確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇一

學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

成員：中層主任、各班主任,、校醫(yī)

政教主任（對接聯(lián)系社區(qū),、對接聯(lián)系區(qū)教育局）

德育主任、校醫(yī)（對接聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,、疾控中心）

（一）學(xué)校職責(zé)

1,、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等,。

2,、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記,、病因追蹤等制度,。

3、健全家校協(xié)作,、物資集中采購,、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,。

4,、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，建立疫情防控工作專組。

6,、對學(xué)校所有場所進(jìn)行消毒,、通風(fēng)。

7,、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育,，宣傳疫情防控知識(shí)，提升師生防控疫情意識(shí)和能力,。

8,、做好疫情每日防控工作（衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保,、師生入學(xué),、放學(xué)、

晨午檢,、如廁,、課間、體育鍛煉,、日常消毒,、學(xué)生配餐等），及時(shí)報(bào)告有關(guān)信息,。做好疫情應(yīng)急處置工作,。

9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,，做好輿情應(yīng)對工作,。

10、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對,，實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下課制度,。

（二）督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)

1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,，指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作,；指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育,、開展傳染病疫情防控培訓(xùn),；報(bào)告疫情信息，開展隱患排查,，疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開展疫情處置,，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,，提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,，指導(dǎo)結(jié)對單位落實(shí)好相關(guān)制度措施，實(shí)施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),，定期向衛(wèi)生健康行政部門,、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報(bào)學(xué)校傳染病疫情信息，發(fā)布預(yù)警提示,，提出防控建議,，提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情，及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情,，評估疫情處置效果,。

（一）進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,，按照屬地管理原則,，建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實(shí)行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對,，校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,，共同開展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期對結(jié)對學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo),，發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導(dǎo),。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)做好落實(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報(bào)制度,，通報(bào)內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的

問題為主,。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),，排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前,、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作,。

學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂,、講座、板報(bào),、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識(shí)健康教育,，結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持，內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識(shí),、傳播途徑和預(yù)防措施,，提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對能力。學(xué)校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,，告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,。

（三）進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度。

學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度,，認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作,。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,，在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,，不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食,、飲用水安全,，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,，消除鼠害和蚊,、蠅、蟑螂等病媒生物危害,。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積，加強(qiáng)教室,、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣,。

（四）進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。

班主任應(yīng)每日對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,，了解學(xué)生的出勤和健康狀況,。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生,；調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因,、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人,。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有

多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病,，并有相似癥狀（如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等）或有共同用餐,、飲水史；個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即向區(qū)教育局,、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告,。

學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人盡快向區(qū)教體局,、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告,。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)疾控中心。（疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)干預(yù)措施,。）

（五）進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,，學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作,。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作，應(yīng)盡快查明原因,，并明確學(xué)校防控職責(zé),，對于重大疫情，必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng)，采取以病例管理和密切接觸者篩查,、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,，嚴(yán)防疫情傳播蔓延；應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,，教職工復(fù)崗,、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報(bào)告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時(shí)介入,，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,，校長是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,，完善方案,、明確任務(wù)、責(zé)任到人,。學(xué)校牽頭建立結(jié)對工作制度,，請求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生,、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對醫(yī)院,、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，保證結(jié)

對工作取得實(shí)效。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督檢查,。

配合衛(wèi)生,、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,，定期對學(xué)校,、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。在迎檢中,，學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。

（三）嚴(yán)格責(zé)任追究,。

對于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人，按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,，嚴(yán)肅處理,。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇二

為切實(shí)加強(qiáng)我校心理健康教育工作，尤其是對當(dāng)前新冠肺炎疫情對學(xué)生造成的心理壓力,，可能出現(xiàn)的問題及早預(yù)防,、及時(shí)疏導(dǎo)、快速干預(yù),，有效控制學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,，減少師生因心理危機(jī)帶來的生命損失，促進(jìn)師生健康成長,，根據(jù)我校實(shí)際情況,，特制定本方案。

學(xué)校成立心理事件預(yù)警和危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”）,。

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

組長：

統(tǒng)籌管理學(xué)校新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生的心理健康教育,。

副組長：

協(xié)調(diào)心理健康負(fù)責(zé)人（劉倩倩）及各科室、班主任,、科任教師對于防控學(xué)生心理健康問題的相關(guān)工作,。

組員：

1、預(yù)防和監(jiān)控學(xué)?？赡苷T發(fā)學(xué)生心理危機(jī)的各種生活事件,；

2、對學(xué)生心理危機(jī)事件及時(shí)進(jìn)行預(yù)警和初步干預(yù),；

班主任及學(xué)生會(huì)干部：

1,、收集并上報(bào)學(xué)校有心理和行為異常學(xué)生的信息,；

2、及時(shí)向?qū)W校心理健康咨詢室尋求幫助并向劉倩倩老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況,。

我校因面對疫情產(chǎn)生不良情緒,、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生及家長。

（一）平臺(tái)互助,。在開學(xué)前,，利用微信公眾平臺(tái)，引導(dǎo)我校師生及家長正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒,，做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作,，引導(dǎo)全體師生及家長及時(shí)關(guān)注情緒，做好情緒調(diào)控,，普及心理健康維護(hù)常識(shí),，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生及家長疫情及其心理狀態(tài),，全面收集相關(guān)信息,。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師,、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課,，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命,，積極面對學(xué)習(xí)生活,。

（二）技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù),，開通心理熱線,、微信群等溝通方式，積極為廣大師生及家長做好服務(wù),。我校心理健康教育老師,、班主任要認(rèn)真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化,，對有需求的師生及家長開展線上個(gè)體輔導(dǎo)戒者進(jìn)行電話,，引導(dǎo)師生積極面對學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后,，要針對本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)及個(gè)體心理輔導(dǎo),，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。

1,、疑似感染師生：

（1）政策宣教,，密切觀察,，及早求治,；

（2）為人為己采取必要的保護(hù)措施,；

（3）服從大局安排，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況,；

（4）使用減壓放松行為,，減少應(yīng)激反應(yīng)；

（5）尋求應(yīng)對壓力的社會(huì)支持：利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)絡(luò)親朋好友,、同事等,，傾訴感受，保持與社會(huì)的溝通,，獲得支持鼓勵(lì),；

（6）鼓勵(lì)使用心理援助熱線戒在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助，調(diào)整心態(tài),。

原則：健康宣教,，鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化,。

2,、無感染但情緒波動(dòng)明顯，正常學(xué)習(xí),、生活遭受明顯影響的師生及家長：

（1）引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息,，正視疫情；

（2）引導(dǎo)接納自身情緒,，管理自身情緒和壓力,，提供心理支持；

（3）對交流,、適應(yīng)性行為進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)掌握一定的心理自助技巧（積極的自我對話、正念冥想,、行為放松等）,，保持正常的生活作息，適度選擇娛樂活動(dòng),，提醒注意不健康的應(yīng)對方式（如沉迷上網(wǎng)等）,；

（4）引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號(hào)，做好自我癥狀識(shí)別與求助,；

（5）對由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。

對于有心理危機(jī)的學(xué)生,，學(xué)校根據(jù)其心理危機(jī)程度實(shí)施心理危機(jī)干預(yù),。

1、建立支持系統(tǒng)

學(xué)校要通過開展豐富多彩的文體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)他們積極向上,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，在學(xué)生中形成團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好人際氛圍,。全體教師尤其是班主任應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的困難，與學(xué)生交心談心,，做學(xué)生的知心朋友,。心理輔導(dǎo)員、學(xué)生干部對有心理困難的學(xué)生應(yīng)提供及時(shí)周到的幫助,，真心誠意地幫助他們度過難關(guān),。心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)與個(gè)別學(xué)生的談話和跟蹤訪問，動(dòng)員有心理困難學(xué)生的家長,、朋友對學(xué)生多一些關(guān)愛與支持,。

2、建立治療系統(tǒng)

對有心理危機(jī)的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行及時(shí)的治療,。對癥狀表現(xiàn)較輕危機(jī)程度不高者,，以在校接受心理輔導(dǎo)為主。對癥狀表現(xiàn)較重者建議到相關(guān)醫(yī)院的心理門診接受咨詢,、治療（必要時(shí)接受藥物治療）對癥狀表現(xiàn)嚴(yán)重,、危機(jī)程度很高者，必須立即將其送醫(yī)院等專業(yè)精神醫(yī)院治療,。

3,、建立阻控系統(tǒng)

對于學(xué)校可調(diào)控的引發(fā)學(xué)生心理問題的人事或情景等刺激物,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門及時(shí)阻斷,，消除對危機(jī)個(gè)體的持續(xù)不良刺激。對于疫情個(gè)體遭遇刺激后引起緊張性反應(yīng)可能攻擊的對象,，學(xué)校應(yīng)采取保護(hù)或回避措施,。

4、建立監(jiān)護(hù)系統(tǒng)

對有心理問題的學(xué)生在校期間要進(jìn)行監(jiān)護(hù),。

5,、后期跟蹤

因心理問題而休學(xué)的學(xué)生申請復(fù)學(xué)時(shí)，除按學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法辦理外,，還應(yīng)向所在學(xué)校出具學(xué)校認(rèn)可的心理疾病康復(fù)證明,。

6、危機(jī)處理

一旦發(fā)現(xiàn)在校期間,，我校師生有新冠肺炎相關(guān)癥狀,，立即隔離并送診，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)，做好消毒工作,。師生住院要有醫(yī)院證明,，同時(shí)做好跟蹤記錄。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇三

為弘揚(yáng)偉大抗疫精神,，確保師生員工生命健康，堅(jiān)決落實(shí)中央和省市區(qū),、湖南師范大學(xué)防疫指揮部關(guān)于疫情防控工作部署要求,，從嚴(yán)從緊科學(xué)精準(zhǔn)做好我校新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制定本方案,。

堅(jiān)持“解控不解防”總原則不放松，按照“預(yù)防為主,、防治結(jié)合”方針,，完善“人物同防、多病共防”制度,，實(shí)施“分級(jí)分類,、精準(zhǔn)防控”模式，抓實(shí)抓細(xì)“早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療”疫情防控措施,做到常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合,。

為從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)作好疫情常態(tài)化防控工作，學(xué)校新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在附小校長辦公室,，夏旺兼任辦公室主任,。成員處室可根據(jù)工作需要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

1.落實(shí)主體責(zé)任,。李曉玲校長為學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,，各班主任為本班級(jí)疫情防控工作第一責(zé)任人。附小衛(wèi)生室負(fù)責(zé)所有人員疫情管理,，其中何麗華負(fù)責(zé)教職工,、歐陽耀負(fù)責(zé)學(xué)生、工會(huì)主席負(fù)責(zé)退休教師,、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí),、跟崗、課后服務(wù)外聘等教師,。

2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,。加強(qiáng)與上級(jí)疫情防控機(jī)構(gòu)(主管部門及地政府)聯(lián)絡(luò)配合，積極爭取屬地疫情防控指揮部及衛(wèi)健、公安,、交通等部門和疾控,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)支持，健全預(yù)警,、預(yù)防機(jī)制,，形成“點(diǎn)對點(diǎn)”的多方協(xié)作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校與市,、區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部,、街道、社區(qū),、長沙市四醫(yī)院發(fā)熱門診,、三真醫(yī)院等應(yīng)急機(jī)構(gòu)以及相鄰學(xué)校的工作對接，實(shí)現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控,。

3.完善應(yīng)急處置機(jī)制,。結(jié)合此次校園管控期的有關(guān)情況，進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急演練方案,，有針對性地開展疫情防控演練,，確保應(yīng)急工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，隨時(shí)做好突發(fā)情況應(yīng)對,。

責(zé)任人:

(一)物資儲(chǔ)備及環(huán)境消殺

4.保障物資及時(shí)供給,，儲(chǔ)備3個(gè)月以上物資，含應(yīng)急口罩,、84消毒液,、溫度計(jì)、酒精,、噴霧機(jī),、洗手液等。公用洗手間配

備足量的洗手液及烘干機(jī),，保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作,。配備足夠的防護(hù)服及醫(yī)用服裝，確保滿足防控,、核酸檢測需要,。檢查隔離觀察場所情況，配備相應(yīng)防護(hù)用品,。準(zhǔn)備充足的一米標(biāo)識(shí),。為教師、班級(jí)配備應(yīng)急口罩,。

5.復(fù)課前一天對學(xué)校場所進(jìn)行全面的環(huán)境清理和預(yù)防性消毒,，并做好消毒記錄。復(fù)課后每天對門把手、開關(guān),、扶手等高頻接觸部位開展預(yù)防性消毒,，對廁所、垃圾集散地等病原體孳生地使用規(guī)定濃度的消毒劑進(jìn)行消毒,，校園生活垃圾日產(chǎn)日清,，相應(yīng)容器做好清潔消毒。上課期間,，教室,、辦公室開窗通風(fēng)。每周末繼續(xù)由速潔公司進(jìn)行專業(yè)消殺,。

責(zé)任人：

(二)師生管理

6.班主任每天進(jìn)行晨午檢,，排查學(xué)生及家長雙碼,、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,、從省外返長、有密切接觸或次密切接觸陽性感

染者,、與陽性感染者軌跡交集等情況,，對特殊人群應(yīng)增加信息收集頻次，做好臺(tái)賬,。每天上午11點(diǎn)半前向衛(wèi)生室日報(bào)告零報(bào)告,。

7.有發(fā)熱等疑似癥狀的及時(shí)就診并報(bào)告衛(wèi)生室,不得帶病上班、上課,。

8.師生員工“非必要不外出”,，盡量做到學(xué)校與住地兩點(diǎn)一線，對外出人員須建立信息臺(tái)賬,。師生員工離開學(xué)校所在地

要經(jīng)單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),，履行請假手續(xù)，嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自出行,。

9.師生及家庭同住人員市外出行返校須向?qū)W校提交48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明及健康碼,、行程碼，從有疫情發(fā)生的地區(qū)

返長須提前向防控辦及所居住的社區(qū)報(bào)備,，并在抵長后24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行一次核酸檢測,。

10.加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)人群的管理。按上級(jí)要求做好師生的核酸檢測,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織,，做好登記，確保不漏一人,。尤其關(guān)注保安,、衛(wèi)生師傅、退休教職工等重點(diǎn)人群按要求做好定期核酸檢測。做好每天20%人員的`核酸抽檢和臺(tái)賬報(bào)送,。

責(zé)任人：

(三)校園管控

11.繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理,，師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測，教職員工每天入校即掃“湖南場所碼”(當(dāng)天外出后返校還需再掃),。教職員工門口執(zhí)勤測溫督促學(xué)生戴口罩,。

12.嚴(yán)格落實(shí)外來人員非必要不進(jìn)入校園，如確有必要須履行報(bào)批手續(xù)及掃“湖南場所碼”,、測體溫,、出具48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、行程碼核驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)名登記后方可進(jìn)入,。送水,、零星維修等人員還需在無學(xué)生時(shí)入校。

13.杜絕快遞,、外賣進(jìn)校園,，教職工不點(diǎn)外賣，有午餐需求的教職工由工會(huì)協(xié)調(diào)附中食堂送餐,。

14.師生員工在校期間(含上課),、往返學(xué)校途中、家長在校門口接送學(xué)生等人員聚集環(huán)境下全程規(guī)范佩戴口罩,。

15.校聘教師宿舍管理(含防疫,、衛(wèi)生要求)由工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)。

責(zé)任人：

(四)聚集性活動(dòng)管理

16.暫停大課間等校內(nèi)集體活動(dòng),。

17.近期不舉行集體活動(dòng),。確有必要的，堅(jiān)持“誰主辦,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，按照“一活動(dòng)一方案一專班”要求，采取嚴(yán)

