演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

期中考試動(dòng)員演講稿篇一

大家好,。很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末",。

緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期末考試,。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上,。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去,。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,。若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸,。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的,。

對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎,。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié),。取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待,。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的,。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了,。

最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績,。

祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

期中考試動(dòng)員演講稿篇二

尊敬各位老師, 親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

時(shí)光飛逝,不知不覺,，在這溫暖的冬日,我們將要進(jìn)行第四次月考,，還有20天期末考試即將到來。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,，是收獲的季節(jié),，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,同學(xué)們，從今天起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復(fù)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中去,，來奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,。 此時(shí)此刻，我想對(duì)各位同學(xué),提幾點(diǎn)要求：

1,、端正態(tài)度

態(tài)度決定一切,沒有好的態(tài)度,就沒有好的結(jié)果,。端正態(tài)度就是你來學(xué)習(xí)的目的要端正。你應(yīng)該感恩父母給你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感恩老師傳授的知識(shí),感恩朋友給你的友愛,同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,。

2、目標(biāo)明確

每位同學(xué)都要有明確的奮斗目標(biāo),。讓目標(biāo)引領(lǐng)你不斷前進(jìn),。希望同學(xué)們每人都有自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。目標(biāo)不是空話,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng),。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)! 同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,。

3,、珍惜時(shí)間

期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊,。 “早晨早進(jìn)班20分鐘,午飯后再進(jìn)班10分鐘,晚飯后早到十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間,、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。期望同學(xué)們抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),。

4、高效復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,，是最好的學(xué)習(xí)方法,。 要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí),。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,，揚(yáng)長補(bǔ)短;要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度,、練重點(diǎn),、練技巧、練能力,。希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄?，F(xiàn)在行動(dòng)起來還來得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,。

5、勞逸結(jié)合,，加強(qiáng)鍛煉,。

文武之道，一張一弛,。身體是革命的本錢,，加強(qiáng)體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

“一分耕耘,一分收獲”,。我們今天所做的努力是為了明天的成功。

總之,，希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力,，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力,。 最后祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績，報(bào)答父母,，回報(bào)老師,，無愧自己的人生。

謝謝大家!

期中考試動(dòng)員演講稿篇三

考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,，作用除了對(duì)同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,，就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn),、教學(xué)措施的調(diào)整,、教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù),。因此,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,，確保考試的*性和可信性,，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要,。而且，同學(xué)們通過考試,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí),、技能,，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,，查漏補(bǔ)缺,，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真,、嚴(yán)肅,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。

今天,，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,，與同學(xué)們共勉：

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo),。

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo),，那么,，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和,。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),?？梢姡松繕?biāo)的確定,，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己的目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己,。

2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙,，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,，成績的彼岸可望也可及,，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,，要有緊迫感和危機(jī)感，以對(duì)自己一生負(fù)責(zé),、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天,。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,，不該看的書,，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交,，不該聊的天,，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果,。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

3、方法決定結(jié)果,?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí),、應(yīng)考事半功倍,。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)有生命力,，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義,、定理,、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,。復(fù)習(xí),、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,，確保不犯同類錯(cuò)誤,。三要重視規(guī)范,、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò),、寫錯(cuò),。畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答,，限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

4,、要突出“五練”。要有好的成績,，就必須擁有好的復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)中要突出“五練”即：練規(guī)范、練速度,、練重點(diǎn),、練技巧、練能力,。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題,、實(shí)驗(yàn)題、問答題,、論述題時(shí),，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,，做到思路明確,、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，完成一定量的題目,，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題,、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法,，掌握常見題型的解題技巧,，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目,。

5,、要誠信考試,。優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化,、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感,、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,，規(guī)范其行為和習(xí)慣，對(duì)學(xué)生人生觀,、世界觀的形成具有深刻的影響,。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量,?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì),，也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害,。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽(yù)出發(fā)、從維護(hù)班級(jí)和自身良好形象出發(fā),，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，爭(zhēng)取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)風(fēng),、考風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,，誠實(shí)做人,，亮出真實(shí)的成績，亮出真實(shí)的你吧!

