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體育老師個人工作計劃初中(十五篇)

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體育老師個人工作計劃初中(十五篇)
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人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

體育老師個人工作計劃初中篇一

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,。

1.增進學(xué)生健康,,增強學(xué)生體質(zhì)。

2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識,,懂得簡易急救及體育常識,。

3.對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,,規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

提高學(xué)生鍛煉的積極性,,力爭提高全校學(xué)生的體育達標率,。

1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,,明確個人職責(zé),,為體育工作的開展鋪平道路。

2.學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生開展工作,,對所學(xué)課程及時測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),,提高學(xué)生鍛煉的積極性,,

3.開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活,。學(xué)校加強對課間操課間舞的管理,,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,,保證課間操,、舞順利開展,。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,。

4.學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,,由各班主任負責(zé),,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,,進行思想教育,,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比,,及時總結(jié),形成制度,。

5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,,貫徹小型多樣單項分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,,來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達成共識,對體育工作充分重視,,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階,。

體育老師個人工作計劃初中篇二

一、抓好早操間操工作,。增強學(xué)生組織紀律觀念,,有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。大課間活動是學(xué)校體育工作的重點,,其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及健康指標,,尤其作為學(xué)校的門面,文明更樣該抓好該項工作,。四月份,,成功迎接教育局對大課間活動的驗收,。

二、認真組織課外活動,。組織好今年的春季運動會,。做好籌備工作,組織訓(xùn)練,,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績,。

三、特長生訓(xùn)練,。特長生加試就一個月的時間,,如何有效的選材,訓(xùn)練,,讓更多的學(xué)生能夠通過特長有學(xué)上,,有好學(xué)上,成為了我目前面臨的問題,。我相信,,我一定認真學(xué)習(xí),虛心請教,,積極訓(xùn)練,,帶好我的訓(xùn)練隊。

四,、九年級體育加試工作在4月底進行,。今年的學(xué)生身體素質(zhì)差,基礎(chǔ)薄弱,,我必須付出更多的努力,。要上好課,想45分鐘要效率,。抓好優(yōu)生,,抓住差生,讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步,。

五,、做好課堂教學(xué)。八年級體育是基礎(chǔ),,今年,,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授,。初步做好訓(xùn)練,。加強學(xué)生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率,。

六,、籃球訓(xùn)練。6月底遷安市籃球賽,,文明要提前做好謀劃,,組織訓(xùn)練。希望在比賽中取得好的成績,。

時間緊迫,,任務(wù)繁重,但是我會對學(xué)生負責(zé),,對學(xué)校負責(zé),。真抓實干,確實圓滿的完成本學(xué)年的各項工作,。

體育老師個人工作計劃初中篇三

一,、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,,以育人為宗旨,,以促進學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,,衛(wèi)生工作兩個《條例》,,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),,提高學(xué)校體育運動水平。

二,、工作目標

1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,;

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,;

4,、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》,;

5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,,提高教師教學(xué)科研水平,,全面推進素質(zhì)教育;以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式對各校體育教師進行輔導(dǎo),,并讓體育教師進一步掌握新課程標準,;

6,、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;

7,、組建校運動隊,,盡能力打好比賽;

8,、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量,,體育鍛煉達標率和優(yōu)秀率分別達到96%,、27%以上。

三,、主要工作和任務(wù)

1,、加強科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在鄒校長的領(lǐng)導(dǎo)直接下申老師全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,,實行每周例會制,,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責(zé),,分管齊抓的管理制度”,,“負責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,,不斷總結(jié),不斷完善,,狠抓落實,。

2、確定目標

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,,是部署實施體育工作的依據(jù),。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題,。根據(jù)體育大綱精神,,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,積極訓(xùn)練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學(xué)航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學(xué)校爭光,。

3,、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,,根據(jù)大綱,,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案,。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,,從進修、培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,,提高師德水平,理論水平,,教學(xué)和教科研能力,。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,,教書育人”,,規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,,做到為人師表,,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,,不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致,。建立好體育科研小組,有計劃,,有步驟地實施教科研,,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總,。上課多練,,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

4、抓好梯隊訓(xùn)練

正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績,。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮(zhèn)體育競賽計劃表,,認真抓好航模隊,、車模隊和棋類的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃,。根據(jù)實際情況合理安排進行訓(xùn)練,。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,,為以后的比賽打好基礎(chǔ),,并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任積極配合,。