格的防護(hù)措施,，填報(bào)《湖南師范大學(xué)聚集性活動(dòng)疫情防控申報(bào)表》,，附防控方案報(bào)防控辦，落細(xì)落實(shí)疫情防控措施,，嚴(yán)禁先舉行后報(bào)批行為,。

責(zé)任人

(五)教學(xué)工作

18.暫停戶外體育課。

19.在做好疫情防控工作的前提下,，切實(shí)保障教育教學(xué)質(zhì)量,。對于需要隔離暫不能復(fù)學(xué)的學(xué)生要制定具體的教學(xué)方案，

開展個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo),，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程,，做好心理疏導(dǎo)工作,。

20.對因疫情影響，教職工不能正常按時(shí)到崗,、教育教學(xué)有缺口的,，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)配。

責(zé)任人：

(六)宣傳工作

21.利用廣播,、宣傳欄,、班會(huì)、講座,、黑板報(bào),、公眾號(hào)、家長群等形式,，積極開展健康教育,，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防

控要求。

22.深入講好抗疫故事,，宣傳先進(jìn)典型,，營造充滿正能量的輿論氛圍。樹牢“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”的理

念,，培養(yǎng)自覺佩戴口罩習(xí)慣,。

責(zé)任人：

(七)疫情防控督查

23.加強(qiáng)疫苗接種工作,。符合接種條件的師生員工完成全程接種,，督促教職工完成加強(qiáng)針接種，建立未接種人員信息登記

臺(tái)賬,，做到應(yīng)接盡接,。24.每周開展一次疫情防控工作自查情況，及時(shí)把握重要部門,、重點(diǎn)崗位,、關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié),，確保疫情防控各項(xiàng)措施落實(shí)落細(xì),。根據(jù)上級(jí)部門要求，對不擔(dān)當(dāng),、不作為,，在疫情防控工作中不聽從統(tǒng)一指揮、不服從統(tǒng)一安排的,，依規(guī)進(jìn)行處理,。

25.加強(qiáng)疫情期間值班工作。繼續(xù)實(shí)行學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)帶班,、行政(含干事)值班,、保安執(zhí)勤的24小時(shí)防疫值班制度,，遇到重大、緊急情況及時(shí)報(bào)告并妥善處理,。

各責(zé)任人要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作主體責(zé)任,，堅(jiān)決克服麻痹思想、僥幸心理,、松勁情緒,抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)防控工作,，認(rèn)真查找防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)齊短板漏洞,，筑牢校園疫情防控的“銅墻鐵壁”,，確保全校師生生命安全和身體健康。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇四

為加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控,，減少學(xué)生感染概率,，確保校園安全，特在疫情防控期間作如下安排,。

中午放學(xué)：高中11：20,，初二11：40，初一初三12：00下午放學(xué)：初中及高一17：10,，高二高三17：301,。學(xué)生入校離校兩路縱隊(duì)保持間距有序入校、離校,。2,。晚自習(xí)放學(xué)后，當(dāng)堂科任老師帶領(lǐng)下,，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序返回寢室就寢,，返回寢室后無特殊情況不得離開寢室。

1,、早餐：7：00—7：40,，住讀生在校就餐；走讀生可選擇在家或食堂就餐,。

2,、午餐：全校學(xué)生均在校就餐，不得外出,。

11：20：

住讀生：高一年級(jí),、高二12班住讀學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓取餐,；高三年級(jí),、高二345班住讀學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓取餐,；住讀生取餐后全部回寢室就餐,，生活老師負(fù)責(zé)本單元學(xué)生就餐秩序,；科任老師將住讀生送達(dá)食堂后立即返回教室。

走讀生：高中各年級(jí)走讀生派代表（每個(gè)年級(jí)統(tǒng)一安排）到食堂一樓處取餐,，走讀生全部在教室就餐,，就餐時(shí)保持足夠間距，高中各年級(jí)1.2班第五節(jié)課科任老師陪餐,，并負(fù)責(zé)該班走讀生就餐秩序,。高三學(xué)生就餐結(jié)束后，立即回教室自習(xí),、午休,。

11：40：

初二奇數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓ac座位就餐,；初二偶數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下,，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓ac座位就餐；就餐結(jié)束后立即回教室午休,，不得聚集,。

12：00：

初三奇數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓bd座位就餐,；初三偶數(shù)班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下,，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓bd座位就餐；就餐結(jié)束后立即回教室午休,，不得聚集,。

初一年級(jí)各班主任立即到本班教室就位，以班為單位派學(xué)生到食堂一樓取餐回教室就餐,；各班1.3,、5縱隊(duì)先就餐,，2,、4、6縱隊(duì)后就餐,，未就餐同學(xué)戴好口罩完成學(xué)習(xí)任務(wù),，第二天交換；班主任陪餐,，并負(fù)責(zé)本班午餐就餐秩序,；學(xué)生就餐結(jié)束后在教室午休。

3,、晚餐：

17：10：

初二住讀生,、初三上晚自習(xí)的學(xué)生，在科任老師帶領(lǐng)下,，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓ac座位就餐,。

初一住讀生,、高一住讀生在科任老師帶領(lǐng)下，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓ac座位就餐,。

17：30：

高二住讀生在科任老師帶領(lǐng)下,，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂二樓bd座位就餐。

高三住讀生在科任老師帶領(lǐng)下,，兩路縱隊(duì)保持1米間距有序到食堂一樓bd座位就餐,。高中走讀生以年級(jí)為單位到食堂一樓取餐到教室就餐，由各年級(jí)1.2班第九節(jié)課科任老師陪餐并負(fù)責(zé)就餐秩序,。

就餐結(jié)束后準(zhǔn)備晚自習(xí),。

4、注意事項(xiàng)：

（1）全校學(xué)生午餐晚餐前提前將餐具帶到教室,，放學(xué)后就餐前不得回寢室,。

（2）打飯打菜一步完成，請同學(xué)們提前想好所打菜品,。

（3）初一年級(jí)午餐和高中部走讀學(xué)生午餐,、晚餐均到食堂領(lǐng)取盒飯，盒飯價(jià)格8元/份（兩葷一素）,。

校園卡充值：開學(xué)報(bào)到當(dāng)天到食堂底樓排隊(duì)保持間距充卡,；新充卡學(xué)生繳納20元卡費(fèi)（初一走讀生、高中走讀生不用辦卡）,，使用完后可憑卡退費(fèi),；葷菜每份5元，素菜每份1,。5元,，米飯1元（可添加），各位家長請根據(jù)孩子實(shí)際就餐情況一次性充值一周的金額,；享受一免一補(bǔ)的學(xué)生直接帶卡按規(guī)定充值,。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇五

為舒緩情緒、減少心理壓力,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，特制定《xx學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防,、及早發(fā)現(xiàn),、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,。

為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,，將學(xué)校師生身心健康放在第一位,，迅速建立心理支持服務(wù)熱線,，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

成立應(yīng)對疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃,，開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,，對重大危機(jī)事件作出決策處理,；

2.參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí)；

3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作,；

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防,。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),，采用合理方式宣泄壓力,，增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡,。

服務(wù)對象為全體師生,。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對象。

（一）預(yù)防教育

利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,，介紹緩解壓力,、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,，做好心理調(diào)適,，提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,，建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào),、早評估、早治療,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从?。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),，并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級(jí)部門,。

（二）健康測評

采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問卷收集的形式,，對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測，

對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,，定期提交心理測試報(bào)告,。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

（三）心理輔導(dǎo)

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),，服務(wù)方式為：

1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄,。

2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇六

為貫徹落實(shí)國家和省,、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,，全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,，特制定本方案,。

為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,，加強(qiáng)我市校園疫情防控工作,，全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入,、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,，壓緊四方責(zé)任，全員,、全過程,、全方位周密防控，堅(jiān)持人,、物,、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施,，加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測,，完善校園疫情應(yīng)急處置方案，科學(xué),、穩(wěn)妥,、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園,，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,，嚴(yán)防校園疫情外溢。

(一)實(shí)施“白名單”管理

各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí),、年級(jí),、部門、教職工家屬,、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,，落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安,、保潔,、食堂員工、校內(nèi)家屬等),、第三方作業(yè)人員底數(shù),，不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理,，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校,。

(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測

1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查,，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,，凡是有發(fā)熱、咳嗽,、流涕,、咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī),，并向?qū)W校請假,，報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校,。

2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢,、午(晚)檢”。校門口設(shè)測溫卡點(diǎn),，所有人員進(jìn)校須檢測體溫,，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上,、下午第一節(jié)課前,，晚自習(xí)后，在教室,、圖書館,、宿舍等門口等進(jìn)行體溫檢測。

3.嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測,、健康觀察等工作的指導(dǎo),，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào),。市區(qū)教育行政部門每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。

4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理,。落實(shí)因病缺勤登記,，病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度,、學(xué)生健康管理制度,，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào)。

(三)家校協(xié)同防控

健全家校協(xié)同防控機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)教職員工,、學(xué)生、家長全員參與,，各學(xué)校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,，多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳，多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定,，嚴(yán)格開展健康監(jiān)測,，教育孩子做好個(gè)人防護(hù)，凝聚防控合力,，“一日常規(guī)”做到人手一冊,，確保應(yīng)知應(yīng)會(huì)，共同筑牢師生生命健康安全防線,。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測盒,，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度,，家長從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí),，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任,。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),，參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生,，暫不返校(具體地市,，另行通知)

(四)開展校園核酸及抗原檢測

各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作,，提供返校后每日每校送檢上門服務(wù),，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),，不漏一人,。后勤、食堂,、保安,、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢,。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。

(五)大力推進(jìn)疫苗接種

各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,，在知情、同意,、自愿的原則下,，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工,、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作,，實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接,。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,，主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系，安排專場接種,，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種,。

(六)加強(qiáng)校門管理

1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門須佩戴口罩,，核驗(yàn)粵康碼,、身份信息等，并檢測體溫,。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”,，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼,、查驗(yàn)行程卡入校,。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測、行程碼信息等,。保安要做好個(gè)人防護(hù),，穿著“三件套”(口罩、面屏,、手套)上崗,。

2.加強(qiáng)各類外來人員管理,。外來(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過后，入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果,、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),，測量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,，“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員,，入校出示核酸陰性結(jié)果,、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),，測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼,、測溫,、查核酸、戴口罩,、登記管理制度,，憑有效證件證明進(jìn)校。

3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校,、錯(cuò)峰放學(xué)。家長接送孩子上下學(xué)時(shí),，不能進(jìn)入校園,。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域，避免家長聚集,，家長全程佩戴口罩,。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù)，避免人員聚集,，盡可能做到學(xué)校,、家庭往來“兩點(diǎn)一線”。

(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理

食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū),，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,，送貨人卸貨，將貨物放置指定區(qū)域,，學(xué)校固定專人負(fù)責(zé),，收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏,、手套,、防護(hù)帽、隔離衣),，貨物分層擺放,，嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,，作用時(shí)間為30分鐘)?？爝f,、包裹等一律實(shí)行無接觸配送，在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,，分別設(shè)置快遞包裹專用架,，分層整齊擺放，門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,，作用時(shí)間為30分鐘),，消毒后靜置30分鐘，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架,，并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來源地址,、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人,、消毒人,、消毒時(shí)間、消毒方式等),。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理,，師生確需購買境外物品的，按照“誰的物品誰負(fù)責(zé)”的原則,，并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理,。

(八)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，各學(xué)校定期開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?？筛鶕?jù)情況不定期開展，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場所消毒,、通風(fēng)工作,，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命,、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理,，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾,。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,，疏通排水溝渠，消除蚊蟲孳生地,，全面殺滅有害生物,，消除鼠、蚊,、蠅,、蟑“四害”危害,。堅(jiān)持人、物,、環(huán)境同防,，堅(jiān)持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉,、流感,、手足口病、水痘,、流行性腮腺炎,、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析,、預(yù)警和處置工作,。

(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理

按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,，減少校園聚集性活動(dòng)，所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模,、縮短時(shí)間,、控制人流、保持距離,，落實(shí)戴口罩,、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,，活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測,、口罩必戴、場所必消,、突發(fā)必處”,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開放,，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排,，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際,、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng),、賽事等。

(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理

對在校用餐的師生,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐,、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐,、分區(qū)域用餐,，盡量避免人員聚集,，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設(shè)置隔離擋板,，做好餐具消毒,。進(jìn)入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離,。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次,、錯(cuò)時(shí)、隔位,、不同區(qū)域分散用餐,。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯?chǔ),、加工等環(huán)節(jié)安全管理,，食品等原材料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯,。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校,。

(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育

加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專項(xiàng)培訓(xùn)，提升常態(tài)化疫情防控能力,。開展衛(wèi)生健康,、春季傳染病、交通安全,、食品安全等宣傳教育工作,，采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)專題宣傳,、國旗下的講話,、團(tuán)員、少先隊(duì)員,、志愿者活動(dòng),、主題班會(huì)、專題講座,、廣播等方式,，加大校園公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳普及力度，強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),，倡導(dǎo)科學(xué)防控,，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。外出乘坐公共交通工具,、乘電梯、就醫(yī)時(shí)全程規(guī)范佩戴口罩,。勤洗手,，注意咳嗽禮儀,，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋,。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持空氣流通。減少人員聚集,，保持1米以上的社交距離,。

(十二)做好心理健康教育

各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案，幫助學(xué)生做好假期和開學(xué)的過渡準(zhǔn)備工作,，中小學(xué)在開學(xué)第一天上好心理主題班會(huì)課,，返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校,、中小學(xué)應(yīng)開足開齊心理健康教育課,，開展有效篩查，做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作,，實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制,。對因工作不力、執(zhí)行不到位,、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,，將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障

各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,，強(qiáng)化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,，按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲(chǔ)備消耗類防護(hù)用品(如口罩,、消殺用品、洗手液,、一次性乳膠手套,、帽子、護(hù)目鏡,、防護(hù)服等),，并保證2周用量儲(chǔ)備供貨渠道;適量儲(chǔ)備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學(xué)前要對體溫儀,、消毒設(shè)備,、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查,，及時(shí)維修更換不能正常使用的設(shè)備,。洗手設(shè)施、洗手液,、皂液器,、擦手紙等應(yīng)配置充足,、布局合理。做好相關(guān)物資的采購,、統(tǒng)計(jì),、出入庫登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理,，避免發(fā)生安全事故,。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察區(qū)，在校內(nèi)相對遠(yuǎn)離學(xué)生班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域設(shè)置隔離室,，具備良好通風(fēng),、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,，避免交叉感染,，隔離室不得挪為他用。各高校,、高中園須儲(chǔ)備一定數(shù)量的隔離房,。

(一)在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)病例的處置

1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,，到校門外臨時(shí)觀察區(qū),，校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測,，結(jié)果為陰性,，通知學(xué)生家長并引導(dǎo)學(xué)生由家長陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診，高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,，學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,，師生員工發(fā)熱等癥狀消失，憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校,。

2.可疑病例,。校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測,，結(jié)果為陰性,，從問詢辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、或家長曾為密接,、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),，立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀，報(bào)告社區(qū)三人組,、轄區(qū)衛(wèi)生健康,、疾控部門，由衛(wèi)生健康部門安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院，采取優(yōu)先就診,、優(yōu)先采樣,、優(yōu)先檢測，進(jìn)一步排查診治,，原則上檢測機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內(nèi)出具檢測結(jié)果,。可疑病例檢測未出結(jié)果前,，學(xué)校正常開展教學(xué)活動(dòng),。

