無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

初三學(xué)會(huì)獨(dú)立主題寫作1

獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,，雖然很淡，但也能沖破黑暗,。

獨(dú)立是大海里的一塊木板,，雖然很小，但也能拯救生命,。

獨(dú)立是燒杯內(nèi)的催化劑,，雖然很少，但也能改變速率,。

席慕容說(shuō)過(guò)：“在這人世間,，有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,，路再長(zhǎng),、再遠(yuǎn)，夜再黑,、再暗也得獨(dú)自默默地走下去,。”的確,，沒有人能陪伴一生，很多時(shí)候,，我們只能靠自己,。所以，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,。

古今中外,，多少仁人志士是靠自己的雙手，登上了世界的頂峰?

華羅庚從小家境貧寒,，念完初中便綴了學(xué),。可他并沒有因此放棄,，反而更加勤奮,，自己做習(xí)題、高數(shù),，隨后發(fā)布了幾篇論文,，被舉薦進(jìn)入清華，最終成為中國(guó)數(shù)學(xué)研究所著名教授;莎士比亞勤于實(shí)踐,，在大家否認(rèn)的眼光中,，不氣餒，取得了文學(xué)創(chuàng)作的成功,，每年都要出一兩本杰作;富蘭克林自小沒有正式讀過(guò)書,，卻在熱學(xué)、光學(xué),、氣象等方面有很大造就,。這是為什么?就因?yàn)樗麄兊莫?dú)立自主。

據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親,，因?yàn)橛幸淮嗡齼鹤由辖置粤寺?，這位母親找了很久才找到，便讓兒子再也不出門,。最后,，這個(gè)生活無(wú)法自理，30歲時(shí)只有7歲孩子的智商,，根本無(wú)法自立,。“滴自己的汗，吃自己的飯,，靠人靠天靠祖上,，不算是好漢。”總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，許多事情要自己面對(duì),，自己解決,。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng),。

朋友們,，快從溫室里走出來(lái)吧。因?yàn)?，溫室里的花朵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,，學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得自立,，才能成為國(guó)家的棟梁!

初三學(xué)會(huì)獨(dú)立主題寫作2

我從小就是一個(gè)衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的孩子，想要什么父母都會(huì)給我買,，要說(shuō)我是家中的小皇帝,，一點(diǎn)也不為過(guò)。

我在步入初中之前,，一直生活在蜜罐之中;但在步入初中之后,，我的生活來(lái)了180度大轉(zhuǎn)彎，一切都變了,，我再也不能過(guò)著唯我獨(dú)尊的小皇帝般的生活了,。因?yàn)榻憬闵狭烁咧校瑡寢屢o姐姐陪讀,，又顧不上我,，只得將我全托給別人，于是我便無(wú)奈地開始了我的獨(dú)立生活,。

全托的日子對(duì)于我這個(gè)在家是小皇帝的人來(lái)講,，一開始可真不好過(guò)。這兒只包管一日的午餐與晚餐,。九月份開學(xué)時(shí),，天氣還很悶熱，稍微動(dòng)一下,，就會(huì)汗流浹背,，每天都必須洗澡。洗澡容易,，洗衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一門難差事,，雖說(shuō)夏天衣服不是太多，也好洗，但還是讓我望而生畏,。況且,，洗衣服的水還得一桶一桶從井里提。別說(shuō)洗衣服,，就是提水也得把我累個(gè)半死,，幸得高人指教和幫忙，我才得以將衣服馬馬虎虎洗完,。

回想在家時(shí)的我：床從未鋪過(guò),，衣服從未洗過(guò)，但在這兒,，這些事都必須自己做,。唉，告別了父母,，開啟我全新的生活,，我得學(xué)會(huì)獨(dú)立，得發(fā)揚(yáng)革命精神——自己動(dòng)手,，豐衣足食,。為了快速地適應(yīng)這里的一切，我鼓起勇氣向大人們學(xué),，在經(jīng)歷屢次的歷練后,，不知不覺中，我已悄悄地學(xué)會(huì)了獨(dú)立?，F(xiàn)在的我,，不僅能合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，還學(xué)會(huì)了做家務(wù)：鋪床疊被,，打掃衛(wèi)生,，洗自己的衣服，做簡(jiǎn)單的飯菜,。

