做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
村年初工作計(jì)劃怎么寫(xiě)一
在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了,,雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員,,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,,在接下來(lái)的一年中,,我會(huì)做的更加的出色!
新的一年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,。在這里工作已過(guò)3個(gè)年頭了,在此,,我訂立了20xx年度工作計(jì)劃,,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
(1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,。面對(duì)倉(cāng)庫(kù)中事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,,主動(dòng)找事干,,做到“眼勤、嘴勤、手勤,、腿勤”,,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,,增長(zhǎng)才干,。
(2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”,;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ),、辯證的思維方法,、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,,樹(shù)立本部門(mén)良好形象,。
(3)當(dāng)好助手。對(duì)主管交待的工作努力完成并做好,,增強(qiáng)責(zé)任感,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上,、落到實(shí)處,。我將盡我最大的.能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作,。和同事互幫互助,,共同維持和諧的工作環(huán)境。
(4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作,。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,,作為公司一名老職員,,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力配合,。
火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年,,我會(huì)更加努力,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),,能迎接新的挑戰(zhàn),。憑借我自己的不斷努力,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,,我在新的一年工作就會(huì)更加的出色,。
村年初工作計(jì)劃怎么寫(xiě)二
一.指導(dǎo)思想
樹(shù)立“素質(zhì)、德育為先”的思想,,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā),、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心進(jìn)展要求,,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),。以“四清”體制為主要依據(jù),奮力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面,。
二.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并札札實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2.營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),奮力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,,創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參加班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參加意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,開(kāi)掘創(chuàng)新精神,。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真提拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹(shù)立威信,;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
村年初工作計(jì)劃怎么寫(xiě)三
為了能把本班建設(shè)成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,,不斷進(jìn)步。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,做好協(xié)調(diào)工作。
4,、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,,以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn),。
5,、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育,。
6,、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
7,、選舉班干部,健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
二,、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
三,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。
2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,,通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),,從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
四,、活動(dòng)安排
9月開(kāi)學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育成立班委會(huì)
10月“愛(ài)國(guó)主義”教育月家校聯(lián)系
11月法制教育月“法在心中”法律知識(shí)競(jìng)賽家長(zhǎng)會(huì)
12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育
1月期終考試寒假工作
工作總結(jié)
總之,,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠,,我相信,,我努力。
年初村 工作計(jì)劃
漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了,,我又回到的工作崗位上來(lái)了,。新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我從副班主任成長(zhǎng)為一名班主任。
作為一個(gè)新班主任,,同時(shí)作為一名正在成長(zhǎng)的新教師,,我要學(xué)的還有很多,當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,,班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊,,照顧他們的學(xué)習(xí)、生活,、思想,這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù),。所以我深切的認(rèn)識(shí)到了我存在的職責(zé)和義務(wù),,我要工作好的話(huà),必須要制定好班主任工作計(jì)劃:
一,、我班基本情景
我班有學(xué)生43人,。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中,對(duì)于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,,無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,在這方面必須要加強(qiáng)教育和管理。所以必須要樹(shù)立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有夢(mèng)想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二,、工作措施