6,、要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說，考試三分靠水平,，七分靠心理素質(zhì),。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,，肯定能取得好成績,。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣,，而要立刻調(diào)整好心態(tài),，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事,，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},，更能夠引起我們的注意,，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚,，對(duì)待考試要做到“不煩惱,、不害怕、不著急,、不驕傲”,，用一顆平常心來對(duì)待成績和名次。

7,、考試后還要學(xué)會(huì)反思與總結(jié),。一個(gè)有所準(zhǔn)備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干,，還要有巧干的技巧,。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認(rèn)識(shí)自我,，想想自己哪些方面做的對(duì),，哪些方面還做的不對(duì)，想想我前段時(shí)間的學(xué)習(xí),，哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了,，哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的?？傊?，在反思中要肯定自我，批判自我,，在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,。非畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署,。

同學(xué)們,，現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,，希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，力所能及的由此及彼,、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,，重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通,、舉一返三,，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界;機(jī)不可失,，時(shí)不待我,，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,，更要會(huì)做,，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范,。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái),。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個(gè)這樣的一小步,，才能到達(dá)理想的彼岸,。讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,，在期末考試中取得令人滿意的佳績,，以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩，共同向父母和老師獻(xiàn)禮!

祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,，再創(chuàng)佳績!

期中考試動(dòng)員演講稿篇四

同學(xué)們：

時(shí)光流逝,，，轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,，這也就意味著本學(xué)期最后一次考試，即—x年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕，同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示,?？荚嚲唧w安排如下：周四下午，初一初二語文,，周五下午,，初一初二數(shù)學(xué)，周六上午,，初二物理,，下午，初一初二外語,，,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,，初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷,，各校考試成績統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)行全市比較,，為了組織好期末考試,，考出成績,，考出風(fēng)格,，教務(wù)處提出如下建議和要求：

1、充分準(zhǔn)備,，胸有成竹

哲人說過：“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,，在考試中更是如此，一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,，肯定是焦慮不安,，心神不定，并抱有饒幸心理,，這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,，我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間，把老師復(fù)習(xí)過的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,，查缺補(bǔ)漏,，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗,，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng),。

2、講究方法,，認(rèn)真答卷

考試過程中要細(xì)心,，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,，拿到試卷,，首先要做好一查，二寫,，即查試卷頁數(shù),，正反面有無異常，寫好姓名,、學(xué)校,、班級(jí)，尤其是考試號(hào)千萬不能寫錯(cuò),，在考試過程中,，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清,，遇到攔路虎,，不妨繞道行，細(xì)中求速度,，快中不忘穩(wěn),，把握好時(shí)間，不提前交卷,。

3,、明確規(guī)則，嚴(yán)肅考紀(jì)

一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,，而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,，沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,，弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,，需要的是真實(shí)的成績和反饋,，因此，我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，嚴(yán)懲作弊學(xué)生,，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,，教務(wù)處宣布有下列行為之一的,，一律按考試作弊處理：

(1) 攜帶與考試科目有關(guān)的書本，講義進(jìn)考場(chǎng)的

(2) 未在規(guī)定座位參加考試的

(3) 考試過程中傳紙條,，打手勢(shì),，抄答案的

(4) 未經(jīng)監(jiān)考教師同意,，在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的

(5) 遲交或漏交試卷的

同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪的決心和勇氣,，把握青春，奮力拼搏,，考出老師滿意,，自己稱心，家長開心的成績,，過一個(gè)真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!

期中考試動(dòng)員演講稿篇五

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好!

