在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
優(yōu)美句子摘抄大全出處和作者篇一
賞析:運用比喻,、擬人和排比等修辭手法,,把風比作“驚狂了的精靈”、“不知怎么好而決定亂撞的惡魔”,,“唱著,、叫著、吼著”是擬人的手法,,生動傳神地寫出了狂風肆虐的情形,,增強語言的氣勢和表達效果。 陳佳萍
句子:它不像棗樹那樣彎腰屈膝,總想盡力擺脫風的肆虐,,把落在自己身上的風在推給別人,,結(jié)果是被風扯得披頭散發(fā),沒有了往日的形狀,。楊木樁不慌不亂,,靜立在那里迎接風的挑戰(zhàn),一副巋然不動的樣子,。它讓風從身邊溜過,,又吸收著風,讓風進入自己的毛孔,,成為自己身體的一部分,。
賞析:這句話用了對比、擬人的修辭,,突出了楊木樁堅韌頑強的特點,,生動形象活潑的寫出了楊木樁在風中挺立的樣子,賦予楊木樁以人的形態(tài),,表達了作者對楊木樁的`贊美與敬佩之情,。
陳越
句子:一柄淡紫色的花傘下,兩位素不相識的人默默地,、艱難地向前行走著,,越走越遠,將眾人異樣的眼神拋在身后,。那柄淡紫色的花雨傘,,伴隨著一老一少的背影,緩緩地向前漂浮,,漸漸地定格成了暴風
雨中最美的圖花 ,!
賞析:請為他人開一朵花!為別人燦爛一片新地,,增一縷溫馨,,添一份生存下來的理由,多一些堅韌與執(zhí)著,。請為他人開一朵花,!在他人遭遇傷害時,你的即使救助是一朵花,;在他人陷入困頓時,,你的溫暖問候是一朵花;在他人哭泣時,,你默默遞上的手怕是一朵花,;在他人跌倒時你悄悄的挽扶是一朵花 ----為他人開花的人都是善良的,他們心靈的底片上寫滿了美好的字眼----愛心、善念,、奉獻
陳梓悅
句子:田野里,,麥苗兒,油菜兒全在“棉被”里睡著了,。智友達蒜兒睡得最不老實,,綠綠的尖尖的手腳,,都翹露在“被子”外面,。淺塘河溝里的菱白殘桿兒的地方,被老天降下的“白糖”變成了東一叢西一叢的“白甘蔗”,。有水草的地方就留住了一團團姿態(tài)各異的雪,。有的像傻乎乎的“北極熊”,有的像胖乎乎的“雪娃娃”,,有的像玉山群峰,,有的像玉樹玲花。雪后的鄉(xiāng)村,,仿佛變成了一個粉妝玉砌的世界,。 賞析:用一系列的比喻、擬人和排比,,生動形象,、栩栩如生地寫出了雪后的村莊的美景,令人回味無窮,,表現(xiàn)了作者對雪后的村莊的喜愛之情,。
胡進銳
句子:春天,桃花開了,,小草從地下探出頭來,,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,,那是春天的眼睛吧,?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧,?解凍的小溪叮叮咚咚,,那是春天的琴聲吧?
