心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

校園安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇一

各領(lǐng)導(dǎo)及專家老師的講座，結(jié)合實(shí)際,，通俗易懂,，深入淺出地闡述了學(xué)生安全管理的重要性，并提出了學(xué)校安全管理的建議,，指導(dǎo)性強(qiáng),，可操作性強(qiáng)?？h教育局唐孝任局長也從講政治的高度,，從對(duì)家長、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的立場,，就如何開展好校園安全工作提出明確的要求,，明晰了學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，并就如何創(chuàng)建平安校園提出了具體措施,。

這次培訓(xùn),，讓我受益菲淺，感慨萬分,，一是自己的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提升,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了安全生產(chǎn)觀念，無論何時(shí)何地都要堅(jiān)守生命紅線意識(shí),，要把學(xué)生的生命安全始終擺在首位,，任何時(shí)候都不能松懈;二是自己的安全責(zé)任意識(shí)也得到了增強(qiáng)，要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé),，要勇于擔(dān)當(dāng),，敢于負(fù)責(zé);三是讓自己充分認(rèn)識(shí)到了抓校園安全管理工作不是一件容易的事，除了責(zé)任心和堅(jiān)持長抓不懈外,，更要講究方式方法,，逐步形成學(xué)校安全管理體系。加強(qiáng)校園法治建設(shè),，勇于創(chuàng)新,，突出重點(diǎn)，提高效率,。

雖然近幾年來,，自己一直分管和直接參與學(xué)校安全管理工作，付出了很多努力,，學(xué)校一直來也較為安全,、穩(wěn)定，但總結(jié)反思學(xué)校安全管理工作,，我仍覺得還存在很多不足,。

1、學(xué)校安全管理工作沒有形成體系,。多年來,，自己一直非常重視的學(xué)校安全管理工作，學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,。但自己的安全思想還不夠成熟,，對(duì)學(xué)校安全工作缺乏系統(tǒng)思維，沒有建立一套科學(xué),、完整,、適用的安全管理體系，安全管理的制度也不盡齊全和合理,，工作設(shè)想,、部署不夠嚴(yán)謹(jǐn)、周密,，有時(shí)安全工作的前瞻性不高,，有時(shí)還帶有些隨意性，從而導(dǎo)致安全工作的效率受到了影響,。

2,、在安全管理工作中有單兵作戰(zhàn)的思想。自己在平常確實(shí)做了很多工作,，每天都參與了學(xué)生行為管理的方面,，深入學(xué)生食堂、寢室等場所開展學(xué)生安全檢查和管理,，忙上忙下;每兩天都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次廣播安全教育;周六,、周日也堅(jiān)持參加學(xué)生安全管理，還經(jīng)常在校園周邊開展安全巡查,，工作確保取得了一定的效果,。但自己經(jīng)常是一個(gè)人單兵作戰(zhàn)，事無俱細(xì),，自己都親歷親為,，沒有很好地指導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極參加學(xué)校安全管理工作，沒有充分發(fā)揮班主任工作的主動(dòng)性,，在一定程度上,，是影響了學(xué)校安全工作效率的。

3,、沒有很好地轉(zhuǎn)化老師們的安全觀,。一些教師,，特別是一些年輕教師的安全意識(shí)比較薄弱，對(duì)安全教育,、安全督促?zèng)]有到位,，沒有采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不安全行為,，教師沒能提前發(fā)現(xiàn)并制止;出現(xiàn)了學(xué)生意外傷害,，有的教師不能很好的采取切實(shí)可行的處理措施;未能檢查教室、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施的不安全隱患;平時(shí)發(fā)現(xiàn)問題沒有及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。作為教育工作者要時(shí)刻繃緊“安全”這根弦,，時(shí)常反思自己的教育是否到位，反思自己的責(zé)任心,，反思自己對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,。同時(shí)，學(xué)校也要把安全培訓(xùn)工作做到位,，人人有安全意識(shí),，人人負(fù)責(zé)任，只有發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，消除一切安全隱患,，才能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

4,、對(duì)學(xué)生的安全教育有時(shí)抓得不實(shí),，落實(shí)得不到位。

我校一直堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,。但我認(rèn)為學(xué)校安全教育和管理還是存在著一些盲目性,、隨意性，就自己來說有些問題想得不夠深,，不夠全面,，對(duì)學(xué)生安全教育沒有跟上。很多時(shí)候都是自己在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，而對(duì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn),、指導(dǎo)不是很到位，思想有時(shí)不統(tǒng)一,，很多問題只是講了,，有些抓落實(shí)并不及時(shí)，也不到位,，而且團(tuán)隊(duì)抓落實(shí)也不到位,，導(dǎo)致教育的效果不理想。比如,，學(xué)生放學(xué)時(shí)的路隊(duì)問題,，一直在講,，在教育，但學(xué)生的隊(duì)列意識(shí)沒有上來,，有的班級(jí)隊(duì)列一直不好,，有的時(shí)好時(shí)差，部分班主任也沒抓好落實(shí)等,。這些問題是工作領(lǐng)導(dǎo)、指揮,、協(xié)調(diào)和要求不到位,，檢查、落實(shí)也不到位的體現(xiàn),，這需要好好總結(jié)反思,，要改進(jìn)工作的方式方法。

5,、學(xué)習(xí)心理健康教育的成效不明顯,。

自己一直非常重視學(xué)生的心理健康教育，也積極鼓勵(lì),、要求老師們認(rèn)真做好學(xué)生的心理健康教育,，做好疏導(dǎo)和指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為的管理等,。但由于自己的管理水平,、心育水平有限，加上老師們不夠重視,，以及學(xué)校沒有創(chuàng)建良好的心育環(huán)境和硬件設(shè)施等,，導(dǎo)致對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的效果不夠明顯，從學(xué)校來說也還沒有形成良好的“心育”氛圍,。

