(jì)的一代,，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康,、快樂,、茁壯地成長,。可是,，每逢假期,，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》,。2,、老師小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，落個終身遺憾,，真可惜!交通安全,，我們可得隨時注意。

二,、放假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識,。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源,。

(二) 防火安全

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。

(三) 防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,，要求學(xué)生不能私自到白馬河邊,、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四) 交通安全

(1)道路,、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標(biāo)志和交通信號

(5)看圖識標(biāo)志

引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?

(五) 食品衛(wèi)生,。在我們的生活中，離不開飲食,，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證,。

(六)當(dāng)我們獨自在家的時候,，安全知識也不能少，請看聽————《家庭ab劇》聽了這故事后,，你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

小結(jié)：獨自在家時,，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況,，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興,，這樣的喜事,，真該放串鞭炮，慶賀慶賀,。 但放鞭炮,，也要注意安全，請聽快板——快板表演：合：節(jié)日到,，真熱鬧,，小朋友，放鞭炮;甲：馬路上，人群中,，嚴格禁止放鞭炮;乙：點炮引,，要用香，別用火柴打火機;甲：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大;乙：沖天炮,，危險大，引起火災(zāi)害人家;甲：別拿拉炮對著人,，免得炸己又傷人;乙：放鞭炮,，害處大，最好自己別放它;甲：有的城市已嚴禁,，我們帶頭來執(zhí)行;合：來執(zhí)行!

用電器和煤氣,，使用時要注意，閱讀說明再開啟,。d.發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙。e.遇上騙子多琢磨,，抓住機會趕快溜,。f.一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕快撥打110。

三,、老師總結(jié)：

安全人人講,，安全個個贊。安全知識時時記,，注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆,，安全,、健康、愉快的度過整個假期!

中秋假期安全主題班會教案反思篇三

活動目的：

1,、通過活動,，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2,、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,。

活動過程

【活動導(dǎo)入】

1,、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2,、那么中秋節(jié)的由來,、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

3,、引出主題：“走進中秋”主題班會現(xiàn)在開始!

【活動一】端午說由來

(一)中秋節(jié)簡介

在唐代,，中秋賞月,、玩月頗為盛行,。在北宋京師。八月十五夜,，滿城人家,，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服,，焚香拜月說出心愿,，祈求月亮神的保佑。南宋,，民間以月餅相贈,，取團圓之義。有些地方還有舞草龍,，砌寶塔等活動,。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香,、樹中秋,、點塔燈、放天燈,、走月亮,、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

【活動二】中秋話習(xí)俗

1,、中秋佳節(jié),，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

賞月

在中秋節(jié),，我國自古就有賞月的習(xí)俗,，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神,。到了周代,，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅,、西瓜,、蘋果、李子,、葡萄等時令水果,，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀,。

在唐代,，中秋賞月、玩月頗為盛行,。在宋代,，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢華錄》記載：“中秋夜,，貴家結(jié)飾臺榭,，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,，京城的所有店家,、酒樓都要重新裝飾門面， 牌樓上扎綢掛彩,，出售新鮮佳果和精制食品,，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺,，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,，并擺上食品或安排家宴，團圓子女,，共同賞月敘談,。

2、月餅欣賞

(多媒體課件：月餅)

3,、主持人小結(jié),。

【活動三】中秋討論會

討論：對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?

3、主持人小結(jié)：

【活動四】談感受,，激發(fā)情感

1,、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2,、品嘗月餅,。

中秋假期安全主題班會教案反思篇四

活動目標(biāo)：

1、能回憶我吃過的月餅,，在月餅上畫出圖案,。

2,、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望，引起對中秋節(jié)活動的興趣,。

3,、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

4,、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。

活動準(zhǔn)備：

材料：水彩筆、范例,、紙環(huán)境：幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動過程：

1,、回憶講述：我吃過的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵幼兒大膽講述)

2、幼兒,、老師一起在三角形,、正方形,、長方形的圖形上畫出圖形,，可以是自由的，也可以是按規(guī)律排列的

3,、幼兒練習(xí),，鼓勵幼兒能大膽作畫

4、展示講評：我畫的月餅

教學(xué)反思：

活動的開展,，不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,，更讓幼兒學(xué)會了分享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,，加深了對祖國的熱愛之情,。