賞析:這句話運用了排比,、擬人和比喻的修辭手法,,把春天擬人化了,把小草的嫩芽,、早開的野花,、樹木的嫩芽和解凍的小溪的聲音分別比喻成春天的眉毛、眼睛、音符和琴聲,。生動形象地寫出春天到來時,,萬物復蘇的景象。
黃挺宇
句子:世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,,它都是同樣分秒不差地滴答著。
賞析:運用擬人手法,,生動傳神地寫出了時間時時刻刻都在流逝,,警示人們時間不等人,要珍惜時間,。
李恬
句子:那雪,,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,,壓得人呼吸困難,心寒眸酸,。
——余光中《聽聽那冷雨》
賞析:這句話運用疊字,,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗,。
句子:為什么幸福是灼人的呢,?因為幸福是一種力量,是千錘百煉之后提升出來的一種力量,;一種她便陰森荊棘的勇氣,;一種翻越陡峭山崖的氣魄;一種走過血雨腥風的從容,;一種透析人生苦短的姿態(tài),。因此,幸福像退潮的一顆黃昏的一刻,,在天地交匯畫出美麗的寧靜之弧,,
又在寧靜中蘊含無數(shù)智慧的精靈。
賞析:本句運用了設(shè)問的手法,,一開始令人產(chǎn)生思考,;而后又運用一系列排比句,增加了句子的氣勢,,是人對幸福有更深刻的認識,;最后文章又運用比喻的手法,寫出幸福的快樂,。
句子:他邁著飛一般的腳步,,如馬踏飛燕般輕盈,。他的心已不在屬于這個世界:仿佛花兒因他而開放,紅勾因他而誕生,,世界因他而精彩,。世界的每一只耳朵都聽到他那七彩的,芬芳的笑聲,??
賞析:這一段話生動傳神的寫出了一個因成績優(yōu)異而十分興奮的人的動作與心理,。 運用多處修辭手法?!帮w一般”,,“馬踏飛燕”??突出他心中的那一份自豪,。
句子:空中飄雪花,,一朵一朵優(yōu)雅地落下,,綻放出那絕世的美與溫柔,。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,,親愛的我也忘了洗頭,,可為何落下滿地的憂傷?
賞析:句子運用比喻的手法,,把雪花比作上帝的頭屑,,突出了我與好友分別多年,許久不見 ,,心中對好友的懷念與思念,,借景烘托人物心情,表達了作者的憂傷,。
句子:竹子一年四季都萌動著綠意,。每逢夏去秋來,當其他樹木紛紛搖落滿地的金黃葉,,它卻持久而堅強地立在那里,,保持著永遠端莊、秀麗而又堅韌挺拔的姿勢,。經(jīng)受著風霜的洗禮,,儼然一群綠衣天使翩
飛在天地之間。它的綠不像春天小草的綠那么淡,,那么嫩,;也不像夏季樟樹的綠那么濃,那么深,。
賞析:作者運用了擬人的修辭手法,,賦予竹子人的情態(tài),,通過竹子與小草、樟樹的對比,,把竹子堅韌的形象展現(xiàn)在我們眼前,。
句子:生活里,有很多轉(zhuǎn)瞬即逝,,像在車站的告別,,剛剛還相互擁抱,轉(zhuǎn)眼已各自天涯,。很多時候,,你不懂,我也不懂,,就這樣,,說著說著就變了,聽著聽著就倦了,,看著看著就厭了,,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,,愛著愛著就淡了,,想著想著就算了。
賞析:以比喻,、排比的修辭手法,,生動形象地寫出了生活的特點,生活便是轉(zhuǎn)瞬即逝的,,不知不覺中時間便悄悄流逝,,突出作者對生活的無奈。
句子:雨天,,把生命回顧,,把生活過濾。把不堪回首的過去撒落在遙遠的記憶里,,把世俗的煩惱托付于過眼的云煙中,。
賞析:在清閑的雨天,我們可以靜靜回顧一下生命的歷程,,慢慢梳理一下生活的點滴,,把那些不堪的往事全都拋下,把那些世俗的煩惱全都丟開,,放飛自己的靈魂和思想,。