再過一個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。等待大家的是輕松愉快的暑假,。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的,。但是,，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試,。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個(gè)成功的公式：成功=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說廢話。對(duì)于我們學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素,。

首先講學(xué)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)階段,，重在抓牢基礎(chǔ),。基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn),，做題不準(zhǔn),。從課本上的例題入手，習(xí)題入手,。抓住幾根主線,，梳理成條，對(duì)知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān),?；A(chǔ)題要做到：考必得分、得必滿分,。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn)。

復(fù)習(xí)階段,， 改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要,。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來，將易錯(cuò)題重新整理一遍,，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固,。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法,。每位同學(xué)要充分利用錯(cuò)題集,，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松,，反復(fù)練,，練反復(fù)，直到練會(huì),、練準(zhǔn)為止,。原來比較優(yōu)秀的同學(xué)，也要常常提問自己,，“還有什么不懂?”主動(dòng)請(qǐng)教老師,，將問題消滅在考試前。

復(fù)習(xí)階段,，答題習(xí)慣很重要,。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分,。 復(fù)習(xí)階段,，爭(zhēng)取時(shí)間很重要。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多出59倍!我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”,，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,，鍥而不舍，才可能聚沙成塔,，把有限的時(shí)間變成無限的力量!

其次講心理素質(zhì),。

如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo),，它就會(huì)膨脹，變得越來越嚇人,。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),，一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕,。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,?？记俺錆M自信，相信自己平時(shí)的努力,?？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì),，不用總想著成績的好壞,，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲,。 “地到天邊我為界,、山登絕頂我為峰”。

最后講刻苦努力,。

古人云：“行百里者半九十”,，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最后一周時(shí)間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特別提醒同學(xué)們努力到底,。

看你能不能堅(jiān)持,。困難是彈簧，你弱他就強(qiáng),。復(fù)習(xí)中碰到難題,，你是繞過去還是迎難而上，考試時(shí)遇到難題,，一下子解決不了，可以先繞過去,?？茨隳懿荒鼙３帧４痤}之后的檢查很關(guān)鍵,。有位同學(xué)說,，他考語文時(shí),，都檢查5、6遍,，考數(shù)學(xué)時(shí),，檢查驗(yàn)算了3遍，看到答案完全相同,，才放心交卷,。

此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，特別是課堂紀(jì)律,，從現(xiàn)在開始，所有班級(jí),，比習(xí)慣,，看常規(guī);比學(xué)風(fēng)，看考風(fēng);比精神,，看效果,。注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高,。讓我們用一種好心情，用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中

四,、強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律

考試,，不僅是對(duì)每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)考查，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗(yàn),。在對(duì)每個(gè)學(xué)科知識(shí)的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時(shí),，道德分越來越被人們所重視。

古有“君子慎獨(dú)”所謂“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)在獨(dú)處時(shí),，依然堅(jiān)持自己良好的道德水準(zhǔn),，決不做出違背道德和個(gè)人原則的事情。

中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點(diǎn)上充分體現(xiàn)出來,。一個(gè)人生存在社會(huì)中,，時(shí)時(shí)刻刻都被考驗(yàn)著。而現(xiàn)在,，我們每位學(xué)生也正面臨著一次對(duì)誠的考驗(yàn)——期末考試,。

當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問題時(shí)，我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個(gè)學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范,。其實(shí),，在“道德考試”中，真正的考官是我們自己,。

在做任何事之前,，我們應(yīng)該想想是否對(duì)得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍(lán)?我們,，正真青春年少，擁有著一本書中最美麗的彩頁,，又豈能貪圖一時(shí)的快活,，而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有勇氣接受一切,，即使成功或失敗,。同學(xué)們讓我們自覺行動(dòng)起來，嚴(yán)格要求自己,，掃除一切破壞考試公平,、公正的因素，維護(hù)我校良好的聲譽(yù),。

良好的心態(tài)是確保個(gè)人水平正常發(fā)揮的提前,，然而，周圍的環(huán)境往往對(duì)一個(gè)人的心態(tài)起決定作用,，所以在考試期間,，我們要繼續(xù)做好晨掃等工作，并自覺維護(hù),。

“于人方便,，于己方便”只要我們都能做好自己的工作，那么無論到哪個(gè)考場(chǎng),，空氣中都會(huì)充滿書本的芳香,，心情愉快，自然會(huì)有出眾表現(xiàn),。

一顆沙里看出一個(gè)世界,，一朵鮮花里看出一個(gè)天堂，一次小小的考驗(yàn)煉就一生的漫長,。人生正如一張大試卷,，讓我們把握好每一次考驗(yàn)自己和自我考驗(yàn)的契機(jī)，表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn),，最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識(shí)境界!

