在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
幼師職業(yè)體驗(yàn)感悟800字一
幼兒園處于孩子成長的懵懂期,調(diào)皮,、好動(dòng),、想象力豐富,但理解力有限,。照顧這個(gè)時(shí)期的孩子,不僅僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn),、了解孩子的心理,,更重要的是對(duì)孩子要有無限的愛,否則,,還真容易被孩子的不聽話氣壞呢,。小朋友喜歡的老師長頭發(fā)的、能夠梳辮子的,、漂亮的,、年輕的、知識(shí)的,、懂科學(xué)的,、有本事的。
每年新生入學(xué)的時(shí)候我都向家長介紹老師的工作是十分瑣碎和清貧的,,這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的,。幼兒園是保教機(jī)構(gòu),既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展,。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù),,所以對(duì)幼教來說師德更重要,。幼兒園階段處于一個(gè)奠基的階段,從大的方面說要對(duì)孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),,從細(xì)的方面講就是對(duì)孩子人身安全,、喜怒哀樂、當(dāng)天的情緒負(fù)責(zé),。
如果沒有愛心,,幼教工作可能根本不能干下去。孩子十分需要老師關(guān)愛,,比如經(jīng)常要抱著他們,,小朋友也個(gè)性喜歡老師,可能鼻涕,、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,,這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子,,他們就是這樣的,,這就需要老師給予他們更多的呵護(hù)。
幼教工作是十分辛苦的,,一天8個(gè)小時(shí)都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子,,務(wù)必勤勤懇懇、任勞任怨,。小孩子有很多事情需要老師幫忙才能完成,,下班時(shí)間還要給孩子做教具、備課,、布置環(huán)境,,周末還經(jīng)常組織親子活動(dòng),自己的業(yè)余時(shí)間十分少,。一個(gè)孩子出現(xiàn)問題對(duì)幼兒園來說是1/200,,對(duì)一個(gè)家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧上還是教育教學(xué)上都要精益求精,。
兒童是一個(gè)精神存在物,,他一出生就蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神能量,并按照自己的成長規(guī)律成長,,我們的教育也會(huì)遵循孩子的年齡特點(diǎn)與個(gè)性特點(diǎn),。比如:小班寶寶的思維是形象具體的,他們的思維務(wù)必依據(jù)形象生動(dòng)的參照物,并且要與他們的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān),,小白兔,,紅蘿卜是他們易于理解的,而抽象數(shù)字1,、2,、3的實(shí)際好處,對(duì)于他們來說理解起來就很困難,。所以,,在教學(xué)中我們就會(huì)使用孩子易懂易于模仿的語言,使用簡單不會(huì)讓孩子混淆的概念,,運(yùn)用生動(dòng)形象的教具激起孩子學(xué)習(xí)的興趣等等,。
幼兒園教師就像百寶箱,什么知識(shí)都要通曉一二,,要有較強(qiáng)的綜合藝術(shù)素質(zhì),,包括對(duì)色彩的理解潛力、對(duì)音樂的感覺潛力,,包括穿著,,怎樣樣穿著得體,讓小朋友喜歡又貼合教師的身份,,這些都是幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),。還有語言表達(dá)潛力也很重要,要有較強(qiáng)的溝通潛力,,幼兒教師是家長和孩子之間的橋梁,,對(duì)小朋友說話要簡練,聽得懂同時(shí)注意層次性,。對(duì)家長的推薦要有指導(dǎo)好處,,對(duì)孩子的評(píng)價(jià)措辭要準(zhǔn)確、委婉,。
作為幼兒教師,我認(rèn)為理解,、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,,因?yàn)槿说某砷L過程實(shí)際上是一個(gè)心理成長過程,而不是一個(gè)智力成長過程,,智力成長是附著在心理成長之上的,。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展,,對(duì)他們的自然發(fā)展表示尊重,為他們的發(fā)展帶給適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境,我們的幼兒園就提出過這樣的教育思想“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”,。這一切都體現(xiàn)了我們對(duì)孩子的尊重與理解,,同時(shí)讓孩子在自然發(fā)展中體驗(yàn)到了無盡的愛和自由,這對(duì)于孩子建立良好的人格,,鋪墊輝煌的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),!
幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)與日常的游戲、生活是密不可分的,。游戲和生活中不斷出此刻幼兒面前的真實(shí)問題情景使他們不斷調(diào)動(dòng)和運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),,并在不斷地面臨挑戰(zhàn)和解決問題的過程中獲得新的經(jīng)驗(yàn)。因此在我平日的工作中總是將教育生活化———讓孩子不知不覺地會(huì)了,,讓環(huán)境問題化———讓孩子玩著玩著就學(xué)了,。這種說法看似簡單,其實(shí)對(duì)老師的觀察,、分析,、提煉、創(chuàng)設(shè)潛力則有著較高的要求,。作為教師,,我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問題,進(jìn)而引導(dǎo)幼兒將經(jīng)驗(yàn)遷移到社會(huì)生活中去,。
幼兒教師不像許多人想象的那樣,,只要會(huì)唱歌跳舞就能夠了,作為幼兒教師務(wù)必要有事業(yè)心,、愛心,、職責(zé)心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁,,是孩子的忘年交,,老師和孩子之間是平等的,作為教師應(yīng)給予孩子更多的愛,,關(guān)注每一個(gè)孩子,,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。
同時(shí)我覺得新時(shí)期的幼兒教育工作者所應(yīng)必備的一項(xiàng)必不可少的素質(zhì)是發(fā)展的眼光和未來社會(huì)意識(shí),。因?yàn)槲覀兇丝探逃暮⒆邮菫槲磥硎澜绶?wù)的,,那么我們就要用未來社會(huì)的眼光、標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)教育我們這天的孩子,。未來的世界將會(huì)是一個(gè)環(huán)境資源匱乏,、競爭激烈、世界經(jīng)濟(jì)一體化的世界,。
在幼兒園時(shí)期,,我們就要樹立孩子的環(huán)境意識(shí),,透過各種活動(dòng)、情景讓孩子們懂得節(jié)約資源,、珍惜資源,、如何將資源再利用等等。我們的教育要多元化,、開放化,,要使幼兒善于與他人合作,能夠與他人交流,。
國家的未來靠教育,,教育的基礎(chǔ)要從幼兒抓起。
幼師職業(yè)體驗(yàn)感悟800字二
不知不覺中,,加入幼兒園這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)間,。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂,。對(duì)于新的教學(xué)環(huán)境,,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),,等著我去探討,。
剛剛?cè)雸@的第一天,園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,,讓我消除了對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng),。在我感到力不從心時(shí),園長給我一次次的鼓勵(lì),。在我對(duì)如何上課感到困惑時(shí),,教研組長認(rèn)真的為我講解。在我面對(duì)課堂上不受控制的孩子們時(shí),,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn),,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個(gè)“新手”,。
漸漸的工作進(jìn)入了正軌,,同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,,我們總有很多共同的話題,,我們是同事更是姐妹。上班了,,談?wù)劰ぷ鳎幌掳嗔?,聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,,而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。
愛是老師最美的語言,,每天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等,。當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師,,嘰嘰喳喳的告訴我時(shí),快樂洋溢在孩子們的臉上,。我要把這份愛全身心地投入,,愛護(hù)孩子們,了解孩子們,,關(guān)心孩子們,。
一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,,他們不但尊敬我,,而且樂意接近我、親近我,。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問候,,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,,那就是:誰把愛的種子灑向人間,,誰就能得到收獲。想到這些,,我下定決心,,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。相對(duì)這些而言我所流的汗水是非常值得的,。
此時(shí)此刻寫到這里,,我的心情非常激動(dòng)。幼兒工作的核心是“愛”,,這是園長常常叮囑我們的話,。我想說,我選擇了這個(gè)職業(yè),,我要投入全部的身心熱愛這個(gè)職業(yè),,無愧于這個(gè)職業(yè)。
幼師職業(yè)體驗(yàn)感悟800字三
成為一名幼兒園教師是我這一生所希望的,,也是我所一直堅(jiān)持并且為之努力的,,所以對(duì)于自己的幼兒園教師的職業(yè)來說,我感到非常的榮幸也感到很是自豪,。