優(yōu)美句子摘抄大全出處和作者篇二
例句1:“在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,,像蒙眬欲睡似的,?!?/p>
賞析:一個動詞“吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態(tài),。
例句2:“海水瘋狂地洶涌著,,吞沒了遠近大小的島嶼?!?/p>
賞析:“瘋狂”,、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語,,描繪出了大海勇猛無畏的性格,。 例句3:“森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,,浩瀚無垠,。風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻,?!?/p>
賞析3:以“海”,、“墻”作比喻,,寫出了森林的浩瀚和堅不可摧。透過字表,,我們能夠領(lǐng)會到作者對森林的喜愛與贊賞之情。
例句4:“多少年過去了,,風兒把山頂上巖石的表層化作了泥土,,瘠薄而細密;它又不辭辛苦地從遠處茂密樹林里捎來種子,,讓雨水把它們喚醒,。坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了,陽光便慷慨地撫愛它們,?!?/p>
賞析4:本句用擬人手法,賦予風,、雨水,、小苗、陽光以人的靈性,,讓我們感受到生命的獲取原來如此的詩意,,與峽谷的凄清冷落形成了鮮明的對比,很自然地引出下文,。 例句5:“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔,;又像是情人的蜜語那樣芳醇,;低低的,輕輕的,,像微風拂過琴弦,;像落花飄在水上?!?/p>
賞析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,,展開豐富的想象,運用多個比喻來描摹海潮的幾種情態(tài),。用“朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來比喻海浪聲的輕柔,;用“情人的蜜語”來比喻海浪聲的甜美;用“落花飄零在水上”來比喻海浪聲漸聞漸遠,,直至杳然無聲的情態(tài),。這種多角度的設(shè)喻,將落潮時大海的輕柔,、靜謐刻畫得細致入微,,使人如臨其境。
例句6:“遠處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢,?!?/p>
賞析:這是一個過度句,在結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下,,是聯(lián)系大海由睡到醒,,潮水由落到漲的紐帶。
例句7:“我喜歡海,,溺愛著海,,尤其是潮來的時候。因此即使是伴妻一道默坐在房里,,從閉著的窗戶聽著外面隱約的海潮音,,也覺得滿意,算是盡夠欣幸了,?!?/p>
賞析:文章首尾照應(yīng),以房中聽潮開始,,以房中聽潮結(jié)尾,,使文章結(jié)構(gòu)謹嚴。 例句8:“那兒的樹木雖然遠不如山上的小草高,,但它卻可以自豪地宣布:我是森林,!” 賞析:小草比樹木高的原因不是因為它本身,而是借用地勢,;而樹木憑的是自身的優(yōu)勢,,這里運用對比手法,,寫出了作者對地下森林的欣賞之情。
例句9:“大小的島擁抱著,,偎依著,,山靜靜地恍惚入了夢鄉(xiāng)。星星在頭上眨著慵懶的眼瞼,,也像要睡了,。”