1,、鼓勵(lì)學(xué)生每一天寫(xiě)日記,強(qiáng)調(diào)每周寫(xiě)周記,,既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作本事,周記堅(jiān)持每周必改,。
2,、開(kāi)學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,,再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競(jìng)崗申請(qǐng),,競(jìng)爭(zhēng)自我能勝任的工作崗位,一個(gè)職位有多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,,半學(xué)期后再次競(jìng)爭(zhēng),,力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)性。在班級(jí)管理日漸上軌道后,,還能夠選出值日班長(zhǎng),,協(xié)助班干部的工作。還能夠告訴學(xué)生,,選擇自我的弱項(xiàng)也是一種鍛煉,。班級(jí)日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),,班干部到達(dá)人人有責(zé)負(fù),,天天有事做,這樣從班干部的團(tuán)體意識(shí),、管理本事培養(yǎng)起,,以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。
3,、堅(jiān)持每月一次主題班會(huì),,讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立起進(jìn)取主動(dòng)地探索精神,。
4,、利用第一周的班會(huì)和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種
規(guī)章制度
,。由于本校正在建設(shè)中,,所以必須要強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全教育,,確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生,。5、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī),,并利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),,使制度深入人心,以制度約束人,。
6,、常抓學(xué)生的思想工作,進(jìn)取尋求家長(zhǎng)的配合,,堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,,一學(xué)期到達(dá)每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合共同做好班級(jí)的轉(zhuǎn)化,,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。
7,、進(jìn)取組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),,陶冶學(xué)生的情操,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng),,如小型演講比賽,、文藝晚會(huì)、話(huà)劇表演等,。
新學(xué)期我的任務(wù)很重,,要在自我不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中帶好班級(jí)的每一名學(xué)生,這是最重要的,,怎樣才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢,,就是在自我不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任,。
我明白自我還存在著很多的不足之處,,這需要我不停的改正自我的缺點(diǎn)和觀念,,在教授學(xué)生的當(dāng)中,,不斷提高自我。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、班級(jí)和個(gè)人的和諧,,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班必須會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體。
村年初工作計(jì)劃怎么寫(xiě)四
新學(xué)期開(kāi)始,,為了搞好七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)教研工作,,適應(yīng)新的教學(xué)要求,培養(yǎng)全年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),達(dá)到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,、統(tǒng)一教學(xué)要求,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)及學(xué)校對(duì)備課組工作的各項(xiàng)要求,,本學(xué)期特?cái)M定如下工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問(wèn)題情境,,努力引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、思考、探索,、交流,,獲得知識(shí),形成技能,,發(fā)展思維,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動(dòng)地,、主動(dòng)地,、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,有效的實(shí)施有差異的教學(xué)使每個(gè)學(xué)生都得到充分地發(fā)展,,不斷提高課堂教學(xué)效率。
二,、教學(xué)目標(biāo)
一是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,使學(xué)生樹(shù)立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神,。
二是通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握一定的詞匯量,,發(fā)展聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的基本技能,,形成一定的綜合英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。
三是幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,,拓展視野,,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,形成健康的人生觀,,為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
四是提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,強(qiáng)化口語(yǔ)及寫(xiě)作能力,。
五是注意學(xué)生整體提高,,抓好優(yōu)秀學(xué)生的拓展、延伸學(xué)習(xí),,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生掌握基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)及技能,,并注重教學(xué)技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使教學(xué)工作有新的起色,,力爭(zhēng)本學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)異,。
六是努力提高教學(xué)質(zhì)量。盡量縮小與縣平均水平的差距;力爭(zhēng)平均分超縣平均1分,、及格率,、優(yōu)生率超縣及格率、優(yōu)生率1個(gè)百分點(diǎn),。
三,、學(xué)生學(xué)情分析
七年級(jí)七個(gè)教學(xué)班,343人,。只有少部分學(xué)生小學(xué)時(shí)稍微接觸過(guò)英語(yǔ),,大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)一無(wú)所知,因此教師要把握好教學(xué)進(jìn)度,,在學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)入門(mén)時(shí),,一定要耐心細(xì)致,從零開(kāi)始,,步步為營(yíng),,從而讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的信心。
