我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生培訓(xùn)心得體會800字 大學(xué)生培訓(xùn)心得體會1000字篇一

想創(chuàng)業(yè),，有創(chuàng)業(yè)的想法

通過與創(chuàng)業(yè)村官交流溝通，聆聽典型使我明白,，創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵，亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情,。要想創(chuàng)業(yè),，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備一定要充分,，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準(zhǔn)備瑣的過程,，首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法，想創(chuàng)業(yè),，才能考慮創(chuàng)業(yè)項目的選擇,，我們必須結(jié)合自非常重要,。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的專業(yè)知識和各方面的能力，不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí),，只有認(rèn)識自己，提升自己,，才能更好地認(rèn)識其他事情,，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏,。

能創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的方法

有了創(chuàng)業(yè)的想法,，必須付諸實踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，立足村情實際,，利用地理優(yōu)勢,、資源優(yōu)勢等資源,，創(chuàng)造有利條件，有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項目,。同時我們可以利用網(wǎng)絡(luò),、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書屋等途徑，多方面,、多角度查閱資料，調(diào)查研究,，整合資源,，摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式,、方法,。

肯創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的毅力

有了創(chuàng)業(yè)的想法,，也探索了創(chuàng)業(yè)的方法，還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力,。在落實創(chuàng)業(yè)的道路上,，要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,，可以說創(chuàng)業(yè)的_，大家都有,，但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的，創(chuàng)業(yè)是寂寞的,，在創(chuàng)業(yè)的過程中,，我們可能會遇到很多挫折,，很多困難，需要處理許多事情,，涉及方方面面，大大小小的問題,。面對這些,，我們必須有堅強(qiáng)的毅力和信念,，我們要不怕繁瑣，不畏艱難,，一步一步地走下去,，我們才能成功,，也可以說，只要我們能耐得住寂寞，能堅持一絲不茍做事,，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會,，很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅持不下來，沒有毅力,，耐不住寂寞又一定的關(guān)系，能堅持下來就是一步成功,。想要創(chuàng)業(yè)必須具備有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力,，有不怕吃苦,、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實踐的創(chuàng)業(yè)信念,，只有這樣才能取得成功。

有了創(chuàng)業(yè)想法,、方法和信念的同時,，我們應(yīng)及時了解黨中央國務(wù)院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,，我們應(yīng)該積極學(xué)好政策，積極爭取上級支持,，為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持。作為大學(xué)生村官,，創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號召,，也是目前形勢為我們村官提供的大好機(jī)會，更是我們鍛煉自己,，實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途,，努力去看到更多美麗的風(fēng)景,。

大學(xué)生培訓(xùn)心得體會800字 大學(xué)生培訓(xùn)心得體會1000字篇二

10月17日至23日,按照故城縣委組織部統(tǒng)一部署,，我作為一名投身基層的大學(xué)生村官,，有幸參加了由中組部和農(nóng)業(yè)部聯(lián)合舉辦的農(nóng)村實用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班，在山東省威海市美麗的西霞口村,，與來自河北,、河南的共100名優(yōu)秀大學(xué)生村官一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

很榮幸,，培訓(xùn)中我被委派擔(dān)任培訓(xùn)班班長一職,，并全面參與了此次培訓(xùn)的各項工作，一方面,，我積極配合班主任加強(qiáng)全體學(xué)員日常管理,，確保學(xué)員在培訓(xùn)期間守規(guī)守則,，另一方面,，加強(qiáng)與每位學(xué)員的溝通交流，將大家的情況及時反饋給當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人,，保障培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利開展,，并達(dá)到效果,。

在中組部、農(nóng)業(yè)部的大力支持下,，在西霞口當(dāng)?shù)馗鞑块T的辛勤付出下，此次培訓(xùn)取得圓滿成功,。為期一周的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，可謂培訓(xùn)有期限,，收獲無止境。