如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性，則按普通發(fā)熱病例處置,。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性,，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查,、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作,。

(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置

1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,，抗原陽性時(shí)可參照陽性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置,。

2.可疑病例,。在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上，同班級(jí)的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,，做好個(gè)人防護(hù)和必要的消毒措施后,，有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課,，原則上留在新教室,，避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒,。

中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開展新冠抗原和核酸檢測，學(xué)生放學(xué)前可出具結(jié)果,，學(xué)校要將檢測結(jié)果告知家長,，加強(qiáng)與家長溝通，減少恐慌;

如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結(jié)果的,，學(xué)?？筛鶕?jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學(xué)?？乖栃詴r(shí)可參照陽性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,，抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家，并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長，加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理,，避免外出,，減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后,，若核酸檢測結(jié)果為陰性,，由學(xué)校及時(shí)通知家長，第二天正常返校開展教學(xué)活動(dòng),。若核酸檢測結(jié)果為陽性,，學(xué)校第一時(shí)間通知同班級(jí)學(xué)生的家長及相關(guān)密接人員，并要求其在原地(家)等候,，暫不返校,，協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者,、次密切接觸者排查等工作,。

(三)如可疑病例抗原或核酸檢測結(jié)果為陽性,，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),，并采取以下應(yīng)急處置措施

1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理，人員只進(jìn)不出,。

2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實(shí)工作部署,，明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報(bào)告，積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn),、消毒,、隔離、后勤保障等疫情處置工作,。

3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查,、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等,。嚴(yán)格執(zhí)行密接,、次密接人員管控措施，按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場所布置,，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場秩序,，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健,、疾控部門確定的頻次執(zhí)行,。如涉及多個(gè)校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校，視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理,。

4.有儲(chǔ)備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生,、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,，在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性,，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核,。

5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理,。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉,、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū),，錯(cuò)峰取物”,。

6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓),、教室,、辦公室等疫點(diǎn)及公共場所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒,。

7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作,。學(xué)校通過微信、qq群等,，密切家校溝通合作,，做好正面引導(dǎo)，有針對性的開展人文關(guān)懷,、心理支持和危機(jī)干預(yù),，穩(wěn)定家長和師生員工的情緒，避免過度恐慌,。

8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排,、必要的生活服務(wù)保障等工作。

(四)學(xué)校出現(xiàn)密接個(gè)案應(yīng)急處置

學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”,，一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,，學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級(jí)暫停線下教學(xué),，改為線上教學(xué),，屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”，全員陰性后即可復(fù)課,。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查,。

(五)學(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案應(yīng)急處置

一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,，向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告，積極配合落實(shí)核酸檢測,、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校,。健康碼被賦紅、黃碼人員，按照屬地疫情防控指揮部門要求落實(shí)健康管理措施,。

(六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置

一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情,，在疾控部門的指導(dǎo)下，人員只進(jìn)不出,，立即暫停線下教學(xué),，有序開展線上教學(xué)。配合疾控開展流行病學(xué)調(diào)查,，學(xué)校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料,，供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群,。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測,，做到“應(yīng)檢盡檢”。

(七)“高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動(dòng)處置

1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校,、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué),。

2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理,。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼,、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué)，居家開展線上教學(xué),。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè),，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校,、中職學(xué)校,、高三年級(jí)等具備封閉式管理?xiàng)l件的，在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒有單獨(dú)衛(wèi)生間,、浴室等),，按疾控部門要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場所管理，或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,，降低封閉管理人員密度,。

3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼,、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定,。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué),。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,，校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集，嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),，并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩,。

4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,，按照屬地要求執(zhí)行。

(一)壓實(shí)工作責(zé)任,。壓實(shí)“四方責(zé)任”,，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),，做到“責(zé)任到崗,、任務(wù)到人”。對于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,，堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度,，舉一反三,，持續(xù)反復(fù)開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,，建立問題清單和整改目錄,，逐一對照限期整改。

(三)及時(shí)報(bào)告涉疫情況信息,。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例,，應(yīng)在第一時(shí)間，向?qū)俚亟逃姓块T,、屬地衛(wèi)生健康部門進(jìn)行報(bào)告,。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)溝通核實(shí),，在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告市校園疫情防控專班,、衛(wèi)生健康部門及同級(jí)政府，直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳),。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,，屬地教育行政部門每日報(bào)告市教育行政部門。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練,。

各學(xué)校每月開展校園疫情防控演練,，協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門,、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練,，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理,、師生員工隔離管控,、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測,、環(huán)境消殺,、健康監(jiān)測,、后勤保障等應(yīng)急措施，短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延,。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇七

堅(jiān)決貫徹落實(shí)教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署,，根據(jù)“精準(zhǔn)研判,、分類管理、精細(xì)服務(wù)”原則,，突出“嚴(yán)控疫情發(fā)生,、保障師生安全”防控目標(biāo)，全面做好我校20xx年寒假疫情防控工作,，有序組織師生錯(cuò)峰離校返校,，確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心,，為新學(xué)期安全開學(xué)做好鋪墊,。

(一)教職工疫情防控要求

1.非必要不外出。不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),、不跨省域長途旅行,，有特殊情況確需出省需提前向?qū)W校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)專班報(bào)備。

2.注意個(gè)人出行防護(hù),。在寒假出行時(shí),，注意做好個(gè)人防護(hù)，盡量采取自駕方式出行,。乘坐公共交通工具時(shí)全程佩戴口罩,，盡量分散就座，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域,，包括扶手,、車門把手等;乘坐后注意及時(shí)洗手，避免用臟手觸碰眼,、鼻,、口腔。

3.及時(shí)主動(dòng)配合流調(diào)工作,。記錄乘坐公共交通工具的時(shí)間及路線,，如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,，立即與部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行上報(bào),，并配合所在地有關(guān)部門做好核酸檢測、隔離等工作,。

4.常態(tài)化身體監(jiān)測,。密切關(guān)注自身身體狀況,，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、乏力,、呼吸困難、腹瀉等癥狀,，請立即與所在部門相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系報(bào)備,，視情況及時(shí)就地就醫(yī)。

5.嚴(yán)控參加聚集性活動(dòng),。寒假放假期間嚴(yán)控參加以各種理由舉辦的儀式,、會(huì)議、聚會(huì),、趕集等活動(dòng),，減少人員聚集所引發(fā)的感染風(fēng)險(xiǎn)。確需參加的,，按規(guī)定向所在地疫情防控主管部門報(bào)批,。

6.嚴(yán)禁帶病離返校。正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工務(wù)必就地留觀,，暫緩離返校,，不允許帶病返校。各部門與本部門教職工(含臨聘人員)保持密切聯(lián)系,，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回,、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒,、干咳、乏力,、腹瀉等癥狀的相關(guān)信息,，不漏報(bào)、瞞報(bào),、誤報(bào),，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。

(二)學(xué)生疫情防控要求

1.做好學(xué)生離返校前安全教育工作,。各二級(jí)學(xué)院(部)在放假期間要適時(shí)開展安全教育,，提醒師生做好安全防范工作(衛(wèi)生防疫安全、交通安全,、治安安全,、消防安全、實(shí)習(xí)安全、外出安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等),，要提示學(xué)生合理選擇外出區(qū)域和行程，注意人身和財(cái)物安全,，乘坐公共交通出行和到人員密集場所時(shí)要帶好口罩,，保持安全距離，做好個(gè)人防護(hù)措施,。

2.安排學(xué)生分類錯(cuò)峰離返校,。在精準(zhǔn)分析研判各地疫情防控政策的.基礎(chǔ)上，按照分類管理,、精細(xì)服務(wù)的原則，二級(jí)學(xué)院安排好學(xué)生分批次離返校,，并做好學(xué)生離返校登記,。

3.加強(qiáng)學(xué)生離返家過程管理。二級(jí)學(xué)院要加強(qiáng)家校聯(lián)系,，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生離返家行程軌跡,，關(guān)注中途轉(zhuǎn)乘學(xué)生安全，一對一了解學(xué)生到家后,、返校后各方面情況,，引導(dǎo)學(xué)生盡量減少跨省流動(dòng)，非必要不出省,，原則上不建議前往國外,、國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、確需離開居住地的,，須向?qū)W校報(bào)告,。

4.靈活做好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐工作。在確保做好安全防護(hù)的前提下,，嚴(yán)格遵守屬地疫情防控政策,，按教學(xué)計(jì)劃靈活開展學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，盡可能減少跨市的實(shí)習(xí)實(shí)踐,，原則上不得跨省組織,。針對已簽訂就業(yè)協(xié)議，并在就業(yè)單位實(shí)習(xí)工作的xx屆畢業(yè)生,，各二級(jí)學(xué)院應(yīng)做好就業(yè)信息登記,，積極關(guān)注學(xué)生及其就業(yè)所在地動(dòng)態(tài)信息。

5.常態(tài)化開展學(xué)生身心健康監(jiān)測,。通過“支付寶-疫情上報(bào)”等各種手段,，監(jiān)測學(xué)生的身體狀況、思想狀態(tài),、活動(dòng)軌跡,，尤其掌握需要特殊關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),。同時(shí)，加強(qiáng)輿情監(jiān)測,，及時(shí)收集,、整理輿情監(jiān)測信息，積極穩(wěn)妥做好輿情引導(dǎo)工作,，努力營造良好輿論氛圍,。

6.按通知有序離返校。學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時(shí)間前,，學(xué)生不得提前返校,。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生等待進(jìn)一步的通知。二級(jí)學(xué)院排查學(xué)生健康狀況,，防止帶病入學(xué),。返校學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間返校，如有特殊原因不能按時(shí)返校者需履行請假手續(xù),。

7.注意個(gè)人出行防護(hù),。在寒假出行時(shí)，注意做好個(gè)人防護(hù),，盡量采取自駕方式出行,。乘坐公共交通工具時(shí)全程佩戴口罩，盡量分散就座,，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域,，包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時(shí)洗手,，避免用臟手觸碰眼,、鼻、口腔,。

8.及時(shí)主動(dòng)配合流調(diào)工作,。記錄乘坐公共交通工具的時(shí)間及路線，如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘,，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,，立即與部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行上報(bào)，并配合所在地有關(guān)部門做好核酸檢測防疫管理等工作,，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校,。

(三)校園疫情防控要求

1.加強(qiáng)假期值班。寒假放假期間,，學(xué)校有部分學(xué)生留校,。學(xué)校每天至少安排1名校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班，后勤服務(wù)處、學(xué)生處,、二級(jí)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行24小時(shí)輪流值班,，各二級(jí)學(xué)院(部)根據(jù)各自留校學(xué)生人數(shù)安排輔導(dǎo)員24小時(shí)輪流值班，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)處置上報(bào),。學(xué)院辦公室要做好值班安排,，同時(shí)掌握和加強(qiáng)對各二級(jí)學(xué)院(部)、處(室)值班的檢查監(jiān)督,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)校園封控管理,。寒假放假期間，所有教職員工,、商戶,、家屬離返校需經(jīng)過所在部門領(lǐng)導(dǎo)同意，在疫情防控?cái)?shù)據(jù)報(bào)備歸屬部門(教職工對應(yīng)人事處,、商戶及工勤人員對應(yīng)后勤服務(wù)處,、家屬對應(yīng)工會(huì))報(bào)備登記后方可離返校;所有入校人員要求“核驗(yàn)身份、掃碼,、測溫、戴口罩”;對中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在縣(市,、區(qū),、旗)和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市(直轄市和副省級(jí)城市的縣、市,、區(qū))來陜返陜?nèi)藛T,，按屬地要求落實(shí)管控措施。增強(qiáng)留校學(xué)生公寓保安,、保潔,、水電維修，食堂正常就餐等服務(wù)保障措施,，配備必要的洗手液,、肥皂、消毒劑等物品,。

3.繼續(xù)落實(shí)校園全面消殺,。定期對教室、辦公室,、會(huì)議室,、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行消毒消殺，要求留校人員“勤洗手,、多通風(fēng),、間隔線”，保證教學(xué)場所、宿舍,、食堂,、樓梯、樓道,、衛(wèi)生間,、垃圾站(桶)等衛(wèi)生防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)明亮通風(fēng)、干凈整潔,。

4.切實(shí)落實(shí)應(yīng)急管理,。加強(qiáng)學(xué)院隔離醫(yī)學(xué)觀察場所管理，保證觀察隔離區(qū)的物資充足,，人員服務(wù)保障到位,，應(yīng)急車輛齊全，實(shí)施隔離觀察區(qū)域值班,、水電,、用餐預(yù)案等;加大校園食堂、超市,、商鋪等經(jīng)營場所的物資儲(chǔ)備,，確保生活必需品儲(chǔ)備充足、供應(yīng)有序,、價(jià)格穩(wěn)定;加強(qiáng)電力公司,、自來水公司及燃?xì)夤镜确?wù)部門的溝通聯(lián)系，爭取獲得最大支持,，確保突發(fā)情況下全校師生的水電氣設(shè)施完備及供應(yīng)充足,。

5.重點(diǎn)加強(qiáng)餐飲保障。

(1)加強(qiáng)制度建設(shè),。加強(qiáng)餐飲從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生管理,，嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲,、勤洗澡理發(fā),、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈,、帽凈,、口罩凈、圍裙凈)制度,。嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度,，每日對食堂從業(yè)人員進(jìn)行體溫檢測。

(2)注重食堂衛(wèi)生,。要保持食堂餐廳空氣流通,，做到定時(shí)開窗通風(fēng),。在餐廳中配備足夠的洗手液，提醒和引導(dǎo)師生餐前洗手,、佩戴口罩,，取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯(cuò)時(shí)就餐,、就餐排隊(duì)與他人保持安全距離,，分散就餐等方式，建立就餐,、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬,，防止交叉感染。

(3)嚴(yán)控食材管理,。加強(qiáng)食材采購,、儲(chǔ)存、加工和售賣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,，不得采購來自疫區(qū)和海外風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的海鮮食品,，嚴(yán)格做好食品采購人員防護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨檢查驗(yàn)收記錄制度,。做好就餐區(qū)域桌椅,、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒，廚余垃圾及時(shí)清理和收集,。

6.加強(qiáng)快遞點(diǎn)監(jiān)控管理,。

(1)所有快遞包裹在進(jìn)入校園前，對所運(yùn)輸?shù)目爝f進(jìn)行嚴(yán)格消殺,。對固定經(jīng)營場所和臨時(shí)搭建的帳篷，至少每天營業(yè)前消毒一次,，確保室內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生,、空氣流通。對貨架,、籠車,、把槍等使用頻繁的設(shè)備適當(dāng)增加消毒頻次,，做好消毒記錄,。

(2)快遞工作人員,、菜鳥驛站工作人員,，進(jìn)入校園時(shí)須全部出示健康碼,、測量體溫,、做好登記,，如有異常不得進(jìn)入校園,。

(3)設(shè)立專用的快遞服務(wù)場地,，快遞到達(dá)校園內(nèi)站點(diǎn)后,，必須對所有快遞包裹先消毒,、再投放，定期對貨架,、分揀設(shè)備,、電子秤等進(jìn)行清潔和消毒。

(4)快遞到達(dá)校園內(nèi)站點(diǎn)后,，工作人員應(yīng)及時(shí)通知收件人,。師生員工根據(jù)通知要求前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取快遞。所有師生員工在遞取快遞時(shí),，保持間距,、有序排隊(duì)，避免擁擠,、注意安全,，做好個(gè)人衛(wèi)生和防疫工作。