另外,，學(xué)校規(guī)定：考試期間半天沒有考試科目的同學(xué)，在考試完畢后,，可離開學(xué)校,，或在宿舍看書，考試期間,，學(xué)校門口只許出,，不許進(jìn)。

如果有事外出,，須征得班主任同意,，開出出門證，交給門位或值班老師,，才能離校,。否則，如有同學(xué)無緣無故離校,，視情節(jié)予以處理,。

有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報(bào),。說到不如做到,，要做就做最好”，同學(xué)們,，人類思想所發(fā)掘的一切,，人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價(jià)換來的一切經(jīng)驗(yàn),，所有一切,，都在書籍的世界里等待我們。

人要有所追求,，有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這種毅力才會(huì)像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,，朽木之析,，鍥而不舍，金石可鏤”的精神陪伴著你,，讓求知的火焰熊熊燃燒,，讓我們?cè)谶@種精神的鼓舞下，一點(diǎn)一滴一步一步的學(xué)習(xí),，成長吧!

我的講話完畢,，謝謝大家!

期中考試動(dòng)員演講稿篇六

尊敬的教師和親愛的同學(xué)們：

大家早上好！期中考試在即,，我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻,，希望我的發(fā)言給大家?guī)韱⒌虾陀鋹偂?/p>

一、態(tài)度決定高度

我們要重視考試,，又要正確對(duì)待考試,。考試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨練,。我們知道，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒,；考試雖是一種挫折,，但它能磨練我們強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心靈；考試是一種甜蜜,，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?；考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,。

希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒,，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試,。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法,。沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力,！

考試來臨,，相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,，不緊張不算是正常的學(xué)生,。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷,、更全面,、更深刻，我們的表現(xiàn)會(huì)更出色,、更優(yōu)異,，更加令人鼓舞。

我們興奮,，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,；是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻；憑著這種積極的心態(tài),，我們能夠做到認(rèn)真,、細(xì)致；我們能變得更大,、更強(qiáng),。我們期待，期待著在考試過程中,，我們師生之間,、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭(zhēng),。小雨過后,，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮,，撫摸時(shí)間刻畫在我們生命中的那份記憶,。想象著，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,，我們是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)馬，揚(yáng)蹄嘶鳴,；想象著,，在壯闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,，我們是一支支蓄勢(shì)待發(fā)的箭,，誓中目標(biāo),。

二,、方法決定成功

怎樣進(jìn)行考試,？方法很重要,。

其一,，書寫要規(guī)范,，卷面要整潔,。整潔美觀的卷面,，會(huì)給改卷的教師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績,。涂抹潦草的卷面,，讓人不堪入目，一定會(huì)影響你的得分,。

其二,，注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜,，很實(shí)用,。 “審題不誤答題工，匆匆動(dòng)筆希望空,；條件要求要讀懂,，讀完三遍再起動(dòng)?！边@首順口溜,，很好的說明了審題的重要，注重審題,，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,，更不會(huì)漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲,。

其三,，考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心,。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲,，先易后難,。考題你容易人家也容易,，因此遇到容易的不要忘乎所以,，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難,，因此遇到難題莫驚慌,，要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時(shí)間。