一,、學(xué)習(xí)借鑒，談收獲

通過聆聽授課老師的精彩講座,，我不斷思索如何才能成為一名合格的農(nóng)村實用人才帶頭人,。中組部、農(nóng)業(yè)部提出了當(dāng)代新型農(nóng)民的時代精神,，即“熱愛祖國、勤勞協(xié)作,、科學(xué)守信,、崇仁厚德”,，以此為理想境界，我們應(yīng)開拓進(jìn)取,、積極實踐，努力推動農(nóng)業(yè)強(qiáng),、農(nóng)民富和農(nóng)村美,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn);通過與來自河北,、河南兩省的大學(xué)生村官互動交流，我學(xué)習(xí)借鑒了他們參與新農(nóng)村建設(shè)工作中的好方法,，找準(zhǔn)短板,，精準(zhǔn)發(fā)力，為今后更好地開展工作樹立目標(biāo),、明確方向;通過觀摩西霞口村村容村貌,，我開闊了眼界,，增長了見識。西霞口充分利用資源優(yōu)勢,，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,，使一個名不見經(jīng)傳的小漁村發(fā)展成為中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的典型,。這正印證了習(xí)近平總書記多次談到的,，“國家要強(qiáng)農(nóng)業(yè)必須強(qiáng),，國家要富農(nóng)民必須富,，國家要美農(nóng)村必須美”，西霞口不僅讓我看到了農(nóng)村的強(qiáng),、富、美,，更讓我深刻理解了青山綠水便是金山銀山,。

培訓(xùn)最后一天,，百名學(xué)員共同參與了“兩河”村官文藝匯演，臺上大家各顯神通“一展神功”,，臺下大家積極互動熱情高漲，學(xué)員們彼此之間不僅加深了了解,、增進(jìn)了感情，更讓我們感受到,，村官的生活并非單調(diào)乏味，而是比想象中更加豐富多彩,。

二,、結(jié)合自身,，找差距

在農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課上，講師石寶東先生詢問大家多長時間讀一本書,，與其他學(xué)員相比,，我讀書的時間差強(qiáng)人意?；叵胍幌拢瑩?dān)任大學(xué)生村官期間,，為了更好的扎根農(nóng)村,，服務(wù)基層，讀書學(xué)習(xí)的時間確實相對少了一些,，但這不應(yīng)當(dāng)成為少讀書的借口。正如魯迅先生所說：“時間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的?！弊鳛檗r(nóng)村致富帶頭人，大學(xué)生村官須不斷督促自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不僅要及時把握黨和國家的理論政策,，更要對“三農(nóng)”方面的經(jīng)驗和方法進(jìn)行深入思考與研究,，不斷提高自身的理論知識水平。

教學(xué)中通過觀看農(nóng)村實用人才帶頭人——寇紅艷,、許順等人的創(chuàng)業(yè)故事，我不斷反思自己工作中的不足之處：缺少“撲下身子,、甩開膀子”的干勁,，缺少利用自己所學(xué)知識應(yīng)用到實踐的擔(dān)當(dāng)，缺少為民脫貧不惜一切的付出精神,。為此,，今后我將致力于補(bǔ)齊實踐短板，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺,，返璞歸真，踏實奮行,。

三,、求真務(wù)實,，彌不足

“空談?wù)`國，實干興邦”,，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，今后我要端正態(tài)度,，腳踏實地，真抓實干,，分析農(nóng)村所面臨的困難和挑戰(zhàn)，尋找農(nóng)村良性發(fā)展的出路,。同時結(jié)合我村實際,，制定村級發(fā)展規(guī)劃,，努力在精準(zhǔn)扶貧上做文章,、下功夫，努力實現(xiàn)全村盡快脫貧致富,。

習(xí)總書記在給山東省大學(xué)生村官張廣秀的復(fù)信中提到,，“希望大學(xué)生村官熱愛基層、扎根基層,，增長見識、增長才干,，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔,。”作為一名大學(xué)生村官,，我們應(yīng)當(dāng)立足自己平凡而普通的崗位,，去贏得鄉(xiāng)親們的信賴和稱贊，勇于擔(dān)當(dāng)，盡職盡責(zé),，用勤勞的雙手,、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)增磚添瓦。

大學(xué)生培訓(xùn)心得4

大學(xué)生培訓(xùn)心得體會800字 大學(xué)生培訓(xùn)心得體會1000字篇三

暑假里,，我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的教師培訓(xùn),，教師精英們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),，并反思了以往工作中的不足,，拓寬了學(xué)習(xí)的視野,，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得,。

一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),，展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界,。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,，成為學(xué)生的良師益友,，成為全社會文明的楷模。為此,，教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),，展現(xiàn)自身的人格魅力,。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起：

1,、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,，獻(xiàn)身教育事業(yè),，是教師道德最基本最重要的要求,。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,，在教育大發(fā)展的今天,，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,，甘做“人梯”,，安于“粉筆生涯”,，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷,，獻(xiàn)身教育,，鞠躬盡瘁,。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè),，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好,。

2,、熱愛學(xué)生,，誨人不倦

熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志,。每一個學(xué)生,，都希望得到教師的愛,，師愛是一種巨大的教育力量,。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒,，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,，是熱愛學(xué)生的起點,。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想,，從思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上全面了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育,。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生,。教師要有民主思想,，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情,，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心,。在日常的教育教學(xué)工作中,，認(rèn)真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生,，絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺,、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時,，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時,，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫,。多一點微笑，多一點贊美,，多一點信任，你會得到更多的回報,。