賞析:以大海周圍的景物島,、山,、星星為襯托,把大海熟睡的“恬靜美”推進一步,,讓讀者身臨其境地感受到了這是一幅清麗,、溫柔、恬靜的“海睡圖”
例句10:“我喜歡海,,溺愛著海,,尤其是潮來的時候?!?/p>
賞析:作者直抒胸臆,,鮮明地表達了作者對大自然偉大力量的歌頌,表明了作者積極向上的人生態(tài)度,。
例句9:“因為島嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動,,它狠狠地用腳踢著,用手推著,,用牙咬著,。它一刻比一刻興奮,一刻比一刻用勁,。”
賞析:作者運用排比句式,,以表現(xiàn)大海驚醒后的劇烈動蕩,,展示了大海的粗獷、豪放的性格,,讓讀者讀來瑯瑯上口,。
例句11:陽光不喜歡峽谷,峽谷莫非不知道,?陽光是公平的么,?峽谷莫非不明白? 賞析:作者用兩個反問一個設(shè)問表達了對陽光不公的抗議,,“莫非”一詞更讓人感受到作者的怨恨之情,。
例句l2:《假如你想做一株臘梅》文章最后寫道:“此刻,,北風正在敲打著我的窗戶,而我的那幾株臘梅,,依然在那里默默地綻蕾,,默默地吐著清幽的芬芳``````”結(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解,。
賞析:“賣”是賣弄,,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容極其狂妄自大,,這三個詞語原是貶義,,這里貶詞褒用,表現(xiàn)出漢子們打鼓時的精神抖擻,、氣勢非凡,。
例句13:《鼓神》 敲打鑼鼓的漢子們敦實威風,這些平時在山中辛苦刨食的人此時一個個精神抖擻,,紅光滿面,,(a)賣著狂傲,逞著威風,,顯得不可一世,。 (b) 只見他急敲慢敲,重敲輕敲,,時而敲打鼓沿時而肘杵鼓面,,時而躍騰猛捶,時而貼鼓輕撫,,柔時如絲綢無骨,,堅時像槍擊鋼板,亂時如烏云壓頂,,齊時如布兵排陣,;鐵馬金戈亂箭飛,細雨輕風荷塘清,,劈山開路是男兒,,再聞堂前紡織聲……
賞析.一連串的排比,將鼓神擊鼓的姿勢,、動作描繪得栩栩如生,,氣勢磅礴。又借助比喻和對比,,表現(xiàn)出鼓聲的變化多端,,使讀者如臨其境、如聞其聲。
例句14:“狂風呼嘯,,氣浪灼人,,沙石飛騰,巖漿橫溢,,霎時天昏地暗,,山崩地裂,好像到了世界的末日……”
賞析:這是描寫最初地質(zhì)突變時的情景,,一句話一種景象,,字雖不多,形象生動,,讓人如臨其境,,同時也交代了峽谷的來源。
例句15:“你似乎深不見底,,寬不可測,,沒有人見過你的全貌。雖然你擁有珍貴的樹木,,這大自然無價的財富,,然而你沉默寡言、與世無爭──多么不公平啊,,你這個世上罕見的地下森林,。你從哪里飛來?你究竟遭受了什么不幸,,以致使你沉入這黑暗的深淵,,熬過了那么漫長的歲月?”
賞析:作者用第二人稱手法,,面對面地直接抒發(fā)感情,,強烈表達了自己對峽谷的關(guān)切、同情,、抱不平以及無限的敬意,。
例句16:蒙蒙細雨中,那聚集在電線上的雨點,,恰似五線譜上的全音符,,一串串地排列著,又像晶瑩的珠子在其間滑行,,慢慢地向右邊移動,,倏忽又轉(zhuǎn)到左邊,。
賞析:這個句子采用動靜結(jié)合的手法,運用了比喻的修辭手法生動形象地再現(xiàn)了細雨中雨點的形狀和動態(tài)美,帶給人無限的遐想,。句子字里行間流露出作者對雨的喜愛之情,。
例句17:幾分鐘之后,也許又會大雨如注,,也許是絲絲細雨飄下,,也許是陰云密布,整個海面又被大霧封鎖,,千變?nèi)f化的自然美景,,是你的眼睛應(yīng)接不暇,不到基隆來,,是很難領(lǐng)略到的,。
