工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀一

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年（20xx）年的6月21號是一年一度的父親節(jié),，對于父親節(jié),，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式,。

在父親節(jié),，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來,，星期二：爸爸的愛,，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸,，我想說……星期五：我的小禮物,，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,，更能增進了幼兒與父親之間了感情,，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸,，6月21號星期天是你的節(jié)日哦,。”家人驚訝的說道：“是嗎？寶寶,，我們還不知道呢”,。

星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,，并貼在愛心欄里面,，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,，但是不足的地方是：瀏覽量不夠,。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時候,，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬,，避暑,。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么,？”幼兒回答說：“是啊,，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了,，戴不進,。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動,，給幼兒上了人生的一堂課,，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山,。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀二

溫情六月，感恩父親,，不知道昨天的父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,，還是相伴出游或是簡單地握握他的手，相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面,，舒心快樂,，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。

今年的父親節(jié),，東嶺社區(qū)迎來了長安銀行寶雞福利支行開展的“進社區(qū),，進商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動,，讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)。現(xiàn)場的歌聲歡樂動聽,，親子互動熱鬧非凡,，讓爸爸與孩子體驗了一把團結(jié)協(xié)作的快樂，現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷,，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,，”你知道爸爸愛吃什么、喜歡什么嗎?”,，大家大聲喊著“我知道,，我知道……”積極搶答各個問題，現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲,。

這次活動,，讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié)，教給孩子胸懷一顆感恩的心,，學會孝順父母,，理解父母;也使孩子和家長在互動游戲中，增進感情,，促進家庭美好和睦,。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀三

有人說“父愛如山”，有人說“父愛似海”,，父親是一棵樹,、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,。6月xx日上午10:00,，父親節(jié)當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

活動一,、與爸爸的談話,。Ms.Pan就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己,，疼自己,，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

活動二,、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸,。活動中,，孩子們在爸爸的協(xié)助下,，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛,。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲,，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福,。

同時,，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……

本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀四

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，更好地落實感恩教育,，培養(yǎng)學生孝敬父母,、尊重長輩的良好品質(zhì)，在“父親節(jié)”到來之際,，__初中積極行動,，開展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動。

一,、營造感恩氛圍,。

學校利用國旗下講話、校園網(wǎng),、宣傳欄,、微信群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來,，多角度宣傳實施感恩教育的目的和意義,，著力營造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍，讓學生在潛移默化中逐漸增強感恩意識,，各班主任在班級宣傳欄內(nèi),，張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句，在班級內(nèi)營造了濃郁的感恩教育氣氛,，起到了良好的教育效果,。

二、加強感恩教育,。

學校團總支要求各班級通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動,。各班主任組織學生閱讀了《臺階》、《背影》有關(guān)歌頌父親的文章,，教會學生演唱《我的父親》,、《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲，同時組織學生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻，學生的.內(nèi)心受到了強烈的觸動,，這些措施進一步強化了學生的感恩意識,。

三、活動形式多樣,。

學校倡導學生用敬愛之心和實際行動讓父親度過一個愉快,、幸福的節(jié)日。如：擁抱一下爸爸,，對爸爸說一句溫馨的話,，為爸爸制作一張精美的卡片，給爸爸盛一碗飯,，給爸爸倒一杯熱茶,，給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,，給爸爸寫一封信等等,，這些豐富多彩的活動進一步加強了對學生的感恩教育，同時也推動了學校德育教育的發(fā)展,。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀五

一,、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛,，對于父親,，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,，就總是這樣心息相通,，卻默默無言。

父親總是真切地默默承受著,，為愛扛起一片天,。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,，并與家人一起在活動中得到快樂,。

二、活動時間：20__年6月X日

三,、活動地點：社區(qū)會所一樓

四,、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

五、活動內(nèi)容：

1,、"感恩老爸x社區(qū)將于6月X日發(fā)出通知,，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限,，尺寸要求：5寸-7寸,，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,，真實,，親切?；顒訉⒃u選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月X日前交到社區(qū),。于6月X日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

2,、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,，在6月20日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品,。

3、親情趣味活動,。

4,、快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,，由父親擲球,，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵,。

5,、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力,，兩組同時進行,，快者獲得獎勵。

6,、猜謎接力：自由組合成為二組,，每組六人，組成為三對父子(女),。由第一個人看工作人員所給的資料,，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字,。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵,。

7,、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人,，組成為三對父子(女),。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人,，速度最快組的組員獲得獎勵,。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀六

我校在學生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動。我們以活動為載體,，遵循德育生活化的教育規(guī)律,，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學會感激父母，感激父母給予的生命,、感激父母的養(yǎng)育之恩,。再由近及遠，由淺入深,，深入引導學會感激他人,，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

為了統(tǒng)一認識,，做好宣傳發(fā)動工作,，學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書"，向全體學生發(fā)出了"20xx,，感謝父親"的號召,。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,，組織好學生閱讀倡議書,，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩,，明白知恩,、感恩、報恩是人生美德,，是中華美德的重要內(nèi)容,，滴水之恩，當涌泉相報,，是古今仁人志士的至理名言,。青少年，要從自己做起,，從小事做起,，在家庭,、在學校、在社會做到有恩必報,。負恩知愧,，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年,。