5,、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,,落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性,。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責(zé),、誰借誰負責(zé),。

體育老師個人工作計劃初中篇四

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,,女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,不喜歡活動,,針對女生這一特點,,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,,運動量,、運動強度要大,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進一步增強體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、重點是必考項目:男:1000米,,女:800米成績的提高。以及立定跳遠,、男生引體向上,、女生仰臥起坐。

2,、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究,。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲,。

2、初中生對抗性強,,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教,,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

體育老師個人工作計劃初中篇五

本學(xué)期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在xx人左右,,男女生人數(shù)差不多個半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運動,,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

結(jié)合本校實際情況,,有目的,、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳,、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

1,、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,,感受體育運動的樂趣,,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。

1、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

體育老師個人工作計劃初中篇六

送走冬日的嚴寒,,我們又迎來了新的學(xué)期,。春天,是求實者,、勤奮者的季節(jié),。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,,春風(fēng)的和煦,,春意的韻味,春景的盎然,,春天的深情,!也只有這樣的人,方可理解春天,,敬畏春天,,珍愛春天,書寫春天,,揮汗于春天,!本學(xué)期我擔(dān)任二年級10-13班的體育教學(xué)與一年級8班的副班主任工作,為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強知識,,更新能力和教育教學(xué)能力,我將在努力提高理論水平及扎扎實實做好日常教學(xué)工作方面入手,,特制訂本學(xué)期個人研修計劃:

以立德樹人為根本,、學(xué)科核心素養(yǎng)為指導(dǎo)、教育教學(xué)質(zhì)量為目標,、學(xué)校年度工作重點為核心,,堅持高新一小綜合學(xué)科“四維和合”特色發(fā)展觀。課程育人,、活動育人,,全面提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng),,落實我校“培養(yǎng)合格社會人”的育人理念,。

心懷熱愛,、心懷理想、心懷感恩,、心懷敬畏,。

1、要加強學(xué)習(xí),,切實提高自我思想境界和工作水平,。

2、要樹立“育人先做人,,正人先正已”的意識,,要求別人做到自我堅決要做到。

3,、要樹立“學(xué)校無小事,,事事都育人。教師無小節(jié),,處處作表率”的意識,,以教書育人為本職,作學(xué)生,,教師的表率,。

4、要更新教育觀念,,尊重學(xué)生人格,,熱愛學(xué)生,徹底杜絕體罰和變相體罰的各種行為,。

1,。課堂常規(guī):做到精心備課,認真上好每一節(jié)課,;積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準確定位自己,,用先進的理論充實自己,、提高自己。經(jīng)常聽課,,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,,提高自己教育水平。我要認真抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),,規(guī)范備課(做到課前認真?zhèn)湔n,,課后有反思),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)能力,、柔韌性、靈敏性和協(xié)調(diào)性,,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì),,努力完成好鍛煉任務(wù),力爭本學(xué)期取得優(yōu)異成績,。

2。課間操:積極參與組織課間操活動,,主動在主席臺上領(lǐng)操,,也安排領(lǐng)操員領(lǐng)操。

3,。教研:學(xué)會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,,彌補不足,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。在自己的教學(xué)過程中,,時刻做到兩個反思:教學(xué)前反思,,教學(xué)后反思。我要不斷地去學(xué)習(xí),,不斷的充實自己,。借用劉校長的一句話就是自帶動力,解決自主發(fā)展問題,。來到這么好的環(huán)境中,,看到了身邊有那么多優(yōu)秀的教師,他們那么的敬業(yè),,我真的是思緒萬千,,心中暗暗發(fā)誓,一定要好好努力,,超越自己,,讓自己在這個平臺上得到最大的鍛煉。帶領(lǐng)組里老師在教研教學(xué)上更上一層樓。

4,。公開課:積極準備,,認真磨課,上好每學(xué)期一次的公開課,。

5,。安全問題:重視體育課和訓(xùn)練的安全問題。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,,對學(xué)生充滿愛心,。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全,;在課堂中,,應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

6,。訓(xùn)練:認真帶隊,,做好家校合作工作,從家長和學(xué)生的角度出發(fā)考慮問題,,讓更多的學(xué)生參與,,慢慢壯大我們的隊伍。做好田徑運動會開幕式的節(jié)目編排,,成功精彩的進行演出,。同時為各種比賽做好準備。

7,。其他:配合組長做好組內(nèi)工作,,做好上傳下達、督促組內(nèi)成員認真完成各項任務(wù),。安排好辦公室衛(wèi)生,。做好器材室器材的借用登記管理。組織好組里的每次教研活動,。資料的收集歸納整理留存,。訓(xùn)練隊的管理。臨時性的一些工作等,。

頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,!在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,用心探索,,奮力前行,。要做一名有理想信念,有道德情操,,有仁愛之心的好教師,!讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任,!

