每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
畢業(yè)生介紹信在哪打印篇一
您好!
專業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生習(xí)得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
為此,，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),，在實(shí)習(xí)過程中,，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,。
最后，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,，表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
介紹人：
20xx年x月x日
畢業(yè)生介紹信在哪打印篇二
xx廠：
等xx人前去貴廠畢業(yè)實(shí)習(xí),。該生經(jīng)過在校的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),，現(xiàn)已具備畢業(yè)生應(yīng)有的基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能,，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，同時(shí)便于用人單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查,、了解,，特安排畢業(yè)實(shí)習(xí)，具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及對(duì)學(xué)生的要求請(qǐng)參閱實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,。實(shí)習(xí)時(shí)間為 xx年 xx月至 年 xx月,，請(qǐng)貴廠予以支持，協(xié)助安排,、監(jiān)督,、考核。
20xx年x月x日
延伸閱讀：
適用范圍
介紹信適用于單位與單位之間的工作來往所需,，是一種較為正規(guī)的具有一定憑證作用的信件,，主要適用于以下情況：
1,、學(xué)生到某單位實(shí)習(xí)或搞什么活動(dòng)時(shí)，由所在院系開據(jù)介紹信,。
2,、國家機(jī)關(guān)人員外出調(diào)查或前往其它單位商討大事時(shí)要帶上介紹信。
3,、一些商業(yè)單位在派人到別的單位推銷宣傳自己的產(chǎn)品時(shí),，也要帶上介紹信。
4,、一些單位在同其它單位進(jìn)行業(yè)務(wù)交流時(shí),，若派新手前往接洽，則需帶上介紹信,。
5,、推薦他人入學(xué)，為他人推薦工作或向他人求教問題而相互并不認(rèn)識(shí)時(shí),，可寫份介紹信,。
畢業(yè)生介紹信在哪打印篇三
xx廠：
等 xx人前去貴廠畢業(yè)實(shí)習(xí)。該生經(jīng)過在校的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),，現(xiàn)已具備畢業(yè)生應(yīng)有的基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能,，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，同時(shí)便于用人單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查,、了解,，特安排畢業(yè)實(shí)習(xí)，具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及對(duì)學(xué)生的要求請(qǐng)參閱實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,。實(shí)習(xí)時(shí)間為 xx年 xx月至 年 xx月,，請(qǐng)貴廠予以支持，協(xié)助安排,、監(jiān)督,、考核。
20xx年x月x日
延伸閱讀：
介紹信格式
其中格式一,、格式三是兩份一式兩聯(lián)的帶存根的介紹信,，格式二是不帶存根的介紹信。就格式三而言是由間縫將存根聯(lián)與正式聯(lián)左右隔開的,，在間縫虛線上有“**字第號(hào)”字樣,。
格式一是存根聯(lián)與正式聯(lián)由間縫上下隔開的，在存根部分,，有標(biāo)題“介紹信(存根)”,，在第二行有“**字號(hào)”字樣需要填寫，在正文處需要依次填上姓名、人數(shù),、相關(guān)身份內(nèi)容及前往何處需辦理什么事等,。結(jié)尾注明日期即可。正式聯(lián)與存根內(nèi)容大體一致,，不再詳述,，但在結(jié)尾處要寫些祝愿或敬意的話，還要寫上介紹信有效期限,。要署上詳細(xì)單位名稱全名并加蓋公章注明日期,。
格式二是一份正式的不帶存根的介紹信，與帶存根的介紹信在正文印制上無甚差別,，隨用隨填,，唯一不同的是不留存根。帶存根的介紹信都是印刷制品,，格式規(guī)范,，可起到證明的作用，是目前使用較多的介紹信,。
畢業(yè)生介紹信在哪打印篇四
：
茲有我學(xué)院 專業(yè) 級(jí) 同學(xué)前往貴單位聯(lián)系 事宜,，請(qǐng)接洽。
專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技能的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,，同時(shí)也是向社會(huì)提供人才的有效窗口,。
為此,，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作,，并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所,，要求學(xué)生努力為單位服務(wù),，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),，提高人才核心競爭力。
在此,，對(duì)貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)表示衷心的感謝! 在接受學(xué)生實(shí)習(xí)過程中,，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的支持!
此致
敬禮!
(學(xué)院蓋章) 年 月 日
本介紹信有效期： 年 月 日起至 年 月 日止,。