四,、教材與教法分析
語(yǔ)音是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),,打好語(yǔ)音關(guān)。在教材內(nèi)容的安排上,,加入了國(guó)際音標(biāo)的教學(xué),。教材每個(gè)單元都有明確的語(yǔ)言目標(biāo),、主要的功能項(xiàng)目與語(yǔ)法結(jié)構(gòu),、需要掌握的基本詞匯,教學(xué)目標(biāo)明確,,教學(xué)任務(wù)具體,,操作性強(qiáng)。教學(xué)中應(yīng)把握以單元話(huà)題為主線(xiàn),,以任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)為主要教學(xué)途徑,,注重“做中學(xué)”原則,注意抓好每單元的重點(diǎn)詞,,中心句及語(yǔ)篇能力的培養(yǎng),,并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)策略,圍繞單元話(huà)題滲透文化背景知識(shí),,注意相關(guān)知識(shí)的延伸,。結(jié)合中考題型方向,把握好教學(xué)的重點(diǎn),,出好單元教學(xué)評(píng)價(jià)測(cè)試題,。 五,、具體措施
(一)備課:根據(jù)學(xué)校要求,規(guī)范備課教案,,提高備課質(zhì)量和時(shí)效,,實(shí)行集體備課,共同討論,,集思廣益,。著重抓好周前備課,每周有中心發(fā)言人及備
課主題,,力爭(zhēng)周前對(duì)一周教學(xué)做到“胸有成竹”,,為課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化打好基礎(chǔ)。
(二)上課:要求教師上課能根據(jù)教案中設(shè)計(jì)的語(yǔ)言目標(biāo),,采用任務(wù)型教學(xué)途徑(task—based teaching approach),,注重運(yùn)用教學(xué)策略和個(gè)人智慧,引導(dǎo)學(xué)生用“做中學(xué)”(learning by doing)原則,,堅(jiān)持以學(xué)生為本,,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,倡導(dǎo)體驗(yàn),、實(shí)踐,、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)模式,,努力發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,。
(三)作業(yè)及檢測(cè):作業(yè)及檢測(cè)是鞏固知識(shí)與反饋信息的基本途徑,英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)重在對(duì)語(yǔ)言的功能及結(jié)構(gòu),,話(huà)題與語(yǔ)篇的形成進(jìn)行書(shū)面鞏固及學(xué)習(xí)反饋,,條件允許的情況下也可以布置一些聽(tīng)力、口語(yǔ)練習(xí);出好
單元測(cè)試
或單元鞏固練習(xí),,做到定人,、定內(nèi)容、定時(shí)間,、講質(zhì)量,,重聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)全面的技能鞏固、測(cè)試和評(píng)估,,做到科學(xué)合理;要求任課教師每人都能緊扣新課標(biāo)出題,,人人能錄制高標(biāo)準(zhǔn)的錄音帶,有針對(duì)性地把握好檢測(cè)質(zhì)量關(guān),。著重抓好期中,、期末的整體復(fù)習(xí),,教師要運(yùn)用教學(xué)策略從宏觀及微觀上把握好知識(shí)的鞏固、檢測(cè)及反饋,。(四)培優(yōu)輔差:培優(yōu)輔差工作依照學(xué)校工作安排執(zhí)行,。一是注重優(yōu)生的確定和培養(yǎng),重點(diǎn)培優(yōu),,鞏固和提升優(yōu)生的綜合能力,。二是努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)技能,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),。
總之,,本學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組要按照學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課,,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真培優(yōu)扶差,,在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步,,出色地完成學(xué)校的工作任務(wù)。
村年初工作計(jì)劃怎么寫(xiě)五
人們都說(shuō)“三分治療,,七分護(hù)理”,,句話(huà)雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位,。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),,從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”,。2020年這新的一年,,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂2020年骨科護(hù)理工作計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作
1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),,直至達(dá)標(biāo),。
2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,,每年組織考試,、考核2-3次,,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,,不流于形式,,為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3,、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,,理論考試二次。
4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。
(二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),,先在護(hù)醫(yī)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。
安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì),。
(三),、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平
隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),,如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平。
二,、加強(qiáng)護(hù)理管理,,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班
主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),,當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等,。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核
月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。
(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流
每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平,。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,,確保護(hù)理工作安全、有效
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系
尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),,提高護(hù)理質(zhì)量,。
(二)建立檢查、考評(píng),、反饋制度