三,、誠信體現(xiàn)人格

萬品信為先,，只有做到誠實(shí)守信，才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),，對(duì)得起父母,，對(duì)得起學(xué)校和教師。所以我們要誠信考試,，遵守考場(chǎng)紀(jì)律,。考試是檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),，使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,，用真實(shí)的成績來證明自己的實(shí)力 。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),，并且明白付出才有收獲,，才能獲得過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。認(rèn)真參照各個(gè)科目的答題規(guī)范要求,，不按要求作答記零分,。

你們要記住，成功永遠(yuǎn)垂青于那些勤奮刻苦,，持之以恒,，擁有毅力,，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),，每一滴汗水都有收成,。所以我堅(jiān)信，你們只要充滿信心,，在考試中保持良好的心理狀態(tài),，發(fā)揮出水平，就一定能取得理想的成績,，一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采,。

期中考試動(dòng)員演講稿篇七

同學(xué)們：

當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地， 我們又迎來了新的一天,，新的一周,。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了,。其實(shí)從上個(gè)星期開始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了,。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題,。今天,，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。

有這樣一句格言：“對(duì)自己說,，我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,，但對(duì)一些人來說，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易,。那么,，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想,，有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹立積極,、樂觀、自信的精神,。

一,、避免使用否定自己的語言。

“我不行,?！薄拔沂莻€(gè)沒用的人?！薄拔液鼙??！蹦闶遣皇菚?huì)時(shí)常說出這樣的話?如果是的話，要知道,，你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說這是為了體現(xiàn)一種謙虛,，但是,，“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽到你說話的人,，認(rèn)為你真的是個(gè)沒用的人,。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言,，要自信而理直氣壯地說：“我行!”

二,、追求成功，但不必苛求完美,。

對(duì)每一件事都不能要求十全十美,。有的人在做某件事之前，總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),，總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想,，其實(shí)，在別人眼里看來,，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,，對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的,，也是不必要的。

三,、要看到自己的長處,。

過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處,，因而會(huì)滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,，太看重別人的長處，因而產(chǎn)生自棄自賤,。其實(shí),，每個(gè)人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處,，經(jīng)常用自己的短處比別人的長處,，你就會(huì)經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí),，還要記住自己的長處,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),，每個(gè)人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來鼓勵(lì)自己,，對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià),，就能產(chǎn)生自信。

四,、試試看,，你就行。

大著膽子在課堂上說出你的想法,，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),，你也行。鼓起勇氣,，到臺(tái)上獻(xiàn)出你的拿手戲,，你會(huì)欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值,，對(duì)一次發(fā)言,，一次競(jìng)賽，一次屬于你的機(jī)會(huì),，都要積極自信地去做,，去嘗試，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才是達(dá)到成功的唯一途徑,，退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失敗,。

同學(xué)們,，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功就在你的手中。

期中考試動(dòng)員演講稿篇八

老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是七(11)班的,。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒,，白駒過隙,。期末考試已如彼岸之花，拭目可望,。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,，也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷，但這都不要緊,。因?yàn)槲覀冞€可以未雨綢繆,，去迎戰(zhàn)期末,，去搏得最后的輝煌!這里，我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,，想與大家分享,。

一、制定有效的期末計(jì)劃

每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程都需要起步前的醞釀,。為即將到來的期末,，我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自己薄弱的科目,、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固,。根據(jù)自己平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng)，加強(qiáng)練習(xí),，消滅“敵人”,。對(duì)于每一門科目，都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法,。那么,，就為自己制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo)，這叫“有的放矢”,?？荚嚱Y(jié)束后，也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!