我來到幼兒園也已經(jīng)過去個(gè)月了,,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,,雖然時(shí)間不算很長,但是依舊給我?guī)砹撕芏嗟母惺?,也讓我成長了很多,,也收獲了很多。所以對(duì)于自己在幼兒園的日子里,,我感到時(shí)間是非常的快也是非常的愉悅,。
我為自己能夠成為一名幼兒園教師而感到自豪,也為自己能夠遇到這么對(duì)可愛的小孩子而感到幸運(yùn),,起初,,我還有點(diǎn)害怕自己不能和這些小孩子好好相處,畢竟自己還很年輕,,還不算很老練,,所以對(duì)于自己到底能不能一次性駕馭這么多小孩子我連自己都很懷疑,但是在見到他們之后,,我將自己心底的顧慮完全的消失了,,因?yàn)樗麄円粋€(gè)一個(gè)的實(shí)在是太可愛了,看見他們就感覺自己的心一下子軟起來了,。所以完全沒有任何難過,,生氣之類的負(fù)面情緒,也很感謝他們能夠給我?guī)黹_心和快樂,,在這里工作的這段時(shí)間,,我也在認(rèn)真和他們相處,不僅把這個(gè)當(dāng)初一份工作,,更多的是把他們當(dāng)成自己的孩子在照顧,,我也會(huì)教會(huì)他們吃飯,睡覺等日常生活中的所有好的習(xí)慣,,幫助他們改變在家里被長輩慣出來的小毛病,,告訴他們這是不好的,也會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)他們要懂禮貌,,要學(xué)會(huì)說謝謝,,說對(duì)不起??偟膩碚f,,與這群小孩子的相處讓我忘記了自己這是一份工作,而是一個(gè)我心之所向的生活,。
而且在這里的工作,,讓我不光是認(rèn)識(shí)到了一群可愛的小朋友,也認(rèn)識(shí)到了一群善良的大朋友,,就是我的同時(shí)們,,他們在我來的這段時(shí)間里,,因?yàn)樽约阂灿泻芏鄸|西還需要學(xué)習(xí),所以他們都會(huì)認(rèn)真細(xì)致的幫助我,,協(xié)助我更好的完成自己的工作,所以在這里工作,,除了有這些小孩子的童真之外,,還有這群同事的關(guān)心與照顧,讓我能夠感受到家的溫暖,。
總之,,這段時(shí)間很感謝園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和所有老師同事對(duì)我的照顧,我在這段時(shí)間也工作的非常開心和滿足,,并且在以后的日子里,,我也一定會(huì)加倍的努力工作,細(xì)心照顧小孩子,,教他們好的習(xí)慣,,用他們所能夠接受的方式教會(huì)他們各種知識(shí),也希望自己以后能夠和幼兒園,,和幼兒園里面的小朋友一起成長,,一起變得優(yōu)秀。
幼師職業(yè)體驗(yàn)感悟800字四
這一年,,我從從一名幼師專業(yè)的學(xué)生,,正式走上了工作崗位,成為了一名幼兒教師,。成為一名幼兒園教師的這一年,,一直都是在認(rèn)真負(fù)責(zé),做好這一職業(yè)育才的工作,,努力維護(hù)著它在我心中神圣的形象,。一年的工作,對(duì)待教師也有一點(diǎn)自己的獨(dú)特認(rèn)識(shí),,現(xiàn)在,,我來談一下,這一年我在幼兒園教師工作上面的一些個(gè)人體會(huì):
一,、教師教師,,教而為師
教師,就是教會(huì)學(xué)生道理,、能力,,這才能夠被稱為師。所以即使我是幼兒園教師,,面對(duì)的學(xué)生都是一群只有三四五歲小孩子,,我們的“教”的工作,,同樣很重要,同樣要做好,!在四五歲的這一個(gè)階段,,孩子們已經(jīng)開始記事了,會(huì)有特別強(qiáng)的模仿能力,,他們在這一個(gè)階段會(huì)充滿對(duì)這個(gè)未知世界的好奇心,,所以我們教師就需要幫助他們認(rèn)識(shí)這一個(gè)世界,教給他們好的行為習(xí)慣,。
家長把他們教給我們幼師,,我就要對(duì)得起這一份信心。就像一座房子一樣,,能夠起多高能夠起成什么樣子,,在打地基的階段就已經(jīng)決定好了的。所以孩子的未來能夠成為一個(gè)什么樣的人才,,在我們幼兒園的階段是十分重要的,。我們教師幫助他們養(yǎng)成的一些行為很可能會(huì)改變孩子的一生。所以在這個(gè)愛模仿的階段,,我一直嚴(yán)格要求自己,,每一個(gè)行為都是做到符合規(guī)定,守時(shí),、守信……給孩子們做好一個(gè)榜樣的作用,,讓孩子們不知不覺地養(yǎng)成這些習(xí)慣。
小孩子的階段,,是十分好學(xué)的年齡,,我就要注重他們的好奇心,耐心回答他們的這些問題,,小孩子們看待世界的角度會(huì)跟我們不同,,所以我就要適應(yīng)這些孩子的各種奇葩問題,自己能夠認(rèn)真回答他們的的問題,。這樣就可以讓保持好奇心與想象力,。一切的發(fā)展基本都是從好奇心和想象階段開始的。
二,、達(dá)者為師,,我比師之
終究,我也只是一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,,雖然之前也有過一些工作經(jīng)歷,,幼教方面也是有實(shí)習(xí)過一段時(shí)間的,但是這也讓我更清楚自己與其他人相比是有許多不如的地方的,所以我就能夠保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài),,從他們身上學(xué)習(xí)好的工作技巧:借同事的教案筆記看,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)規(guī)劃;想園長請教班級(jí)管理方法,;向?qū)W生家長,,他們是有比我們更清楚管教孩子的方法的,我們可以工程崗他們身上學(xué)習(xí)不同孩子的不同管理方法……只要是好的方面,,都值得我去學(xué)習(xí),。
或許,我還不能夠算一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,,但我一定會(huì)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,目標(biāo)和努力我都具備,!
幼師職業(yè)體驗(yàn)感悟800字五
新的一年又到了,。一年忙到頭,那我們付出的是什么,,收獲的又是什么呢?那這一個(gè) 豐收年 我們又收獲了些什么?還是仔細(xì)地回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