啊,，獨(dú)立的感覺真好，踏上新的征程,，一個(gè)全新的我,，將從此誕生。

初三學(xué)會(huì)獨(dú)立主題寫作3

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“人的命運(yùn),，主要掌握在自己手中,。”既然命運(yùn)掌握在自己手里，那我們就要學(xué)做自己的主人,，要做自己的主人,，那么就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,。

前一陣子，我參加了池州日?qǐng)?bào)社舉辦的“明星小記者”特訓(xùn)營(yíng),，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立自理能力,，決定讓我獨(dú)立前往。

出發(fā)前,，我心里五味雜陳,，有第一次參加夏令營(yíng)的喜悅，有對(duì)自己自理能力的擔(dān)憂,，還有對(duì)離開母親的不舍,。

但出發(fā)后,，我便不斷地告訴自己：“你能行的!”這讓我越來(lái)越自信,，到達(dá)后我已是自信滿滿，拿好房卡,，我開始了這次的特訓(xùn)營(yíng),。

下午第一節(jié)課時(shí)，我的能力缺陷便暴露無(wú)遺,，在那堂課中,，我只帶了一支筆和一本筆記本，上課時(shí),，既沒有照相機(jī)幫忙記筆記,，也沒戴眼鏡，整個(gè)下午都靠聽來(lái)汲取知識(shí),，晚上,，我雖然帶上了眼鏡，但又不慎把眼鏡角摔斷了,，第一天就“七處冒火八處冒煙”,，我不禁有些氣餒。

但第二天我長(zhǎng)了記性,，早晨出門時(shí)戴上了眼鏡,，拿好了相機(jī)，出了門,，專心地完成了上午的課程,，但是，中午午休時(shí),，我發(fā)現(xiàn)房卡不見了,，原來(lái)我不小心把房卡鎖在房間里了，我遭遇本次特訓(xùn)營(yíng)過(guò)程中最大的困難,，只得求助于打掃房間的工作人員,，工作人員打開房間時(shí),，我終于松了一口氣，用手摸摸背后,，汗水已浸透衣衫,。

第三天，我們收拾東西準(zhǔn)備回家,，有了前兩次教訓(xùn),，我把一切都打理得非常好，圓滿結(jié)束特訓(xùn)營(yíng),。

本次特訓(xùn)營(yíng)讓我學(xué)到了很多,，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我相信,，有了這次的鍛煉,，我會(huì)成為自己的主人的。

初三學(xué)會(huì)獨(dú)立主題寫作4

俗話說(shuō),，嬌生慣養(yǎng)的孩子猶如溫室里的嬌花,，的確如此，因?yàn)槟锚?dú)立的孩子來(lái)對(duì)比的話,，二者生存能力簡(jiǎn)直是天壤之別,，獨(dú)立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養(yǎng)成獨(dú)立的行為習(xí)慣是非常重要的,。

我聽過(guò)這么一個(gè)故事,，一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子一個(gè)人來(lái)到一座新的城市讀大學(xué)，因?yàn)樗奚崂餂]有空調(diào),，連續(xù)兩天失眠之后他打電話告訴家人無(wú)法忍受沒有空調(diào)的生活,，在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據(jù)記者的報(bào)道,，那間宿舍是一間很明亮的房間,。住在這個(gè)房間的學(xué)生，每個(gè)人都有屬于自己的書桌和床鋪,，宿舍里也安裝了吊扇,，而且房間里也有獨(dú)立的衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái)。這么優(yōu)越的條件,，為什么會(huì)使得一個(gè)學(xué)生跳樓呢?記者深入了解后發(fā)現(xiàn),，這個(gè)學(xué)生早年喪父。家里人視她為掌上明珠,，更加上這個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境不錯(cuò),，所以他是受到家里人的溺愛才會(huì)導(dǎo)致這么軟弱，承受不住生活的磨煉,。因?yàn)闆]有空調(diào)而失眠,，他便選擇了跳樓自殺,。