賞析:這個句子運用了排比的修辭手法,增強了表達的語勢,,寫出了基隆的天氣千變?nèi)f化,,基隆的雨來得急、來得快,,表達出作者對這一自然美景的贊美,。
例句18:你會聽見雨點打在樹葉上的聲音,山澗里流水的聲音,,海面上山洪暴發(fā)似的聲音,,它們合奏著雄壯而優(yōu)雅的交響樂。
賞析:這個句子運用了比喻的修辭手法,將雨中的的各種聲音交融在一起比作雄壯優(yōu)雅的交響樂,形象寫出了雨的聲音極大,,給人以震撼,,令人有身臨其境的感覺。句中流露出作者的喜歡之情,。
例句19:棲息在樹下的小鳥振一振兩翼,“刷”的一聲向遠處飛去了。
賞析:這個句子抓住小鳥展翅遠飛的動作進行描寫,,準確寫出了雨后動物生機勃勃的樣子,給暫時平靜的絢麗畫面平添了動感,,流露出作者歡快,、喜悅的心情。
例句20:那一艘艘泊在港灣的艦船,,像神話中的龍船,。漆黑的海面閃耀著無數(shù)燈火,水中流光溢
彩,,如同龍宮,。
賞析:這兩句話運用比喻的修辭手法形象生動地再現(xiàn)了夜晚基隆雨景的神秘、多彩,給人留下了無限的遐想,。句子流露出作者喜愛,、贊美之情。
優(yōu)美句子摘抄大全出處和作者篇三
摘抄:月亮正從水天相接的地方升起,,微波粼粼的海面上,,霎時間灑遍了銀光。
賞析:月亮好似畫家,,月光好似銀色顏料,,月亮把月光倒進海中,海面馬上就閃爍著銀光,。
摘抄:我望向連綿的群山,,它們像率性舞動的水袖,像韻味無窮的五線譜,。
賞析:啊,,我好像已經(jīng)看到那連綿的群山。群山的線條是那么柔美,,就像只用綠色渲染,,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠流,,輕輕流入云際,。
摘抄:等到朝陽細長的觸角探出云層,金線一樣的光芒穿過樹葉的縫隙時,,銀杏樹上又會傳來一聲接一聲的關(guān)門聲,。
賞析:多秒的比喻啊,!我能想象到光芒穿過樹葉的縫隙,,那樹下一定有很多可愛的“小星星”。
摘抄:月亮慵懶地打了個哈欠,,緩緩地離開天幕,。
賞析:我從“慵懶”這個詞感受到月亮的生活是多么舒適,真愜意??!
摘抄:那一天早晨,露珠在我的睫毛上閃爍成七彩的光線,,枝椏和草蔓靜靜地簇擁在我身旁,。
賞析:多么溫馨的一幅畫面啊,!“我”就像媽媽,,而枝椏和草蔓就像小寶寶一樣親昵地依偎在“我”身旁,。
摘抄:愛,統(tǒng)治了他的王國,,不用一只利劍?!詹?/p>
賞析:愛,,是世界上最偉大的東西,你可以用它觸摸別人的心靈,。
摘抄:它的枝頭上出現(xiàn)了一團團紫色和白色的云,,這是由許許多多小花朵組成的。
賞析:我從“一團團”這個詞感受到了那些“云”一定是非常圓潤的,,樣子一定非??蓯邸?/p>
摘抄:梨樹下的石凳上灑著一片寂寞的光斑,,四周仿佛還若有若無遺留焯薰衣草的氣息,。
賞析:梨樹似乎非常孤獨,從它的身上散發(fā)出了憂傷的氣息,,連薰衣草都被感染了,。
摘抄:槐花落盡,兩棵樹在陽光下陪我們站著,,青澀的小梨藏在枝葉下探頭探腦,。
賞析:我從“探頭探腦”這個詞感受到了小梨像一個沒見過世面的小孩子一樣,非常好奇,,對什么東西都想摸一摸,。
摘抄:創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,,卻是它地下細小的泥沙,。
賞析:從這句話我懂得了:默默奉獻的人才是最寶貴的,他們就像詩句中的泥沙一樣,。
摘抄:再往上,,就是一座毛絨絨的綠色小山。
賞析:毛絨絨的綠色小山,,我可以想象那些小草一定是柔柔的,,輕輕的,非??蓯?。
摘抄:窗外藍色的天際中涌動著柔軟如羽毛的白色。
賞析:那種白色一定非常輕柔,,像“棉花糖”一樣,,讓人一看就想咬一口,。
摘抄:淡淡的秋日,太陽的溫暖光芒四處游蕩,。
賞析:陽光就好似一位悠閑的人,,在這兒走走,那兒看看,,十分愜意,。