中秋假期安全主題班會教案反思篇五

一、班會主題,。

“我們的節(jié)日——中秋”經(jīng)典誦讀活動,。

二、活動目標(biāo),。

1,、通過學(xué)生的自主活動讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，以及中秋節(jié)的由來,，中秋節(jié)的民間傳說,。

2、讓學(xué)生知道中秋節(jié)是我國民間慶賀豐收和團圓的節(jié)日,。

3,、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,，熱愛大自然的情感。

4,、使學(xué)生懂得各種形狀的月亮的名稱,。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作，尊重事實的科學(xué)態(tài)度,。

三,、活動建議。

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,，讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),，通過嘗一嘗月餅，畫一畫學(xué)生心中的中秋節(jié)等動手操作活動,，來激發(fā)學(xué)生對民俗節(jié)慶課的興趣,。

2、建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,，通過詢問父母等查詢方式,，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗、

3,、在課后拓展這一環(huán)節(jié),，主要是讓學(xué)生將自己對中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來。讓學(xué)生畫一畫心中的中秋節(jié),，教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進行展示,。

第一階段：活動準(zhǔn)備

1、歌曲：《但愿人長久》,。

2,、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。

3,、學(xué)生進行才藝準(zhǔn)備,。

4、學(xué)生帶好月餅,。

第二階段：以班會形式進入活動

主持人“我們的節(jié)日——中秋”主題班會現(xiàn)在開始,。

1、首先以歌曲《爺爺為我打月亮》引出班會主題;

2,、師生談話引入八月十五中秋節(jié);

3,、學(xué)生交流今年中秋節(jié)的活動安排。

第一主題：話說中秋

(一)聽故事《中秋節(jié)的來歷》甲：你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》(同學(xué)說中秋節(jié)的來歷)

乙：噢,，原來中秋節(jié)是這樣來的`,，真是一個美麗的傳說,。

(二)聽故事《嫦娥奔月》

甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關(guān),。乙：中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,，現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下，請聽故事《嫦娥奔月》(同學(xué)說嫦娥奔月的故事)甲：嫦娥真是個善良的仙女,，為了百姓,，情愿自己受難。

乙：中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,，希望嫦娥一家團圓的民間傳說,。

(三)競猜中秋燈謎

主持人2：同學(xué)們，中秋夜,，明月高懸,，桂香浮動，民間有賞月猜謎的習(xí)俗,。下面和中秋有關(guān)的謎語你會猜么?

中秋菊盛開(打一成語)

舉杯邀明月(打一禮貌用語)

十五的月亮(猜成語)

月亮里的桂樹(打一成語)

(四)品誦中秋詩文

主持人1：古往今來,，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒懷,，留下許多不朽的詩句!

(生誦詩歌)

全班：古詩吟唱：水調(diào)歌頭(歌曲：但愿人長久)

甲：古往今來,，人們把月餅當(dāng)作吉祥、團圓的象征,。

乙：每逢中秋,，皓月當(dāng)空，合家團聚,，品餅賞月，盡享天倫之樂,。

甲乙：《我們的節(jié)日——中秋》主題班會到此結(jié)束,。

四、第二主題,。

中秋實踐活動

1,、設(shè)計別致精美的月餅圖案

2、畫出自己見過的月亮形狀

五,、小結(jié),。

中秋假期安全主題班會教案反思篇六

一、活動目標(biāo)：

1,、通過學(xué)生的自主活動讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，以及中秋節(jié)的由來，中秋節(jié)的民間傳說,。

2,、讓學(xué)生知道中秋節(jié)是我國民間慶賀豐收和團圓的節(jié)日。

3,、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,，熱愛大自然的情感。

4,、使學(xué)生懂得各種形狀的月亮的名稱,。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作，尊重事實的科學(xué)態(tài)度,。

二,、活動建議：

1,、跟據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點,本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深,。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),通過嘗一嘗月餅,畫一畫學(xué)生心中的中秋節(jié)等動手操作活動,來激發(fā)學(xué)生對民俗節(jié)慶課的興趣。

2,、建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,通過詢問父母等查詢方式,，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗.

