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保護(hù)環(huán)境從凈化校園做起國旗下演講稿篇一
大家好,,在這個(gè)陽春三月,、百花欲放的季節(jié)里,我們迎來了第二十七個(gè)“文明禮貌月”,。想必,,同學(xué)們應(yīng)該都知道,中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”,,一個(gè)人是否有涵養(yǎng),、懂禮貌,從他平時(shí)的言談舉止中便可以知曉,,文明誠信是人與人交往的根本,,多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾,,謙遜禮讓的文明用語往往是人際和諧的潤滑劑,。
同學(xué)們,講文明,、懂禮貌是社會(huì)進(jìn)步的必然要求,,也是一個(gè)國家、一個(gè)民族精神文明程度和社會(huì)進(jìn)步與否的反映,,愿我們所有的同學(xué)能夠做到與文明同在,、與禮貌同行。同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從我做起,尊敬師長,、團(tuán)結(jié)友愛,,誠信交往、與人為善,,大方得體,、實(shí)事求是。
同學(xué)們,,文明禮貌是一個(gè)并不時(shí)髦的字眼,,文明禮貌月也并不只是三月,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)講禮貌,、事事講文明,,讓我們行動(dòng)起來吧,要讓文明禮貌伴我們成長,,讓文明之花在我們生活的每一個(gè)角落都盛開,,在我們每個(gè)人的心田里永遠(yuǎn)盛開。
同學(xué)們,,我相信大家都愿成為一個(gè)文明人,,并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個(gè)綠意盎然的校園吧!但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。
有的同學(xué)走路時(shí)隨手甩,,好一道亮麗的弧線,,確實(shí)漂亮,只是地現(xiàn)上多了些不漂亮的東西,,有的同學(xué)在樓上進(jìn)行“人工降雨”,,其氣勢之壯觀,絲毫不比花果山瀑布遜色,,一些無辜的紙團(tuán)也慘遭我們的遺棄,,其實(shí)我們只需舉手之勞就可以將紙團(tuán)送“回家”,何樂而不為呢?打掃衛(wèi)生的同學(xué)是很辛苦的,,我們難道就應(yīng)該用這樣的行為作為對(duì)他們的回報(bào)嗎?
有些人不愿意在食堂吃飯,,就隔著圍墻買晚飯或者千方百計(jì)地混出校門,甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí),,更有甚者,,爬墻出去,你可知道,,你這樣看似不經(jīng)意的舉動(dòng),,不僅有損自己形象,還讓學(xué)校擔(dān)心受怕,。
在食堂打飯進(jìn)餐,,有些同學(xué)面對(duì)眼前長龍似的隊(duì)伍,“巧妙”地利用自己的身材優(yōu)勢,,個(gè)大的往前擠,,個(gè)小的往里鉆,,毫不謙讓,中國自古就是一個(gè)文明古國,,從過去的謙謙君子,,到如今的我們,應(yīng)該有這么大的差異嗎?難道這一現(xiàn)象不值得我們反思嗎?
同學(xué)們,,難道這一切就是我們新一代少年的所作所為嗎?難道這就是我們反要?jiǎng)?chuàng)造的校園嗎?