摘抄:不一會兒,卻刮起了北風,,太陽不知被吹到什么地方去了,。
賞析:在我的眼里,太陽是風雨無阻的,。但是,,在這個句子里,我看到了一個像氣球似的太陽,。
摘抄:接著她就開始凝視窗外那片無邊無際的荒野—它向四處擴張,,似乎想爬到天上去。
賞析:那荒野一定非常大,,它似乎想占有所有的東西,,就連天空也不放過。
摘抄:她覺得曠野上刮來的風非常刺臉,,好像一個無形的巨人在咆哮,。
賞析:如果在這樣的風中奔跑,那么我敢肯定風就像一根針或刺,,扎進你的臉上,,非常痛。
摘抄:暴風雨已經(jīng)停歇,,灰色的霧靄和云團被一夜的風掃得干干凈凈,。
賞析:風好像一個清潔工,用它的“掃把“把天空中所有不美好的東西都掃走了,,讓人們能夠看到晴空萬丈的天空,。
摘抄:下雨時我經(jīng)常出去,躺在灌木叢下聆聽雨水落在石楠上的柔和沙沙聲,。
賞析:如果我躺在灌木叢里,,我會傾聽雨點打在池塘里發(fā)出的清脆聲音。這時,,水面會對著雨點露出它的酒渦,,微笑著。所有的植物都非常熱愛雨點,,花兒對它點頭,,樹葉隨它起舞……
摘抄:靈感—這是一個不喜歡采訪懶漢的客人,。—車爾尼雪夫斯基
賞析:我們可不能做一個懶漢,,這樣靈感就不會來到我們的身邊,,不會讓我們的眼前一亮。
摘抄:有通話的日子真好
陽光叮當作響,,風兒也有香味
生活就像一塊涂著色彩的蛋糕
月牙兒落在我的頭上變成發(fā)夾
滿天星星對著我微笑
我和糖果公主一起跳舞
邀請鼴鼠先生唱一曲小調(diào)
草莓點亮了一盞盞紅燈
森林的篝火晚會好不熱鬧
有通話的日子真好
賞析:童話就像慕思蛋糕般鮮潤香甜,,彌散在我們生活中的每個角落。沒有通話的日子是單調(diào)乏味的,,但是,有童話的日子就是五彩繽紛,、趣味無窮的,。在童話中,你可以把泰迪熊看做一個能說,、能笑,、能哭、能跳的快樂寶貝,,你還可以把數(shù)字看做一群古林精怪,、又蹦又跳的小精靈……不管怎么樣,在我心中,,童話是我的一位“神秘朋友”,!
摘抄:池上
小娃撐小艇
偷采白蓮回
不解藏蹤跡
浮萍一道開
賞析:可愛的娃娃是那么的無知、天真,,他們不知道,,在他們劃船的時候,池塘上調(diào)皮的浮萍已經(jīng)悄悄地分開,,留出了一道藍色的痕跡,。
摘抄: 媽媽有美麗的花瓣一樣的嘴唇
媽媽有世界上最溫柔的微笑
媽媽的頭發(fā)長長的,像棉花糖一樣
媽媽的眼睛比鋪著夕陽的河流還要美
媽媽是,,即使死去也會永遠愛著自己的人
賞析:媽媽,,無言又美麗的花朵,教給我們?nèi)烁?,教給我們善良,,教給我們尊老愛幼,教給我們要堅強,。在所有孩子的心中,,媽媽都是世界上最美麗的!
摘抄:陽光沿著樹梢滑過,,撒在路面上的每一片樹影都在悄聲細語,。遠處什么地方,,有人踏歌而行。我坐在樹下,,傾聽時光的腳步在我心中踏亂一個懶散的下午,。
賞析:陽光身披金黃的外衣,從樹梢這個滑梯滑過,;樹影們都躲在樹下說悄悄話,。突然,遠處傳來一陣歌聲,,越來越近,,陽光和樹影停止了說話和游戲,靜靜地聽著,,似乎已經(jīng)陶醉了……
摘抄:一片望不到盡頭的三葉草,,新嫩的翠色隨時會滴落下來。翠色中點綴著零零星星的花兒,。風兒吹過,,聽到草葉的聲音,卻聽不到花兒的聲音,。這些花兒寂靜無聲地開,,寂靜無聲地落,仿佛小精靈夜游時迷了路,,在三葉草的懷抱里睡了一晚,,離開之后,留下了這些花兒,。
賞析:在一片毛絨絨的草地上,,有一眼望不到邊的三葉草,在它們中間,,點綴著一顆顆小星星,,小星星在風媽媽的搖籃中安詳?shù)厮恕NL姐姐拂過草地,,飄來一縷縷香味兒,。這些小星星們悄無聲息地降臨在這塊草地上,又悄無聲息地裝點著這塊草地,,使它變得嫵媚可愛,。這時,一陣風吹過草地,,飄來一縷縷香味兒,,不過這次的更香,因為善良才是真正的芬芳!