一,、政治思想方面:
本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,認(rèn)真學(xué)習(xí) ,,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從分配,,用愛心愛護(hù)每一位孩子,。
二、保教工作:
(一),、抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長并實(shí)施園本教學(xué)活動(dòng),,認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。以新《綱要》為指導(dǎo),,設(shè)計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特征的活動(dòng),,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,使幼兒由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,,收到了一定的效果,。( 二)、全身心地投入,,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排
5月份,,為了迎接 六一 的到來,讓孩子們過上一個(gè)愉快的 六一兒童節(jié),,我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙?jiān)持來園和孩子們一起排練節(jié)目,,終于,我們的辛苦沒有白費(fèi),,到了 六一兒童節(jié)這天,,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個(gè)幼兒園,,熱鬧極了,,最終贏得了家長及老師們的好評(píng),我們班評(píng)到了中班組的第一名,。
10月份,,學(xué)校又組織了一次以班級(jí)為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,,但我會(huì)在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,,上好每一節(jié)課。
12月份,,為了迎接新年的到來,,我班準(zhǔn)備了一個(gè) 小袋鼠摘果子的親子游戲活動(dòng),到了這天,,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,,別提有多高興啊,要是這樣的活動(dòng)多有幾次那該有多好,,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會(huì),,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情,。
(三),、配合保育老師的工作
在保育方面,與配班老師合作,,保證教室,、午睡室等整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、水杯的清洗及消毒,,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛心,、耐心照料著孩子們的日常生活。
三,、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人
作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,我不斷給自己充電。
四,、家長工作
家長聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時(shí)的談話,,及放學(xué)時(shí)家長接孩子的時(shí)候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,反饋孩子在家的情況,,使我們與家長之間的相互溝通,,共同促進(jìn)孩子的成長。
五,、共同學(xué)習(xí),,努力進(jìn)步
通過一年的努力,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上班也有所提高,,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?;仡欉@過去的一學(xué)年的工作,,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,,新的一年的鐘聲也即將敲響,,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團(tuán)結(jié)一心,,努力工作,,始終以尊重幼兒,一切為了孩子的`教育宗旨為指導(dǎo)思想,,開展教育教學(xué)工作,,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心,、服務(wù)質(zhì)量,。遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,,虛心好學(xué),,在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,,我們感到非常欣慰,,能取得這樣的成績跟我們平時(shí)在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。
六,、找出不足,,努力改進(jìn)
雖然有時(shí)在工作中難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),在教學(xué)中存在許多不足,,但我在今后的工作崗位上會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,,努力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足,及時(shí)改正,。
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