安全工作只有起點(diǎn),，沒有終點(diǎn)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，認(rèn)真總結(jié)反思,，積極轉(zhuǎn)變安全觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)安全紅線意識(shí),，時(shí)刻繃緊“安全”這根弦,，努力做好本職工作，嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求,，認(rèn)真抓好安全管理,，既要有踏實(shí)工作的勁頭，更要有大膽探索的勇氣,，不斷創(chuàng)新工作方法,，將安全工作落實(shí)到實(shí)處,，努力打造安全、和諧,、文明,、美麗的校園。

校園安全培訓(xùn)心得4

校園安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇二

隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,，首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí),。

我覺得條條都是治理安全違章的重點(diǎn)目的不是整治人，而是為了保障我們每位作業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全,，是我們建筑安裝安全生產(chǎn)的高壓線,，是我們工作行為的準(zhǔn)則線，是我們思想意識(shí)的警戒線,，是我們生命安全的保障線,。這四條線貫穿一個(gè)主題，就是“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全”的管理理念,，是安全文化的補(bǔ)充，是對(duì)每個(gè)人安全行為的約束

生產(chǎn)必須安全,，安全促進(jìn)生產(chǎn),。然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，一些員工在安全問題上,，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，為自己一次次地違章作業(yè)沒出問題而慶幸,，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做,，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”,，一旦爆炸，后果難以想象,，損失無法彌補(bǔ),。作為一名建筑安裝施工企業(yè)的員工，只有用腳踏實(shí)地,、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作,，才能有效地確保安全生，安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,，也不是書本上的幾段大話,，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度，是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng),、每一句話,，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己,、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn),。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實(shí),、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力，對(duì)我們建筑安裝企業(yè)來說,，安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈,。要保證安全生產(chǎn),，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”,。因此,，要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,，做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位,。規(guī)章制度不僅要讓人看,，讓人記,，更要照著去做是對(duì)職工生命的關(guān)懷,。違章與事故,、與生命都是緊密相連的,，一個(gè)小小的違章,，很可能就斷送了自己的生命,。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,，來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,。關(guān)愛生命,，就要先從遵章開始，關(guān)愛生命,，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。

安全生產(chǎn)無小事,，我們要牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為,、杜絕各種習(xí)慣性違章,，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作,。隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念,。要確保安全,，首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。

我覺得條條都是治理安全違章的重點(diǎn)目的不是整治人,，而是為了保障我們每位作業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全,，是我們建筑安裝安全生產(chǎn)的高壓線，是我們工作行為的準(zhǔn)則線,，是我們思想意識(shí)的警戒線,，是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個(gè)主題,，就是“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全”的管理理念，是安全文化的補(bǔ)充,，是對(duì)每個(gè)人安全行為的約束

生產(chǎn)必須安全,，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而,，在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，一些員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,，憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，為自己一次次地違章作業(yè)沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”,。這樣做,，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”，一旦爆炸,，后果難以想象,，損失無法彌補(bǔ)。作為一名建筑安裝施工企業(yè)的員工,，只有用腳踏實(shí)地,、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作，才能有效地確保安全生,，安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí),。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度,，是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng),、每一句話，是我們?yōu)槠髽I(yè),、為自己,、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力,，直接關(guān)系著措施的落實(shí),、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,，對(duì)我們建筑安裝企業(yè)來說,，安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈,。要保證安全生產(chǎn),，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”,。因此,，要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,，做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,，讓人記,，更要照著去做是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故,、與生命都是緊密相連的,，一個(gè)小小的違章，很可能就斷送了自己的生命,。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,，來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,，就要先從遵章開始,，關(guān)愛生命，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令,。

安全生產(chǎn)無小事，我們要牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,，消除不安全隱患,，努力做好安全生產(chǎn)工作。

校園安全培訓(xùn)心得3

校園安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇三

6月,，我參加了20_年全國中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,，我們?cè)诠ぷ髦幸冀K把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過責(zé)任落實(shí)措施,，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管,，努力營造安全、文明,、健康的育人環(huán)境,，讓家長滿意，讓社會(huì)放心,，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任

我校認(rèn)真貫徹省、市,、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神,，“提高自我認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理,，以對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理安全為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,，我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),，誰主辦,、誰負(fù)責(zé)，誰檢查,、誰負(fù)責(zé),，誰培訓(xùn)、誰負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二、強(qiáng)化教育,，樹立意識(shí)

安全的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，全校師生的安全教育，防患于未然,，為此我們提出要樹立六種意識(shí),、開展“七防”教育、克服四種疏理,、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí),、“心得”意識(shí)、“防范”意識(shí),、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,，即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動(dòng),，如知識(shí)競賽、演講賽,、作文比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,?？朔姆N心理，即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào),、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角,。

通過這些豐富多彩的安全教育活動(dòng),，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

三,、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級(jí),、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室,、安全家庭活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防,、物防”三位一體的防范措施,，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力,、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金,，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展。

四,、建立各種報(bào)告制度,，加強(qiáng)安全管理

1,、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。

2,、重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

五,、突出學(xué)生安全重點(diǎn),，抓好學(xué)生安全管理

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值勤值班,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2、加強(qiáng)課間管理,，課間,、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,。

4,、崇尚科學(xué)文明,，反對(duì)封建迷信。

5,、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育,。

7,、定期聯(lián)系家長，齊抓共管,，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),。

總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,，扎實(shí)工作,。才能建立“平安、和諧校園”,。

校園安全培訓(xùn)心得2