體育老師個人工作計劃初中篇七

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,,他們都喜歡理解新知識,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,,對于一些難度較大的知識理解比較慢,個性是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,,力量也比較差,男生活潑好動,,組織紀律性觀念不強,,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,,在其中進行組織紀律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生優(yōu)良的習(xí)慣。

小學(xué)一年級的教材較為簡單,,資料主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球),、體操(團身前后滾動和前滾翻),、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑和300-500跑走交替),、基本步法練習(xí),。資料簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成優(yōu)良的動作習(xí)慣,,對于難度較大的項目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)潛力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

教學(xué)目標

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高,。

2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),,個性注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、透過體育鍛煉,,培養(yǎng)群眾主義精神,,進行愛國主義教育,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基矗

教學(xué)重點:

基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作,。

教學(xué)難點:

校園武術(shù)操、體操動作,。

1,、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,,充分上好每一堂課,。

2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

3,、多鼓勵新生在教室上大膽做示范,,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的'同學(xué)進行表揚,。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,,并對學(xué)生及時給予表揚,。

5、教師要將學(xué)過的知識,,有機地穿插到教室教學(xué)中去,以到達提高的目的,。主動組織課外活動小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認識,,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化。

6,、教師加強各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實踐,,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

體育老師個人工作計劃初中篇八

1,、全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì),。

2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。

3、體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀律,,與同學(xué)團結(jié)合作。

4,、掌握簡單的運動技能,,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。

一,、二年級年齡小,,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,,自控能力不強,,組織紀律性意識不夠,。他們活潑好動,注意力不集中,,但非常樂意參加體育活動和上體育課,,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求,。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,,因材施教,合理處理教材,,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高,。

新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形,、走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識,。

教材的重點是以游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列隊形的基本動作,,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材,。

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,,按時上課。

2,、遵守體育課常規(guī),,認真聽講,,積極學(xué)習(xí)。

3,、參加期中和期終檢測,,督促學(xué)習(xí)。

4,、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練。

5,、教師處處以身作則,,為人師表。

體育老師個人工作計劃初中篇九

這學(xué)期在教八年級六個班,,每個班xx人左右,,男生女生差不多一個半。大多數(shù)學(xué)生身體健康,,沒有運動技能障礙,。學(xué)生喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)的硬指標如速度,、力量,、耐力、柔韌性較差,;敏感性,、協(xié)調(diào)性等軟指標明顯不足。個體發(fā)展不平衡

根據(jù)我校的實際情況,,有目的,、有計劃地開展體育教學(xué),傳授身體保健的基本知識和技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)體育鍛煉的基本方法和體育文化知識,,在教學(xué)中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材包括:體育與健康基礎(chǔ)知識,;田徑:跑,、跳、投,;體操,、球類:籃球、足球,;健身運動,。

教材重點:跑的快;跳躍中的跳躍跳高,;體操中的單杠動作,;球類運動中的控球技術(shù);

教材難點:蹲起,;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類運動中的人球結(jié)合。

1,、讓學(xué)生認識自己的身體,,掌握簡單的體育鍛煉知識和方法,學(xué)習(xí)一些體育保健和安全知識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。掌握眼保健操和新的無線電練習(xí)。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等基本功,。掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),提高他們的基本身體活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,。我們會在體育比賽中不斷嘗試和體驗,,練習(xí)和思考,互相學(xué)習(xí)和評價,,感受體育的樂趣和益處,,體驗戰(zhàn)勝困難、取得進步的成功喜悅,。