設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促、考評(píng),??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄,、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施,。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)
從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員-護(hù)士長(zhǎng)-護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔,。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一,、二、三名,。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理
1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患醫(yī)查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。
3,、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,保持設(shè)備的完好,。
四,、深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),,護(hù)患溝通技能
培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息
護(hù)理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn),、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。
五,、做好教學(xué)、科研工作
(一)指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作
定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),,聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,,重視帶教工作
經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,,做好出科理論及操作考試。
(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作
不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng),。
(四)增強(qiáng)科研意識(shí)
力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。
(五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)
上傳我骨科護(hù)理動(dòng)態(tài),,及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),,豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
村年初工作計(jì)劃怎么寫(xiě)六
一,、指導(dǎo)思想:
按照縣教育局關(guān)于教育裝備工作的要求,為繼續(xù)加快教育裝備改造,,進(jìn)一步完善管理制度,,不斷提升應(yīng)用水平,,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,特此制定了年初工作計(jì)劃,。
二,、工作目標(biāo):
1,、配合縣教育局完成學(xué)校教育技術(shù)裝備硬件設(shè)備的配備工作及配齊各功能室設(shè)施,。
2,、充分發(fā)揮圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室功能,,更好地為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
三,、主要工作:
(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,提升實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用水平,。
科學(xué)組全體教師要對(duì)照縣局裝備室關(guān)于實(shí)驗(yàn)室管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,,提升實(shí)驗(yàn)室的管理,促進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:
1、制訂科學(xué)儀器使用記錄以及做實(shí)驗(yàn)的記錄,,并讓學(xué)生寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。
2,、做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作,做好新配儀器,、藥品的登記工作,,規(guī)范實(shí)驗(yàn)儀器的管理和應(yīng)用,,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
3、切實(shí)開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理,完善各種臺(tái)帳資料,,確保各類(lèi)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。
4,、開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教研活動(dòng),探索新課程改革下實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新模式,,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的堂課效率。積極參加上級(jí)組織的科學(xué)自制教具比賽和實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文比賽,。
5、繼續(xù)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布置工作,,提高環(huán)境育人的效能,。
(二)加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè),,提升圖書(shū)室管理水平,。
進(jìn)一步完善圖書(shū)室的各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)日常工作管理,,不斷提高圖書(shū)室為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書(shū)館室重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:
1,、制訂《學(xué)期圖書(shū)館室工作計(jì)劃》并認(rèn)真貫徹落實(shí),。
2,、做好向?qū)W生全開(kāi)架借閱圖書(shū)工作,,在班主任的配合下確保生均借閱圖書(shū)每學(xué)期7-8冊(cè)。
3,、繼續(xù)做好學(xué)生閱覽室每周有班級(jí)閱讀的開(kāi)放工作,確保有始有終,。
4、繼續(xù)做好圖書(shū)室環(huán)境布置工作,,同時(shí)完善電腦圖書(shū)庫(kù)相關(guān)資料。
5,、配合學(xué)校開(kāi)展書(shū)香讀書(shū)活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)信息裝備管理,提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平,。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校信息裝備的管理工作,切實(shí)做好相關(guān)工作,。本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:
1、完成對(duì)教學(xué)樓普通教室多媒體教育裝備設(shè)備的重裝工作,。
2、進(jìn)一步完善管理制度,,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的信息裝備管理實(shí)行逐級(jí)管理。
3,、依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類(lèi)信息裝備,,及時(shí)做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計(jì)工作,完成學(xué)校信息裝備的總帳與分類(lèi)帳的建設(shè),。