我知道了,,善良才是世界上最永久的芬芳?。?!最好做一個善良的人哦?。?/p>
摘抄:在那兒,,陽光灑落下來,,細細審視這綠色的天然屏障,卻找不到一絲縫隙,。
賞析:陽光這個調(diào)皮的小孩,,想從這一團一團綠色云朵中找出一個小小的洞,然后鉆進去乘涼,??墒牵恍伊?,因為今天云朵們都緊緊地貼在一起,故意不讓陽光穿過來,。哈哈,!這個調(diào)皮的小孩在綠色的云朵上找了半天,連一個洞的影子都沒發(fā)現(xiàn),,只好喪氣地回家,,準備寫作業(yè)了。
摘抄: 葉落的聲音就像一把鑰匙,,開了記憶之門
風吹過,,便是驚鴻一瞥
走過那些落葉,就像走過角落里的斑斕
那是已經(jīng)被平常的,。生活所帶來的遺忘包裹起來的
春日花開,,夏日蟬鳴
葉落的聲音就像一首絕句,平平仄仄平
風吹過,,便是字句一地
走過那些落葉,,就像走過疏籬下的菊叢
那是反復吟誦再三揣摩才得以了解的古往今來的
喜喜悲悲,榮辱是非
賞析:落葉啊落葉,,在我的眼里,,你就像一本生動有趣的小人書。從樹上飄落下來,,隨著風兒四處游蕩,。飄到草地上,就給草披上了金黃的外衣,;飄到花兒的小臉上,,為花戴上了一層橙黃的面紗,,使她變得嬌艷動人……
落葉啊落葉,在我的眼里,,你還是一封寫滿詞句的信紙,。飄到小燕子身邊,告訴她秋天到了,,快飛到南方去,;飄到小河上,告訴小河,,快奔向大海吧……
落葉啊落葉,,你的身姿在風中飛舞,帶著我走進美麗的金秋,!
摘抄:比堅持更難的其實是放棄,,尤其在我們已經(jīng)付出了那么漫長的努力之后。但是,,沒有什么比我們內(nèi)心的聲音更加值得服從,。
賞析:這讓我不禁想起“學鋼琴”,在四年的艱苦練習中,,我放棄了游山玩水,,放棄了和朋友玩耍。但到了最后,,我發(fā)現(xiàn)我練琴并不是為了這個目的(考級),,而是為了享受音樂給我的無限樂趣。媽媽讓我放棄,,但我不肯,;媽媽又讓我放棄,我還是下不了決心……終于,,我決定了—放棄,!因為沒有什么比我內(nèi)心的聲音更加值得服從。這次,,我選擇了長笛,,我不僅用嘴來吹,還要用心靈來吹,,用心靈的語言吹奏出美妙的樂章,!
摘抄:生活之門,在開啟之前,,成功抑或失敗都無從斷定,,當它對你關(guān)閉著的時候,你尋求成功的第一步就是:必須具備敲門的勇氣。
賞析:一扇普通的門,,一扇生活的門,,一扇用木頭做的門。但當它對你緊緊關(guān)閉時,,你只要舉起你的一只手,,握成拳,輕輕地在門上敲兩下,,那么,,你就已經(jīng)做到了成功的第一步:勇氣!如果你不敢敲門,,那樣你雖然不會失敗,,但你也體會不到成功時的自豪。相信自己,,勇敢地開啟成功之門吧,!
