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最新中秋節(jié)活動策劃背景(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 23:17:04
最新中秋節(jié)活動策劃背景(三篇)
時間:2024-03-20 23:17:04     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

中秋節(jié)活動策劃背景篇一

我行我秀(待選)

親情xx公司人——與你同行的明天

1,、 讓員工充分的展現(xiàn)自我,,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,。

2、 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流,。

3、 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,,以別于以往的操作,,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成,。

4,、 通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊,。

xx公司總部及xx公司員工

20xx年 月 日 晚

xx公司總部食堂

中秋節(jié)活動策劃背景篇二

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),,通過形式多樣、豐富多彩的活動,,讓學(xué)生走近中秋,,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識,、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神,。

“皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”

:9月14日下午1:30---3:30

1,、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、習(xí)俗、美食等知識,、圖片等,,通過十分鐘隊(duì)會,在交流,、討論,、展示中走近中秋文化。

2,、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種,、味道,、價格、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅,。

3、親子制作月餅(一年級)

邀請家長進(jìn)校園,,大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅,、品月餅,,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗(yàn)勞動和分享的樂趣,。

(活動負(fù)責(zé)人:一年級正副班主任)

4,、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

拿著一張精美的中秋祝??ǎ谛@里向?qū)W校的老師,、同學(xué)送上一句中秋祝福語,,回到家里,向爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,,比一比誰送出去的祝福多,。這項(xiàng)活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達(dá)能力,。

(活動負(fù)責(zé)人:二年級正副班主任)

5,、做燈謎(三、四年級)

學(xué)生根據(jù)老師提供的謎面,,設(shè)計(jì)一張精美的謎語卡,。然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進(jìn)行猜燈謎,,讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事,。

(活動負(fù)責(zé)人:三、四年級正副班主任)

6,、畫燈籠(五,、六年級)

同學(xué)們在卡紙、皺紋紙,、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,,勾畫在燈籠上,。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,,渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛,。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,。

城沙三小政教處

中秋節(jié)活動策劃背景篇三

1)策劃員:

2)采購員:

3)場地布置:

4)后勤員:

1、活動主題:“濃情中秋,,情系火炬”

2,、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3,、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4,、活動地點(diǎn):院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

6,、參與對象:全院師生

3,、活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題,、基調(diào)等)

4,、活動形式:聚會+自助餐

5、場地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。

6,、宣傳形式:

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳,;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

7、餐點(diǎn)樣式:

1)水果類:蘋果,、葡萄,、哈密瓜、橘子,、橙子,、香蕉、西瓜,、火龍果,、山竹、柚子,、柿子,、李子、

2)飲品類:可樂,、雪碧,、綠茶、橙汁,、奶茶,、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅,、栗子,、牛角,、葉仔糕、壽司,、骨肉相連、魷魚絲,、薯片,、花生、棉花糖,、瓜子,、餅干、雞翅,、開心果,、牛肉干、

活動節(jié)目:小橘燈,、猜燈謎,、“你信任我嗎?”,、交際舞,、賞月吃月餅、我愛記歌詞,、許愿船

8,、節(jié)目內(nèi)容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接-白話文§ ,,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈,。材料有橘子,、絲線、15厘米長的小木棒,、一條小蠟燭,、打火機(jī)

2)許愿船:你,是否有幾多心愿,,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,,冉起希望,,讓我們心想事成,美夢成真,!把自己的愿望寫在彩紙上,,然后折成小船,,放到噴池中,隨波逐流,。材料有彩紙,、馬克筆

聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,,并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分

2)猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、海報(bào)、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)

宣傳費(fèi):100元(橫幅,、傳單,、海報(bào))

餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價格)

獎品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔,、體育用品,、精品)

其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費(fèi))

總金額:800元

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款,、自籌,、贊助、捐贈等)

學(xué)院撥款

11,、應(yīng)急措施(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī),;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室,;一旦遇到地震,、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

12,、其他要求:

1)對工作人員的到會時間,、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位,、認(rèn)真

2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變

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