無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初一放飛青春主題學(xué)生寫(xiě)作1
青春的風(fēng)箏,那根線永遠(yuǎn)都是在我自己的手上,。——題記
青春是最美的時(shí)光,,青春是我們引以為傲的資本,一個(gè)短暫的,,有歸還期限的不可言喻的幸福,。
因?yàn)槟晟伲暂p狂,。
因?yàn)槲覀冇休p狂的本錢(qián),,所以亂花了。雨天,,一直伴我上學(xué)、閑游的摯友,,不讀書(shū)了,。年僅15歲的我們,才剛上初二,,聽(tīng)到的時(shí)候或多或少會(huì)有些吃驚吧!我們她們,,不在乎,甚至有些高興地回答我:“我可沒(méi)想把我最寶貴的時(shí)間和青春浪費(fèi)在唐詩(shī)宋詞,、數(shù)理化及那陌生的英語(yǔ)單詞上,。”隨意得讓人討厭??晌疫€是有些羨慕,,我做不到她們那么個(gè)性,。我的“虛榮心”讓我放不下學(xué)生這個(gè)標(biāo)識(shí),我覺(jué)得她們年少,,不該一時(shí)沖動(dòng);我覺(jué)得她們輕狂,,過(guò)于個(gè)性。但是,,至少,,她們做自我,做主自己的青春,。我呢?我的青春線是父母牽著的,,所以我不能高飛。我不敢,,因?yàn)槲液ε?,我害怕因?yàn)槲夷晟佟?/p>
雖然年少,但不輕狂,。
我年少,,卻不輕狂;我不輕狂,而我要放飛自己的青春;雨天,,還是雨,,雨是洗滌物,可以洗去身上父母,、學(xué)校,、老師的枷鎖。曾喜歡一男生,,單戀,,沒(méi)過(guò)多久,我放棄了,,因?yàn)樘^(guò)于不切實(shí)際,,更多是因?yàn)楦改篙斎氲某绦蛑校业淖值淅餂](méi)有出現(xiàn)過(guò)戀愛(ài)二字,。所以我不輕狂,,但我年少。雨天,,依然是雨天,,聽(tīng)著歌曲縈繞耳畔“青苔入鏡,檐下風(fēng)鈴搖晃,,曾經(jīng),,回憶是一行行無(wú)從剪接的風(fēng)景……”早上媽媽硬塞我一把雨傘,她說(shuō)下午會(huì)下雨,,媽媽每次都料事如神,,放學(xué)時(shí)果真下雨了,,我卻因?yàn)槟晟偃酉铝擞陚悖苤?,踩著歌聲在雨中穿梭,。畢?0__年夏天過(guò)于高溫。忘了回家會(huì)挨罵,,忘了媽媽的嘮叨,,更忘了那份愛(ài)?;氐郊覝喩頋裢噶?,媽媽十分生氣,可卻少了份嘮叨,,更多了份關(guān)心,。看著我的樣子:頭發(fā)凌亂,,滿臉雨水,,兩手冰冷的媽媽用心痛的責(zé)怪的眼神看著我,我卻不禁呵呵笑了起來(lái),,因?yàn)橐粫r(shí)的好玩吧?畢竟我們還年少,。
青春應(yīng)當(dāng)在春天萌芽,在盛夏綻放,,在秋天收獲,,在冬天喜悅,更是在年少輕狂,。
初一放飛青春主題學(xué)生寫(xiě)作2
青春是一座金字塔,。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,,達(dá)到光輝的頂峰,。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌,。
充滿陽(yáng)光的青春
操場(chǎng)上,,陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺,,不遠(yuǎn)處,女孩們一邊跳著皮筋,,一邊唱著“小皮球,,香蕉梨,馬蘭開(kāi)花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場(chǎng)上,,少男少女們快樂(lè)的跳躍著,,呼喊著,,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這里,,是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的最好場(chǎng)所,。
陽(yáng)光,不僅僅是活力,,它還是一種興趣愛(ài)好?,F(xiàn)在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”,。“什么服裝最流行”,、“最喜歡什么明星樂(lè)團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題。“流行”充斥著整個(gè)校園,,使我們的生活更加多姿多彩,,不再乏味。
充滿書(shū)香的青春
教室里,,書(shū)聲瑯瑯,,美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書(shū)香,這書(shū)香與窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,,樹(shù)木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng),,成為了獨(dú)特的校園景象。