二,、聽好復(fù)習(xí)課

老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,，這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋,、多記筆記就顯得尤為重要,。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,，并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,，儲(chǔ)存記憶――永遠(yuǎn)忘不了。

三,、學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí),，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

隨著期末考試的臨近,，時(shí)間變得越來越緊張,。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”,。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑,。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,，千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),，抓住有效時(shí)間，要保持充足的睡眠,，保持樂觀輕松的心情,。

最后，我們要放眼未來,，志存高遠(yuǎn)?，F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,，都要記住,，現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大?！?，那就讓我們一起加油，朝著夢(mèng)想沖浪吧!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。

期中考試動(dòng)員演講稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

一個(gè)學(xué)期即將過去,，期末考試即將拉開帷幕。在這個(gè)收獲的季節(jié),，相信我們同學(xué)都多了一份緊張,、興奮和期待。

我們緊張,，來源于父母那熱切的目光,；來源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮,，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。我們期待,，期待著我們的表現(xiàn)會(huì)更出色,、更優(yōu)異，更令人鼓舞,！

然而此時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準(zhǔn)備，尤其是心理準(zhǔn)備,?？记埃覀兺蛔⒁庵R(shí)的準(zhǔn)備,，卻忽視了心理準(zhǔn)備,，其實(shí),，心理準(zhǔn)備與知識(shí)準(zhǔn)備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起：

一,、樹立學(xué)習(xí)信心

學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)遇到困難和挫折,，這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會(huì)。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心,，將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要任務(wù),。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手,，智力都差不多,。別人能行，我為什么不可以,？記?。合嘈抛约盒校艜?huì)我能行,；別人說我行,，努力才能行；今天若不行,，明天爭(zhēng)取行,；能正視不行，也是我能行,；爭(zhēng)取全面行,，考試才能行。

二,、正確評(píng)價(jià)自己

考生對(duì)自己的應(yīng)試能力須有正確,、客觀的估計(jì)，給自己一個(gè)正確的定位,，但不管怎樣,，這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評(píng)價(jià)自己,，都要自己相信自己,，經(jīng)過平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的，即使不能完全達(dá)到,，只要盡力而為,，積極應(yīng)付，也就沒什么遺憾,。

三,、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)

考試動(dòng)機(jī)是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力。考試動(dòng)機(jī)對(duì)考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用,。心理學(xué)研究表明,，中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)效果最佳，而過強(qiáng)或過弱的動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果,。因此,，在考試之前，考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度來調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)水平,，既不能將考試目標(biāo)定得太高,，超出自己的實(shí)際能力；也不要過分自謙,、自卑,、低估自己的真實(shí)水平。

四,、控制考前情緒

考試是一種復(fù)雜的智力活動(dòng),，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,，則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮,。總之,，要使自己保持良好的情緒狀態(tài),，輕裝上陣，因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛,，注意力集中,，思維敏捷，從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率,。

五,、制定復(fù)習(xí)策略

許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行，心中沒有自己的戰(zhàn)略方針,。制定正確,，合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍的作用,。掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,，要以教材為本，重視舊錯(cuò)的收集整理,。

最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍卸寄艹浞职l(fā)揮自己的實(shí)力，取得成功,！謝謝,！

期中考試動(dòng)員演講稿篇十

各位同學(xué)、各位老師：大家好!

春華秋實(shí)，時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快,。融思想性,、知識(shí)性、教育性,、趣味性,、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到,。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色,。然而這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林,。有人會(huì)走得順利,，這些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好，知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松,，有張有弛,。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志，會(huì)為漫步校園,、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)而感到生活充實(shí),。有人會(huì)迷了方向，因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,，不善于把握時(shí)間,，拖拖拉拉，毫無節(jié)奏,，松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章,。有人終拾夢(mèng)果，有人空手而返,。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

我們不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘,。中國女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎(jiǎng)牌,，她有句名言是：“用荊棘編織桂冠,。”正是因?yàn)樗忍け榱饲G棘,，所以她才獲得桂冠,。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,，有這樣三個(gè)鏡頭：

鏡頭一：7月流火,，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,，地上即刻甩下一灘汗水,。別人做這個(gè)課目，血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò)，葉喬波卻常常超過15個(gè),。累得實(shí)在受不了,，她便靠哭來平衡自己。

鏡頭二：葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,，每張上面都有一句警言：

“距冬奧會(huì)還有222天,，明星不是喊出來的，而是腳踏實(shí)地練出來的,?！?/p>

“距冬奧會(huì)還有206天，成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人,?！?/p>

鏡頭三：速滑隊(duì)一位男隊(duì)員，某天有事起個(gè)大早,。路過冰場(chǎng)時(shí),，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨：8點(diǎn)多的飛機(jī),，6點(diǎn)鐘還要練練,，真是練瘋了!