7.推出系列暖心舉措,，陪伴留校學(xué)生過溫暖年,。

學(xué)生處、校團(tuán)委根據(jù)實(shí)際情況,，分時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開展一系列如“迎新春,、寫春聯(lián)、送祝?！?、“年俗薈”、“我的國家我的年”,、“行知人的冬奧會(huì)”等豐富多彩的文體活動(dòng)和志愿者活動(dòng),，既豐富留校學(xué)生校園生活。

各二級(jí)學(xué)院(部)發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢,，按照“一系(部)一品”原則,，責(zé)任到人，通過為學(xué)生推薦閱讀經(jīng)典書籍,、經(jīng)典影視作品,、組織相關(guān)賽事、科學(xué)研究等方式開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),，保證學(xué)生度過一個(gè)有所收獲的假期,。

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及各崗位值班人員，根據(jù)實(shí)際情況,，組織春節(jié)慰問與服務(wù)等系列活動(dòng),，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，為留校學(xué)生傳愛心,、送溫暖,。

(一)高度重視,，落實(shí)責(zé)任。

全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，牢固大局意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性,，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,，堅(jiān)決摒棄任何僥幸心理,，確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位,。

(二)聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)處置,。

密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,，加強(qiáng)與灞橋區(qū)疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯(lián)系,，及時(shí)掌握疫情信息,，獲取專業(yè)指導(dǎo),，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,，切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告,，積極主動(dòng)配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作,。

(三)加強(qiáng)管理,，科學(xué)安排,。

嚴(yán)格按照國家衛(wèi)健委,、教育部及陜西省疫情防控工作有關(guān)要求,，精準(zhǔn)研判、早做預(yù)案,，妥當(dāng)安排相關(guān)工作,，合理安排教學(xué)科研及管理工作，不搞聚集性活動(dòng),，持續(xù)開展健康教育,，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息,，增強(qiáng)身體素質(zhì),。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇八

依據(jù)國家衛(wèi)生健康委疾控局印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，為能夠科學(xué),、及時(shí)的開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作,，做到及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo),、有效干預(yù)學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下方案：

為切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作,，結(jié)合我校實(shí)際,，特成立新冠肺炎疫情防控期間心理危機(jī)干預(yù)專項(xiàng)工作組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：

（一）將心理危機(jī)干預(yù)納入疫情防控整體部署,，以減輕疫情所致的學(xué)生心理傷害,、保障學(xué)生健康成長、促進(jìn)校園環(huán)境和諧為前提,，根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況,，及時(shí)調(diào)整心理危機(jī)干預(yù)工作重點(diǎn)。

（二）針對不同人群實(shí)施分類分級(jí)干預(yù),，干預(yù)過程中嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私,，避免實(shí)施幫助者和受助者再次創(chuàng)傷,。

（一）工作目標(biāo)

1、積極預(yù)防,、減緩疫情給學(xué)生帶來的不良心理影響,。

2,、為在疫情中受影響的學(xué)生提供心理健康服務(wù),。

3,、為有需要的學(xué)生提供及時(shí)的心理危機(jī)干預(yù)。

4,、繼續(xù)做好重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在疫情期間的管理工作,。

（二）工作內(nèi)容

1、了解受疫情影響的各類學(xué)生心理健康狀況,，根據(jù)所掌握的信息,，及時(shí)識(shí)別高危學(xué)生，避免極端事件發(fā)生,。

2,、綜合應(yīng)用各種心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)，并與心理健康宣傳教育相結(jié)合,，提供心理健康服務(wù),。

3、做好心理中心重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的管理和干預(yù)工作,。

4,、指導(dǎo)和支持輔導(dǎo)員、班主任開展心理健康服務(wù),。

（三）干預(yù)對象

根據(jù)受疫情影響程度,，將干預(yù)對象分為四級(jí)，干預(yù)重點(diǎn)從第一級(jí)學(xué)生開始逐步擴(kuò)展,，一般性宣傳教育覆蓋到第四級(jí)學(xué)生,。

第一級(jí)：新型冠狀病毒感染的肺炎確診學(xué)生；

第二級(jí)：肺炎疑似癥狀的學(xué)生或與患者有密切接觸的學(xué)生,；

第三級(jí)：有親人,、朋友、身邊的人患病的學(xué)生,；

第四級(jí)：受到疫情防控措施影響的疫區(qū)健康學(xué)生,、心理易感學(xué)生等。

（四）針對不同級(jí)別學(xué)生的危機(jī)干預(yù)要點(diǎn)

第一級(jí)學(xué)生：此類學(xué)生容易出現(xiàn)麻木,、否認(rèn),、憤怒、恐懼,、焦慮,、抑郁,、失望,、抱怨,、失眠、攻擊,、孤獨(dú),、恐慌、絕望,、瀕死感,、無助感等心理特點(diǎn)，工作原則為支持,、安慰,，及早評估自殺、自傷和攻擊風(fēng)險(xiǎn),，注重情感交流,，增強(qiáng)治療信心，鼓勵(lì)使用心理熱線等干預(yù)方式,。

第二級(jí)學(xué)生：此類學(xué)生容易出現(xiàn)僥幸心理,、躲避治療、怕被歧視,，或焦躁,、過度求治、頻繁轉(zhuǎn)院等心理行為特點(diǎn),，工作原則為減壓,、減少應(yīng)激為主，鼓勵(lì)盡早求治,、正確防護(hù),。

第三級(jí)學(xué)生：此類學(xué)生容易出現(xiàn)擔(dān)心被感染、擔(dān)心家人,、過度疲勞和緊張,，甚至耗竭，焦慮不安,、失眠,、抑郁、悲傷,、委屈,、無助、壓抑,、面對患者死亡挫敗或自責(zé)等心理特點(diǎn),，工作原則為宣教、安慰、減少焦慮為主,，鼓勵(lì)規(guī)律作息,，鼓勵(lì)撥打心理熱線進(jìn)行專業(yè)咨詢。

第四級(jí)學(xué)生：此類學(xué)生容易出現(xiàn)恐慌,、不敢出門,、盲目消毒、失望,、恐懼,、易怒、攻擊行為和過于樂觀,、放棄等心理狀況,，干預(yù)以健康宣教為主，正確提供信息及進(jìn)一步咨詢服務(wù)的信息,，指導(dǎo)其積極應(yīng)對,，消除恐懼，科學(xué)防范,。

（五）工作預(yù)案

1,、學(xué)生返校前

（1）開通抗疫心理網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況

中心自20xx年1月30開通網(wǎng)絡(luò)心理咨詢熱線,，針對受疫情影響而導(dǎo)致出現(xiàn)不良情緒的同學(xué)提供服務(wù),。

（2）加強(qiáng)與輔導(dǎo)員班主任的聯(lián)絡(luò)和對接工作

為輔導(dǎo)員班主任提供抗擊疫情學(xué)生心理服務(wù)工作指導(dǎo)，組織輔導(dǎo)員班主任對受疫情影響的四級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸排,，對有需要進(jìn)行心理援助的學(xué)生進(jìn)行電話預(yù)約安排,，通過采取網(wǎng)絡(luò)咨詢的方式開展具體工作。

（3）加大網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)課教育力度,，傳播科學(xué)知識(shí)

心理中心專職教師利用心理委員微信群,、qq群，每天更新,、推送防范疫情的相關(guān)文章,；《心理健康教育》課程的授課老師利用網(wǎng)課給學(xué)生們提供心身安全防護(hù)、心態(tài)調(diào)整和合理規(guī)劃居家生活學(xué)習(xí)的建議,，提供科學(xué)有效的防疫知識(shí)等,，在疫情抗擊期間給同學(xué)們帶來溫暖與力量。

（4）建立心理委員聯(lián)絡(luò)機(jī)制,，發(fā)揮朋輩支持作用

幫助心理委員在做好自我身心調(diào)適的同時(shí),，組織開展“抗擊疫情”朋輩網(wǎng)絡(luò)心理支持，將戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信念傳遞到每一位班級(jí)同學(xué),，幫助同學(xué)們建立堅(jiān)定勇敢平穩(wěn)的心態(tài),，收獲心理成長；同時(shí)加強(qiáng)心理委員與心理中心的密切聯(lián)系，必要時(shí)將需要心理援助的同學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)介,。

（5）重視網(wǎng)絡(luò)咨詢師的專業(yè)學(xué)習(xí)

引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)咨詢師做好危機(jī)干預(yù)技能培訓(xùn)和相關(guān)倫理工作的學(xué)習(xí),，保障抗擊疫情期間咨詢服務(wù)的質(zhì)量，避免二次傷害,。

（6）向全體學(xué)生發(fā)放疫情心理應(yīng)對手冊（電子版）

2、學(xué)生返校后

（1）開展心理問題高危人群排查工作

對全體返校學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行摸排,，除了要密切關(guān)注既往罹患精神障礙或出現(xiàn)過心理危機(jī)的學(xué)生,，還要全面了解受疫情影響的學(xué)生心理健康狀況（特別是身處疫區(qū)及疾病多發(fā)地區(qū)的學(xué)生），根據(jù)受疫情影響的四級(jí)學(xué)生情況,，開展有針對性的心理輔導(dǎo),，及時(shí)識(shí)別高危人群，及時(shí)疏導(dǎo),、有效干預(yù),，確保學(xué)生能平穩(wěn)過渡，安心上學(xué),。

（2）繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)咨詢或面對面咨詢服務(wù)

心理中心將視疫情發(fā)展情況,，繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)，如果條件允許開展面對面咨詢服務(wù),；結(jié)合心理危機(jī)的排查結(jié)果優(yōu)先保障最需要幫助的學(xué)生得到及時(shí),、有效的心理援助。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的生命教育

開展“戰(zhàn)‘疫’下的溫暖和感動(dòng)”優(yōu)秀作品征集等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)和人生,，思考生命的意義，進(jìn)一步體會(huì)生命的價(jià)值,，學(xué)會(huì)熱愛生活,、珍愛生命。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇九

為貫徹落實(shí)省委,、省政府的決策部署

按照市委、市政府工作要求

切實(shí)做到一手抓疫情防控

一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作

確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開學(xué),、平安開學(xué)

特制定本工作方案

全面落實(shí)黨中央國務(wù)院,、省委省政府,、市委市政府及教育部、省教育廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署

統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開學(xué)工作

確保順利開學(xué),、平安開學(xué)

（一）安全原則,。

確保校舍及附屬設(shè)施安全,、消防安全、食品安全,、校園周邊安全

教職工（含工勤人員）、學(xué)生全面摸排無隱患

制定好各類應(yīng)急預(yù)案

特別是防疫應(yīng)急預(yù)案

各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位

（二）屬地原則

市直屬學(xué)校由市級(jí)層面負(fù)責(zé)

縣（區(qū)）管理的學(xué)校（含民辦學(xué)校）由縣級(jí)層面負(fù)責(zé)

開學(xué)工作方案,、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健,、疾控,、應(yīng)急審查備案

（三）評估原則

各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評估達(dá)到開學(xué)條件才能開學(xué)

否則不予開學(xué)

評估主體和方式為教育,、疾控,、衛(wèi)健部門聯(lián)合評估

為全面做好學(xué)校疫情防控工作

確保全市各級(jí)各類學(xué)校安全開學(xué),、順利開學(xué)

市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組

構(gòu)建政府、部門,、學(xué)校三級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)體系

（一）開學(xué)前

一是做好師生摸排

采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安,、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向

全覆蓋,、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工,、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況

建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺(tái)賬

健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況,、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū),、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等

對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人密切關(guān)注

給予人文關(guān)懷

對未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間

加強(qiáng)信息報(bào)送管理

嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日報(bào)要求

每天按時(shí)報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表

嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告,、零報(bào)告”制度

做到不遲報(bào)、不漏報(bào),、不瞞報(bào)

二是做好制度完善

各縣（區(qū)）各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度

如健康狀況排查制度,、校園封閉管理制度、晨（午,、晚）檢制度,、因病缺勤跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度,、校園安全保障制度,、信息上報(bào)制度、疫情處置制度等

三是健全完善工作方案,、應(yīng)急預(yù)案

按照省委,、省政府安排

我省各級(jí)各類學(xué)校各學(xué)段分批次開學(xué)

第一批為高中三年級(jí)和初中三年級(jí)3月16日正式開學(xué)

其他學(xué)段,、高中初中其他年級(jí)開學(xué)時(shí)間將視下一階段疫情防控情況

經(jīng)科學(xué)評估后再行確定并向社會(huì)公布

我市高三初三3月15日報(bào)到

3月16日正式開學(xué)

各縣（區(qū)）均要制定高三初三開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案

各學(xué)校也要分別制定開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案

工作方案,、應(yīng)急預(yù)案要突出時(shí)效性、可操作性,、科學(xué)性,、針對性

并要對開學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),、演練

四是做好人員調(diào)配

校醫(yī)由衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)調(diào)配

疫情期間

每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識(shí)的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn),；每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師（可兼職）

師資由教育行政部門和學(xué)校提前安排和調(diào)配；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗

教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣（區(qū)）

利用“貴州健康碼”

對健康狀況從開學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測

確保安全開學(xué)

五是做好重點(diǎn)管控

加強(qiáng)從省外返黔師生員工的管控：對現(xiàn)居于湖北的師生告知暫不返回,；對現(xiàn)居于湖北以外其他?。ㄊ小^(qū)）重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的按照貴州省,、安順市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定告知暫不返回,；非重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的入安返安師生

全面掌握其來安前14天內(nèi)活動(dòng)軌跡

全部開展核酸檢測和胸部ct檢查

并由各縣（區(qū)）組織集中隔離觀察14天

對有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控

嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出

或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論,；嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查,、疫情檢測,、隔離觀察等工作開展

六是做好物資儲(chǔ)備

各縣（區(qū)）各學(xué)校

各有關(guān)部門要做好洗手液、手消毒劑,、口罩,、手套、體溫槍（計(jì)）,、消毒劑等防控物資需求測算,、儲(chǔ)備

確保開學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障

特別要確保校醫(yī)防護(hù)服,、護(hù)目鏡等到位

衛(wèi)健,、防疫等部門要在學(xué)校開學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資

七是做好隔離準(zhǔn)備

具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備

設(shè)立位置相對獨(dú)立的（臨時(shí)）隔離室

明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范

明確測溫,、消毒等工作開展的具體要求

不具備隔離條件的學(xué)校

要及時(shí)向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告

所在地黨委、政府要主動(dòng)過問

做到校地聯(lián)動(dòng),、統(tǒng)籌部署

確保隔離措施到位

八是做好封閉管理

校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理

減少人員流動(dòng)

嚴(yán)格管控學(xué)校校門

嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園

切實(shí)做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,、對不服從管理者一律嚴(yán)肅處理

九是提示學(xué)生和家長做好準(zhǔn)備

學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長的一封信》《告學(xué)生家長書》《入學(xué)須知》等書面告知單

通過qq,、微信等方式明確告知學(xué)生和家長開學(xué)需準(zhǔn)備的物資

寄宿的學(xué)生要提前告知家長并提供寄宿需攜帶的個(gè)人物品清單

教育引導(dǎo)學(xué)生和家長配合學(xué)校做好開學(xué)前準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控

十是明確定點(diǎn)醫(yī)院

衛(wèi)健部門要按照就近、便利,、快捷的原則

明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院

學(xué)校與醫(yī)院做好對接

制定疫情處置流程

十一是及時(shí)做好教學(xué)安排

各初中,、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

督促教師備課

提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度

做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接

確保教學(xué)質(zhì)量和效果

十二是做好聯(lián)防聯(lián)控

各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T統(tǒng)一指揮下

有序開展學(xué)校的疫情防控

衛(wèi)健,、疾控,、應(yīng)急、教育部門密切聯(lián)系

共同做好學(xué)校疫情防控工作

并加強(qiáng)對學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)