書(shū),,貫穿了整個(gè)校園生活,。午休時(shí)間,許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書(shū)館借書(shū),,也有些同學(xué)正手持一本書(shū),,或是小說(shuō),或是名著,,悠閑地坐在長(zhǎng)椅上看著,,還順便欣賞了一下周?chē)说娘L(fēng)景。真可謂是“書(shū)香陣陣,,不亦樂(lè)乎”,。
有些叛逆的青春
家長(zhǎng),老師期盼我們?cè)谒麄兯伨偷能壍乐羞\(yùn)行,,可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離,,這就是叛逆。正值大好春光的我們無(wú)論什么事都有自己的想法,,有時(shí)被家長(zhǎng)們教育幾下,,在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣,沒(méi)過(guò)多久就又犯了,,不過(guò),,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性,,不叛逆的青春會(huì)是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,,但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn),。
讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春,隨著青春的旋律,,踏著青春的舞步,,登上成長(zhǎng)的舞臺(tái),盡情地放飛青春!
初一放飛青春主題學(xué)生寫(xiě)作3
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向;人能攀登多高?這事不是要問(wèn)雙腳而是要意志,。于是,,我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,,更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái),這就是不虛此生,。因此,,我們應(yīng)該在雨季中,放飛自己青春的夢(mèng)想,。
想停下來(lái)深情的沉湎一番,,怎奈行使的船卻沒(méi)有鐵苗;想或頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已沒(méi)有歸途,,因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過(guò),,所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時(shí),,放飛自己青春的夢(mèng)想呢?
生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏;愛(ài)情是一個(gè)永恒的故事,,從冬說(shuō)到夏,從綠說(shuō)到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟,,由南駛向北,,又由近駛向遠(yuǎn)你看到那陽(yáng)光明媚,金色羽毛升起的地方,,矗立在歌吟里,,掩映在詩(shī)歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門(mén)么?同學(xué)們,讓我們一起用我們的青春夢(mèng)想,,敲開(kāi)這神奇玄妙的門(mén)!
朋友啊,,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,,給每個(gè)人僅有一份,,不論貴賤尊卑,智愚富貧,。你一生中能擁有一次,,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),,青春不再來(lái),,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人”“莫等閑,,白了少年頭,空悲切”的慨嘆,。才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉,。同學(xué)們,你們的夢(mèng)想可以造就你們的一生,,何不趁著青春年少,,與夢(mèng)想共譜一曲,等到來(lái)年再與它共舞一曲呢?或許你可以不屑一顧,,或許你可以置之不理,,或許你也可以浪費(fèi),但是,,你知道嗎?你浪費(fèi)的不僅僅是青春,,還有你的夢(mèng)想。讓我們一起來(lái)放飛我們的青春,,放飛我們的夢(mèng)想吧!
