總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

年輕干部培訓工作總結(jié)報告一

古饒中學學校后備干部培養(yǎng)計劃及措施 隨著教育改革的不斷發(fā)展,，我校在著眼于教育教學改革的深化,，著力于教師整體素質(zhì)提高的同時,，進一步加強后備干部的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)后備干部的業(yè)務(wù)水平,、創(chuàng)新能力,，特別強調(diào)后備干部由經(jīng)驗型向科研型、學者型轉(zhuǎn)變,。為選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中,、青年教師，進一步充實我校后備干部隊伍,，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),，結(jié)合我校的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

一,、指導思想：

以加快新課程改革為目標,，全面落實黨和國家的教育政策，堅持科研興校,、科研強師的辦學策略,，積極建設(shè)有利于教師隊伍發(fā)展的環(huán)境，為我校的長遠和穩(wěn)步發(fā)展而不斷努力,。

二,、培養(yǎng)目標：

1、加強學習,、提高認識,、轉(zhuǎn)變觀念，使后備干部逐步樹立正確的人生觀,、教育觀和道德觀，全面提高后備干部的整體素質(zhì),。

2,、立足當前，放眼未來,，致力于提高后備干部的內(nèi)在素質(zhì),，達到高師德、高學歷,，高教學素質(zhì),，科研能力強。

3,、堅持可持續(xù)發(fā)展的思想,，結(jié)合后備干部自身特點，在實踐中不斷研究,、探索培養(yǎng)的規(guī)律,，總結(jié)培訓的經(jīng)驗,。

三、培養(yǎng)計劃和措施

1,、加強后備干部的政治理論學習,。認真組織學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，提高政治思想覺悟，做到政治上嚴要求,，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),，生活上常關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣,、才氣,、銳氣。

2,、加強后備干部的業(yè)務(wù)技能學習,。引導和培養(yǎng)后備干部學習先進的教育理念，加強業(yè)務(wù)學習和鍛煉,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，更好地適應(yīng)新時代各項工作的需要。

教學素質(zhì)是教師職業(yè)的充分體現(xiàn),。教師是知識的象征,，是一本活的教科書，不僅要有廣博的基礎(chǔ)知識,、精湛的專業(yè)知識,，還要有較高的傳道授業(yè)解惑的能力，作為學校后備力量的教師,，更要具備教學的高素質(zhì),。

本學年度，要求后備干部教師必須承擔教改科研課題,，定期總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文,，使教研與科研緊密結(jié)合，定期進行專題培訓,，用現(xiàn)代教育思想武裝頭腦,，開展定期的匯報課和示范課，努力強化他們的教學水平,，提高教學素質(zhì),。

3、注重培訓和鍛煉,。做到“重點后備干部重點培養(yǎng),，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,，把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階,、多鍛煉,。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì),，增強技能,，增長才干。

每位教師,，乃至每個人的才能都是在不斷的探索實踐中鍛煉起來的,。在教育教學實踐中要多

為他們創(chuàng)造展示才能的機會，才能充分地鍛煉能力,、強化素質(zhì),，讓后備干部參與到教育教學的管理實踐中來，任命他們?yōu)榻萄薪M長,、學年組長,、教導干事等職務(wù)。讓他們負責教研組,、學年組等日常管理工作,，負責組織教師參與各項活動，督促檢查各項材料,，各項任務(wù)的完成情況,，并要求他們定期匯報工作情況，做好指導,。并要求他們參與評選優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教案業(yè)務(wù)講座等具體的學校管理工作，以期在管理實踐中提高他們的素質(zhì),。

4,、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負責人不定期找后備干部談心,，了解他們的思想、工作情況,，肯定成績,、指出不足，多鼓勵,，讓后備干部時時自重,、自警、自省,、自律,，達到教育干部,、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足,，提高綜合素質(zhì),，不斷提高解決各種問題的能力。

5,、抓好后備干部的職業(yè)道德建設(shè),。

“德高為師，身正是范”,，在整個教育情境中,，教師的理想、信念,、感情,、學識、人格及道德品質(zhì),，無時不影響著學生,，使教師所矚目。為進一步提高后備干部的職業(yè)道德我們定期開展培訓,、談話,，使他們樹立堅定的教育事業(yè)而獻身的信念，并定期進行師德調(diào)查評價,，使他們在教育實踐中嚴格地約束自己,，不斷地督促自己上進。