（二）開學(xué)后

一是加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)報(bào)到

學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開上,、下班高峰

規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到

防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠,、學(xué)生和家長大量聚集

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌

主動(dòng)提前和學(xué)校溝通

合理安排各學(xué)校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到校

二是加強(qiáng)校門把關(guān)

一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng),、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員禁止進(jìn)入校園

所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”

顯示綠色的方能進(jìn)入校園

學(xué)校實(shí)行封閉管理

師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測量體溫

在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理

每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測

合理安排體溫檢測

結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測點(diǎn)

檢測點(diǎn)數(shù)量及檢測地點(diǎn)應(yīng)以安全,、高效為原則

采用人工檢測的檢測人員必須佩戴口罩

推薦使用紅外線檢測確保檢測效益

體溫檢測合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室

出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察

三是上好開學(xué)第一課

第一課以班為單位開展

內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：防疫教育、安全教育,、愛國主義教育,、健康教育、心理健康教育,、德育教育等

四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理

對學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路、場所,、時(shí)段等制定詳細(xì)方案

責(zé)任到人

精準(zhǔn)到人

精準(zhǔn)到事

上、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開教學(xué)樓

并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個(gè)教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開

五是加強(qiáng)聚集管理

上課時(shí)師生必須佩戴醫(yī)用口罩

原則上不要求統(tǒng)一收集試卷,、作業(yè)本等

不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位

醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服

戴上醫(yī)用口罩,、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等

有條件的學(xué)?？砂汛蟀囝~劃分成小班額上課

在疫情結(jié)束前

原則上不舉辦大型聚集性活動(dòng)和考試

各縣（區(qū)）各學(xué)校學(xué)生不得參加各類社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示,、評比等大型聚集性活動(dòng)和考試等

六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理

妥善保管消毒劑

避免誤食或灼傷

加強(qiáng)物體表面清潔消毒

操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施

全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)

徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境

加強(qiáng)教室,、宿舍,、食堂等各類生活、學(xué)習(xí),、工作場所定期消殺和通風(fēng)換氣

加強(qiáng)垃圾分類管理

每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園,；嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置

及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)

做到日產(chǎn)日清

每日對廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒

七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管

在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下

加強(qiáng)對學(xué)校食堂,、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查

嚴(yán)格餐（飲）具的清潔消毒

餐（飲）具要做到一人一具一用一消毒

師生采取錯(cuò)時(shí)、分散就餐

做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作

防止帶病上崗

食堂嚴(yán)禁采購、食用野生動(dòng)物和不明來源的活體動(dòng)物,、動(dòng)物源性食品

不得提供生冷食品

在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下

加強(qiáng)對自備水源的防護(hù)

八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理

對于住校生

實(shí)行校園全封閉管理

嚴(yán)禁住校生出校門

宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度

每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗

負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫

對宿舍樓門廳,、樓道,、洗手間、淋浴間等場所定時(shí)消毒和通風(fēng)

按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模

儲(chǔ)備一定數(shù)量的口罩、體溫計(jì),、洗手液,、消毒劑等防疫必備品

睡覺時(shí)盡量不要頭緊挨著頭

學(xué)生就寢前

每層樓有一名教師值班

防止學(xué)生相互在宿舍間流動(dòng)

對于在校外住宿的學(xué)生

要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人

加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)

及時(shí)提醒其服從屬地管理

注意自我防護(hù)

九是及時(shí)補(bǔ)充防疫物資

有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套,、洗手液,、消毒液等防疫物資

保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展

十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障

各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）要加強(qiáng)控輟保學(xué)

瞄準(zhǔn)“開學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開學(xué)時(shí)”按時(shí)報(bào)到,、“考核時(shí)”動(dòng)態(tài)清零這“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”

發(fā)起最后總攻

集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘

確保一個(gè)不漏,、一個(gè)不少、一個(gè)不跑

確保不因疫情導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生流失

確保正式開學(xué)時(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)

要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助

保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求

十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置

學(xué)校對發(fā)燒,、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察

不服從管理者一律嚴(yán)肅處理

學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門,、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告

果斷采取隔離措施

在疾控部門,、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理

做好輿情管控和心理疏導(dǎo)

統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治

班級(jí)、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門,、疾控部門及衛(wèi)健部門評估后確定

（一）進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任

各級(jí)各相關(guān)部門要毫不松懈抓好高三初三開學(xué)疫情防控工作

堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求

特別是落實(shí)縣（區(qū)）,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）黨委和政府屬地責(zé)任

各級(jí)教育部門行業(yè)主管責(zé)任

各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任

各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）主要負(fù)責(zé)同志要親自過問,、親自抓

確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定

（二）強(qiáng)化督促檢查

各縣（區(qū)）,、各學(xué)校要對照省教育廳“一方案”“三指南”和《安順市教育局疫情期間開學(xué)工作指南》的要求

結(jié)合“一縣一策”“一校一案”

聯(lián)合相關(guān)部門在開學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查

保證不留死角、不留盲區(qū)

消除隱患

開學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場的,、專業(yè)的督促和檢查

壓實(shí)責(zé)任

排查短板弱項(xiàng)

確保各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)要求真正落地見效

（三）強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)

一是持續(xù)做好疫情防控信息收集,、宣傳和輿情監(jiān)督工作

引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布

關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài),、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施

聽官宣,、不信謠,、不傳謠

確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生,；二是加強(qiáng)健康教育

加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)

消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理,；三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)

及時(shí)宣傳黨中央、國務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展

加大相關(guān)政策舉措解讀,；四是生動(dòng)講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡

加強(qiáng)愛國主義教育

堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心

（四）建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制

持續(xù)通過微博或微信公眾號(hào),、家長群,、教職工群等向全體教職工,、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求

引導(dǎo)家長和督促學(xué)生按要求佩戴口罩

保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠

適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉

做好自身防護(hù)

及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況

給予關(guān)心關(guān)愛

（五）加強(qiáng)信息報(bào)送

實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度

各縣（區(qū)）每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況

明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作

信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科

（六）嚴(yán)格責(zé)任追究

各縣（區(qū)）、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道

及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索

從嚴(yán)從快查處

加強(qiáng)各縣（區(qū)）對疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究

強(qiáng)化履職監(jiān)督

對防控不力、漏報(bào)瞞報(bào)

造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為

對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為,、慢作為,、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題

要嚴(yán)查嚴(yán)處

絕不姑息

堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動(dòng)教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)

確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇十

校長副組長：

校管辦主任成員：

所有教職工

上學(xué)時(shí)間：我校實(shí)行分年級(jí)分時(shí)段檢測入校,。（周末）年級(jí)入校時(shí)間檢測通道責(zé)任人六年級(jí)8：00——8：15電梯間入口責(zé)任人、門衛(wèi),、值周教師,、班級(jí)責(zé)任人五年級(jí)8：15——8：30電梯間入口責(zé)任人、門衛(wèi),、值周教師,、班級(jí)責(zé)任人四年級(jí)8：30——8：45電梯間入口責(zé)任人,、門衛(wèi)、值周教師,、班級(jí)責(zé)任人三年級(jí)8：45——9：00電梯間入口責(zé)任人,、門衛(wèi)、值周教師,、班級(jí)責(zé)任人

年級(jí)離校時(shí)間檢測通道責(zé)任人三年級(jí)17：20——17：30電梯間入口各班班主任四年級(jí)17：30——17：40電梯間入口各班班主任五年級(jí)17：40——17：50電梯間入口各班班主任六年級(jí)17：50——18：00電梯間入口各班班主任

由校管辦安排各類活動(dòng),。

圖排隊(duì)入校——檢測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校六,、幾點(diǎn)要求,。

（一）要求學(xué)生不外出、不聚會(huì),，確保孩子身體健康,。上學(xué)時(shí)如實(shí)告知學(xué)生身體狀況、旅行史等,，認(rèn)真健康打卡,。

（二）家長佩戴口罩按時(shí)接送學(xué)生。接送學(xué)生時(shí)在測溫區(qū)外有序等候,，不遲到,，不早到，不扎堆,，不近距離接觸,。

（三）教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。外出正確佩帶口罩,，勤洗手,、勤消毒，規(guī)范放置廢棄口罩等,。

（四）學(xué)生自備餐具和口杯,。提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒,。

（五）學(xué)校會(huì)按上級(jí)要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩,，并按規(guī)定回收廢棄口罩進(jìn)行無害化處理。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇十一

為深入貫徹落實(shí)廣東省,、廣州市關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作相關(guān)會(huì)議和文件要求,，進(jìn)一步提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力，確保師生健康和校園安全,，按照《廣州市20xx年秋季開學(xué)各級(jí)各類學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》要求,，9月12日上午9：30，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院廣州校區(qū)組織開展20xx年秋季開學(xué)新冠疫情防控第二次演練,。學(xué)校校長劉莊,，副書記,、副校長高堯來，副校長馬俊,，校長助理郭仲先等領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人,、輔導(dǎo)員及教師代表參加現(xiàn)場演練,。演練前,，學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練布置會(huì),，提前籌備，精密安排,。

本次演練由學(xué)生處牽頭組織,，學(xué)校辦公室、教務(wù)處,、人事處,、各院系及后勤公司等相關(guān)部門聯(lián)合組織開展，嚴(yán)格按照廣東省和廣州市疫情防控和師生返校具體要求,，執(zhí)行各項(xiàng)疫情監(jiān)測,、處置等工作流程，確保演練有序進(jìn)行,。

演練圍繞著接到疾控部門通報(bào)我校一學(xué)生在核酸檢測中為陽性后,，學(xué)校“啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運(yùn)隔離”“校園封閉封控后管理”等環(huán)節(jié)展開,。

演練科目一：啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

場景一：學(xué)校接到上級(jí)通知我校20級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)陳某某為一名陽性病例,。隨后校領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會(huì)議，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案下達(dá)各項(xiàng)指令,，醫(yī)療保障組,、學(xué)生管理組、消殺組,、安全保障組,、后勤保障組、物資保障組,、信息聯(lián)絡(luò)組,、宣傳和心理疏導(dǎo)組、教學(xué)組等各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人迅速響應(yīng),，各就各位,，各司其職、協(xié)同配合,，齊心協(xié)力,，開展疫情防控各項(xiàng)工作,。

場景二：保衛(wèi)處宣布校園實(shí)施臨時(shí)封閉管控，人員不得外出,。并通知各班級(jí)取消聚集性活動(dòng),，校內(nèi)全體師生佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級(jí)別口罩，返回教室,、宿舍等待進(jìn)一步處置,。

場景三：教務(wù)處發(fā)布通知，停止線下教學(xué),，開展線上教學(xué),。

場景四：學(xué)院負(fù)責(zé)人打電話聯(lián)系學(xué)生家長，與家長及時(shí)溝通,、反饋陳某某同學(xué)的情況,，爭取家長積極配合開展工作。

演練科目二：配合開展流行病學(xué)調(diào)查與消殺工作

場景五：配合開展流調(diào)排查

疑似陽性者轉(zhuǎn)運(yùn)走后,，安排(校內(nèi))醫(yī)務(wù)室安排醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào),，輔導(dǎo)員協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào)(重點(diǎn)接觸人群)，人事處展開教職工流調(diào)工作,。各班級(jí)輔導(dǎo)員,，利用學(xué)校疫情防控信息報(bào)送系統(tǒng)，將密接人員,、次密接人員,、其他重點(diǎn)人員進(jìn)行分類造冊，各防控小組重點(diǎn)做好以上師生的管控,，并上報(bào)上級(jí)教育部門,，積極配合疫情防控工作。

場景六：重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)和場所消殺,。將重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn),，消毒人員對張某的宿舍、課室等場所進(jìn)行消毒,。

場景七：組織人員分類核酸采樣,。按照疾控中心的要求，總務(wù)處,、學(xué)生處,、保衛(wèi)處等相關(guān)部門迅速按職責(zé)分工，布置好核酸檢測地點(diǎn),。學(xué)校師生分批到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測,。

演練科目三：校園封閉封控后勤保障

場景八：按照學(xué)校校園封閉封控管理預(yù)案，建立樓棟宿舍長微信群收集各隔離宿舍所需物資，選調(diào)志愿者成立藥品保障組,、生活用品保障組,、飲食保障組根據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行配送。

演練結(jié)束后,，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在檢查演練現(xiàn)場后進(jìn)行演練總評,，認(rèn)為此次演練場景對比上一次演練流程更加規(guī)范細(xì)致、演練認(rèn)真,、措施到位,，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性，演練達(dá)到了預(yù)期效果,。通過“啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運(yùn)隔離”“校園封閉封控后管理”等科目的現(xiàn)場演練,，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、指揮調(diào)度,、現(xiàn)場組織等突發(fā)處置能力,。學(xué)校要通過此次演練繼續(xù)查找疏漏,，及時(shí)整治,，確保一旦發(fā)生疫情，能夠及時(shí)有效控制,，最大程度保障師生員工的生命安全,。

劉莊校長進(jìn)行演練總結(jié)講話提出五點(diǎn)要求：第一、校內(nèi)各部門要切實(shí)提高政治站位,，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，防控工作思想上要高度重視，行動(dòng)上要落實(shí)到位,，確保萬無一失,。第二、把守好校門是重中之重,，要確保進(jìn)入校園的都是健康人員,。第三、針對演練中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),，要不斷細(xì)化方案,、完善措施，明確職責(zé),、落實(shí)責(zé)任,，確保“規(guī)定動(dòng)作”全部達(dá)標(biāo),，不留死角,，嚴(yán)格做好觀察隔離室的建設(shè)和管理，確保不擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),，及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn),。第四,、做好師生返校后的監(jiān)測報(bào)告制度，堅(jiān)持“日報(bào)告,、“零報(bào)告”制度,。第四、切實(shí)做好校園內(nèi)重要場所的消毒工作,。第五,、進(jìn)一步完善改進(jìn)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，從嚴(yán)從緊抓好常態(tài)化疫情防控,，以更高的標(biāo)準(zhǔn),、更快的速度、更扎實(shí)的作風(fēng)做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，確保師生健康和校園安全穩(wěn)定,。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇十二

根據(jù)《南昌市20xx年春季學(xué)期高三年級(jí)返校學(xué)習(xí)方案》文件要求，為做好全縣中小學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作,，提高防控水平和應(yīng)對能力,，保障廣大師生的生命安全和身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，結(jié)合我縣實(shí)際,，特制定本工作方案。

全面落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制部署和省委省政府,、市委市政府,、縣委縣政府的決策部署，堅(jiān)持底線思維,，強(qiáng)化憂患意識(shí),，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué),，防止疫情在學(xué)校擴(kuò)散,，守護(hù)師生健康，維護(hù)校園穩(wěn)定,，確保學(xué)校教學(xué)秩序恢復(fù)正常,。

堅(jiān)持確保安全。樹立“健康第一”的理念,，在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,，統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作，做到“兩手抓,、兩不誤”,。

堅(jiān)持有序分段。全縣高三年級(jí)學(xué)生先行返校。其余學(xué)段,、年級(jí)后續(xù)安排返校,，學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué)，避免人員聚集,。

堅(jiān)持責(zé)任落實(shí),。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任,、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任,、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工和家長的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控措施落實(shí)到位,。

全縣高三年級(jí)學(xué)生于3月28日(星期一)返校學(xué)習(xí),，其他學(xué)段和年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)時(shí)間另行通知。