1,、及時了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特點,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的體育環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,采用有趣,、多樣化的教學(xué)方法和手段,充分發(fā)揮游戲和競賽的動態(tài)作用,,允許學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生的實際,,不斷改變練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣、進取的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基礎(chǔ)知識和技能以及科學(xué)的體育鍛煉方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、穿著輕便合身,,上課穿輕便運動鞋,。請勿攜帶首飾、學(xué)生卡,、手機等,。與體育課無關(guān)。

體育活動在培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)性方面發(fā)揮著獨特的作用,。在體育教學(xué)中,,應(yīng)特別注意營造友好和諧的課堂氣氛,自覺融入德育,,既能鍛煉學(xué)生的意志,,又能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、誠實,、機智,、進取的心理素質(zhì)。

這學(xué)期的德育滲透包含在教學(xué)的各個方面:

1,、課堂規(guī)則:讓學(xué)生按照規(guī)定行事,遵守規(guī)定。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團結(jié)友愛,培養(yǎng)遵守紀律的集體觀,,培養(yǎng)他們熱愛勞動,、愛護公物的良好品質(zhì)。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1)安排基礎(chǔ)知識,激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉的意識,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會責(zé)任感。

(2)在游戲中,,安排教育學(xué)生遵守紀律,、公平正直、積極主動,、團結(jié)友愛的內(nèi)容,。

(3)田徑編排訓(xùn)練學(xué)生頑強的毅力和毅力。

(4)安排球類運動中團結(jié)協(xié)作等培養(yǎng)集體主義精神的內(nèi)容,。

(5)在體操教學(xué)中,,安排訓(xùn)練互助合作意識的內(nèi)容。

總之,,在教學(xué)過程中,,要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,樹立終身體育的習(xí)慣,。

體育老師個人工作計劃初中篇十

認真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標準,,將生命教育理念滲透到新課程中。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,,旨在促進學(xué)生健康成長,,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在教學(xué)中,,注重學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,,注重學(xué)生的發(fā)展;注意個體差異和不同需求,,保證每個學(xué)生受益,。

因為班級分男女班,,八個班的女生年齡在xx歲之間,,處于青春發(fā)展的高峰期,,發(fā)展迅速。女生往往比較安靜,,不愛活動。體育與健康理論知識薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,,本學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇各種教學(xué)內(nèi)容,,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此,,有必要改善這種情況,培養(yǎng)女孩積極參與體育鍛煉,。

1,、從年輕人的需求出發(fā),不受運動技術(shù)體系的限制,。也就是說,,學(xué)生是主體,,玩游戲,,開展基礎(chǔ)活動,。

2,、教材內(nèi)容活潑,生活化,,更貼近生活,,讓學(xué)生積極參與。比如模仿兔子跳,,青蛙跳等等,。多采用游戲教學(xué),。

3、整本教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),,即跑,、跳、投的能力,,并通過不斷的練習(xí)提高他們的敏捷性,、反應(yīng)性和協(xié)調(diào)性。

4,、借助多種游戲,,學(xué)生可以感受到集體和個人的差異,與同齡人建立良好的合作關(guān)系,。

1,、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單的鍛煉方法,。

2,、發(fā)展跑、跳,、投的基本身體素質(zhì),,提高運動能力。

3,、掌握簡單的技術(shù)動作,,重視學(xué)生的主體地位。

4,、養(yǎng)成上體育課的好習(xí)慣,,提高涵養(yǎng)。

5,、體驗集體活動的樂趣,,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

1,、正確把握體育與健康課程標準,,以健康第一的指導(dǎo)思想進行教學(xué)

2、準備每節(jié)課,,營造輕松生動的課堂氣氛,;課前課后反思。

3,、采用多種教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異構(gòu)分組、隨機分組等)和分段教學(xué)等,。

4,、上課時,,要多進行比賽和競賽,在競爭的氛圍中調(diào)動大家的積極性,,更好地掌握動作技術(shù),。

5、積極培養(yǎng)體育骨干,,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出學(xué)生的主體地位。

6,、在整個課堂上玩游戲,,盡量和學(xué)生一起玩,邊玩邊學(xué)知識,,加強和集體的聯(lián)系,。

體育老師個人工作計劃初中篇十一

以《小學(xué)體育課程新標準》為重點深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強出操,、集隊、集會紀律,,做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,,以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,,增強學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

(一)生理發(fā)育的特點

1,、三,、四年級學(xué)生一般為8—9歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,,總的說來,,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,,身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增,,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生,。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期,。