6,、實行幫帶制度,，促進后備干部的穩(wěn)步發(fā)展。

在校內(nèi)開展領(lǐng)導干部幫帶活動,，使其盡快適應(yīng)學校的教育教學活動的管理,，在幫帶過程中，領(lǐng)導在思想上指導,，在教學幫助,，在管理中扶助，在生活上相互關(guān)心和在師備上做出榜樣,，逐步為學校的長遠發(fā)展夯實基礎(chǔ),。

年輕干部培訓工作總結(jié)報告二

營子中心小學 為貫徹《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中,、青年教師作為后備干部,，進一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),，結(jié)合我校的實際,，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

一,、指導思想

以學校人才隊伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅持有利于學校工作,，有利于干部隊伍建設(shè)的原則,，堅持德才兼?zhèn)洌吮M其才的原則,，堅持公開,、公平、競爭,、擇優(yōu)的原則,，努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊伍。

做好后備干部的培養(yǎng)工作,，是黨組織的一項戰(zhàn)略任務(wù),，也是加強領(lǐng)導班子建設(shè)的一項極其重要的基礎(chǔ)工作，因此,，必須建立一支素質(zhì)好,、能力強，滿足領(lǐng)導班子近,、長期發(fā)展需要的后備干部隊伍,。

二、推薦,、培養(yǎng)對象的標準：

凡年齡在40周歲以下的,、在學校工作的優(yōu)秀中、青年教師,，政治思想堅定,，業(yè)務(wù)能力強，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導能力,，本職工作成績突出,，群眾威信較高，文化程度?？埔陨?。按學校領(lǐng)導班子人數(shù)1:1的比例，確定后備干部人數(shù),。

三,、推薦、培養(yǎng)的原則和程序：

按照公開,、平等、競爭,、擇優(yōu)的原則和教育局關(guān)于推薦,、選拔后備干部的通知要求,，每年定期選拔符合條件的后備干部，經(jīng)領(lǐng)導班子和黨支部支委會議討論通過,，在學校全體干部職工大會上進行民主測評,，填寫推薦表，寫出推薦考察材料,，由黨支部備案,。

四、培養(yǎng)計劃和措施方法：

1.加強后備干部的政治理論學習,。要認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”“八榮八恥”重要思想,，加強落實科學發(fā)展觀的學習,。真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點,。嚴格,、高標準地要求，提高政治思想覺悟,，做到政治上嚴要求,，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心,，培養(yǎng)年輕干部的正氣,、才氣、靈氣,、銳氣,。

2.加強后備干部的業(yè)務(wù)技能學習。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識,，學習先進的教育理念,，加強業(yè)務(wù)學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì),，更好地適應(yīng)新世紀信息時代各項工作的需要,。

3.注重培訓和鍛煉。根據(jù)每個人的德才情況,，確定培養(yǎng)使用目標,做到“重點后備干部重點培養(yǎng),，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子,、給臺階,、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì),，增強技能,，增長才干。

4.健全干部談話和教育管理制度,。黨支部委員不定期找后備干部談心,，了解他們的思想、工作情況,，肯定成績,、指出不足，多鼓勵,，讓后備干部時時自重,、自警、自省,、自律,，達到教育干部、解決問題的目的,，幫助后備干部認識工作中的不足,，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力,。學校領(lǐng)導及支部委員每半年和所聯(lián)系的后備干

部進行一次談話,，肯定成績，指出不足和今后努力方向,。每個后備干部每半年要向聯(lián)系自己的領(lǐng)導匯報一次思想工作情況,。

5.搞好傳幫帶，學校的校長,、書記,、支部委員和后備干部建立聯(lián)系，實行“一對一”的傳幫帶,。

6.強化培訓,。培訓重在素質(zhì)提高，重在崗位鍛煉,，處理好四個關(guān)系：一是政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)并舉,，學習現(xiàn)代教育理論與管理理論并重，為建立一支“政治堅定,，思想過硬,，作風正派、精通業(yè)務(wù),，善于管理”德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)新一代干部隊伍打基礎(chǔ),。二是理論與實踐的關(guān)系，以理論為先導,，以學促變,，學以致用，同時注重崗位實踐,，在崗位上學管理，學會領(lǐng)導工作,。三是就地見習與易地見習的關(guān)系,，不但接受自己所在單位領(lǐng)導的帶教，同時易地參加教育局舉辦的后備干部的培訓,。四是短期培訓與高一層次學歷培訓的關(guān)系,。除了參加高層次的培訓，還要參加大專班,、本科班的進修,，不斷提高文化素養(yǎng)。