學(xué)校師生居住地屬于我市封控區(qū),、管控區(qū)的暫不返校學(xué)習(xí),，當(dāng)前不在我市居住的學(xué)生暫緩返校學(xué)習(xí)。

各學(xué)校要通過公眾號(hào),、微信,、短信、電話等渠道向?qū)W生,、家長,、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息,，確保每一位學(xué)生,、家長,、教師及工作人員知曉學(xué)校相關(guān)工作安排。

1.精準(zhǔn)落實(shí)疫情防控措施,。各學(xué)校要加強(qiáng)校門管理,，建立外來人員登記制度,，對所有入校人員要核驗(yàn)身份，進(jìn)行“三查一測”(查健康碼,、行程碼,、核酸檢測結(jié)果，測體溫),。對在校學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度,、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅(jiān)持預(yù)防為主,，繼續(xù)嚴(yán)格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測“適時(shí)”抽檢通知和省,、市教育部門要求，加大抽檢頻次、擴(kuò)大抽檢面,，返校后,，學(xué)校師生抽檢率原則上每天要達(dá)到20%，食堂廚師,、門衛(wèi),、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅(jiān)持“人”“物”“環(huán)境”同防,、多病共防,，在加強(qiáng)校園常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上，做好春季其他傳染病防控,，落實(shí)重點(diǎn)場所通風(fēng)換氣,、環(huán)境消殺等措施。要規(guī)范學(xué)校傳染病疫情報(bào)告,，出現(xiàn)傳染病病例的學(xué)校要在報(bào)告縣衛(wèi)健,、疾控、教育部門和政府的同時(shí),，報(bào)告上級(jí)教育行政部門,。

2.強(qiáng)化重點(diǎn)人員防控管理。各學(xué)校要按照國家衛(wèi)生健康委,、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校,、中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求,，加強(qiáng)重點(diǎn)師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測,，精準(zhǔn)掌握他們的健康狀況和行程軌跡，做到底數(shù)清情況明,，從外省返回或去過國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的,、從本市封控區(qū)管控區(qū)解封后返校的，必須持醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸檢測陰性證明方可到校,。

3.全面整治校園衛(wèi)生,。學(xué)生返校前，各學(xué)校要按疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治,，對教室,、辦公室、食堂,、廁所,、宿舍、健康觀察區(qū)(室)等重點(diǎn)場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋衛(wèi)生清洗,、消毒,、通風(fēng)換氣,。停課后被征用作全員核酸檢測點(diǎn)的學(xué)校，消殺完成后可請縣疾控部門進(jìn)行檢查驗(yàn)收,。校園環(huán)境消殺要堅(jiān)持適度原則,。

4.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)。各學(xué)校除按正常的教學(xué)要求以班級(jí)為單位組織學(xué)生活動(dòng)外,，要暫停一切聚集性活動(dòng),，嚴(yán)格控制人流量，實(shí)行小班教學(xué),，每個(gè)小班學(xué)生人數(shù)原則上不超過班級(jí)人數(shù)的50%,。舉辦會(huì)議、聚會(huì)等活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量召開線上會(huì)議或視頻會(huì)議,，50人以上的聚集性活動(dòng)應(yīng)制定防控方案,，報(bào)縣疫情防控指揮部批準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)活動(dòng)閉環(huán)管理,。寄宿制學(xué)校要按照“網(wǎng)格化”要求,，建立樓門管理制度，避免樓間無關(guān)人員流動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí),、生活空間相對固定，做到校園住宿閉環(huán)管理,。就餐采取分餐制,，提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒，實(shí)行分班級(jí),、錯(cuò)時(shí)間,、分區(qū)域就餐，也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐,，做到飲食閉環(huán)管理,。

5.加強(qiáng)師生防疫宣傳教育。各學(xué)校要多渠道,、多形式開展疫情防控政策和健康知識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)師生,、家長強(qiáng)化自我防控意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),，遵守屬地疫情防控規(guī)定，盡量避免或減少前往人員較多的公共場所,，養(yǎng)成在人群密集和密閉場所佩戴口罩,，勤洗手、常通風(fēng),、少聚集,、用公筷,、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生和家長采取自行接送,、騎自行車,、步行等適宜方式上下學(xué)，盡量減少乘坐公共交通,，確保學(xué)生“點(diǎn)對點(diǎn)”從家庭返回學(xué)校,，做到上學(xué)路途閉環(huán)管理；倡導(dǎo)師家長生近期不出市,，堅(jiān)持非必需不前往中高風(fēng)險(xiǎn)和本市封控區(qū),、管控區(qū)，若因特殊原因需要前往的,，必須報(bào)告學(xué)校,，返回后落實(shí)疫情防控規(guī)定后才能返校。

6.健全疫情應(yīng)急處置機(jī)制,。各學(xué)校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應(yīng)急處置,，安排必備應(yīng)急隔離場所、物資儲(chǔ)備和人員力量等,，為一旦校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉(zhuǎn)運(yùn),、封閉管控、醫(yī)療救治,、核酸檢測排查等做好充足準(zhǔn)備,，嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應(yīng)快速,、流程完整,、保障有力的應(yīng)急處置預(yù)案，要與縣衛(wèi)健,、疾控等部門和對口幫扶醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)密切對接,，增強(qiáng)科學(xué)精準(zhǔn)處置突發(fā)疫情能力。要加強(qiáng)相關(guān)防疫人員培訓(xùn),，做好防疫物資的補(bǔ)充儲(chǔ)備,。要落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)”“早報(bào)告”要求，引導(dǎo)師生履行個(gè)人防護(hù)責(zé)任,，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,，主動(dòng)加強(qiáng)健康監(jiān)測和核酸檢測，及時(shí)向社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)告,，到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,。

7.加強(qiáng)師生心理健康教育和人文關(guān)懷。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí),、理性看待,、科學(xué)應(yīng)對疫情,，克服恐懼思想，對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診病例的師生和家住封控區(qū),、管控區(qū)的師生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo),、不得歧視。對現(xiàn)仍居住在封控區(qū),、管控區(qū)不能來校復(fù)課的學(xué)生要繼續(xù)落實(shí)好線上教學(xué),，保證教學(xué)質(zhì)量，對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作,，幫助他們克服焦慮情緒,。

8.要加強(qiáng)值班值守。各學(xué)校要啟動(dòng)24 小時(shí)疫情防控指揮值班體系,，加強(qiáng)復(fù)課后學(xué)校值班值守,，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制,、應(yīng)急機(jī)制,、指揮體系正常運(yùn)行，寄宿制學(xué)校夜間必須安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)住校值班,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，提醒家長關(guān)注疫情防控，履行個(gè)人防控責(zé)任,，避免交叉感染風(fēng)險(xiǎn)行為,。要嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息,，不得遲報(bào),、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào),。

各中小學(xué)校(園)要進(jìn)一步提高政治站位,，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)， 壓實(shí)“四方責(zé)任”,，落實(shí)“四早”要求,，時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,，堅(jiān)決筑牢校園疫情防線,，確保校園安全穩(wěn)定。

1.深化思想認(rèn)識(shí),。切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念,，堅(jiān)決服從市,、縣指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度,，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線,。

2.壓實(shí)工作責(zé)任。各中小學(xué)校(園)要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任,、主體責(zé)任,，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé),，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),、層層負(fù)責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,，身先士卒,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難,，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級(jí)中學(xué),、縣直各校(園)要按復(fù)學(xué)前,、復(fù)學(xué)時(shí)的物資儲(chǔ)備、晨午晚檢,、教育教學(xué)(線上教學(xué)),、清潔消毒、食品安全,、寄宿管理,、應(yīng)急處置、值班值守,、人文關(guān)懷等各項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容制定具體,、操作性強(qiáng)的學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作方案，加蓋公章后于復(fù)學(xué)前1-2天掃描發(fā)“安義政教”微信群,，報(bào)縣教體局備案,，聯(lián)系人：謝祥海，聯(lián)系電話13699500459,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),、幼兒園的工作方案報(bào)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校備案。

3.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。各中小學(xué)校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想,，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控,、教育教學(xué),、后勤保障等方面的工作,，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和年級(jí)、班級(jí),、老師,、家長的積極性，同心同德,、眾志成城,，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線,。

4.嚴(yán)格督導(dǎo)檢查,。各中小學(xué)校(園)要在學(xué)生復(fù)學(xué)前對疫情防控各項(xiàng)籌備工作進(jìn)行一次全方位的自查?？h教科體局也將加大督查力度,，于復(fù)學(xué)前專門組織人員對各校進(jìn)行一次檢查驗(yàn)收，對貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不力的,，不敢擔(dān)當(dāng),、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮,、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé),。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇十三

根據(jù)省、市,、縣要求,，為切實(shí)做好九年級(jí)開學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作，特制定本方案

組長：xxx(書記,、校長)

副組長：xxx(副書記,、副校長)

成員：學(xué)校中層

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促防控工作的開展,，xxxxxx負(fù)責(zé)日常工作，根據(jù)各級(jí)部門的相關(guān)要求發(fā)布通知,、處理相關(guān)事宜,、材料收集、整理上報(bào)等工作;領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立六個(gè)專門工作小組,，做好具體分工,，責(zé)任到人，各履其職,、各負(fù)其責(zé)：

1.指揮協(xié)調(diào)組

組長：校長

副組長：xxx(副校長)

成員：中層以上干部

職責(zé)：指導(dǎo)落實(shí)上級(jí)各部門工作安排,、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門開展救護(hù)、調(diào)査,、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開展防控,、救護(hù)和處置等工作;其他上級(jí)部門交辦的工作。

2.后勤保障組

組長：分管總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

成員：后勤相關(guān)工作人員,。

職責(zé)：組織防控經(jīng)費(fèi)保障、防疫物資的采購,、儲(chǔ)備,、發(fā)放及回收、校園維修維護(hù)消毒,、校園環(huán)境的凈化,、應(yīng)急救援所需的物資、車輛,、隔離教室等;教室,、隔離室等的設(shè)置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng),。

3.日常防控及應(yīng)急處置組

組長：分管安全副校長

成員：公安,、衛(wèi)健駐點(diǎn)人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務(wù)處各班主任。

職責(zé)：嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校過程管理清單,，做好日常防控工作,。配合衛(wèi)健、教科等部門對突發(fā)事件的處置,。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng),。

4.輿情管控、疫情防控宣傳組

組長：分管安全領(lǐng)導(dǎo)

成員：衛(wèi)健駐點(diǎn)人員電教室辦公室德育處負(fù)責(zé)人,，班主任,、校內(nèi)工作群管理員及相關(guān)工作人員。

職責(zé)：培訓(xùn)教育輿情管控相關(guān)注意事項(xiàng),，關(guān)注,、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項(xiàng)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng),。

5.信息收集匯總上報(bào)組

組長：校長

成員：德育處人員

按時(shí)完成上級(jí)或?qū)W校安排的有關(guān)信息收集,、匯總、上報(bào),，按要求落實(shí)每天排查日報(bào)告,，師生請銷假等信息的登記、匯總,、上報(bào),。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

6.教學(xué)指導(dǎo)組

組長：分管校領(lǐng)導(dǎo)

成員：總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任

職責(zé)：按照教務(wù)規(guī)范，立德樹人等業(yè)務(wù)工作要求,，創(chuàng)新開展工作,，多措施多手段強(qiáng)化教學(xué)過程，確保教學(xué)效果提升,。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng),。

1、及時(shí)召開行政會(huì),、教職工會(huì),、班主任會(huì)。為確保開學(xué)工作正常運(yùn)行,，及時(shí)召開行政會(huì),，研究部署新學(xué)期有關(guān)工作。擬寫方案,，成立工作組,，責(zé)任到人。

2,、相關(guān)制度的擬定,。責(zé)任人：指揮協(xié)調(diào)組

3、“三類人員”的排查,、篩查,。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛(wèi),、保潔等所有校內(nèi)工勤人員)及x月x日以來共同居住人員健康狀況,，了解其外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息,。加強(qiáng)師生返校途中和返校后的身體健康狀況監(jiān)測,，對有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力,、干咳,、氣喘等癥狀，或在開學(xué)前14天內(nèi)有重點(diǎn)疫區(qū)旅行史,、接觸史的教職工,、學(xué)生，建立臺(tái)賬并報(bào)疾控部門,，排除感染隱患后方可返校復(fù)學(xué),。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

4、物資準(zhǔn)備,。及時(shí)對接上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)取口罩,、體溫槍、消毒藥品，購買消毒工具,、洗手液,、絨布(入校對鞋消毒)，準(zhǔn)備教材及辦公用品等,。責(zé)任人：后勤保障組

5,、校園環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺。學(xué)校所有消殺工作及驗(yàn)收皆由衛(wèi)健局相關(guān)人員組織,。xx月xx日前,，對校園進(jìn)行全面消毒;學(xué)生在校期間，所有辦公室,、教室、樓梯過道,、廁所,、校門、圖書室等重點(diǎn)場所每天進(jìn)行1次全面消毒,，其余區(qū)域每三天至少進(jìn)行1次全面消毒,，不留死角死面。室內(nèi)公共場所每天通風(fēng)換氣不少于2次,，每次30分鐘以上,，營造安全健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

6,、校園內(nèi)外安全排查,。一是安全隱患排查全覆蓋。開學(xué)前,，對校園所有辦公室、教室,、樓梯過道,、廁所、校門,、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、圍墻,、視頻監(jiān)控,、消防器材,、安全通道等重點(diǎn)場所進(jìn)行全覆蓋安全隱患排查。對存在的安全隱患要立即整改,，對確實(shí)短期內(nèi)不能整改的，要建立臺(tái)賬并限期整改到位,，全面消除安全隱患,，確保校園安全,。二是做好學(xué)生返校風(fēng)險(xiǎn)防范。按照準(zhǔn)備返校,、返校途中、返回學(xué)校三個(gè)時(shí)間段,，指導(dǎo)學(xué)生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全,。三是主動(dòng)對接配合相關(guān)職能部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

7,、隔離室設(shè)置,。根據(jù)學(xué)校情況，要設(shè)置多個(gè)不相鄰的隔離室,，有醒目“隔離室”標(biāo)識(shí),，配備消毒液、口罩,、洗手液等必要用品,，每天常規(guī)消毒，專人管理,，無關(guān)人員不得進(jìn)入,。責(zé)任人：后勤保障組

8、部門聯(lián)防聯(lián)控人員駐點(diǎn)設(shè)置.主動(dòng)對接上級(jí)部門,，了解來校進(jìn)駐人員情況,，視其情況設(shè)置xxxxxxxxxx辦公室，配置辦公桌,、電腦等相關(guān)辦公設(shè)備,，張貼xx辦公室標(biāo)識(shí)。責(zé)任人：后勤保障組

9,、教室設(shè)置。學(xué)校教室設(shè)置采取“隔間”設(shè)置,，隔間為xx班分餐點(diǎn)并張貼標(biāo)識(shí),，更新班級(jí)標(biāo)識(shí),，班級(jí)文化等班級(jí)信息。責(zé)任人：后勤保障組,。

10,、就餐安排。提前與xx學(xué)校對接中(晚)餐供餐有關(guān)事宜,，開學(xué)第一課講解學(xué)生就餐分餐等有關(guān)情況及要求,，就餐時(shí)實(shí)行錯(cuò)峰就餐,，教師全程陪餐。責(zé)任人：后勤保障組

11,、洗手點(diǎn)分區(qū)設(shè)置,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，在衛(wèi)健駐點(diǎn)人員指導(dǎo)下設(shè)置洗手點(diǎn),，配備洗手液,、毛巾等相關(guān)物品,，供師生使用。責(zé)任人：后勤保障組