我想，這三個(gè)鏡頭就足夠說明問題的,，如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志,、積累經(jīng)驗(yàn),。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考,。這次期末考試,對(duì)高一的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,，對(duì)高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學(xué)校比較,，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),，為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí),、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),。所以期末考試對(duì)大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作,。

有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有,，才能成為攀向成功的梯子,。我覺得這話說得真好,。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧,，從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,。

可是,，到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢? 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。

第一,，摒棄校園不文明行為,，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確,、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng),，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí),、開拓,、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

第二,，要有積極向上的心態(tài),。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。20xx年前,，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,，并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后,，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐,，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,，教授分別記下他們的名字，20xx年后,，教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中,，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對(duì)他的學(xué)生說過：“不是說一定要站在最前,、永遠(yuǎn)第一,，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,，你們一定要積極坐在前排,。”

第三,，學(xué)習(xí)要持之以恒,。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神,。正如他說的那樣：“沒有一天不動(dòng)筆,，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮,?！?所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈,，才能獲得成功,。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,，遇到挫折就垂頭喪氣,。

第四，上課認(rèn)真聽講,，提高聽課效益,。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力,，資源共享,，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧,。

第五,，不急不躁，一步一個(gè)腳印,。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出'消化不良'癥,， '喜新厭舊'，喜歡做老師新發(fā)的題目,，不注重做過的練習(xí)中有何問題,，以及如何進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí),，不屑一顧,，甩在一邊，這種不斷做題,，不斷甩題的做法,，其結(jié)果是舍本求末，效率低下,。

同學(xué)們,，還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當(dāng)煙火騰空而上，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,，似乎散發(fā)著一種對(duì)同學(xué)們新年的希望,，希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)老師,、對(duì)家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活,、事業(yè)蒸蒸日上，預(yù)示著我們學(xué)校來年興旺發(fā)達(dá),。

期中考試動(dòng)員演講稿篇十一

各位教師,，各位同學(xué)，各位家長：

早上好,！

今天，很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔,。時(shí)間過得真的很快,，這么快我們就高二了?；叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念,。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進(jìn)吧！”

面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們,，家長一定有許多想了解的吧,！我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于我們班級(jí)的信息，了解我們高二（1）班的情況,，知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀,。

對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我想是各位家長最關(guān)心的了,！因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生,。在學(xué)生方面，班級(jí)現(xiàn)有33人,，這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的,。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生，也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的,。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,，有個(gè)性，有思想,。這也是各位教師所認(rèn)同的,。

平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽,，校外乃至全國的作文比賽,。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力,。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的孩子，這是可喜可賀的,。

就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中,，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,，何蓉瑛,、何蓉瑜、陳少武,、袁奮豪,、潘文滔、李英杰,、趙一凡,、梁秋文、劉錦輝,、梁汝琪,、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品,，已在全國各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表,。

各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名,。在年級(jí)古詩詞背誦比賽中,，我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,，以168分的高分遙遙領(lǐng)先,，獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪了第二名,。這樣的事例還有許許多多,！通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優(yōu)秀的，我們的班級(jí)是優(yōu)秀的,，我們能接受任何挑戰(zhàn),。

在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色,。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,，在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo),。如今,，我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,，特別在排球上,，我們班女生有一大幫是好手。

我們的課余生活真是多姿多彩,！校園生活也許就是這樣吧,！剛過了體育節(jié)我們又迎來了校運(yùn)會(huì)。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢,？這次第，怎一個(gè)爽字了得,！所以啊,，我們的父母親大可放心我們?cè)趯W(xué)校的生活！