同學(xué)們,,請(qǐng)讓我們大聲地對(duì)這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,,從自我開始,,做現(xiàn)代人,更要做文明人,,讓我們與文明攜手,,共建美麗校園。謝謝大家,。
保護(hù)環(huán)境從凈化校園做起國旗下演講稿篇二
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我們渴望一個(gè)干凈的地球,,健康的生活和一個(gè)環(huán)保的家。但是我們更渴望一個(gè)美麗的校園,。我今天演講的題目是《愛校如家,,攜手共建美麗校園》。
今天,,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),,它充滿了綠色。雖然樹很小,,但它們形成了一個(gè)常青的花園環(huán)境,。學(xué)生捧書讀書,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;教學(xué)樓上,,教室窗戶明亮干凈,,走廊干凈整潔??粗@些變化,,我感觸良多。然而,,在這些美景的背后,,我看到了另一個(gè)場景。樹下,,小紙團(tuán)靜靜地躺著;我不知道誰折斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印還在墻上,,但空蕩蕩的教室依然燈火通明,樓梯的扶手更加搖搖欲墜,。這些都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入,。
要知道,,綠色校園環(huán)境是我們共同的追求。創(chuàng)建綠色校園,,要從現(xiàn)在和生活做起,。絕不隨地吐痰,不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護(hù)花草,、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪,,爬樹爬樹,,愛護(hù)花草樹木。隨手關(guān)燈,,節(jié)約每千瓦時(shí);擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境清潔,。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,,建設(shè)和諧綠色的校園。你知道中國吉林省有一所渾江小學(xué),,只有80張課桌,。令人驚訝的是,這80張桌子居然是1949年新中國成立時(shí)做的,。浪費(fèi)了63年,,依然完好如初,干凈如新,。
這是什么意思?在渾江小學(xué),,愛護(hù)公物不是一種行為,而是一種精神,,一種態(tài)度,。古人云:“不要善,不要惡,?!睈圩o(hù)公物,要從愛護(hù)學(xué)校里的一張桌子一把椅子做起;要從關(guān)心學(xué)校的形象和聲譽(yù)入手;從關(guān)心個(gè)人和他人的尊嚴(yán)開始;應(yīng)該從肩負(fù)祖國富強(qiáng)的使命開始嗎?
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,,我們會(huì)感到輕松愉快,。在窗戶干凈的教室里學(xué)習(xí)怎么能不集中注意力?當(dāng)我們生活在一個(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中,我們會(huì)感覺更好,,珍妮弗,。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛,。在美麗的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸收著知識(shí),。我們充滿激情,,思考未來!
老師們,同學(xué)們,,手邊的花像花,,腳下的草像草!愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任;像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓我們攜起手來,,結(jié)束對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的破壞;讓我們行動(dòng)起來,,改掉自私的習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,,從我做起,,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在開始,,讓美麗的校園在我們每一個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下,,變得更加多姿多彩,更加和諧愉快,。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從凈化校園做起國旗下演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《建設(shè)生態(tài)文明,,愛我綠色一中》,。
學(xué)校是我們學(xué)生潛心致學(xué)求知的地方,也是我們生活的一部分,。這樣的清凈之所,,自然需要整潔有序。古人云:“一屋不掃,,何以掃天下?”作為校園主人的我們,,更當(dāng)一掃濁習(xí),遺體纖塵不染帶來飽滿的精神,,從飽滿的精神擁抱嶄新的一天,。
同學(xué)們,我們的舉手投足都是我們這個(gè)校園的一部分,。我們的一言一行都在影響著他人,,影響著我們自己,我們隨手在操場,、跑道上亂扔垃圾,,其實(shí)丟棄的是我們對(duì)校園環(huán)境的尊重;我們?cè)谑程娩亸埨速M(fèi),失去的是對(duì)勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的理解;我們不能做到人走燈關(guān),更是違背了綠色低碳的原則,。這些不文明現(xiàn)場對(duì)我們的健康與快樂形式造成的不利影響顯而易見,,為了我們有一個(gè)更好的生態(tài)環(huán)境,我們提出以下倡議:
1,、要樹立生態(tài)文明觀念,,追求綠色時(shí)尚,宣傳綠色生活理念,。
2,、珍惜生活中的每一份資源,做到人走燈,,人走水關(guān),,吃飯時(shí)不剩飯,紙張雙面使用,,少寄或不寄賀卡。
3,、主動(dòng)維護(hù)校園清潔,,積極參與校園清潔工作,爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”,。
4,、從小事做起,隨手撿起地上的垃圾,,不隨地吐痰等,。
創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是我們口頭上的號(hào)召倡議,更應(yīng)該落實(shí)到我們的身體力行當(dāng)中去;創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是外在強(qiáng)制約束,,更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的集體自律,,只有我們每一個(gè)人都盡自己最大的努力,從一點(diǎn)一滴做起,,才能使我們的校園更加美麗,。
同學(xué)們,不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江河,“綠化校園就是綠化我們自己的學(xué)習(xí)與生活,,綠化我們的精神世界和道德品質(zhì),,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約每一張紙,,每一滴水,,每一度電……相信我們一定能創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、文明的一中,。
我們的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!