12,、入學(xué)須知,。學(xué)校制定《入學(xué)須知》，含開學(xué)新要求新變化,，疫情防控知識(shí)預(yù)培訓(xùn)等,。于xx日前發(fā)布通知學(xué)生入校。責(zé)任人：輿情管控,、疫情防控宣傳組

1,、師生入校體溫檢測

開學(xué)第一天實(shí)行雙晨檢：學(xué)生進(jìn)入校門時(shí)，對其進(jìn)行體溫檢測(發(fā)現(xiàn)異常的要做好登記)并發(fā)放口罩;學(xué)生進(jìn)班后,，以班級(jí)為單位,，班主任對學(xué)生及共同居住人員進(jìn)行行動(dòng)軌跡、身體情況等詢問,，并觀察學(xué)生身體狀況是否異常,。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

2,、入班檢查及異常登記

每天應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生健康狀況,，每日以班級(jí)為單位開展晨檢,、午檢工作，主要測量學(xué)生體溫,，觀察學(xué)生狀況,，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力,、干咳,、胸悶、鼻塞,、流涕,、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀,，要第一時(shí)間做好記錄,，如發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，以便學(xué)校將情況及時(shí)上報(bào)并告知家長,。晨午檢工作實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度,，并向主管部門報(bào)告,。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

3,、開學(xué)第一課

晨檢后,，可以通過班主任或由學(xué)校廣播統(tǒng)一對學(xué)生普及“新冠肺炎”防控知識(shí)，做好春季呼吸道傳染病防控知識(shí)宣傳;傳達(dá)學(xué)校開學(xué)安排,、疫情防控,、就餐安排等工作。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組,。

4,、對班級(jí)進(jìn)行防控細(xì)化管理

各班主任要進(jìn)一步科學(xué)設(shè)置班干部，充分調(diào)動(dòng)班干部作用,，發(fā)揮學(xué)生自主管理職能,，將班級(jí)疫情防控有關(guān)工作安排給班干，對同學(xué)進(jìn)行防控工作監(jiān)督,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處置并上報(bào)班主任。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

5,、加強(qiáng)巡課力度

在教學(xué)期間,，要加強(qiáng)巡課的力度，每節(jié)課必巡,，通過班主任包班巡課,，中層領(lǐng)導(dǎo)包片巡課,，實(shí)現(xiàn)巡課全時(shí)段覆蓋。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組,。

6,、課間巡查及午休管理

規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入圖書室,、閱覽室,、微機(jī)室等。學(xué)校進(jìn)行課間全方位巡查,，包班教師巡查教室,，班主任及保衛(wèi)人員巡查分區(qū)，中層以上干部巡查校園,。午休時(shí),，學(xué)生在教室分區(qū)午休，教師包班管理,。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組,。

7、作業(yè)與測試

在教學(xué)工作中,，不統(tǒng)一收改作業(yè),、試卷，老師統(tǒng)一講解后,，學(xué)生自查自糾,。責(zé)任人:教學(xué)指導(dǎo)組.

8、錯(cuò)峰放學(xué)出校管理

放學(xué)時(shí),，分三批次實(shí)行錯(cuò)峰離校，每批次間隔5分鐘,。由值周,、保衛(wèi)人員及各班主任統(tǒng)籌管理。責(zé)任人:指揮協(xié)調(diào)組.

9,、租用民房學(xué)生管理

對租住民房學(xué)生,，包班教師加大租住民房走訪力度，每周2次以上,。學(xué)校將學(xué)生居住信息匯總反饋給社區(qū),，多方參與管理。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組,。

10,、不舉辦聚集性活動(dòng)

防疫期間，暫停開學(xué)典禮,、家長會(huì),、大課間等大型聚集性活動(dòng),。必須召開會(huì)議時(shí)，參會(huì)人員會(huì)前應(yīng)規(guī)范洗手,，佩戴口罩進(jìn)入會(huì)議室,，與會(huì)人員間保持1米以上距離，并控制會(huì)議時(shí)間,，確保會(huì)場通風(fēng),，會(huì)議結(jié)束后場地、桌椅等須進(jìn)行消毒,。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組,。

加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員必須按時(shí)到崗到位,，嚴(yán)防嚴(yán)控,，及時(shí)處置相關(guān)因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位,。

各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視,，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)把新冠肺炎疫情防控措施落到實(shí)處,，處置科學(xué)急時(shí),。對因工作不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致新冠肺炎病例發(fā)生,、流行,、蔓延，或因處置不當(dāng)引起不良影響和嚴(yán)重后果的,，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),。

學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案 學(xué)校疫情工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇十四

根據(jù)國家、省,、市,、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統(tǒng)一部署，為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門20xx春學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作的相關(guān)要求,，切實(shí)做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,，按照省教育廳、衛(wèi)健委印發(fā)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)指引》,、《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(四)》,、金寨縣教育局20xx年印發(fā)的《金寨縣中小學(xué)幼兒園疫情防控開學(xué)工作指導(dǎo)方案》和金疫指印發(fā)的《金寨縣20xx年春學(xué)期非高三初三學(xué)生返校工作方案》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，現(xiàn)制定雙河中心小學(xué)疫情防控開學(xué)工作方案,。

嚴(yán)格落實(shí)省市縣疫情防控工作要求，保障廣大師生生命安全和身體健康,，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作和線上線下教育教學(xué)工作,，全力保障師生生命安全和身體健康,，確保教育教學(xué)順利有序開展。

對照《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(四)》和《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》,，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施,，完善疫情防控運(yùn)行機(jī)制，備齊儲(chǔ)足物資等,，確保各年級(jí),、各學(xué)段學(xué)生安全有序返校，確保學(xué)校日常教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,，扎實(shí)做好疫情防控,，確保不發(fā)生輸入性、聚集性疫情,，守護(hù)好師生健康,。

成立金寨縣20xx年春學(xué)期雙河中心小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間師生返校工作領(lǐng)導(dǎo)組。校長為防控工作的第一責(zé)任人,，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,，各組各處室負(fù)責(zé)人為本處室防控工作的責(zé)任人，班主任為本班具體責(zé)任人,。

組長：王明國

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,，張維棟同志兼任辦公室主任，程俊,、汪勇,、周美鋒同志任辦公室副主任，負(fù)責(zé)開展日常工作,。

領(lǐng)導(dǎo)組下調(diào)七個(gè)工作組,。

（一）綜合協(xié)調(diào)、督查組

組長：王明國

成員：江宇,、楊先平,、張維棟、杜炎,、顏兆軍、趙本和

職責(zé)：由校長王明國同志牽頭,，進(jìn)一步健全完善學(xué)?！耙咔榉揽貦C(jī)制”。學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,，全面協(xié)調(diào)各部門疫情防控工作,。重點(diǎn)建立完善門崗區(qū)域流程與責(zé)任劃分。召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，對照《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(四)》和《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》,，進(jìn)一步細(xì)化防控機(jī)制,，落實(shí)包保任務(wù)，明確防控職責(zé),。按照縣教育主管部門和縣委縣政府的統(tǒng)籌安排,，加強(qiáng)防控工作統(tǒng)籌，保障防控工作科學(xué)合理,。同時(shí)加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部門對接,，做好校內(nèi)外疫情的科學(xué)宣傳與輿論引導(dǎo)。強(qiáng)化督查,，制定督導(dǎo)方案,，追蹤各校各班學(xué)生返校防控工作情況，追蹤各類會(huì)議議定事項(xiàng)和各類相關(guān)文件精神落實(shí)情況,；做好咨詢,、投訴電話的接聽和處理、反饋,、回復(fù)等工作,；督查教職工日常工作考勤、工作紀(jì)律執(zhí)行情況,，確保每個(gè)環(huán)節(jié)無遺漏,，為學(xué)生平安返校和安穩(wěn)在校學(xué)習(xí)做充分準(zhǔn)備。

（二）業(yè)務(wù)指導(dǎo)組

組長：江宇

成員：余灝,、程俊,、杜炎、趙本和,、宋小偉

職責(zé)：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園各級(jí)學(xué)生返校疫情防控工作措施的制定,、落實(shí)與指導(dǎo)；督促各校,、各園,、各班做好學(xué)生返校疫情防控工作方案的審核、驗(yàn)收,；負(fù)責(zé)政策咨詢,、方案審定、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和防疫知識(shí)培訓(xùn),。

（三）應(yīng)急處理組

組長：張維棟

成員：汪勇,、周美鋒、杜炎,、江煥森,、黃曉銀、盧紅盈

職責(zé)：由張維棟牽頭，帶領(lǐng)小組成員共同研究制定落實(shí)《學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案》,。負(fù)責(zé)對預(yù)案加強(qiáng)培訓(xùn),，讓每一位師生員工了解處置辦法與內(nèi)容。在遇到突發(fā)疫情時(shí),，廣大教師知道如何科學(xué)面對,，如何應(yīng)急處置，做到遇事不慌張,，科學(xué)合理處置,。按上級(jí)要求在學(xué)校相對獨(dú)立區(qū)域設(shè)置“留觀室”、“隔離觀察室”,。按要求封閉校園其它通道,，注明防疫標(biāo)識(shí)，室內(nèi)強(qiáng)化消毒,，配足配齊防護(hù)防疫用品,，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程,、開展環(huán)境消毒,、避免交叉感染。指導(dǎo),、督促學(xué)校相關(guān)人員在校內(nèi)出現(xiàn)疫情等突發(fā)事件后,，立即抽組得力人員，及時(shí)采取隔離,、外送疑似病例等有關(guān)措施,，報(bào)告有關(guān)部門并配合做好工作。

（四）統(tǒng)計(jì)分析組

組長：顏兆軍

成員：程俊,、王允,、陳亞娟、余友江,、郭迪碩,、許紅、王燕玲

職責(zé)：負(fù)責(zé)每日匯總上報(bào)各校（園）教職員工和學(xué)生在

?；厩闆r,、疫情防控情況、個(gè)體病例情況,、學(xué)生返校準(zhǔn)備工作情況等數(shù)據(jù),，編寫信息日報(bào)，按要求每日向鎮(zhèn),、縣疫情防控系統(tǒng)報(bào)送；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園學(xué)生返校后防控排查各類數(shù)據(jù)的審核確認(rèn)，分級(jí)進(jìn)行系統(tǒng)提交,；負(fù)責(zé)向鎮(zhèn),、縣疫情防控應(yīng)急綜合指揮部辦公室上報(bào)疫情防控政務(wù)信息和學(xué)生返校后防控排查相關(guān)數(shù)據(jù)；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各小學(xué)幼兒園疫情防控人員信息,，物資保障信息等情況的日常收集和梳理,。

（五）物資保障、校園消毒,、后勤管控組

組長：王浩

成員：余灝,、袁興旺、張尚明,、周全,、趙月先、楊先發(fā)

張傳聲,、汪勇,、宋小偉、王觀茂,、江艾,、簡紹平

門衛(wèi)、宿管

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)配合縣疫情防控物資采購小組和學(xué)校采購辦,，做好各類防疫物資的采購、接收,、儲(chǔ)存,、分發(fā)記錄等工作。

2,、制定校園全方位消毒方案,，進(jìn)一步抓牢抓細(xì)校園衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度,，安排專人對教學(xué)樓,、綜合樓、食堂,、學(xué)生宿舍,、功能室、衛(wèi)生間等進(jìn)行全面消毒和衛(wèi)生打掃工作,，做到衛(wèi)生消毒無死角,。從教師返崗起，對所有老師辦公室,、樓梯樓道,、衛(wèi)生間等地開展一日一消毒。確保校園設(shè)施和環(huán)境安全。

3,、建立完善食堂區(qū)域疫情防控各流程與責(zé)任劃分,。全面做好食堂管理工作，分年級(jí)做好錯(cuò)峰就餐,，根據(jù)學(xué)校食堂布局在地面上做好學(xué)生排隊(duì)間隔標(biāo)識(shí)以及桌椅的重新編排定位,。總務(wù)主任全面指導(dǎo),，做好物質(zhì)儲(chǔ)備和分發(fā)工作,。

（六）常規(guī)防控組

組長：王明國

成員：江宇、楊先平,、張維棟,、杜炎、顏兆軍,、趙本和

桂良海,、占勇,、李成學(xué),、汪勇,、周美鋒,、江少玉

付霞、盧紅盈,、黃小銀

職責(zé)：由張維棟同志牽頭,，進(jìn)一步做好師生員工身體健康狀況的監(jiān)控,。落實(shí)晨午晚檢制度,、因病缺課缺勤登記與追蹤制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度等,。督促完善疫情防控各流程的準(zhǔn)備工作,。全面配合校長統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)工作,。認(rèn)真做好學(xué)校疫情工作材料收集與整理。負(fù)責(zé)對師生員工身體健康狀況進(jìn)行監(jiān)控,。嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度,，落實(shí)因病缺課缺勤登記與追蹤制度,，隔離治療制度,，復(fù)課證明查驗(yàn)制度,。各部門負(fù)責(zé)人是本部門的疫情防控責(zé)任人，配合學(xué)校全力做好本部門疫情防控工作,。

班主任是班級(jí)防控第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控的管理，全面分配執(zhí)行學(xué)生晨,、午,、晚檢查，因病缺勤登記,、追蹤，復(fù)課證明查證,，傳染病防控的宣傳教育,，通風(fēng)消毒等,。全面配合學(xué)校疫情防控工作。

(七)線上,、線下教育教學(xué)對接管理組

組長：楊先平

成員：桂良海,、張尚明、占勇,、江少玉,、付霞、李成學(xué)

宋小偉,、各班主任,、授課教師

職責(zé)：由副校長楊先平同志牽頭，進(jìn)一步抓牢抓實(shí)線上線下教育教學(xué)工作,。建立完善教學(xué)區(qū)疫情防控各流程與責(zé)任劃分,。全面負(fù)責(zé)學(xué)校線上線下教育教學(xué)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校線上線下教育指導(dǎo)方案,，抓實(shí)抓牢線上線下教育教學(xué)對接延續(xù)工作,。學(xué)生返校后，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控機(jī)制,，確保每個(gè)班級(jí)監(jiān)管防控措施工作落實(shí)到位。執(zhí)行宣傳和健康教育制度,，積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳,。組織各班級(jí)上好《返校第一課》，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行疫情防控教育,，增強(qiáng)自我防護(hù)能力,。配合常規(guī)防控組開展晨午晚檢。

（一）督查協(xié)調(diào)各具體負(fù)責(zé)人做好各關(guān)鍵區(qū)域操作流程與責(zé)任清單,。（負(fù)責(zé)人：王明國）

當(dāng)前,，學(xué)生返校在即，學(xué)校門崗區(qū)域,、教學(xué)作息安排及樓區(qū),、學(xué)生就餐區(qū)域和就寢區(qū)域的工作安排、工作流程,、責(zé)任劃分是學(xué)校學(xué)生返校工作的重中之重,。要求各負(fù)責(zé)人細(xì)化分工、人崗定位,、責(zé)任到人,，在實(shí)地演練中不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題,，確保學(xué)生返校安全穩(wěn)定,。

（二）開展師生員工身體健康監(jiān)控工作,。（負(fù)責(zé)人：張維棟顏兆軍）

1、教職員工健康狀況監(jiān)控,。學(xué)校通過教師匯報(bào)和門衛(wèi)查驗(yàn),，全面了解教職員工身體狀況。了解是否發(fā)燒,、咳嗽等疑似癥狀,。實(shí)行日報(bào)制。

程俊同志負(fù)責(zé)匯總當(dāng)天教師健康信息,，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào),。