進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合,，學生們能從實際出發(fā),，感謝父親的養(yǎng)育之恩。

,、各班召開感恩父愛的主題班會,。

、行動帶驚喜,。

在父親節(jié)當天,，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,，說說心理話;和父親照一張合影,，在合影上寫下你的祝福……)這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母,，還懂得去感激我們的國家,、感激這個社會、感激自己的學校,。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,，是它們教會了自己堅強,。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。學生對感恩有了更高層次的認識,，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀七

為了讓學生了解父母之愛,，感受父母之情,，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母,、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，以實際的行動來回報父母,。我校團委以“父親節(jié)”為契機,，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動,。

通過激烈的角逐,，七八年級共有12名學生參加決賽。XX年6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐,。12位選手以真摯的感情,，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點,，最終七年一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》,、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠!結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻,，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!

本次活動的舉辦,，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機,，來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求,、自強不息的學習精神!

父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛,，感恩父親”,， 此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩,，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,，做個心中有愛、心中有情,、懂事的好孩子,。活動中,，我們?nèi)w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛,、回報父愛,，懂得感恩。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀八

每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié),。為了樹立“感恩父親,，弘揚美德”的良好風尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無私,，學會感恩父親,，感恩生活,，感恩生活。6月14日,，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸,，我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛,。

活動開始后,，老師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來，然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己,，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦,。最后是“給親愛的爸爸的特別禮物”，包括油畫《我的好爸爸》,、《我和爸爸的秘密》等,。離開公園后，孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親,。

這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父子之間的距離,，也增強了父子之間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊重和親近,，讓孩子對父親心存感激,。讓孩子懂得愛自己的父親，愛身邊的每一個人,，學會感恩,，在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀九

母親給孩子的愛總是熾熱的,，常常在身邊噓寒問暖,。而父親呢，不需要太多言語,，他總是默默付出自己的愛,。僅僅是一個動作、一個眼神,，就能傳達出濃濃的愛意,。俗話說：“母愛如水，父愛如山”,。多少年來,，人們在歌頌、贊美母親的同時,，并沒有忘記父親的偉大,。因為父愛和母愛一樣，都是偉大而崇高的感情。一位好父親,，會在孩子無助的時候給予最無私的支持,，在彷徨的時候給予孩子堅定的信念。

為迎接即將到來的父親節(jié),，彭澤縣第二幼兒園的孩子們在老師的帶領(lǐng)下開展了系列主題活動,，講解父親節(jié)的由來,，孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸,。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠谩⒐ぷ鳎?ldquo;我的爸爸是醫(yī)生,，爸爸的工作很辛苦,，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書,、開會,、學習。我喜歡和爸爸在一起看圖書,、做游戲,，我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機，我喜歡我的爸爸……”他們說的內(nèi)容都很有趣,，表達他們心中對爸爸的愛,，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠的避風港,，可見在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!

孩子們還給爸爸制作小獎杯,、畫畫我的好爸爸，并給爸爸頒發(fā)“中國好爸爸”獎狀呢,。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾,，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶,，送給爸爸一條獨一無二的“領(lǐng)帶”,，讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實的臂膀支撐著整個家庭,，爸爸用親情溫暖著孩子的心靈,。在這個屬于父親們的日子里，孩子們給爸爸捶捶背,，送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,，大聲說出對父親的愛，說出自己最想對爸爸說的話,，這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物!

此次活動增強了孩子的親情意識,、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通,、交流的平臺,，增進父子,、父女之間的感情，進一步激發(fā)了幼兒愛爸爸,、愛家庭的情感,。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀十

通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情,，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié),，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸,，6月21號星期天是你的節(jié)日哦,。”家人驚訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”,。

星期四,，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面,，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠,。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話,。

在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,，告訴爸爸夏天太陽很大,，要注意防曬，避暑,。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊,，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了,，戴不進,。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動,，給幼兒上了人生的一堂課,，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山,。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀十一

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多,。

因此我們小班開展了“爸爸,，我永遠愛您”的主題活動，請小朋友們收集了爸爸們的照片,，在介紹自己的爸爸活動中,，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》,。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂,。并用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。

“爸爸,，我永遠愛您”主題活動的開展，讓孩子親近了爸爸,，讓爸爸了解了孩子,。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀十二

為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情,，體驗親情的無私和偉大,，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，以實際的行動來回報父母。我系團支部以“父親節(jié)”為契機,，于20xx年6月15日舉辦“父愛如山,，真情永恒”父親感恩活動。

本次活動的舉辦,，目的是讓學生學會感恩,，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感恩之情,，樹立“事親至孝”的道德情感,，作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學習精神!此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生，對父親要懂得感恩,，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,，做心中有愛、心中有情,、懂事的好孩子,。活動中,，機械工程系全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,，這份熱情是源自同學們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛,、回報父愛,，懂得感恩?；顒觾?nèi)容為：