摘抄:追求就有希望,努力就有可能,。在你竭盡全力之前,,不要輕易說“不可能”。
賞析:世界上沒有不可能的事,,只要你努力,,只要你用心,那么太陽都會屬于你,。你的學習成績可能不好,但只要你勤奮好學,,那么成功的大門就會向你敞開,。可別忘了,,陽光每天的第一個吻,,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。相信自己,,努力奮斗,,歷史也許會因你而改寫!,!
摘抄:金鈴仍在笑,,眼睛彎成了月芽兒,嘴巴嘻開成了花骨兒,,笑聲歡快如山澗流下來的泉水,,清朗朗的,一串串的,濺出晶瑩剔透的水花,。
賞析:這個小姑娘的笑聲,,歡快、爽朗,,似乎是從天堂里發(fā)出來的呢,!我想,她一定有一件高興的事:考了100分,?吃了肯德基,?買了芭比娃娃?看了木偶???和朋友玩了一整天?……反正是一件讓她快樂的事,。瞧啊,,她的頭發(fā)跳起了舞,嘴巴彎彎的,,臉上紅紅的,,襯托著她那雙大大的、水靈靈的眼睛,,一眨一眨的,,活像一個可愛乖巧的洋娃娃!
摘抄:我喜歡在海邊靜靜地思索,。當軀體休息下來的時候,,面對浩瀚無邊的大海,像面對飄渺無涯的星空,,思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠,、很遠……
賞析:大海那藍色的波浪在風雨中不停地翻滾,不管是晴天還是雨天,,它都依舊如此,。在無邊無際的大海前,你會覺得自己很渺小嗎,?面對那從未止息過的碧波,,你會感到自然的永恒嗎?我張開了自己幻想的翅膀:大海是那么的遼闊,,它是那么的長久,,而我呢?我在大海的眼里是不是比空氣還小呢,?我真想掀開大海那層神秘的面紗,,看看它的真面目,。我還想聽大海講述那幾千年的傳奇故事……大海真的懂嗎?有可能它才學出眾,,也有可能它孤陋寡聞,,這些又有誰知道呢?人們長久以來稱贊大海美麗和神秘,,大海知道這些嗎,?
大海對人們的所有議論全然不知,因為它一直在安詳?shù)厮?、夢著?/p>
優(yōu)美句子摘抄大全出處和作者篇四
1,、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,,它都是同樣分秒不差地滴答著,。——高爾基《時鐘》
賞析:這句話運用比喻象征擬人等手法,,寫出了時鐘的無情,,提醒我們珍惜時間。
2,、人行秋色之中,,腳下踩的,發(fā)上戴的,,肩上似有意無意飄墜的,,莫非明艷的金黃與黃金?!喙庵小蹲笫值恼萍y》
賞析:這句話運用比喻的修辭手法,,把落葉比作黃金,生動形象,。
3,、那雪,白得虛虛幻幻,,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,,壓得人呼吸困難,,心寒眸酸?!喙庵小堵犅犇抢溆辍?/p>
賞析:這句話運用疊字,,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗,。
4,、那花瓣落地時依然鮮艷奪目,,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去,?!獜埧箍埂赌档さ木芙^》
賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,,表現(xiàn)了牡丹卓越的風姿,。
5、桔紅色的房屋,,像披著鮮艷袈裟的老僧,,垂頭合目,受著雨底洗禮,?!獜垚哿帷肚镉辍?/p>
賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,,寫出了雨中房屋的淡定和冷清,。
6、時間好比一把鋒利的小刀,,如果用得不恰當,,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復一月,,年復一年的消磨掉,。——張愛玲《心愿》
賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,,寫出了自己對時間的看法,,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好,。
7,、像一個巴掌,鮮紅,、鮮紅,;像一把扇子,平平展展,;像一朵盛開的鮮花,,永不凋謝!——《秋葉》
賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),,表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。
8,、幾個小伙伴,,借著月光畫竹影,,你一筆,我一畫,,參參差差,,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味,?!S子愷《竹影》
賞析:寥寥數(shù)筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,,幽默風趣,,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力,。