初一放飛青春主題學(xué)生寫(xiě)作4
無(wú)論是你,,是他,還是我,,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),,心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,,我們立下堅(jiān)定的信念,,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
策馬狂奔前的駐足回望,,是因?yàn)閷?duì)方向的迷茫;揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓,,是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋;低岸后仍不見(jiàn)美麗的風(fēng)景,是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn);總是容易重復(fù)失敗,,是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望;在沖鋒號(hào)吹響之前,,需要有一條行軍路線;在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,需要有一彎連接的彩虹;在取得成功的剎那,方能體會(huì)到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引,。
每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng),。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者,。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,,更在于,,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和漂亮所在,。虛度年華,,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的優(yōu)美,。不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,,不關(guān)鍵怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶恬靜的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;
曇花只有一現(xiàn),,但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡,,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),,那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒(méi)有鮮花綻放,,即使沒(méi)有眾人鼓掌,,額上的汗水,跋涉的足跡,,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
的確,,半個(gè)多月的沖刺生活已讓我們感覺(jué)到了壓力。我失落過(guò),,我痛苦過(guò),,我迷茫過(guò),,難道頹廢就是我們的寫(xiě)照嗎?難道我們青春的朝氣就如此損落嗎?不,當(dāng)然不,。古人云:此鳥(niǎo)不鳴,,一鳴驚人。此鳥(niǎo)不飛,,一飛沖天,。我很平凡,也很普通,,但我堅(jiān)信:夢(mèng)想是成功的第一步。跌倒了爬起來(lái),,對(duì)自己說(shuō):“有夢(mèng)才會(huì)贏”,。我告訴自己,付出與回報(bào)也許并不是一架天平,,但想要回報(bào),,就必須付出。生活的路酸甜苦辣,,生活的路風(fēng)雨交加,,生活的路曲折坎坷。我們要感謝這一切,,因?yàn)樯钪杏辛瞬懫鸱?,才能體現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值,才是真正的人生,。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,,它更是渴望燃燒的激情,青春不僅僅是一聲聲的贊美,,它更是擁有使命,,并為之奮斗的源泉,因?yàn)樯墓猸h(huán),,一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂,,因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌,。
讓我們帶著無(wú)比的自信,,帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)強(qiáng)意志,。一起在二十一中放飛青春的夢(mèng)想,,譜寫(xiě)青春的旋律,燃燒青春的激情,,一起面對(duì)這人生的第一大挑戰(zhàn)吧!放飛夢(mèng)想,,超越自我,,創(chuàng)造奇跡。
初一放飛青春主題學(xué)生寫(xiě)作5
我在自己的青春道路上,,邁著自己的舞步,,伴著和諧的曲調(diào),欣賞風(fēng)景,,舞動(dòng)成風(fēng),,風(fēng)化夢(mèng)想。
日復(fù)一日的流逝中,,我度過(guò)了初中那輕松,,愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門(mén),,在這里,,我懷揣自己的夢(mèng)想,迎著風(fēng)浪起航!?,F(xiàn)實(shí)中的高中,,“90后的班級(jí)”。我有些迷茫,,在“群英薈萃”:的班級(jí)里,,“多元化的發(fā)展”,不再是大學(xué)的搖籃,,而是E時(shí)代的延伸,。
然而,我的夢(mèng)想和他們是不同的,。所以我按著自己的夢(mèng)想,,隨亂風(fēng)起航。在這里,,不再是借老師的力量而前行,,而是全靠自己,付出自己的努力,,去獲得回報(bào),。
我在校園的老樹(shù)間,跳到自己的舞步,,尋求的是自由,。摔倒了,但摔出的是快樂(lè),。走著自信的舞步,,尋求的是前行的力量,摔倒了,,但摔出的是經(jīng)驗(yàn),。
我對(duì)未來(lái)充滿了五彩的想象,,但希望與失望是不相平衡的。高中,,它充滿了各種磨練,。青春的夢(mèng),它充滿了打擊與挑戰(zhàn),,前行的路,,不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由,,但在高中無(wú)形的圍墻中,,在老師所愛(ài)的的方面,拼命努力,,爭(zhēng)奪高分,,力求突出。
在青春的道路上,,放飛我的夢(mèng)想,背著沉重的包袱,,不惜耗費(fèi)腦力與體力,,向前飛翔,盡力翱翔在天空,,飛向我的夢(mèng)想,。
在這里我舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想,。
初一放飛青春主題學(xué)生寫(xiě)作
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