香港首富李嘉誠(chéng)。雖然他很有錢,，但是他在對(duì)于孩子的教育方面確實(shí)很“無(wú)情”的,。帶了兩個(gè)兒子，想在自己父親的公司做出一番事業(yè),，但都被他的父親無(wú)情的拒絕了,，后來(lái)他的兩個(gè)孩子自修成果，做了其他的工作,，在各自的事業(yè)中發(fā)揮了出自己的光和熱,。談起他們的童年，他們放學(xué)都必須做一個(gè)小時(shí)家務(wù),，所以他們養(yǎng)成了自己獨(dú)立的性格,，他們遇到困難之后不會(huì)馬上找父母，是嘗試著自己去面對(duì)困難,。

從以上的事例不難看出,，嬌生慣養(yǎng)的孩子和獨(dú)立的孩子差別如此之大,，所以一個(gè)人,，即使是獨(dú)生子女也不能溺愛，應(yīng)當(dāng)給予他一定的鍛煉環(huán)境,，才能使得他們有獨(dú)當(dāng)一面的能力,，能夠獨(dú)自面對(duì)生活，才能夠承受住生活的壓力,，經(jīng)得住生活的考驗(yàn),，做一個(gè)獨(dú)立的人。

初三學(xué)會(huì)獨(dú)立主題寫作5

我是個(gè)膽小的孩子,，干什么都不獨(dú)立,，全部依靠著爸爸媽媽。但我逐漸長(zhǎng)大,，他們松開了拉我的手,，我開始獨(dú)立了。

我三年級(jí)了,，卻還和爸爸媽媽一個(gè)屋,，雖然不是一個(gè)床，但我還是和爸爸媽媽在一起,。今天,，我想：“我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立,，爸爸媽媽不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我睡!別人可以和爸媽分屋,，為什么我就不能?我不是膽小鬼!”

為了證明,，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了,，要做個(gè)獨(dú)立的孩子,。我不是膽小鬼，和我分屋吧!”爸爸媽媽大吃一驚,，但又慢慢緩和下來(lái),，輕輕地問(wèn)：“你不是說(shuō)笑的吧?”“我是認(rèn)真的!走，咱們?nèi)グ岽舶?”

沒等爸爸媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),，我就把小屋的折疊床收拾起來(lái),，往門口拉。爸爸媽媽看出我的決心,，這才來(lái)幫忙：“恬恬,，你別弄了，我們來(lái)吧!”

暈,，我都快把床搬到門外了,，你們才來(lái)呀!

算了。爸爸媽媽接過(guò)床,，把它暫時(shí)放到客廳,。把小屋收拾干凈后，又把我的床從大屋搬過(guò)去,。就開始挪東西了,。我們把書桌搬到窗戶邊，把書柜挪到墻角;把床頭柜搬到床頭,，把臺(tái)燈放到上面……

哦,，忙活了幾個(gè)小時(shí)，終于把兩個(gè)屋子都收拾好了!

“恬恬,，你真的要自己睡嗎?不會(huì)到半夜又來(lái)我們屋了吧?”“不!”我堅(jiān)決地說(shuō),，“我從今天開始要獨(dú)立了，我不要你們?cè)倮业氖?，我不要你們一直陪我?我長(zhǎng)大了,，我獨(dú)立了!別人可以和爸爸媽媽分屋，我就一定行!哼,，害怕算什么,，我很勇敢的!”

爸爸媽媽聽到我堅(jiān)決的聲音，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,，說(shuō)：“你真棒!不光個(gè)子長(zhǎng)高了,，心也不停留在兒時(shí)了。”“嗯,，我要用行動(dòng)跟你們證明：我不是膽小鬼,，我很勇敢,，我很堅(jiān)強(qiáng)!”

爸爸媽媽走了。

我呆呆地坐在床上,，心里又緊張又興奮,。緊張的是晚上要自己睡了，我可以證明我是獨(dú)立的了;興奮是因?yàn)橥砩峡梢宰约核?，我可以擁有自己的小天地?

哈,，獨(dú)立的感覺真好，真棒!同學(xué)們,，你們是否已經(jīng)和父母分屋了呢?要是沒有,，趕緊勇敢起來(lái)吧，戰(zhàn)勝害怕,，獨(dú)立起來(lái)!

初三學(xué)會(huì)獨(dú)立主題寫作

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