演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

高中生演講稿主題篇一

青春，是活力的代表,，是年輕的象征;青春,，為世界進文明,，為人類造幸福,。以青春之我,，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家,，青春之人類。時光飛逝如流水,，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理,，更主要的是,，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了,，更濃了,。

我的校園，你是美麗的,、和諧的,。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時,，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞,，快樂的吟誦詩詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快,，被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲,，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章,。

我的校園,，你是一個歡樂、幸福的大家庭,。在這個和諧的家庭中,，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導,。在我們的交流中,，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁,，溝通了我們原本陌生的心,，使我們變得和諧，變得融洽,，歡樂更在無言中,。

我的校園，你是一個不斷進取的勇者,，建校50年來,，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,，被評為安全文明單位,，先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來,，發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學們，若沒有老師們的風雨兼程,、嘔心瀝血,，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語,、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我,，使我對你有著一種特殊的感情,。

我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板,，是法制教育基地,。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,，建起了新型實用的學生食堂,。不僅如此,，校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,，就是讓枯枝也能長出鮮果,，讓沙漠也能化作綠洲。青春,，就是一朵永開不敗的花,。

我愛我的校園，我愛那明亮的教室,，寬闊的操場,，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學,。在校園里,，我們放聲高歌，我們激情奔跑,，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代,。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

高中生演講稿主題篇二

親愛的同學們：

不知道從什么時候開起，我們的大學校園里書寫的只有童年的夢幻,、成長的困惑,、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,，只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事，年輕的心也只會走入如泣的雨中,。那時候,，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼,。往日的歲月,，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題，那是一個心中沒有太陽的日子,。

直到那一天,，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前,。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭,、我的臉和頭發(fā),，一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,，我的臉不再蒼白,，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂郁,。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說："這是因為我的臉上留下了太陽的指紋,。"

從此，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,，也不再語出輕狂,、不知天高地厚，把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上,。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會,，也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,，這段時光唯一只屬于我自己,。我開始相信人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令我們激動,、令我們沸騰,，也會令我們熱淚盈眶。

我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,，不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學生活的篇章,，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過："不管什么事情,，能夠從頭到尾做徹底的便是大事,。"自從染上太陽的指紋，我便不再計較所做事情的大小--我勤快的去圖書館讀書,，熱情的忙碌團支部的團活動,，認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,，即使不成功,，也不會成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明,，做一顆流星又有什么遺憾呢?

我們飄逸的秀發(fā)可以收納強勁的風,，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量,，燃燒青春,、奉獻社會,。我們可以有夢想，但這個夢想除了美麗斑斕,，并不是漂浮在心靈之外的天空,，而應(yīng)當是踏實而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的,，像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,，但不可以沉迷，因為真正的上帝是我們自己,。

生活的最好的人并不是壽命最長的人,，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人,。生活在太陽底下的人們,，如果感覺不到太陽的溫馨，不為染上太陽的指紋而驕傲,，他的世界只有平淡與灰暗,。

我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,，我們每走一步都會感覺吃力,，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上,，為了迎接遠方的平坦,，我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合,。生命的旺盛，使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌,，在勝利者面前托舉出新世紀的太陽。

生命,，需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,，才能顯出它的價值，讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命,，使生命之光大放異?讓我們所有流動的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,，因為它可以為我們作證,，證明我們都是熱愛生命的人,，都是熱愛生活的人。

高中生演講稿主題篇三

尊敬各位老師,，親愛的同學們：

大家上午好!

我今天講話的主題是“敬老孝親,，傳統(tǒng)美德”。本周我們將迎來一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。從1989年起我國又把重陽節(jié)定為老人節(jié),，倡導全社會尊老、敬老,、愛老,、助老的風氣。

敬老孝親是我國傳統(tǒng)美德,，是先輩傳承下來的寶貴精神財富,。古代思想家孔子說：做子女的能活下來，是因為有父母的養(yǎng)育;孟子說：“老吾老以及人之老”,，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會上所有的老人,。

每個人都有自己的兒童時代,，每個人也都有老的一天。古往今來,，多少個春夏,，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人,，不管處于何時,，弘揚敬老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng)總是相通的。

同學們,，你們知道嗎?中央電視臺從20xx年起主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動在北京正式啟動,。“尋找最美孝心少年” 面向全國18歲以下的少年兒童,，尋找,、發(fā)掘、宣傳新時期“孝心少年”的典型代表,。 這中間有“板車女孩”黃鳳,，6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家,。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病,。連續(xù)20xx年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯,、翻身,、按摩。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄!16歲的她說：委屈時看見我爸笑,，就沒事了,。

同學們，也許,，我們不需要像黃鳳那樣過早地承擔家庭的重擔,。但是，我們作為新世紀的接班人,，卻應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，尊敬身邊的每位老人;從小事做起，孝順父母,，發(fā)揚民族傳統(tǒng),，讓敬老孝親的美德成為我們的自覺行動。

“青年興則國家興,，青年強則國家強”,，十九大報告最終結(jié)筆于對青少年的希望。矚望殷殷,，其心拳拳,。 “故今日之責任，不在他人,，而全在我少年,。”青少年志存高遠,，中國夢就不會遠;青少年腳踏實地,，中國就永遠站得穩(wěn)。我們少年兒童也將接起實現(xiàn)中國夢的接力棒!新時代,，新少年,，新的一天，新的一周,，同學們,，加油!