袁興旺同志負(fù)責(zé)匯總門衛(wèi)保潔人員健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào),。

汪勇同志負(fù)責(zé)匯總食堂從業(yè)人員和送菜人員健康信息,，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。送菜人員管控：前期要求每日向?qū)W校送菜的四家商戶,，前往學(xué)校送菜人員必須固定,，并對固定人員進(jìn)行近十四天中的每日健康監(jiān)管，開展“五類人員”篩查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人,，無特殊情況則零報(bào)告。

辦公室在教職員工返崗時(shí),，嚴(yán)格要求返校人員提供個(gè)人健康信息登記表（連續(xù)記錄不少于14天）,。學(xué)校要求所有教職員工進(jìn)入校園時(shí)要先掃安康碼，綠碼通行,，再進(jìn)行體溫監(jiān)測,，形成記錄臺(tái)賬，對于發(fā)燒,、咳嗽的教職員工,，禁止進(jìn)入校門，并要求立即去醫(yī)院進(jìn)行觀察治療,。

2,、學(xué)生健康狀況監(jiān)控。學(xué)生堅(jiān)持每天向班主任匯報(bào)當(dāng)日健康狀況,，班主任建立學(xué)生健康檔案,，一人一案。全面掌控學(xué)生身體健康狀況,。要求學(xué)生開學(xué)提交近14天個(gè)人健康信息登記表,。

開學(xué)當(dāng)天，全面監(jiān)測教職員工、學(xué)生體溫和健康狀況,，收集師生“健康信息登記卡”,，全面掌握師生返校前14天的健康狀況和旅居史、接觸史,，按照高風(fēng)險(xiǎn),、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)對人員進(jìn)行分級(jí)評估,、分類管理,，不允許高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)人群上班,、上學(xué),。對暫時(shí)仍不能返校的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作及線上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，建立“一人一案”,，及時(shí)消除學(xué)生及家長的擔(dān)憂,。對因教職員工不能正常按時(shí)到崗有缺口的，及時(shí)上報(bào)縣教育局,，并及時(shí)內(nèi)部協(xié)調(diào)到崗,。

學(xué)校嚴(yán)格按照“入校流程圖”要求進(jìn)入校園。嚴(yán)禁家長進(jìn)入校園,，進(jìn)入校園的師生員工,，均須佩戴口罩方可進(jìn)入。教職員工和學(xué)生在教學(xué),、辦公,、室外活動(dòng)、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,，并保持一定距離,，避免近距離接觸,。發(fā)現(xiàn)體溫異常者及新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例,，應(yīng)在第一時(shí)間按照“開學(xué)疫情防控工作流程”報(bào)告處置。

學(xué)生返校后嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨午晚檢制度（寄宿制學(xué)校實(shí)行早,、中,、晚三次檢測體溫制度）、因病缺課缺勤登記與追蹤制度,、隔離治療制度,、復(fù)課證明查驗(yàn)制度。師生教職員工一人一檔資料,，由教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總,，辦公室整理存檔。

（三）做好疫情物資儲(chǔ)備工作。（負(fù)責(zé)人：王浩）

學(xué)校已經(jīng)采購一批消毒設(shè)備,、口罩,、體溫檢測儀（表）等疫情防控物資，向當(dāng)?shù)卣I(lǐng)取一批,，以及教育局配備一批,，采取多方籌措的方式做好學(xué)校防控物資儲(chǔ)備，以保障開學(xué)后疫情防控使用,。由王浩主任負(fù)責(zé)學(xué)校防控物資進(jìn)行登記造冊,，嚴(yán)格發(fā)放簽領(lǐng)程序，確保防疫物資高效利用,。

（四）做好校園衛(wèi)生消毒工作,。（負(fù)責(zé)人：袁興旺）

校園衛(wèi)生清掃和消毒過程中，要求做好教職工安全防護(hù),。保障教學(xué)區(qū)和寢室區(qū)每天2次消毒,。每班級(jí)配備一個(gè)口罩丟棄專用帶蓋垃圾筒，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等,，每校配備一個(gè)專用口罩等防護(hù)廢棄物紫外線消毒回收機(jī),，每天兩次使用含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。按要求填好消毒記錄,。對公共場所特別是宿舍,、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保正常使用,，并設(shè)置充足的洗手水龍頭,，每個(gè)水池旁邊均配備足夠的洗手液，手紙和垃圾筒,。

（五）加強(qiáng)食堂管理和食品安全工作,。（負(fù)責(zé)人：張維棟王浩袁興旺）

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，加強(qiáng)食堂從業(yè)人員健康管理,。開學(xué)前,，安排食堂從業(yè)人開始全面打掃工作，負(fù)責(zé)餐前餐具清潔消毒,。嚴(yán)格把關(guān)食材采購,，進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保障食品健康安全,。明確專人監(jiān)管學(xué)校食堂消毒,、留樣、陪餐等程序,。要求值日教師做好就餐紀(jì)律維護(hù),。

（六）開展返校前健康教育,、疫情防控宣傳和學(xué)生心理健康疏導(dǎo)工作。（負(fù)責(zé)人：楊先平桂良海張尚明占勇）

持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校師生衛(wèi)生健康教育,，向?qū)W生,、教職員工和家長宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求，印制疫情防控宣傳標(biāo)牌,，張貼到校門口,、教室、食堂,、宿舍等公共場所,。并通過信息技術(shù)手段發(fā)送至每位師生員工，讓每個(gè)人都熟知內(nèi)容,，掌握防控知識(shí),，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)工作,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，維護(hù)學(xué)生的`身心健康。由各班主任充分利用學(xué)習(xí)園地,、素教窗口,、宣傳欄等對學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳。若在家測量發(fā)熱的學(xué)生一律不得入校,，并向班主任,、學(xué)校疫情報(bào)告人匯報(bào)，要求家長立即接回就醫(yī)治療,。要求學(xué)生少去聚集場所,，少與外界接觸，注意個(gè)人防護(hù),，以健康的體魄迎接開學(xué)返校,。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立信心,，引導(dǎo)形成正確世界觀和疫情防控意識(shí),。

（一）嚴(yán)守門崗環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：各校（園）負(fù)責(zé)人、門衛(wèi),、值班教師）

疫情防控期間校園實(shí)行封閉管理,，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和外來人員入校管理制度,。

1,、學(xué)生首日返校管控：見附件1：《雙河中心小學(xué)20xx春學(xué)期學(xué)生首日返校流程圖》

2、人員管控：見附件2：雙河中心小學(xué)門崗區(qū)新冠肺炎疫情防控流程及責(zé)任清單

外來人員管控：禁止一切校外人員和車輛進(jìn)入校園,，禁止校園內(nèi)私會(huì)客人,，因公需要入校的，由門衛(wèi)電話請示校長，經(jīng)同意后,，在外來人員戴好口罩,、掃碼、測溫正常,、綠碼,、如實(shí)登記后方可入校或由保安人員帶至指定地點(diǎn)進(jìn)行工作對接,，若發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴衅渌粑腊Y狀，門崗人員必須立即要求做好防護(hù),，勸返就醫(yī),。不聽勸返的，直接報(bào)警處理,。

送菜人員管控：要求送菜人員車輛開至校大門口,，食堂管理人員驗(yàn)收后，由食堂人員轉(zhuǎn)運(yùn)至食堂菜品儲(chǔ)藏室,。

教職員工管控：按照門崗管理規(guī)范流程操作,，教職工必須戴口罩，掃碼,、測溫,，綠碼和體溫正常者方可入校。發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴衅渌粑腊Y狀,，由門衛(wèi)報(bào)告，并帶至留觀室,，由防控指導(dǎo)員進(jìn)行初查,。按《金寨縣雙河中心小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定程序處置。

學(xué)生進(jìn)校管控：根據(jù)學(xué)校值日安排,，每天有五名教職員工值日,，即一名班子成員，三名教師,，一名門衛(wèi),，共五人對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測和處置。要求學(xué)生進(jìn)校門時(shí)排隊(duì)間隔1米以上,，站在指定地標(biāo)上,，佩戴口罩，逐個(gè)測溫入校,。發(fā)現(xiàn)體溫異常和身體不適學(xué)生,，由專人領(lǐng)至校門口留觀室,，立即通知防控指導(dǎo)員進(jìn)行初查，通知班主任和疫情報(bào)告人做好缺勤登記,，根據(jù)初查情況,，確需入院，由學(xué)校專用車輛將學(xué)生送往雙河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院預(yù)檢分診,。

學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)管控（有寄宿的）：走讀學(xué)生,，要求學(xué)生家長晚自習(xí)放學(xué)后接到校。各班學(xué)生要錯(cuò)時(shí)放學(xué),，班級(jí)之間至少錯(cuò)開十分鐘,。值日教師、門衛(wèi)等護(hù)校隊(duì)人員提前10分鐘進(jìn)入門崗區(qū)全程進(jìn)行紀(jì)律管控,。

（二）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊先平等各校負(fù)責(zé)人）

1,、嚴(yán)格各項(xiàng)防控流程操作，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理,，各項(xiàng)工作做到有條不紊,。不組織開展校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,，開展校本和校際間教研活動(dòng),。

2、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),，暫停如升旗,、課間操等大型聚集性活動(dòng)，一律不開展校際間師生聚集活動(dòng),。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以組為單位開展教育教學(xué)活動(dòng),。

3、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生離校時(shí)間,，引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生,，避免家長進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩,。

4,、見附件3《雙河中心小學(xué)疫情防控期間教學(xué)一日流程》和附件4《附件雙河中心小學(xué)疫情防控期間教室管理一日流程及責(zé)任清單》。

（三）嚴(yán)把學(xué)生晨午晚檢環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：教務(wù)處）

學(xué)校每天在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由各班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生晨午晚檢工作,，并全面做好學(xué)生體溫登記,，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或異常癥狀學(xué)生，由班主任向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào),，立即將學(xué)生轉(zhuǎn)入隔離觀察室,，通知疫情指導(dǎo)員進(jìn)行初查，根據(jù)具體情況由指導(dǎo)員確定如何就診,。

（四）嚴(yán)控學(xué)生（部分寄宿）就寢環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：張維棟,、桂良海、趙本和）

學(xué)生住宿按照便于管理,、相對分散的原則進(jìn)行安排,，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對就寢,。學(xué)生進(jìn)入宿舍需體溫檢測,，不得互串宿舍，洗漱,、洗澡分散錯(cuò)時(shí)進(jìn)行,。學(xué)校配齊宿管在崗值守人員，壓實(shí)個(gè)人責(zé)任,，執(zhí)行24小時(shí)值班制度,，不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問題,。發(fā)現(xiàn)不適癥狀學(xué)生，由寢室長報(bào)告宿管,，再報(bào)告給宿舍疫情防控指導(dǎo)員,。

具體見附件5：《雙河中心小學(xué)學(xué)生宿舍管理一日流程及責(zé)任清單》。

（五）嚴(yán)控學(xué)生就餐環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：各校值周領(lǐng)導(dǎo)）

食堂全部實(shí)現(xiàn)一人一桌,。實(shí)行班定窗口,，人定位置。每天安排4名值日老師對餐廳進(jìn)行紀(jì)律維護(hù),，要求學(xué)生站在指定標(biāo)識(shí)上排隊(duì)打飯,，人與人間隔必須有1米遠(yuǎn)。安排1名值日老師在就近洗手池督促學(xué)生餐前餐后要洗手,。

（六）嚴(yán)把衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：袁興旺）

由專人負(fù)責(zé)全天候做好學(xué)校幾大區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作,。教學(xué)區(qū)由保潔員門衛(wèi)、宿管負(fù)責(zé)堅(jiān)持對教學(xué)區(qū)二次消毒,，午間對衛(wèi)生間進(jìn)行消毒處理一次,，晚間對學(xué)生教室進(jìn)行一次全面消毒，半小時(shí)后并打開門窗通風(fēng),。食堂區(qū)域由食堂工友負(fù)責(zé)每天消毒一次,，總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管。寢室區(qū)域由宿管員負(fù)責(zé),，每天對所有寢室,，樓道走廊進(jìn)行消毒，總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管,，并指導(dǎo)使用消毒液的配比,。

（七）強(qiáng)化學(xué)生防控習(xí)慣教育環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：教育教學(xué)處）

學(xué)校每天固定時(shí)間（晨檢后5分鐘）利用校園廣播對學(xué)生進(jìn)行疫情防控習(xí)慣的教育,，一要戴口罩，二要勤洗手,，三要勤通風(fēng),，四要守紀(jì)律（課堂課下就餐就寢紀(jì)律），五要不亂扔,，保證垃圾入簍等習(xí)慣教育,。

1、留觀,。學(xué)生在家中由家長晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀等不適現(xiàn)象的，報(bào)告班主任,，不得到校上學(xué),，在家留觀，必要時(shí)送醫(yī)就診,；

教職工和學(xué)生在門崗處檢測發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀時(shí)，由專門人員帶到門崗留觀室,，通知疫情指導(dǎo)員進(jìn)行初檢,，是學(xué)生的通知班主任，如果癥狀仍未消失,，有家長陪同的,，則勸返，囑其及時(shí)就醫(yī),；若是教職工勤或無家長陪同的學(xué)生,，則聯(lián)系就醫(yī)。

在校內(nèi)任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)師生有體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀時(shí),，由第一發(fā)現(xiàn)人送至校內(nèi)隔離觀察室留觀；夜間發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不適現(xiàn)象的,，由第一發(fā)現(xiàn)人報(bào)告駐寢值班領(lǐng)導(dǎo),，寢室長帶至隔離留觀室留觀。（責(zé)任人：第一發(fā)現(xiàn)人）

2,、初查,。對各種留觀師生由學(xué)校疫情防控指導(dǎo)員進(jìn)一步核查體溫、觀察身體狀況,，詢問近期接觸史,、旅居史和生活軌跡。疫情防控指導(dǎo)員做好引導(dǎo)和記錄。（責(zé)任人：疫情防控指導(dǎo)員）

3,、報(bào)告,。凡是發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀,，第一發(fā)現(xiàn)人均應(yīng)立即報(bào)告給班主任,。根據(jù)指導(dǎo)員初查情況，確需就醫(yī)的,，立即報(bào)告給疫情值班人,，同時(shí)由班主任通知學(xué)生家長,，并做好記錄,。（責(zé)任人：班主任）

4、送診,。經(jīng)過疫情防控指導(dǎo)員初查,，認(rèn)為需要就醫(yī)的，指導(dǎo)員與醫(yī)院聯(lián)系,，由專車送往指定醫(yī)院就醫(yī),。如果出現(xiàn)確診和疑似病例，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,。由程俊同志向教育局和縣疾控中心報(bào)告后,，配合相關(guān)部門做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的管理。對涉及場所嚴(yán)格采取消毒隔離等針對性防控措施,。（責(zé)任人：疫情防控指導(dǎo)員,、班主任）

5、隨訪,。如有學(xué)生送診,，班主任要密切關(guān)注學(xué)生醫(yī)治情況，隨時(shí)電話回訪,，必要時(shí)進(jìn)行家訪，予以關(guān)懷,。待學(xué)生痊愈后,，要查驗(yàn)相關(guān)證明，安排復(fù)學(xué),，并輔導(dǎo)落下的課程,。（責(zé)任人：班主任和相應(yīng)授課教師）

雙河中心小學(xué)將嚴(yán)格按照上級(jí)疫情防控工作要求，對照“兩案十制”,，壓實(shí)疫情防控責(zé)任,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班，全力做好學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作和疫情防控任務(wù),，保障學(xué)生順利平安返校,，確保校園安全穩(wěn)定,。