3,、以身作則,，為人師表

在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教,，為人師表,，才能有力地說服學(xué)生,，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明,，身教重于言教,，“不能正其身，如正人何?”“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從,。”這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,，自己必須先做到,，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生,。

誠實正直,，勤奮好學(xué)，禮貌待人,，是教師以身作則,，為人師表的具體體現(xiàn),。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,，沒有遠(yuǎn)大的理想,，其教育必定失敗,。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去,，自己必須勤奮好學(xué),，廣學(xué)博覽,，精益求精。教師在日常教學(xué)中,，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操,，以自己的模范行為,，影響教育學(xué)生。

二,、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會,。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識老化速度大大加快,，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段,。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要,?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時俱進(jìn)，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長,。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,，教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,，擁有自主學(xué)習(xí),、自我學(xué)習(xí)的觀點。因為終身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式,，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),，獲得一輩子享用的知識技能,。只有主動去掌握新概念,，學(xué)習(xí)新理念，研究新問題,，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益,。

教育是全社會的大事,，但重任主要落在教師身上。時代在變,，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì),，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要,。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則,，教師首先要以德育人,。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才,。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用,。

其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向,。我身為一名中青年教師,，又奮斗在課程改革實驗的最前沿,，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn),，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識,，克服“一支粉筆教下去,，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù),。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了,。要想成為研究型教師、專家型教師,，不學(xué)習(xí)怎么可以,，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰,，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,，和學(xué)生共同發(fā)展,。

隨著時代的進(jìn)步,，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，因此，在今后的工作中,，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,，在師一日,，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢,。

為了無愧于教師這一職業(yè),，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,，今后的工作中，我定會更加努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，完善自己,，書寫出燦爛美好的未來。

大學(xué)生培訓(xùn)心得5

大學(xué)生培訓(xùn)心得體會800字 大學(xué)生培訓(xùn)心得體會1000字篇四

20_年4月,，我參加了由中國浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院和眉山市市委組織部聯(lián)合舉行的眉山市大學(xué)生村官的培訓(xùn)，作為學(xué)員之一,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了所有課程，現(xiàn)將這三個月學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：

一,、學(xué)習(xí)心得，感悟頗多

一是課程設(shè)計貼進(jìn)大學(xué)生村官的基層生活,，內(nèi)容十分豐富，我的政治理論和農(nóng)村實踐經(jīng)驗得到了顯著的提高,。二是全方位為我們梳理了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治建設(shè),、基層建設(shè)等一系列問題,，讓我們對當(dāng)前中國的發(fā)展趨勢有了進(jìn)一步的了解,，進(jìn)一步樹立和堅定了我們扎根基層的信心、服務(wù)群眾,、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的理想信念。三是有助于幫我們開拓視野,，學(xué)會用大局意識,、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新思維去看待問題,，培養(yǎng)認(rèn)識問題、分析問題,、解決問題的能力,，掌握科學(xué)的工作方法,，提高工作能力和辦事效率，彌補(bǔ)了我們因不能系統(tǒng)的接受培訓(xùn),，造成理論缺失,、工作經(jīng)驗短淺等問題。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，層次全面

1,、通過對《中國傳統(tǒng)文化精神與國家軟實力》、《中國對外改革開放三十年回顧與展望》,、《全球大勢與中國機(jī)會》等課程的學(xué)習(xí),，讓我了解了基本國情和國際形勢,，認(rèn)識了全球化背景下我們社會主義發(fā)展所要面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，明確了國家發(fā)展的任務(wù)和形勢,，就是堅持中國特色社會主義路線不動搖,，

2,、通過對《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)基層黨組織建設(shè)》、《共產(chǎn)黨人的責(zé)任意識》,、《從人文視角談高素質(zhì)人才素養(yǎng)》等課程的學(xué)習(xí)，讓我懂得基層黨組織是黨的血肉,，是黨最基層的執(zhí)政力量,，只有加大基層黨組織建設(shè)才能為國家奠定堅實的基礎(chǔ),，讓我明白了做為一名基層黨員干部，要有責(zé)任感和創(chuàng)新意識,，只有不斷的創(chuàng)新基層黨組織建設(shè),，加強(qiáng)黨組織建設(shè)不能已單獨的強(qiáng)組織,，還必須得培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的基層黨員，做好基層黨建工作,，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在黨員干部中應(yīng)該吸引更多有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進(jìn)入到一線中去，要做好用人,、選人,、不拘一格才能有利于發(fā)現(xiàn)人才,，讓人才在基層工作中展露才華。3,、通過對《做好農(nóng)村工作的經(jīng)驗和體會》、《農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地流轉(zhuǎn)的法律問題》等課程的學(xué)習(xí),，豐富了自已的業(yè)務(wù)知識,，提升了自已的業(yè)務(wù)能力,，讓我明白在農(nóng)村工作中應(yīng)如何工作，以及如何和老百姓打交道,，如何才能急老百姓所急,，需老百姓所需,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)加速,，同時對農(nóng)村工作中遇到的法律問題有了深入了解，有助于為老百姓爭取更多合理合法的權(quán)益,，維護(hù)了老百姓的基本權(quán)益,。