一,、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

二,、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,，并在校園內(nèi)展出。

三,、給班級召開主題班會,，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理,。

四,、設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情,。

在此過程中,，真的感到同學們長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿,，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀十三

溫情六月,，感恩父親，不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,，還是相伴出游或是簡單地握握他的手,，相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面，舒心快樂,，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛,。

今年的父親節(jié)，社區(qū)開展了“進社區(qū),，進商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動,，讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)?，F(xiàn)場的歌聲歡樂動聽，親子互動熱鬧非凡,，讓爸爸與孩子體驗了一把團結(jié)協(xié)作的快樂,，現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,，”你知道爸爸愛吃什么,、喜歡什么嗎?”，大家大聲喊著“我知道,，我知道……”積極搶答各個問題,，現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲。

這次活動,，讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié),，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學會孝順父母,，理解父母,。也使孩子和家長在互動游戲中，增進感情,，促進家庭美好和睦,。

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀十四

XX月XX日是今年的父親節(jié)。在一個個短信,、電話將天下父親包圍時，正定縣康頤老人托管中心的老人也迎來了一群特殊的兒女,，他們是石家莊科技工程職業(yè)學院“情暖夕陽”志愿者敬老服務(wù)隊的11名90后大學生志愿者,。

在康頤老人托管中心，志愿者們把幾個老人請到通風涼爽的走廊里,，陪老人們聊天唱歌,。“社會主義好”“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”一首首老歌飄蕩在走廊中，偶爾忘詞的時候,，旁邊就會有人接過,。李香姐奶奶閉著眼聽著歌，享受著志愿者扇來的涼風,，臉上掛滿了愜意,。而志愿者王萌，已經(jīng)是第四次到這里了,。她說：“這個學期,，我到敬老院的比回家的次數(shù)更多。作為學生,，我們沒有錢買禮物,，但是每一個來這里的志愿者都把這里的老人當成是自己的爺爺奶奶,，我們帶來的是一顆孝心，一顆愛心,。”

大一學生白輯華是第一次參加敬老活動,。他陪老人下棋，一會兒丟了馬一會兒丟了炮,，“一不小心”車又丟了,。大家一起夸老人是下棋高手，讓老人樂的合不攏嘴,，一時間,，康頤老人托管中心充滿了老人們愉悅的笑聲。

據(jù)敬老服務(wù)隊隊長張堯介紹,，“情暖夕陽”志愿者敬老服務(wù)隊自20xx年成立以來,，跟多家敬老院建立了聯(lián)系，并定期舉辦各種敬老活動?，F(xiàn)在這面旗幟已經(jīng)傳到“90”后的手中,，他表示，他們一定會更加努力,，希望在給老人帶去溫暖的同時,，弘揚敬老美德，讓敬老融入到每個人的生活中!

父親節(jié)活動總結(jié)與反思優(yōu)秀十五

隨著六月到來的,，不僅僅只有六一而已,。父親的節(jié)日，一樣也是我們不能忽視的存在!作為正在學習生活常識和習慣的幼兒來說,，父親節(jié)的這個詞語還是比較少接觸的,。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動員幼兒們,，為自己的父親來送上自己的禮物,，并且通過活動和故事來認識和了解父親節(jié)以及父親的愛。

父親節(jié)到來的時候,，我們早早的就準備好了活動的場地,，和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來。并在歡樂中完成了這次的父親節(jié)活動,。以下是這次活動的總結(jié)：

一,、活動的準備

在此次的父親節(jié)中，我們先對幼兒的家庭情況進行了了解,，并努力邀請了各位家長一起在周末抽出休息時間來參與這次的幼兒園活動,。

之后，我對幼兒園的布置和活動禮品等需求做了詳細的計劃,，并在活動前準備完成,。

而在活動的節(jié)目方面,，幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目，并且積極的尋找幼兒們的個人才藝,，在節(jié)日前順利排練完畢,。

在此次的活動準備中，我們積極的吸收了之前六一的活動經(jīng)驗,，對場地的安排,，以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整，讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍,。

二,、活動情況

此次活動開場后，家長們都爭相來到了---幼兒園,。在到來的家長中,，大部分都是父親，但也有不少因為父親的工作過于忙碌,，所以是母親代為到來,。但是從后面的活動情況來看，這些母親們在親子游戲中的表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親,。

活動中,，我們吸取了上次的經(jīng)驗，如：在校園中貼上了標示牌,，增添了一些幼兒園地圖等,。同時我們還加強了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊,。

考慮到在接送孩子的時候多是母親到來,，我們在校園中增添的地圖在這次的活動中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園,，也增添了對幼兒學習環(huán)境的一份了解。并且在這次的.親子活動中,，通過家長和孩子之間的互動,，不僅增加了家長和孩子之間的關(guān)系，也為這個父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂,。

三,、活動總結(jié)

這次的活動情況比起上次又有了很多的改進，但進一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足,。為此,，在今后的工作中我們應(yīng)該多多反省，更多的去自我反省和自我強化,。爭取將幼兒園的教育工作做的更好!

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