3,、在課后拓展這一環(huán)節(jié)，主要是讓學(xué)生將自己對中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來,。讓學(xué)生畫一畫心中的餓中秋節(jié),，教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進行展示。

三,、活動方案：

活動過程：

(一),、談話引入,，交流中秋節(jié)的習(xí)俗

1,、師生談話引入八月十五中秋節(jié)。

2,、學(xué)生交流今年中秋節(jié)的活動安排,。

3、大家一起分享有關(guān)中秋節(jié)的資料,。(吃月餅,、賞月、觀潮,、燃燈,、玩兔燈,、祈福等)

(二)、聽故事,，說心愿

1,、教師講嫦娥奔月的故事。(配樂)

2,、學(xué)生打電話與嫦娥姐姐說說心里話,。

(1)、出示聽話說話要求：仔細聽,，牢牢記,，說清楚、說完整,。(讓學(xué)生充分拓展思維,、開拓思路)

(2)、說話時注意講電話的禮儀,。

(3),、教師及時輔導(dǎo)點評，注意句子的完整性,、優(yōu)美性,。

(4)、學(xué)生小組討論交流,。

(三),、了解有關(guān)月亮的知識

1、教師介紹宋朝著名的詩人蘇軾寫的優(yōu)美詩篇《水調(diào)歌頭》,。(學(xué)生齊誦)

2,、“月亮博士” 給同學(xué)講一講月亮的奧秘。

(1),、“月亮博士”請同學(xué)們把自己見到過的月亮的形狀畫下來,，并把它剪下來。

(2),、把同學(xué)的作品按月亮的形狀歸類，展示在黑板上,。

(3),、同學(xué)交流從地球上會看到這些不同形狀的月亮的原因，“月亮博士”歸納,。

(4),、同學(xué)交流月亮的名稱，“月亮博士”邊歸納邊板書,。

(四),、教師小結(jié),，師生一起品嘗自己購買的中秋食品，共同歡度中秋,。這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得都特別好,，說出了自己的想法與愿望。是啊!中秋節(jié)既是一個豐收的節(jié)日,，又是一個團圓的節(jié)日,。老師希望你們好好學(xué)習(xí)，長大實現(xiàn)自己的愿望,。

四,、布置作業(yè)：

(1)、過中秋節(jié)那天,，向家里人講講自己知道的故事和知識,。

(2)、觀察月亮的形狀變化并記錄,。

中秋假期安全主題班會教案反思篇七

活動地點：三(1)班教室

活動對象：三(1)班全體學(xué)生

活動目的：為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,。

活動過程：

一,、外出活動及交通安全

1、不到水庫,、機井,、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪,、不玩火,、學(xué)會防火、防電,、防煤氣中毒等安全常識,。

2、不到懸崖,、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木,、高大建筑物等。

3、不在危險的`地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲,，及時遠離危險因素。

4,、不打架斗毆,，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事,。

5,、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路,，不乘坐無證車,，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全,。

6,、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自,、探親,、訪友，離家時一定要與父母打招呼,。

7,、遵守社會公德，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益,、

危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

二,、飲食衛(wèi)生安全

1,、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水,，不吃涼飯菜,，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣,，不要暴食暴飲,。

2、注意個人飲食衛(wèi)生,。

3,、不食用三無食品。

三,、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源,，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導(dǎo),。

2、掌握正確使用液化氣常識,，不單獨開液化氣爐灶,，預(yù)防煤氣中毒。

3,、不玩危險物品,。不玩火、遠離火源,，注意消防安全,。

四、社會公德方面

1,、遵守社會公德,，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。

2、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,，嚴禁進電子游戲室,、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,，看有益電視節(jié)目,。

3、孝敬父母,、團結(jié)鄰里,、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。

五、假期作業(yè)方面

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，認真復(fù)習(xí)功課,，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實,，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理,、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名,。我們相信,，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期,。