2、三,、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標均有提高,,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,,差異不明顯,;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年級學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時期,。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快,。

3,、三、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,,鈣質(zhì)較少,,可塑性比較大,富彈性,,堅固性較差,,不容易骨折,且容易彎曲變形,、脫臼和損傷,,因此,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準備活動,。

4,、三、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細長而且柔嫩,,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,,要多安排跑、跳,、投等基本活動能力的練習(xí),,在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展,。

(二)生心理發(fā)展的特點:

1,、三、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯,。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,,幾乎那項體育活動都喜歡,,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,,時間和空間感較差,。

2、三,、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,,但還很不完善,。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。

3,、三、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,,因此,,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng),。

4,、三、四年級學(xué)生的情感容易外露,,愛爭論問題,容易激動,,動不動就提出批評意見,,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。

5,、自我評價意識開始形成,,擔(dān)心自己體育成績不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體,。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,。愿意聽表揚,要求老師采取公平態(tài)度,,老師批評不當(dāng),,就不樂意,特別是女生,。

1,、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課,。用科學(xué)的方法參與體育活動

2,、獲得運動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,,如拍球,、運球等;做出基本體操的動作,;做出單一的體操動作,,如滾翻、劈叉等,;安全地進行體育活動,。獲得野外活動的基本技能。

3,、形成正確的身體姿勢,;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力),;具有關(guān)注身體和健康的意識。

4,、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn),;觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標,,以體育課和體育活動為載體,,促進學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展,。

5,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

2、小學(xué)生好勝心強,,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

4,、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習(xí),,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用,。

體育老師個人工作計劃初中篇十二

認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以促進學(xué)生健康成長為目標,激發(fā)學(xué)生運動興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識,。

在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,,文化課固然重要,,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,,所以說在高中的時候,,體育和健康教學(xué)必須要實行下去。

學(xué)生進入高二上期,,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,,各方面能力也在提高,,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),,要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,,提高身體素質(zhì),,減輕學(xué)習(xí)壓力。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑,、體操、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進入了高中,,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差,。為此,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),,提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,,增長體育知識,,并自覺地進行身體鍛煉。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操,,加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),,提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展,。

3、進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用,,提高體育達標成績。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和頑強拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強愛國主義教育。

1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2,、上課講解時,做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,,組織得端,示范準確,。教法要因地制宜,,靈活多變。

3,、抓好兩操及課外活動,,促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動,。

體育老師個人工作計劃初中篇十三

1、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手,,以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學(xué),,確保每節(jié)體育課的運動量和運動負荷,讓每個學(xué)生體質(zhì)有所增強,。

2,、完善體育學(xué)科的綜合素養(yǎng)評價。

3,、做好校足球比賽工作,。

1、積極參加校的各項教研活動,,加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,。

2、明確體育課堂的運動密度,,加強文體活動的檢查力度,。

1、開展好教研活動:

(1)根據(jù)課程改革精神,,認真組織體育教師學(xué)習(xí),,全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標準,,組織上好體育課,。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果,。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中,。

(3)繼續(xù)加強校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度,。

(4)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作,。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,,增強學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認識。

2,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,積極探索,大膽實踐,,主動發(fā)展,,目標體驗,提高課堂效率,。努力完善快樂,、體驗、合作,、成長的教學(xué)模式,,讓孩子快樂學(xué)習(xí),體驗成功喜悅,。

3,、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,,大力加強學(xué)校體育工作,。進一步促進學(xué)生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

4、開展校體育公開教學(xué)研討活動,。

5,、抓好學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。

6,、對學(xué)生進行心理健康教育和體育保健常識教育,。

四、工作安排

二月份:

1,、整理體育器材室,,清點體育器材,。

2、學(xué)習(xí)新課程標準,,制定學(xué)校體育教研組工作計劃,。

3、清理場地,,器材造冊登記,,及完善體育器材管理方法細則。

4,、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué),。

5、交流研討:交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和工作安排;

三月份:

1,、抓好教學(xué)常規(guī)課,。

2、建立快樂,、體驗,、合作、成長的教學(xué)模式,。

3,、抓好體育興趣教學(xué)課。

四月份:

1,、體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動,,組內(nèi)互相聽課。

2,、抓好體育教學(xué)常規(guī)課,。

3、對學(xué)生進行心理健康教育和體育保健常識教育,。

五月份:

1,、認真組織開展好校園足球賽。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)課,。

六月份

1、做好體育教學(xué)成績測評及登記評價,。

2,、進行體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)工作總結(jié)。

3,、體育器材登記造冊,。

體育老師個人工作計劃初中篇十四

新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx 的春天。我也開始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作,新年新氣象看著學(xué)生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學(xué)期會給我?guī)砀蟮捏@喜,!為了本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展,,特制定以下教學(xué)計劃。

作為教師,,教育教學(xué)是我的基本工作,,本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走,、跑,、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授,,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,,增加體育課的趣味性,調(diào)動學(xué)生的積極性,。除此以外,,上學(xué)期的教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學(xué)期教學(xué)過程中的優(yōu)點,,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學(xué)方法,,認真研讀體育教材,,以次豐富自己的專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平,。

新學(xué)期的開始,,應(yīng)狠抓課堂常規(guī),要求學(xué)生遵守課堂秩序,,不遲到早退,、列隊做到快靜齊,不相互推搡,、上課發(fā)言舉手喊報告,、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,,實行位,。不僅是體育課,包括放學(xué)路隊,,做操路隊都要做到以上要求,,讓學(xué)生養(yǎng)成走路不說話的好習(xí)慣。因此本學(xué)期我將加強和各班班主任的溝通,,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果,。展現(xiàn)一種新的精神面貌。

本學(xué)期我仍擔(dān)任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經(jīng)常性的和班主任羅老師進行溝通,,積極協(xié)助羅老師完成班級事務(wù),。對學(xué)生會付出更多的關(guān)心,做到耐心聆聽,,熱心幫助,。并嚴格要求自己,以身作則,。

本學(xué)期我要不斷豐富自己,,作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業(yè)書籍,,學(xué)習(xí)各種新知識,、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備,。俗話說他山之石可以攻玉,,除了專業(yè)書籍的閱讀,我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,,和師德修養(yǎng),以達到取長補短的目的,。

20xx讓我們和學(xué)生共同努力,,展現(xiàn)一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,,遇見更好的自己,。

體育老師個人工作計劃初中篇十五

堅持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,,在教學(xué)中落實基本的技術(shù)和技能教學(xué),,強調(diào)學(xué)生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習(xí)慣,,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ),。

六年級共有七個教學(xué)班,。各班人數(shù)多,普遍xx多人,,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同,。要求教師嚴格教學(xué),、精心組織,爭取因地制宜,,因材施教,,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中,。同時,,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

全期教材內(nèi)容包括(一),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運動技能(三),、身體健康(四),、心理健康。教材內(nèi)容較多,,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,,并適當(dāng)運用課堂討論。室外授課,,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,,達到“健康第一、安全第一”的目的,。

教學(xué)計劃在實施過程中,,需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,,因地制宜地利用場地器材,,爭取達到較好的教學(xué)效果。

1,、在教學(xué)過程中嚴格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),,注意體育理論與實踐的有機結(jié)合,使學(xué)生認識體育,,喜歡體育,,參與體育,享受快樂體育。

2,、在自主活動環(huán)節(jié)上,,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,,健康第一”的前提下,,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念,。

3,、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,,促進身體健康,,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

1,、目的:堅持“健康第一”,,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,,重視學(xué)生的主體地位,,面向每一個學(xué)生,確保每一個學(xué)生受益,,激發(fā)學(xué)生的運動潛力,,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。

2,、任務(wù):

①全面鍛煉學(xué)生身體,,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力,。

②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識,,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動,。擇優(yōu),、培中、輔差,,科學(xué)選材,、組建田徑訓(xùn)練隊伍。

③對學(xué)生進行德育教育,,陶冶“美”的情操,,塑造學(xué)生的文明形象,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和愛國主義精神,。

(一)教師方面

1,、認真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,不備課,、無教案不準上課,。

2、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù),,為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,,組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準曠課,,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。

4,、在教學(xué)中,,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù),。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運動量。

6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,注意精神文明的建設(shè),,并著好運動服裝,。

7,、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

(二)學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,,著裝要輕便,,整齊,穿輕便運動鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等等提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。

3,、不得無故缺課,,不遲到、不早退,,聽從指揮,,遵守課堂各項規(guī)定。

4,、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。

5、要愛護體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

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