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

高中生演講稿主題篇四

大家好!

20__年6月是我國第_個安全生產(chǎn)月,，安全是一種美,，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全是一種理,，安全的理是一個社會、一個國家,、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法,，安全的法是文明的體現(xiàn),，責任的體現(xiàn)，安全,，就象空氣,，與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,，猶如陽光,，我們無法承受失去它的痛苦。

不知從何時起,，我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時,，都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘,，安全六十秒,，每次上車前提醒自己怎么做。

班前,，班后會,，班前宣誓，事故分析會,，業(yè)余培訓等等方式,，辦法來提高我們的技術(shù)水平，增強我們的安全意識,，以求做到各項事故為零,，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘,，安全六十秒,，說起簡單，做起簡單否,，特別是零點班,，易瞌睡，回答各異,，但為了自己或他人都應(yīng)做到,。

首先要以精力充沛，思想集中為前提,，再以行車作業(yè)標準為操作的行使之基本,，最后再以平和，快樂的心態(tài)去聽從正確指揮,，從而完成工作任務(wù),，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的,。

大海中的船只如想航行快一點的話,，順風是一大助力，而安全之風吸,，本人認為安全員,，組長就是那助力之風。特別是組長李萬彬不但班前,，班后的提醒叮囑,。班中在休息室也很少見到他的身影，在巡視現(xiàn)場呢,。

行車工操作行車的一舉一動都在他的眼里,，他無數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時,，安全意識也要提高,。工作中，意識上要保持清醒頭腦,。把安全始終放到第一位,，真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時貪圖舒服,，我們操作時必需嚴格按作業(yè)指導書所規(guī)定的執(zhí)行操作,。

對日常工作習慣操作隱患進行相互糾錯和監(jiān)督，從勞保穿戴,，鳴鈴,。每人的一言一行最基本做起，,，做好,。大意不得，要年如月,，月如日,，日如時，時如分,，分如秒……

有時有人埋怨他天天真多事,，講來講去就是安全意識，作業(yè)標準,，安全規(guī)程,，誰不知，哪個不曉,，浪費時間,，說也怪,，誰都知到怎樣做，不該怎樣做,，可就是在無意中偶然犯錯,，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然,。嚴是愛，松是害,。

生產(chǎn)不能等,，安全更不能等。不能等到吃一塹,，在長一智,。要警鐘長鳴，我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時隨處,，在崗一分鐘,，安全六十秒。

總之,，安全是一個系統(tǒng)工程,，需長抓不懈，只有當我們每個人都提高了安全意識,，人人講安全,，事事為安全，時時想安全,，處處要安全,，我們才能有安全，“安全責任,、重在落實”,，讓我們借著安全月這股強勁的東風，從我做起,，從你做起,，落實安全責任，為實現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力,，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!

高中生演講稿主題篇五

親愛的老師,，同學們：

大家好!

十六歲的青春像一陣清風，輕輕地拂過我的肩膀!

經(jīng)歷了臺燈拼命下的無數(shù)個奮斗疲憊的晚上：經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花：我們十六歲,，就像翅膀劃過蔚藍的天空,，沒有留下任何痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐夢想!

十六歲,，熱血的青春

我們一次又一次的烈火中煎熬,，只為終有一日金榜題名時：我們一次又一次迎接狂風暴雨,，只為在寒風中以雪花的姿態(tài)傲然綻放：我們一次又一次擺局布陣，操戈兵馬,，為了自己的夢想,，自己的世界，征戰(zhàn)四方,。十六歲的青春,，我們只希望現(xiàn)在所有的負擔都能變成禮物，如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

高中生演講稿主題篇六

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好!我是夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》,。

我有一個美麗的校園,，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草,、和青翠的樹木,，還有同學們活潑的身影。

春天來了,，各種各樣的花兒競相開放,，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱,，它削尖腦袋,，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽,?！奥　⒙?、隆”,，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來,，這讓嬌柔的小花有些膽怯,。

夏天來了，小花開得艷麗極了,，小草長得更壯實了,，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了,。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

秋天來了,，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,，我們可以利用這些千姿百態(tài),、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,，慢慢地變成土黃色的了,。

冬天來了，雪花漫天飛舞,，操場上再也看不到小花,、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣,。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒,，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的,。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福!

高中生演講稿主題篇七

敬愛的領(lǐng)導,、親愛的教師：

你們好!

今天是我國第xx個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力,。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達,，日新月異。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認真學習,，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

高中生演講稿主題篇八

親愛的老師,，同學們：

大家好!

歲月蒼涼，人生之路何等漫長,。踏進青春這扇大門,，我們都知道青春難回，童真難追,。而我們也因為時光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純

在書海中遨游,，我們逐漸懂得知識的寶貴，而且更加努力,，去汲取知識,。汲取的更多，接觸的也就更多,，也會受到外界環(huán)境的影響。

曾經(jīng)的我們,，對待朋友,，友好，無私;現(xiàn)在的我們對待朋友,，像陌生人一樣,。開始猜疑，不敢像小時一樣,，敞開自己的心扉,，對朋友毫不避諱地傾訴，和朋友交心,。

隨著時間的推移,，我們慢慢步入青春，心門也一點點閉合,。當這扇門完全關(guān)閉時,，我們才發(fā)現(xiàn);曾經(jīng)的童真和單純，已然逝去,。我們慢慢成熟,，也會慢慢的孤單。

我的演講完畢,。

謝謝大家!