4,、通過對《城市與文化》、《我國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與區(qū)域一體化發(fā)展趨勢》,、《生態(tài)文明時代的村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)》、《西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)》等課程的學(xué)習(xí),，深入了解了黨對農(nóng)村的各項基本政策和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略意義,，增強(qiáng)了我做為社會主義建設(shè)生力軍的使命感和責(zé)任感,。增一步增加了我對城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)狀、問題和對策,，明確了發(fā)展思路，提升了解決難題的能力,，幫助我更積極的投身于社會主義建設(shè)中去,。

5,、通過對《壓力與情緒管理》通過學(xué)習(xí)能深入分析自已心態(tài)問題，經(jīng)常分析自我,，對自已的不足有了認(rèn)識，擺正了心態(tài),，有利于更好地開展工作,。

6,、通過對《突發(fā)事件處置與媒體溝通》、《轉(zhuǎn)型時期社會穩(wěn)定的若干思考》等課程我學(xué)習(xí)到了科學(xué)的工作方法提高了了解問題,、分析問題、處理問題,、解決問題的能力,，處理突發(fā)事件的能力,，能更好地適應(yīng)農(nóng)村基層工作。

三,、認(rèn)真總結(jié),，對照檢查

通過這此培訓(xùn),，讓我知道了自身的不足，一是在工作中工作方法單一,。二是只知道按部就班地發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，缺乏大局性和發(fā)展性的眼光。三是工作經(jīng)驗少,。為此，我要改變工作方法和思路,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，讓自已快點進(jìn)步，同時多向有經(jīng)驗的老干部虛心學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗和方法,，同時立足于基層,，堅定信念，努力工作,，服務(wù)群眾，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自已的一份力量,，我也深刻理解到基層是的汲取營養(yǎng)地,，是實現(xiàn)自已人生價值的好舞臺,，只有夯實自已的農(nóng)村工作經(jīng)驗，才能有更廣闊的發(fā)展空間,。

四,、今后努力的方向：

1,、主動學(xué)習(xí),，創(chuàng)新工作方法。

作為一名大學(xué)生村官,，我要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣，主動向書本,、領(lǐng)導(dǎo),、同事,、群眾學(xué)習(xí)，同時要多思考，熟悉黨在農(nóng)村的一切方針政策,，同時要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī),、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村實用技術(shù)等,。努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,，在工作上，即堅持原則,，也要有一定的分寸和靈活性,。

2、開拓視野,，勇于創(chuàng)業(yè),。

農(nóng)村發(fā)展要靠帶動,，只有成功和案例，才能帶動全村一起發(fā)展,，是最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的方式，通過對本村及周邊一些了解和調(diào)查,，請教一些成功人士,，尋找一條適合于本村創(chuàng)業(yè)項目，只要抓住機(jī)遇,，勇于創(chuàng)業(yè)，就一定能帶領(lǐng)群眾走上致富的道路,。

3,、嚴(yán)于律已，牢記“勤”字,。

我深知得到今天的崗位,，實屬來之不易，也深深的感受到這份工作的責(zé)任,，在感謝組織培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,、同事支持、群眾關(guān)心的同時,，我要以這次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)嚴(yán)格要求自已,。始終牢記“勤”字,，經(jīng)過基層工作的鍛煉,，自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勞工作方面有所加強(qiáng),，應(yīng)該繼續(xù)保持不斷提高,。

通過三個月的培訓(xùn),，我對自已從事的農(nóng)村基層工作有了一個清晰、全面的認(rèn)識,。同時對自已的工作有了一個重新的認(rèn)識和全新的規(guī)劃,，我希望把今天的感悟化成明天的行動,，在新農(nóng)村建設(shè)中展示出我們自信、自尊,、自強(qiáng),、自立的美麗人生,。

大學(xué)生培訓(xùn)心得3