五,、考核鑒定：

把培養(yǎng)后備干部列入黨支部工作的重要議事日程,，黨支部書記親自抓。建立后備干部考核制度及考核標準,，每年對后備干部進行一次全面考核,，并向其反饋考核結(jié)果，結(jié)合考核,，對后備干部的德才情況進行具體分析,，寫出考評鑒定，裝入檔案,。

年輕干部培訓工作總結(jié)報告三

一,、知識上的收獲

1、進一步深入學習了公務(wù)文書的寫作和普通話運用,。對公文的寫作,，原來只限于自己日常工作中應(yīng)用到的一些文種。而對于與自己工作沒什么密切聯(lián)系的文咱格式及要求自己還不是十分了解,，同時在工作中普通話也運用得較少,，基礎(chǔ)也較薄弱。這次的培訓,，系統(tǒng)地學習了各種公文的寫作,、應(yīng)用和普通話規(guī)范。

2,、認識了中國的發(fā)展戰(zhàn)略和社會主義新農(nóng)村的內(nèi)涵,。本次培訓安排了《全球化與中國和平發(fā)展戰(zhàn)略》、《我們面臨的形勢和任務(wù)》、《努力建設(shè)新農(nóng)村與和諧銅梁》,、《新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村文化建設(shè)研究》,、《建設(shè)社會主義新農(nóng)村案例與措施》五個精彩課程。從宏觀到微觀,，從全球到中國,，從全國到銅梁，從大局到實際的有層次的解讀,，使我對新時期下我國面臨的形勢和任務(wù)以及如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了充分的了解,，讓我第一次感覺到國家的大政方針離我這么近，與我如此密切相關(guān),，讓我如此心潮澎湃,，讓我這樣深受鼓舞!通過這次的學習，我對時事政治的學習方法有了感性認識,，對今后日積月累地學習,、把握國家大政方針有了方法，我會養(yǎng)成良好的學習習慣,，知其然,，更能知其所以然。我會把理解的知識與工作實際結(jié)合起來,，認清我縣在全球化,、國際化形勢下面臨的困難和任務(wù)，為探索在新形勢下如何搞好我縣的新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策,。

3,、初涉了管理學、領(lǐng)導學的知識,。在這方面,，以前我的知識結(jié)構(gòu)中基本上是一片空白。包括現(xiàn)在擔任二級班子崗位,，工作中實際是要運用管理學,、領(lǐng)導學的有關(guān)知識的，但那時都是靠想當然,、憑感覺來做事,，沒有科學的方法來指導。這次培訓中,，《領(lǐng)導成本》,、《團隊角色與團隊建設(shè)》以及《領(lǐng)導干部的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》和《科學發(fā)展觀和正確的政績觀》等四堂課程系統(tǒng)地介紹了管理學、領(lǐng)導學的一些知識,，這些都讓我大開眼界,。聯(lián)系以前的工作實踐,，做得好的地方原來是暗合了管理學或領(lǐng)導學中的某個原理，而做得不好的地方正是不符合管理學中的道理,?？磥恚疫€要在這方面繼續(xù)補課,，多學一點知識,，多一些工作本領(lǐng)。正確運用這些知識,，可以使我們的工作更加有效!

4,、加深了提高政治思想素養(yǎng)，堅定政治立場的理解,。通過對《弘揚紅巖精神，加強自身修養(yǎng)》和《加強黨風廉政建設(shè),、建立健全懲防體系》的學習和永川監(jiān)獄實地參觀,，我充分領(lǐng)會到了：當一名領(lǐng)導容易，但要當一名政治合格,、思想過硬的好領(lǐng)導是多么的不容易,。

二、體會上的收獲

本次培訓,，授課的領(lǐng)導,、老師們語言幽默、實在,，報告內(nèi)容精彩,、豐富，態(tài)度認真,、誠懇是密,。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學習、勇于實踐,、勤于反思,、樂于挑戰(zhàn)，感受到了他們的人格魅力,。他們本身也是我學習的內(nèi)容,，這也是我作為一名年輕干部要學習的典范!

三、情感上的收獲

認識了許多新朋友,。通過培訓,，我認識了50多位新朋友，對原來認識的幾位同學加深了了解,。從朋友們身上學到了許多東西,，見識了他們的優(yōu)秀;感受了大家的友誼;體會了相互的關(guān)心,、配合。也見識了組織部,、黨校領(lǐng)導的重視和用心良苦……這些會是我一生的財富!

通過第四期青干班的培訓,，我學習到的東西很多，體會也很多,。但更重要的是將所學知識仔細消化,，將學習中的優(yōu)良作風、習慣帶到日常工作中去,，指導今后的工作,、學習，讓我早日成長為自己崗位上的優(yōu)秀一員!

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