4,、落實(shí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)全校的信息技術(shù)應(yīng)用能力(白板使用)進(jìn)行1-2次的培訓(xùn),。
5,、鼓勵(lì)各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué),,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。
(四)加強(qiáng)體藝等功能室管理,促進(jìn)其它專(zhuān)用教室裝備管理水平的提高,。本學(xué)期認(rèn)真做好其它各功能室的建設(shè)工作,,進(jìn)一步提高各功能室的工作水平,。
1,、繼續(xù)完善各相關(guān)專(zhuān)用教室的環(huán)境布置,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
2,、加強(qiáng)現(xiàn)有裝備的管理工作,,確保裝備的使用效能,。加強(qiáng)各科,、各室的臺(tái)帳資料管理,,根據(jù)要求以學(xué)科為單位建立總帳與分類(lèi)帳,,完善借還,、使用管理制度,。各室負(fù)責(zé)人或落實(shí)人員及時(shí)寫(xiě)好使用記錄,,發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時(shí)報(bào)修,。
3、重視各室的設(shè)備使用安全,,完善安全管理機(jī)制,,確保無(wú)設(shè)備使用安全事故發(fā)生,。
4,、加強(qiáng)各科各室教育裝備使用的教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教育裝備使用的效率,。
5,、積極組織學(xué)生參加體藝課外活動(dòng),充分發(fā)揮各室教育裝備在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生方面的積極作用,。
(五)提升網(wǎng)站微信服務(wù)功能,,發(fā)揮其在學(xué)校管理宣傳中的作用。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和各班微信群的管理和服務(wù)功能,,進(jìn)一步加大其在宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成績(jī)上的巨大功效,。
1,、各部門(mén)在開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)時(shí),,將活動(dòng)通知,、活動(dòng)方案、活動(dòng)報(bào)道等盡可能通過(guò)微信公眾平臺(tái)向外發(fā)布和宣傳,。
2、對(duì)學(xué)校網(wǎng)站繼續(xù)加強(qiáng)安全管理,,確保網(wǎng)站正常有序地運(yùn)行。
3,、定期利用將學(xué)校取得的成績(jī)向社會(huì)公布,,進(jìn)一步加大學(xué)校的影響力。
四,、其它工作:
1、成立苗堡小學(xué)教育裝備管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
成員:各功能室負(fù)責(zé)人
2,、對(duì)各功能室負(fù)責(zé)人提出具體要求:
(1)各功能室負(fù)責(zé)人制定出工作計(jì)劃及工作總結(jié),。
(2)隨時(shí)保持功能室清潔、整潔,,所有設(shè)備必須入柜上架。
(3)加強(qiáng)各功能室建設(shè),,建好裝備資產(chǎn)總帳,分賬,,按要求粘貼好柜號(hào)、儀器存放卡,、儀器標(biāo)簽,,必須做到帳帳相符,,帳、卡,、物相符,。
(4)認(rèn)真填寫(xiě)各種裝備使用表冊(cè),分學(xué)科詳查要求完成的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)數(shù),。
(5)加強(qiáng)圖書(shū)館室建設(shè),建好圖書(shū)總括目錄,、個(gè)別登記,、報(bào)損登記,,認(rèn)真填寫(xiě)圖書(shū)使用各種表冊(cè)。
(6)加強(qiáng)?;幤饭芾恚?/p>
第一,,要有存放的專(zhuān)用柜;
第二,,必須是“雙人雙鎖”,是兩人才能取出藥品,,不要圖簡(jiǎn)便,;第三,領(lǐng)取?;繁仨毟鶕?jù)實(shí)驗(yàn)老師需要由使用老師和兩位保管員共同核實(shí)數(shù)量,登記,,簽字才能發(fā)放,要有發(fā)放,、歸還的登記簽字冊(cè),。
(7)各功能室負(fù)責(zé)人要經(jīng)常進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,發(fā)現(xiàn)無(wú)法解決的問(wèn)題,,及時(shí)向主管,、分管領(lǐng)導(dǎo)反映,,爭(zhēng)取早日解決。
3,、領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)使用情況進(jìn)行檢查。
4,、各班主任、各科學(xué)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求,,科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備,,充分發(fā)揮裝備的積極作用,延長(zhǎng)裝備使用壽命,,按要求及時(shí)做好相關(guān)記錄,。
村年初工作計(jì)劃怎么寫(xiě)七
今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,,本著“以病人為中心”,,以“服務(wù)、質(zhì)量,、安全”,為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,,創(chuàng)新管理方式,,不斷提高社會(huì)滿(mǎn)意度。制定20xx年護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃如下:
一,、加強(qiáng)護(hù)理安全管理
完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),,為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,,并提出整改措施,以院內(nèi),、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素,、新情況,、新特點(diǎn),,從中吸取教訓(xùn),,使安全警鐘常鳴,。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,,定期和不定期檢查,,監(jiān)督醫(yī)學(xué),,并有監(jiān)督檢查記錄,。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,,如夜班、中班,、節(jié)假日等,減少交接班的頻次,,減少工作中的漏洞,,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神,。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接,、壓瘡預(yù)防,、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人,、危重病人,、老年病人,,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視,。
6.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),減少安全隱患,,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,記錄要“客觀,、真實(shí)、準(zhǔn)確,、及時(shí)完整”,,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如錯(cuò)字,、涂改不清、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
7.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,,如輸血、輸液反應(yīng),、特殊液體、藥物滲漏,、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。
二、以病人為中心,,提倡人性化服務(wù)
加強(qiáng)護(hù)患溝通,,提高病人滿(mǎn)意度,避免護(hù)理糾紛,。
1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,,主動(dòng)做入出院病人健康宣教,。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施,。
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